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助人作文

時(shí)間:2022-06-23 15:01:34 助人 我要投稿

有關(guān)助人作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的助人作文4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)助人作文四篇

助人作文 篇1

  說起我們128班的同學(xué),就像一個(gè)五彩繽紛的花園,形色各異。有的同學(xué)勤奮好學(xué),最難的數(shù)學(xué)題也難不倒他,有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上像一只敏捷的雄鷹,有的同學(xué)的畫,畫得那叫一個(gè)逼真,有的同學(xué)的古箏彈奏得如頌如歌。但最叫我欽佩的一個(gè)同學(xué),她叫李雨遙,她是我們班的衛(wèi)生委員,瘦高的個(gè)子,一雙機(jī)靈的大眼睛,性格活潑開朗。我為什么欽佩她呢?因?yàn)樗俏覀儼嘧顦酚谥说囊粋(gè)同學(xué),下面我就給大家講講吧!

  她每天總是最早一個(gè)來到教室,放下書包,便開始在清潔區(qū)打掃衛(wèi)生,直到每個(gè)角落都打掃干凈了,她才和清潔區(qū)的同學(xué)整理好勞動(dòng)工具,開始早讀。下午放學(xué)后,又是她和教室值日生一起抹桌子、掃地、拖地……打掃完教室,關(guān)好窗戶,等大家都走了,她才拿著鑰匙鎖好門離開教室。從一年級(jí)到四年級(jí),一千多個(gè)日子里,她每天第一個(gè)來到教室,最后一個(gè)離開教室。

  一個(gè)早晨,因?yàn)樽蛲硪灰沟目耧L(fēng)暴雨,直到清晨雨才停住了。我們來到清潔區(qū),天哪!我們被眼前的景象愣住了,一地的落葉和被雨水打落的果子,全都牢牢地粘在了膠塑跑道上,這可怎么辦?這時(shí)一個(gè)瘦高的身影映入了我們的眼簾,李雨遙大概早就預(yù)料到了今天早晨的情況,早早地就來到了清潔區(qū),只見她彎腰,把那些用掃把掃不起來的落葉,一片一片費(fèi)力地用手撿起來,放到畚箕里。因?yàn)橛辛死钣赀b的幫助,我們順利地打掃完了清潔區(qū),而沒有影響早讀。

  對(duì)于我們128班的每一名同學(xué)而言,我們每周只做一天的值日生,但就是這樣的一天,我們可能也沒有認(rèn)真完成自己的職責(zé),可是李雨遙,她是每一天的值日生!四年來,一千多個(gè)日子里,也許是清晨你正在吃最后一口早餐,或是剛踏進(jìn)校門,又或許是下午你正在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑嬉鬧,還是正高興地走在回家的路上,可是李雨遙同學(xué)正在清潔區(qū),正在教室里默默地打掃衛(wèi)生!媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:“把平凡的事情做到極致就是一種偉大!”,我想,李雨遙同學(xué)身上這種無私奉獻(xiàn)、友愛互助、樂于助人的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)!

助人作文 篇2

  我因?yàn)閺男【捅唤逃龊檬拢晕易龅暮檬驴鋸堻c(diǎn)說像天上數(shù)不清的沙粒一樣多,其中有件事讓我我印象最深并最有成就感……

  我記得我有一個(gè)同桌,他上課很不專心,經(jīng)常講話或分神!不僅自己不學(xué)習(xí)還打擾到了其他同學(xué)。我就一直在想怎樣才能讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小文很喜歡老師獎(jiǎng)給他的小紅花——有了,我腦海里閃過了一個(gè)好辦法!我跟媽媽說明情況后讓媽媽給我買了三種圖案的紅花:奧特曼(代表5分)、大蘋果(代表3分)和小笑臉(代表1分)。如果在一節(jié)課中,小文表現(xiàn)“非常好”,就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)奧特曼;如果表現(xiàn)“好”,就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大蘋果;如果表現(xiàn)“一般”,就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小笑臉。相反的,就要扣掉他手里的小紅花,表現(xiàn)越差,扣紅花的等級(jí)越高!最后,還有獎(jiǎng)勵(lì)的,就是一個(gè)星期累積的紅花越多分?jǐn)?shù)越高,得到的獎(jiǎng)品就越好。我設(shè)置的獎(jiǎng)品有:橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個(gè)個(gè)事告訴了小文后,他很爽快的就答應(yīng)了,顯得很高興!這樣我的計(jì)劃就這樣成功的開始了。

  剛開始的一個(gè)月里,小文為了得到紅花和獎(jiǎng)品,上課聽講特別認(rèn)真,連回答老師提的問題都很積極。看著自己的計(jì)劃那么有用,我暗自開心著!可是幾個(gè)月后,我發(fā)現(xiàn)小文的新鮮感慢慢消失了,壞毛病又開始慢慢表現(xiàn)出來了——這下可把我急壞了!之后的一天,我聽見小文在一旁自言自語的說著:“真想我有兩張精靈卡!那就不會(huì)每次打牌都會(huì)輸了!”我想:我不正巧有一張嗎?我興奮極啦,對(duì)他說:“我有一張啊,你想不想要呢?”“真的?別騙我哦?”他似乎不太相信地問!安恍牛俊蔽艺f,“我下午帶給你看!”他著急地說:“要多少分換哪?”“一千分!”我神氣地說。他猛一拍桌子,跳起來說:“行,就這樣說定了!”

  在后來的幾個(gè)星期里,小文為了早點(diǎn)得到那張可以幫自己在打牌時(shí)贏的'精靈卡,無論是上課還是下課,都表現(xiàn)得很好同學(xué)老師都在夸獎(jiǎng)他。但是有一天,他控制不住了,還是忍不住轉(zhuǎn)過頭去輕輕推了他的好朋友一下,很小聲地說:“哎,你的那……”我看見了,就輕輕地咳了一聲,小文馬上轉(zhuǎn)了過去,繼續(xù)專心地聽講去了,呵呵!小文最近的改變,連老師都覺得驚訝,還當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了他——這時(shí),把他高興的就會(huì)傻傻地偷笑了!經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他終于獲得了那張精靈卡。最后,他已經(jīng)不再需要什么獎(jiǎng)勵(lì)了卻還可以上課認(rèn)真聽講了,他已經(jīng)完全改掉了上課不專心的壞習(xí)慣了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

  我?guī)椭械胶苄腋!N液芨吲d我?guī)椭怂?/p>

助人作文 篇3

  “老弟!老弟!起床了!老姐帶你去玩啊!”“哦,不!”一個(gè)與我素不相識(shí)的初中生天天給我“老弟,老弟”的喊,每次讓我和她出去玩,她都會(huì)欺負(fù)我,要不就嬉皮笑臉的。每次一不出去了,她就在外面拼命的喊,煩死人了,我十分“討厭”她,但我每次都只能無可可奈何地說:“知道了,知道了!我馬上就出去!別喊了!”

  一個(gè)晴朗的周末,老爸、老媽都不在家,我一定要和勁敵互聯(lián)網(wǎng)CS“大干一場(chǎng)”。忽然耳邊又傳來了一句:“老弟,走!老姐今早請(qǐng)你去吃早飯吧!”“!”這老姐終于派上用場(chǎng)了,正好解決了早飯這個(gè)燃眉之急。我十分開心地說:“我這就來了!”我興沖沖地跑了出去,這個(gè)“老姐”帶我就走,向放心早餐的賣點(diǎn)快步走去。路上,我們看到了一個(gè)在路上乞討的小孩子,只見他骨瘦如柴,臉色蒼白,嘴唇干裂,十分可憐。老姐似乎視而不見,和我一起跑到攤點(diǎn)買了早飯,我大口地吃了起來,可老姐沒吃,我心里想:“不應(yīng)該呀!她爸媽很少回家,平時(shí)她買早飯是直接吃的呀!奇怪?”當(dāng)我們又走過那個(gè)小孩身邊,老姐把早飯給了他,那個(gè)小孩是多么的滿足呀!我這時(shí)為自己的行為而感到慚愧,臉也是一陣青、一陣白,對(duì)老姐的“討厭”也是煙消云散了。此時(shí),我對(duì)老姐充滿了敬意和好感,我把我的早飯和她分享了,這時(shí),我的心也平靜了下來。

  老姐的這一舉動(dòng)似乎微不足道,似乎只在這一念之間。其實(shí)不,這是她發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,她的這一個(gè)小小的善舉,讓我的心靈接受了一次徹底的洗禮,也讓我懂得了關(guān)愛。所以這也是現(xiàn)在我看到別人有困難,都會(huì)選擇幫助的原因。

  茫茫人海中,一個(gè)美好的改變,只是因?yàn)槟莻(gè)人!

助人作文 篇4

  校門衛(wèi)師傅丁爺爺,是個(gè)樂于助人的好爺爺。

  周四,老師布置了很多作業(yè)。我卻粗心地把作業(yè)本忘在了教室里,等到晚上才發(fā)現(xiàn)。爸爸決定送我到學(xué)校拿本子。那時(shí)天已經(jīng)黑了。丁爺爺非常和藹地幫著找教室的鑰匙,還送我們到了教室里:“小孩子嘛,難免的!

  還有一次,是周五,放學(xué)后一直沒人來接我。我像一只長(zhǎng)頸鹿,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子焦急地盼望著家里來一個(gè)人。丁爺爺看我著急,主動(dòng)提出幫我打電話給家長(zhǎng)。可是爸爸媽媽的電話都打不通。我都急哭了。丁爺爺安慰我,沒事的,還留我吃晚飯。最后,到8點(diǎn)多,爸爸才來接我。爸爸解釋了原因,向丁爺爺表示感謝。丁爺爺卻說:“沒事,這點(diǎn)小事不值得謝!”

  聽同學(xué)們說,他們也都接受過丁爺爺?shù)膸椭屯瑢W(xué)送書到教室;生病時(shí)在門衛(wèi)室等家長(zhǎng)來接,丁爺爺會(huì)很關(guān)心地詢問情況;幫同學(xué)到校外小店買東西啊。丁爺爺做過的好事簡(jiǎn)直說不完!丁爺爺現(xiàn)在是我們學(xué)校很有威望的人哦!

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。丁爺爺是我的榜樣,我也要做他那樣的人!

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