幫助別人作文精選15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的幫助別人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文1
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候，我跟著班級隊(duì)伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學(xué)談話時(shí)，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒有同學(xué)跟他說。到底該不該跟他講呢？如果不見了東西，他會很著急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過去對那位同學(xué)說：“小同學(xué)，你掉了東西。”說完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見他笑嘻嘻地說：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師。”我也笑了，說：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說“我會注意的，大哥哥，再見�！标�(duì)伍緩緩的流動了，我們都走進(jìn)了人群中
我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂�！�
幫助別人作文2
你們聽到這個(gè)題目一定會想，幫助別人有什么了不起的，但是，對于那些需要幫助的人來說，確實(shí)很重要的！
那是一個(gè)盛夏的一個(gè)上午，我準(zhǔn)備去超市買東西，那里有一個(gè)非�？蓱z的老爺爺在那里拉二胡，他個(gè)子不高，身上傷痕累累，頭發(fā)亂亂蓬蓬的，但是，他拉的二胡卻非常好聽。我在他的身旁呆了一大會，他的杯子里也漸漸放滿了錢。他對每一個(gè)給他投錢的人說了一聲“謝謝”。他自己說，他是一個(gè)半聾子，之所以成為半聾子，是因?yàn)樵谒〉臅r(shí)候，他在水里玩，突然滑倒了，一些泥進(jìn)入了他的耳朵里。后來到醫(yī)院一檢查，他的一只耳朵失去了聽力。我非�？释麕椭�，但卻無能為力。我不能給他錢，也不能給他東西。我只能眼巴巴的看著那些為它投去錢的人是那么快樂。
如果上天給我一點(diǎn)錢，我就會幫助他了。也許你會不明白，我為什么要這樣努力的幫助他——我渴望幫助別人！
幫助別人作文3
我們班的黑板報(bào)上，有幾個(gè)大字——幫助別人，快樂自己。老師每天都會告訴我們，要盡心盡力的幫助別人，自己一定會得到快樂的！
有一次，我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè)，突然，后面幾個(gè)同學(xué)的談話，吸引了我的注意力。
“誒誒，你們看，這一題好難哦，我想了半天，都做不出來誒！”
“對呀對呀，為什么數(shù)學(xué)叢書上會有這么難得題目，分明就是奧數(shù)題吧！”
“唉……如果不把叢書做完，老師會不會罵我們啊。是不是這題很簡單，只是我們太笨了一點(diǎn)呢？”
“不會的不會的，怎么可能我們上個(gè)一起思考都做不出來！這題絕對很難！”
聽完后，我瞄了一眼他們正在思考的題目，隨后開始認(rèn)真解題。不過一會兒，這一題的答案就出現(xiàn)在了我的從書上。驗(yàn)算一遍，沒有錯(cuò)。我轉(zhuǎn)過頭，對他們笑笑，說：“要不要我來幫你們呢？”
她們微微一愣，點(diǎn)了點(diǎn)頭，異口同聲地說：“當(dāng)然要，當(dāng)然要�！蔽倚α�，認(rèn)真的為他們講解題目。她們點(diǎn)頭：“謝謝你啊，其實(shí)這樣做來也不會很難�！�
我?guī)椭送瑢W(xué)，果然很快樂！
幫助別人作文4
當(dāng)別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們?nèi)ネ嬗螒�，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關(guān)系的”說完，我便熱火朝天的干了起來�！暗未穑未稹睍r(shí)間過得真快呀！不一會兒，兩個(gè)小時(shí)就過去了，現(xiàn)在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這
活兒恐怕得干到晚上呢！”
“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應(yīng)該的�！蔽以掃�沒說完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點(diǎn)兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我?guī)湍苫畈皇菫榱隋X，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”
在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了。現(xiàn)在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強(qiáng)扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
幫助別人作文5
什么是幸福？答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫暖與喜悅。有人說，收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說，幫助別人是一種幸福，它是最美好的體驗(yàn)，永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
寒冷的冬日，北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小北極熊”但仍未抵住嚴(yán)寒，北風(fēng)無情地刮著，穿透了我的外衣，直沖進(jìn)我的身體，不時(shí)有幾片枯葉飄下來，我走在大路上，凍得直抖。周圍很安靜，雪地上吱吱地發(fā)出響聲。
突然，聽到有人在抱怨，地很難掃，一看是張奶奶，我心想：張奶奶一個(gè)人怎么掃？反正我也沒事，幫忙去！
“張奶奶，我來幫您掃！”我大聲地喊道，“謝謝你了！不過真不用，你看天多冷，你趕快回家吧。”她笑了笑說。我還是執(zhí)意要掃，我拿來一把掃把，便開始了艱難的掃雪工作。我從這邊掃到了那邊慢慢的夕陽落了，美麗的晚霞也漸漸的退了，天邊最后的一絲陽光向我們告別，之后，張奶奶對我說：“孩子，快回家吧！別讓家人等急了！謝謝你了！”我沖她笑笑說道：“不用謝，張奶奶再見�！蔽易咴诨丶业穆飞衔矣X得特別暖和，一切都變得美好起來。
今天，我更加肯定幫助別人是一種幸福。
幫助別人作文6
在這個(gè)世界，有一種感覺!這種感覺很好，他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯(cuò)！這就是在你幫助別人時(shí)的感覺。
有一次，我從課外班回來時(shí)，看到一位老爺爺，那個(gè)老爺爺穿的`很臟，身上也很臟。他在大點(diǎn)聲問別人乞討，有的好心人給了他錢，讓他早點(diǎn)回家買點(diǎn)東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺，反而還罵這個(gè)老爺爺，他還把老爺爺?shù)娘埻胩叩�，把里面的錢全部拿走�？吹竭@個(gè)場景，我就上前制止。我大聲說：叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了，你還罵他把他的飯碗都踢倒，還拿他好不容易乞討到的錢，你太無恥了!!這個(gè)叔叔一聽就生氣了，說你這個(gè)小屁孩兒管那么多事兒干嘛!我是管閑事兒，但是你這樣欺負(fù)這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質(zhì)，最后你們猜怎么著？哈哈!肯定是我贏了!!!因?yàn)楹枚嗦啡硕悸牭搅宋覀儌z的爭吵，都過來幫我，所以我就贏啦�。�！
當(dāng)時(shí)我就感覺幫助了別人心里就很暖，所以我就要幫助一些困難的人，因?yàn)樗腥硕夹枰獛椭�，該幫助的時(shí)候就幫助。雖然不求別人報(bào)答，但別人有需要的時(shí)候就可以伸出手來幫助他!
幫助別人作文7
我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助，我也得到了快樂！
有一天，我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們在勝利村公交車站上了車，車上人已經(jīng)很多了，已經(jīng)沒有空位，我們只能站著了。
不一會兒，我們到了曉莊廣場站。這時(shí)，上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座，她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。
司機(jī)叔叔不停地按著語音提示：請給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。
我以為那個(gè)阿姨會給孕婦阿姨讓座�？墒�，她卻視而不見，仍然聽著音樂，頭朝著窗外，哼著小曲，若無其事樣子，沒有讓座的意思，這讓我很生氣。
到了邁皋橋了，我旁邊有一對老年人下車了。這下，我有位子了！我對爸爸說：“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧！”
爸爸撫摸著我的頭，說：“好�。≌娑�！”
于是，我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨，我對阿姨說：“我那邊有位子，請過去坐吧！”
阿姨說：“謝謝你！小朋友！”
“不用謝！這是我應(yīng)該做的。”
心想：別人得到了幫助，自己也得到了快樂！
幫助別人作文8
星期天下午，我和媽媽去超市買東西。
路過十字路口時(shí)，我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗，忽然，一陣自行車鈴聲響起，一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃，眼看就要倒了，我趕忙走上去，誰知警察叔叔搶個(gè)先，只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶，把她送過馬路，還對老奶奶說：“奶奶，以后要小心一點(diǎn)，出門最好有人陪著�！闭f完，那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。
其實(shí)，在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，如果我們在危急時(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心，那比什么都強(qiáng)。那天，有一位同學(xué)的車在路上壞了，他急忙下車，原來是車的鏈條掉了，這可把他急壞了。就在這時(shí)，一位叔叔走來了，問了一句：“小朋友，你怎么了？”“我車壞了。”小朋友著急地說。只見叔叔從地上撿起一根枝條，挑起鏈條，往鏈輪上一繞，使勁一轉(zhuǎn)，鏈條就弄好了，那同學(xué)竟忘了說一聲“謝謝”，就走了。
這兩件事雖不是什么驚天動地的大事，但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈，有一首歌唱得好“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”讓我們用愛去感受生活吧！
幫助別人作文9
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)�？梢詭椭瑢W(xué)。比如說：同學(xué)的筆掉在了地上，你可以幫他撿起；同學(xué)的筆寫不出水了，你可以把自己的筆借給他；同學(xué)不會寫作業(yè)，你可以指導(dǎo)他；同學(xué)忘記帶書，你可以借給他看；同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課，你可以幫他溫習(xí)功課；同學(xué)受傷了，你可以帶他去校醫(yī)室治療
在生活中，你可以幫助他人。比如說：在公共汽車上，你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座；在公路上，你可以攙扶老人、帶小孩過馬路；看見有小孩迷路，你可以幫他找到家人或帶他去派出所；有時(shí)，你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物；看見有人丟了東西，你可以拾起來還給失主；看見別人的自行車倒了，你可以幫他扶起來；看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡，你可以幫助他推一把
人人都助人為樂，這個(gè)世界就會更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的明天”！
幫助別人作文10
利人乎即為，不利人乎即止。
——《墨子》
助人為樂是我國傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動去給他人以無私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
一個(gè)人，在助人為樂的道德實(shí)踐中，會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞�！笔澜缡莻�(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂，首先要樹立正確的幸福觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和幸福；其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想；再有，
要樹立正確的知行觀，要到社會的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
幫助別人作文11
我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來已經(jīng)沒座位了，我決定給她讓個(gè)座。
于是我對老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說：“還是您坐吧，我站著就可以了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。
當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽了，仿佛自己真的長大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事，媽媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。
幫助別人作文12
一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的下午。我在放學(xué)回家的半路中。遇見了樂于助人的她—一個(gè)小女孩。
那天，我走在平坦的公路上，看見了一個(gè)大約有１１歲的可愛的小女孩，她穿著白色的上衣和一條短裙。她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)紅色的書包。
她看見前面有一個(gè)殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著。那個(gè)殘廢人也是一個(gè)少年兒童。她的脖子上也系著一條紅領(lǐng)巾。扎著一個(gè)又長又紅的馬尾辮，兩只手十分用心地推動輪椅，善良可愛的小女孩看了一眼，便毫不猶豫地走了過去幫這個(gè)殘疾兒童推動輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅。那個(gè)殘疾兒童笑著，揮了揮手，好象在表示感謝。小女孩也笑了，她笑地多么燦爛��！圓圓的小臉蛋里露出了兩個(gè)可愛的小酒窩。
她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹。明媚的陽光照在那個(gè)小女孩的身上。
小女孩再次開心的笑了又笑。這個(gè)殘疾兒童也十分開心微笑著。她們就像姐妹一樣互相關(guān)懷。
最后，小女孩將那個(gè)殘疾兒童護(hù)送到家。
��！多好的小女孩，在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心。這就是樂于助人的她。
幫助別人作文13
因?yàn)橥馄偶以谏蚣议T，有時(shí)爸爸車子不在，所以我有好多次坐公交車的機(jī)會。
公交車上經(jīng)�？吹接腥税炎蛔尳o別人。前幾年看到這樣我還問過媽媽：“好不容易擠到的位子就這樣讓給別人，自己站著不累嗎？”媽媽說：“其實(shí)那個(gè)讓位的人心里肯定是高興的，因?yàn)樗隽思檬�，他也會因�(yàn)樽约簬椭藙e人而快樂，你長大也要這樣�！碑�(dāng)時(shí)我還小，不是太明白媽媽的話，不過小腦袋還是使勁點(diǎn)著，嘴里應(yīng)著。
今年春節(jié)時(shí)還真讓我體會了一回這樣的感覺。我和媽媽從外婆家回定海，28路車人擠人都沒有空地，我都被擠扁了，許多人都爭先恐后地在搶座位。我和媽媽好不容易找了個(gè)位子，倆人擠著一起坐。
中途，一位年邁的老奶奶拎著一大包東西，緩緩地上了車。我們倆看著老奶奶很累的樣子，就對視了一眼，然后我和媽媽不約而同地站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”后來那們老位老奶奶非讓我擠在她邊上，說我還是小朋友站著也累的。
一路上我的心情太好了，當(dāng)老奶奶對我說“謝謝”時(shí)，我的心中充滿了愉悅。真正讓我懂了：幫助別人，快樂自己！
幫助別人作文14
星期天，小明出去玩，路過軍烈屬的家屬院，他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前，問到：“老奶奶，您要去買米嗎？我?guī)椭惆伞！崩夏棠陶f：“是的，我還是自己去吧�！�
看著老奶奶邁著沉重的腳步向糧店走去，小明急忙攔住老奶奶說：“還是我去吧。”老奶奶說：“謝謝你，可是你能拿動米嗎？”小明想了想說：“這里有小推車嗎？”老奶奶說：“有啊，你真是一個(gè)聰明的的孩子�！庇谑抢夏棠贪研⊥栖囃屏顺鰜�，說：“過馬路要看車，不能和機(jī)動車搶道”
小明推著小推車到了糧店，買好了米，把米放在小推車的后邊，可是前面太輕了，后邊太重了，車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊，可以前面又太輕了，后面又重了，小明抬車起來非常吃力。小明靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好主意：把米放在小推車的中間，不就可以了嗎？！終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子�；氐搅思�，小明把這件事情告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜，心想：以后我要多幫助人。
幫助別人作文15
記得有一次，我值日完，和兩個(gè)小朋友一起回家，發(fā)現(xiàn)路邊的一輛自行車歪躺在地上。
“咱們把它扶起來吧！”我說。
“好吧�！彼麄兒芨纱嗟卮饝�(yīng)道。
于是，我們?nèi)齻�(gè)就行動起來。
我負(fù)責(zé)抬前輪子，李云浩站在車子中間部位搬動車座，尹翔宇負(fù)責(zé)抬后車輪。一開始的時(shí)候，由于我們沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，車子始終沒豎起來，不是歪到這邊，就是扭到那邊。后來，我們稍微休息了一會兒，然后由我喊著號子，齊心協(xié)力，一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡，尹翔宇很機(jī)靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開，車子很安穩(wěn)地站在了那里。我們?nèi)齻�(gè)互相對望著，笑了。
一路上，我感到非常快樂，特別自豪！
我真正體會到了：幫助別人就是快樂自己！
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