【實用】助人作文600字合集八篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的助人作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
助人作文600字 篇1
在上學的路上，我經(jīng)常會在拐角處碰到一位老商販。他的頭發(fā)每天都梳得整整齊齊，所以那一根根銀絲在黑發(fā)中清晰可見。那微微下陷的眼窩，一雙深褐色的眼睛，似乎在訴說著歲月的無情。
但是，衰老的外表無法包裹他心中孩子般的快樂。他每天都是笑瞇瞇地迎接每一個顧客，因此，當我走過小攤時，總會忍不住瞧他一眼。
有一天，我慢吞吞地走在小巷里。小巷雖然十分狹窄，但是人流量卻十分龐大，都是那些匆匆上學的學生。一輛輛電動車從我身邊飛馳而過，我早就習以為常了，并沒有察覺到什么危險，只是一個勁兒地往前沖。突然，一個人往我面前狂奔過來，我被嚇得連退了好幾步。
就在此時，我的后背又被猛地推了一下。我心想：難道是我的同學？轉(zhuǎn)頭一看，卻是一個騎電動車的男人。我蹙了蹙眉，卻沒有與他計較。這時，老商販攔住了他的去路，厲聲呵斥道：“騎車不會小心一點嗎？你都撞到人家了！”只見老商販的眉頭緊緊地皺在一起，好像打了結一樣。他擺出一副兇神惡煞的樣子，雙眼死死地盯著騎車的人，嘴里的唾沫也不停地飛濺出來。那個騎車的人有些不耐煩了，想要馬上離開。但是老商販卻不依不饒，兩手抓住車把，繼續(xù)給他做思想教育。路過的人都很好奇，紛紛停下來圍觀。他們把騎車的人層層包圍，我便看不到老商販的身影了，只好去上學。
到了第二天，老商販用銳利的眼神掃視每一個經(jīng)過的人。見我走來，便連忙喊了一句：“小伙子，過來一下。”我有些疑惑，不確定他叫的是不是我，所以站在原地一動不動。到了第二次叫我，我才走上前去。
他的面容十分祥和，眉頭微微翹起，嘴巴咧開，露出燦爛的笑容，告誡我：“小伙子，以后一定要注意安全，時不時也要往后看。”我連忙點了點頭，感激地說：“我知道了，謝謝您！”我們倆對視了一眼，都喜笑顏開了。
雖然我許久未見到那位老商販了，但他那慈祥的面孔和樂于助人的品性卻深深地印在我的心里。
助人作文600字 篇2
“助人為樂”乃做人之本。在生活中，這就是不可缺少的，也就是我們務必做到的。
這天，我們乘公交車去水上公園玩。在車站，我看到了一對老夫婦在等車。好幾輛車過去了，老人上了車，又下來了。他們問著一輛一輛車的司機，但都不就是，車開走了。正在老人最無助的時候，從遠處跑來兩個七八歲的小孩兒，戴著黃帽子，上面繡著紅色的“助人為樂標兵”。他們詢問老人要去哪兒。老人回答說：“我們要去陽光卡蒂爾看孫女，這怎樣不對呀？”“老奶奶，您坐反了，車站就應在對面，讓我們扶您們過去吧！”說著，他們便攙扶起了老人。老人笑著點了點頭。
過馬路時，他們左看右看，直到綠燈了才留意過去。他們把老人送到了車站，又陪老人一齊等車，還有聲有色地說笑話逗老人開心。就在這時，一輛865路車開來了。他們將老人送上車，幫他們投了錢，又找到了座位。兩位老人連聲說謝謝�！皼]事，不用謝。這就是我們就應做的�！敝�，又請司機叔叔在下車時告訴兩位老人，并扶他們一下。司機叔叔笑笑盈盈的答應了�！盃敔斈棠淘僖�。”整個車上都回響著他們稚嫩的聲音。說著，沖老人擺擺手，便下了車。目送著車子的遠去。旁邊的一位大媽問他們：“他們就是你們的爺爺奶奶嗎？”“不就是。”“你們叫什么名字？就是哪個學校的？”兩個孩子笑而不答，迅速跑開了，因為他們還要去幫忙更多需要幫忙的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責，在我們的生活中需要幫忙的人比比皆就是，時而不時地發(fā)生在我們的身邊。許多時候我們卻視而不見，無動于衷，然而，古人云：不以惡小而為之，不以善小而不為。盡自我一點微薄之力，不算什么。但對于需要幫忙的人，卻就是雪中送炭。我們要做一個道德高尚的人，助人為樂，就要從小做起。
朋友們，伸出你我的雙手，共建和諧社會！
助人作文600字 篇3
贈人玫瑰，手留余香。幫助別人，快樂自己。一件小事，在你眼里或許沒什么，但當你幫助別人的時候，別人就不一定認為是小事了。如果對你來說，這件事只是舉手之勞，那為什么不幫助別人呢？
“哎呦！”我一個不注意，踩到一個香焦皮滑倒了。嘶，好疼啊，誰這么沒有素質(zhì)，亂扔香焦皮，我又看了一眼撒在地上的東西，又忍不住埋怨起來。突然，一雙手向我伸來，枯黃色的手，把我伏了起來，我記得，那是我家樓下的阿姨，她的長相十分普通，甚至有些難看，臉色蠟黃，一副營養(yǎng)不良的樣子，她現(xiàn)在拿著一個包，應該是要去上班的，我有些不知所措，她輕聲的詢問我：“小朋友，怎么樣，還疼嗎？”聽見她溫暖人心的話語，在冬天里，我的.心瞬間融化了，一時沒有反應過來，口齒不清地說著：“謝……謝……阿……姨，我沒事，阿姨是要去上班吧，對不起，耽誤您的時間了。”“沒事，小事而已，再說了，我們也算鄰居呀�！笨粗⒁痰男Γ矣帚蹲×�，等我反應過來，阿姨已經(jīng)幫我把東西拾起來了，她把東西放在我手里，又說：“下次別一個人出來，不安全�！薄班�，我知道了，阿姨，謝謝你。”我小聲說到。“阿姨，我沒事了，您去上班吧�！薄翱墒牵隳苄袉�？”“我沒事，謝謝阿姨的關心�！蔽夷樕弦踩滩蛔÷冻鲂�，心里甜滋滋的，想著
，遠親不如近鄰啊。“那我先走了，你快回家吧。”看見阿姨向前面走了，走了一段路，又轉(zhuǎn)頭回來看我，一直到看不見阿姨的地方，我才轉(zhuǎn)頭回去。阿姨，你真美麗。
人間處處有真情，平凡的小事，也能進入別人的心底，假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要埋怨，因為有人會向你問好。
助人作文600字 篇4
助人為樂就是一種美德。我們時常可以在助人為樂中得到快樂。
新學期剛剛開始，我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心，當然最表示有好奇心的還就是我的同桌。很幸運的，我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好，哈哈，這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊，我同桌這個人喜歡抄作業(yè)，但就是不喜歡別人給他講題。
有一次上英語課，老師在上面侃侃而談，而他呢，用鉛筆在桌子上亂涂亂畫，涂了擦，擦了涂，整張桌子被他弄得面目全非�！拔梗莻�……你注意聽課�。 蔽矣酶觳仓庾擦俗菜�，提醒他道。誰知他一臉不耐煩：“你管我嘞！”我……我就是為你啊，反過來還責備我？我當時就是又委屈又惱火，心里說不出來的滋味。
到了公共自習，英語老師布置了作業(yè)后離開了，教室里只聽見刷刷的寫字聲，我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下，害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨，同桌的腦袋湊過來了：“這題，這題，這題，這題，還有這題，都咋寫�。俊毖胶�，幾個短語就想打發(fā)我��？上午你咋對我的咋不說呢？我越想越生氣，用一個僵硬的笑容回絕了他，繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興，就換了方式：“姐，這題咋寫啊？教教我唄！”聽了這話，我的心有些動搖，但還嘴強牙硬：“你上午不聽課，現(xiàn)在知道問我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我唄，啊，副班長，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后給班級拖后腿怎么辦？還就是教吧，于就是我耐心的給他講解了起來。
到了下午，老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步，我聽了也跟喝了蜜似的，畢竟也有我的功勞嘛！
幫助了別人，開心了自己，這種事一舉兩得，我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>
助人作文600字 篇5
話說“路見不平一聲吼”，助人為樂是中國的古訓。只有這樣，世界才會更美好。而助人為樂往往是友誼的開始，它能使友誼互換，也能使友誼加固。
記得一天下午的課休，大家都在寫作業(yè)。一個細微的聲音傳入了我的耳朵里：“請問，這道題怎么做？”我抬頭看了看，原來是不愛說話的譚班。我受寵若驚，太陽從西邊出來了，他可是很少跟我講話。他頭都不抬，雙眼緊緊盯著本子，眉頭緊皺著。我問：“哪一道？”他這才抬起了頭，指了指。我笑了笑，給了他一些提示，并耐心講解。他也朝著笑了笑，說了聲“謝謝”。
幾天后的一天，我正在寫作業(yè)，譚班走過，正巧也發(fā)現(xiàn)了我一道錯題，他用手指了指。我正要對他說“謝謝”，他已經(jīng)朝我搖搖手，說：“不用謝我，你幫過我�！�
從此，我和譚班說的話越來越多了，漸漸地，我們成了好朋友。那次“幫助”也成了我們友誼的開始，我們也越來越多地互換友誼。
還有一次，在下樓的時候，在我前面的劉宇由于扭傷了腳，走路不方便，我便上前對她說：“我扶你�！彼戳丝次�，說了聲“謝謝”。這時張揚洋也來了，拉起劉宇的手，放到了肩上，說：“我們一起吧！”我點點頭，用另一只手摟住劉宇，扶著她，一步一步，六只腳齊動著。劉宇摟住我們，頭晃來晃去，笑著說：“你們要架著我，去把我烤了��？不要��！”我們被逗得不行，我嘟起小嘴，睜大眼睛，一本正經(jīng)地說：“恭敬不如從命，走！”張揚洋也點頭同意：“Lit’sgo！”“呵！呵！呵……”爽朗的笑聲在校園里回蕩。不知是助人的喜悅，還是陽光照射的原因，我總覺得自己的心好像和一塊暖寶寶貼在一起，暖洋洋的，舒服極了。我想，這次“幫助”拉近了我們心與心的距離，也加固了我們的友誼。
助人為樂，不僅是幫助別人后的快樂，更是友誼的開始，友誼的互換，友誼的加固。從微笑開始，讓我們助人為樂，讓心與心的距離縮小，使人與人的關系更好。
助人作文600字 篇6
我的媽媽長得很漂亮，一頭瀑布似的長發(fā)，閃閃發(fā)亮，雙眼皮，大眼睛，棱角分明的嘴巴總愛微笑。她是一位善良而又樂于幫助別人的好人。
有一天，我從夢飛上完補習班回來，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺搖搖晃晃地走在路上，路過的人都只是看看，并沒有說話，爺爺?shù)哪樇t的像熟透了的蘋果，一個不小心，差點摔倒。媽媽趕忙跑過去，左手扶起老爺爺，右手托在他的腰上。老爺爺望了望身邊這位“陌生人”，吱吱唔唔地說：“我要……回家。”媽媽斜過頭，微笑著看著老爺爺，一剎那，老爺爺仿佛是媽媽的爺爺。我的心感動了：媽媽雖然不認識爺爺，卻這么關心他，真的很熱心！媽媽一邊走，還一邊問爺爺：“您是不是喝多了？家在哪兒？”爺爺告訴了媽媽原因，媽媽先是皺了皺眉頭，又笑著對爺爺說：“我們?nèi)ス卉囌舅湍丶野桑 本瓦@樣，媽媽、爺爺和我走向了公交車站……
到了公交車站臺，媽媽四處環(huán)視了一下，目光鎖定在了三路車上。媽媽和藹地對爺爺說：“您在這等一等�！比缓笕讲⒆鲀刹缴狭塑�，跟司機說了些什么，然后往投錢處投進了一枚硬幣，最后小心地扶起醉酒的爺爺上了車。上車前，媽媽仍是笑容滿面地向爺爺招手。車漸漸發(fā)動了，媽媽朝著車開走的地方微笑著，簡直比干了一件偉大的事還高興。我不明白地問：“媽媽，您明明不認識爺爺，為什么還要幫他呢？別人不都沒管嗎？”媽媽望著我，笑著說：“幫助別人，快樂自己！”我再一次被媽媽深深地感動：媽媽幫助了爺爺，所以才這么開心，收獲了最大的快樂！這就叫助人為樂吧。
媽媽這種善良而又樂于助人的精神，將永遠激勵著我，教育著我。
助人作文600字 篇7
以前上三四年級的時候，我住在莫雅塘，鄰里之間都十分和睦，其中，有一位身材中等的大哥哥讓我永生不能忘懷。事情是這樣的：一次，我們放學了，但是爸爸媽媽還是沒有來接我，我急得都快哭出來了。望著一位一位來接孩子的家長，我蹲在一個角落，突然腦子中閃過了一個念頭：要不……。我自己回家？但是，萬一我和爸爸媽媽錯過了怎么辦？可能他們已經(jīng)在來接我的路上了呢？想著想著，一個身影出現(xiàn)在了我的眼前，“媽媽～～”我大聲一叫，以為是媽媽來接我了，差點撲了過去。但我仔細一看，呀！
不是爸爸媽媽，而是一個我并不認識的中年阿姨，“小朋友，你爸爸媽媽沒來接你么！
”“嗯……。是的！
”我怕這個阿姨是個壞人，所以，放緊了警覺性。“你家住哪？要不要我送你回家？”“阿……姨，我覺得要不先給我媽媽打個電話好啊？”我有點吞吞吐吐地說，“你可不可以借……借我一下手機呀！
”“好的！
”說完，阿姨便把她的手機遞給了我。等我和媽媽通好話后，媽媽讓我把手機給阿姨，她要和阿姨講話，阿姨和媽媽講了幾句后，阿姨彎下身來，說：“你叫婷婷啊！
你媽媽讓我送你回家，你們住在莫雅塘是吧！
剛好我也湊巧，我就住那附近，走吧！
”就這樣，阿姨把我送到了家，媽媽也剛好回來了，媽媽連連感謝那位阿姨，阿姨又和媽媽說了幾句，就騎著電動車走了。后來，我問媽媽那位阿姨和她說了些什么，媽媽持了好久才告訴我，那位阿姨雖口頭上說她家就在我家附近，但是，當阿姨把我送到家的時候，她才和媽媽說，其實，她家的方向剛好和我家方向反了一反，如果她現(xiàn)在回去的話，估計要一個半小時后才能回到家。我聽后不禁鼻子一酸，強忍住不讓眼淚流下來。�。�
陌生的阿姨，我在此要和你說聲：謝謝！
助人作文600字 篇8
人們都崇尚“樂于助人”，希望通過自己的實際行動來幫助別人，殊不知我們自助的時候也是在幫助別人。
張海迪半身不遂，成了一個廢人。她多么需要一個人的幫助，但她沒有接受任何人的幫助。她自助，在運動上不能像常人，比不上常人，就在口頭上，筆桿上創(chuàng)造輝煌。她由一個殘廢變成一個精通多種語言的知名人士，沒有人不愿聽她的故事，沒有人不被她的故事所感動所震撼，。許多人因此被受鼓舞，克服重重困難，達到夢寐以求的目的。
我們?yōu)樽约捍钜蛔伤哪緲�，在低洼處填一些灰渣。這些不都是在幫助自己嗎？但同時不也是在幫助別人呢？我們懂得了幫助自己才懂助別人。盲人稔知自己目不能見，在夜里行走有諸多危險，會被人撞倒，會被車撞翻……他為了保護自己帶上手電筒，讓別人看見他。這既避免了別人撞上自己，又為別人提供了光照，何樂而不為呢？所以我們懂得幫助自己才能幫助別人。
有的人自怨出生貧寒，身份卑微，頭腦愚鈍，不能干什么大事，整天像乞食的小狗等待別人的幫助，更有甚者自暴自棄，自甘墮落。這樣只會成為一個在街頭閑逛無所事事的窮漢，到頭來只會危害他人，危害社會。他們不懂得幫助自己，更不用說幫助別人。我們想要生活有意義，就必須自助。別人不能幫助自己，我們自己幫助自己。我們雖然不能像牛頓，愛迪生一樣卓越，至少我們可以做到嚴于律已，不敗壞國家風氣。做一個良好公民。國家就會少一個無用的人，多一個為國家出力的人。我們要知道即使我們只是向前行進了一點點，在他人看來都是一個莫大的鼓勵。
自助即助人，愿所有處于逆境中的人們，不要迷茫徘徊，勇于自助，幫助他人。
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