同學的幫助作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的同學的幫助作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學的幫助作文 篇1
今天,我的心情糟透了,因為數(shù)學試卷沒得到,下課又滑了一跤,手被摔出血了,真倒霉!幸虧有我的同學張婧怡幫助我,她把我扶起來,并且把我身上的泥土拍干凈,看見我的手出血了,張情怡主動把我拉到醫(yī)務室去治療。
我記得還有一次我數(shù)學試卷丟了,我和張婧怡走在回家的路上,我向她提起了這件事。張婧怡二話不說連忙跑回學校,在教室里找了又找,終于找到了我的數(shù)學試卷,我連聲向她道謝,她卻只是笑笑,并說:“這沒什么,作為同學這是我應該做的。”
張婧怡讓我懂得了:只要別人有困難,要盡力去幫助他。以后,我也要做一個樂于助人的兒童!
同學的幫助作文 篇2
幫助“達人”
當你有題不會寫時,當你沒帶飯費時,當你需要我攙扶時,當你需要幫助時,我總會出現(xiàn)在你身旁。當你抬頭看我時,我就是那個天天穿格子衫黑褲子馬尾辮的小女孩——王泓力。
一天早晨,我來到學校,看到劉茜卓慌慌張張的,一會兒皺眉,一會兒撓頭,左問問右問問。我看她一定是遇到了困難。 于是我問:“怎么啦?”
她撇著嘴說:“我忘帶錢啦!”我還沒等她說完我就從錢包里拿出了一份兒飯費。舉到了她身前,微笑著說:“喏,我?guī)Я藘煞,沒事你明天再還”說完,她接過錢,點了點頭說:“謝謝你!”說完我們就上課了。
還有一次實踐活動,老師帶領我們?nèi)ヒ巴馔卣。一向怕高的陳靖涵來到“爬輪胎”項目前眼睛大大的瞪著將近兩米高的架子前瑟瑟發(fā)抖。我在后面拍了她一下,說:“來別害怕,我來帶你上去,跟著我上來,咱們一起爬。”說完我就拉著她的手爬了上去,這時當我剛把她拉到網(wǎng)子上時,她驚慌的叫了一聲:“太高啦!”
“沒事!沒事!咱們來這不就是挑戰(zhàn)自我的嗎?來我?guī)е恪!彼犃酥,抿了一下嘴眼里一口唾沫,也下定決心跟著爬了上來。 當我爬過網(wǎng)子時,回頭看了一眼她,說:“上來了嗎?上來了以后跪著爬,手扶在輪胎邊上!
“好的,”她應聲回答。說完她跟了上來。
同學的幫助作文 篇3
課間,我和幾個好朋友玩得正高興時,小瑜氣喘吁吁地跑來對我說:“婧婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。
我連忙跑到教室,來到座位旁,拿著眼鏡一看,細細的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個眼尖的同學幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎么也弄不好。媛媛見了,說:“我來吧!我的手比較小!蔽野蜒坨R遞給她。她一看,不禁驚叫起來:“螺絲怎么這么!”確實,螺絲還沒有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊?墒菬o論怎么努力,螺絲還是不聽使喚,她只好無奈地搖搖頭,說:“沒有工具,估計很難修好!”
這時,勇勇大聲地說:“我爸爸是賣眼鏡的,讓我?guī)Щ丶,爸爸一定能修好。明天我就給你帶來。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒里,交給了勇勇。
第二天一早,勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒,發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡,又看著同學們,開心地笑了。
同學的幫助作文 篇4
每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經(jīng)過很多年后,總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學期我?guī)椭瑢W的一件小事。
那是五年級下學期期末考試前的一個課間。同學們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎么啦,他說頭有些暈,手腳乏力,還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭,果然是發(fā)燒了,于是我就帶他去了學校醫(yī)務室。一量體溫,38度!醫(yī)生說,讓家長把他接回家吧!可是他媽媽上班的地方離這兒很遠,他爸爸又去了外地,于是我就拿著醫(yī)生開的藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水,讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙,在冷水里浸了浸,擠出多余的水,給他敷在額頭上,過一會兒就重新再冷敷一次。放學后我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學校參加考試,我看到同學健健康康,自己也顯得格外開心。后來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我說:阿姨,這點小事,真的不用謝,相互幫助是應該的!
這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去干,總有一天會出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會就會蔚然成風。記。喝绻忝刻旆e累一朵花,經(jīng)過很多年后,總會成為一個大花園。
同學的幫助作文 篇5
xxx同學講文明、懂禮貌,也很懂事,她平時是一個熱心腸,總是樂于幫助別人,并且和同學們相處得非常好,所以我推薦她獲得“禮儀”獎章。
每天早上,當她來到校門口,看到老師時,都會敬著隊禮問候老師好。放學時也會和老師、同學互道再見。她說話時很溫和,我從沒見過她發(fā)脾氣。她平?偸切赓獾,讓人看著覺得很舒服。
記得一個陽光明媚的下午,我一翻書包,呀,忘帶英語書了!我心想:“這下完了,沒有書,我怎么上課呀?我要被老師批評了!狈兜罒@問我:“你怎么了?”“我沒帶英語書。”我低著頭說!安灰o,我們一起看吧!”我高興地說:“Thank You!”她搖搖手說:“Not at all!边@樣,我們上英語課合看了一本書。
xxx真是當知無愧的“禮儀星”,所以我投她一票,你們同意嗎?
同學的幫助作文 篇6
去年,同學劉宇賓生病了,不能來上課。
我和劉宇賓住得很近,聽到他生病的消息,我心里想:劉宇賓生病了,我應該幫他帶一下作業(yè)本才對,不然他病好后要補許多作業(yè),多麻煩呀!于是,我決定每天幫劉宇賓帶作業(yè)本。
呀,今天的作業(yè)真多,我皺起了眉頭,那么多作業(yè)本,還有報紙和圖書……我那小小的書包哪里裝得下呀!我把劉宇賓的本子和書、報紙放進了書包,把自己的書、報紙和本子都拿在手里。到家后我又把要求認認真真、一字不漏地寫在了紙條上。寫完后我又打電話到劉宇賓家!拔,您好,是劉宇賓的爸爸嗎?”我有禮貌地說。“是的,我是劉宇賓的爸爸。”“我是他的同學張晗沁,我已經(jīng)把劉宇賓的作業(yè)本和要求都準備好了,我馬上幫你送過來。”“好的。謝謝你。真是麻煩你了!薄安挥弥x!蔽覔u了搖頭,微笑著說,“這是中隊委應該做的!
之后,我把作業(yè)本送去給了劉宇賓的爸爸。日復一日,我都這樣幫他帶作業(yè)本,一直到劉宇賓病好為止。每當別人向我說“謝謝”時,我總覺得幫助同學是一件快樂的事。
忙碌的上午過去了,我們吃過午飯。(.)同學們都在忙著自己的事情,曾老師在講臺上批改著同學們的作業(yè)。
我坐在座位上,很無聊!曾老師微笑著說:“有沒有同學愿意去幫助那些學習有些困難的同學?”同學們都紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲地說:“宋沁瑤,你去幫助扎西!蔽液芨吲d,連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看,嚇了我一跳,那上面的錯很多。我有些泄氣!
我調(diào)整呼吸,因為這是我第一次幫助同學,心里像是一毯蹦床跳來跳去。
我對扎西笑了笑,拿起筆,給她講起來。講完一道題后,我急切地問她:“你懂了嗎?不懂的話我再給你講一遍!彼α诵φf:“謝謝,我懂了!”那個微笑讓我的心暖暖的,我雖然嘴上沒說什么,但我的心里去很高興:“看來這個沒我想象中的那么困難,對自己一定要有信心!”我又耐心地給她講題,不一會兒就講完了!
我和她一起走上講臺,把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,只見曾老師用紅筆認真地在卷子上批改著,終于,曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說:“很好,現(xiàn)在你去拿數(shù)學書來加10分吧!”
我高興地沖下講臺,那起數(shù)學書,心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔,來到講臺,曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的.10分。我心里別提有多么的高興。
同學的幫助作文 篇7
我是一個四年級的小學生,已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在戴著一副小眼鏡,李老師總說我像一個小博士,這就是我——李宗陽。
我比較喜歡聊qq,噢,對了,忘了提醒大家,我可不是在閑聊,我在qq上是因為想要與同學或老師交流討論不會的問題。有一次,我有一道數(shù)學題不會,想了大半天也沒有得出結(jié)果,我頓時想到一個主意,上qq問問同學吧,想到這兒我迫不及待地把電腦打開,連上寬帶,登陸qq。我找到同學一欄,單擊一下,真幸運,果然有同學在線。
經(jīng)過我的詢問得知他們也都不會做?磥砦覀円酃矟恕=(jīng)過了我們千辛萬苦的努力終于把這道難題解了出來,我們這時太高興了。我喜歡聊qq,但我更喜歡幫助同學。有一次,我們班的一名女生——郝雨彤,不小心被同學拌了一下,把飯灑在了地上,我們都紛紛向她伸出援助之手,尤其是我也把飯菜分給了他,自己只留了一點點。她激動得掉下了眼淚,這時班主任——周老師,走了進來,見到這一幕,老師直夸我真棒!我望著郝雨彤那雙流淚的眼睛,感覺到她好像在對我們說:“我以后一定會報答你們的!边@就是我,一個戴著眼鏡愛幫助別人的我——李宗陽。
同學的幫助作文 篇8
林小羽是我們班愛搞笑的的人之一,她上課愛搭話,搭的話有百分之九十九點九九九九……是廢話。
有一次,吳老師說了一件讓人吃驚的事,林小羽就突然大喊了一聲:“哇!哇!哇!”全班暴笑,吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點之一。
雖然小羽的廢話多、愛搞笑,可是,小羽非常樂于助人,有一次,克凡筆沒帶,小羽就非常主動的把筆借給了克凡。
還有一次,我有什么東西掉了,小羽也幫助我一起找,結(jié)果沒找到,可是我不是很不高興,而是非常的高興,因為小羽幫助了別人就是一件好事,東西找不到,沒關(guān)系,只要你盡力就行了!
所以,我們要多多向小羽學習,小羽樂于助人的優(yōu)點很值得大家學習!
同學的幫助作文 篇9
互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!
我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習慣了。
有一回,數(shù)學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。
還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。
正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!作文
同學的幫助作文 篇10
昨天在學校和同學們玩耍的時候,我的鞋帶不小心開了。呀,這可怎么辦哪,我心里嘀咕著。這時候我真的懊悔平時媽媽教我系鞋帶,可是我就是不用心學,現(xiàn)在犯愁了吧。正在我一籌莫展的時候,我機靈的想起還是“搬救兵”吧,求助我的好朋友。我先想起來王錦毅,他試著幫我系了一下,可是還是不太行。我們兩個又找到李棟澤,請他幫忙。嘿,李棟澤可真棒啊,他一下子就幫我把鞋帶系好了!這下我又能和同學們開心的玩了呀!
我很感謝王錦毅和李棟澤,他們盡自己最大的能力幫助了我。我在他們身上也學到了小學生的生活必須要自理,我會盡快的學會系鞋帶。同時,我也明白了一個道理,同學之間互相幫助是一種美德。只有大家互相幫助,才能在遇到困難的時候順利度過。以后,我也要盡自己最大的能力去幫助別人,做一個樂于助人的小學生。
【同學的幫助作文10篇】相關(guān)文章:
同學的幫助作文02-18
同學的幫助作文8篇04-15
同學的幫助作文八篇04-15
同學的幫助作文四篇04-05
幫助同學的作文(12篇)04-03
同學的幫助作文九篇03-25
同學的幫助作文六篇03-23
同學的幫助作文(15篇)03-07
同學的幫助作文15篇03-07
同學的幫助作文9篇02-24