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熱心助人的作文

時間:2022-08-23 20:34:38 助人 我要投稿

熱心助人的作文錦集5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的熱心助人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

熱心助人的作文錦集5篇

熱心助人的作文 篇1

  說起一個熱心助人的人,當然是我們班的優(yōu)等生代卜文,這就要從兩件事情開始講起了。

  一

  有一次我的筆袋忘在家里了,東找西找還是沒有找到,急得我滿頭大汗。這時候代卜文從我旁邊經(jīng)過,看到了我著急的樣子,他關切的問我:“劉子豪,怎么了?”

  “我,我的文具袋忘在家里了!蔽抑е嵛岬卣f道。

  代卜文說:“哎呀,是這樣的呀,你怎么不早點和我講?我文具袋里有幾只多余的鋼筆,等等我這就去給你拿!

  過了一會兒,他把鋼筆借了我一支!爸x謝!”我不好意思地說,激動地握住他的手不放開。

  二

  某個星期一,語文考的試卷發(fā)了下來,我只考了60分,看著鮮紅的分數(shù),我的心情糟透了。非常糟糕,還有好多都不理解,試卷上還有好多不會的題目熱心的他知道后看著我沮喪的樣子,他便一題一題的教我,在草稿紙上幫我指點。

  不過一會兒試卷都訂正完了,不懂的題目也都懂了,草稿紙上到處是公式。我對代卜文說:“謝謝你幫助我!”他不以為然的說:“謝什么,同學之間就應該互相幫助。記住下次再遇上你不會的題要問我,我來教你!蔽尹c點頭。

  從這兩件事讓我知道了,但不完是一個熱心助人的人,同學們,你們喜歡代步卜文嗎?

熱心助人的作文 篇2

  一天,天氣晴朗,兔妹妹芳芳和兔姐姐琪琪去小河打水,到了小河,她倆正準備打水一不小心,水桶掉進了小河,被水沖走了,她倆傷心極了。

  芳芳和琪琪一直順著河水流動的方向跑,想把水桶撿回來,芳芳氣喘吁吁地說:“姐姐我跑不動了,怎么辦?”說完,忍不住哇哇大哭。這時,不遠處的一頭大象聽見了哭聲,急忙跑過來問:“怎么了?誰欺負你了”?芳芳說:“我的水桶掉進小河了,撿不回來了。”大象說:“別哭了,我來幫你。”

  大象的腿又粗又大,鼻子又長。它走進河里,用它的長鼻子把水桶卷上來。并用鼻子吸完后噴到水桶里。

  “謝謝你大象”。小兔芳芳,琪琪開心地說。

  “不用謝!闭f完大象慢悠悠地走回家了。

熱心助人的作文 篇3

  在我家四周,有誰不知道方爺爺是出了名的助人為樂,不管以前怎么對待方爺爺,方爺爺總是不記前嫌,在他們需要幫助的時候,伸出援助之手去幫助他們;不管認識或不認識的人,方爺爺也總是熱心去幫助他們;不管自己處在什么樣的困境下,也是為他人服務為優(yōu)先……

  記得有一次,我在樓上玩游戲,忽然從窗外聽見"咯咯吱吱"的響聲,我好奇的往窗外望下去,只見方爺爺正為一個小男孩修自行車,我心想:那人是誰?怎么從沒見過?我?guī)е蓡,下樓?剛下去,便見小男孩帶著微笑向方爺爺致謝,眼瞧瞧方爺爺,他雙手都黑了,嘴角上露出一絲微笑,說:別客氣,別客氣!"我跑過去問方爺爺:那人您認識奧妙?您在幫他修車啊?"方爺爺笑著回答:不認識,他的車壞了,幫忙修修,應該!"說著便身離開.望著他離去的身影,我大從心底佩服他--方爺爺

  方爺爺助人為樂的事情太多太多,但最令我難忘的卻是那件事.

  那天晚上,天下著傾盆大雨,我記得那天方爺爺正發(fā)著高燒,恰巧他隔壁鄰居林阿姨的`3歲兒子突然也高燒,這危急時刻,林阿姨又不知去哪了?只是叫她10歲女兒照顧小兒子,小兒子由于發(fā)高燒,引起身體難受,"哇哇"直哭,哭聲驚動了住在隔壁的方爺爺,方爺爺急忙起身,跑過去一看,這才得知他哭的原因.10對的小女孩無能為力,方爺爺便背起正發(fā)著高燒的小兒子,冒著大雨走向醫(yī)院.經(jīng)過醫(yī)生的診治,小兒子才慢慢康復,但方爺爺?shù)牟∏閰s加重了.可方爺爺還是依然笑了!

  我知道,方爺爺是因為他幫助了別人,快樂了自己.不管他在什么情況下,都依然幫助別人,這種助人為樂的精神,我們都該學習,將這種精神發(fā)揚光大.

熱心助人的作文 篇4

  我的媽媽中等身材,彎彎的眉毛下有一雙笑瞇瞇的大眼睛,和藹的臉上始終洋溢著自信的微笑,一頭齊耳短發(fā),很整潔,很精神。她是個小有名氣的熱心人,就喜歡做好事。有那么一些事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但我至今記憶猶新。

  有一天,媽媽跟往日一樣用轎車來接我回家。媽媽一邊開車一邊和我聊天,我們聊得正起勁,突然媽媽靠路邊停了車。我正納悶,只見她打開窗戶,對路邊的一位老婆婆很有禮貌地說:“婆婆,您是去新浦的嗎?”“是的!崩掀牌牌婀值鼗卮稹!拔覀冺樎,那您上我的車,我?guī)闳グ!”老婆婆坐進車里,對媽媽說:“謝謝你,我們可是不認識的,你還帶我,真是太謝謝你了!現(xiàn)在像你這樣的好人可是不多了呀!”媽媽說:“這點小事不值得一提。做人嘛,總要做點好事才行!我看你年紀這么大了,走這路也不容易呀!”老婆婆一再表示感謝。媽媽詳細詢問了老婆婆家的地址,繞了一些路,直到把老婆婆送到家門口。老婆婆的家人甚是感謝,要請我們喝杯清茶小坐一會兒,媽媽婉言謝絕了,她說:“關心照顧老人,是我們每個人都應該做的!

  還有一次,我值日,媽媽來教室接我,她發(fā)現(xiàn)我們班有一位同學一直訂正不對那道數(shù)學題,媽媽上前查看,發(fā)現(xiàn)他不理解應用題的意思,于是給他解釋題意?墒悄俏煌瑢W一下子聽不懂,媽媽就用打比方、舉例子的方法繼續(xù)講解,一直到那位同學完全弄懂為止。雖然這樣耽誤了一些時間,但媽媽說:“能力所能及地幫助別人做點有意義的事,這是人生最大的樂趣。”“不以善小而不為,不以惡小而為之!眿寢尳(jīng)常這樣教導我。是的,如果我們在生活中多去幫助別人,對別人付出一點愛,那社會就會成為愛的大家園。

熱心助人的作文 篇5

  “那里發(fā)生什么事了?”我趕緊跑過去,定睛一看,原來一位老人摔倒了,一直幫助她的年輕人挺身而出,扶起了她,并和她一起回家。

  我問了問在現(xiàn)場的觀眾,終于知道了事情的來龍去脈。

  原來,這位老人住在我附近,她通常都是自己一個人住在一間小房子里,兒女們都出外打工去了,只有過新年是或其他節(jié)日時才會回來看一看她,所以,她只能自己打理生活。

  今天,她又來買菜了,不過,她卻打扮得很好:一只昂貴的龍頭拐杖,一件紅色的旗袍,上面印著幾條黃色的龍,原來,這些都是兒女們在過年的時候送她的。

  她向菜鋪走來,我慢慢地發(fā)現(xiàn):她身后跟著一個年輕人,正扶著這位滿鋪蹣跚的老奶奶,讓老奶奶走起路來不用那么吃力。

  過了一會,老奶奶自言自語地說:“老了,眼睛不中用了。”說著,便想拿出老花鏡。老奶奶還沒動手,年輕人便把手伸進老奶奶的褲袋中,幫老奶奶拿出了老花鏡,又幫她打開老花鏡,幫老奶奶帶上,老奶奶連聲說謝謝。

  不久后,老奶奶不小心摔倒了,在那一瞬間,年輕人馬上反應過來,扶起了老奶奶。周圍響起了一片熱烈的掌聲,老奶奶感激地對年輕人說:“謝謝你!你一直在幫助我,不然,剛才我就會摔斷骨頭了!”

  年輕人說:“不用謝,我送你回家。”年輕人扶著老奶奶回家了……而我的心頭,卻多了一番滋味……

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