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幫助別人的作文

時(shí)間:2022-04-14 11:11:24 助人 我要投稿

關(guān)于幫助別人的作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于幫助別人的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于幫助別人的作文(匯編15篇)

關(guān)于幫助別人的作文1

  幫助別人,是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。

  今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì)吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話,我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來(lái)的地方。媽媽見(jiàn)了,心里十分高興,就表?yè)P(yáng)我說(shuō):今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽(tīng)了媽媽的話,想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!

關(guān)于幫助別人的作文2

  爸爸總是說(shuō)幫助別人是一種樂(lè)趣。我希望我能快樂(lè)的每一天,經(jīng)常幫助別人。有一次,我看到一個(gè)孩子在山溝里上學(xué),沒(méi)有書(shū)。

  我很傷心,所以我決定幫助他們。然而,我的零用錢(qián)不夠買(mǎi)這么多書(shū)。后來(lái),我想到了一個(gè)辦法。把你用過(guò)的所有未完成的書(shū)放在一起。然后我驚奇地發(fā)現(xiàn)我訂購(gòu)了十多本書(shū)。想想你自己是有點(diǎn)浪費(fèi),但這次你可以用你的力量去幫助山溝里的孩子們。后來(lái),在我父親的幫助下,我把我預(yù)定的書(shū)和我平常的書(shū)一起送到了那個(gè)地方,并寫(xiě)了信。過(guò)了一會(huì)兒,我的小朋友給我回信。

  我無(wú)法告訴你我有多幸福。從那以后,我們一直是好朋友。我感到幫助別人的快樂(lè)。并決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)橹挥谢ハ鄮椭,世界才?huì)變得更美好。

關(guān)于幫助別人的作文3

  今天我和朋友們一起去東村去幫助人,我們先到了一個(gè)老人的家,家里住著:一個(gè)老公公、老婆婆和他們的兒子。因?yàn)樗麄兊膬鹤尤ゴ蚬ち耍瑳](méi)時(shí)間陪他倆老人,所以我們決定幫他們。我們先幫老爺爺割草,然后堆草,接著幫老婆婆捶背、掃地......

  過(guò)了一會(huì)兒,我們又去了一個(gè)人的家,有一個(gè)小女孩找不到爸爸!我們便幫她找爸爸。一路上,我們向四周望來(lái)望去的,突然~我們發(fā)現(xiàn)了一只翠鳥(niǎo),這是多么的幸福呀!!離開(kāi)了翠鳥(niǎo),我們又開(kāi)始幫女孩找爸爸,過(guò)了一會(huì)兒,我們就幫她找到了爸爸。 這次行動(dòng)真的是太好了~。!

關(guān)于幫助別人的作文4

  星期六早上,媽媽要加班,我起來(lái)吃過(guò)早飯后一看,媽媽今天沒(méi)來(lái)得及打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動(dòng),心想:今天的衛(wèi)生就由我來(lái)打掃吧?

  我先拿著掃把里里外外地打掃了一遍,再拿起拖把拖起地來(lái),可拖把很重,又濕淋淋地,怎么拿也拿不動(dòng)。后來(lái)我在衛(wèi)生間里看見(jiàn)了一個(gè)洗拖把的轉(zhuǎn)桶,只要把拖把放在轉(zhuǎn)桶里轉(zhuǎn)幾下,拖把就擰干了。我一邊拖地一邊想:這個(gè)轉(zhuǎn)桶真神奇!拖把拖臟了又能洗又能擰干。我來(lái)回拖個(gè)不停,費(fèi)了九牛二虎之力才把家里拖得很干凈,最后再把家里所有的東西整理好。看著自己把家里打掃得干干凈凈,雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是幫媽媽做了一件家務(wù)活,心里別提有多高興啦!

  等到晚上媽媽下班回來(lái)了,看到家里又整齊又干凈,說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”

關(guān)于幫助別人的作文5

  今天早上,我一起來(lái),就在爸爸媽媽床前喊:“起床了!”

  爸媽被我叫醒了,我說(shuō):“我?guī)湍銈儫顼埲ヅ!卑、媽連忙答道:“哦!”

  我燒好了早飯,連忙說(shuō):“開(kāi)飯啦!”爸、媽就跑了下來(lái),一下子就聞到了香噴噴的米飯味,連聲說(shuō):“誰(shuí)燒的?”

  “我燒的!”我得意洋洋的喊著。

  爸爸、媽媽嘗了一口,說(shuō):“好吃!蔽矣质堑靡庋笱蟮男α似饋(lái)。我們一家就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái),今天我真是太高興了!

  這也是送給我媽最好的禮物。

關(guān)于幫助別人的作文6

  今天媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,路上我看見(jiàn)一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過(guò)去說(shuō):"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):"謝謝小朋友我要到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來(lái)到菜市場(chǎng),精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說(shuō):"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開(kāi)心的笑了。

  我興奮地走在回家的路上,天格外的藍(lán);陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。

關(guān)于幫助別人的作文7

  星期天,小兔想去熱鬧的公園玩一玩,于是就蹦蹦跳跳地走在去公園的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔急的抓耳撓腮。

  就在這時(shí),一只美麗的天鵝從小河那邊游了過(guò)來(lái),小兔看見(jiàn)了,喊道:“親愛(ài)的天鵝姐姐,我要去公園,可這討厭的河水擋住了我的去路,請(qǐng)問(wèn),我能騎在您的背上過(guò)河嗎?”

  天鵝聽(tīng)了,客氣地說(shuō):“好!好啊!我們都是好伙伴嘛!”

  于是,小兔就騎在天鵝姐姐身上,順利的過(guò)了河。小兔上岸后,笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝天鵝姐姐,謝謝您幫我!”天鵝說(shuō):“客氣啥!幫助別人,快樂(lè)自己嘛!”說(shuō)完就開(kāi)開(kāi)心心地游走了。

  他們倆都度過(guò)了快樂(lè)的一天,而且它們的關(guān)系比以前更近了!

關(guān)于幫助別人的作文8

  現(xiàn)在每當(dāng)我走到賣早點(diǎn)的商貿(mào)街時(shí),我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,幫助別人的場(chǎng)景。

  那次,我正興沖沖地向?qū)W校走去,忽然來(lái)了一位頭發(fā)亂蓬蓬的老頭,膚色黑得像山頂洞人,他穿著一件很破的棉襖,腳上穿著一雙露腳趾頭的拖鞋。人們看到老頭之后,有的你一言我一語(yǔ),有的捂著鼻子快步走開(kāi),有的像躲避瘟疫一樣,閃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有一些人也留下了一些同情和憐憫,但是沒(méi)有辦法也快步走開(kāi)了。此時(shí)老人走到一個(gè)饅頭攤前,他一直徘徊著、徘徊著,眼睛卻始終盯著那一個(gè)個(gè)雪白的饅頭。突然來(lái)了一個(gè)小女孩,飛快地把一個(gè)饅頭緊緊的塞在了老人的手里。老人先是笑了,露出他那參差不齊的牙齒。

  這幅畫(huà)面正緊緊地打動(dòng)我的心心弦,我呆愣了幾秒,然后把我兜里的五元錢(qián)快速地放在老人手里,然后立刻向?qū)W校跑去。

  通過(guò)這件事,我總會(huì)想起那個(gè)小女孩,他總會(huì)讓我在需要幫助別人的時(shí)候激勵(lì)我勇敢地伸出援手。

關(guān)于幫助別人的作文9

  今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨,我剛走到樓下時(shí)我看見(jiàn)一位小學(xué)生,她沒(méi)有雨傘,一直用書(shū)包來(lái)頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過(guò)去說(shuō):“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說(shuō):“謝謝姐姐!”我聽(tīng)心里也非常感動(dòng),我想一位2年級(jí)的同學(xué)比我們3年級(jí)的還有禮貌!我門(mén)就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門(mén)口值勤的老師還說(shuō)我樂(lè)于助人呢,我特別感謝老師對(duì)我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開(kāi)心我再次體會(huì)到幫助他人快樂(lè)自己!!

關(guān)于幫助別人的作文10

  今天我和媽媽去買(mǎi)桌布。在路上我們看見(jiàn)了一個(gè)殘疾老奶奶和一個(gè)老爺爺。老爺爺拿著一架木作的樂(lè)器,老奶奶拿著一個(gè)舊碗兒說(shuō);“給點(diǎn)兒吧!”

  看著看著,我眼淚水在眼里流,我看不下去了,我跑了過(guò)去,雙手拿著錢(qián),一陣風(fēng)吹來(lái),我給老奶奶的錢(qián)飛了,老奶奶好不容易拿到了錢(qián)。“謝謝!崩夏棠陶f(shuō)。

  回家路上我問(wèn)媽媽:“一角錢(qián)什么都干不了,為什么奶奶要呢?”那是你的心意呀!迸!我明白了,原來(lái)給貧窮遇難的人給的不是越多越好,主要是有那份心。

關(guān)于幫助別人的作文11

  我讀了《獾的'禮物》這本書(shū),還沒(méi)打開(kāi),我就看到了書(shū)名:《獾的禮物》。起初我以為獾的禮物和我媽媽的一樣。然后我仔細(xì)地讀了幾遍,才知道獾的禮物是幫助別人,它教會(huì)了鼴鼠劃傷自己的手,它教會(huì)了青蛙滑冰,它還教會(huì)了狐貍打領(lǐng)帶。最后,他還教兔子太太烤姜餅。他現(xiàn)在很老了,但他仍然想幫助別人。

  在他生命的最后一刻,他仍然想著他的朋友和朋友。這本書(shū)讓我明白,愿意幫助別人,幫助別人是一種快樂(lè),一種幸福,付出也是一種快樂(lè)和幸福,我們不僅可以接受他人的幫助,我們也必須幫助那些需要幫助的人。我想在學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,幫助媽媽在家里做更多的家務(wù),做一個(gè)好學(xué)生去幫助別人和快樂(lè)。

關(guān)于幫助別人的作文12

  只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間這是一句歌詞,這樣的情景,在白鶴小學(xué)302班再次重現(xiàn)。

  上兩天,寧波晚報(bào)王記者在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加為山區(qū)留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诒R老師的帶領(lǐng)下熱情高漲,人人行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)用平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了旺旺大禮包,有的同學(xué)買(mǎi)來(lái)了精美的圖書(shū),有的同學(xué)捐了一次又來(lái)捐第二次。他們都伸出了一雙雙溫暖的小手,盡自己最大的努力,去無(wú)私援助山區(qū)的留守兒童。

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧著各式各樣的東西,我也拿出了自己最心愛(ài)的毛絨背心,排著隊(duì),踮著腳尖,加入了愛(ài)心隊(duì)伍。一會(huì)兒工夫,教室的一角堆成了一座小山。王記者代表山區(qū)的孩子對(duì)我們表示了感謝,我們的行為也得到了老師的表?yè)P(yáng),教室里充滿了歡聲笑語(yǔ),我心里樂(lè)陶陶的。

  第二天,大家看著滿滿一車愛(ài)心被送往山區(qū),都開(kāi)心地笑了。此時(shí),我也真正明白了幫助別人,快樂(lè)自己的道理。

關(guān)于幫助別人的作文13

  今天興趣班上好后,我高高興興地走在回家的路上,快到家的時(shí)候看見(jiàn)隔壁老奶奶拎著一大袋菜吃力地走在回家的路上,我趕緊跑過(guò)去,對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,我看您很累了,菜我?guī)湍嗷厝グ。說(shuō)著我接過(guò)奶奶的菜袋子,先把菜拎回老奶奶的家,然后我回過(guò)去陪著老奶奶一起回家。

  我把老奶奶送回家,剛想走,奶奶叫住了我,只見(jiàn)奶奶從口袋里摸出二元錢(qián)遞給我說(shuō):謝謝你,好孩子!這個(gè)錢(qián)你拿去買(mǎi)東西吃。我笑著搖搖頭說(shuō)::奶奶,我不能收您的錢(qián),這是我應(yīng)該做的!

  和奶奶再見(jiàn)后,我就蹦蹦跳跳地回家了。在回家的路上我想:幫助別人真快樂(lè)。

關(guān)于幫助別人的作文14

  在我的記憶里有許多感人的事,其中有一件深深的印在我的腦海里 。至今難以忘懷。

  記得那是一個(gè)初夏,我和朋友浩一在河邊玩。突然聽(tīng)到一聲慘叫。我到河邊一看,原來(lái)是一個(gè)孩子掉到了河里。我剛想去救,可是我是“旱鴨子”。浩一也是“旱鴨子”。這可怎么辦呢?于是我們?cè)囍脴?shù)枝、用船等都以失敗而告終。就在我們大聲呼喊急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,一位騎自行車的路人,丟了自行車,不管三七二十一,沒(méi)有絲毫猶豫就跳入水中。

  河中的孩子拼命撲騰,漸漸有點(diǎn)吃不消了。那位路人趕緊抓住落水的孩子,將他拉上了岸。立馬給他反過(guò)來(lái)拍背進(jìn)行人工呼吸等。過(guò)了一會(huì)那個(gè)孩子醒了過(guò)來(lái),他的父母也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。為了感謝恩人,小孩的父母給了他三百塊錢(qián),但那位無(wú)名英雄并沒(méi)有收下錢(qián),而是瀟灑的轉(zhuǎn)身騎車走了。他的華麗的背影漸漸消失在風(fēng)中。

  看著英雄遠(yuǎn)去的背影,大家都不約而同豎起了大拇指。他的形象越來(lái)越高大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

關(guān)于幫助別人的作文15

  人家說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,連家務(wù)活也會(huì)做,今天我要學(xué)習(xí)他們幫助父母工作。

  今天,我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料,我想幫她便說(shuō):“媽媽能讓我來(lái)試一下嗎?”“好啊!”媽媽說(shuō)。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說(shuō):“學(xué)得挺快的!”“那是!”,我驕傲的說(shuō)“不過(guò)我剪得很慢還是你來(lái)吧!”

  媽媽個(gè)了我一個(gè)任務(wù)就是幫她整理布料。媽媽說(shuō):“要把有線條的放在上面,而且要整齊!

  “一、二、三、四、五、六……”我認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。不一會(huì)兒布就被我整理完了,我把蚊香放在媽媽的腳旁邊,過(guò)了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了!

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