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助人作文

時(shí)間:2022-07-11 12:46:52 助人 我要投稿

助人作文匯編八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的助人作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

助人作文匯編八篇

助人作文 篇1

  小狗正在農(nóng)場(chǎng)上快樂(lè)的放風(fēng)箏。他放風(fēng)箏技術(shù)很不錯(cuò),一會(huì)兒放松線(xiàn),一會(huì)兒又拉緊線(xiàn),風(fēng)箏在空中平穩(wěn)地飛著。突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把風(fēng)箏連同線(xiàn)一起從小狗手中吹走了,吹到了附近的一條小河里?墒切」凡粫(huì)游泳,他急得傷心的哭了起來(lái)。心中暗自責(zé)怪風(fēng)娃娃太調(diào)皮了。

  小狗“嗚嗚”的哭聲給小鴨子聽(tīng)到了。小鴨子問(wèn):“小狗你哭什么呀?需要我?guī)兔?”小狗抽泣著回答說(shuō):“我的風(fēng)箏掉進(jìn)了小河里。小鴨子眼睛一亮,眉毛一揚(yáng),心想:游泳可是我的強(qiáng)項(xiàng),我可以幫他呀,他想到這兒就安慰了小狗一會(huì)兒,并讓小狗等在這兒。立即他就叫上小馬一起去撈風(fēng)箏,小鴨子爬上小馬的背大喊一聲出發(fā)嘍,小馬便逐漸加速,又慢慢地減慢下來(lái),小河到了,小鴨子“撲通”一聲,從小馬背上直接跳進(jìn)了河里,他可真是個(gè)游泳健將,只見(jiàn)她兩腳蹭蹭的劃水加上水速本來(lái)就很快,就這樣他神速前進(jìn),可是突然前面有瀑布。好在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小鴨就看見(jiàn)前面斷了路,他趕緊游上岸啪嗒啪嗒的和小馬往前跑,幸好瀑布旁還有斜坡,小馬馱著小鴨子往下跑去,他們又走了一段,終于看到了一個(gè)大大的風(fēng)箏,小馬狂奔起來(lái),終于趕到了風(fēng)箏前面,他把小鴨放下來(lái),風(fēng)箏正好經(jīng)過(guò),小鴨又跳下水飛速前進(jìn),終于叼住了風(fēng)箏,他游上岸讓小馬馱著風(fēng)箏。

  最后他們回到了農(nóng)場(chǎng),把風(fēng)箏還給了小狗,小鴨還開(kāi)了個(gè)玩笑,風(fēng)箏味道不錯(cuò),如果我沒(méi)東西吃的話(huà),風(fēng)箏就得犧牲一下啦,惹得大家哈哈大笑起來(lái),小狗也破涕為笑,他擁抱著小鴨說(shuō):“小鴨,謝謝你!你真樂(lè)于助人”。

助人作文 篇2

  有一只小松鼠,它很愛(ài)勞動(dòng)。有一次,小松鼠正在睡覺(jué),這時(shí),一只小貓走過(guò)來(lái)朝小松鼠喊:“小松鼠你幫我掃地吧!”小松鼠很爽快地答應(yīng)了。小松鼠剛出去,小貓就問(wèn)它:“小松鼠,你怎么不拿掃掃呢?”小松鼠說(shuō):“等我到你家就會(huì)知道了!毙∷墒蟮搅诵∝埣,小貓說(shuō):“你怎么掃?”小松鼠擺動(dòng)著它那條大尾巴,幾下子就把地上的葉子掃光了。小貓就對(duì)小松鼠:“小松鼠你的尾巴太神奇了,像一把大掃掃!

  又有一次,小白兔家的窗戶(hù)臟了,因?yàn)樾“淄眉依餂](méi)抹布,所以它就去找小松鼠幫忙。小松鼠也是很爽快的就答應(yīng)了。因?yàn)樽叩奶,所以它忘帶了抹布。這下可糟了,因?yàn)樾“淄玫陌职、媽媽就要回?lái)了。它們就開(kāi)始想辦法。這時(shí),小白兔想出了一個(gè)好辦法,小白兔就對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠用你的尾巴當(dāng)抹布吧!”小松鼠說(shuō):“對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”說(shuō)完,小松鼠就用尾巴擦玻璃。不一會(huì)就讓小松鼠擦得干干凈凈的。小白兔就對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠你的尾巴可真神奇呀!像一塊神奇的大抹布似的!

  又一次,小狐貍跑到了房子的頂上下不來(lái)。狐貍媽媽這下可著急了,它找了很多很多小動(dòng)物來(lái)幫忙,可是都沒(méi)用。這時(shí)候,小貓、小白兔走了出來(lái)對(duì)狐貍媽媽說(shuō):“狐貍媽媽?zhuān)倠寢屇闳フ倚∷墒蟀!它可聰明了。”狐貍媽媽?tīng)了小貓、小白兔的話(huà)連忙去找小松鼠。不一會(huì)兒,小松鼠就被狐貍媽媽找來(lái)了。小松鼠連忙爬梯子上了房頂。小松鼠剛要把小狐貍抱下來(lái),可是梯子斷了。小松鼠在匆忙之中想出了一個(gè)辦法,它抱著小狐貍一跳,大家都閉著眼睛,小松鼠的尾巴像降落傘一樣,它們安然無(wú)恙的著路了。

  大家都說(shuō):“小松鼠真是一個(gè)聰明的孩子!

助人作文 篇3

  溫昕怡,是我們班的大隊(duì)委,她個(gè)子不高,中等身材。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮,穿一穿黑色運(yùn)動(dòng)鞋。她成績(jī)優(yōu)異,但不像有些人那樣因此瞧不起別人。對(duì)了,她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)幫助別人。

  上個(gè)星期溫昕怡,王心怡去游泳,溫昕怡回來(lái)時(shí)就感冒了,結(jié)果說(shuō)不出話(huà)了,要說(shuō)也只能用非常小的聲音說(shuō)。一天,一位同學(xué)來(lái)找溫昕怡讓她教她一道題,由于老師說(shuō)不能直接告訴別人答案,這下可把她急壞了:既不能不教她又不能直接告訴她答案,說(shuō)不出話(huà)來(lái)的她不知道怎么辦才好。”

  這時(shí),在旁邊等待溫昕怡教題的同學(xué)給她支了一招:“要不你寫(xiě)在紙上?”她急忙用手勢(shì)回應(yīng)道:不行,這道題無(wú)法表示清楚。她們倆又陷入了沉思。這時(shí),那位同學(xué)又說(shuō):“你再出一道和我不會(huì)的這道題相仿的題目來(lái),當(dāng)著我面把這道題的方法,過(guò)程寫(xiě)出來(lái),不就行了?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,急忙打開(kāi)書(shū)包,很快地找出了草稿本,撕下一張紙,拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。最后那個(gè)同學(xué)終于明白了這道題。

  通過(guò)這件事,溫昕怡的形象在我眼里逐漸高大起來(lái)。雖然她因?yàn)楦忻芭R時(shí)不能說(shuō)話(huà),但是她還在幫助那些需要幫助的人,這一點(diǎn)讓我感動(dòng),我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂(lè)的精神。

助人作文 篇4

  六月的天像娃娃的臉,一會(huì)兒“哭”,一會(huì)兒“笑”。

  八爪魚(yú)正在閑逛,看見(jiàn)熊貓妹妹在花叢中正在捕捉昆蟲(chóng)。八爪魚(yú)很是不高興,因?yàn)樗佬茇垕寢屨谏,于是他上前冷冷地說(shuō):“熊貓妹妹,怎么只顧著自己貪玩呢?媽媽正等著你去照顧呢!”“八爪魚(yú)哥哥”,熊貓妹妹親昵地叫道,“是這樣的,森林里要舉辦一個(gè)昆蟲(chóng)知識(shí)大獎(jiǎng)賽,規(guī)定誰(shuí)采集的昆蟲(chóng)標(biāo)本種類(lèi)最多,誰(shuí)就能得第一名,還能得到一大筆獎(jiǎng)金呢!我想拿這筆錢(qián)給媽媽看病,這樣她可以好得更快一些。”熊貓妹妹擦了擦汗,笑咪咪地說(shuō)道!拔义e(cuò)怪你了,真是個(gè)孝順的好孩子!卑俗︳~(yú)高興地說(shuō),“我來(lái)幫你一起捉,你準(zhǔn)能得到第一名。”只見(jiàn)八爪魚(yú)猛地把身子一晃,八只長(zhǎng)長(zhǎng)的“小手”齊刷刷地長(zhǎng)了出來(lái)。這八只“小手”左右配合,上下游動(dòng),不到一會(huì)工夫,幾十只昆蟲(chóng)被牢牢地粘在了上面。熊貓妹妹不由看呆了,好不容易才回過(guò)神來(lái):“八爪魚(yú)哥哥,你真了不起,就像個(gè)魔術(shù)師,謝謝你,謝謝!薄安挥,快帶上它們?nèi)⒓哟螵?jiǎng)賽吧!”

  忽然,一聲雷鳴劃破天空,剛才還是艷陽(yáng)高照,這會(huì)兒已是烏云密布,眼看就要下大雨了!鞍パ,我忘帶傘了,如果標(biāo)本淋濕了,就不能參加比賽了。”熊貓妹妹急得快哭了。八爪魚(yú)哈哈笑道:“熊貓妹妹,別著急,我就是你的”傘“呀!正當(dāng)熊貓妹妹納悶的時(shí)候,八爪魚(yú)迅速來(lái)了個(gè)”倒豎蜻蜓“,接著把爪子們伸直并攏,圍成了一個(gè)傘狀!笨焐蟻(lái),騎在我脖子上,我?guī)闳!靶茇埫妹脛傄或T上來(lái),傾盆大雨就下了起來(lái)。

  熊貓妹妹得獎(jiǎng)了,她要把獎(jiǎng)金分一半給感冒的八爪魚(yú)。八爪魚(yú)卻說(shuō);”我不能收,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。啊---欠!“熊貓妹妹的眼眶濕了。

助人作文 篇5

  古人云:“千金易得,知己難求。”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。每個(gè)人都有著許多朋友,但真正能夠知心的朋友,也許并不多。我也何嘗不希望,在新的班級(jí)里擁有一個(gè)知心的好朋友。

  開(kāi)學(xué)第一天,我身后的一個(gè)女孩M引起了我的注意。M小小的眼睛外,戴了副大大的眼鏡。瓜子臉上雖然長(zhǎng)著不少的“青春美麗”痘痘,但并不難看,并且似乎還另有一番味道。

  上課了,一向超愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去找M說(shuō)話(huà)。哪知,她卻一本正經(jīng)地聽(tīng)講,理也不理我。我悶極了,又找她說(shuō)話(huà),她依舊不理我。無(wú)奈,我只好認(rèn)真聽(tīng)講,心想:哼,咱們走著瞧吧!

  好不容易要第一周周考了,我心想,自己一定要考好,來(lái)表現(xiàn)一下。我原本自信滿(mǎn)滿(mǎn),龍飛鳳舞地寫(xiě)著題,哪知,途中卻遇到一個(gè)“攔路虎”。哎,沒(méi)辦法,為了分?jǐn)?shù),還是請(qǐng)教一下M吧。

  趁著老師轉(zhuǎn)身時(shí),我拉下臉,嘻皮笑臉地低聲問(wèn)M。原以為,M會(huì)毫不猶豫地告訴我,哪知,她卻頭也不抬,毫不理會(huì)我。我不死心,又小聲說(shuō)道:“求你啦,幫我又不會(huì)死,為啥見(jiàn)死不救?”M抬了下頭,皺起了眉毛,堅(jiān)定得搖搖頭,用老師般嚴(yán)厲的目光看著我,那眼神可怕極了!

  我心想:你什么嘛,不幫也就算了,還教育我?!

  無(wú)奈,我只好認(rèn)真思考,后來(lái)終于把那道難題給做出來(lái)了。

  就在我得意地認(rèn)為自己不會(huì)再求M時(shí),仿佛老天爺在和我做對(duì)似的,我的筆壞了——它竟然忽然寫(xiě)不顯了。我沒(méi)有辦法,只好向同桌借筆,可同桌只有一支筆,我只好拿著壞掉的筆坐在那里發(fā)呆。就在我茫然無(wú)助、手足無(wú)措、心灰意冷之時(shí),突然,M悄悄地遞過(guò)來(lái)一支筆,低聲說(shuō):“快拿去用吧,好好考試!”我趕緊向她送去一個(gè)感激的'眼神,抓緊時(shí)間繼續(xù)做題……

  M就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,但原則性又很強(qiáng)的人。雖然M沒(méi)有告訴我那道題的答案,但我知道,M是為我好;并且M在我最需要幫助的時(shí)候,借給了我筆用,使我得以順利地完成考試,我因此照樣十分地感謝她。

助人作文 篇6

  一天下午,小兔子蹦蹦跳跳的跑出來(lái)做游戲。

  小兔子想:先玩一會(huì)兒,再回家吧!“時(shí)間過(guò)得真快,太陽(yáng)馬上就要落山了”兔子說(shuō)。小兔子想:再不回家,媽媽會(huì)很著急的,于是小兔子蹦蹦跳跳地回家了。

  可是走來(lái)走去就是找不到回家的路,小兔子想:再不回家媽媽肯定會(huì)罵的。但小兔子怎么也找不到回家的路,小兔子就坐在地上,傷心地哭了起來(lái)。

  小兔子這一陣哭聲,把正在摘蘋(píng)果的長(zhǎng)頸鹿吸引了過(guò)來(lái),它走了過(guò)來(lái),想看個(gè)究竟,它看見(jiàn)小兔子坐在地上傷心地哭了,他走到小兔子面前說(shuō):“小兔子為什么哭呀?”小兔子說(shuō):“我找不到回家的路了!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“你家住在哪里呀?我?guī)慊丶野!”小兔子高興的說(shuō):“我住在山洞里。”長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子看了看說(shuō):“我知道了!笨墒撬麄儾抛叩揭话胩焱蝗缓诹,長(zhǎng)頸鹿看不見(jiàn)了,小兔子的家,長(zhǎng)頸鹿又說(shuō):“你家在哪個(gè)方向?”小兔子說(shuō):“我家在北邊!遍L(zhǎng)頸鹿想了想,一抬頭看見(jiàn)了北極星說(shuō):“北極星在北邊,我們可以看著它走就能找到回家的方向!毙⊥米雍芸炀偷郊伊恕P⊥米拥膵寢屘貏e感謝長(zhǎng)頸鹿。

  這個(gè)故事告訴我,要樂(lè)于助人,別人有困難,我們要主動(dòng)幫助別人。

助人作文 篇7

  一天,在放學(xué)回家的路上,突然,下起了傾盆大雨。小兔小白可沒(méi)傘,它只好抱頭匆匆忙忙地跑回家。這時(shí),小烏龜看見(jiàn)了,心想;可不能讓小白淋濕,那樣會(huì)感冒的。

  于是,小烏龜取下自己身上的殼,用一根木棍頂著,做成了一把小傘給小兔,小兔感激地說(shuō):“謝謝你,好朋友!毙觚斦f(shuō):“我們回家吧!”

  雨還下著,小兔和小烏龜一起走回家。

助人作文 篇8

  我長(zhǎng)得不高,但身材很勻稱(chēng)。我的頭發(fā)又松又軟,黑得像黑黑的墨水。一雙水晶似的眼睛小小、細(xì)細(xì)的,兩顆大門(mén)牙長(zhǎng)的跟兔牙一般。不說(shuō),就知道肯定是個(gè)男孩子啦。

  我雖然長(zhǎng)的不怎么樣,卻是個(gè)愛(ài)幫助家人的男子漢。

  一個(gè)星期天的早上,爸爸正蹲著衛(wèi)生間洗衣服。我看盆里的衣服還挺多的,心里就嘀咕了起來(lái):”哈哈,老爸,也和我一樣懶,做超人的似的,洗衣服!币幌胗植粚(duì),“起碼還要段時(shí)間洗洗吧!”于是,我飛快地在家中搜索起來(lái),找到了家中唯一幸存的小板凳,飛也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子來(lái)了,請(qǐng)坐!”我順著爸爸的屁股把凳子放了下來(lái),再拉著爸爸的衣擺往下拽,很自然地,就聽(tīng)到爸爸夸獎(jiǎng)我道:“兒子,真好!會(huì)幫忙了!”

  可不,長(zhǎng)著1。32個(gè)子,9歲的我開(kāi)始懂得要幫助家人了!

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