關(guān)于幫助別人的作文【推薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于幫助別人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于幫助別人的作文1
今天是三月五日學(xué)雷鋒日,我們班主任給我們大家布置了一項(xiàng)作業(yè),作業(yè)是:“幫助他人真快樂(lè)”我心想:“這項(xiàng)作業(yè)怎么做啊?好難啊!
放學(xué)了,我立刻跑到了車站,今天運(yùn)氣真好,一到車站車就來(lái)了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翹起二郎腿,伸展我的疲乏的身體,我說(shuō):“可真舒服啊~~”過(guò)了一會(huì),汽車已經(jīng)行了了好幾站,人也越來(lái)越多了,車內(nèi)也會(huì)越來(lái)越擠,不一會(huì),我的豆大似的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái),不由有人說(shuō):“擠什么擠的,有什么可擁擠的啊。”司機(jī)也跟著呵了起來(lái),前面的人向后面的人說(shuō):“往里去啊,快點(diǎn)啊……!避噧(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然,一位滿頭白發(fā)的看起來(lái)很慈祥的老奶奶,她拿了很多東西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“讓還是不讓呢。如果讓了的話我就坐不成了!蔽彝蝗幌氲搅死蠋煵贾玫淖鳂I(yè)---幫助別人真快樂(lè)時(shí),我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年婦女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海報(bào)給自己扇扇風(fēng),我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己錯(cuò)了,連忙下了車,我慢慢的扶著老奶奶,老奶奶說(shuō):“小伙子,真棒!笨粗夏棠虧M臉的快樂(lè),“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。
如果每個(gè)人都會(huì)去主動(dòng)的幫助他人,世界就就會(huì)多一份快樂(lè),多一份歡笑,讓我們一起來(lái)建設(shè)這個(gè)美好的家園吧!
關(guān)于幫助別人的作文2
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)美麗的故事。有一串葡萄,他原來(lái)是一個(gè)農(nóng)夫,送給修道院的看門人,農(nóng)夫?qū)撮T人說(shuō):“兄弟,感謝每次來(lái)到修道院時(shí),你對(duì)我的關(guān)照。”看門人說(shuō):“謝謝你的葡萄,我把它送給一個(gè)終日什么也不愿意吃的病人!倍职哑咸阉徒o了為她傾注心血的護(hù)士。護(hù)士則給予了為大家操勞的看門人?撮T人覺(jué)得再不能讓葡萄兜圈子了。于是他毫不猶豫的吃起了這串情意濃濃的葡萄,格外甜美。這個(gè)故事在我年幼的心靈里生根發(fā)芽,使得了我懂的了付出則有收獲。使我的心胸變得博大。
其實(shí),從我們出生的那一刻起,我們就沐浴著他人的給予。當(dāng)我們還是小小的嬰兒時(shí),媽媽用甜美的乳汁哺育著我們,是母親用她無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們,泡泡般絢麗多彩的童年。鄰居老爺爺用美麗的童話故事,點(diǎn)綴了我美好的記憶,是老爺爺用他的溫暖伴我走過(guò)童年時(shí)光。
踏進(jìn)校園,老師的呵護(hù),同學(xué)的關(guān)懷伴著書(shū)香縈繞著我們。當(dāng)別人給予我們的愛(ài)事,我們的心里涌入一縷燦爛陽(yáng)光與他們的內(nèi)心一樣,總是閃爍著豐富的光芒。伴著愛(ài)和感激,我們也開(kāi)始把事物給予別人。
機(jī)遇,讓我們的心情無(wú)比舒暢,給予使我們的內(nèi)心無(wú)比通透。扶得是一種滿足,給予是一種快樂(lè)。
正如那串葡萄給我們的啟示:將芬芳贈(zèng)送別人,手上留下淡淡的幽香;將快樂(lè)傳遞給別人,心中會(huì)感到幸福,猶如那句諺語(yǔ)——送人玫瑰,手有余香。
關(guān)于幫助別人的作文3
我以前對(duì)幫助別人并不感興趣,認(rèn)為那樣只不過(guò)是浪費(fèi)財(cái)力、浪費(fèi)精力,對(duì)自己是不公平的,人生很短暫那自己的時(shí)間去為別人服務(wù),那樣好無(wú)聊哦?墒怯忠淮巫屛颐靼琢耍瑤蛣e人不會(huì)損失什么反而會(huì)獲得快樂(lè)。
對(duì)于我這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小搗蛋鬼學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)聊天早已成為家常便飯。一天活動(dòng)課上,{這個(gè)課是自由課,隨便干什么都行。郧懊看蔚竭@個(gè)課上,我總會(huì)到宿舍洗洗衣服、泡泡面吃、要不就是出去和他們瘋玩一場(chǎng)、如果你看到我在寫(xiě)作業(yè)那是老師在里面或者是作業(yè)馬上就要交,今天有點(diǎn)累了跑都跑不動(dòng)了爬在桌子上睡覺(jué)。眼睛里的余光看到同桌再用圓規(guī)刻什么,我對(duì)這個(gè)很感興趣,便問(wèn)她:“你在可是什么呢?”她用可愛(ài)的娃娃音說(shuō)“|我在刻一顆心!蔽覍(duì)她說(shuō):“那個(gè)不好玩,我以前刻過(guò),很無(wú)聊的!他對(duì)我說(shuō):“那是因?yàn)槟闶窃跒樽约嚎,而我是在為別人刻!蔽液芗{悶不都是刻嗎?怎么可能會(huì)不一樣?我是再為自己刻應(yīng)該會(huì)更開(kāi)心,而她是在為別人刻會(huì)很無(wú)聊。!瞌睡死了,沒(méi)想太多便睡去了。
到了晚上上自習(xí)的時(shí)候同桌對(duì)我說(shuō):“用下你的橡皮好嗎?”我很納悶,她為什么要管我借橡皮,我正準(zhǔn)備拒絕她,忽然有一個(gè)喃喃的聲音傳進(jìn)我的耳朵:“不用對(duì)我說(shuō)謝謝,幫助了你的同時(shí)也幫助了我,因?yàn)閹椭阕屛业玫搅丝鞓?lè)!”我把橡皮借給了她,她說(shuō):“謝謝你!”我對(duì)著她甜甜的笑了,我真的變快樂(lè)了!
是啊!幫助別人也是在幫助自己,我?guī)椭藙e人我也很快樂(lè)!你們體驗(yàn)一下吧,真的哦,幫助別人自己真的會(huì)很快樂(lè)哦!幫助別人不會(huì)損失什么,反而會(huì)得到快樂(lè)!
關(guān)于幫助別人的作文4
記得那天早上,我擔(dān)心天會(huì)下雨,就沒(méi)有把雨傘從書(shū)包里取出來(lái)。不知不覺(jué)中到了下午放學(xué)的時(shí)間,雨仍然唰唰的下個(gè)不停,學(xué)生的家長(zhǎng)都陸續(xù)地來(lái)接自己的孩子。這時(shí),我著急了,心想:雨下得這么大,我怎么回家呢?正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,我的目光注意到藏在書(shū)包里的那頂雨傘,頓時(shí)我快樂(lè)的似要飛起來(lái)。我撐開(kāi)傘正準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中,只見(jiàn)穆陳陳在教室門口急得直跺腳,我過(guò)去了解了情況,知道她媽媽在門口等她,穆陳陳又怕淋雨,所以……我就撐著傘,把她送出校門,剛走出校門,穆陳陳就找到了她媽媽,她媽媽還連連向我道謝。
我樂(lè)滋滋地走在回家的路上,透過(guò)雨簾,我望見(jiàn)住在我家樓下的童心如姐姐,正急匆匆地往家趕。我三步并作兩步的迎上去,把雨傘一大半都遮在姐姐頭上;氐郊,我的右手臂已經(jīng)淋濕了,但是我毫不在意,一放下書(shū)包,就打通了媽媽的電話,告訴她我快樂(lè)的心情。媽媽笑著說(shuō):“穎穎,經(jīng)過(guò)這件事,你知道什么是最大的快樂(lè)嗎?”“給別人快樂(lè),自己是最快樂(lè)的!”我深有體會(huì)的回答。
受人幫助是快樂(lè)的,幫助別人更是快樂(lè)的。古人說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,就是這個(gè)道理!扒Ю镏校加谧阆。”從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,用一顆善良而熱情的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。
關(guān)于幫助別人的作文5
人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概就是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了。”我無(wú)目的地走了起來(lái)。
“哇哇_”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該就是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話,被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,這就是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,這就是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)……幫助別人,就在幫助自己!
關(guān)于幫助別人的`作文6
人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!作文500字。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。
那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)就像是一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢,買一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯,我與我的哥哥去買冰棍。正當(dāng)我買完冰棍,從超市里心滿意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手與有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜,找到買冰棍剩下的五角錢,送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心與幫助。雖然我失去了一次再買一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。
快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話:幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!
關(guān)于幫助別人的作文7
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。
我的頭越來(lái)越暈,真希望有同學(xué)來(lái)幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)人,他說(shuō):“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說(shuō):“趕緊去上體育課!闭f(shuō)完就走了,這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對(duì)躲不過(guò)這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來(lái)了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來(lái)了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過(guò)了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見(jiàn)我難過(guò)的樣子就跑過(guò)來(lái)問(wèn);“你怎么了?”我說(shuō):“我頭暈!闭n代表說(shuō):“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧!庇谑撬盐冶车叫at(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問(wèn)體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了教室里有點(diǎn)聲音就過(guò)來(lái)了。”“謝謝你!”我說(shuō)。
關(guān)于幫助別人的作文8
一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>
正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行?吹竭@一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉。可是,我們心里樂(lè)開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
一天,我和小朋友們?cè)谕饷嫱鎯骸?/p>
正當(dāng)我們你追我趕玩得起勁時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力地拉著一輛車,車上堆著像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)`。老伯伯累得滿頭大汗、氣喘吁吁,身上的衣服濕漉漉的,整個(gè)人就像剛從水缸里撈出來(lái)的一樣。車子走得非常慢,就像蝸牛在爬行。看到這一幕,我連忙對(duì)大家說(shuō):“只要幫助了別人,就會(huì)快樂(lè)自己!”在我的號(hào)召下,大家齊心協(xié)力一起幫老伯伯去推車,幫老伯伯把菜送到了集市。老伯伯連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí),夕陽(yáng)西下,晚霞燒紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累得像關(guān)公一樣,漲紅了小臉?墒,我們心里樂(lè)開(kāi)了花,就像喝了蜂蜜似的,快樂(lè)無(wú)比!因?yàn)槲覀儙椭藙e人。
關(guān)于幫助別人的作文9
小時(shí)候常聽(tīng)媽媽說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,根本不明白是什么意思,直到有一次偶然的經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到這句話的含意。
一天早上,風(fēng)雨過(guò)后,太陽(yáng)露出了笑臉。上學(xué)的時(shí)間到了,我穿上一雙新鞋,那是我最喜歡的一雙的球鞋,藍(lán)白相間很閃亮。我大踏步向?qū)W校走去,恨不得全世界都能看見(jiàn)我的鞋子有多特別。走著走著,一個(gè)大泥坑出現(xiàn)在我的面前。這個(gè)泥坑正好橫在路中間,旁邊因修地鐵又圍起了護(hù)欄,除了踩泥坑過(guò)去基本就沒(méi)法走。我想:這么漂亮的一雙鞋要是踩進(jìn)去,肯定得全部粘上泥巴,豈不面目全非?有幾個(gè)人趕時(shí)間,冒然走進(jìn)去,結(jié)果走出來(lái)鞋上全泥,都看不到鞋的顏色。周圍的人越來(lái)越多,大家你看我,我看你,不知如何是好。有些人比較熟說(shuō)可以繞一大圈過(guò)去。我可不能繞遠(yuǎn)路走了,我基本上是踩著點(diǎn)出門的,多繞幾分鐘都會(huì)遲到。正在我束手無(wú)策的時(shí)候,這時(shí)一個(gè)中年人快步走了過(guò)來(lái),他身材偏瘦,皮膚偏黑,衣服有些陳舊,褲子也隨意卷起,衣角及褲腿處還沾有泥土,唯有腳上的那雙布鞋還比較新。只見(jiàn)他手里握了幾塊小磚頭,大步走到坑前,迅速脫掉鞋子,赤腳踩入泥坑,把手中的幾個(gè)磚塊依次擺在坑里。等他剛一擺好,就有一個(gè)人踩著磚塊踮著過(guò)去了,回頭望瞭望那位大叔。緊接著陸續(xù)有人從這路上踏過(guò)去,我也急忙緊跟過(guò)去,繞到他面前,連忙說(shuō)了聲“謝謝叔叔!”他微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,小朋友,這樣做,你們可以省心了,我也開(kāi)心了!边@句話聽(tīng)起來(lái)怎么那么熟悉!這不正是我常聽(tīng)媽媽說(shuō)的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?
越過(guò)泥坑,我走在平坦的人行道上,頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。再看看腳下的那雙新球鞋,在陽(yáng)光照射下更加閃亮。
關(guān)于幫助別人的作文10
人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了!蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。
“哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話,被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。
奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)。幫助別人,就在幫助自己!
關(guān)于幫助別人的作文11
他是一位助人為樂(lè)的叔叔,個(gè)兒不高,額頭上那深深的“川”字紋透露出他生活的艱難,雙手布滿老繭,見(jiàn)證了他工作的勞累,衣著十分簡(jiǎn)樸,一條黑褲子,一件油膩膩的“花”外套,腳穿一雙磨破的球鞋,看樣子大概是個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里的打工仔。
這是一個(gè)熱日當(dāng)頭的下午,我頂著火辣辣太陽(yáng),一頭沖進(jìn)一輛2路公交車,哪知我這一沖,竟然撞到了一位叔叔,我摸了摸被撞得發(fā)酸的鼻子,忙不迭聲地說(shuō):“對(duì)不起”,那位叔叔一回頭,我心想完了,肯定要被罵一頓了,可他不僅沒(méi)罵我,還對(duì)我說(shuō):“小妹妹,下次上車可得小心了!”我如釋重負(fù)地吁了一口氣。
碰上好人啊,我慶幸地嘀咕著。忽然,汽車一個(gè)急剎車,一位老奶奶不小心摔倒了,我望著身旁的大人,希望有人去扶起這位老人,可看到的是:要么自顧自地在聽(tīng)mp3,要么是憂閑自在地在看窗外風(fēng)景,我剛想走過(guò)去扶老奶奶時(shí),看到有一雙大手伸向老奶奶,順著手臂往上看,是剛才那位叔叔,他的臉上寫(xiě)滿了擔(dān)心。老奶奶并沒(méi)大礙,只是擦破了點(diǎn)皮,叔叔緊張的臉上輕松了不少,他扶起老奶奶安頓好座位后,悄然地離開(kāi)了。
這是一件多么微不足道的事。‰m然已經(jīng)過(guò)去一年了,那個(gè)叔叔的形象時(shí)常還會(huì)出現(xiàn)在我腦海中,我要向他學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活中,從小事做起,從身邊做起,像叔叔那樣去關(guān)心他人,助人為樂(lè)。
關(guān)于幫助別人的作文12
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因?yàn)檫@可以使我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。
進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習(xí)上明爭(zhēng)暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問(wèn)別人問(wèn)題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來(lái)問(wèn)我,這說(shuō)明他們信任我,每當(dāng)他們知道了知識(shí)點(diǎn)后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個(gè)生活中常常說(shuō)的話,但這也能夠使我欣喜。就因?yàn)槲覑?ài)幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛(ài)幫助他們的個(gè)性。
每到下課總會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)我這兒,不論文科還是理科都有來(lái)問(wèn)的。每當(dāng)看到別人歡喜的樣子我總會(huì)感到一種特別快樂(lè)的感覺(jué)。到了午休的時(shí)候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的,來(lái)討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。難免有時(shí)會(huì)被老師分開(kāi)。所以下課就是來(lái)討論的最佳時(shí)機(jī)。一道問(wèn)題經(jīng)過(guò)討論成更懂了,快樂(lè)。子曰:誨人不倦。
我不僅在學(xué)習(xí)上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來(lái)張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來(lái)責(zé)怪了。每當(dāng)上美術(shù)課他們都向我投來(lái)感謝的眼神。
我?guī)椭,我快?lè)!這就是我的個(gè)性。我因此而感到天天生活都十分充實(shí)?鞓(lè)就是那么簡(jiǎn)單的事,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂(lè)起來(lái)吧!
關(guān)于幫助別人的作文13
星期六的那天早上,天空真是萬(wàn)里無(wú)云,我與媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒(méi)有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來(lái)坐,媽媽讓我坐在那里。
不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。
這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見(jiàn)。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說(shuō):“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f(shuō)完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說(shuō)話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說(shuō)車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風(fēng)吹來(lái),紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來(lái),說(shuō):“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事與大家說(shuō)了,他們都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂(lè)自己這句話的真義了。
關(guān)于幫助別人的作文14
幫助別人是一種快樂(lè)。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望爸爸。在芝加哥機(jī)場(chǎng)等候飛機(jī)時(shí),路過(guò)洗手間,我東張西望,忽然看見(jiàn)一位金黃色卷發(fā)的外國(guó)老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點(diǎn)害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見(jiàn)老奶奶腳底一滑,差點(diǎn)摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我想也沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,把差點(diǎn)摔倒的老奶奶扶起來(lái)。我小心翼翼地?cái)v扶著老奶奶進(jìn)廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過(guò)頭用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)了一句話。我聽(tīng)不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問(wèn)媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說(shuō)你是個(gè)懂事的好孩子。”這時(shí),我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,特別開(kāi)心。 以前除了我認(rèn)識(shí)的人,其他不認(rèn)識(shí)的人,我一般不會(huì)去幫助他。那時(shí)我終于明白了幫助別人是一件快樂(lè)的事。這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但我對(duì)它的印象還是很深刻。
幫助別人,快樂(lè)自己。
我讀了《獾的禮物》這本書(shū),在我還沒(méi)有翻開(kāi)書(shū)的那一瞬間,我看到了題目:獾的禮物,一開(kāi)始我想獾的禮物是不是和媽媽送我的禮物是一樣的呢?然后我認(rèn)真仔細(xì)地讀了幾遍后才知道獾的禮物是樂(lè)于幫助別人,它教會(huì)了小鼴鼠剪手拉手的鼴鼠剪紙,它又教會(huì)了小青蛙滑冰,還教會(huì)了小狐貍系領(lǐng)帶,最后他還教會(huì)了兔子太太烤姜餅。它現(xiàn)在很老了,可是它心里還在想幫助別人。在它生命的最后一刻它還想著它的朋友和伙伴們。這本書(shū)讓我讀懂了要樂(lè)于幫助別人,幫助別人是一種快樂(lè),是一種幸福,付出也是一種快樂(lè)和幸福,我們不能只接受別人的幫助,我們也要隨時(shí)幫助那些需要幫助的人。我在學(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,在家里要幫媽媽多做家務(wù),做一個(gè)幫助別人,快樂(lè)自己的好學(xué)生。
關(guān)于幫助別人的作文15
“撲通” 一聲,一位白發(fā)蒼蒼的老人摔倒在大街上,而路過(guò)這兒的人們卻一臉嫌棄的躲開(kāi)這位年邁的老人,盡管老人的聲聲呻吟著,而他們似乎把這聲音當(dāng)作耳邊呼呼吹過(guò)的風(fēng)聲。也許他們害怕被人坑吧?反正沒(méi)有一個(gè)人愿意上前扶起這位可憐的老人。
記得我曾經(jīng)在汽車廣播電臺(tái)里聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩被一輛汽車撞倒了,人們都假裝沒(méi)有看見(jiàn),最后還是一位老奶奶把小女孩送到了醫(yī)院,挽救了這個(gè)小女孩的生命。我非常震驚:難道他們就這么漠視生命嗎?于是我對(duì)這類事兒上了心。后來(lái)沒(méi)過(guò)多久,我就在電視上看到了一個(gè)新聞節(jié)目中看到這樣一幕:同樣也是一位老人摔倒在大街上,而卻有一位年輕的小伙子上前扶起了這位老人。當(dāng)記者問(wèn)他“你難道不怕被人坑”時(shí),這位年輕的小伙子卻淡淡一笑,回答了記者的問(wèn)題:“他最多只會(huì)坑我的錢,但他又坑不了我的命!”
是呀,他說(shuō)得多好呀!老人再怎么樣,也要不了他的命呀。但生命卻是再多的錢也買不到的無(wú)價(jià)之寶!如果他不扶起那位摔倒在大街上而又無(wú)人理睬的老人,那么,也許老人將失去一生中最最寶貴的東西--那就是——生命!
我,在這兒向大家發(fā)出呼吁:請(qǐng)伸出你的援助之手,愛(ài)護(hù)每一個(gè)生命,不要漠視他們!助人乃快樂(lè)之本,記住,善良是再多的錢也買不到的無(wú)價(jià)寶!
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