幫助的作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幫助的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助的作文 篇1
前幾天,我們?nèi)ス浣。走到一個(gè)地方,突然聽到一陣鳥叫聲,我們找到了它,并把它捧在手里,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)小鳥的雙腿和翅膀都被人用雙面膠粘住了。
我和爸爸連忙小心翼翼地把雙面膠拿掉,然后又把它放了。
我?guī)椭诵▲B,我很高興。
幫助的作文 篇2
星期天的下午,天上烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。小貓拿起傘打算去送給媽媽,剛出門,看見了四種小動(dòng)物青蛙、烏龜、鴨子和公雞沒帶傘從家門口經(jīng)過,可是小貓只有一把傘,借給誰呢?
小貓想:青蛙是跳水冠軍,整天在池塘里練習(xí)跳水,它應(yīng)該不怕雨。烏龜?shù)募以诤永,它也不怕雨。鴨子是游泳冠軍,它更不怕雨,再看看走在后面的公雞,都快被淋成落湯雞了,小貓決定把雨傘借給公雞。
小貓連忙叫住公雞,說:“小公雞,我把傘借給你,它們不怕雨沒關(guān)系,你看你,都快成落湯雞了?彀延陚隳蒙希蝗粫(huì)生病的!毙」u感激地對(duì)小貓說:“謝謝你,小貓你真是一只助人為樂的貓。”小貓笑了,于是小公雞撐著小貓的傘回家了。
幫助的作文 篇3
有時(shí)候,你所自以為是的幫忙,可能只是出于你的本心,卻并不一定是對(duì)方想要的。
記得有一次在火車站的時(shí)候,看到一個(gè)阿姨拖著幾大袋行李,一袋背在身上,兩邊手一邊再一袋,看似都很笨重的樣子。
剛好她正在上樓梯,而那個(gè)樓梯是分為兩部分階層的,就是中間有一塊較寬的階層,可以把東西都放在那休息一會(huì)。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她分成兩次把那行李袋拖上了第一階層,累得有趴那一個(gè)行李袋上喘了一會(huì)氣,然后準(zhǔn)備再一袋袋地往上一個(gè)階層梯依次去拿。
于是,我小跑了過去,跟著她說,我也幫你一起提吧。
可能是我說的太快,她沒有聽清,所以當(dāng)我氣喘吁吁地把一大袋行李提上了階層梯之后,剛要回頭看她,卻發(fā)現(xiàn)她居然已經(jīng)跟到我的身后了,看到我停了下來,眼神里的擔(dān)憂漸漸地消淡了,隔了有那么幾秒,有點(diǎn)兒恍然大悟地笑著說:“謝謝,謝謝!”
那一個(gè)疑惑擔(dān)憂的眼神了讓我愣了那么一會(huì),突然明白,在這人來人往的車站,自己說話小聲,突然幫她提,她可能沒有看清,還以為我搶了她的東西吧,難怪她背了一袋還提了一袋,居然爬那么快趕上我。
當(dāng)想明白這個(gè)道理的時(shí)候,我原本幫助她的一點(diǎn)小小的欣喜反而夾雜了懊惱與愧疚,但與此同時(shí)也更讓我明白了,凡事不要太急躁,而且在出手幫忙他人的時(shí)候,先看看對(duì)方是否需要。
幫助的作文 篇4
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。
一次,我正要過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的.老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!
在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒! 幫助別人的事
我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來
已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。
從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。
幫助的作文 篇5
幾周前,我和爸爸一起去菜場買菜。因?yàn)榧译x菜場有點(diǎn)兒遠(yuǎn),于是我和爸爸決定坐公交車去。
我們剛上車沒多久,后面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車,車就啟動(dòng)了。老爺爺一個(gè)人顫顫微微地拉著扶手,在兜里找公交卡。爸爸很擔(dān)心這位老爺爺摔倒,于是走上前對(duì)老爺爺說:“你先坐下來慢慢找!痹捯魟偮洌职忠皇掷蠣敔?shù)氖,一手托著他的腰,慢慢地走到了空座位上!爸x謝!謝謝!”老爺爺在座位上連聲道謝,一邊在兜里找公交卡。
找了一會(huì)兒,老爺爺終于找到了公交卡。他又想起身去刷,又是爸爸站起來,一邊拿他的卡,一邊說:“我?guī)湍闼。”“嘀!”刷好了,爸爸把卡還給了老爺爺,“謝謝!真得謝謝!”他又連聲說謝,還感激地笑了笑。爸爸也笑了,說“沒事!
過了一會(huì)兒,我和爸爸到站了,一回頭,看到老爺爺也看著我,朝我慈祥地笑了笑,臉上的皺紋都舒展開了,我也沖他笑了笑,便扭頭下了車。
前天,我和姐姐去開太買肉松。購物完,正準(zhǔn)備回家呢,發(fā)現(xiàn)馬路邊一位老奶奶正費(fèi)力地跟一位出租車司機(jī)交談。
我和姐姐走到老奶奶身邊問她:“奶奶,你要去哪里?”老奶奶看了我們一眼,用溫州話說:“銀泰!銀泰!”“哦!”我們明白了,對(duì)老奶奶說(用溫州話):“銀泰不遠(yuǎn),自己走過去也可以。 崩夏棠虛u了搖頭,深深地嘆了一口氣,看著地面,用溫州話說:“老嘍,走不動(dòng)了,腿腳也不好了,不如你們年輕人啊。”這時(shí),我注意到老奶奶滿頭的白發(fā),臉頰和額頭上的皺紋清晰可見,背也有點(diǎn)駝,雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)司機(jī)說:“送老人去銀泰。”“哦!”司機(jī)明白了,“上來吧!蔽液徒憬阋粋(gè)扶奶奶上車,一個(gè)幫奶奶拿隨身物品。
看著那輛出租車遠(yuǎn)去,姐姐笑了,也許這就是助人為樂吧。
幫助的作文 篇6
大家都有過被別人幫助的經(jīng)歷,我也不例外,那個(gè)曾經(jīng)幫助過我,又讓我記憶猶新的人就是—小趙。
小趙是個(gè)活潑開朗的男孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,秀氣的鼻子下是一張能說會(huì)道的小嘴,要是你敢和他辯論,他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發(fā),清清爽爽的,咋一看,帥過周杰倫!他愛看書,因此上知天文,下知地理,智慧賽過諸葛亮。
小趙不但聰明,而且樂于助人為樂,不信我來講給你聽。
記得那是今年剛開學(xué)的一天,老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題,其中一道我不會(huì),這只“攔路虎”可不好對(duì)付,我絞盡腦汁也想不出答案,沒辦法,只好請求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助,可他卻冷嘲熱諷地說:“你連這題都不會(huì),笨死了!”我氣的臉發(fā)紅,說“你少得意,其實(shí)你也是繡花枕頭一包草!”可小阮卻毫不在乎,得意洋洋的走出了教室。怎么辦?下節(jié)課老師就要來檢查了!正在這時(shí),后排的小趙主動(dòng)向我伸出了援助之手,他不是直接告訴我答案,而是不緊不慢的給我講解這道題,旁邊的小朋友叫他出去玩,他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下,我終于明白了改怎么做這道題,我心存感激的向他道謝,他卻不以為然的笑了笑。
通過這件事我明白了,同學(xué)之間一定要互相幫助,所謂送人玫瑰,手留余香,我以后也會(huì)向小趙一樣,同學(xué)之間,互相幫助。
幫助的作文 篇7
下了一夜的鵝毛大雪,房頂、路面、樹上到處一片白茫茫,像是被蓋上一層厚厚的棉被。
早晨,丁丁背著書包去上學(xué),在去學(xué)校的路上有一位小朋友因路滑不小心摔倒了,丁丁看見了,心里想:“那么冷的天氣,摔倒了一定很疼!庇谑勤s緊跑過去,扶起他,幫他拍掉身上的雪花,還安慰他說:“小朋友,哪里摔疼了,我?guī)湍闳嗳唷,小朋友回答:“謝謝你,我沒關(guān)系一點(diǎn)也不疼。”說完他們倆手拉著手,高高興興地一起去上學(xué)了。
幫助的作文 篇8
在我的腦海里,許多往事都以淡忘,但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時(shí)候,我陪媽媽去外面玩,我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋,媽媽同意啦,還叮囑我不要滑的太快。在路上,我感覺熱極拉,就讓媽媽去那條路買冰糕,還讓媽媽在超市等我,我則走那條快捷的路,我往旁邊一看,咦那不是一個(gè)大下坡嗎?從哪里沖下來一定很爽吧!懷著好奇的心,我艱難的滑上這個(gè)坡,又以百米沖刺的速度滑下來,“耶!太爽啦,真想再來一次”,于是,我再次登上那個(gè)大下坡,找準(zhǔn)拉一個(gè)沒人的位置,又沖啦下來,沖到半中央,突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動(dòng)三輪車,我心里第一個(gè)想到的就是拐彎,但是我的技術(shù)不是很好,就摔倒啦!
此時(shí),我心里想到的只有一個(gè)字,就是哭。我一下子大哭起來,街上的所有人都看著我這個(gè)小淚人,沒有一個(gè)人來幫助我,只有一位大姐姐,她來到我身邊,揉拉揉我的腳腕,問我疼不疼,我當(dāng)時(shí)哪顧得上回答啊,一個(gè)勁的哭,大姐姐又拉著我走啦兩步,笑著對(duì)我說:“男子漢大丈夫哭鼻子,真不害羞”,我一下子笑啦,這時(shí),我看見媽媽來找我拉,我急忙起身投入媽媽的懷抱,連句謝謝也沒對(duì)大姐姐說。
現(xiàn)在,我懂事啦,為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個(gè)大家庭,我們應(yīng)該互相互助,我希望以后會(huì)有更多愛幫助別人的人。
幫助的作文 篇9
今天,在去作文班的路上,碰見一個(gè)小女孩。她雙腿跪倒地上,弓著背,頭低下,原來她在乞討。我見許多好心人都向她捐錢,地上已經(jīng)扔了不少錢了。在她雙腿下跪的地方,有一張大紙,上面寫著:爸爸得了重病,為了給他治病,花光了家里所有的錢,該賣的也都賣了,還欠別人五萬多?墒前职值牟]有治好,最后卻去世了。為了還債,她和媽媽靠撿破爛維持生活,很艱難。可是她的媽媽也得病了,需要錢去看病。她已失去了爸爸,不想失去了媽媽。看完后,我的心里難過極了,想想自己是多么的幸福,有爸爸媽媽的疼愛。
作為一名少先隊(duì)員的我,也該獻(xiàn)愛心幫助別人。我轉(zhuǎn)身跑向媽媽,讓她給我一元錢,回家后,再用我攢的錢還給她。我把錢放到了那里,心里美滋滋的。一元錢雖少,但也表示我是個(gè)有愛心的孩子。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。只要熱心幫助別人,別人也會(huì)幫助你的。在此,我祝她們母子生活平安,幸福。
回到家后,當(dāng)我要寫簡評(píng)時(shí),媽媽卻有自己的看法。她認(rèn)為那個(gè)小女孩這么大了,四肢也健全,可以靠打工來賺錢,社會(huì)的好心人可以為她捐款,不要總是乞討。不管這件事是真是假,我想她一定會(huì)回報(bào)社會(huì)的,報(bào)答那些好心人,世界上還是好人多呀!