中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

樂于助人作文

時(shí)間:2024-12-02 14:59:31 賽賽 助人 我要投稿

【精品】樂于助人作文35篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的【精品】樂于助人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】樂于助人作文35篇

  樂于助人作文 1

  早上,小兔子興高采烈地出去玩。

  突然,外面下起了傾盆大雨,小兔子看見旁邊有一個(gè)大蘑菇。小兔子看見小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶,它們跟小兔子打招呼。

  它們的衣服都濕了,小兔子心想:我把雨傘給它們吧!

  太陽出來了,小兔子把衣服脫下來,掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的,太陽公公豎起大拇指說:“你真是個(gè)好孩子。

  樂于助人作文 2

  大家都知道樂于助人是一種美德,對吧?在奇怪國里有個(gè)地方。叫做樂于助人省。

  在樂于助人省,你的生活簡直一團(tuán)糟!

  早上,你一起床,就會(huì)冒出很多人來幫你做飯,刷牙,洗臉。這些人大概會(huì)飛檐走壁吧?No,這是因?yàn)檫@些人都是小偷!如果他們要想偷你的東西,那你就必死無疑了:會(huì)立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西,如果你養(yǎng)了狗,這狗也馬上會(huì)變臉。

  中午,大部分人家都是空空蕩蕩的.——市民一個(gè)一個(gè)地幫助別人偷東西,夸張一點(diǎn)的甚至幫助別人偷自己家里的東西!中午這段時(shí)間,應(yīng)該是破案的時(shí)間,樂于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過,警察剛發(fā)完這個(gè)誓,他騎上車子沖了出去,這車子也助人為樂,不消耗汽油,而且跑得飛快。可是,你一定會(huì)問:“所有的物品都幫助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛!”是的,因此山也幫助小偷。這樣一來二去,你所有財(cái)產(chǎn)都回來了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧?這一切都不需要你動(dòng)手,只要說:“Help me!”立刻就會(huì)沖過來一只豬,點(diǎn)上火跳進(jìn)油鍋里去,在鍋里為自己添加胡椒粉、糖。然后盤子會(huì)幫助你。

  奇怪國的其它市民呢?不用擔(dān)心他們,他們的身體助人為樂,不想因?yàn)樽约旱纳永m(xù)而殺豬宰羊,因此,他們很堅(jiān)強(qiáng)地生活著?諝饽兀膊焕,它努力把自己凈化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體。所以,這里的人們不但不用吃飯,還可以長生不老呢!

  如果在助人為樂省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會(huì)進(jìn)來一大伙人幫你吃!而且,你還不要出去散步,因?yàn)橥饷嬗泻芏嘈W(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢!這個(gè)時(shí)候,就會(huì)來一大群鳥,這一下子可就麻煩了,這些鳥如果你不上去,他們就會(huì)在這里等到變成死鳥才罷休。不對,他們因?yàn)檫@兒的空氣,不會(huì)死,不過,每天晚上你睡覺的時(shí)候,嘰嘰喳喳的聲音就會(huì)傳來。你坐上去之后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來了,因?yàn)槿颂嗔,鳥兒們互相謙讓,結(jié)果,沒有一支隊(duì)伍先走,那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥了。

  樂于助人作文 3

  小象嘟嘟今天從電視上看見自己的好朋友——袋鼠豆豆做了好事,黑熊警長親自給他發(fā)“愛心市民見證牌”和獎(jiǎng)品,它多么想也有這么好的待遇。∮谑撬麍(jiān)定地說:“我一定也要去做好人好事。還有上電視哩!”想到這兒,他的口水都快流到自己腿上呢! 嘟嘟說干就干,馬上出去做好事。嘟嘟看見前面的一個(gè)垃圾桶打翻了,但是他看到旁邊都沒有人,于是若無其事地自言自語道:“就當(dāng)沒看見好了!反正沒有人看到我做好事。”他把眼睛往一旁一斜,往別的方向?qū)ふ胰チ恕?沒有走兩步嘟嘟又看見草地里的秋千上坐著一個(gè)小女孩,她正在傷心地哭泣呢!淚水浸濕了她的'玩具小兔和衣服!斑祝磕遣皇乔皫滋煸谖壹覙窍掠鲆姷男∨⒎挤紗?”哦?原來小象嘟嘟認(rèn)識她呀!可是……小象嘟嘟一看旁邊沒人,就繼續(xù)走他的路了。 “呀!是小偷兒!”嘟嘟看見前方有一個(gè)小偷正準(zhǔn)備盜竊一輛自行車,他正想拼命撬開車鎖!忽然,嘟嘟面前出現(xiàn)了兩個(gè)天使。一個(gè)說:“嘟嘟!你行的,快去幫忙呀。不然車主就慘了!绷硪粋(gè)說:“嘟嘟,別管閑事兒。如果小偷身上有兇器呢?而且這兒一個(gè)人也沒有!所以……”兩個(gè)天使很快消失了,因?yàn)猷洁较肫鹨患匾氖虑椤?他很快地用結(jié)實(shí)的手臂和腿腳向小偷沖去……“喂!干嘛啊!”小偷生氣地拿出一把小刀,他臉漲得通紅。嘟嘟機(jī)靈地用成鼻子打痛禮物小偷的收。小偷得手痛得縮回來,刀子也掉地上了。最后小偷終于屈服,答應(yīng)去警察局自首。 嘟嘟趕忙往回跑,跑到那篇綠茵茵的草地上。呀!芳芳還在傷心地哭泣,她的眼淚馬上就要流光了!原來的那些淚水順著她的衣服往下流,流成一條只有手指寬度大的小溪。嘟嘟走到她身邊,親切地問:“怎么啦?芳芳?”芳芳停止了哭泣,答道:“我找不到回家的路啦!”嘟嘟安慰她:“別傷心!我?guī)慊丶野!”“好。≈x謝你。”芳芳的眼睛開心地瞇成一條小縫兒。她內(nèi)心充滿了感激之情,終于有好心人幫助我找到回家的路了! 回家的路上,嘟嘟順便把垃圾桶擺放好,把垃圾用鼻子卷進(jìn)垃圾桶里…… 回到家后,嘟嘟雖然沒有上電視,但內(nèi)心還是充滿了輕松和愉快。 對了,你知道嘟嘟想的是什么重要的事情嗎?其實(shí)是他明白了什么才叫真真正正的有愛心的人!現(xiàn)在,你明白了嗎?愛心不是像演戲那樣故意做出來的,而是自己真的想去幫助大家。讓自己樂在其中,讓自己問心無愧,內(nèi)心深處得到充實(shí)!

  樂于助人作文 4

  “咔嚓——呼”一聲尖響一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)車廂,沉悶擁擠的車廂前排那塊已有裂紋的玻璃窗,在公共汽車急轉(zhuǎn)彎中被震飛了大半塊。一陣忙亂之后,就聽見乘客中有人說:“大清早就遇這樣的霉頭!”“唉,現(xiàn)在乘車,真是……”后面那位留著童式短發(fā)的年輕女售票員紅著臉,一聲不吭地站起來,走到破玻璃跟前?匆娮簧弦粚γと朔驄D手握著手,默默地坐著,雨水已經(jīng)打在他倆的臉上和衣服上。姑娘的臉更紅了,忙撐開手中的花折傘,堵住窗口。

  車廂里一下子靜了,大家向姑娘投去敬佩的目光。

  “對不起,乘客們。這塊玻璃應(yīng)該換了。怪我們……”姑娘的話剛說了一半,一股急風(fēng)把她那嬌小的身子刮退了半步,話也咽了進(jìn)去。這時(shí),一只大手抓住傘柄,助她往前一頂,只聽“噬——”傘面被尖利的玻璃劃了一道口子,傘骨也斷了一根,但洞口又封住了。姑娘朝著身邊這個(gè)40多歲、面帶歉意的大漢感激地笑了。

  “你去吧,我來。”大漢胸前的紅字表明他是一個(gè)鋼鐵工人,他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。

  姑娘又忙著招呼售票,聲音比原來更甜更亮。

  “玻璃窗修好了?”盲人夫婦問。

  “修好了!贝鬂h神氣地回答。

  “那就好。”

  乘客們都會(huì)意地笑了。車廂里顯得格外溫暖。

  公共汽車又過了兩站,大漢旁邊的.一位正在背外語的小伙子突然伸出手來:“你休息一下,交給我吧!薄昂!哈哈……”

  一站接一站,一人接一人,傘柄被人們捏得暖烘烘的。這上面的暖意不斷傳給接傘的后繼者,同時(shí)也傳到了每一個(gè)人的心里。

  樂于助人作文 5

  我的媽媽長得很漂亮,一頭瀑布似的長發(fā),閃閃發(fā)亮,雙眼皮,大眼睛,棱角分明的嘴巴總愛微笑。她是一位善良而又樂于幫助別人的好人。

  有一天,我從夢飛上完補(bǔ)習(xí)班回來,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走在路上,路過的人都只是看看,并沒有說話,爺爺?shù)哪樇t的像熟透了的蘋果,一個(gè)不小心,差點(diǎn)摔倒。媽媽趕忙跑過去,左手扶起老爺爺,右手托在他的腰上。老爺爺望了望身邊這位“陌生人”,吱吱唔唔地說:“我要……回家。”媽媽斜過頭,微笑著看著老爺爺,一剎那,老爺爺仿佛是媽媽的.爺爺。我的心感動(dòng)了:媽媽雖然不認(rèn)識爺爺,卻這么關(guān)心他,真的很熱心!媽媽一邊走,還一邊問爺爺:“您是不是喝多了?家在哪兒?”爺爺告訴了媽媽原因,媽媽先是皺了皺眉頭,又笑著對爺爺說:“我們?nèi)ス卉囌舅湍丶野桑 本瓦@樣,媽媽、爺爺和我走向了公交車站……

  到了公交車站臺(tái),媽媽四處環(huán)視了一下,目光鎖定在了三路車上。媽媽和藹地對爺爺說:“您在這等一等。”然后三步并作兩步上了車,跟司機(jī)說了些什么,然后往投錢處投進(jìn)了一枚硬幣,最后小心地扶起醉酒的爺爺上了車。上車前,媽媽仍是笑容滿面地向爺爺招手。車漸漸發(fā)動(dòng)了,媽媽朝著車開走的地方微笑著,簡直比干了一件偉大的事還高興。我不明白地問:“媽媽,您明明不認(rèn)識爺爺,為什么還要幫他呢?別人不都沒管嗎?”媽媽望著我,笑著說:“幫助別人,快樂自己!”我再一次被媽媽深深地感動(dòng):媽媽幫助了爺爺,所以才這么開心,收獲了最大的快樂!這就叫助人為樂吧。

  媽媽這種善良而又樂于助人的精神,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,教育著我。

  樂于助人作文 6

  他,一雙小瞇縫眼鑲嵌在胖乎乎的臉上,圓乎乎的腦袋后還留著一根小辮子,長得虎背熊腰,人送外號“許小胖”,他就是我們班的許帥坤宇。

  雖然他學(xué)習(xí)一般,平時(shí)還有些霸道,但人人都有閃光點(diǎn),而他最大的'優(yōu)點(diǎn)就是對班上的“力氣活”總是積極、主動(dòng)、熱情的搶著去完成,而且還樂于助人。

  記得那是去年三月。剛開學(xué),老師讓同學(xué)們?nèi)兔Ρ,許帥坤宇自告奮勇,他立即跑下樓去。看見桌子上有兩大摞書他以迅雷不及掩耳之勢,抱起書蹭蹭蹭……三步兩步跑到教室,放下書,又往樓下跑,和同學(xué)們搶著抱書,好象有使不完的勁兒。他見低年級的同學(xué)抱不動(dòng)書,就跑過去幫忙。該我抱書了,他又和我搶,我見他滿頭大汗的,就讓他歇會(huì)兒,他擦擦頭上的漢:“沒事,讓我抱吧,你看我多結(jié)實(shí)!彼呎f邊拍拍自己的胸脯,抱起書轉(zhuǎn)身就大步朝樓上走去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里充滿了無限的敬佩。

  還有一次,他經(jīng)過二年級教室,見二年級沒水了,他不怕累,拎起一桶水就往二年級教室去了,換完水他累得滿臉通紅,像熟透的蘋果。

  學(xué)習(xí)好,只是一個(gè)方面。有一顆樂于助人的心,這個(gè)社會(huì)才能變得溫暖起來!

  樂于助人作文 7

  在生活中,有許許多多的人。他們不經(jīng)意的舉動(dòng),可能會(huì)令我們把他深深地刻在心中。

  那個(gè)明亮的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),圓溜溜的月亮倒影在清澈的湖水上,調(diào)皮的孩子往月亮上一扔,“咚”一聲,打破了月亮的寂靜。我和幾個(gè)朋友在小區(qū)的公園里溜旱冰,公園里不時(shí)發(fā)出歡天喜地的聲音,我們溜著各式各樣的`動(dòng)作,忽然我一不留神,身體重心往前傾,一摔!摔得我眼冒金星。頓時(shí)感到手臂、膝蓋感到劇痛,我忍著痛瞧了瞧手臂,摔得很嚴(yán)重,摔破了皮,也出了血。朋友們很著急,有的說回家拿藥,有的說要找家長,還有的急的走來走去。就在大家束手無策時(shí),來了一位我們素不相識的阿姨,這位阿姨,長得很高,烏黑的的頭發(fā)襯托出她的美麗,水汪汪的眼睛。阿姨見了,著急地問我發(fā)生了什么事,我們把前因后果告訴了阿姨,阿姨先安慰我:“別著急,讓阿姨看看!比缓螅敛华q豫地從袋子里拿出風(fēng)油精幫我在傷口涂上。阿姨問我家住哪,說是要送我回家,我激動(dòng)得熱淚盈眶,說:“謝謝你阿姨!”阿姨只是微微一笑。然后,阿姨扶著我一瘸一拐地回家了,我回到家時(shí)看見阿姨滿頭大汗、汗流浹背,阿姨還是微微一笑地回家了。

  當(dāng)我看見手上的傷口時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起那位樂于助人的阿姨。

  樂于助人作文 8

  在一個(gè)陽光明媚,天氣晴朗,鳥語花香的清晨。有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖步履蹣跚的走到公交車站牌前等225路公交車。

  滴、滴,225路公交車來了,老爺爺搖搖晃晃的走上車。他上車后,四處張望,看看有沒有空座位,結(jié)果一個(gè)空座位也沒有,老爺爺還看見,有一只小豬躺在座位上正呼嚕呼嚕的睡大覺,而且他還占了兩個(gè)座位,老爺爺只好無奈的走到了小兔子冬冬的旁邊。

  小兔子冬冬看見了,她立即起身讓開座位,熱情的大聲說:“老爺爺,您坐這里吧!”老爺爺說:“謝謝你,好孩子!庇谑,老爺爺就走了過去,小白兔冬冬攙扶著老爺爺坐到了座位上。

  隨后,小白兔冬冬抓緊扶手,站在搖搖晃晃的車上。

  小豬可可被一陣剎車聲驚醒后,他揉揉眼睛,撓著頭,當(dāng)他聽到小白兔冬冬剛才的所作所為時(shí),他慚愧的說:“冬冬,以后我要向你學(xué)習(xí)!庇谑牵,讓開了一個(gè)座位給小白兔冬冬坐,小白兔冬冬說:“謝謝你,我的'好朋友可可!毙∝i可可說:“不客氣,小白兔,好朋友就應(yīng)該互相幫助!庇谑牵鼈兏吲d地去了小白兔冬冬的家。

  這個(gè)故事告訴我們,要做一個(gè)樂于助人尊老愛幼互相幫助的好孩子。

  樂于助人作文 9

  小豬胖胖心地善良,樂于助人,但是他不愛運(yùn)動(dòng),常常宅在家里吃了就睡,睡了又吃,變得越來越胖了。

  到了開學(xué)的時(shí)候,小豬胖胖已經(jīng)成為了名副其實(shí)的大胖子,班上的同學(xué)都笑話他?墒桥峙忠稽c(diǎn)都不介意,每次都是一副樂呵呵的樣子。

  有一次下課,小豬胖胖見老師一個(gè)人搬著兩大摞書本往教室走。他主動(dòng)跑過去對老師說:老師,我是個(gè)大力士,讓我來幫你搬吧。他搬起兩大摞的`書就往教室疾步走去。老師到了教室,當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)胖胖是個(gè)有力氣、肯幫忙的好孩子。

  還有一次,小豬胖胖在放學(xué)的路上見到兩個(gè)高年級的男生正在欺負(fù)一個(gè)小女孩。他立刻沖上去,擋在小女孩前面,露出自己的粗手臂,對那兩個(gè)男生說:我可是個(gè)大力士,你們欺負(fù)女孩子,就來試試我的大力拳。那兩個(gè)男生見到又高又壯的小豬胖胖,以為他真的很能打,灰溜溜地跑掉了。

  從那以后,同學(xué)們再也不拿小豬胖胖的胖身材說事了,反而都和他做起了好朋友。

  樂于助人作文 10

  在一個(gè)寒冷的冬天,一條熱鬧的街上多了一個(gè)小雪人。

  它有一頂大帽子,一條圍巾,用胡蘿卜做的鼻子,長長的干樹枝是它的雙手。真是一個(gè)漂亮的雪人。

  有一天,小雪人不想在那里坐著了,它想走出去玩玩。走著走著它聽見了哭聲,小雪人很納悶,是誰在哭呀!原來是小鳥在哭。小雪人走過來問:“小鳥,你為什么要哭呀?”小鳥傷心的回答:“我的.家被風(fēng)吹走了!薄睕]關(guān)系我的帽子可以當(dāng)你的家呀!”小雪人安慰的說:話音剛落,小雪人就把帽子拿下來給了小鳥。小鳥感激的說:“謝謝小雪人!闭f完就把帽子抬走了。

  小雪人走著走著,看見了一只小螞蟻在雪地里打轉(zhuǎn),也不知道它要干嘛,小雪人好奇的跑過來問:“小螞蟻你是在找回家的路嗎?怎么跑出來了呢?”小螞蟻沒精打采的回答:“我們事物吃完了,小雪人想了想說:我把胡蘿卜可以給你吃呀!”小雪人把胡蘿卜給了小螞蟻,小螞蟻感激的說:“謝謝小雪人!笨尚∥浵伆岵粍(dòng),小雪人說:“我們一起吧!”說完,小雪人就跟小螞蟻一起把胡蘿卜抬回了家。

  春天來了,小鳥和小螞蟻把雪人送的帽子和找到另一個(gè)胡蘿卜還給雪人的時(shí)候,善良的小雪人卻不見了。

  樂于助人作文 11

  每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的是別人給予你的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的朧。我們要以他們?yōu)榘駱,樂于助人?/p>

  記得有一次上體育課時(shí),我覺得頭痛,她告訴了老師,飛快的幫我上班拿水,像一只奔騰的馬,我以為她會(huì)過個(gè)三、四分鐘才會(huì)下來,結(jié)果這在我摸一下頭,抬起頭來,一個(gè)高高的個(gè)子出現(xiàn)我的`面前,她把水杯給我,自己把手甩了甩,在面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,走來走去,然后,她把我扶到班上,摸了摸我的頭,我似乎被她的溫暖所感覺好許多。

  暑假的一天,當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),心里感到無比的滿足。走出大門,走向公交站臺(tái),我摸了摸袋子,糟糕,我的兩枚硬幣不翼而飛,我急地直跺腳,她看我這樣問我:“你怎么呢?”我心靈如婪說:“我的兩枚硬幣沒有了。”她從包里拿出兩元錢說:“這兒正好有兩枚硬幣,你拿去用吧!蔽倚睦锔袆(dòng)極了。

  樂于助人就像春天一縷清柔的風(fēng);樂于助人就像夏天燃燒的太陽;樂于助人就像秋天的落葉;樂于助人就像冬天寒冷的風(fēng)和冰冷的雪。

  人人都樂于助人,會(huì)讓你的世界都充滿陽光的。

  樂于助人作文 12

  我有一個(gè)朋友叫小辰,他對人很友好。不管朋友遇到什么事,他都會(huì)主動(dòng)幫忙。

  記得有一天晚上,我和小辰一起去學(xué)校操場玩。為了比賽誰第一個(gè)到操場,我們就跑了起來。沒想到我跑得太快了,一不小心腳被什么絆了一下,身子馬上失去平衡,重重地摔倒在地上。緊接著,我“哇”的一聲哭了起來。小辰看見了,急忙跑過來扶起我,問我哪兒痛。我掙扎著站起來,才發(fā)現(xiàn)是一塊小石頭把我絆倒的。我抬腳去踢那石頭,卻感到一股鉆心的疼痛從腳趾處傳來,我再一次倒下了。

  小辰借著朦朧的月光為我檢查了傷口,說:“高原,你的腳受傷了,都出血了。別怕,我回家為你找樣?xùn)|西!”說完,他便飛一般地跑了。沒過多久,我就看到一個(gè)人影又“飛”了回來。他一邊舉著一樣?xùn)|西給我看,一邊說:“瞧,創(chuàng)可貼!”他輕輕地把創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,還不停地在傷口上吹了又吹。就像被神仙施了法術(shù)一樣,我的.傷口頓時(shí)不疼了,心里涌起一股暖流。

  小辰就是這樣一個(gè)樂于助人的人!

  樂于助人作文 13

  記得上個(gè)星期二下午,突然刮起了大風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,涼颼颼的。我正好坐在靠窗的位置,大風(fēng)刮進(jìn)了教室,凍得我直哆嗦。不一會(huì)兒,我就打起了噴嚏。我心想:要是有件厚外套穿著該多好啊。終于下課了,小玥走過來,關(guān)心地問:“于悅,上課時(shí)是你在打噴嚏嗎?”我說:“是,是啊,今天衣服穿少了,好冷啊!蔽疫呎f話邊吸著鼻子,防止鼻涕流下來。小玥見我凍的這副模樣,主動(dòng)把她的外套脫下來給我穿。一股暖流流進(jìn)了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我說:“謝謝你,小玥!毙~h擺擺手,回到了自己的座位上。

  是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  是他把流行音樂推向了巔峰,而自身早已成了不朽的象征;你說他像不像一個(gè)正在做法的瘋道士。如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花。而社會(huì)中的`關(guān)愛,往往是無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的?‘‘爸爸聽到馬上把看電視的目光轉(zhuǎn)到我臉上,眼神充滿開心和欣惠,爸爸也非常開心的說:“再努力‘‘說著眼里充滿了幸福和開心的淚光。

  樂于助人作文 14

  我有一位朋友,他十分樂于助人。大家都愛和他玩,因?yàn)椴还苷l有困難,他都會(huì)在第一時(shí)間伸出援手。

  有一次我和他一起出去玩,正興高采烈地討論著下一個(gè)地點(diǎn)會(huì)有什么好玩的游戲。忽然天上烏云密布,他便迅速地拉著我向身邊的餐廳跑了進(jìn)去。當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來,外面早就下起了傾盆大雨。五顏六色的雨傘,在我們面前穿梭著。我們用期待的眼神看向外面,希望大雨可以早點(diǎn)停,但大雨不但沒停,還越來越大了。突然一輛車映入了我們的眼簾,這輛車的車輪被雨水淹沒了,正看時(shí),朋友便從我身旁跑過,外面的水已經(jīng)沒過了我們的膝蓋,他吭吭嗆嗆的跑到那輛車后,只見他雙腳撐地,身體傾斜,雙手用力的`推著前面的車她的手背上青筋暴起,眉頭緊皺,嘴巴微微發(fā)紫,雨水和汗珠混為一體在他的臉上滑來滑去,看到這里,我也立刻地跑出去幫忙推車,大人們看到我們的做法也都跑過來幫忙,經(jīng)過了大家團(tuán)結(jié)的力量車成功的被推了出來。司機(jī)十分感謝我們,但在司機(jī)下來前,朋友早就拉著我又回到了那個(gè)餐廳。

  從那以后,我更加敬佩我的這位朋友了,以后我也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂,默默無聞的人。

  樂于助人作文 15

  星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個(gè)小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個(gè)小朋友就來當(dāng)“老鷹”,幾個(gè)“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護(hù)著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會(huì)就滿頭大汗了。

  中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個(gè)小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的`腳受傷了,站不起來了!蔽乙宦,就問:“你的家住在哪?”小妹妹回答說:“我住五樓!薄拔覀兯退丶野!”我跟弟弟商量,弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和弟弟挽著她的胳膊慢慢扶著她上樓梯?粗∶妹锰鄣暮軈柡Γ覀兏有⌒。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀!毙∶妹谜f:“媽媽,謝謝這個(gè)姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”

  我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。

  樂于助人作文 16

  每個(gè)人都有自我的性格特點(diǎn):調(diào)皮搗蛋、機(jī)靈乖巧,執(zhí)著聰明……而我的性格就是助人為樂。那是一個(gè)晴朗的午時(shí),我游走在街上。忽然天氣烏云密布,下起了傾盆大雨,誰都沒料到會(huì)下雨。我和路上的行人爭先恐后地跑到一家超市門口前躲雨。在密密的雨簾中,我清楚地看到對面房子的角落里有一位衣衫襤褸的白發(fā)老人,雨正紛紛落在他的身上。我奪過行人手上的雨傘,向那位老人跑去。我一手遮住頭另一只手捏著那把從行人奪來的雨傘,我將雨傘遞給老人,他坐在那兒,慢慢地把頭抬起來。那一刻我驚呆了,眼淚如一條斷了的珍珠項(xiàng)鏈,一顆顆豆大的淚珠從眼框里流了出來,怎樣止也停不下來。

  那位老人抬起了頭,皺巴巴的皮膚加上令人惋惜的神情,他眼角里布滿了凌亂的皺紋。我從老人的.眼里,看出了他的悲慘命運(yùn),我明白,他是一個(gè)乞丐,被人鄙視的乞討者,可是我還是決定把雨傘給他。雨淋透了我倆,我把雨傘撐開,遮在他頭上。老人接過雨,我也為我的行為感到自豪。路邊的行人紛紛鼓起了掌,他們在為我喝彩。老人兩眼深情地注視著路人,我又快速地?cái)D回到了人群中。我助人為樂,我也為我自我自豪。

  樂于助人作文 17

  早上,天氣變陰了。媽媽讓我拿著雨傘和食物去外婆家看望她。

  我拿著食物和雨傘在雨中拼命地跑著。我跑著跑著看見一位小弟弟在破舊的屋外面躲雨,雨嘩嘩地下著,一滴一滴地落在小弟弟的頭上,小弟弟一邊擦眼淚一邊叫:“媽媽,媽媽……”我急忙地跑過去問:“小弟弟,你的家人怎么不來接你呢?”小弟弟哭著說:“我的媽媽很忙,不能來接我。”我說:“那我?guī)慊丶野,你告訴我你的家在哪里?”我一邊問,他一邊帶他回家。把他帶回家以后,我就繼續(xù)去送食物給外婆。我把食物帶到外婆家了,外婆說:“我的好孩子,謝謝你來看我!蔽腋吲d地說:“這是我應(yīng)該做的'!蓖媪艘粫(huì)兒,我拿起傘就準(zhǔn)備回家。外面的雨還是很大,我拿了雨傘跑呀跑,忽然看見兩只不會(huì)飛的小鳥。我跑到一棵大樹前,我慢慢地爬上樹,因?yàn)楹ε掳研▲B弄疼了,所以輕輕地把它們放回鳥巢。我的臉上露出了歡樂的笑容。回到家里,我把這件事情告訴了媽媽。

  媽媽臉上露出了慈祥的笑容說:“你真是好孩子”。

  樂于助人作文 18

  幫助別人不僅能給自己帶來快樂,也能讓接受幫助的人感到溫暖。我就感受過這樣的`溫暖。

  一天上午陽光明媚、萬里無云,我去學(xué)校上課,下課快放學(xué)的時(shí)候天空突然烏云密布、雷聲鼓鼓,下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘,因?yàn)闆]想到今天下午會(huì)下雨,而且爸爸媽媽今天恰好都有事忙,沒時(shí)間來接我。我只好站在屋檐下躲雨,眉頭緊皺,愁眉苦臉,心理特別焦急:“這雨什么時(shí)候停呀?再不停的話我就不能回家了。”這時(shí),我聽見有人問我:“小錦,你怎么還不回家呀?”我回頭一看:原來是小亮,他打著傘站在雨地里,好奇地問著我。“我沒帶傘,爸爸媽媽也有事沒來接我,我想等雨停了再回家!蔽一卮鹫f。小亮說:“這雨還要下很長一段時(shí)間呢,我有傘,我送你回家吧!”“好,謝謝你!”于是我們撐著同一把傘一起走回家。

  到了家門口,我特感激地說:“小亮,謝謝你,你真是一個(gè)樂于助人的人。”小亮不好意思地?fù)蠐项^說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  樂于助人的人是特別受歡迎的,我們都喜歡與他交朋友,因?yàn)樗芙o我們帶來溫暖。

  樂于助人作文 19

  小豆豆經(jīng)過了上次的教訓(xùn),便不敢偷東西了,他又變成了一個(gè)樂于助人的小豆豆了。有一天,小豆豆在回學(xué)校的`時(shí)候,看見一個(gè)小豆豆在哭。于是小豆豆就跑過去,問:“你叫什么名字?你為什么哭?”

  那個(gè)小豆豆用手背抹了一下他那還在流眼淚的眼睛,吞吞吐吐地說:“我叫哈皮豆。本來,我是一個(gè)很開心的孩子,可是今天早上,在我回學(xué)校的時(shí)候,有一群高年級的學(xué)生把我的書包搶去了。還說:‘如果你告訴老師,我們就把你打成肉泥!’”

  “我很怕如果我告訴了老師,他們就會(huì)把我打成豆泥”哈皮豆傷心地說“沒事的,我們一起去告訴老師,有老師在,他們就不會(huì)把我們怎么樣的!”小豆豆胸有成竹地說。于是他們便去找老師。

  老師知道情況了以后,把那群學(xué)生都批評了一遍。那群學(xué)生都慚愧地低下了頭。

  事后,哈皮豆和小豆豆結(jié)成了朋友。他們互相關(guān)心,互相幫助。他們每天形影不離,一起上學(xué),一起玩,一起吃飯,一起放學(xué)……

  小豆豆相信,只要樂于助人,就會(huì)有好結(jié)果。

  樂于助人作文 20

  我和我的同桌坐在一起已經(jīng)兩個(gè)多月了。他是一個(gè)脾氣很好,心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。

  我們剛剛同桌的時(shí)候彼此并不熟悉。雖然我們已經(jīng)是快一年的同學(xué)了。因?yàn)槲业男愿褫^為羞澀內(nèi)斂,所以我很少主動(dòng)跟別人說話。我的同桌他姓葉,雖然他長得圓圓胖胖的,個(gè)子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的。因?yàn)樗偸菚?huì)在我需要的時(shí)候幫助我。

  他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天,我的語文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語文書放到桌子中間,和我一起合著看書。

  還有一次。英語考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的`好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。

  他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!

  樂于助人作文 21

  她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說會(huì)道,她就是我的好朋友——涵涵。

  平日里,她總是把“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學(xué)不會(huì)讀的`單詞,她會(huì)主動(dòng)教;同學(xué)摔倒了,她會(huì)主動(dòng)攙扶;公交車上,他會(huì)主動(dòng)為老人讓座。

  一個(gè)星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶橫穿馬路,看起來腿腳也不靈活。路上有許多來來往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過,好危險(xiǎn)!我看著膽戰(zhàn)心驚的。這時(shí),涵涵連忙跑過去,急切地說:“老爺爺,紅燈亮著過馬路太危險(xiǎn)了,等會(huì)兒再過馬路!闭f著,便把老爺爺拉到了路旁。

  過了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說:“多好的孩子啊!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說:“不用謝。”老爺爺高興地笑了,連皺紋都舒展開了。

  樂于助人的涵涵,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  樂于助人作文 22

  我有一個(gè)樂于助人的好朋友——孟翔,他長著一個(gè)可愛的小鼻子,鼻梁上架著一副小眼鏡,眼睛一笑就瞇成了一條縫,傻乎乎的。

  我們可是正宗的“兄弟”倆,我們倆一起上學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),一起討論話題,甚至一起睡過覺……和他相處了很長時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)他有時(shí)很頑皮,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很失落,有時(shí)很快樂……但他更多時(shí)候臉上是帶著笑容。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

  那天,是我一生中最難忘的時(shí)刻,我和孟翔在放學(xué)的路上走得好好的,五(1)班的牛大偉,人稱“牛魔王”,他拿著一根廢筆芯朝我擲來,我一擋,打到我的校服上,我去追他,他逃了。這時(shí),五(6)班的劉詰看到了那根筆芯,隨手撿起來又?jǐn)S向我,我還沒有反應(yīng)過來,頭腦上就被戳了一下,頓時(shí)流血不止,校服都被染紅了。劉詰一見闖禍了,便逃走了,幸好在我身邊的.孟翔靈機(jī)一動(dòng),趕緊拉著我向前面一家小藥房跑去包扎,最后血終于止住了。孟翔說:“真懸,差一點(diǎn)兒就戳到太陽穴或眼睛了!”

  結(jié)尾:我真想對孟翔說:“孟翔,謝謝你,是你幫助了我,如果當(dāng)時(shí)我旁邊沒有認(rèn)識的同學(xué),那我該怎么辦呢?孟翔,你真是我的好朋友,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”

  樂于助人作文 23

  她,長長的辮子,紅撲撲的臉蛋,烏黑的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她雖然沒有什么特別引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的班長——鄧佳穎。

  有一次,我們正在考試,教室里靜悄悄的,連寫字的沙沙聲都能聽見。這時(shí),時(shí)筍君的胳膊碰了我一下,試卷上出現(xiàn)了一條美麗的“弧線”。我鎮(zhèn)定自若地打開文具盒尋找修正液,可是文具盒里的情況令我大吃一驚:鉛筆、鋼筆、水筆都躺得好好的,就是沒有修正液的影子。我又翻遍了書包、抽屜,修正液仿佛在跟我捉迷藏似的,不知躲到哪里去了。這可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我不由得出了一身冷汗,因?yàn)檫@道題是18分呀……

  旁邊的`鄧佳穎仿佛看穿了我焦急的心思,關(guān)切地問:“你怎么了?”我輕聲回答:“我沒有修正液,借一下好嗎?”話音剛落,她二話不說,便把修正液遞給我。接過修正液,看著鄧佳穎那笑瞇瞇的眼睛,我覺得這不是修正液,而是一顆金子般的心哪!

  這就是我們的班長,一個(gè)樂于助人的女孩子。我為有這樣的班長而感到驕傲。

  樂于助人作文 24

  好大的雨!黃豆雨滴噼啪作響,把地面砸成小坑,小樹在強(qiáng)風(fēng)中搖擺,拼命支撐著細(xì)長的.身體。沿著樹爬得很高的牽;ㄒ苍谶@個(gè)時(shí)候被甩了,慘的縮成一團(tuán),粉紅色的裙子上沾滿了泥巴。

  真是奇怪的一天。剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻是風(fēng)雨交加。我一邊抱怨,一邊快步向校門走去。

  久而久之,看到同學(xué)都被爸媽接走,心里就有一種恐慌感。過了一會(huì)兒,只有我和兩個(gè)女同學(xué)。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)一看,是我媽。我大聲說:“媽媽!媽媽!我在這里!”我走到我媽跟前,她要我去。我媽走過來,看到我旁邊有兩個(gè)女同學(xué)。我媽對我說:“子浩,你把這把傘借給那兩個(gè)姑娘。我們兩個(gè)人湊合著打一把傘。”我小聲對媽媽說:“我不認(rèn)識他們。為什么要給他們借傘?”媽媽生氣地說:“你怎么不懂得幫助別人呢?”我媽讓我把傘借給那兩個(gè)女同學(xué),我沒辦法,只能把傘借給她們。當(dāng)我們走到一棟白色建筑時(shí),他們還了我們的傘,說了聲謝謝后就上樓了。

  風(fēng)更緊,雨更急。透過風(fēng)雨,我突然意識到有什么東西在照耀著我的母親,是那么的明亮耀眼。

  樂于助人作文 25

  助人為樂,是我們中國自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。我見過很多熱愛幫助他人的人,就像我的好朋友小紅,她今年已經(jīng)11歲了,她就是這樣一個(gè)樂于助人的人。

  她高高瘦瘦的',有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她愛運(yùn)動(dòng),更愛幫助別人。

  記得有一次,快上課了,我突然發(fā)現(xiàn)我的筆不見了,可下節(jié)課要數(shù)學(xué)考試了,沒有筆怎么辦呀!要是被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,我要挨批評了。我焦急萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)小紅看到了,連忙走到我的座位旁邊問我:“你怎么了?”我傷心地說:“我的筆不見了,可下節(jié)課還要數(shù)學(xué)考試呢,就算現(xiàn)在去買,也來不及啊!

  她拍了拍我的肩膀,說:“這好辦。”她很快地走向座位,立馬把媽媽給她買的新筆送給了我,當(dāng)她把新筆放到了我的桌上,我感動(dòng)得眼淚都快掉下來了。這時(shí)上課鈴響了,我立刻坐到座位上,準(zhǔn)備考試了。

  她就是這個(gè)樂于助人的人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!校內(nèi)校外都需要這樣的人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)自己的努力,世界就會(huì)變得更好!

  樂于助人作文 26

  顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。

  有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……之后又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,可是我每一天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗罱K顏鵬輝說到做到,果然每一天放學(xué)了都去看老奶奶。

  去年,汶川5·12大地震,教師說:“明天午時(shí)第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的'活動(dòng)。”星期五午時(shí)第一節(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!

  還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。

  這就是樂于助人的顏鵬輝。

  樂于助人作文 27

  森林里有一只小鹿叫蹦蹦,他聰明活潑又頑皮,天天在森林里自由玩耍,還特別喜歡幫助人,只要知道誰有困難,他都想方設(shè)法地去幫助。

  有一天,一位小姑娘的媽媽生病了,需要一種叫“五色梅”的花才能治好媽媽的病。于是,小姑娘走進(jìn)了森林。

  森林里真漂亮,有高大的樹、碧綠的草地和鮮艷的花,還有小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱,小松鼠在采摘松果。因?yàn)樯置利惾绠,小姑娘看入迷了,不知不覺就到了傍晚,小姑娘迷路了,她哇哇的大哭起來。正在捉螢火蟲的蹦蹦聽見了,連忙跑到小姑娘身邊問:“小姑娘你叫什么名字啊?怎么這么晚還沒回家?”小姑娘抽泣著說:“我叫雪兒,我的'媽媽生病了,只有‘五色梅’才能治病”!鞍?五色梅?這不是我?guī)ь^上的這朵花嗎?”只見蹦蹦頭戴一朵像星星一樣美麗的花兒!澳悄隳馨堰@朵花送給我嗎?我媽媽真的很需要它!薄斑@是我出生的時(shí)候我媽媽給我戴上的,我從來沒有取下來過,既然能治你媽媽的病,那你趕緊拿去吧!”蹦蹦二話不說就把五色梅給了雪兒,并且馱著雪兒到了她家門口。雪兒感激地說:“謝謝你,蹦蹦,希望我們還會(huì)再見!北谋囊埠芨吲d,因?yàn)樗忠淮螏椭藙e人。

  樂于助人作文 28

  我有個(gè)同學(xué)叫小明,他有一雙明亮的眼睛,一頭濃密的頭發(fā)。他非常樂于助人。

  一天,放學(xué)了,小明收拾好書包,向校門走去。他剛走出校門,就看到一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的老奶奶摔倒了,那位奶奶一邊揉著膝蓋,一邊痛苦地呻吟著,有許多孩子,大人從這位奶奶的身旁走過。可是沒有一個(gè)人把老奶奶扶起來,好像沒看見似的。

  他快步走向前,對老奶奶說:“奶奶,您抓著我的胳膊,我把您扶起來。”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,小明先讓老奶奶把拐杖撐起來,再使出了九牛二虎之力,用自己的肩膀頂住了老奶奶的腋下。終于,老奶奶顫顫巍巍的站了起來。小明累得一屁股坐在地上,氣喘噓噓。

  就地休息了兩分鐘,小明才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來,對老奶奶說:“奶奶,天很快就要黑了,我先回家了!毙∶髡f完,正想走,卻被老奶奶拉住了,“小同學(xué),你等一下!彼呎f著,邊在兩個(gè)衣服口袋里摸來摸去!鞍。褪沁@個(gè),給你!”老奶奶把一塊糖塞到了小明的手心里又說:“謝謝你小同學(xué),今天多虧你了。”小明心里美滋滋地,有幫助了奶奶的'小小成就感,也有獲得小糖果的喜悅,連說:“謝謝奶奶,謝謝奶奶……”小明一步三回頭跟奶奶道別,踩著美麗的晚霞,蹦蹦跳跳地回家了。

  樂于助人作文 29

  在我們班上有這樣的一個(gè)人,他為了幫助別人可以不顧自己,當(dāng)別人需要幫助時(shí),他就會(huì)出現(xiàn),他就是我們班的彭劉,他最大的特點(diǎn)就是樂于助人。最近,就有幾件讓我來一一講彭劉樂于助人的事跡吧。

  有一次,我們班的.一個(gè)同學(xué)沒有帶語文書,而下節(jié)課就是語文課,只好去別的班去借,這時(shí),上課鈴響了,那個(gè)同學(xué)沮喪地回到教室,忐忑不安地等待著老師的到來。彭劉知道了以后,二話不說就把自己的書借給了那個(gè)同學(xué),而自己卻為此寫了一篇檢討書,那個(gè)同學(xué)知道了以后感動(dòng)了好一陣子。

  還有一次,我們班一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生心情不好,找到班上的一個(gè)小不點(diǎn)開涮,把那個(gè)小不點(diǎn)打得跪了下來?赡莻(gè)調(diào)皮的學(xué)生還不解氣,硬是騎到了那個(gè)小不點(diǎn)的背上,疼得那個(gè)小不點(diǎn)“哇哇”大哭。就在這個(gè)時(shí)候,彭劉走了過來把調(diào)皮學(xué)生打了下來,那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生便夾著尾巴逃跑了。小不點(diǎn)一看是彭劉,揉了揉眼睛,給了他一個(gè)微笑。

  人世間就應(yīng)該有這樣的人:樂于助人﹑打抱不平。如果我們每個(gè)人都能這樣,世界將變得更美好!

  樂于助人作文 30

  在學(xué)習(xí)中,我們誰也離不開文具們的幫助。畫畫時(shí),需要鉛筆小弟的幫助;寫作文時(shí),需要鋼筆大哥的支持……這些文具像朋友,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)著,奉獻(xiàn)著。

  瞧!我的文具盒里也有許多文具,不過它們的長相很一般,很普通,沒有漂亮的外表,也沒有瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種文具都有一顆“樂于助人”的美好心靈?刹,今天進(jìn)行語文五單元的考試,我那些樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問最高的鋼筆博士挺身而出。

  “刷、刷、刷……”一會(huì)兒功夫,試卷上的'基礎(chǔ)題就做完了。該做閱讀題了,鋼筆博士由于急性,一下子連寫了兩個(gè)錯(cuò)別字。這時(shí),橡皮小妹見了,不待鋼筆博士打招呼,她就主動(dòng)蹦出來,三擦兩擦就把鋼筆博士犯的錯(cuò)給改正了。該用波浪線畫比喻句了,這時(shí),文具盒中的尺子又不聲不響地走出來,為我服務(wù)。

  在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的好成績。當(dāng)我得到老師和家長的夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒想到這好成績里還有它們立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是自己努力的后果,F(xiàn)在想來,我覺得自己真自私,沒有它們也許就沒有這樣的成績。

  平凡的文具,總是默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。

  樂于助人作文 31

  一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞耍襾硇◆~魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

  首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。”小魚笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了!斑@既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問!按_實(shí)不惡心了!鼻嗤車@了口氣說:“但是,這只能用一次!

  小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的.圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”

  青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了!毙◆~說:“走吧!鼻嗤苷f。

  吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。

  樂于助人作文 32

  在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>

  有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的'李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧。”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。

  爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”

  這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!

  樂于助人作文 33

  他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤的嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。

  他平時(shí)愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里?幔豢此敲磹垩b酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。

  他樂于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!

  記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動(dòng)聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往,很是熱鬧。過了一會(huì)兒,一位老年人上了車,慢慢的.抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說:“老奶奶,到我那去坐吧!崩先擞蒙硢〉穆曇粽f:“不用了,謝謝你,小朋友!钡窃谒膹(qiáng)烈勸說下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會(huì)兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。

  樂于助人作文 34

  蝸牛聽了“烏龜跑過了兔子”這句話后,很不服氣,決定和烏龜一決高下。烏龜爽快地答應(yīng)了。過了幾天,賽跑比賽終于到來了。這次,兔子當(dāng)上了裁判。當(dāng)觀眾看見了蝸牛,紛紛議論:“怎么是蝸牛呀?跑得這么慢,怎么可能當(dāng)冠軍呀?”“是啊,真是好笑!”可蝸牛卻憤怒了,臉被氣得紅紅的。

  這時(shí),兔子下令“開始”兩人才跑了起來。烏龜采用的是好朋友小貓的'方案:全身縮進(jìn)殼里,讓殼“翻跟頭”。而蝸牛還是用舊方法,吃力地爬著。當(dāng)蝸牛才爬了一半多一點(diǎn)時(shí),聽見遠(yuǎn)處有人在呻吟著,近前一看,原來是一只小松鼠受傷了。

  蝸牛也不顧比賽了,離開賽道,詢問小松鼠疼不疼,小松鼠說:“謝謝你,我不疼,不用陪我了。我知道你要比賽,加油吧!”蝸牛最終還是答應(yīng)了。蝸牛返回賽道時(shí),發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)兔子正要把獎(jiǎng)杯發(fā)給烏龜,這時(shí),聽見觀眾們高喊:“應(yīng)該把獎(jiǎng)杯發(fā)給蝸牛!”“蝸牛樂于助人,幫助了小松鼠!”“烏龜還不遵守規(guī)定,用殼‘跑’呢!”兔子聽了話后,把獎(jiǎng)杯給了蝸牛,烏龜慚愧地低下了頭。蝸牛如愿以償?shù)啬玫搅霜?jiǎng)杯,成了森林新一屆的“英雄”。

  樂于助人作文 35

  朋友是春天的微風(fēng);朋友是夏天的綠蔭;朋友是秋天的果實(shí);朋友還是冬天的雪花。我有一個(gè)樂于助人的'好朋友—小熙。

  小熙長得美麗動(dòng)人,她長著一雙水靈靈的大眼睛,像會(huì)說話一樣,一雙細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,她的皮膚像雪一樣白,頭發(fā)像烏木一樣地黑,簡直就是童話故事中的白雪公主。

  小熙還是我們班的學(xué)神,難題到她那里都成了紙老虎,有時(shí)候媽媽遇到不會(huì)的題,還得向她請教呢。

  小熙還特別樂于助人,記得有一次,我把自動(dòng)鉛筆給弄丟了,這支鉛筆對我來說特別地珍貴,因?yàn)檫@是媽媽花了158元為我買的幫我糾正不良寫字姿勢的鉛筆,當(dāng)時(shí)我非常著急、害怕,生怕媽媽回家吵我?晌以街闭宜,它就越跟我玩捉迷藏,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于“哇”地一聲哭了起來,小熙聽到了我的哭聲,趕緊跑過來問我:“你怎么了?”我便把丟自動(dòng)鉛筆的事告訴了她,她安慰我說:“別害怕,我們一起找!庇谑俏覀儚淖蓝蠢镎,桌子下面找,把我那桌子周圍的領(lǐng)地翻了個(gè)底朝天,終于把它給找到了—原來在盧子諾的桌子底下呀!

  我的福氣。

【樂于助人作文】相關(guān)文章:

關(guān)于樂于助人的作文|樂于助人的作文03-30

(精選)樂于助人的作文11-15

樂于助人的作文[精選]11-16

樂于助人作文[經(jīng)典]08-19

樂于助人的作文11-19

樂于助人作文(經(jīng)典)09-20

【精選】樂于助人的作文11-23

樂于助人作文11-07

(精選)樂于助人的作文01-25

【精選】樂于助人作文05-18