助人作文600字集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的助人作文600字10篇，歡迎大家分享。
助人作文600字 篇1
班里，有這樣一位同學(xué)，他總以助人為樂，他的好也得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。他有著一雙炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁，再加上一張不善言辭的嘴。他是我最好的朋友。
那天下午要上美術(shù)課，有很多同學(xué)忘了帶美術(shù)工具。中午回不了家的同學(xué)只能干著急。他似乎早料到了這一切，帶的材料很多。于是，有的同學(xué)圍了過去，向他借用；有的自知關(guān)系良好，干脆就擠過去搶著拿。他看情形不對，立刻用手捂住桌上的材料，大聲說：“大家都別著急，大家都別著急！每一個人都有份，排好隊一個一個領(lǐng)，注意安全！”
聽了這話，大家才紛紛把手都伸了回來，規(guī)矩地排好隊。他站起來，把自己的材料挨個兒分發(fā)給大家。漸漸的，他手里的東西越來越少，身邊的同學(xué)們也漸漸地散開了。
這時，他手上只有一支筆、兩張紙，可身前還站著一位同學(xué)。怎么辦？借給他，自己就沒有了，不借吧，那他都排隊等這么久了？他猶豫了一下，說：“我把最后這一些都借給你，不過你要好好畫，畫完就趕緊還我�！薄爸懒�，謝謝你。”
正在這個時候上課鈴響了起來，大家都紛紛回到自己的位置。老師讓沒有帶材料的同學(xué)都站起來，他只好站了起來。老師把他批評了一頓，讓他去后面站了一會兒，就又讓他回來和我一起畫。但他始終沒有吭聲，默默地執(zhí)行著。
一下課，我就問他：“你為什么不向老師說明原因呢？你可以留一份給自己用啊�！彼忉屨f：“我當(dāng)時也想過不借給他的，但是美術(shù)課我們都喜歡，有誰不想畫呢？再說了我可以回家再畫呀！”我被他說的話深深地感動著。
助人作文600字 篇2
樂于助人，是中國人民的傳統(tǒng)美德，幫助有困難的人，同時快樂了自己。
記得那年，我家樓下住著一位徐奶奶，徐奶奶年事已高，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)略顯蒼白，可精神勁兒十足，笑起來和藹可親。哦，對了！還有她的老伴——吳爺爺。吳爺爺也是一位和藹可親的老者，經(jīng)常給我和一樓的小弟弟糖果吃，聽別人常說，吳爺爺年輕時飽讀詩書呢！
那天，天氣晴朗，萬里碧空無云，是個“游山玩水”的好天氣。我和媽媽結(jié)伴出行�！暗梧梧�，時間非快流逝，“夕陽無限好，只是近黃昏”，已經(jīng)下午五點半鐘了，我和媽媽提著大包小包，往回走。剛剛走到樓下門口，就聽見“哎喲”的叫聲，我和媽媽趕忙上前看看是怎么回事兒，只見徐奶奶摔倒在地上，一手摸著腰，一手撐著地，可惜力不從心，無法支撐著站起來。
見狀，我像箭一樣沖到徐奶奶身邊，小心翼翼地將徐奶奶扶起來，并輕聲詢問道：“徐奶奶，您沒什么事吧？用不用去醫(yī)院？”“不用了，不用了，我從超市回來，低血糖這老毛病又犯了，回去吃點藥就好了。”“徐奶奶，我扶您回去，反正您家就在我家樓下，您看行不行？”“行，那謝謝你了�！薄安挥弥x！”我一邊說，一邊慢慢地扶著徐奶奶向她家走去。徐奶奶回到家后，立刻吃了幾顆藥，表情也舒緩了許多�？匆娦炷棠谭�(wěn)定了下來，我也安心地離開了。在關(guān)門的時候，我聽見徐奶奶在向吳爺爺夸獎我，我情不自禁地向屋里看去，發(fā)現(xiàn)徐奶奶正在笑，笑得很開心。不知怎的，我感到很開心，心里比吃了蜜還要甜。
“送人玫瑰，手留余香�！痹谖覀儙椭鷦e人時，其實也快樂了自己，想一想那些遇到困難需要幫助的人，你幫助了他，他也會幫助你。所以，讓我們多多行善，讓我們?nèi)椭切┯龅嚼щy的人，這樣，你將會體會到不一樣的快樂！
助人作文600字 篇3
在一個美麗的森林里，住著一群可愛的機靈鳥，它們生活的非常的快樂。
春風(fēng)輕輕地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花，也吹醒了機靈鳥。
機靈鳥為了更好的欣賞春天美麗的風(fēng)景，就決定到外面去看看大自然的美景。
當(dāng)它們來到花從中，飛在花瓣上，唱起歡快的樂曲時，獵人突然來了，他拿著弓箭，正朝機靈鳥射去，兩只當(dāng)場就死去了，嚇得另外十幾只都連快飛走�？墒谦C人并沒有放過它們，還是朝天空中射去。
大的飛得快，而最小的機靈鳥飛不動了，就被獵人射下來了，它受傷了。為了躲避獵人，小機靈鳥只好托著滿身是血的身軀緩緩向前移動，它費盡了全身的力氣，來到了一個山坡上，可這時的小機靈鳥再也無法向前移動，只好躺在山坡上。
它非常的無助，內(nèi)心是多么的希望有人能救救它。
在小機靈鳥最無助的時候，小狐貍經(jīng)過了這個山坡，機靈鳥就哀求地說“狐貍大哥，我受了很重的傷，請您救救我吧！”可是狐貍并沒有理會它，反而冷笑地說：“我才沒有這么好心救你呢！”說完，狐貍大搖大擺地走了。過了一會兒，小刺猬去上山果子，也經(jīng)過這痤山坡。
當(dāng)它看到滿身是血的機靈鳥，卻無動于衷，小機靈鳥懇求地說：“刺猬姐姐，救救我吧！”小刺猬淘氣地說：“我憑什么救你，你又不是我的家人�！�
正當(dāng)它絕望的時候，小白兔準(zhǔn)備去采蘑菇，看見機靈鳥受傷了，小白兔就連忙把機靈鳥送到森林醫(yī)生大象伯伯那里去療傷。
過了幾天，機靈鳥又可以在藍(lán)天上自由自在地飛翔。它飛到了小白兔的身邊，滿懷感激地說：“小白兔謝謝你�！�
小白兔笑著說：“不用謝，朋友之間本來就應(yīng)該互相幫助。”
助人作文600字 篇4
進(jìn)入初中，我認(rèn)識了不少新同學(xué)，給我影響最大的那位同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)。
她的學(xué)習(xí)成績在我們班是數(shù)一數(shù)二的，考試成績經(jīng)常名列前茅，這令我十分佩服，但令我更佩服的，就是她那種樂于助人的精神。我如果在學(xué)習(xí)上有什么不懂的問題，都會向她請教，她會耐心地回答我的問題。問的問題多了，我都不好意思問了，怕影響她學(xué)習(xí)。但是，她看我一連好幾天都沒有問她問題，覺得不對勁兒，便問我：“你最近怎么不太喜歡問問題了，學(xué)問，就是要學(xué)要問，知之為知之，不知為不知，不懂裝懂可不好�！甭牭剿@話，我覺得很不好意思，同時也十分感動。從此以后，我有什么不懂的問題都會去向她請教，她也還是一如既往地耐心回答我所提出的所有問題。慢慢地，受她的影響，上課聽講我也認(rèn)真講了，課堂上的知識基本都在當(dāng)堂弄懂了，問的問題也就變少了，學(xué)習(xí)效率也提高了不少。
那次，我在街上遇到了她，她沒有看見我，因為她正在攙扶一位老奶奶過馬路�？粗齻冇姓f有笑的樣子，我想，那一定是她的奶奶吧。我過去和她打招呼，說：“你和奶奶一起去哪兒呀？”她笑著回答說：“我回家去的，遇到這位老奶奶要過馬路，看她這么大年紀(jì)，有些不放心，就過來扶一把�！迸�，原來是這樣！我真是對她佩服地五體投地。她的這種樂于助人的精神，值得我去學(xué)習(xí)。她平時也一定做了不少這樣的好事吧。就像老師突然檢查課堂紀(jì)律一樣，發(fā)現(xiàn)誰違返紀(jì)律就以一當(dāng)十了，呵呵，不過性質(zhì)可是完全不一樣的�。�
俗話說：近朱者赤，近墨都黑。這話說得一點都不錯。受她的影響，我也變得越來越喜歡幫助人了。說了這么多，這個人到底是誰呢？她就是我的同桌胡蝶。我們班的班長，一個樂于助人的好學(xué)生。
助人作文600字 篇5
這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時，我去滑冰。我從來沒滑過冰，但是我滑輪滑，滑的還不錯�？墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵埃呀�(jīng)不太熟練，但我相信我很快就會學(xué)會的。于是，我首先扒著欄桿，慢慢的往前挪。過了一會兒，我的速度快了一點兒，但還是得扶著欄桿，突然，一群人圍繞著場邊沖了過來，“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感嘆道。但我也下定決心，一定要向他們滑得那么快，那么穩(wěn)當(dāng)。
我加緊練習(xí)，經(jīng)過一段時間的努力，終于可以滑了，但是還不是很穩(wěn)，我就開始放心大膽的滑了。突然，一堆人向我這邊沖了過來，我招架不住這么多人，沒站穩(wěn)，摔倒了！“哎喲喂，痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了。“沒事吧？真是對不起！”他十分內(nèi)疚的說著�！皼]事�！蔽艺f。他趕緊把我扶起來，還嘟囔著：“對不起哦……”“沒關(guān)系，謝謝！”我趕緊回答。為什么當(dāng)時我明知道有很多人把我撞倒了，卻只有他來幫助我呢？難道是被請出來的一個代表？不！是由于他有一顆助人為樂的心啊！所以我決定，我也要像他一樣，去幫助那些需要幫助的人。
我又經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)可以滑的飛快，而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧�。我也開始跟著人群繞場飛馳了！我們在場的左側(cè)，突然我看見了一個小女孩，她在中間那塊地區(qū)滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻沖出人群，滑到了她的身旁，把她扶起來，我說：“沒事吧，疼不疼��？”“沒事，謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去幫助她，是由于我知道助人為樂是快樂的。
后來，我也經(jīng)常幫助他人：同學(xué)沒帶筆我會借一只、有同學(xué)題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……
我是助人為樂的好少年！我一定會繼續(xù)保持良好的習(xí)慣，幫助更多需要幫助的人！
助人作文600字 篇6
助人為樂，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動去給他人以無私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“貴人而賤已，先人而后已”，“趨人之急，甚于已私”，“憫濟人窮，雖分文升合亦是福田；樂與人善，即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo)：“摩頂放踵，利天下為之。”其意思是說，對別人有利的事，即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷，也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在，就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。
助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)看見人遇風(fēng)險時，要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言：“每有患急，先人后已�！彼笕藗�，臨危不懼，見義勇為，這便是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)。《世說新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對�！边@個人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態(tài)險惡之時，王朗想拋棄后來的.這個人，可是華歆說：“我原先之所以猶豫，正是因為考慮到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請托，怎么可以因為形勢危急而見死不救呢！”最后，他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。
我學(xué)會了助人為樂！助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光；美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。
助人作文600字 篇7
“當(dāng)時我正在馬路上遛狗，看到不遠(yuǎn)處一位老人手里提著剛買的酒，走著走著突然摔倒在地，路上的人們紛紛圍了上去。當(dāng)我急忙趕到老人身前時，他已經(jīng)自己慢慢坐了起來。我認(rèn)出他就住在我家樓上，我問他感覺怎么樣，是否傷到哪里了。他表示沒什么問題�！薄盃敔斈R上把他扶起來了嗎？”“我先請求圍觀的人們幫我做個證明，然后請一位男青年和我一起把老人先攙扶了起來，接著一步一步把他送回了家�！薄澳犝f過南京彭宇案和天津許云鶴案嗎？您不怕他賴上您？做了好事還要道歉甚至賠錢？”“其實我也很擔(dān)心會被誤會，畢竟我也知道那兩個案例。但是我也不能眼看著他坐在冰冷的地上而沒人管�！�
事情發(fā)生在20xx年1月8日上午，市北區(qū)一條街道上的一家超市門口。摔倒的老人姓傅，今年70多歲，腿腳很不靈便。好心的爺爺姓高，今年也有60歲了，那位青年姓王。事情發(fā)生以后，鄰居們議論紛紛。有人為老人能夠得到幫助而感到高興，有人夸高爺爺做了一件大好事，當(dāng)然也有人詢問受助老人的家屬有什么反應(yīng)。而我也專門找到高爺爺，請他講述了事情的經(jīng)過，也就有了上面我們兩個人的對話。
南京彭宇案和天津許云鶴案現(xiàn)在已經(jīng)聞名全國了。彭宇和許云鶴都被判承擔(dān)40%的責(zé)任。彭宇需賠4萬多元，許云鶴需賠10萬多元。有人評論這樣的判決結(jié)果讓我們的社會道德倒退了30年。而高爺爺仍然能夠勇敢地挺身而出。做這種好事也是要冒很大風(fēng)險的，是需要勇氣的。而老人的家屬也在事后找到高爺爺，再三表示感謝。
其實，這樣助人為樂的事情每時每刻都在發(fā)生，彭宇案和許云鶴案應(yīng)該只是個別現(xiàn)象。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都是社會大家庭的一員，畢竟每個人都會老，都有需要幫助的時候。當(dāng)然我們?nèi)绻苷莆找恍┘本戎R，就可以更好的使別人得到幫助。
告別冷漠，從我做起！就像一首歌曲里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。”
助人作文600字 篇8
如果要問老師和同學(xué)們對我的印象是怎么樣的，聽得最多的肯定是：“胡姬是個樂于助人的孩子！”為什么老師和同學(xué)們對我會有這樣的評價呢？因為我確實喜歡幫助別人。
從小，媽媽就教導(dǎo)我說，當(dāng)看到別人需要幫助的時候，一定要盡自己最大的努力去幫助別人，這樣，自己也能獲得快樂。媽媽不僅是這么說，她確實也是這么做的。我經(jīng)常看到媽媽耐心地給路人指路；小區(qū)停水的時候幫隔壁老奶奶到樓下去提水；幫鄰居照看小孩，等等。在媽媽的耳濡目染之下，我也逐漸養(yǎng)成了樂于助人的習(xí)慣。
在學(xué)校里，屈老師每天一早就去到飯?zhí)茫瑸樵鐭挼耐瑢W(xué)們留早餐�？吹角蠋熞粋�人忙里忙外的，我就想幫屈老師的忙。于是，之后我也天天一大早跟著屈老師來到飯?zhí)茫o早煉的同學(xué)拿包子饅頭，準(zhǔn)備牛奶，還要在旁邊守著，以防別的同學(xué)不知道拿來吃。就這樣，一直等到早煉的同學(xué)來飯?zhí)贸栽绮土耍易约翰欧判某浴?/p>
我有過敏性鼻炎的毛病，對灰塵毛絮都嚴(yán)重過敏，所以林老師平常都避免讓我做班務(wù)衛(wèi)生，特別是掃地�？墒钱�(dāng)輪到我們組值日時，如果我不幫忙的話，那就剩下徐可一個人忙了。我不能站在一邊袖手旁觀啊，所以我總是忘了林老師的叮囑，還是拿起掃把，和徐可一起動手。盡管鼻子癢得厲害，但我還是堅持和徐可一起把衛(wèi)生搞完。
在宿舍里，我也時不時給別的同學(xué)幫忙。有一次，胡敏琪臨時回家，可她的內(nèi)務(wù)還沒做。宿舍長伊麗問誰愿意頂替，可是誰都沒吱聲，我立刻說：“讓我來吧！”，拿起抹布就忙開了……
每次幫助完別人，別人都會對我說“謝謝”、“麻煩你了”的話，但其實我心里并不是想得到別人的感激或表揚，我只是喜歡看到別人解決困難后開心的樣子。我想，每個人心里都會喜歡看到別人開心，愿意幫助別人的，只是可能還不習(xí)慣動手而已。
讓我們大家都動手，今天就動手，人人都助人為樂，那這個世界一定會更美好！
助人作文600字 篇9
有這么一個女孩：她高高的個子，苗條的身材。她總是扎著細(xì)細(xì)長長的馬尾辮。她那紅潤的臉蛋，就像一個熟透的紅蘋果，經(jīng)那夕陽紅光映照更顯得特別的鮮艷。、那一雙黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，閃爍著熱情天真而又好奇的光芒。在加上一對柳葉眉，顯得格外動人。她特別愛笑，笑起來立刻出現(xiàn)兩個小酒窩。即使再生氣的時候，也掩蓋不住她那美麗和善良。讀到這里，你一定想知道她是誰嗎？呵呵，那就是我——一個助人為樂的小女孩。你想了解我嗎，那請繼續(xù)看下面吧！
要說我助人為樂，還要從那件事說起。記得有一次，我跟媽媽坐車去鄉(xiāng)下玩，一路上看著好風(fēng)景，外面寒風(fēng)呼嘯，可里面卻是暖烘烘的�？蛇^了一會兒，突然坐在我前面一個小孩子臉色蒼白，頭冒冷汗。我想他一定是暈車了，而坐在他旁邊的媽媽竟沒發(fā)覺，看著孩子難受的樣子，我便準(zhǔn)備把車窗打開，好讓孩子舒服點。這時，孩子的媽媽才發(fā)現(xiàn)孩子暈車了，她連忙抱起孩子，怪不好意思地對我說：“慢著，你打開了窗，一整車廂的人會冷的。”媽媽溫柔地說：“只要孩子感到舒服，咱們冷一點沒關(guān)系的�！蔽冶惆衍嚧芭查_了一點。
過了不久，有些人冷得發(fā)抖，然而為了照顧暈車的孩子，大家都滿不在乎。男孩的媽媽看在眼里，可能感到過意不去，馬上把車窗關(guān)上，不久，那位小孩又暈車了，他在車上吐個不停，大家都捂著鼻子，不敢出聲�？匆娔泻㈦y受的樣子，我連忙從袋子里拿出止暈藥，我把藥遞給小男孩媽媽的手上并親切的說：“阿姨，快給這位小男孩吃特效藥吧！吃了后，就不會暈車了�！蹦俏话⒁坦植缓靡馑嫉剡f過藥，馬上把藥喂給孩子吃了。果然，小男孩的臉漸漸紅潤了起來，再也不吐了。阿姨開心極了，握著我的手，高興的說：“小女孩，謝謝你對我的孩子的關(guān)心�！鳖D時，我也感到快樂無比。
這就是我——一個助人為樂的小女孩，若是你喜歡，就跟我交朋友吧。
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