幫助的作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的幫助的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助的作文400字 篇1
什么是一種幸福呢?可想而知，答案很多。有人說，給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福，它讓你領(lǐng)悟收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我說幫助別人是一種幸福，它是最真摯的心靈體驗(yàn)，將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。
記得那是一個(gè)寒冬，早晨我打開窗戶，只見一陣北風(fēng)向我襲來。把我吹得鼻涕都凍成了冰，我全身發(fā)抖。只好穿上笨重的棉襖，此時(shí)此刻，我已變成了一只從北方而來的“北極熊”。我吃完早點(diǎn)，打開門。只見郵遞員叔叔騎著自行車，在街上默默地走著。一股強(qiáng)大的力量，促使我走上前說：“郵遞員叔叔，我來幫你。”郵遞員叔叔笑著說：“孩子，你的好意我心領(lǐng)了，你們是祖國(guó)的花朵，我不能讓你凍著�！钡覉�(zhí)意要幫郵遞員叔叔，郵遞員叔叔終于被我說服了，只好給我十來封信。我接過信件走進(jìn)家門，騎著自行車在街上送著信件。一個(gè)鐘頭后，信被我送完了。我想：這么一點(diǎn)信就要送一個(gè)多鐘頭，那幾百封肯定要大半天才能送完，郵遞員叔叔每天真辛苦呀。每次郵遞員叔叔送完信，就匆忙地走了，他的身影漸漸地消失在人群之中，再也找不到了。
幫助的作文400字 篇2
回家的時(shí)候車子開錯(cuò)了方向，不小心陷進(jìn)泥里了，車子一開就打滑。爸爸有一些急事，車子又不聽話，沒辦法，爸爸只好請(qǐng)人把車子“救”出來。
人請(qǐng)到了，爸爸叫他們把車子拉出來，給他們錢。他們想用拖拉機(jī)把車子拉出來，可這里的拖拉機(jī)都不在這里，都去城里工作了，就算到了，也沒時(shí)間了，他們就找來幾塊木板，分別放在4個(gè)輪胎下，叫車子向后開，車子“用力”向后開，車子沒有動(dòng)靜，木板全“飛”了出來，他們又去找石頭，這里的石頭太大了，他們又從一個(gè)又臟又臭而且還黑乎乎的大水坑里拿出幾十塊小石頭，他們把石頭放在陷進(jìn)去的泥里，叫車子向后開，車子向后開了一點(diǎn)，可這個(gè)好景不長(zhǎng)，車子又陷了進(jìn)去，這時(shí)，有人叫了一輛面包車來幫忙，，我們找了一條尼龍繩，把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向后開，另一輛向前開，我們的車子一點(diǎn)一點(diǎn)的出來了，可馬上又陷了進(jìn)去``````這時(shí)，路邊的人，住在這里的人，請(qǐng)來幫忙的人，都來幫忙了。拉車的拉車，開車的拉車，推車的推車``````
最后，我們的面包車終于被大家“救”了出來，爸爸給他們錢，他們弄的渾身是泥，異口同聲的說：“我不要錢這是我們應(yīng)該做的�！闭f完，他們就走了，我們感動(dòng)的不得了。
我們也走了，我看了看著里心里想我一定會(huì)在來。
幫助的作文400字 篇3
早上，小白兔采了滿滿一筐胡蘿卜，要去姥姥家祝壽。小白兔走到河邊，發(fā)現(xiàn)小河上的小橋沒有了，白兔急的在那兒哭，正在河邊散步的小貓聽見了哭聲，急忙跑過來問道：“小白兔，你怎么啦？”小白兔回答說：“我要去姥姥家，可是橋沒有，我過不去了！”小貓聽了小白兔的話后說：“我來幫你想辦法吧，你先在這里等一會(huì)兒�。 毙“淄命c(diǎn)點(diǎn)頭。小貓看見大樹下有竹竿、救生圈、木板和木盆。小貓拿起木盆和救生圈跑了回去，對(duì)小白兔說：“小白兔，你把胡蘿卜放進(jìn)木盆里，你自己也坐進(jìn)木盆里，我套上救生圈在下面推木盆，好不好？”小白兔聽了，拍手同意，連聲叫好。就這樣它們安全地過了河。
到了河對(duì)岸，小白兔微笑著向小貓說：“小貓，謝謝你幫助我過了河！”“不用謝，再見！”“再見！”晨練
春天的早晨,太陽慢慢地爬上山頭,路邊翠綠的柳枝隨風(fēng)搖擺。爸爸和小明一起去公園里跑步。小明戴上喜歡的小帽,穿上運(yùn)動(dòng)服早早就出門�！耙欢唬笥易��！焙翱诹钕蚯芭堋Ｐ∶髡f“春:
天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!空氣多么清新!我們每天都應(yīng)該早早起床來鍛煉呢!”
有一天，小紅看見爺爺正在陽臺(tái)
上栽花，小紅看見了說：“爺爺，讓我?guī)湍鷿不ò桑 睜敔斦f：“你不會(huì)？”小紅說：“我會(huì)，”說著就開始裝了滿滿一壺水慢慢的倒在花盆里，”花兒葉子一顫顫的，像是在向小紅招手，表示謝謝呢!小紅很高興，終于能幫爺爺干活了，小紅更喜歡澆花了。
幫助的作文400字 篇4
這雖然已經(jīng)時(shí)隔很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是我終生也不會(huì)忘！這段回憶已經(jīng)深深地烙在我的心中，讓我回味無窮！
記得那在３年前，那時(shí)已經(jīng)很晚了，天氣很冷，街上幾乎看不見人影了．我因?yàn)楹透改赴l(fā)脾氣，而逃到了玄武湖，心里的怒火還在燃燒著．我摸著身上僅有的１３快錢發(fā)愁著．身旁有一家燒烤店，我心中的火使我越來越餓了。我立刻點(diǎn)了５串羊肉串。突然一輛車從我眼前擦過。車子一下子撞到了圍欄上。車內(nèi)的人血肉模糊，慘不忍睹呀！立刻不知從哪里冒出來了許多人，把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我也鉆了進(jìn)去看“熱鬧”。只見一個(gè)中年男子緩慢地從車?yán)锲D難地爬了出來。我立刻嚇得向后退了兩步。那個(gè)男的用著最后的力氣吼道：“給我筆……和紙！”有人立刻把這兩件東西遞給了他。他用全是血的手艱難地拿起筆，歪歪扭扭地寫了幾個(gè)大字兒子我愛你！
我的心微微一顫，什么話也沒說，什么動(dòng)作也沒做，呆呆地站在那。只見那個(gè)人慢慢地倒下了。我立刻跑回家，向父母承認(rèn)錯(cuò)誤。
不用我說，大家也知道，我被那個(gè)中年人的父愛感動(dòng)了，他在生死時(shí)刻想到的是自己的兒子。我才發(fā)現(xiàn)父母雖然平時(shí)打打罵罵我們，哪也是為了我們好呀！
幫助的作文400字 篇5
幫助是個(gè)不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。
我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個(gè)。
何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他，不停的給他講解，直到他會(huì)了為止。
每當(dāng)中午的時(shí)候，檢察員都要去檢查草坪�？墒牵覀儼鄾]幾個(gè)人主動(dòng)去把垃圾撿干凈。何佚知道后，每天吃好飯，就會(huì)主動(dòng)去草坪撿垃圾。
有一件事，我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級(jí)的體育課上發(fā)生的.一件事．那時(shí)，我很喜歡到操場(chǎng)旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次，我正在那玩得興高采烈。誰知，天有不測(cè)風(fēng)云，不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí)，我的手鉆心的痛，手背流出了很多鮮紅鮮紅的血，我嚇得不知所措，同學(xué)們都紛紛圍上來，也不知道怎么辦才好。這時(shí)，何佚連忙走過來，擔(dān)心的問：“你沒事吧？＂然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來，她又小心翼翼地扶起我，陪我去醫(yī)療室，仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥�？粗秊槲颐η懊蟮臉幼�，我的心里暖洋洋的。何佚是個(gè)愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。
作文五：愛幫助別人的小馬
幫助的作文400字 篇6
童年生活就像棒棒糖，有的像巧克力味的，苦中帶甜；有的像橙子味的，香甜美味……這些讓我的生活精彩無限，回味無窮，也讓我快樂成長(zhǎng)，收獲多多。
一天，我在路上散步，突然看見一只可愛的小狗抬著一條腿，一瘸一拐地慢慢地走。“好可憐呀！”我跑到它的旁邊，伸手想抱起它，可是它居然回頭沖我“汪汪”地直叫，嚇得我連忙把手縮了回來。
我想了一個(gè)好辦法，跑回家去拿了一根骨頭，把那根骨頭放到地上，再系到一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子上。我拉著骨頭在前面走，小狗也跟著來了。我繼續(xù)拉一直把小狗帶回了家，我又拿了些骨頭給它吃，它不再害怕了。我找了一個(gè)治摔傷的膏藥敷到了小狗的腿上。過了一會(huì)兒，媽媽回來了，看到那只小狗問：“這是誰家的小狗？”我開心地說：“我看見這只小狗受傷了，我把它領(lǐng)回來的�！眿寢屄犃舜认榈卣f：“幫助小狗養(yǎng)傷是件好事�！蔽衣犃藡寢尩目洫�(jiǎng)心里像吃了蜜一樣甜。
漸漸地，我和小狗成為了朋友。我每天都會(huì)給小狗盛飯，一起玩耍。過了幾天，小狗的傷好了，媽媽說：“現(xiàn)在小狗的傷已經(jīng)好了，應(yīng)該把小狗給放了。”我聽后猶豫了一會(huì)兒，說：“我們可以養(yǎng)這只小狗嗎？”媽媽說：“不行，這只小狗已經(jīng)有主人了，應(yīng)該把它給放了，讓它回到主人的身邊去�！弊詈螅乙酪啦簧岬胤帕诵」�。
后來，我再也沒有見過那只小狗，它現(xiàn)在一定很好吧！不過，這件事讓我不僅懂得了要幫助別人，而且還體會(huì)到了幫助別人自己也會(huì)嘗到甜蜜和快樂的。
幫助的作文400字 篇7
星期三，我做了一件不該做的事。
我的同桌，她有一只非常漂亮的鋼筆，那是她生日的時(shí)候，媽媽是給她的生日禮物，那支鋼筆寫出的字，非常好看。每當(dāng)老師把鋼筆本發(fā)下來時(shí)，總是在教室里走一圈，看看同學(xué)們寫得認(rèn)不認(rèn)真，等把鋼筆本收起來，批好時(shí)，就對(duì)同學(xué)們說：“今天練鋼筆又是嚴(yán)思緣寫得最好看，大家也要像她一樣學(xué)習(xí)。”下課了，我對(duì)嚴(yán)思緣說：“你把這支鋼筆借給我一天好嗎？”她說：“不行。”我氣極了，頭轉(zhuǎn)過去，再也不跟她玩了。
到了吃午飯的時(shí)候，我趁嚴(yán)思緣去洗手，偷走了她的鋼筆，她回來是不見自己心愛的鋼筆，就心急火燎的尋找著，我看到她在翻我的桌洞，就大叫了一聲，正好她找了自己的鋼筆，我一叫，鋼筆掉在地上摔壞了。她哭了起來，這時(shí)，同學(xué)過來跟他說：“不要哭了�！彼挪豢�，第二天早上來，我買了一支新的鋼筆送給了她，她高興對(duì)我說：“謝謝你！你把我的鋼筆給摔壞，又買了一支跟原來一樣鋼筆�！蔽艺f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
從這個(gè)故事中，我明白了：同學(xué)之間要互相幫助，弄壞東西，要賠償。
幫助的作文400字 篇8
我， 一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛，兩片微薄的櫻桃小嘴，不胖不瘦的身材湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的小丫頭。
記得有一次，媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時(shí)候，我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖，顫顫巍巍地預(yù)備過馬路。車輛不時(shí)地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來，一直猶豫著不敢前行。突然，老爺爺徑直走到了馬路上，正巧一輛面包車急速駛來，我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖�，往后退了一步，及時(shí)避開車輛。我攙起了老爺爺?shù)氖郑p輕地說道：“老爺爺，別害怕，我來幫你過馬路吧！”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起，我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照龋徊揭徊降叵蝰R路對(duì)面走去。終于我們平安地到達(dá)對(duì)面，我不由地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝，我趕忙說：“爺爺，這是我應(yīng)該的，不用謝啦！您自己可要多小心哦！”爺爺說道：“真是個(gè)懂事的好孩子！”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了，媽媽向我豎起大拇指！幫助別人的同時(shí)你也得到別人的尊敬！
認(rèn)識(shí)了吧，這就是我，一個(gè)善于幫助別人的女孩！
幫助的作文400字 篇9
每當(dāng)我翻開心愛的日記本，就像打開了記憶的閘門。隨著時(shí)光的推移，許多往事都已漸漸地淡忘了，但唯獨(dú)有一件事還是讓我難以忘懷……
那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語文課上。早上，我唱著歌歡快地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備拿出文具盒來寫生字。可是我把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影，我非常著急。就在這時(shí)，上課鈴響了，語文老師——周老師走了進(jìn)來。我想：如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，肯定會(huì)大罵我一頓的，要是誰這時(shí)能借我一支筆就好了。
就在這時(shí)，一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思，笑嘻嘻地遞過來一支筆對(duì)我說：“沒帶筆吧，我這兒有多余的筆拿去寫吧！”聽了這話，我想起了昨天我還因?yàn)橐患∈铝R了他的，可是今天他卻似忘記了一般，居然還借給我筆。我不好意思地說：“謝謝！”他說：“不用謝，朋友之間互相幫助沒什么的�！边@時(shí)，我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。
快放學(xué)了，老師要我們寫完作業(yè)才能走，可我的作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)同桌說：“你，能等我一下嗎？”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。
終于寫完了，我摸摸后腦勺，帶著歉意將筆還給他：“耽誤你時(shí)間了�！彼f：“沒關(guān)系，我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)�！毕﹃柕挠鄷熣赵谒哪樕�，那笑容是那樣燦爛。
我合上心愛的日記本，將這美好的一幕鎖在心里，并將它的能量傳遞給每個(gè)人。
幫助的作文400字 篇10
在生活的道路上，會(huì)遇到許多困難，這個(gè)時(shí)候身邊的愛就會(huì)給我們幫助。
記得有一天，我去同學(xué)家玩，忽然就下起了雨，我馬上跑到車牌那里。或許是我倒霉，好長(zhǎng)時(shí)間才等到一輛車，而且車?yán)镒鴿M人。我好不容易擠得進(jìn)去，可是人都靠著車門，特?cái)D。隨著車子開動(dòng)，車緩緩向前進(jìn)，可隨著一站一站的到達(dá)，在我身后又來了五個(gè)人。
本來擁擠的的小空間似乎快爆炸了。雖然有時(shí)候會(huì)有一些乘客離開，但是總會(huì)再來一兩個(gè)人，看著看著公共汽車上的站牌提醒，我心里有點(diǎn)著急了。離目的地越來越近，我開始叫:“讓一讓，讓一讓！”可是公共汽車?yán)镉泻芏嗳苏f話，在上公共汽車的轟鳴，我的喊聲顯得很輕。
我心想:這里這么擠，前面又有幾個(gè)胖叔叔站在那兒，看都不看我。哎！誰叫我這么矮呢！正當(dāng)我抱怨自己時(shí)，一位和藹的阿姨叫住我說:“小朋友，下一站你要下車？”我也氣無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。阿姨對(duì)我說:“我?guī)湍惆�！”我仿佛見到了救世主，非常開心。
阿姨大聲喊了起來:“能不能讓一讓，給這位小朋友讓個(gè)路吧！”然后我跟在阿姨后面，走到后門出口，這時(shí)門打開了。”“謝謝阿姨�！蔽腋屑さ貙�(duì)她說。阿姨笑著說:“不用謝，你快下車吧。”我走下車，朝阿姨揮了揮手，阿姨對(duì)我笑笑，車開走了，我久久地站在那里，心里很感激那位阿姨。
我真感激這位阿姨，雖然她只是一個(gè)陌生人，但她卻讓我感受到了溫暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
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