助人的作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的助人的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文400字 篇1
“啊”!一個(gè)聲音從后面?zhèn)髁诉^來,我禁不住回頭看了看,一位老人坐在地上,撫著自己那一條受傷的腿,我走過去打算扶起那位老人。正想伸手去扶時(shí),我心里產(chǎn)生了一種新的想法:我為什么要去扶,反正是那位老人自己被石頭絆倒,管我什么事?想著我就轉(zhuǎn)身打算離開。
但我又想:要是是我的外婆摔倒了,我肯定要去扶,但那位老人也挺可憐的,所以我又打算去扶起那位老人。走到那位老人身邊,紅色的血流了出來,我又有些害怕:如果我將那位老人扶起來了,那位老人還說是我推他,那不是好心沒好報(bào)嗎?還是算了吧!接著我又回過頭去,轉(zhuǎn)身走了。
但沒走幾步,卻不知道為什么,自己情不自禁地就想去扶那位老人,我走到那位老人身邊,蹲下來看他的傷口,于是伸出手去把那位老人扶了起來,結(jié)果老人扶起來以后,那位老人不僅沒有說我:“你干嘛推我,讓我摔跤。”反而還對(duì)我說:“謝謝”!我的心頭涌上了一種美好的滋味,原來助人為樂是那么美好。
看來我以后要多助人為樂,這樣美好的滋味才能積少成多,以后我助人為樂就不用那么猶豫了。美好的滋味會(huì)不停地在我心頭打轉(zhuǎn)。
助人的作文400字 篇2
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,一定得到過許許多多人的幫助和關(guān)心。我們班也有一個(gè)這樣樂于助人的人。
她的個(gè)子高高的、瘦瘦的,像一根細(xì)細(xì)地長(zhǎng)竹桿。(比喻)她還長(zhǎng)著稍長(zhǎng)的頭發(fā),既像一朵蘑菇又像一把漂亮的雨傘扎起來可好看了,像一個(gè)可愛的小精靈。(比喻)還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑珍珠。(比喻)還有著一對(duì)小小的耳朵。長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子。長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。好看極了!
在今天早上第三節(jié)課下課時(shí),我向她請(qǐng)教了一個(gè)問題,我疑惑不解地問:“你好。∥屹I了一本《查理九世》的書,里面夾著一張地圖,上面還有一些人物,要自己剪下來才能完成,但是我剛才小心翼翼地試著剪了一個(gè),不小心剪壞了。你可以教我嗎?”她聽了后,故作懸疑地說:“那好吧!我來一步一步地教你,可以嗎?”“好啊!好啊!”我的心頓時(shí)噴射出火花。(夸張)心想:我相信只要努力這個(gè)疑惑肯定會(huì)解開的。接著,她拿出一把鋒利的剪刀,向薄薄的紙張開始動(dòng)手。她先把人物剪下來,然后再對(duì)折,最后再將站立的角向兩邊折上去就完成任務(wù)了,剪好后,我遞給她看,她連忙豎起大拇指稱贊我!
大家讀了之后,知道她是誰了嗎?
助人的作文400字 篇3
記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了,張玥走過來,關(guān)心地問:“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。張玥見我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
是他把流行音樂推向了巔峰,而自身早已成了不朽的象征;你說他像不像一個(gè)正在做法的瘋道士。如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。而社會(huì)中的.關(guān)愛,往往是無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的?‘‘爸爸聽到馬上把看電視的目光轉(zhuǎn)到我臉上,眼神充滿開心和欣惠,爸爸也非常開心的說:“再努力‘‘說著眼里充滿了辛福和開心的淚光。
助人的作文400字 篇4
在我的小學(xué)生涯里,有許許多多令我難忘的人,他們有的默默關(guān)心我,有的真誠幫助我.那人,那事,至今還印在我的腦海里.
記得那是上二年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常忘帶東西,是個(gè)“馬大哈”.一次,美術(shù)老師布置了帶水彩來畫畫.到上課的時(shí)候,我才想起來,急得我抓耳撓腮,不知所措,我的同桌看見了.馬上就把他的美術(shù)用具推給我說:“你沒帶,先用我的,你畫完了,我再畫,誰叫我們是好朋友呢.”這下好了,我放下心來.
美術(shù)老師來了,她問:“有誰沒水彩筆?站起來!”我慢騰騰地剛想站起來,同桌卻朝我一笑,拉拉我的衣角,只見她迅速站起來,低著頭,全班只有她一個(gè)人,“啊!這――”我真不知怎么感謝她,既借我水彩,又要替我挨訓(xùn).
老師已一步步朝我們走過來,嚴(yán)厲地批評(píng)她說:“我一直強(qiáng)調(diào)要帶美術(shù)用具,你怎么就一點(diǎn)記性也不長(zhǎng)?你怎么沒把自己忘家里呢!”美術(shù)老師用手指指著她腦門,讓她在座位上罰站.
我頓時(shí)蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老師坦白一切,可是,望著她向我示意不說的眼神,我最終沒有說.我拿起了畫筆,沉思了一會(huì)兒,勾線,上色,不一會(huì)兒,畫出了一幅“友誼之路”的畫,上面兩個(gè)小女孩手牽著手,一起去上學(xué).我舉起來給她看,她甜甜地笑了.
這件事過去了很久,至今我還十分難忘,我非常感謝二年級(jí)的同桌,她的一言一行讓我記憶猶新,也成為了我榜樣.幫助他人,不求回報(bào).
助人的作文400字 篇5
一天,天氣碧空如洗。小鳥唱著甜美的歌兒,白云寶寶在藍(lán)天里追逐嬉戲,太陽公公露出燦爛的笑臉。
昨天是小白兔的生日,他爸爸送給他一個(gè)氣球,小白兔高興地一蹦三尺高。他走出家門去找好朋友小燕子玩,他邊走邊玩著氣球,他扣著氣球的線,氣球忽上忽下,玩得可開心了!他被眼前森林里的風(fēng)景吸引住了,美麗的花朵在風(fēng)中擺著身子,綠油油的小草兒在后面伴舞。
實(shí)然手一滑,氣球就飛上了天空。小白兔先一驚,然后就傷心地大哭起來,眼淚嘩嘩直往下流,連耳朵都變成了八字。
就在這個(gè)時(shí)候,他的好朋友小燕子正巧路過這里,就問小白兔:“你怎么啦?”小白兔哭哭啼啼地說:“我的氣球飛走了!毙⊙嘧诱f:“不要哭了,我去幫你找回來!”說干就干,小燕子像箭一樣飛上天空,他找啊找,終于找到了小白兔丟失的氣球,小燕子咬住氣球的線,馬上飛回小兔子的身邊,把氣球還給了小白兔。
小白兔開心地說:“太好了!謝謝你,你真棒!要不是你,我就找不到氣球了!”
小燕子笑著說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”
夕陽西下,這對(duì)好朋友哼著小曲回家了!
助人的作文400字 篇6
我的身邊有許多助人為樂的人,我的媽媽就是其中的一個(gè)。
媽媽中等身材,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,高梁似的鼻子,非洲人一樣的嘴巴,黑黑的皮膚。每天臉上都會(huì)掛著燦爛的微笑,媽媽是一個(gè)樂于助人的人。
記得有一天傍晚,我們?nèi)覝?zhǔn)備去逛街,在家門口,我們卻發(fā)現(xiàn)了一位個(gè)子矮矮的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺手上袋子里裝著一塊豬肉。爸爸催促我們趕快動(dòng)身去逛街,妹妹和爸爸都走了,媽媽和我沒有去。我想留在家看門。那位老爺爺定定地站著,眼睛里射出可憐的光芒。媽媽問:“你吃晚飯了嗎?”老爺爺說:“我沒吃。我找不到家了!眿寢層謫枺骸澳窍鹊轿壹襾沓园!”老爺爺說:“不用了!”媽媽讓老爺爺走進(jìn)屋里,老爺爺就是不肯進(jìn),在媽媽的再三勸說下,老爺爺終于隨媽媽進(jìn)屋。進(jìn)了屋,媽媽就端上了飯菜給老爺爺吃。媽媽看見老爺爺因牙不好,有的菜吃不了,媽媽就重做了一盤最適合老爺爺吃的豆腐,老爺爺吃得津津有味。等老爺爺吃完了飯,媽媽就報(bào)了警,并再三囑咐警察叔叔,一定要幫老爺爺找到他的家,老爺爺就跟警察叔叔走了。媽媽才回了屋。 媽媽助人為樂的精神,值得我學(xué)習(xí)。
助人的作文400字 篇7
他有一個(gè)圓圓腦袋,烔烔有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,留著一上頭濃密的黑發(fā),他就是我的好朋友趙逸凡,他有許多美好的品質(zhì),如:誠實(shí)守信、善良……,可他最值得我學(xué)習(xí)的就是他樂于助人的好品質(zhì)。
記的一個(gè)星期天下午,天氣很冷,我和趙逸凡買了幾盒炮點(diǎn)著玩,突然下起了大雪,我們沒有回家繼續(xù)玩,雪越下越大,不一會(huì)就下起了鵝毛大雪。我們急忙往家跑,寒風(fēng)夾著雪花打得臉生疼生疼,正在這時(shí)我們看見一個(gè)小弟弟坐在馬路邊哭泣,我說:“誰家的孩子沒人管,下這么大雪還在外面哭!壁w逸凡卻不聽我的勸告,走到小弟弟的跟前關(guān)心地問:“小弟弟這么冷,你媽媽呢?”小弟弟一邊哭一邊說:“我和媽媽去廣場(chǎng)玩,下雪了我們急忙向家跑,我們家在小鋪,公交車來時(shí)人太多,我媽媽擠上了車,我沒上去車就開走了!蔽衣犃诵覟(zāi)樂禍的說:“搬起石頭砸自已的腳,活該!”趙逸凡卻拉起小弟弟的手說:“走吧,我?guī)慊丶。”我不高興地對(duì)趙逸凡說:“多管閑事,我可是要回家了!
第二天我見了趙逸凡問他:“喂,多管閑事的人,昨天把別人送回家了嗎?”他高興地說:“幸虧我及時(shí)把他送回了家,他媽媽正說報(bào)警呢,看到我給他們家孩子送來了,一直向我道謝,還要給咱們學(xué)校寫感謝信呢!你以后也要學(xué)會(huì)樂于助人呀,幫助別人自己也很快樂!蔽衣犃怂@番話臉一下子紅了。
我今后一定要向趙逸凡學(xué)習(xí)他那樂于助人的好品質(zhì)。
【助人的作文400字】相關(guān)文章:
助人的作文12-27
助人作文07-23
助人作文:助人就是助己04-25
助人作文:助人為樂05-29
助人快樂作文01-27
雨中助人作文10-20
助人的快樂作文06-01
小貓助人作文07-02
助人美德作文08-10
學(xué)會(huì)助人作文09-26