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助人作文

時間:2022-03-09 09:06:40 助人 我要投稿

關(guān)于助人作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的助人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于助人作文錦集九篇

助人作文 篇1

  在一場雨中,我認(rèn)識了一個樂于助人的大姐姐,她樂于助人的品質(zhì)深深的打動了我。

  我與她雖只有一面之緣,但是她樂于助人的品質(zhì)深深的打動了我。

  有一次,我從爸爸的單位出來準(zhǔn)備回家。外面風(fēng)雨交加,寒氣逼人。路上的行人都在快速奔跑著回家。我沒有帶傘,站在樓下等了片刻雨越下越大,絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂著腦袋,硬著頭皮沖進(jìn)雨中。這時候,我的耳畔響起了清脆的叫聲“小妹妹!”

  “小妹妹,你沒傘吧?我送你回家吧!蔽姨ь^一看,這個姐姐個子高高的,身材瘦瘦的,后腦勺上梳著一個馬尾辮。一張瓜子臉上戴著一副小眼睛,是一名大學(xué)生。她對我微笑了一下。我心想,不如讓姐姐送我回家吧。不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。我看了看這個姐姐,絲毫沒有像壞人的地方。于是我低下頭小聲的說:“好吧!”。姐姐二話不說立刻將傘撐開,打在我的頭頂上方,又緊緊地拉著我的手,拽著我在這茫茫大雨中奔跑著。姐姐怕我淋濕,將我緊緊摟在懷里,然后用身子為我擋住雨點的“背后偷襲”。寒風(fēng)真是無孔不入,我被寒風(fēng)凍的哆哆嗦嗦使勁發(fā)抖,姐姐感覺到我在發(fā)抖后,拉著我有跑到了一個樓底下,把大衣脫了下來,搭在了我的肩上。又故意把雨傘傾斜,讓整把傘遮住我,而自己則不怕寒風(fēng)的攻擊。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的頭發(fā)和肩膀淋濕。

  姐姐把我送回家后,囑咐我:“小妹妹,趕緊去洗個澡。別著涼了。下次一定要看天氣預(yù)報哦,這樣才不會被淋濕呢。拜拜!”姐姐又對我笑了笑,使我的心感到格外溫暖。本想和她說聲謝謝,但她已經(jīng)打著傘消失在了茫茫大雨中。我對著她消失的地方大喊:“謝謝!”

  我與姐姐雖只有一面之緣,但是姐姐那種樂于助人,不求名利的精神深深地打動了我。她就像我人生中的一個路牌,為我指引了人生的方向。

助人作文 篇2

  今天早上天氣很好,我以為不會下雨就沒帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時候,外面竟然下起了傾盆大雨!

  第四節(jié)課下課的時候,老師讓我們?nèi)フ娟牐壹钡孟駸徨伾系奈浵,看來今天真要淋成個落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來是陳子涵,我大聲說:你干什么呀?”陳子涵微笑著說:我們一起打傘吧!蔽腋袆訕O了,連忙說:謝謝啦!”陳子涵搖了搖頭說:不客氣!标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g,我們一邊打傘一邊說話,不一會兒就到家了。

  我想:我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂的精神!

助人作文 篇3

  今天我來給大家介紹一下我的同桌,他叫孟嘉皓,是個活潑開朗、樂于助人的男孩子,他中等個頭,圓圓的臉龐上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,他很愛笑,每次見他總是樂呵呵的,嘴角彎彎往上翹,露出一排小虎牙!

  他可是我們班的運動健將,跳繩、籃球、乒乓球、空竹他樣樣在行,每次學(xué)校運動會,每個項目他都能拿獎,大家還因此送他外號:“全能運動小將”呢!學(xué)習(xí)中他勤奮好學(xué),思維敏捷,每次老師提問剛一問完,他就立刻舉起小手,回答問題聲音洪亮、準(zhǔn)確無誤,自然考試成績也很優(yōu)秀,是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  這次期末考試,他可是幫了我的大忙。當(dāng)時考試時間進(jìn)行了大半,我還有最后兩道題沒有完成,誰知寫著寫著,鋼筆突然不出墨水了,我趕緊又是甩又是拍,時間一分一秒過去了,可該死的鋼筆依然如故,急的我直冒汗。這時他正好抬頭,看見我正盯著筆發(fā)愣,立馬明白是鋼筆出問題了,他二話不說,立刻從筆袋里取出另外一只鋼筆遞給我,使我在考場上按時完成了考卷并取得了這次成績的取得,也有他的一封功勞呢!

  我為有這樣一位好同桌感到無比高興!

助人作文 篇4

  “只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變成美好的人間……”

  是啊,真情,就像一朵美麗的花兒。這朵助人之花就會在每個人的心中開放,溫暖人們的心胸。就比如那次公交車上……那次,我上暑假培訓(xùn)班。放學(xué)后,我就到候車的地方等。公交車終于到了,我們一伙人一窩蜂似地擠上車。我終于擠上車,坐在座位上看窗外的風(fēng)景。

  過一了會兒,一位老大爺拄著拐杖,顫顫巍巍地走上車。我環(huán)顧一下四周,人雖說不是擁擠,但是已經(jīng)沒有座位了。司機(jī)叫到:“誰給這位老大爺讓個位子啊?”大家都往車窗外看,似乎沒看見老大爺似的。司機(jī)喊了數(shù)聲,依舊沒有一人讓座。我心想:大家都不讓位,那我更不讓了。更何況,我還只是一個小孩子,不讓也就順理成章了。我抱著這種心態(tài),仍坐在位子上。但我一想到老大爺摔倒的樣子,就不忍心。我猶豫了很長時間,終究站起來,對老大爺說:“老大爺,你就坐我這吧,我站著!崩洗鬆斠豢次沂莻孩子,連忙拒絕:“不不不,孩子還是你坐吧!薄袄洗鬆敚憔妥切∨笥涯抢锇,小朋友坐我這里來!鄙砗笠晃桓咧猩拥拇蟾绺缯酒饋碚f!靶∨笥眩氵是坐我這吧。”“不,還是我站著,小朋友你來我這!薄

  緊接著又傳來幾聲。最后,我坐在一位大哥哥的座位上,一位老奶奶說:“一車人,讓一個孩子教育了。”車上接著傳出一片笑聲。愛,其實就這么簡單,哪怕你撿起一塊紙團(tuán),都是一種文明,一種傳播愛的表現(xiàn)。

  就讓潔白無暇的助人之花組成一個大花園,讓助人之花在陽光下四處開放。

助人作文 篇5

  常言道,心寬體胖。我就是一個心寬體胖的小胖子,因為我“樂觀、開朗、善良、心胸開闊、樂于助人”。

  我上幼兒園的第一天就學(xué)會了見到老師要問好、見到長輩有禮貌。我就在這一聲聲的問候聲中逐漸長大,變成了一個有禮貌的小朋友。

  媽媽常說:我們要幫助有需要的人,我們會在其中得到不一樣的樂趣。就在上一個月,我們班的黃振宇同學(xué)不小心把腳傷了,因為他不能走,所以很多需要走動的事情就做不了,特別是上廁所。我和溫智涵個子高,身體結(jié)實,一看就有大把力氣,每天背小黃去上廁所這件事我倆就自告奮勇地全包了!雖然有時候我背著小黃上樓梯累得氣喘吁吁,但我想我背上背的不是重量,而是我的好兄弟、好同學(xué),我就渾身充滿力量,就這樣每天堅持下來。黃爸爸還專門發(fā)信息感謝我,我真的很開心。

  我不但在學(xué)校熱心助人,節(jié)假日時,我還會參加公益組織活動。比如:幫助孤寡老人干農(nóng)活;逢年過節(jié)給困難戶送溫暖活動……有一次,有一戶貧困戶因為身體原因,自己養(yǎng)殖的魚沒人打撈而不能賣出去。我們知道后,就去幫他把魚撈起來并幫他賣出去。我們也買了一些魚,就在魚塘邊開始了燒烤,我們穿著渾身是泥的衣服褲子,吃著燒烤開心極了。

  今天,我被學(xué)校授予了“禮儀小明星”的稱號。我覺得這些事情都是我應(yīng)該做的,我在幫助別人的同時也得到了更大的幸福感。

  幫助別人讓我感到幸福!

助人作文 篇6

  星期五的上午第二節(jié)課,二(1)班怎么這么安靜呢?原來,是在考試呢!同學(xué)們正在認(rèn)認(rèn)真真的答卷,教室里安靜極了!只能聽見同學(xué)們寫字的“唰唰”聲。

  小明和小紅也在聚精會神的答卷。突然,小明遇到一道不會做的題,他愁眉苦臉的想:這道題到底該怎么做呢?

  小明左思右想也沒想出這道題的方法。同桌班長小紅做得很快。小明想:她肯定會做這道題。我看看她的吧!于是,他悄悄地把身子探過去,瞄了一眼。小紅用余光發(fā)現(xiàn)了小明的這一舉動,她放下筆,輕輕的對小明說:“你不要這樣投機(jī)取巧!毙∶髀犃诵呃⒌牡拖铝祟^,繼續(xù)答卷了。

  放學(xué)后,小明垂頭喪氣的回到了家。他正在寫作業(yè)的時候,突然,天空中電閃雷鳴,頃刻間下起了瓢潑大雨。正在這時,門外傳來了“嘭、嘭、嘭”的敲門聲,小明想:下這么大的雨會有誰來呢?于是,他奇怪地問:“是誰呀?”“是我!”站在門外的小紅說。小明打開門,驚訝極了,問道:“下這么大的雨你怎么來了?”小紅說:“我是來給你補課的!毙∶鞲袆拥卣f:“太謝謝你了,小紅!”然后,他們就開始耐心的補課了。

  此時,外面的雨已經(jīng)小了,還在淅淅瀝瀝的下著……

助人作文 篇7

  星期三早上,我剛來到教室就感覺氣氛有一點不對勁,一打聽才知道星期四下午要舉辦一場義賣會,把家里的書和玩具拿出來賣。把賣得的錢捐給福利院,讓那里的孩子也感受溫暖。

  我一聽這個,高興得一蹦三尺高。于是我一放學(xué)就直奔家中,翻箱倒柜地找了一些舊書和玩具;匦:笸瑢W(xué)們都東瞧瞧西看看,看別人帶的是什么?共同期盼著“義賣會”的到來。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了星期四,下午第二節(jié)課一下課我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著自己的東西在老師的帶領(lǐng)下找到了攤位,準(zhǔn)備賣東西,我懷著興奮的心情開始了義賣會……

  同學(xué)們各盡其職,不大一會兒便賣完了攤位上的東西,剩下就是點錢和整理。最后,我們班一共賣了200余元。這時老師說:“這錢雖然不多,但這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`一片心,這一定對需要它的人有幫助!”同學(xué)們聽了心里美滋滋的。

  這次活動使我明白了,錢多少并不重要,大家都要有一顆樂于助人的心。我很喜歡這種活動,希望學(xué)校多多開展一些這樣的活動,也希望世界處處充滿愛。

助人作文 篇8

  一天,小明急急忙忙去上學(xué),突然,他看到一位老奶奶被自己家門口的石階絆倒了。小明急忙跑過去,把老奶奶扶起來,關(guān)心地說:“奶奶你沒事吧?”老奶奶說:“我沒事,謝謝你扶我起來,好孩子。”

  小明放學(xué)后,走在回家的路上,一邊走一邊想:老奶奶以后有可能還會被石階給絆倒的,我得找一些材料,幫老奶奶做一根拐杖,這樣,老奶奶就不會絆倒了。突然,我發(fā)現(xiàn)前方不遠(yuǎn)處有一根又粗又長的樹枝從樹上掉落下來,哈,這不正是我?guī)湍棠套龉照鹊暮貌牧蠁幔啃∶骷泵ε芟蚯叭,撿起樹枝跑回家?/p>

  到了家,剛開門,爸爸看見小明手里的樹枝就沒好氣地說:“你不好好學(xué)習(xí),還拿樹枝打架是不是?”小明急忙解釋說:“爸爸,你聽我解釋。這根樹枝我撿來是想讓你幫我做根拐杖,送給一位老奶奶,因為今天放學(xué)的時候,走在路邊,我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶絆倒在自家的石階上,給摔倒了。我想把這根做好的拐杖送給老奶奶。爸爸聽了小明的解釋,知道錯怪了自己的孩子,于是很干脆的答應(yīng)小明把拐杖做好,送給老奶奶。做好之后,我看到這根拐杖做的真漂亮。

  第二天,小明把拐杖送給了老奶奶,老奶奶說:“小明真是一個樂于助人的好孩子。”

助人作文 篇9

  古人云:“仁以知恩圖報為德,滴水之恩當(dāng)涌泉相報!痹趪要劇⒅鷮W(xué)金所給予的幫助和鼓勵下,我們心中有以萬般的感謝與衷心的祝愿、并在此匯成一句簡短話、以代表心中那雀躍的歡呼,那就是“謝謝! ”有了國家助學(xué)金的依靠,讓我前行的道路更加寬廣、心靈與人生不再寂寞無助。感謝所有給我們力量的人,給了我們光芒、照亮我們的學(xué)習(xí)生涯。

  就如同那首美麗的歌謠:“黑暗的天空因群星點綴而璀璨,平凡的我們因感恩的心而不再平凡! 在有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗、像春柳般充滿著生機(jī)與詩意、有了更多的機(jī)會去改進(jìn)人生,完善自己。我要用自己堅挺的雙翅將它的恩惠化成春雨滋潤心田每個地方,這個冬日里有它的陪伴我無比感動。 不管是助學(xué)金還是獎學(xué)金,都會使我懂得感恩,感恩所給予的權(quán)利,感恩我懂得了感恩,深知滴水之恩當(dāng)涌泉相報,更何況那不僅僅是滴水之恩。我要為自己的夢想而努力,在大學(xué)里學(xué)好專業(yè)知識。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”寶劍的銳利是從不斷的磨礪中得到的,梅花的飄香是堅強度過寒冷的冬季散發(fā)而出。要想擁有珍貴的品質(zhì)、美好才華是需要不斷的努力、修煉、克服一些的困難才得以獲取。 我為自己的夢想而努力,學(xué)建筑給排水專業(yè)的注定是一條漫長而孤獨的路,選我所愛,更要愛我所選。在大學(xué)里,給排水專業(yè)不比其他的專業(yè)容易,技術(shù)性非常強,也需要大量的知識積累。但是通往成功的路是沒有捷徑的,只有一點一滴的努力,一步一個腳印的往上爬。上了大學(xué)我才知道給排水設(shè)計工程師是不好當(dāng)?shù)模墒俏易龊昧藴?zhǔn)備迎難而上,給排水設(shè)備工程小而精悍,里面的學(xué)問博大精深,我知道這一切都太難,可是回頭看身后那期待的雙眸、和那殷情的幫助,我鼓起勇氣,我沒有放棄的理由。 人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下希望的種子;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總能給失落的心靈以堅強的力量。正是有了國家大力支助,才讓我的學(xué)業(yè)得以順利完成?吹朗氯ト鐭煟懹浂髑榇嫒缪,我們要學(xué)羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義的美德。我相信平凡的我因為感恩而變得不平凡。從我做起,從小事做起,我要用我的實際行動去表達(dá)我的感激,用我的真情去回報社會,用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任!作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的斗志、務(wù)實的行動書寫合格的青春答卷。

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