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助人為樂的作文1000字:助學(xué)筑夢助人

時間:2022-01-27 15:10:01 助人 我要投稿
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助人為樂的作文1000字:助學(xué)筑夢助人

  人可以窮,但不可以沒有夢想,沒有夢想跟一條咸魚有什么區(qū)別。是的,即使暫時貧窮,我們?nèi)匀灰袎。以下是小編收緊的助學(xué)筑夢助人征文,希望大家認真閱讀!

助人為樂的作文1000字:助學(xué)筑夢助人

  【助人為樂的作文1000字1:助學(xué)筑夢助人】

  “為夢而生,為夢而活著”,每個人都有一個夢,或平凡,或偉大,但都在為實現(xiàn)“它”而奮斗者,努力著。這個夢想,猶如一顆種子一樣,被埋在土下,春天到了,它慢慢的萌芽,生長,然后破土而出,迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子,經(jīng)過殘酷的高考來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長,而我們,也需要那“太陽光”。

  2014年9月,我懷著夢想來到了我的大學(xué)—陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進入這所學(xué)校,對這所學(xué)校充滿了好奇,覺得什么都是新鮮的,好玩的,也有著對大學(xué)的憧憬?墒牵乙矝]有忘記自己來這所學(xué)校的目的,學(xué)好專業(yè)課,鍛煉好自己各方面的能力。就在今天下午,我參加了學(xué)校組織的無償獻血活動,為社會盡自己一點薄弱的力量。不得不說,大學(xué)不僅是一個鍛煉人的地方,也是一個考驗人的地方。大學(xué)的生活和高中生活相比而言,多了許多空余的時間,這時間利用好的話對我們個人來說,就有了一定的優(yōu)勢,至少在學(xué)習(xí)時間上比別人多。當然,這需要我們有足夠的自制力和控制力。

  我來自一個很普通很平凡的家庭,沒有可以賺很多錢的父母,但我并不因為我的家庭而沒有自信,變的自卑,從而去怨恨父母。相反,我很感謝我的父母,感謝他們給了我一個溫暖和睦的家庭,讓我健康快樂的成長。我也知道也了解父母養(yǎng)大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易,也知道只有好好讀書才能改變自己將來的命運。為父母減少一份擔心和牽掛。所以我選擇了而大學(xué),希望通過大學(xué)來實現(xiàn)自己的夢想。

  “大學(xué)”,是一個大的舞臺。進入大學(xué),我們就在了這個大舞臺之上。我們學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,真正在校學(xué)習(xí)時間也不過兩年。這兩年的時間就像是在練習(xí)舞蹈的`“基本動作”一樣。這兩年,也許沒有觀眾,也沒有掌聲,但我相信,挺過這兩年,就可以跳出優(yōu)美而自信的舞蹈。我學(xué)的正是地下工程與隧道工程技術(shù),雖然現(xiàn)在的社會對這個專業(yè)人才的需求量非常大,但是,要想找到一個好的工作還是要靠自己的努力,不是手簡單的拿到畢業(yè)證和技能證就可以。我的夢想沒有多么的偉大,只想通過自己的努力來爭取自己想要的生活和未來!

  當然,如今的社會,需要的是復(fù)合型人才。某單位錄用員工時,看的不僅是應(yīng)聘者的專業(yè)技能,還有其他的能力。例如:辯論能力、應(yīng)付處理危機的能力、人際交往能力等等。所以,在大學(xué),我們也要注重這些能力的培養(yǎng),學(xué)會交流,學(xué)會用語言來表達自己的思想。通過一些合理的途徑來鍛煉自己,豐富自己各方面的能力。

  國家政府注重教育,注重國民的素質(zhì),也注重青少年學(xué)生的夢想。于是“助學(xué)·筑夢·鑄人”的活動來到了我們身邊,我希望能得到他的幫助,讓我能夠更好的實現(xiàn)大學(xué)的目標,從而實現(xiàn)自己的夢想。我會認真努力地學(xué)習(xí),用自己的行動來證明自己,讓自己所創(chuàng)造的價值來回報社會,讓自己成為一個有愛心,有責任心的人。我相信,行動是想法最好的證明工具。因為毛主席曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準!

  “成功永遠是留給有準備的人!彼裕瑥奶みM校園的那一刻起,我就開始準備著。我會不停的朝著既定的目標前進,遇到困難或挫折時,用毅力、勇氣和智慧來揚起夢想的風(fēng)帆,讓理想的船舶平穩(wěn)駛向成功的彼岸。

  夢想,無法用金錢來衡量;國家的政策也不是用金錢來衡量的。因為他是政府對大學(xué)生的關(guān)愛和呵護,也是國家對我們的希望。

  感恩,不曾忘卻;夢想,不曾放棄。我會懷著一顆感恩的心,用自己的努力來實現(xiàn)自己的夢想。我相信,只要我們肯努力,肯上進,我的夢想就會實現(xiàn),我的未來就會掌握在自己的手中!

  【助人為樂的作文1000字2:助學(xué)筑夢助人】

  天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能;蛟S我的一切都是上天精心安排,上天只是為了讓我在逆境中更快地成長。

  我是來自湖南一個偏遠地區(qū)的孩子,家里窮,一家六口人,年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理,年幼的妹妹還是在不懂事的年齡,母親身體一直不太好,家里還有老小要照顧,是父親一人挑起全家的重擔,由于沒有知識,很難找到輕松的活,所以只能去工地幫忙,不僅累,工資還少,每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影,我多想要用我的肩膀為他們分擔,但是除了努力讀書考取好成績我什么都做不了。

  雖然窮,但窮人仍有窮人夢!中華民族正值趕超世界的機遇期,可謂是時不我待,經(jīng)濟發(fā)展固然可以給綜合國力提高做出貢獻,但是經(jīng)濟安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐,“國無防不立,民無防不安”,一個沒有優(yōu)秀軍隊的民族勢必會被世界潮流所淹沒,因此一個國家的軍隊是這個國家的不可缺少,也不容忽視的。俗話說:“有了‘大家’才有‘小家’”,作為一名軍隊里的軍人就應(yīng)該把生死置之度外!把保衛(wèi)國家領(lǐng)土做為自己神圣的責任!凡是祖國和人民需要的地方,就有軍人默默守衛(wèi),就有軍人無悔的身影躍動!“借我三千虎賁,復(fù)我浩蕩中華”,我一直夢想我能成為一名真正的軍人,我想要在祖國需要我的時候,我能獻出我微薄的力量保護祖國,保護人民。

  雖然窮,但仍要有積極進取的心,在大學(xué)期間,我參加學(xué)校社團聯(lián)合會,擔任學(xué)生干部,榮獲優(yōu)秀團員稱號,參加無償獻血想用我的熱血去換來別人的健康,我因自己家境貧寒,深知生活的艱辛與不易,因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們,并且在過去的一年里,我積極參加學(xué)校和社會舉辦的各類活動,如愿進入大學(xué),知道能夠上大學(xué),自己的機會是來之不易,所以我倍加的努力學(xué)習(xí),在生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),只要是自己能夠做到的都盡力幫助,建立了良好的人際關(guān)系;蛟S在別人看來這都不算什么,但我希望我能抓住每一次機會,去幫助身邊的人,去服務(wù)需要我的人。也借機提升自己的能力,提高自身綜合素質(zhì),做好為國家和社會做出貢獻的準備,讓自己更實用于這個社會,對社會產(chǎn)生更好的作用,從而報效祖國,報答社會。

  我并沒有因為家里窮自卑,而是變得自強起來,因為我明白不能辜負父母親的期望,更不能辜負國家對我的援助。只有我努力學(xué)習(xí),才能在將來好好地為社會做出自己應(yīng)有的'貢獻。但因為錢的缺乏問題,我拼命地兼職,可畢竟這是要付出大量時間的,因此我在學(xué)費和學(xué)業(yè)面前徘徊不定,我努力把這兩個重任處理好,可是學(xué)習(xí)的時間越來越少,只能取其一著重發(fā)展,在選擇面前我很無助,我很多次想要放棄,直到我知道國家的大學(xué)生貧困補助政策,所以以后我不會再無助,因為我相信國家助學(xué)政策能為我在今后風(fēng)雨中撐起一把傘,伴我穿過風(fēng)雨!只要我努力,我相信,我的未來不是夢。

  少年強則國強,少年福則國福,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。創(chuàng)建未來的少年中國的,是中國少年一代的責任,假如使全國的少年果真成為充滿朝氣的少年,那么我們中國作為未來的國家,它的進步是不可限量的,所以說今天的責任,不在別人身上,全在我們少年身上。少年聰明我國家就聰明,少年富裕我國家就富裕,少年強大我國家就強大,少年獨立我國家就獨立,少年自由我國家就自由,少年進步我國家就進步,今日祖國為我圓夢,明日我必成為祖國之棟梁。

  大學(xué)生活還有兩年多,我會不斷努力,艱苦奮斗,順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,為我的學(xué)業(yè)夢奮斗,為我的中國夢奮斗!

  【助人為樂的作文1000字3:助學(xué)筑夢助人】

  讓青春奮斗,讓青春不在孤單。

  題記

  當晨光從東方升起,我鉆出自己的窩,走出了“家”去迎接我的學(xué)習(xí)生涯,那年我6歲,父親是在沒有告知我的情況下帶著像一個“球”一樣的我踏進了一所村里的幼兒園,那是我第一天呆在學(xué)校,他走時對我說:“好好學(xué)習(xí)”。僅此而已。

  我的童年對于我里說,其實略有苦澀。我不能騙自己,我的童年給我的是一些我終生收益的東西,但是,那是我確實很小,我在學(xué)校用時間來換取書本上的文字,但是,我卻失去了哥哥的保護與母親的疼愛,最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。愛迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉(zhuǎn)化成了不可限量的科技生產(chǎn)力,他們在不同的年代,不同的地方,不同的日子里挨餓,然后,拯救了無數(shù)人,喂飽了無數(shù)人。哦,還有兩個人在童年時期,甚至成年后也在挨餓,那就是我的父母,他們很辛苦,但后來,我們有了一個超快樂的七口之家。

  其實,我真正覺得正確的想法是短暫的`身體上的饑餓與苦難其實是可以忍耐的,但是,那些“求知路上的苦難”對于一個人,一個國家,一個時代的危害與打擊力會有多大,我們不應(yīng)該小看。現(xiàn)在,我們只說我們自己吧,在中國的廣大山區(qū)有千千萬萬的孩子在接受著極其糟糕的教育,但是經(jīng)濟就是一個極大的問題,暫且不說語言以及交通等等問題,當然,這些問題對那些富裕的人來說只是一些說辭而已,困難的只是“那些需要幫助的人”,“夢”在幼小是遭到了打擊,打擊不會和“夢”說道歉,或者討價還價,他很冷酷,他會像一個“斗士”直接給“夢”一個有力的右勾拳。

  “助學(xué)”在1994年成為了熱點,在哪年“大學(xué)不在免費”,也是在哪年后很多改變命運的機會對農(nóng)村以及很多低收入家庭說了NO!有的人因為經(jīng)濟問題與大學(xué)說了“不見”,無數(shù)貧困子弟無法得到這“命運的轉(zhuǎn)折”,或許是上帝拋棄了他們,但是,沒有人一開始就不奮斗,沒有人一開始就應(yīng)該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。

  “我國的助學(xué)活動”對于學(xué)生來說著實是一位“好醫(yī)生”,從他來到人間,有無數(shù)的“夢”重拾“雙翼”,又有無數(shù)的“夢想”重新在“角斗場上”爬了起來,給了“困難”一個“美麗的笑臉”。“助學(xué)金”醫(yī)治的不止是那“千千萬萬的夢想”,更是我們“整個民族的傷痛”。

  “民族真正的戰(zhàn)斗力”進一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見,這不盡的才俊的智慧匯進民族的血脈,這血脈代代相承。

  中國有十三萬萬人口,在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著大學(xué)教育,我堅信在不就得將來“祖國”會讓更多的“適齡人”接受應(yīng)有的“大學(xué)教育”,大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多,讓更多人“圓夢”,讓他們完成“我們的‘中國夢’”,“教育強國,科技立國”。

  讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢”、“我的夢”、“我們的中國夢”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進之風(fēng)”,讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。

  我們的國人的力量將會更加強勁,我們的力量會在一起形成一條巨流,我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。

  又是“那個早晨”,無數(shù)滿懷笑臉的人懷揣著“夢想”踏進了“學(xué)!睙o數(shù)的“夢”揮舞著“輕盈的雙翼”飛向了天空,飛向了“成就的殿堂”。

  “你,不在無力。你,不在孤單。奮斗吧,用你的‘青春’”。


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