【精選】樂(lè)于助人作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的樂(lè)于助人作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
樂(lè)于助人作文 篇1
她苗條的身材,適中的個(gè)頭,臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的水汪汪的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄。那美麗的大眼睛下面有一個(gè)微微上揚(yáng)的小鼻子,還有兩片紅紅的嘴唇。她就是我的好朋友張玥。她是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了,張玥走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說(shuō):“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f(shuō)話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來(lái)。張玥見(jiàn)我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來(lái)給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的.心田,我的身上也暖洋洋的。我說(shuō):“謝謝你,張玥!睆埆h擺擺手,回到了自己的座位上。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
樂(lè)于助人作文 篇2
森林里住著一只小白兔,可愛(ài)又熱心。一天下午,小白兔去森林散步。就在小白兔悠然自得的欣賞風(fēng)景時(shí),突然天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。特意來(lái)森林散步的小白兔并沒(méi)有帶傘,就在它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),看到一個(gè)又大又肥的蘑菇。它靈機(jī)一動(dòng),把蘑菇摘了下來(lái)當(dāng)傘遮雨。心想:“這么大的“傘”,這下肯定淋不著雨啦。”
撐著“大傘”的小白兔走著走著,看見(jiàn)了小蜜蜂和花蝴蝶在奮力地的撲打著它們的翅膀,想盡快回家。熱心的小白兔連忙說(shuō):“這么大的雨,你們快到我的蘑菇傘下來(lái)躲躲雨,一起回家吧!毙∶鄯浜突êc(diǎn)點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“謝謝你!小白兔!
在回家的路上它們又遇到了害怕大雨的小螞蟻,善良的小白兔也讓小螞蟻到蘑菇傘下躲雨。因?yàn)橛暌恢痹谙轮,小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小螞蟻都送回了它們的家?/p>
送其他小伙伴回家后,小白兔自己也回到了溫暖的家。它把淋濕的衣服掛了起來(lái)。這時(shí)候,天晴了,太陽(yáng)公公緩緩地走出來(lái)了,它對(duì)著小白兔微微笑,好像在說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
樂(lè)于助人作文 篇3
“借我支筆!”
“行!
“橡皮我先用用!”
“哦!”
熟悉的借東西的聲音今日仍舊在班上響起。常說(shuō)“做一件好事容易,做一生好事難”,我估計(jì)我同桌可以當(dāng)“傳說(shuō)中”做一生好事的人吧。
那個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋锝懈遆,胖胖的,很多人叫她“高富婆”。因?yàn)樗焯煸谕饷娉燥,所以兜里有不少錢(qián)。雖然長(zhǎng)相一般,可心地善良,所以在同學(xué)眼中,即使再丑陋的她,也是美麗的。 記得那是一個(gè)陰沉沉的天氣,我的一次數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了,心情很郁悶,再望窗外的天氣,也和我的心情一樣,我一句話也不想說(shuō)。上完廁所回到教室后,我來(lái)到高X身旁,有氣無(wú)力的說(shuō)了聲“讓”。
她把板凳向前挪了許多,可我不知是因?yàn)椤俺鰵狻边是因?yàn)槭裁,進(jìn)去還要故意“擠”進(jìn)去。坐在板凳上之后,高X陰著臉看著我,我頓時(shí)有種不祥的預(yù)感,感覺(jué)有陣殺氣襲來(lái)……高X咬著牙對(duì)我說(shuō):“下次再這樣,當(dāng)心你的小命……你要知道,很疼的!”
這時(shí),數(shù)學(xué)老師跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“下節(jié)信息課我不占了,給你們放松!薄耙!”眾人的歡笑聲中夾著我的慘叫聲。高X問(wèn)我為什么,我充滿恐懼的說(shuō):“我沒(méi)帶腳套,信息老師非K死我不可!薄拔液芡槟。這樣吧,我把我的借你好了!备遆笑著對(duì)我說(shuō)!翱墒悄阍趺崔k?”我問(wèn)。“別忘了……”她指了指自己的口袋,“有錢(qián)呢!”我接著問(wèn),還是膽戰(zhàn)心驚的問(wèn),因?yàn)橐惶徇@事,她就有可能不借我了:“剛才,我……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就打斷我:“沒(méi)什么了,拜拜!我去買(mǎi)腳套的!
你可別以為她只以前幫過(guò)我,如今也是一樣。 今天作文補(bǔ)習(xí)要藍(lán)筆寫(xiě)作文,我買(mǎi)了一枝,可是掉了,我在桌面上、桌底下、書(shū)包里都翻了個(gè)遍也找不著。啊,蒼天為何“有負(fù)”有心人?哇,上課時(shí)間馬上要到了,此時(shí),我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。高X只能干著急。
過(guò)了一會(huì),高X對(duì)我說(shuō):“算了,我給你錢(qián),買(mǎi)一枝吧!闭f(shuō)完便在口袋里掏錢(qián)!把剑备遆掏出一張5元的:“最后的生命(最后五塊),算了,誰(shuí)叫咱倆是多日的同桌呢?”“算了吧……”我推了推說(shuō)。其實(shí)我是很想拿下的,可又不好意思……高X死死地盯著我,盯著我發(fā)慌:“好吧,等挨K吧,最后我給你5秒鐘考慮……”“那……那我……就拿著吧!弊詈,還是怕“挨K”的想法占了上風(fēng)。
怎么樣,是不是忌妒我有這么一個(gè)樂(lè)于助人的同桌呢?
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