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幫助別人快樂自己作文

時間:2022-11-19 19:05:36 助人 我要投稿

幫助別人快樂自己作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的幫助別人快樂自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助別人快樂自己作文【熱門】

幫助別人快樂自己作文1

  什么是幸福?答案有很多,有人說給予是一種幸福,它能給人溫暖和喜悅。而我卻說,幫助他人是一種幸福,他是人生最美好的體驗(yàn),永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

  我星期天要上英語培訓(xùn)班,每次上課時都是爸爸開車把我送去,下課以后我坐公交車回家。

  有一天,英語班放學(xué),我和我的同學(xué)李猷一起坐車回家,可一上車看到車上已經(jīng)沒有空座位了,于是我們便站著玩了一會,又過了幾站,我才坐上座位。又過了一站,幾個老奶奶上車了,他們看沒有座位,就扶著把手站在那里。我看見了,對李猷說:“我們把座位讓給老奶奶吧!”“好的!崩铋嗾f。我們一起走到老奶奶面前,對她說:“老奶奶,你好,我們的座位你們坐吧!”老奶奶說:“謝謝小朋友,奶奶不坐,你們坐吧!”在我和李猷的一再勸說下,老奶奶終于坐在座位上了,他們都說:“真謝謝你們啊,小朋友!”我們連忙說:“不用謝。”

  我走在回家的路上,心里一下涌起一股暖流,感覺幸福極了,也更加肯定幫助別人是一種幸福!

幫助別人快樂自己作文2

  3月30日上午,學(xué)校在操場上舉行了“奉獻(xiàn)愛心,傳遞溫情”義賣活動。這天,微風(fēng)輕拂,太陽罩上了輕紗,天氣不冷不熱,正如同學(xué)們的心情,舒暢極了。

  “感恩的心,感謝有你……”伴隨著優(yōu)美的旋律,義賣活動正式開始。各班的義賣攤位已在學(xué)校家長志愿者的協(xié)助下有序地擺放整齊,每個義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習(xí)用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿目、豐富多彩。

  各班的同學(xué)快樂在這里逛逛,那里瞧瞧。我和同伴在每個攤位邊穿梭,每到一個攤位便仔細(xì)地看一看,感受著不同尋常的義賣場面,同時也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦,為了吸引更多的顧客,攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報,攤主們還扯開嗓門大聲叫賣起來:“走過路過不要錯過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“來呀!同學(xué)自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣聲此起彼伏。

  同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個攤位前,說說笑笑地買著自己心儀的物品。我也趕緊跑來班里的攤位助威:“來呀,來呀,不要錯過,買兩件送棒棒糖一支!”這一聲果然春奏效,立即為我班招來了一大筆“生意”。班主任樂開了花。

  每筆生意成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r廉物美;賣方興致勃勃,因?yàn)榈玫綈坌目睢N蚁矚g這次義賣活動,因?yàn)檫@些義款會全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時,也收獲了快樂!

幫助別人快樂自己作文3

  “媽媽,快來看!蔽液暗溃谧鲲埖膵寢尲泵ε苓^來。出了什么事呢?原來報紙上報導(dǎo):有一些貧困家庭的孩子沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上。我對媽媽說:“他們好可憐呀!”媽媽說:“是呀,捐一件冬衣,一雙棉鞋,一點(diǎn)點(diǎn)零花錢,對不少人來說是舉手之勞,可對貧困地區(qū)的孩子來說,卻是一份實(shí)實(shí)在在的溫暖!

  這時,我腦中閃過一個念頭:我決定把我的零花錢捐給那些沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有學(xué)上的孩子。說干就干,我急忙把我的零花錢倒了出來,這是我準(zhǔn)備買零食和玩具的錢。我對媽媽說:“媽媽,我們把這些錢都捐出去吧!眿寢屨f:“好呀,我們再找一些舊衣服吧!庇谑俏覀円黄饎邮终伊艘恍┡f衣服。

  吃完午飯,我和媽媽一起去郵局,按照報紙上的地址把錢和衣服寄了出去。出來以后,媽媽還夸我真有愛心。

  從這件事我知道了,一件件不論新舊的衣服、文具、零花錢、御寒物資的背后,都是一顆顆暖暖的心。同時我也知道了這代表溫暖的公式:衣加衣等于愛。

幫助別人快樂自己作文4

  我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,有座位。

  我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了!”,就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看人家大哥哥多懂事,要向哥哥學(xué)習(xí)!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

  我覺得:幫助別人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文5

  在我們的生活中,有各種各樣的愛,但是,讓我最難忘的一件事是為來人捐錢。

  有一次,我去早市吃早飯,這是,我看見人群圍成了一圈,我非常好奇,不知發(fā)生了什么事,便隨著人流擠了進(jìn)去,仔細(xì)一看,是一個失去雙腿的老人,只見,他升穿一件破舊的衣服,一旁還放著一個鐵杠子,和一個音樂機(jī),音樂機(jī)放出憂傷的音樂,他的身體趴在一個木板上,木板下面有幾個輪子,只有雙手向前用力一推,這個木板才可以走動。

  這是,我看見一些人都在為他捐錢,看他這么可憐,我也想為他捐錢,這是,我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢,猶豫了,心想:“要是把那三把元錢捐給了老人,我姐吃不了早飯了,就會非常餓,”我看了一眼老人心想:“如果他沒有了錢,就活不成了。我決定,要給這位老人捐錢,隨著人流我擠了進(jìn)去,把手伸進(jìn)兜里,掏出了那微不足道的三元錢,慢慢的蹲了下身體,把手伸到了鐵杠子上面,輕輕的把那三元錢放進(jìn)了鐵杠子里,老人輕輕地對我道謝,我抬頭看看了設(shè)為老人,他默默地沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,我感到非?鞓。

  在回家的路上,陽光照在了我的臉上,微風(fēng)撫摸著我的小手,樹葉向我點(diǎn)點(diǎn)頭。今天,我把那三元錢捐給了老人,沒有吃上早飯,也許這位老人不會記住我,但我永遠(yuǎn)也不會忘記這位老人,因?yàn)樗鼏拘蚜宋业膼坌摹?/p>

  幫助別人只是一舉手,一投足之間,也許丟自己是一件輕易的事,然而,許多人伸出手,被幫助的人就能解決一時的困難。

  幫助別人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文6

  3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,同學(xué)們都在爭當(dāng)小雷鋒,我也不甘落后,這不,剛一進(jìn)學(xué)校,就碰見“受難者”啦!

  “嗚、嗚、嗚……”是誰在哭?我隨著哭聲走過去。

  “切,你就是愛管閑事,不就是班長么,有什么了不起!”“就是,誰怕誰呀!”……只見兩個小男孩昂著頭,叉著腰,滿臉的憤怒和傲慢。原來,他們在“教訓(xùn)”一個淚流滿面的弱弱的小女生,他們看上去大概上二年級的樣子。

  “怎么了呀?”我不能見死不救!于是我大膽地上前問:“干嘛欺負(fù)人家?”

  “我們沒帶作業(yè)她就告老師,關(guān)她什么事!”

  “就是, 我們饒不了你!”兩個小男孩像說相聲一樣振振有詞。

  “但是老師讓我管你們的,你們還打人!……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚,委屈的簡直哽咽不能語了。

  原來是這樣,我心平氣和地對他們說:“好了好了,不要吵了!大家都是同學(xué),別為一點(diǎn)點(diǎn)小事情斤斤計較,更不能動手啦!別忘了老師可不喜歡不交作業(yè)的學(xué)生哦,小妹妹別哭了,再哭就不漂亮嘍。”

  我看了看表,還沒到預(yù)備時間,“男子漢大丈夫有風(fēng)度一點(diǎn)么,你們都別難過啦,我建議你們和好吧!”只見他們愣愣地對視半天,突然相視一笑:“對不起!”“沒關(guān)系!”“放個屁臭死你!哈哈哈……”

  看著他們蹦蹦跳跳地離去,我心里美滋滋的,原來自己微不足道的幾句話,竟然能給別人帶來這么大的幫助!我也唱著歌開心地跑向教室。

  幫助別人,快樂自己!我要再接再厲,成為一個真正的小雷鋒!

幫助別人快樂自己作文7

  她,是中學(xué)的一位教師。有一次,她急著去上課,把她的兒子明明送到幼兒園去,忘記了幼兒園放假,只見她走來走去著急的鴨子,我自告奮勇地幫她幫她照顧小孩,她高興地答應(yīng)了。

  明明很可愛,一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子,還有一雙“櫻桃小嘴”!

  我第一次當(dāng)“小保姆”,心里很高興。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高興地玩了起來,過了一會兒,他困了,我急忙把他抱到床上,沒一會兒就昏昏欲睡了,我也小睡了一會兒,過了一會兒,我醒了,見他還沒醒來,我就開始玩電腦,過了一會兒,他醒了,見我在玩電腦,便要學(xué)電腦,沒辦法,我又充當(dāng)請“小老師”了,我講得入神了,而明明呢?在下面聽得津津有味,我費(fèi)了九牛二虎之力才教會明明,我見他會了,便和他玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲了,玩完了游戲,我們又在樓下的草坪上玩翻筋斗等之類的游戲,我又帶著他去和小伙伴們一起玩,明明玩得開心極了!

  過了一會兒,明明的媽媽來接他了,阿姨見明明不但很高興,而且還學(xué)會一點(diǎn)兒東西,心里很感謝我,我開心地笑了!

  通過這次照顧明明,我體會到了做媽媽的辛苦,我會好好得聽媽媽的話了。

幫助別人快樂自己作文8

  上周六,我和媽媽到看望外公。在回家的路上,我們遇見了一位雙目失明的老爺爺,他面目慈善,手中拄著一根拐杖,兩腳蹣跚地向前走著。他問我們?nèi)?5路公交車站臺怎么走。我媽媽見他眼睛不好,毫不猶豫地說:“大爺,要過兩條馬路才能到,我們帶您去吧!”老爺爺非常感激地說:“那就謝謝你們啦!”我也樂了,心想:“今天,我可要干一件好事了!”

  我的責(zé)任就是負(fù)責(zé)攙扶老爺爺過馬路。我拉著老爺爺?shù)母觳残⌒囊硪淼胤鲋,可是他走得太慢了。綠燈都快要變成紅燈了,斑馬線還沒走過一半。我盡量拉著他想讓他加快步伐,可無濟(jì)于事。綠燈只剩下六秒鐘了,我膽戰(zhàn)心驚地扶著老爺爺一步一步艱難地走著,只要發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不平,我就提醒他小心。過了一會兒,我有些沉不住氣了。因?yàn)槔蠣敔攲?shí)在是走得太慢了,我著急得想走快一點(diǎn),可老爺爺實(shí)在是走不動,我的心急得快要跳出來了,并且手心直冒汗。我們費(fèi)了九牛二虎之力才到達(dá)了站臺。

  終于到達(dá)了站臺,還沒等我喘過氣來,老爺爺又說“小妹妹,我口渴得不得了,能不能幫我到附近買瓶水喝?”老爺爺給了我兩元錢,我又馬上到超市把水買回來遞給了老爺爺。他非常高興地對我說了聲“謝謝”。這時,35路車來了,我和媽媽順利地把老爺爺送上了車之后,我們才繼續(xù)趕路回家去。

  回家后,我把今天所做的事情告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地對我說:“嘉琳,你是一個有愛心的好孩子!”聽了爸爸的夸獎,我感到無比的快樂!

幫助別人快樂自己作文9

  晚上,正當(dāng)我和媽媽討論作文寫誰時,爸爸提著一大袋橘子一邊進(jìn)門一邊說:“今天在洗車場有個人車沒電了,我?guī)退^駁接電,他就非要送我一袋橘子謝謝我!眿寢岏R上說:“就寫你助人為樂的爸爸吧!”于是爸爸就坐下來給我們講起了他的故事。

  一天下午,爸爸正開著車經(jīng)過環(huán)城東路時,突然看到一輛“的士”停在路邊,一股股黑煙從發(fā)動機(jī)箱不斷往外冒。司機(jī)是位小年輕,正焦急地拿著濕抹布撲火,想把火撲滅。可是,火苗卻越竄越高,正當(dāng)他在哪兒不知所措的時候,爸爸趕緊靠邊停車拿出滅火器沖過去。一層白色粉末馬上就蓋住了火勢。當(dāng)時周圍沒有一個人敢上前幫忙,只是打電話報警。多虧爸爸及時出現(xiàn),否則再燒下去,不光車沒了,還有可能引起爆炸,那后果可就不堪設(shè)想。小師傅看著車邊拍胸脯邊說:“好險!好險!”正準(zhǔn)備感謝的時候,卻看見爸爸已經(jīng)開車走了。

  爸爸曾在途經(jīng)青藏公路上的一個兵站時,繞道一百多公里送一位路邊求助的重病戰(zhàn)士去醫(yī)院。碰到洪水、地震爸爸會到紅十字會去捐款,還上過報紙......

  最后爸爸摸著我的頭說:“世界上讓人快樂的方法有很多,我?guī)椭藙e人就覺得很快樂,從不覺得這是麻煩。”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

幫助別人快樂自己作文10

  “啦啦啦……”我唱著歌兒,背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間,身后滾下的一只籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口,心里窩著火:是哪個家伙,竟然在樓梯上扔球!我抱起球,嘿,是喬丹的,可上面沒有班級,沒有姓名——看來,想去找人評理也不可能了。

  這時,我的好朋友楊東昌,見我抱著球,就問:“江江,你哪來的球呀?”我回過神來,對他說:“有一個球砸到了我,我也不知道這個球的主人是誰!薄澳俏液湍阋黄鹑フ沂е靼桑 蔽覀冎匦伦呱蠘翘。每登一級臺階,我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓,楊東昌提醒我:“江江,你看那個小同學(xué)!表樦氖种竿,只見他急急忙忙地往樓梯下跑,像是在尋找什么。我把手里的球遞給他:“這是你的球嗎?”他一看,興奮地叫道:“哈,這是我的球!謝謝你,大哥哥!”“下次玩球時應(yīng)該小心些,別再砸著同學(xué)了!”我微笑著說。小同學(xué)調(diào)皮地伸了伸舌頭,不好意思地笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  看著小弟弟把球拿走時天真可愛的笑臉,我的心里甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂!

幫助別人快樂自己作文11

  讀完了這個小故事,我被故事中兩位主人公的精神深深的感動了:司機(jī)叔叔在黑夜中給回家的孩子一束光,孩子向叔叔鞠躬表示感謝。我想到了自己身邊也有許多像司機(jī)叔叔這樣的好心人,他們給我無微不至的關(guān)心和幫助,也讓我學(xué)會了幫助別人,快樂自己。

  在一個烈日炎炎的正午,我和同學(xué)們下去唱歌時,一不小心從樓梯上摔了下去,疼得我話都說不出來。楊老師一看到我摔倒了,背起我就往醫(yī)務(wù)室跑,邊跑邊焦急的問我哪里疼,有沒有什么特別難受的地方。在楊老師的背上,我看到她滿頭大汗,疼痛也減輕了許多,我感激的在老師耳邊說了聲謝謝。楊老師像媽媽一樣的關(guān)愛,深深的感動著我,讓我知道愛心無處不在。

  還有一次,是一個寒冷的冬日,我和小伙伴們在操場上打球,一不小心籃球掉進(jìn)了水池了,我們著急得不知道怎么辦。這時,一位大哥哥走過,他毫不猶疑的脫了鞋子就下水幫我們撿球,看著他被凍紅的雙腳,臉上卻露出微笑,我再一次被深深的感動。他教會了我在別人遇到困難時要力所能及的幫助他人。

  生活中還有許許多多這樣感人的事情,一聲謝謝不足也表達(dá)我感謝的心情,只有把這種精神傳遞下去,像他們一樣去關(guān)心和幫助需要幫助的人,正像老師教導(dǎo)我們的:幫助他人,快樂自己。

幫助別人快樂自己作文12

  春天的一天,風(fēng)和日麗,小兔拿著心愛的大紅氣球在郊外的草地上玩。

  小兔一會兒蹦到西,一會兒蹦到東,它可開心了。突然,小兔腳下一滑,手松了一下,氣球飄飄悠悠地從它手中飛走了。小兔著急地想:這可怎么辦?它試著往上跳了又跳,想去拉氣球,可是氣球 卻像一個調(diào)皮的`娃娃,故意和它作對。眼看紅紅的氣球越飛越高,小兔急得像熱鍋上的螞蟻,但它無可奈何,它氣得坐在地上哇哇大哭。

  正在這時,一只小鳥從天空中飛到了小兔的身邊,看到小兔坐在地上哇哇大哭,于是,小鳥非常好奇地問:“小白兔,你為什么哭呀?”小兔一邊哭一邊回答:“嗚——我心愛的氣球飛上了藍(lán)天。 嗚——”說完又哭了起來。小鳥聽了小白兔的話,笑著說:“這好辦,我可以幫你取下來,你不要哭了!毙▲B說完立刻撲扇著翅膀,往高空飛去。只見它快挨著氣球的時候,嘴巴一張,立刻銜住了拴 氣球的繩子。紅紅的氣球這時像一個做錯事的孩子一樣,乖乖地跟著小鳥飛了下來。

  “給你,小兔,你的氣球。你可要拿好了,別再弄飛了!毙▲B把氣球給了小兔,小兔拿到了氣球立刻破涕為笑,它高興地對小鳥說:“真是謝謝你!毙▲B不好意思地說:“不用謝,助人為快樂 之本嗎。”說完小鳥就唱著歌拍著翅膀飛走了。

  小兔拿著氣球,在草地上又蹦蹦跳跳開心地玩起來。

幫助別人快樂自己作文13

  老師常常教導(dǎo)我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當(dāng)幫助別人時,你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。

  那是一個大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說:“你爸爸和你四姨夫回來了,沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)。”我拿了兩把傘,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。

  到了百家順門口,我發(fā)現(xiàn)有一位大姐姐站在離我不遠(yuǎn)的大樹下,她沒有帶傘,一副焦急的樣子。我走過去問:“大姐姐,你在干什么。窟@么著急?”大姐姐面帶微笑地說:“我在等出租車!蔽衣牶螅敛华q豫地把手里多余的傘遞給大姐說:“大姐姐,你先打這把傘吧,一會兒車來了,再還我也不遲”。“!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂。這是我應(yīng)該做的”。不一

  會,出租車來了,大姐姐把傘還給我后說:“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人,再見!”“再見!”說著大姐姐便鉆進(jìn)車?yán)锪恕?/p>

  我把這件事告訴了爸爸。爸爸說:“做得不錯,值得表揚(yáng)!蔽倚睦锩雷套痰,心想:我以后還要幫助更多的人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂自己!

幫助別人快樂自己作文14

  作為一名小學(xué)生,我們要做一個積極向上的,做一個誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認(rèn)為誠實(shí)和善良是很重要的,誠實(shí)和善良是做人的基礎(chǔ)。

  我是這樣說的,也是這樣的做。

  有一天放學(xué)后,我和我的兩個好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

  步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運(yùn)的事兒。我邊想邊把錢撿起來,喲,里面還夾著一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準(zhǔn)是哪個學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會只取二百塊錢吧。我想,那個人家里一定經(jīng)濟(jì)不太寬裕,或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?

  “這里不是有這個人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉人決定吧錢交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人,把錢交給他。

  把錢送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實(shí)。

幫助別人快樂自己作文15

  在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動了無數(shù)人,這個女孩名叫曹婉婷。

  那天下著傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準(zhǔn)備去看入學(xué)測驗(yàn)的考場。在去的路上,她看見路中央躺著一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時的張望,等待救護(hù)車的到來。曹婉婷用整把傘護(hù)著姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時似乎變得高大起來。

  曹婉婷的執(zhí)著,純凈的眼神打動了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護(hù)車的到來。

  生命的運(yùn)行車終于來到了,眾人一起把這名女子抬上救護(hù)車后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機(jī)記錄下了這一切,并把照片寄到了報社。

  向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報和一條生命的復(fù)活。幫助別人就如贈人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂了自己。

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