【推薦】助人作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的助人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,森林舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那一天,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海,參賽的有小狗,老虎,獵豹,兔子,老鼠···熊貓叔叔是裁判員。
比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們站在賽道上,只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲一響,就像是離了弦的箭沖了出去。先是獵豹跑在第一,再是老虎第二,兔子,小狗。老鼠緊接在后。
忽然,樹(shù)上傳來(lái)了一陣哭聲,原來(lái)是小松鼠,可參賽員們怕王位被別人搶去,只好繼續(xù)向前跑,只有小狗安慰小松鼠:“小松鼠,你怎么了?”
“我····我找不到家了”。小松鼠嗚咽著說(shuō)。
“沒(méi)事,我送你回家吧!”小狗說(shuō)。
“那·····那太謝謝你了!毙∷墒笸V箍奁屑さ貙(duì)小狗說(shuō)。
“走吧!”
等小狗送完小松鼠回家后,冠軍已經(jīng)被獵豹搶走了,小狗十分傷心,只好失望的往家走。忽然,一個(gè)東西套在了他的脖子上,小狗扭頭一看,原來(lái)是裁判員熊貓叔叔,小狗驚訝極了,熊貓叔叔說(shuō):“小狗,這個(gè)冠軍其實(shí)應(yīng)該是屬于你的。”
“啊,為什么?”小狗疑惑不解的問(wèn)。
“因?yàn)槟阍诒荣悤r(shí)不顧自己,而是去幫助小松鼠,友誼第一,比賽第二,你助人為樂(lè),所以冠軍應(yīng)該屬于你!
“謝謝,謝謝熊貓叔叔。”
小狗這種助人為樂(lè)的精神,是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的呢?
助人作文 篇2
助人為樂(lè)是一種忘我的精神境界,我們?cè)谥藶闃?lè)的道德實(shí)踐中,就像是做了一次精神瑜伽,連靈魂都得到了升華。這種可貴的精神,就像是月色朦朧中的繁星,在人性的天堂里閃爍著靈性的光輝!}記
清晨,霧靄密布,寧?kù)o的世界罩上了一層白色面紗。我打開(kāi)門(mén),走到屋外,走進(jìn)霧的世界
我家門(mén)前是一條公路,一段東低西高的緩坡上車(chē)來(lái)車(chē)往,川流不息。閑暇時(shí),我總喜歡立在門(mén)前,看眼前的風(fēng)景。今天,天公不作美,下起了濃霧,雖然看不到遠(yuǎn)處,卻也有別樣的感覺(jué)。突然,透過(guò)密密的陰霾,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一輛板車(chē),上面堆滿了盆子,似乎還有一些婆娑的枝影。到底是什么呢?我頂著好奇心,又走近了一些。板車(chē)在向前移動(dòng),漸漸地,拉車(chē)人進(jìn)入我的視野。那是一個(gè)身穿青黑色碎花棉襖,頭發(fā)有些花白的老婦人。她躬著背,頭向前壓,肩膀上勒著拉車(chē)的繩子,正一步一步地將板車(chē)?yán)蚯叭?雌饋?lái),那副肩膀承受著沉重的壓力。她的板車(chē)上到底是些什么呢?再逼近些看,我滿眼絢爛,那些小鵬子里盡是深秋肅殺的氣候中最勇于挑戰(zhàn)逆境的使者——菊花。滿車(chē)的菊!色彩各異的菊花香氣怡人,清雅恬淡的香氣似乎要將這厚重的霧霾洗禮得透明、潔凈。真美!
這時(shí),我才注意到,板車(chē)的后面,還有一個(gè)瘦小的身影:扎著馬尾辮,身背小書(shū)包,正用一雙纖小的`手用力推著板車(chē)。我心想:這小女孩是拉車(chē)?yán)蠇D人的孫女吧?僧(dāng)小女孩不經(jīng)意間抬頭時(shí),我吃了一驚,那是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小女孩,她平時(shí)乖巧懂事,每次見(jiàn)到她時(shí),她總是拿著那本有些發(fā)黃的《雷鋒日記》。小女孩兩腳向后用力,身子前傾,兩臂伸直,全力推著板車(chē),也許是為了給自己鼓勁,她邊推邊背起了雷鋒的名言:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!這聲音像勞動(dòng)時(shí)的號(hào)子,讓她倆合力一處,板車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地沿著緩坡前行。老婦人臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容
小女孩一直幫著將車(chē)推到學(xué)校門(mén)口的平路。老婦人停下腳步,笑著說(shuō):謝謝你,小姑娘,麻煩你幫我推了這么遠(yuǎn)。沒(méi)關(guān)系,我正好順路。小姑娘笑著回答,說(shuō)著便邊唱邊跳地跑進(jìn)了學(xué)校,仿佛板車(chē)上微風(fēng)里搖曳著的一朵小菊花。她的身影消失在霧里,一股淡淡的幽香卻留在空中,飄進(jìn)了校園。
我下意識(shí)地嗅了嗅手指,咦,真奇怪,好像真有一股淡淡的清香縈繞在指尖呢!頓時(shí),我的心也沐浴在花香中。
評(píng)語(yǔ):
深秋的濃霧鎖住了景物,卻鎖不住菊花的清香,這香氣縈繞在指尖,更沁人心脾。文章構(gòu)思巧妙,立意深遠(yuǎn),將幫人推車(chē)的小女孩比作一朵綻放的小菊花,菊花的清香就是小姑娘助人為樂(lè)的可貴品質(zhì)。這種精神感染了我,也洋溢在整個(gè)校園,意味著雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承,流芳千古。
文章對(duì)小女孩著墨不多,寥寥幾筆,卻勾勒出她美麗的倩影,也突出了她可貴的品質(zhì)。小作者觀察細(xì)致,筆法細(xì)膩,通過(guò)我的心理活動(dòng)推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,看似平常的細(xì)節(jié),起到了點(diǎn)明主旨,深化主題的作用。結(jié)尾一段,意味深長(zhǎng),給人無(wú)盡的回味。
助人作文 篇3
我,與曲折同姓,與唯一這首歌同名。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。一對(duì)彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對(duì)水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚,自我感覺(jué)好美哦!我的頭發(fā)非常特別,烏黑里面還透點(diǎn)黃金般的黃。
有人說(shuō)過(guò),我以后不用掬油,還有人居然說(shuō)我是黃毛丫頭呢!我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。記得在我六周歲的那年,爸爸我的媽媽帶著我去淘氣堡玩,我高興得蹦!跳!忽然我看見(jiàn)一個(gè)三歲左右的小女生,在淘氣堡上玩,可她一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。因?yàn)樗徽酒饋?lái),剛想跳就被別人震倒了,站起來(lái),又被震倒了。一次又一次,可每次都失敗了。
我看著小妹妹沮喪的表情,有點(diǎn)兒于心不忍了。心想:這個(gè)小女生,太可憐了,我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說(shuō):“我和你一起玩好嗎?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小妹妹扶起來(lái),拉著她的手,連蹦帶跳的,玩的不亦樂(lè)乎。
看著小妹妹興高采烈的樣子,我的心里比喝了蜜還甜。時(shí)間過(guò)得好快,我該回家了。我覺(jué)得做好事多快樂(lè)呀!我以后要多幫助那些需要幫助的人。
助人作文 篇4
9月30號(hào)下午放學(xué),我和同學(xué)坐公交車(chē)一起回家,剛下公交車(chē)就看到一對(duì)盲人夫婦要過(guò)馬路,我們趕忙過(guò)去對(duì)兩位老人說(shuō);現(xiàn)在是紅燈不能通過(guò),請(qǐng)等一下變綠燈了我們扶您過(guò)去,說(shuō)話間紅燈變綠燈了,我倆攙扶著老人過(guò)了馬路,然后又把老人引到了盲人道,兩位老人說(shuō);謝謝小朋友。我們說(shuō)不客氣老人家,再見(jiàn)!
助人作文 篇5
這一天,天氣真晴朗,小免貝貝還在家里做作業(yè),她請(qǐng)求媽媽讓她出去玩,媽媽同意了。
貝貝飛快地跑出家門(mén),看見(jiàn)小狗哥哥在拉一車(chē)蘿卜,小狗哥哥累得直流汗。貝貝說(shuō):“小狗哥哥,我來(lái)幫你! 貝貝用力一推,不一會(huì)兒,他們就推到小狗家了!柏愗,謝謝你!毙」氛f(shuō)。
“幫助別人真好,我還要幫助別人做事! 貝貝想。突然,貝貝發(fā)現(xiàn)小猴杰杰出血了,貝貝趕緊跑到藥店買(mǎi)了一瓶紅藥水,又跑回去。貝貝用紅藥水清洗他的傷口,一會(huì)兒,杰杰的傷好了,他和貝貝一起去踢球了。
貝貝準(zhǔn)備回家,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)小鹿兄弟要蓋新房子了,他們搬起一塊石頭,“呀,好重呀!”弟弟杰米說(shuō)道。貝貝馬上趕來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你們!闭f(shuō)完貝貝就搬起石頭來(lái),一會(huì)兒,小鹿的房子蓋好了,可把貝貝給累壞了。
回到家,貝貝把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了高興地說(shuō):“你真是我的好孩子!
助人作文 篇6
親,歡迎來(lái)到淘寶商城,我是導(dǎo)購(gòu)員小Q,在您購(gòu)物的過(guò)程中,我將全程為您服務(wù)。
親,您知道嗎?最近我們商城新推出了一件商品“樂(lè)于助人”,僅上架14天就售出了幾千萬(wàn)件,而且件件都是5分好評(píng),人氣超高的哎!您看,就我剛才說(shuō)話的這會(huì)兒工夫又售出了480件。下面我來(lái)為您介紹一下這件“神裝”吧:
親,這件商品的用途非常廣泛,不論任何時(shí)間,任何地點(diǎn),只要您擁有“樂(lè)于助人”,您就可以輕輕松松幫助他人?从腥颂嶂蟀“罉翘輹r(shí)上去幫著提個(gè)包,隨手撿起地上的一香蕉皮,帶放學(xué)回家的小朋友過(guò)馬路……這些都是幫助他人。
親,您也許會(huì)有疑問(wèn)了,我為什么要去幫助他人呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單——幫助別人,快樂(lè)自己。別人的一聲“謝謝”會(huì)使您感到無(wú)比的欣慰和高興。有時(shí)候,舉手之勞會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的效果。一個(gè)油漆工受雇給小船刷漆時(shí)順手把船底的洞補(bǔ)了。過(guò)了些時(shí)候,船主就來(lái)登門(mén)道謝。原來(lái)船主的孩子劃船出海后,船主才想起船底的洞。油漆工的一個(gè)小小的善舉就在不知不覺(jué)中救了好幾條生命。
無(wú)獨(dú)有偶,最美媽媽吳菊萍伸開(kāi)雙手接住了一個(gè)含苞待放的生命,也是一個(gè)小小的善舉。然而就是這些小小的善舉見(jiàn)證了人間的真情。不瞞您說(shuō),這兩個(gè)人都訂購(gòu)了我們的“樂(lè)于助人”,您還在猶豫什么呢?趕快拿起手里的鼠標(biāo)點(diǎn)擊屏幕下方的“立即購(gòu)買(mǎi)”吧!
親,如今的社會(huì)中有一部分人的人格開(kāi)始扭曲。一位好心人將一位老人扶起,卻被誣告為肇事者;一位過(guò)路人將出車(chē)禍的司機(jī)送到醫(yī)院,卻被指定為肇事司機(jī)。這樣的事情常常在生活中上演,人們的舉手之勞換來(lái)種種欺騙。親,您難道不為此現(xiàn)象感到寒心嗎?也正因?yàn)槿绱耍覀儾磐瞥隽诉@款商品。
親,我們來(lái)看一下顧客的評(píng)價(jià)吧。一位名叫“清風(fēng)”的網(wǎng)友說(shuō):“自從我使用了‘樂(lè)于助人’,這腰不酸了,腿也不疼了,干活也有勁了。以前總板著個(gè)臉的我,現(xiàn)在也會(huì)笑了。用了‘樂(lè)于助人’,我變得更開(kāi)朗,更自信了,同事們都說(shuō)我像變了個(gè)人似的,但只有我知道,是‘樂(lè)于助人’改變了我!”另一位名叫“大海117”的網(wǎng)友說(shuō):“自從退休后,我閑在家里整天沒(méi)事干,難受得不行。兒子給我買(mǎi)了個(gè)‘樂(lè)于助人’,我每天都去幫助別人,看到別人快樂(lè)的笑臉,我也跟著高興起來(lái)!薄
親,您一定動(dòng)心了吧!還等什么,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
助人作文 篇7
我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人,小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的公交車(chē)司機(jī),維持交通秩序的警察……其中最令我敬佩的邊是我的同學(xué)小紅。
小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的人,幾乎全班同學(xué)都得到過(guò)他的幫助,所以大家都非常喜歡她。
記得有一次,正在考試,安靜的教室中,只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們“唰唰”的寫(xiě)字聲,我也“唰唰”的寫(xiě)著試卷。突然,我停下了筆,這是一個(gè)連線題,我將手伸進(jìn)文具盒,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)直尺,我又把手伸進(jìn)書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)直尺。我猛然想起:“我將直尺忘在家里了!蔽壹钡脻M頭大汗,不知如何是好。小紅看見(jiàn)我焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我忘記帶直尺了!毙〖t從包中拿出一把嶄新的尺子,“嘣”的一下分成了兩半,她給了我一半。我接過(guò)尺子,順利的完成了考試。
考完試,我找到小紅,對(duì)她說(shuō):“考試時(shí)多虧了你,要不然我這次可考砸啦!真是謝謝你呀!”小紅拍了拍我的肩膀,說(shuō):“不用謝,我們是同學(xué),這是我應(yīng)該做的,再說(shuō)啦,考試考得好,是你有本事,我只是給你借了一把尺子而已!
第二天我買(mǎi)了一把嶄新的尺子還給小紅,小紅卻說(shuō):“不用了,我那把尺子還能用!闭f(shuō)著又將直尺還給了我。從那一刻起,我十分的佩服小紅,佩服小紅的樂(lè)于助人。
除此之外,小紅還做過(guò)許多助人幫助別人的事情。比如說(shuō)在別人沒(méi)有作業(yè)本的時(shí)候給他借一個(gè)本子,在別人沒(méi)有橡皮擦?xí)r給別人借一個(gè)橡皮擦,或者是下雨時(shí)別人忘記帶傘時(shí),將自己的傘借給別人……
這就是小紅,樂(lè)于助人的小紅。
助人作文 篇8
助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知與博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,若是人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。
人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?
是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。
助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。
助人作文 篇9
生活是個(gè)未知數(shù),每個(gè)人都不知道什么時(shí)間會(huì)遇到什么困難和麻煩。而我每次都會(huì)幸運(yùn)的遇到好心人的關(guān)心幫助,因?yàn)槲矣袀(gè)好鄰居。我被樂(lè)于助人的好鄰居感動(dòng),慢慢懂得了好多做人的道理----人要懂得感恩和回報(bào)。
我的鄰居姓王,胖胖的身材,笑容總掛在臉上,我們小孩叫她王阿姨。不管在路上還是在樓道里遇到王阿姨,她總是笑瞇瞇的從手提袋里拿出桔子、香蕉什么的往我手里塞。爸爸和媽媽也提醒我說(shuō):“長(zhǎng)大了,不要亂要?jiǎng)e人的東西!蔽颐看我舱f(shuō):“阿姨我長(zhǎng)大了,不亂要嘴吃了”?伤χf(shuō):“咱們是鄰居,一家人不是要嘴”,硬給我吃,每次我都不好意思呢。
還有一件事更讓我記憶猶新。那是個(gè)星期一,本來(lái)早上陽(yáng)光明媚,可中午放學(xué)了,天變得陰沉起來(lái)。比這還糟糕是我的心情——看著別的同學(xué)有家長(zhǎng)接走了,我的家長(zhǎng)還不來(lái),我急得眼淚都掉下來(lái)了。最后,我只好硬著頭皮自己走回去,更糟糕的是——我沒(méi)有帶鑰匙。我對(duì)著門(mén)大聲喊:“媽,開(kāi)門(mén),我回來(lái)啦!笨刹还芪以趺春霸趺辞,沒(méi)人答應(yīng)我。我心想:家里沒(méi)人,爸爸出差了,媽媽也不在,我可怎么吃飯?正在這時(shí),就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō):“杜儀小朋友,怎么啦,家里沒(méi)人嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不知道怎么家里沒(méi)人,我自己走回來(lái)的”。
“那給你媽打個(gè)電話吧!彼央娫捊o我。給媽媽打過(guò)去,沒(méi)人接聽(tīng),我無(wú)奈了。
“跟我吃去吧!彼挥煞终f(shuō)就拉起我的手往她家走。
她力氣太大了,我沒(méi)法拒絕,只好跟著王阿姨到了她家。
吃了王阿姨做的飯,媽媽還沒(méi)回來(lái),到了上學(xué)時(shí)間,媽媽還沒(méi)回來(lái),王阿姨又把我送到學(xué)校,后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),王阿姨上班遲到了。
看到了吧,這就是我的好鄰居王阿姨,一個(gè)樂(lè)于助人的好鄰居。我以后也要做這樣的人。
助人作文 篇10
一天下午,我和媽媽出去買(mǎi)菜。
市場(chǎng)上有各種各樣的菜,有白色的菜花,綠色的黃瓜、紫色的茄子……小販的叫賣(mài)聲,討價(jià)還價(jià)聲響成一片,非常熱鬧。
不知不覺(jué)的,媽媽已經(jīng)買(mǎi)了很多很多菜。當(dāng)媽媽付錢(qián)的時(shí)候,我一下子看到了媽媽提菜的手被勒出了很深的印痕,我就悄悄地把菜提了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“你真是一個(gè)體貼的好孩子!辟u(mài)菜的叔叔也夸我是個(gè)懂事的孩子。聽(tīng)了這些話,我非常高興。
幫助別人的時(shí)候,自己也感受到了快樂(lè)。
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