幫助的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幫助的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幫助的作文 篇1
還得從那天說起。
“叮呤呤”……“開始答卷”。老師輕輕地說。我熟練地寫完基礎(chǔ)題和閱讀理解題，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我唯一的一支鉛筆很不好寫，老斷鉛。我心里埋怨，為什么帶了一支自動(dòng)鉛筆。我想打開它，進(jìn)行修復(fù)，可永遠(yuǎn)都不行了——它壞了。我很無奈，也不愿向老師說，怕挨批評(píng)。心里很沒底，又怕成績(jī)不好回家被嘮叨，我似乎都想好怎么跟家長(zhǎng)解釋：我的筆中途環(huán)了。
就在我最需要幫助的時(shí)候，同桌快寫完了，向天花板嘆氣時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)我坐立不安，我舉起壞了的筆，她立刻明白了一切。趁兩個(gè)監(jiān)考老師沒注意，她趕緊把筆塞到我手里，沒想到她把筆借給我，可她跟我一樣：只有一支筆，并且沒有寫完題。筆上夾著一張小紙條，上面寫著一行漂亮的小字：我相信你能很快寫完，你寫完之后我再寫。
我果然很快的寫完了，可她還有幾句話沒寫完，眼看著快到交卷的時(shí)間了，我很后悔，要是多帶一支筆就好了，哪怕是跟老師說就好了，害的同桌借給我筆而沒寫完。我的作文是一類上，而她的是二類上。那可是期末考試啊。她一定是為了我而沒考理想的。
我很感激她的幫助。雖然我知道這樣也改變不了事實(shí)，但我想真誠(chéng)地對(duì)她說：“謝謝你！”我想，我也會(huì)向她一樣做個(gè)樂于助人的人。
幫助的作文 篇2
下課了，小兔子看到同桌小猴子還在對(duì)著課本皺眉頭，就問：“小猴子，你怎么了？”小猴子說：“剛才老師講的我還有點(diǎn)不明白，你可以幫幫我嗎？”“好的�！�
小兔子說完，就耐心的幫小猴子講解起來�！芭�，原來是這樣。謝謝你，小兔子�！薄安挥弥x，老師不是經(jīng)常告訴我們要互相幫助嘛。”
幫助的作文 篇3
這幾年，爸爸媽媽外出工作了，家里只剩下我、爺爺和奶奶。我剛上小學(xué)的時(shí)侯，他們要早早起來做飯給我吃，還要送我上學(xué)。我放學(xué)了，又要來接我。期間，還要做那么多的家務(wù)事。有時(shí)侯還要去田頭地里干活。兩個(gè)老人實(shí)在不容易。
記得我讀三年級(jí)時(shí)的冬天，天氣非常冷，寒風(fēng)呼嘯，水刺骨般的冷。那天，奶奶還是像往常一樣洗衣服。我站在一旁看著，奶奶把衣服倒在盆里，再把水倒進(jìn)去。接著，她蹲下瘦小的身子，彎著她那有點(diǎn)傴僂的背，低著頭用力地用青筋裸露的雙手把那么多衣服一件件地浸濕，涂抹肥皂。然后，她開始搓洗衣服……
她的手被凍得通紅，我看了十分心疼，想去幫忙。可是天氣這么冷，我連手都不敢伸出來，況且，我從來都沒有洗過衣服……我猶豫不決。
奶奶凍得通紅的手似乎變得腫大起來，甚至僵硬了，但她還在繼續(xù)洗衣服。同時(shí)，我清楚的聽倒奶奶打了一個(gè)大哈欠。于是，我不再猶豫了，沖上前去，抓住奶奶冰冷的手，說:“奶奶，我?guī)湍阆匆路伞！蹦棠虆s笑著說:“不用了，乖孩子，等你長(zhǎng)大了，再幫奶奶洗衣服吧。”“不要，我會(huì)洗，讓我?guī)湍惆�！”我忍著眼淚大聲地說�！昂�，那我們一起洗�！蹦棠炭粗�，露出了笑容。
我學(xué)著奶奶的樣子，拿起一件衣服搓一搓，再用刷子刷一刷，袖口搓不干凈的地方就再打上肥皂，再搓再刷……，我的手馬上就變得和奶奶一樣了，我不禁開始在心里詛咒這寒冷的天氣，這針扎似的冰水。我好想躲進(jìn)溫暖的房間，在那里用炭火烘著雙手�？墒牵蚁氲侥棠倘栽谶@洗衣服，我也不能退縮，我就繼續(xù)與這惡魔般的天氣戰(zhàn)斗了。不知過了多久，衣服終于被我們洗完了。奶奶望著我，笑著說：“我的孫子真乖，會(huì)幫奶奶做事情了�！笨吹侥棠踢@么開心，我也十分高興。
后來，我一有空就幫助爺爺奶奶做力所能及的事情。有時(shí)也給奶奶講我在學(xué)校的事情，奶奶也給我說了很多關(guān)于她以前的事。爺爺喜歡下棋，我做完作業(yè)也會(huì)陪爺爺下棋。爺爺奶奶都非常開心�？粗麄兊男δ槪倚睦锵窈攘嗣垡话闾�。是呀，多陪陪老人，多幫他們做力所能及的事，讓他們開心，多好��！
幫助的作文 篇4
說到幫助我的人。那真是如同繁星之多呀！可我記得最清楚的還是我的文老師——?jiǎng)⑸狻?/p>
我的文老師。他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，濃濃的眉毛下有一雙充滿智慧的大眼睛，高高的'鼻梁上架著一副眼鏡，看上去像個(gè)文質(zhì)彬彬的秀才，嘴嘛，當(dāng)然是能說會(huì)道啦！
他還有著一個(gè)人人夸贊的好品質(zhì)——樂于助人。
記得是一次文比賽，我當(dāng)時(shí)的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都沒能寫出一個(gè)字來。下課后。老師將我?guī)У睫k公室對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)，他總是不厭其煩地為我把寫時(shí)的要點(diǎn)一一勾出。并且細(xì)細(xì)分析給我聽，我總是似懂非懂地點(diǎn)頭。此后，他經(jīng)常為我講我不懂的文題。果然，在劉升光老師的不斷地鼓勵(lì)和幫助下，我的寫水平有了很大提高！
在每次寫好文之后，劉老師總用親切的口吻對(duì)我說：“沈偉杰。老師我很看好你。你在老師的眼中是個(gè)非凡的學(xué)生，加油！”正是這句話，我一直銘記在心，從不忘記！
今后，人生之路還很漫長(zhǎng)，幫助我的人一定還很多，但無論我走到哪兒，哪怕是天涯海角我都不會(huì)忘記給予我?guī)椭奈睦蠋煛獎(jiǎng)⑸狻?/p>
幫助的作文 篇5
幫助是什么？爸爸說：“幫助是一種愛�！蔽矣謫�，幫助在哪里？爸爸笑著說：“幫助在我們的生活中，你只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它。”
上學(xué)的路上，我看見一個(gè)小孩騎著自行車，一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來……上課的時(shí)候，我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了，我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他，他說：“謝謝你�！蔽议_心極了。
哦，我終于知道幫助是什么了，幫助就是人和人之間的一種愛，這種愛真快樂，因?yàn)橛辛诉@種愛，我們這個(gè)世界才更美好了
幫助的作文 篇6
寂靜無人時(shí)，我總是思考這樣的問題——當(dāng)我身處在一個(gè)諸如街角或者商場(chǎng)之類繁忙的地方時(shí)，如果嘗試接近一個(gè)徹底的陌生人去尋求幫助時(shí)人們會(huì)有怎樣的反應(yīng)。并且，對(duì)我來說，我時(shí)常在那些竭力嘗試吸引我注意來尋求幫助的陌生人面前選擇了匆匆離去。
昨天我在一家繁忙商場(chǎng)買一件碩大的行李箱，因?yàn)槲以诤枚嗵熘按蛩愫昧�，因此就有時(shí)間去購(gòu)買。付完費(fèi)之后，我將手伸進(jìn)口袋掏出手機(jī)打電話給在停車場(chǎng)等候的司機(jī)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)死機(jī)了。我手上提著的行李箱漸漸沉重了，突如其來的狀況讓我很是煩惱。
之后我試著進(jìn)了一家店鋪，我遇到了一位售貨員，她僅是一味地向我推銷家具（看起來不便宜），可我還是忍不住彬彬有禮地詢問她是否能幫我給我的司機(jī)打電話。話音剛落，她忙解釋道：商店規(guī)定了工作時(shí)間不能在商店里使用手機(jī)。于是我只好作罷。
在我走出商店，步入繁忙的街道之后，我接近一位帶著兩個(gè)孩子的母親的母親，隨后我向她作出了同樣的請(qǐng)求。我才剛說完“打擾一下，夫人！”她便惶恐地?fù)ё∷暮⒆优荛_了。我感覺自己像一個(gè)綁匪一樣，我陷入了難以言喻的窘境。
我立在那兒思考著曾有多少次我面對(duì)陌生人作出像這位年輕的母親一樣的反應(yīng)，想到那些被我拒絕的人該是有多么失落呀。我仍舊站在繁忙的街道上，行人從我身邊匆匆走過。我凝望著他們的面孔，想看看能否有人露出善意的表情（看起來想上前幫助我）。
我看到了一位與我相比之下衣衫襤褸的中年男人，他的臉曬得黝黑，一副老實(shí)忠厚的樣子，時(shí)不時(shí)向那些正眼望著他的路人顯露出笑容來，令人感到和藹可親。他漸漸走近，與此同時(shí)他注意到了我。我試著將他攔下并告知他我的遇到困難。他即刻打電話幫我叫了司機(jī)，等待著直到親眼看到我的司機(jī)把我接走。我還沒來得及跟他道一聲“謝謝”，他便轉(zhuǎn)身離去了，僅留下了一個(gè)拉長(zhǎng)瘦弱并散發(fā)著亮光的背影。
我被他的善良深深地打動(dòng)了，并且我期望我從現(xiàn)在起，將能對(duì)那些竭力嘗試吸引我注意力來尋求幫助的陌生人做同樣的事。
每個(gè)人為那些需要幫助的人所給予的援助雖小，但總能讓被幫助的人倍感溫暖，取其一絲一毫就足以照亮人生旅途中的漫漫長(zhǎng)夜，相互之間也終能找尋存在的意義，活得有光彩。
幫助的作文 篇7
我在成長(zhǎng)的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的.......然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘.
她長(zhǎng)得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,想田野里盛開的菊花呢!
說她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是很差的,她知道以后,就天天來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí).我不會(huì)的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧.說著就做了起來.不一會(huì)兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來."一道悅耳動(dòng)聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認(rèn)真地給我講解起來.
又一次測(cè)驗(yàn),我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補(bǔ)習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她.
發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒說什么,只是一個(gè)勁的祝賀我.
她是誰(shuí)呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!