【實(shí)用】助人作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的助人作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
助人作文600字 篇1
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)在拐角處碰到一位老商販。他的頭發(fā)每天都梳得整整齊齊，所以那一根根銀絲在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。那微微下陷的眼窩，一雙深褐色的眼睛，似乎在訴說(shuō)著歲月的無(wú)情。
但是，衰老的外表無(wú)法包裹他心中孩子般的快樂(lè)。他每天都是笑瞇瞇地迎接每一個(gè)顧客，因此，當(dāng)我走過(guò)小攤時(shí)，總會(huì)忍不住瞧他一眼。
有一天，我慢吞吞地走在小巷里。小巷雖然十分狹窄，但是人流量卻十分龐大，都是那些匆匆上學(xué)的學(xué)生。一輛輛電動(dòng)車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，我早就習(xí)以為常了，并沒(méi)有察覺(jué)到什么危險(xiǎn)，只是一個(gè)勁兒地往前沖。突然，一個(gè)人往我面前狂奔過(guò)來(lái)，我被嚇得連退了好幾步。
就在此時(shí)，我的后背又被猛地推了一下。我心想：難道是我的同學(xué)？轉(zhuǎn)頭一看，卻是一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的男人。我蹙了蹙眉，卻沒(méi)有與他計(jì)較。這時(shí)，老商販攔住了他的去路，厲聲呵斥道：“騎車(chē)不會(huì)小心一點(diǎn)嗎？你都撞到人家了！”只見(jiàn)老商販的眉頭緊緊地皺在一起，好像打了結(jié)一樣。他擺出一副兇神惡煞的樣子，雙眼死死地盯著騎車(chē)的人，嘴里的唾沫也不停地飛濺出來(lái)。那個(gè)騎車(chē)的人有些不耐煩了，想要馬上離開(kāi)。但是老商販卻不依不饒，兩手抓住車(chē)把，繼續(xù)給他做思想教育。路過(guò)的人都很好奇，紛紛停下來(lái)圍觀。他們把騎車(chē)的人層層包圍，我便看不到老商販的身影了，只好去上學(xué)。
到了第二天，老商販用銳利的眼神掃視每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人。見(jiàn)我走來(lái)，便連忙喊了一句：“小伙子，過(guò)來(lái)一下。”我有些疑惑，不確定他叫的是不是我，所以站在原地一動(dòng)不動(dòng)。到了第二次叫我，我才走上前去。
他的面容十分祥和，眉頭微微翹起，嘴巴咧開(kāi)，露出燦爛的笑容，告誡我：“小伙子，以后一定要注意安全，時(shí)不時(shí)也要往后看。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，感激地說(shuō)：“我知道了，謝謝您！”我們倆對(duì)視了一眼，都喜笑顏開(kāi)了。
雖然我許久未見(jiàn)到那位老商販了，但他那慈祥的面孔和樂(lè)于助人的品性卻深深地印在我的心里。
助人作文600字 篇2
“助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中，這就是不可缺少的，也就是我們務(wù)必做到的。
這天，我們乘公交車(chē)去水上公園玩。在車(chē)站，我看到了一對(duì)老夫婦在等車(chē)。好幾輛車(chē)過(guò)去了，老人上了車(chē)，又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車(chē)的司機(jī)，但都不就是，車(chē)開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō)：“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對(duì)呀？”“老奶奶，您坐反了，車(chē)站就應(yīng)在對(duì)面，讓我們扶您們過(guò)去吧！”說(shuō)著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí)，他們左看右看，直到綠燈了才留意過(guò)去。他們把老人送到了車(chē)站，又陪老人一齊等車(chē)，還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí)，一輛865路車(chē)開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車(chē)，幫他們投了錢(qián)，又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝�！皼](méi)事，不用謝。這就是我們就應(yīng)做的�！敝�，又請(qǐng)司機(jī)叔叔在下車(chē)時(shí)告訴兩位老人，并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了。“爺爺奶奶再見(jiàn)。”整個(gè)車(chē)上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著，沖老人擺擺手，便下了車(chē)。目送著車(chē)子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們：“他們就是你們的爺爺奶奶嗎？”“不就是�！薄澳銈兘惺裁疵郑烤褪悄膫�(gè)學(xué)校的？”兩個(gè)孩子笑而不答，迅速跑開(kāi)了，因?yàn)樗麄冞�要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé)，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆就是，時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點(diǎn)微薄之力，不算什么。但對(duì)于需要幫忙的人，卻就是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人，助人為樂(lè)，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會(huì)！
助人作文600字 篇3
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂(lè)自己。一件小事，在你眼里或許沒(méi)什么，但當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，別人就不一定認(rèn)為是小事了。如果對(duì)你來(lái)說(shuō)，這件事只是舉手之勞，那為什么不幫助別人呢？
“哎呦！”我一個(gè)不注意，踩到一個(gè)香焦皮滑倒了。嘶，好疼啊，誰(shuí)這么沒(méi)有素質(zhì)，亂扔香焦皮，我又看了一眼撒在地上的東西，又忍不住埋怨起來(lái)。突然，一雙手向我伸來(lái)，枯黃色的手，把我伏了起來(lái)，我記得，那是我家樓下的阿姨，她的長(zhǎng)相十分普通，甚至有些難看，臉色蠟黃，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子，她現(xiàn)在拿著一個(gè)包，應(yīng)該是要去上班的，我有些不知所措，她輕聲的詢問(wèn)我：“小朋友，怎么樣，還疼嗎？”聽(tīng)見(jiàn)她溫暖人心的話語(yǔ)，在冬天里，我的.心瞬間融化了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，口齒不清地說(shuō)著：“謝……謝……阿……姨，我沒(méi)事，阿姨是要去上班吧，對(duì)不起，耽誤您的時(shí)間了。”“沒(méi)事，小事而已，再說(shuō)了，我們也算鄰居呀�！笨粗⒁痰男Γ矣帚蹲×�，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，阿姨已經(jīng)幫我把東西拾起來(lái)了，她把東西放在我手里，又說(shuō)：“下次別一個(gè)人出來(lái)，不安全。”“嗯，我知道了，阿姨，謝謝你�！蔽倚÷曊f(shuō)到。“阿姨，我沒(méi)事了，您去上班吧。”“可是，你能行嗎？”“我沒(méi)事，謝謝阿姨的關(guān)心�！蔽夷樕弦踩滩蛔÷冻鲂Γ睦锾鹱套痰�，想著
，遠(yuǎn)親不如近鄰啊。“那我先走了，你快回家吧�！笨匆�(jiàn)阿姨向前面走了，走了一段路，又轉(zhuǎn)頭回來(lái)看我，一直到看不見(jiàn)阿姨的地方，我才轉(zhuǎn)頭回去。阿姨，你真美麗。
人間處處有真情，平凡的小事，也能進(jìn)入別人的心底，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要埋怨，因?yàn)橛腥藭?huì)向你問(wèn)好。
助人作文600字 篇4
助人為樂(lè)就是一種美德。我們時(shí)常可以在助人為樂(lè)中得到快樂(lè)。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我對(duì)身邊的每一位同學(xué)都有著強(qiáng)烈的好奇心，當(dāng)然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運(yùn)的，我和一位男生成了同桌。聽(tīng)說(shuō)他成績(jī)不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過(guò)一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個(gè)人喜歡抄作業(yè)，但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語(yǔ)課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫(huà)，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔梗莻�(gè)……你注意聽(tīng)課�。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜�，提醒他道。誰(shuí)知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我就是為你啊，反過(guò)來(lái)還責(zé)備我？我當(dāng)時(shí)就是又委屈又惱火，心里說(shuō)不出來(lái)的滋味。
到了公共自習(xí)，英語(yǔ)老師布置了作業(yè)后離開(kāi)了，教室里只聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲，我也正在專心致志得寫(xiě)作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫(xiě)錯(cuò)了字母。我正準(zhǔn)備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過(guò)來(lái)了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫(xiě)�。俊毖胶�，幾個(gè)短語(yǔ)就想打發(fā)我啊？上午你咋對(duì)我的咋不說(shuō)呢？我越想越生氣，用一個(gè)僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。我同桌見(jiàn)我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫(xiě)��？教教我唄！”聽(tīng)了這話，我的心有些動(dòng)搖，但還嘴強(qiáng)牙硬：“你上午不聽(tīng)課，現(xiàn)在知道問(wèn)我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長(zhǎng)，大美女，千金大小姐，你教教我吧�！蔽蚁耄绻唤趟�，以后給班級(jí)拖后腿怎么辦？還就是教吧，于就是我耐心的給他講解了起來(lái)。
到了下午，老師夸獎(jiǎng)我同桌的作業(yè)有很大的進(jìn)步，我聽(tīng)了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開(kāi)心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人作文600字 篇5
話說(shuō)“路見(jiàn)不平一聲吼”，助人為樂(lè)是中國(guó)的古訓(xùn)。只有這樣，世界才會(huì)更美好。而助人為樂(lè)往往是友誼的開(kāi)始，它能使友誼互換，也能使友誼加固。
記得一天下午的課休，大家都在寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)細(xì)微的聲音傳入了我的耳朵里：“請(qǐng)問(wèn)，這道題怎么做？”我抬頭看了看，原來(lái)是不愛(ài)說(shuō)話的譚班。我受寵若驚，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，他可是很少跟我講話。他頭都不抬，雙眼緊緊盯著本子，眉頭緊皺著。我問(wèn)：“哪一道？”他這才抬起了頭，指了指。我笑了笑，給了他一些提示，并耐心講解。他也朝著笑了笑，說(shuō)了聲“謝謝”。
幾天后的一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，譚班走過(guò)，正巧也發(fā)現(xiàn)了我一道錯(cuò)題，他用手指了指。我正要對(duì)他說(shuō)“謝謝”，他已經(jīng)朝我搖搖手，說(shuō)：“不用謝我，你幫過(guò)我�！�
從此，我和譚班說(shuō)的話越來(lái)越多了，漸漸地，我們成了好朋友。那次“幫助”也成了我們友誼的開(kāi)始，我們也越來(lái)越多地互換友誼。
還有一次，在下樓的時(shí)候，在我前面的劉宇由于扭傷了腳，走路不方便，我便上前對(duì)她說(shuō)：“我扶你�！彼戳丝次�，說(shuō)了聲“謝謝”。這時(shí)張揚(yáng)洋也來(lái)了，拉起劉宇的手，放到了肩上，說(shuō)：“我們一起吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，用另一只手摟住劉宇，扶著她，一步一步，六只腳齊動(dòng)著。劉宇摟住我們，頭晃來(lái)晃去，笑著說(shuō)：“你們要架著我，去把我烤了��？不要�。 蔽覀儽欢旱貌恍�，我嘟起小嘴，睜大眼睛，一本正經(jīng)地說(shuō)：“恭敬不如從命，走！”張揚(yáng)洋也點(diǎn)頭同意：“Lit’sgo！”“呵！呵！呵……”爽朗的笑聲在校園里回蕩。不知是助人的喜悅，還是陽(yáng)光照射的原因，我總覺(jué)得自己的心好像和一塊暖寶寶貼在一起，暖洋洋的，舒服極了。我想，這次“幫助”拉近了我們心與心的距離，也加固了我們的友誼。
助人為樂(lè)，不僅是幫助別人后的快樂(lè)，更是友誼的開(kāi)始，友誼的互換，友誼的加固。從微笑開(kāi)始，讓我們助人為樂(lè)，讓心與心的距離縮小，使人與人的關(guān)系更好。
助人作文600字 篇6
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，一頭瀑布似的長(zhǎng)發(fā)，閃閃發(fā)亮，雙眼皮，大眼睛，棱角分明的嘴巴總愛(ài)微笑。她是一位善良而又樂(lè)于幫助別人的好人。
有一天，我從夢(mèng)飛上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走在路上，路過(guò)的人都只是看看，并沒(méi)有說(shuō)話，爺爺?shù)哪樇t的像熟透了的蘋(píng)果，一個(gè)不小心，差點(diǎn)摔倒。媽媽趕忙跑過(guò)去，左手扶起老爺爺，右手托在他的腰上。老爺爺望了望身邊這位“陌生人”，吱吱唔唔地說(shuō)：“我要……回家�！眿寢屝边^(guò)頭，微笑著看著老爺爺，一剎那，老爺爺仿佛是媽媽的爺爺。我的心感動(dòng)了：媽媽雖然不認(rèn)識(shí)爺爺，卻這么關(guān)心他，真的很熱心！媽媽一邊走，還一邊問(wèn)爺爺：“您是不是喝多了？家在哪兒？”爺爺告訴了媽媽原因，媽媽先是皺了皺眉頭，又笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“我們?nèi)ス卉?chē)站送您回家吧！”就這樣，媽媽、爺爺和我走向了公交車(chē)站……
到了公交車(chē)站臺(tái)，媽媽四處環(huán)視了一下，目光鎖定在了三路車(chē)上。媽媽和藹地對(duì)爺爺說(shuō)：“您在這等一等�！比缓笕讲⒆鲀刹缴狭塑�(chē)，跟司機(jī)說(shuō)了些什么，然后往投錢(qián)處投進(jìn)了一枚硬幣，最后小心地扶起醉酒的爺爺上了車(chē)。上車(chē)前，媽媽仍是笑容滿面地向爺爺招手。車(chē)漸漸發(fā)動(dòng)了，媽媽朝著車(chē)開(kāi)走的地方微笑著，簡(jiǎn)直比干了一件偉大的事還高興。我不明白地問(wèn)：“媽媽，您明明不認(rèn)識(shí)爺爺，為什么還要幫他呢？別人不都沒(méi)管嗎？”媽媽望著我，笑著說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！”我再一次被媽媽深深地感動(dòng)：媽媽幫助了爺爺，所以才這么開(kāi)心，收獲了最大的快樂(lè)！這就叫助人為樂(lè)吧。
媽媽這種善良而又樂(lè)于助人的精神，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，教育著我。
助人作文600字 篇7
以前上三四年級(jí)的時(shí)候，我住在莫雅塘，鄰里之間都十分和睦，其中，有一位身材中等的大哥哥讓我永生不能忘懷。事情是這樣的：一次，我們放學(xué)了，但是爸爸媽媽還是沒(méi)有來(lái)接我，我急得都快哭出來(lái)了。望著一位一位來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，我蹲在一個(gè)角落，突然腦子中閃過(guò)了一個(gè)念頭：要不……。我自己回家？但是，萬(wàn)一我和爸爸媽媽錯(cuò)過(guò)了怎么辦？可能他們已經(jīng)在來(lái)接我的路上了呢？想著想著，一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的眼前，“媽媽～～”我大聲一叫，以為是媽媽來(lái)接我了，差點(diǎn)撲了過(guò)去。但我仔細(xì)一看，呀！
不是爸爸媽媽，而是一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的中年阿姨，“小朋友，你爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你么！
”“嗯……。是的！
”我怕這個(gè)阿姨是個(gè)壞人，所以，放緊了警覺(jué)性�！澳慵易∧模恳灰宜湍慊丶�？”“阿……姨，我覺(jué)得要不先給我媽媽打個(gè)電話好啊？”我有點(diǎn)吞吞吐吐地說(shuō)，“你可不可以借……借我一下手機(jī)呀！
”“好的！
”說(shuō)完，阿姨便把她的手機(jī)遞給了我。等我和媽媽通好話后，媽媽讓我把手機(jī)給阿姨，她要和阿姨講話，阿姨和媽媽講了幾句后，阿姨彎下身來(lái)，說(shuō)：“你叫婷婷啊！
你媽媽讓我送你回家，你們住在莫雅塘是吧！
剛好我也湊巧，我就住那附近，走吧！
”就這樣，阿姨把我送到了家，媽媽也剛好回來(lái)了，媽媽連連感謝那位阿姨，阿姨又和媽媽說(shuō)了幾句，就騎著電動(dòng)車(chē)走了。后來(lái)，我問(wèn)媽媽那位阿姨和她說(shuō)了些什么，媽媽持了好久才告訴我，那位阿姨雖口頭上說(shuō)她家就在我家附近，但是，當(dāng)阿姨把我送到家的時(shí)候，她才和媽媽說(shuō)，其實(shí)，她家的方向剛好和我家方向反了一反，如果她現(xiàn)在回去的話，估計(jì)要一個(gè)半小時(shí)后才能回到家。我聽(tīng)后不禁鼻子一酸，強(qiáng)忍住不讓眼淚流下來(lái)。��！
陌生的阿姨，我在此要和你說(shuō)聲：謝謝！
助人作文600字 篇8
人們都崇尚“樂(lè)于助人”，希望通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助別人，殊不知我們自助的時(shí)候也是在幫助別人。
張海迪半身不遂，成了一個(gè)廢人。她多么需要一個(gè)人的幫助，但她沒(méi)有接受任何人的幫助。她自助，在運(yùn)動(dòng)上不能像常人，比不上常人，就在口頭上，筆桿上創(chuàng)造輝煌。她由一個(gè)殘廢變成一個(gè)精通多種語(yǔ)言的知名人士，沒(méi)有人不愿聽(tīng)她的故事，沒(méi)有人不被她的故事所感動(dòng)所震撼，。許多人因此被受鼓舞，克服重重困難，達(dá)到夢(mèng)寐以求的目的。
我們?yōu)樽约捍钜蛔伤哪緲�，在低洼處填一些灰渣。這些不都是在幫助自己?jiǎn)�？但同時(shí)不也是在幫助別人呢？我們懂得了幫助自己才懂助別人。盲人稔知自己目不能見(jiàn)，在夜里行走有諸多危險(xiǎn)，會(huì)被人撞倒，會(huì)被車(chē)撞翻……他為了保護(hù)自己帶上手電筒，讓別人看見(jiàn)他。這既避免了別人撞上自己，又為別人提供了光照，何樂(lè)而不為呢？所以我們懂得幫助自己才能幫助別人。
有的人自怨出生貧寒，身份卑微，頭腦愚鈍，不能干什么大事，整天像乞食的小狗等待別人的幫助，更有甚者自暴自棄，自甘墮落。這樣只會(huì)成為一個(gè)在街頭閑逛無(wú)所事事的窮漢，到頭來(lái)只會(huì)危害他人，危害社會(huì)。他們不懂得幫助自己，更不用說(shuō)幫助別人。我們想要生活有意義，就必須自助。別人不能幫助自己，我們自己幫助自己。我們雖然不能像牛頓，愛(ài)迪生一樣卓越，至少我們可以做到嚴(yán)于律已，不敗壞國(guó)家風(fēng)氣。做一個(gè)良好公民。國(guó)家就會(huì)少一個(gè)無(wú)用的人，多一個(gè)為國(guó)家出力的人。我們要知道即使我們只是向前行進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)，在他人看來(lái)都是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
自助即助人，愿所有處于逆境中的人們，不要迷茫徘徊，勇于自助，幫助他人。
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