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樂于助人的快樂作文

時(shí)間:2023-02-08 11:39:23 助人 我要投稿

樂于助人的快樂作文范文(精選57篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的樂于助人的快樂作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

樂于助人的快樂作文范文(精選57篇)

  樂于助人的快樂作文 篇1

  在漫長的暑假中,我遇到過許多讓我感到快樂的事情,其中最讓我難忘的是和一個(gè)乞丐發(fā)生的故事。

  那是一個(gè)星期六的早晨,太陽還沒升起,我跟朋友們一起去外面買早飯。我們漫步在人行道上,在一棵茂盛的大樹下我看到一位乞丐孤零零地躺在地上,我停住了腳步。

  他身著破爛衣裳,腳穿破鞋子,頭發(fā)凌亂,眼睛沒什么神,臉色也十分蒼白,好像很久沒吃東西了,餓得只剩皮包骨頭。他的旁邊還放著一個(gè)破碗,碗里也只有兩塊錢,可見什么都買不了。

  看他這么可憐,我就想幫幫他。于是,我就從口袋里拿出五塊錢放進(jìn)來他的.碗里,他開心地對(duì)我笑了笑,我也笑了笑。他激動(dòng)地握著我的手對(duì)我說:“謝謝!謝謝!太感謝你了,小朋友!你真是個(gè)大好人!好人一生平安。 蔽疫B忙回答:“沒事,沒事,小事情而已,你還是快拿著這些錢去買吃的吧!

  正當(dāng)我離開的時(shí)候,我摸了摸自己的口袋,發(fā)現(xiàn)我還有三塊。于是,我拿著錢去買了一杯熱乎乎的豆奶,我把豆奶也給了乞丐。他小聲地說:“你自己拿去喝吧,你應(yīng)該還沒吃早飯吧!你把它給了我,你吃什么呢?”“沒事,我不用,我可以回家煮點(diǎn)粥喝,你喝吧,你肯定餓了好幾天了!边@時(shí)我看到淚水濕潤了他的雙眼。

  我趕忙跑回了朋友們的身邊,朋友問我:“你的早飯呢?”“我把錢給了一位乞丐,他已經(jīng)好多天沒有吃什么東西了,我看他挺可憐的,就把錢給了他,叫他買點(diǎn)吃的!蔽遗笥奄潛P(yáng)了我的做法并把早飯與我分享。

  雖然,那天我把早餐錢給了別人,但是我卻一點(diǎn)都不感到后悔。因?yàn)槲以趲椭鷦e人的同時(shí),自己也收獲了滿足和快樂。

  樂于助人的快樂作文 篇2

  快樂就是可以盡自己的力量幫助他人,讓他人感到快樂!}記

  樂是要大家一起快樂才是快樂。

  去年的那個(gè)冬天,真的很冷很冷,水撒到地面上馬上就能結(jié)冰。我穿好大衣,帶上一切保暖衣物,匆匆地去了書店。

  書店很大,人卻很零星,里面也沒有開空調(diào),所以書店里的溫度和外面的溫度沒有多大差別,我凍得發(fā)抖,只想買完書后趕快回家。

  這時(shí),一個(gè)年近花甲的老爺爺向我走來,“小姑娘,你看這兩本書哪個(gè)好啊?”

  我把書拿過來看了看,是關(guān)于中老年人學(xué)計(jì)算機(jī)的,于是我便問:“老爺爺,您是要自己學(xué)電腦嗎?”

  “是呀!自己在家學(xué)電腦打發(fā)一下時(shí)間,你看看,哪本適合我啊?我不太會(huì)拼音!崩蠣敔斝α艘幌拢切τ悬c(diǎn)窘迫。

  “這本吧!這本字體大,內(nèi)容也豐富,挺適合老年人學(xué)的,不過您不會(huì)拼音,這個(gè)有點(diǎn)難辦!”我耐心的解說著,“要不,您先去買一本學(xué)拼音的書,比較簡單!”

  “行,那我去看看!”老人一步一步走向賣漢語拼音的專欄。

  我依舊在尋找我要買的書,這時(shí)候,天好像不是那么冷了,心頭涌現(xiàn)出一絲溫暖。

  過了沒一會(huì),老人又拿著一本拼音書走了過來,“你看看這本行嗎?”

  “這本挺好的,您會(huì)讀嗎?”老人搖了搖頭,又說:“會(huì)一點(diǎn)。”

  “這樣啊,那我教您。您看這個(gè)音……”我笑著教老人讀字母,老人一字一句的跟著我讀。

  就這樣,我教了老人大概半個(gè)多小時(shí),老人掌握了大部分字母的讀音,然后買了這本書向我道別。

  而我,也選好了我要買的書,回家的路上,天空竟然飄起了絨絨小雪,閉眼仰望天空,雪花灑在我的臉上,微涼,伸出舌頭舔了一下,甜絲絲的,想著我?guī)椭艘粋(gè)人,腳步也不禁輕快起來,唇角不自覺的上揚(yáng)。天氣似乎變得可愛了,還掛著太陽呢,這小雪就飄了起來,輕柔的北風(fēng)將它們吹的漫天飛舞,上上下下的.打轉(zhuǎn),我似乎愛上了這樣的天,或許心里暖暖的,看什么都是美好的。

  幫助別人的感覺,真好。

  樂于助人的快樂作文 篇3

  星期六,媽媽出差去了,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是把我們不需要的舊衣服捐給貧困山區(qū)的小朋友。我滿臉疑惑:舊衣服還會(huì)有人穿?我卻還是把這些衣服按照媽媽給的地址寄過去了。

  過了幾天,我?guī)е膼鄣男√觳烹娫捠直砣ド蠈W(xué)?焐险n了,我飛快地往數(shù)學(xué)辦公室交作業(yè),又飛快地回教室。到了教室,突然發(fā)現(xiàn)我的小天才手表不見了,我在書包和桌洞里找一找,結(jié)果沒有。我想可能是在路上因?yàn)榕艿锰,掉了出去吧。還好這節(jié)是美術(shù)課,已經(jīng)上課快十分鐘了,我在書包和桌洞里再怎么找也找不到。我心急如焚,心想:這個(gè)小天才手表800元呢,丟了多可惜!回到家后媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。

  終于下課鈴響了,我去找王小丫,我們是電話好友,可以互相打電話。王小丫用自己的'手表給我打了個(gè)電話,有人接了,原來手表真的掉了,而且被人撿到了。拾到的人說,手表在校長辦公室,我們很快找回了手表。此時(shí)我感覺到,遇到困難的時(shí)候,有人幫你是很幸福的。

  當(dāng)天晚上,媽媽回來了,說手機(jī)上有一條短信,是貧困山區(qū)的阿姨發(fā)來的,非常感謝我們寄去的衣物,我也體會(huì)到了樂于助人的感覺——很幸福。

  樂于助人的快樂作文 篇4

  春天到了,小鳥在天空中唱歌,柳樹發(fā)芽了,小草也偷偷探出了頭。

  星期日,哥哥帶著弟弟去植樹,弟弟坐在車上,手里握著一根樹枝,走著走著,哥哥指著遠(yuǎn)處,有位老爺爺滿頭大汗地背著米袋走著,哥哥說:“弟弟,我們?nèi)椭俏焕蠣敔敯!闭f著,哥哥和弟弟跑過去說:“老爺爺,我們來幫您吧!

  老爺爺說:“那可太謝謝你們了,我真的背不動(dòng)了呢!

  他們把老爺爺背著的袋子拿下來,放在車上。哥哥問老爺爺:“您家住在哪兒?”老爺爺告訴了他們,哥哥和弟弟高高興興地把袋子運(yùn)到老爺爺?shù)男^(qū)里。老爺爺說:“謝謝兩個(gè)小朋友了,你們真是樂于助人的好榜樣。沒有你們,我真不知如何把這袋子弄回家呢。”哥哥開心地說:“這是我和弟弟應(yīng)該做的!崩蠣敔斦f請(qǐng)小哥倆進(jìn)屋喝口水,哥哥說:“謝謝老爺爺,我們不去了,我們得去種小樹苗兒啦!

  我們要向哥哥和弟弟學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的`好孩子。

  樂于助人的快樂作文 篇5

  一個(gè)星期日的早晨,媽媽說帶我去五牌里吃早餐,我大聲應(yīng)答道:“好啊!

  于是,我們就來到了五牌里,找到了一家包子店。剛剛坐下,我就聞到了香氣撲鼻的包子味,真叫人直流口水。不一會(huì)服務(wù)員就把包子送來了。準(zhǔn)備用餐了!我頭一偏,看見附近桌旁邊有個(gè)年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中仿佛看到一些無奈,肯定是遇到了什么困難,然而大部分人在那里不理不睬,只顧享受美味早餐與朋友談笑風(fēng)生。有的不僅連一個(gè)正眼都不給,反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會(huì)兒他把目光投向我,我的心變得不平靜起來。突然,我想起老師說過的話,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。于是,我從口袋里掏出一元錢,連同一個(gè)包子放到了乞討爺爺手里,還有禮貌說:“老爺爺,我少吃一個(gè),給您吃。趁熱吃吧!”爺爺連連點(diǎn)頭說:“謝謝小同學(xué)!”這時(shí),我的心特別溫暖。不知怎的,這頓早餐吃得特別的`開心。

  是啊!每個(gè)人都會(huì)有遇到困難的時(shí)候。如果我們每個(gè)人都有愛心,給予別人幫助,那這個(gè)社會(huì)就更加和諧。

  樂于助人的快樂作文 篇6

  我是一個(gè)喜愛助人的女孩,應(yīng)為幫助別人,我感到很快樂。

  記得有一天,我走在鵝毛大雪的路上,雪地上印著我的腳印。我往前走,我的眼前有兩個(gè)人,一個(gè)是差不多要滿七八十歲的老奶奶,看這位老奶奶很窮,她手上拿著一個(gè)塑料袋,里面裝的'是塑料瓶。我心想:這位老奶奶視角塑料袋為生的吧!第二個(gè)是一位小伙子,他騎著自行車,他很急促。他因該有很重要的事情吧!我在心里默默的想。那個(gè)小伙子騎著自行車越騎越快,剛好,老奶奶也往小伙子這邊走來。小伙子實(shí)在是太急了,一下子就把老奶奶撞倒在地下。小伙子不管三七二十一,看見前面有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,就向那邊轉(zhuǎn)了過去。我看到了,一邊往老奶奶這邊走,一邊心里在埋怨:現(xiàn)在的年輕小伙子真是討厭,知不知道這樣是犯法的!我走到老奶奶的面前,把老奶奶扶了起來,問:“老奶奶你沒事吧?”老奶奶回答道“沒事,謝謝你小朋友。”“不用謝。”我跟老奶奶說道。奶奶聽我說完就去撿地上的瓶子。我又對(duì)奶奶說“奶奶,我?guī)湍惆!”我一說完,就幫老奶奶撿地上的瓶子。撿好了瓶子,我有還給了老奶奶,老奶奶對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子!碑(dāng)時(shí),周圍已經(jīng)有好多人了。他們議論紛紛的前后左右說:“這個(gè)孩子真好!”我聽了,非常開心,非常高興。

  今天,我好開心。

  樂于助人的快樂作文 篇7

  樂于助人是我國古老悠久的傳統(tǒng)美德。樂于助人就像在寒冷的冬天送人暖炭;樂于助人就像溫暖的春風(fēng)從冰面拂過;樂于助人就像無私的愛溫暖人心,在別人需要幫助時(shí),去熱心的幫助他,當(dāng)你也被某個(gè)問題急地滿頭大汗時(shí),他也會(huì)幫助你。我就有一次這樣的經(jīng)歷,不信,你看:在一個(gè)酷熱的夏天,我騎著自行車去上學(xué),我正悠閑的起著自行車,正要快騎上坡,突然 “呼啦,咔咔咔”,我看見旁邊一個(gè)郵遞員叔叔的.自行車脫鏈了,我想有這么多人等著要信,他一定很著急。只見他蹲下看來看去,急地滿頭大汗,我一看邊說我?guī)湍惆伤f:“不用了,小朋友趕緊去上學(xué)”。我說:“幫助別人就是幫助自己”。信使叔叔扶住車子,我蹲下把鏈子拎起,一邊慢慢往上掛,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏。一小會(huì)兒,車鏈修好了。他說:“謝謝,看你的手”。我一看一片油黑。我騎車上學(xué),感到無比幸福與快樂。

  一天,我正在打羽毛球,你來我往,奮戰(zhàn)幾十回合,突然東風(fēng)吹來,把羽毛球送到了樹枝上,真是千晃萬晃它不下,真是沒法,它在枝頭呀!又是刀槍劍戟,斧越鉤叉,拐子,流星。啥法全用了,讓大人幫忙,又不好意思,突然一雙手把羽毛球摘下給我,我一看原來是郵差叔叔,我說:“叔叔好!”叔叔幽默地說:“你好,我好,才是真的好!”

  送人玫瑰,手有余香,多做好事,多樂于助人,多快樂。我樂于助人,我快樂耶!

  樂于助人的快樂作文 篇8

  從一年級(jí)開始,我一直就是個(gè)平民。

  我有一把超級(jí)大雨傘,只要我撐開它,整個(gè)城市都不會(huì)被淋濕。那天我看了天氣預(yù)報(bào),中午上學(xué)的時(shí)候也帶上了這個(gè)“城市”。

  放學(xué)前,一道閃電,刺破蒼穹,緊接著轟隆隆的雷聲就落在校園的操場上,雨也跟著過來湊熱鬧。撐一竿華麗的晚霞流光,踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜,雨,打皺了嫩芽,晝晝夜夜,往日的回憶,只剩下輾轉(zhuǎn)、嘆息。

  暗自高興的時(shí)候,突然我的目光,直接轉(zhuǎn)移到灰暗又恍若一個(gè)籠子似的教學(xué)樓的一旁。!那是張老師。大大的嘴巴,里面藏著大大的聲音,而大大的聲音像個(gè)魔鬼,能把同學(xué)嚇得半死。大大又讓人寒風(fēng)透骨的大眼睛。長年累月戴著一個(gè)大大的黑眼鏡,眼鏡的'鏡片很厚,四層玻璃一樣厚。我心里想:張老師會(huì)不會(huì)沒帶雨傘吧?我要不要和他一起打一把雨傘呢……我從小就膽小怕事,而且他是我們語數(shù)英三門最嚴(yán)厲的老師。

  天使和惡魔經(jīng)過一場激烈的戰(zhàn)斗,唉!天使贏了。我想:“不礙事,再怎么我也是好心,老師也不會(huì)吃了我。我還是去吧!不礙事的我怕什么呀,放心!”

  我冒著大雨滂沱跑過去,對(duì)張老師說“老師,您應(yīng)該沒帶傘吧!這樣的話我們兩個(gè)打一把傘吧!”在我們眼里從來沒有笑過的魔鬼張老師,竟然沖著我溫和的微笑說道“好啊!那看你的雨傘夠不夠大?”

  我也沖著老師笑了笑,說“老師,你放心吧,這雨傘絕對(duì)夠大!

  就這樣我和老師高高興興地上路了。路上微風(fēng)淡淡,我們有說有笑的上路了。后來我當(dāng)上了生活委員……

  樂于助人其實(shí)很快樂。只有你幫助別人,別人才有另一種方式幫助你。

  樂于助人的快樂作文 篇9

  今年我才9歲,可我已經(jīng)做過許許多多的好事,不信我就給你們講一件。

  寒假的一天,我正在小區(qū)里騎車。突然,我看見傳達(dá)室的婆婆剛上完廁所,正要從廁所里出來。我知道婆婆的腳得了很嚴(yán)重的風(fēng)濕病,常常會(huì)一瘸一拐的,行動(dòng)很不方便。于是,我馬上跳下了自行車,飛快地跑到婆婆面前,微笑著說:“婆婆,我來扶你回傳達(dá)室吧!”婆婆擺了擺手,說:“不用了,你自己玩自己的'吧!”我說:“沒事!闭f著,我走上前去,雙手緊緊攙著婆婆的手臂,一步一步慢慢地把婆婆送回傳達(dá)室。直到婆婆坐到了椅子上,我才松了一口氣。婆婆見我滿頭大汗,拿起了桌子上的一瓶礦泉水,對(duì)我說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子,來喝口水吧!”我搖了搖頭,說:“不用了,婆婆,這是我應(yīng)該做的。”雖然我有點(diǎn)累,但我的心里還是美滋滋的。

  我覺得以后還要做更多的好事,才會(huì)使自己更加快樂。

  樂于助人的快樂作文 篇10

  今天,我去公園玩,在一個(gè)十字路口看見兩位老人正準(zhǔn)備過馬路。就在這時(shí),一輛汽車飛快地開過來,離兩位老人越來越近,我連忙三步并作兩步?jīng)_到旁邊,拉住他們的衣服。“有車!站著別動(dòng)啊!”那輛車剛好“嗖”的一聲從我們身邊開過。我松了一口氣,對(duì)兩位老人說:“爺爺,奶奶,這里車多,太危險(xiǎn)了,我送你們過馬路吧!”爺爺點(diǎn)著頭說:“好孩子,麻煩你了!”“沒關(guān)系的,小心腳下哦!”我一手拉著爺爺一手牽著奶奶往前走。

  不一會(huì)兒,我?guī)е鴥晌焕先隧樌剡^了馬路,爺爺奶奶拉著我的.手,不停地說:“好孩子,今天真的謝謝你了……”我甜甜地說:“不用謝,爺爺奶奶再見!”

  今天我很開心,感覺幫助別人真是一件快樂的事情!

  樂于助人的快樂作文 篇11

  天氣晴朗,小白兔出來散步,它走著走著,忽然小白兔看見一個(gè)蘑菇又大又高,小白兔看見直流口水,心想:肯定很美味。突然天空打了一陣?yán),接著就下起了陣雨,小白兔立刻跑到蘑菇底下躲雨,善良的蘑菇說:“快過來,這樣才不會(huì)被淋濕!

  小白兔臉紅了,它看見蘑菇像一把又高又大的大雨傘,替自己擋雨。不一會(huì)兒,雨停了。太陽公公也出來了,沒一會(huì)兒,太陽公公的`臉突然變成了火紅色。

  天空上掛著一條彩虹,上面有七種顏色,分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫色,小白兔看著美麗的彩虹又笑起來了,露出了可愛的臉蛋。

  樂于助人的快樂作文 篇12

  有一天早上,天氣晴朗,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱呢!小明和小華忍不住跑出去玩耍,還帶上了自己做的木板車。由于小華是哥哥,所以他讓弟弟小明坐在木板車上,一只手用一根繩子拉著車,走走跑跑。小明眉開眼笑,不亦樂乎。

  突然,小華放下繩子,指著前方,對(duì)一臉不解的小明說:“你看,那位老爺爺背的東西非常重,我么要不要幫幫他?”弟弟一臉贊同地回答:“對(duì)呀!對(duì)呀!老爺爺?shù)拇_累得滿頭大汗。可是我們要怎樣幫他呢?”兩個(gè)人交頭接耳了一會(huì)兒,小華靈機(jī)一定,說:“我想到辦法了!”于是他們追上了老爺爺。老爺爺駝著背,氣喘吁吁地問:“孩子們,怎么啦?”小華說:“爺爺,讓我們來幫你吧!”

  最后,那個(gè)重重的袋子被放到了木板車上,小華在前拉,小明在后推。老爺爺如釋重負(fù),對(duì)他們豎起了大拇指。

  看著小明和小華發(fā)自內(nèi)心的.笑,我懂得了助人為樂為快樂之本。

  樂于助人的快樂作文 篇13

  星期天上午,天氣晴朗,天空如被洗了一樣。小男孩明明邁著輕快的腳步,哼著小曲兒,心情十分輕松,走在馬路邊,他要去和小伙伴們一起去圖書館看書。

  這時(shí),明明看見有一位盲人老爺爺戴著墨鏡,臉上有許多皺紋,白發(fā)蒼蒼,掛著拐杖,用拐杖輕輕地敲敲這兒,敲敲那兒,看地面是不是很平坦,有沒有障礙物。馬路上車水馬龍,川流不息。明明覺得盲人老爺爺這樣很危險(xiǎn),因?yàn)樗荒苈犚娖嚨睦嚷暎@位盲人老爺爺想過馬路,卻什么也看不見,他的家人都去上班了,盲人老爺爺只得自己艱難地過馬路了。

  明明“三步并作兩步”地走到盲人老爺爺身邊,問:“老爺爺,您是要過馬路嗎?”老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“是啊,但我只能聽見汽車的喇叭聲,什么也看不見!泵髅髡f:“老爺爺,我扶您到斑馬線去過馬路,這樣安全一些。”老爺爺露出慈祥的笑容,說:“好,好,我總算是放心了!庇谑牵髅鞣鲋と死蠣敔?shù)搅税唏R線,等綠燈亮了,明明就扶著盲人老爺爺過去,老爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽诵牢康男,連聲說:“小朋友,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子!

  明明把老爺爺送到對(duì)面,又?jǐn)v扶著老爺爺,把盲人老爺爺扶到了盲道上。盲道是黃色的.,上面有白色的小點(diǎn)和條紋,明明覺得自己有充足的時(shí)間,就問老爺爺:“老爺爺,您要去哪兒呀?”老爺爺說:“我想回家,聽一聽廣播,多好呀!我家住在陽光小區(qū),就在附近!泵髅饔终f:“那我陪您一起吧!平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫嘛!”盲人老爺爺聽了,十分高興,又是夸獎(jiǎng)他,又是直豎大拇指,明明心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜。

  樂于助人的快樂作文 篇14

  一天放學(xué)的路上,我正騎著車向家趕,隱約看見前面有一大群人圍在那兒,吵吵嚷嚷的。于是我把車騎了過去,停在那里,擠進(jìn)水泄不通的人群里。原來是一個(gè)女孩子躺在地上,正在哭鬧著?粗車娜藷o動(dòng)于衷,我很生氣,連忙把她扶了起來,邊幫好撞去身上的塵土,邊問她為什么哭。原來她找不到媽媽了?粗臉幼,我起了憐憫之心,于是我陪著她坐在路邊的石塊上等。天漸漸黑了,終于在路頭上看見了一個(gè)中年婦女向這邊走匆忙地走來, 一邊摟著她的`女兒,一邊向我道謝,我笑著說:“不用謝!”

  還有一次,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),然后高繆靜走了過來,輕輕地拍了我一下,對(duì)我說:“蔡單童,這道題目我不會(huì),你可以教我一下嗎?”“沒問題!”我笑著說。于是,她便坐在我旁邊,我一邊用筆指著那道題,一邊認(rèn)真地給她講解。但她聽不懂,我并沒有煩躁,反而更加認(rèn)真,耐心地教她,“皇天不負(fù)苦心人”,她終于聽懂了,我們都高興得相視而笑。

  樂于助人的快樂作文 篇15

  有一次,我和張萬宇一起坐舅舅的`車去西湖公園玩。

  剛到西湖公園,我和張萬宇就聽見一個(gè)小女孩在哭。我和張萬宇立馬上前問小女孩為什么哭。小女孩說她和媽媽走散了,現(xiàn)在找不到媽媽了,她很害怕所以就哭了。我問小女孩:“小妹妹,你記得你媽媽的手機(jī)號(hào)碼?”小女孩撓了撓頭,說;“我忘記了!蔽矣謫査骸澳悄氵記得回家的路嗎?”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我就和張萬宇商量一起送小女孩回家。張萬宇說:“小妹妹,我和這位哥哥一起送你回家吧!”小女孩答應(yīng)了。很快,我們就把小女孩送回家了。

  還有一次,我去同學(xué)家玩,同學(xué)的家住在七樓。上樓時(shí)我看見一位老奶奶一瘸一拐地上樓,我馬上跑上前去扶老奶奶,并問老奶奶住幾樓。老奶奶說:“我住5樓,謝謝你小朋友。”然后,我扶著老奶奶上了5樓。

  這兩件事告訴我們一定要多做好事。

  樂于助人的快樂作文 篇16

  在我剛來珠江學(xué)校的第一天,一切都是那么的陌生,教室,操場,老師和同學(xué)們都變了樣,新的環(huán)境,沒有一張熟悉的面孔,讓我有點(diǎn)不知所措。還好我認(rèn)識(shí)了一位樂于助人的好朋友。

  有一次老師讓我們預(yù)習(xí)課文,可我沒有帶字典,同學(xué)們都對(duì)我不管不問,我很傷心,多么希望此時(shí)哪位同學(xué)能幫幫我好。

  正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候,一只手伸向了我,我一看是一位不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他就是張浩然只見他面帶微笑,眨著兩顆機(jī)靈的眼睛,手里拿著字典看著我,他很親熱地對(duì)我說:你是新來的同學(xué)邱逸軒吧?我已經(jīng)預(yù)習(xí)完了,字典借你用,快點(diǎn)兒預(yù)習(xí)吧,要下課啦!看著他借我的字典,我頓時(shí)心里一熱,他的熱情就像在寒冷冬天里一把篝火,給我?guī)砹藴嘏,我鼻子一酸,感?dòng)的差點(diǎn)流下了眼淚。他對(duì)我說:我叫張浩然,以后咱們就是朋友了,有什么不懂的事情盡管找我。聽了他的話,我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  他是我來到這里的第一個(gè)朋友,在后來的.日子里,他幫助了我很多,帶我認(rèn)識(shí)新朋友,新老師,帶我參觀學(xué)校里我不熟悉的地方,學(xué)習(xí)上我不懂的,也是他熱心地的告訴我,慢慢地我熟悉了這所我喜歡的學(xué)校,這些我都要感謝張浩然。

  在我有困難時(shí)是他幫助我,遇到煩心事是他安慰我,我一定會(huì)記住這個(gè)樂于助人的張浩然。

  樂于助人的快樂作文 篇17

  一個(gè)月光明亮的晚上,我、弟弟和媽媽按約定一起出去玩,我們玩得非常放松、非常滿足、非常開心!

  回家的路上,我和弟弟有說有笑,口渴難耐時(shí)就隨手拿起媽媽早早準(zhǔn)備好的溫開水“咕嘟咕嘟”地喝了起來。我和弟弟的嘴瞬間從干旱的沙漠變成了一望無際滋潤的大草原了。當(dāng)我們經(jīng)過小區(qū)超市門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位衣著樸素,體型微胖,舉止非常端莊的小胖哥哥。他不時(shí)地摸摸扁扁的.衣兜,又在超市門口徘徊。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),他鼓起了勇氣很禮貌地說:“阿姨好,請(qǐng)問你們有水嗎?我實(shí)在有點(diǎn)口渴了!”

  “有啊,有啊,你在這等著,我們這就給你去拿!”我和弟弟熱情似火的說,隨后便火急火燎的跑上了樓,即便是乘電梯還是跑得汗流浹背。

  我們以百米沖刺的速度沖進(jìn)了家門,拿起了兌好的溫水和紙杯便飛奔了回去。小哥哥果真還在那等著,他接過水依然不忘說聲“謝謝”,便像脫了水的魚見到水一樣大口大口地喝了起來。我們送去的像是“甘露”,他一連喝了兩三杯,才解決了小哥哥口渴的“燃眉之急”。他喝完水后開心的笑了,我們也欣慰地再見告別。

  通過這件事我深切的感受到:很多時(shí)候,很多事情對(duì)于我們來說只是舉手之勞,但對(duì)于別人來說可能是解決的很大的困難,提供了莫大的幫助!我們真實(shí)的感受到“在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手是多么幸福的一件事,真是贈(zèng)人玫瑰手有余香啊!”

  樂于助人的快樂作文 篇18

  上個(gè)月,我去找同學(xué)溜冰。同學(xué)家在14層,我走到6層的時(shí)候,看到一個(gè)小弟弟倒在地上,我連忙上前問道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼淚,說:“我要去10層玩,可是不小心在這兒摔倒了,走不動(dòng)了!”“我扶你上去吧!”說完我就跑去把小弟弟扶進(jìn)了電梯,我們一起到了10層。小弟弟拉著我的手說:“哥哥一起進(jìn)來玩吧!”“不用了,我還要找我同學(xué)玩呢。”“好吧,謝謝哥哥把我送上來!蔽疫B忙說:“不用謝!”然后,我開心地跑上了14層。

  還有一次我在看電視,媽媽在洗碗,我聽到“嘩嘩”的流水聲,就連忙跑到了廚房。見媽媽汗流浹背,我就說:“媽媽,我來洗吧!”媽媽擺了擺手,說:“不用了!钡疫是拿著碗開始洗了。媽媽見了,夸我是個(gè)懂事的`好孩子。

  又有一天,快下雷陣雨了,我在家里看電視。聽到轟隆隆的雷聲,我擔(dān)心衣服被淋濕了,就叫奶奶收衣服,并幫忙奶奶一起收衣服。還好發(fā)現(xiàn)及時(shí),一件衣服都沒被淋濕。收完衣服,我才安心地回到座位上繼續(xù)看我的電視。

  記得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿著錢去樓下買了拌面回來,爸爸摸了摸我的頭,高興地說:“兒子,你真懂事,謝謝你!“不客氣啦,老爸!”然后,爸爸就開心地吃了起來。

  能幫助他人做點(diǎn)事情,我很開心!

  樂于助人的快樂作文 篇19

  一個(gè)仲夏的午后,陽光懶散的爬進(jìn)車內(nèi),我換了個(gè)舒服的姿勢(shì)坐著,靜靜的聽著歌。

  過了一會(huì)兒,公交車打了個(gè)嗝兒,車內(nèi)的空氣變渾濁了,照在我身上的陽光也被擋住了。

  我略不滿的抬起頭,這時(shí)候只見車上上來一位滿頭白發(fā)、身材矮小的'老奶奶。她佝僂著身子,一顫一顫地走著,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。在老奶奶旁邊座位上一位打扮“高貴”的女士還嫌惡的翻了個(gè)白眼,往里面挪了挪。車廂內(nèi)回蕩著‘“給老弱病殘?jiān)凶屪钡膹V告,但卻無人起身。老奶奶看著滿滿一車人,嘆了口氣,雙手緊緊握住了扶手,我立刻站起了身,朝老奶奶走去:‘‘奶奶,您坐我那兒去吧!币凰查g,我感覺全車廂人的目光都被我吸引了,有敬佩的,有輕蔑的,那位“高貴’’的女士甚至不干凈的嘀咕了幾句。半響老奶奶都沒有回答,這讓我感覺很尷尬,手腳都不自在了。

  終于老奶奶反應(yīng)了過來,臉上笑成一朵花。拉著我的手,激動(dòng)的對(duì)我說:“哎呀,真是謝謝你了,小朋友!”我靦腆的笑笑,小聲說了句“不用謝”。老奶奶上了座位后又連著道了幾聲謝,我發(fā)現(xiàn)她笑起來時(shí)皺紋變少了,也仿佛年輕了幾歲。坐著時(shí)被擋住的陽光又重新照到我,把我的心照得暖洋洋的。

  人們常說:‘“幫助別人,快樂自己!爆F(xiàn)在我終于明白,得到別人一句“謝謝”,心里會(huì)感到非常溫暖。

  樂于助人的快樂作文 篇20

  前幾天,我、表姐和奶奶他們一起去坐公共管理汽車,一開始坐的是88路,后來又坐上612。

  然而,上面有很多人,沒有空間出來的位置,就在奶奶來到一個(gè)年輕的女同性戀的時(shí)候,她突然站起來,我們都以為是他下車,準(zhǔn)備抓住位置。但她沒有下車......

  那位阿姨對(duì)奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”奶奶說:“謝謝。”于是兩個(gè)人都不約而同的笑了起來,那一笑,笑的是多么親切啊……一路上,奶奶時(shí)不時(shí)問下那阿姨:“你累不累?”阿姨總回答:“我不累!”兩個(gè)人說說笑笑。從沒看見過奶奶這么高興過,我們站在旁邊也替奶奶感到高興……沒想到世界上還會(huì)有這么熱情、大方、善良的好人啊!我真想上去謝謝這位好心的阿姨,可惜時(shí)間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間,那位好心的阿姨已經(jīng)到站了,她下車時(shí)還和奶奶、我和表姐打了個(gè)招呼“再見!”在后來的'路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也幫助過別人,比如,在體育活動(dòng)課上,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室進(jìn)行休息,看見一個(gè)同學(xué)的東西就是掉了,就幫她撿起來。學(xué)校里是這樣,在家里同時(shí)也是我們?nèi)绱耍医?jīng)常幫媽媽做家務(wù)……

  幫助別人后,我的心里會(huì)浮現(xiàn)一句話:幫助別人,快樂自己。的確,在我?guī)椭鷦e人之后,我的心里有一陣幸福,所以,我想,我們都應(yīng)該愿意幫助別人!

  樂于助人的快樂作文 篇21

  我不僅聰明活潑,而且很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。

  我忘了帶同桌的書,我愿意借給他一本書;我的朋友打破了鉛筆,鉛筆我借給她;新的學(xué)生,我借給她的課外書閱讀;當(dāng)藝術(shù)類,我也參加了蠟筆給其他學(xué)生。

  記得在我上幼兒園的'時(shí)候,一天,下了一個(gè)很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子系統(tǒng)比我矮一點(diǎn),所以一個(gè)人打傘的時(shí)候進(jìn)行比較簡單方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽通過中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人自己不要因?yàn)榕龅剿。最后,我們國家都沒有被雨淋,她很自然高興,我也很開心。

  我特別喜歡幫助別人,我也得到了許多朋友的幫助。媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:幫助別人就是幫助自己,就是為自己鋪路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。

  樂于助人的快樂作文 篇22

  一場傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來了。小猴和狐貍出來蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開心。

  在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過河,但是過不去。小螞蟻對(duì)哥哥說:“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說:“我也是!毙∥浵伩匆娨慌酝嫠5男『锖秃,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以!

  小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來,小猴跨過河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開開心心的.過了河。小猴和小狐貍沒的玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“我們可以把秋千的繩子取下來,玩跳繩呀!”“好主意!毙『锔吲d地跳起來。

  他倆又開開心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂于助人哦!

  樂于助人的快樂作文 篇23

  一天,青蛙需要一條圍巾,因?yàn)樘鞖馓淞耍襾硇◆~魔術(shù)師讓他變一條又美麗又溫暖的圍巾。

  首先,小魚摩術(shù)師給青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米!毙◆~笑著說:“只用50厘米的圍巾就夠了,太好找了!”于是揮揮魔術(shù)棒,手一抬,哈!一條塑料做的圍巾出來了。“這既不實(shí)用,又惡心,不行,不行我才不要這樣的`圍巾!”小魚說:“好啦,好啦,我再給你變就是了。這后又變出了一條紙做的圍巾,“這總不惡心了吧?”小魚問!按_實(shí)不惡心了!鼻嗤車@了口氣說:“但是,這只能用一次。”

  小魚魔術(shù)師只好再次按青蛙的要求,揮揮手上的魔術(shù)棒,又變出了一條圍巾,“哈哈!”青蛙大叫到,“謝謝你,小魚摩術(shù)師,我就想要這樣的圍巾。謝謝你,有些魔術(shù)師不會(huì)有耐心地變圍巾,變第二條圍巾的時(shí)候,就已經(jīng)不耐煩了,而你卻一而再,再而三地給我變圍巾,太謝謝你了,真的太謝謝你了!”,“雖然變圍巾浪費(fèi)了我許多力氣和耐心!毙◆~說,“但是,幫助了別人讓我更加的快樂!”

  青蛙說:“既然你幫我變了圍巾,我就請(qǐng)你去餐館吃晚餐吧!”“好,那我就不客氣了。”小魚說:“走吧。”青蛙說。

  吃完了晚餐他們還去觀看了月色,就開開心心地回家了。

  樂于助人的快樂作文 篇24

  前幾天,我和奶奶一起坐公交車去買東西。那是在車上發(fā)生的事。這一天,我和奶奶起早去做的.公交車,主要是怕車上人太多了,沒有座位。上了車后,可還是沒有座位,這時(shí)有人,給我和奶奶讓了坐,而且是兩個(gè),我們說了謝謝。心里好溫暖。公交車過了二周冰心醫(yī)院,上了一位比我奶奶看起來年邁的老爺爺,拄著拐杖,在尋找著看有沒有座位,遺憾的是,沒有了。這時(shí),我挺立而出,主動(dòng)給老爺爺讓了坐。因?yàn)榘职衷谖已姥缹W(xué)語的時(shí)候,就叫我樂于助人。老爺爺高興的坐了下來。

  到超市后,奶奶還特意買了個(gè)小玩意獎(jiǎng)勵(lì)了我。樂于助人真快樂!

  樂于助人的快樂作文 篇25

  人與人之間就應(yīng)該互相幫助,這樣才能友好相處。

  今天,我去學(xué)校,老師安排我們把桌子搬到中學(xué)去,感覺挺遠(yuǎn)的,但是每人要搬一個(gè)桌子和一個(gè)板凳。我們?nèi)ツ睦锞酮q如遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們一步一步的搬了過去,路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子這樣勒紅了。我最后終于搬到了那里。我看見了沒搬到那里的'人,我滿心的同情,我?guī)退齻儼幔驗(yàn)槟菢,至少可以減少點(diǎn)累。后來,我?guī)鸵粋(gè)同學(xué)搬到那里時(shí)。看見了老師正準(zhǔn)備上樓,我也搬著我的桌子上樓了,可那是3層,走到那里,看到了一些人正在扇扇子,我心想:為什么他們不幫別人搬。有可能是人與人之間的友誼太脆弱。我喊著我的同學(xué)去搬,沒想到她卻說:“我不去”。這三個(gè)字表現(xiàn)了她不愛幫助人。后來,我獨(dú)自下去幫她們搬。沒有到,我出去以后,一大群人也都跟了我出去。我心想:她們?yōu)槭裁炊既椭,剛才不是還沒去,難道是每人帶頭?不會(huì)吧!我?guī)е蓡柸椭鷦e人了。其實(shí),我不知道為什么要出去,有可能是有良心上的責(zé)備吧,非得讓我出去幫別人,即使是這樣,但是我的內(nèi)心充滿了開心。

  其實(shí)幫助別人,應(yīng)該不求回報(bào)的,即使別人不領(lǐng)情,也要努力的去幫助別人,不要因?yàn)橐粋(gè)人不領(lǐng)情,就不幫助別人了。幫助別人不僅能促進(jìn)和諧更能感受到快樂!

  樂于助人的快樂作文 篇26

  妹妹,在我的心中是一個(gè)極其冷血的人!但是,今天,我卻改變了想法!

  剛和妹妹一起去買東西。在去的路上,有一個(gè)媽媽,她帶的孩子的鞋子掉了。我本能的要彎腰去撿,我的動(dòng)作或許太慢了,妹妹已經(jīng)把它撿起來了!過后我想起,笑了笑!妹妹問我究竟笑什么,我說,你剛才彎腰撿那東西的時(shí)候究竟有沒有經(jīng)過思考的!妹妹貌似對(duì)剛才幫忙撿起鞋子并沒有任何的感想,她認(rèn)為那只是應(yīng)該做的,不能看著不撿!然而,在我的心中,那卻是幫助了他人!

  或許在之前,我也會(huì)這么想,但是后來,不,是現(xiàn)在,卻不這么想了!我想,這并非是一種本能!要不要這么做,都是自己的意愿,撿了,是幫助他人,不撿,那也是他的人,這與人格并沒有多大的關(guān)系!但是,妹妹,現(xiàn)在的妹妹卻覺得如果不撿就是自己沒有道德,然而不撿反而是應(yīng)該的!哦!好吧好吧!

  我一直以為妹妹是那種很冷血的人呢!看來,不是呢!

  小時(shí)候,做過的那些所謂的本能但卻能幫助別人的事情,突然涌現(xiàn)!曾經(jīng)在去上學(xué)的路上,明明要遲到了,但是還是愿意停下來幫助一個(gè)丟了錢的男人撿起錢會(huì)給他!小學(xué)的時(shí)候,告訴一個(gè)大叔叔他的`東西掉了!嘿!當(dāng)時(shí),那么多人看見了都不說,就只有自己說了哈!現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)佩服自己的勇氣!初一,那次在馬路上看到一個(gè)使勁推著車的人!那個(gè)時(shí)候自己已經(jīng)屬于那種不怎么想要去介入這些外人的事情了,但是,當(dāng)時(shí)媽媽要我一起去推!想想,小學(xué)的時(shí)候,那顆熱腸心反而在,而如今,那種行為卻不再是本能的了!而是再三考慮的了!

  愿妹妹永遠(yuǎn)不要變,愿自己也不要變!

  樂于助人的快樂作文 篇27

  星期六早上,我吃完早餐,然后就做作業(yè),做完了作業(yè)就和弟弟一起下樓去玩。有個(gè)小朋友建議我們一起玩游戲——老鷹捉小雞,我們同意了,就開始玩了。我們石頭、剪刀、布決定輸贏,輸了的那個(gè)小朋友就來當(dāng)“老鷹”,幾個(gè)“小雞”就躲在“雞媽媽”后面,“雞媽媽”就保護(hù)著小雞,不讓鷹捉到。我們玩得可高興了,不一會(huì)就滿頭大汗了。

  中午了,婆婆叫我們回去吃飯。我們剛走到樓梯門口,看見一個(gè)小妹妹在哭,我就馬上跑上去問:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹回答說:“我的腳受傷了,站不起來了!蔽乙宦,就問:“你的家住在哪?”小妹妹回答說:“我住五樓!薄拔覀兯退丶野!”我跟弟弟商量,弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,我和弟弟挽著她的.胳膊慢慢扶著她上樓梯?粗∶妹锰鄣暮軈柡,我們更加小心。終于到了她家,敲了敲門,她媽媽打開門一看說:“原來是我的女兒呀。”小妹妹說:“媽媽,謝謝這個(gè)姐姐和哥哥,要不是他們,我還在樓梯下哭著呢!”

  我心里樂滋滋的。我想原來幫助別人是一件這么快樂的事。

  樂于助人的快樂作文 篇28

  這是一個(gè)暴風(fēng)暴雨的夜晚,只有我一個(gè)人在家。媽媽上班去了,現(xiàn)在還沒回來。

  突然,電話鈴響起,咦,是媽媽。只聽見媽媽說:“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的,拜拜!”我說完,拿了兩把雨傘就立馬動(dòng)身,去媽媽公司。

  哇!你看那一個(gè)個(gè)小雨珠在地上炸開成了一朵朵花。我一手握著一把雨傘走呀走。咦,面包店門口怎么有個(gè)小弟弟蹲在那兒,我走過去問他:“小弟弟,你為什么還不回家呢?”那個(gè)小弟弟看著我遲疑了一會(huì)兒說:

  “媽媽叫我放學(xué)后在面包店門口等她,我等了好久好久,她都還沒來。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”說完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說:“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟說完便走了。過了好一會(huì)兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問:“怎么只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地說:“我把它借給一位小弟弟了。”媽媽看了我一眼,嘆了口氣。沒辦法,我們只能將就一下了。突然,遠(yuǎn)處開來了一輛小轎車,它停在了我們的面前。只見車窗里有一個(gè)小男孩說:“大姐姐,阿姨,快上車,我們送你們回家!”原來是剛才那個(gè)小弟弟。于是,我和媽媽便乘著他們的`車回家了。幫助別人讓我感到非?鞓,人們常說好人會(huì)有好報(bào)。你幫助過別人嗎?

  樂于助人的快樂作文 篇29

  當(dāng)我告別重慶,進(jìn)入候機(jī)廳時(shí),我的目光被一位年過半百,骨瘦如柴,孤孤單單的老人吸引住了。只見他往鎖著的后機(jī)艙門走去,用盡九牛二虎之力,拉著后機(jī)艙鎖著的門“轟咚,轟咚!”幾聲巨響,讓候機(jī)廳所有的人都目不轉(zhuǎn)睛的望著老人。而老人卻神態(tài)自若,嘴巴里念念有詞“飛機(jī)呢?這門怎么還是鎖著的呢?”當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)他說“你懂不懂!門沒開,就代表還沒登機(jī);還沒登機(jī)怎么會(huì)有飛機(jī)呢?真是愚蠢!”但是我還是把到嘴的話咽了回去,唉!老人嘛,知識(shí)淺薄,有可能是第一次坐飛機(jī),不懂。算了,不管他了。“轟咚!轟咚”而老人還時(shí)不時(shí)的拉著鎖著的進(jìn)機(jī)艙的門。這時(shí)的我裝聾作啞,不再理睬他了。

  忽然,我感覺身邊沒了聲響。我抬頭一看,老人正向著別的候機(jī)廳走去。這下我的心里有了一種擔(dān)心:萬一老人走丟了,怎么辦呢?如果他把飛機(jī)起飛的時(shí)間耽誤了,那機(jī)票豈不是白白浪費(fèi)了嗎?還有在溫州接他的親人不焦急萬分,驚慌失措嗎?正當(dāng)我胡思亂想心中七上八下時(shí),老人又回來了,此時(shí)我覺得心中的一塊大石頭終于落了地,我決定幫助這位孤單的老人,告訴他飛機(jī)起飛的時(shí)間和座飛機(jī)時(shí)的基本常識(shí)。于是,我便把自己的想法告訴了媽媽,征求媽媽的`意見,媽媽用贊賞的眼光鼓勵(lì)著我說:“洋洋,你去吧,你長大了,應(yīng)該懂得怎么去幫助別人!边@時(shí)的我勇氣倍增,熱血沸騰的走到老人面前,彬彬有禮的問道:“老公公。您坐哪次航班?幾點(diǎn)鐘的?要不拿出您的機(jī)票和我的機(jī)票對(duì)一下,如果是同架飛機(jī),您就不用擔(dān)心,跟著我們登機(jī)就是了,我們會(huì)幫您找到座位的。”老人用慈祥的目光看著我說:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”這時(shí),我看見了媽媽欣慰的眼光。

  今天真開心!原來幫助別人也是一種幸福!

  樂于助人的快樂作文 篇30

  星期三吃完飯后,我和陳楠楠在路上慢慢地走著。不一會(huì),我在路上看到了一位二年級(jí)五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒,她正爬在地上傷心的.器了起來,可沒人去把她扶起來。忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩聽到她那傷心樣連忙問:"小妹妹你沒事吧?你是幾幾班的?叫什么名字;你的寢室在哪兒呢?"問題一個(gè)又一個(gè)的把小女孩蒙住了,還不知道自己先回答哪一個(gè)好呢?

  說著好慢慢地把小妹妹給扶了起來,把她送到了教室里,我們扶著她,她臉上出現(xiàn)了美麗的笑容。樂于助人是在生活上常見的一件事,如果別人有困難,就要虛心地去幫助她。

  樂于助人的快樂作文 篇31

  我希望我能在期末考試中取得好成績。

  我們正在專心學(xué)習(xí)。聽“啊”了一聲,然后一股難聞的味道彌漫在各處。原來張進(jìn)生病了,早上沒吃零食,就吐了。教室里,一下子變得鴉雀無聲,一雙雙小眼睛一起轉(zhuǎn)向張進(jìn)。陶文什么也沒說,從柜子里拿出一塊抹布,把張進(jìn)的桌椅擦干凈。然后,他舉起拖把,開始工作。不一會(huì)兒,他把張進(jìn)的座位徹底打掃干凈了。

  后來,陶文成了班長。我想:這是理所當(dāng)然的.事。我們會(huì)以陶文為榜樣,成為樂于助人的好學(xué)生。

  樂于助人的快樂作文 篇32

  生活中各種各樣的人都需要我們的幫助,比如盲人和身體殘疾的人。我們應(yīng)該盡力幫助他們,我們也會(huì)感受到其中的樂趣。

  記得有一次,我們上體育課,正開心的'時(shí)候,突然聽到有人說:“不是,我們?cè)谕嬗螒。王黎雯跑過去,被她身后的學(xué)生絆倒,膝蓋骨折了我們先清洗了她的傷口,然后幫她去了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫她上藥,包扎。王黎雯輕聲說:“謝謝!”我們異口同聲地說:“不客氣,同學(xué)們要互相幫助!”

  還有一次,小張突然在語文課上吐了?赡苁窍涣及!教室突然很臭,學(xué)生們用手捂住鼻子。老師讓我和其他幾個(gè)學(xué)生給她打掃衛(wèi)生。打掃完后,她對(duì)我說:“謝謝!”

  樂于助人的感覺真好!

  樂于助人的快樂作文 篇33

  這個(gè)寒假,我花了整整一個(gè)月,終于看完了這本厚厚的《愛的教育》?赐赀@本書,感覺人類是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助離不開一個(gè)最根本的東西,那就是“愛”!里面有很多栩栩如生的角色,比如忠誠的卡隆,傲慢的諾皮斯,可憐的鵜鶘,聰明的德洛西……這些角色一直在我心中回響,在《愛的教育》這本書里一遍又一遍的演奏著交響樂!

  卡隆非常高,強(qiáng)壯,樂于助人。他是我最喜歡的角色。一天早上,教室里非常吵鬧,幾個(gè)孩子聚在一起取笑賣野菜的殘疾兒童克洛斯?寺逅鼓樕n白,不敢反抗,但眼里滿是乞求憐憫!白∈郑 笨∵M(jìn)來,看到這種情況,大聲喊道。那些人不肯聽,看到克洛斯可憐的樣子,更加激動(dòng)了!有人罵他是“殘疾人”,也有人學(xué)克洛斯媽媽摘菜的樣子?寺逅故懿涣肆恕Kテ鹋赃叺腵墨水瓶,朝那些人扔去。墨水瓶正好打在老師胸口。

  老師拿起墨水瓶大聲問:“誰扔的?”教室很干凈。老師又提高聲音問:“是誰?”突然,卡隆站起來說:“是我。”“絕不是你!”這時(shí),克洛斯顫抖著站起來說:“他們欺負(fù)我,我就把墨水瓶扔了!”老師發(fā)現(xiàn)了那些小惡霸,嚴(yán)懲了他們。老師又去找卡隆,拍拍他的肩膀說:“你很勇敢,你的精神很高尚!”

  從這件事,我想到了過去,在對(duì)門遇到外婆,拄著拐杖爬樓梯的時(shí)候。我當(dāng)時(shí)想幫她,但是覺得不好意思,就低著頭往前走,假裝沒看見,也不知道人家怎么想的。從現(xiàn)在開始我會(huì)被當(dāng)成壞男孩嗎?總之,我很不禮貌。想到這,我很后悔當(dāng)時(shí)猶豫的事情。我發(fā)現(xiàn)我所有的愛突然飛走了。現(xiàn)在我明白了,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,應(yīng)該盡力去幫助,做好幫助別人的準(zhǔn)備。以后,我會(huì)學(xué)會(huì)關(guān)心別人?吹酵瑢W(xué)摔倒,趕緊爬起來;真的希望全世界的人,看到有人遇到困難,需要及時(shí)幫助的時(shí)候,都充滿愛心。

  “只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方!蔽簜サ母柙谖叶呿懫。是的,這個(gè)世界上,有很多人愛我,愛我,關(guān)心我,幫助我。我多幸福。 稅鄣慕逃愤@本書勾起了我以前的回憶,讓我明白了人生的哲理。《愛的教育》真的是一本好書!

  樂于助人的快樂作文 篇34

  我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我有明亮的眼睛,長長的睫毛和高高的`鼻梁。一個(gè)有著美麗黑發(fā)的高個(gè)子男人。我是一個(gè)樂于助人的女孩。

  我記得有一次,我看見一個(gè)老人在路邊。老人看起來很憔悴,很久沒吃東西了?吹竭@樣的場景,心里很不好受,就想上去看看老人怎么樣了。我去問老人。老人的聲音聽起來很低。他說:“孩子,我老了。走路的時(shí)候不小心摔倒了,手受傷了。沒什么嚴(yán)重的。你不用擔(dān)心!蔽衣犃酥蠛軗(dān)心,問:“怎么可能?老頭,你看到自己摔得這么重,手一定很痛。我怎么能不擔(dān)心呢?”然后老人給她講了故事。我明白了事情的經(jīng)過,同情了那個(gè)無助的老人,就把老人接回家了。我先用清水洗了老人的傷口,然后給他吃藥,擦臉,洗腳……我給他帶了點(diǎn)好吃的,幫他充饑。這位老人吃完飯后看起來好多了。我讓老人在我家住了一晚。

  第二天,老人說她想出去玩。反正我在家沒事干。老人年紀(jì)大了,走路不方便,我答應(yīng)老人陪她散步。老人邊走邊說:“其實(shí),我的小朋友,我很感謝你對(duì)我的如此照顧。大多數(shù)人肯定沒有你那么樂于助人,熱情高漲。為此我必須表揚(yáng)你!蔽抑t虛地說:“老頭,你不用這么客氣。大家都應(yīng)該這樣做!俗話說:“尊老愛幼!拔覀兌紤(yīng)該為老年人做這些事情。這是我們的職責(zé)。”

  快看!這就是我,一個(gè)樂于助人的人!

  樂于助人的快樂作文 篇35

  小象嘟嘟今天在電視上看到他的好朋友——袋鼠豆豆做的很好。黑熊警長親自送了他一張“愛心市民證人卡”和獎(jiǎng)品。他多么希望得到如此好的待遇!于是他堅(jiān)定地說:“我也一定要做好事。還有電視上!”想到這里,他的口水差點(diǎn)流到腿上!

  嘟嘟說去做,馬上出去做好事。嘟嘟看見一個(gè)垃圾桶翻倒在他面前,但他看到旁邊沒人,就隨口自言自語道:“算了吧!反正沒人看見我做好事!彼蜒劬π毕蛞贿,朝其他方向看去。

  我沒走兩步,就看見一個(gè)小女孩坐在草地的秋千上。她傷心地哭了!淚水浸濕了她的.玩具兔子和衣服!斑祝磕遣皇乔皫滋煸谖壹覙窍掠龅降男」媚锓挤紗?”哦?原來小象嘟嘟認(rèn)識(shí)她!但是。小象嘟嘟見旁邊沒人,繼續(xù)趕路。

  “。∈切⊥!”嘟嘟看見一個(gè)小偷在他面前試圖偷一輛自行車。他想撬開鎖!突然,兩個(gè)天使出現(xiàn)在嘟嘟面前。一個(gè)說:“嘟嘟!可以的。去幫忙。不然主人就慘了!绷硪粋(gè)說:“嘟嘟,少管閑事。如果小偷身上有兇器呢?這里沒有人!所以……”兩個(gè)天使很快就消失了,因?yàn)猷洁较肫鹆艘患匾氖虑椤?/p>

  他用強(qiáng)壯的胳膊和腿迅速向小偷沖去!昂伲槭裁!”小偷生氣地掏出一把刀,臉變紅了。嘟嘟瀟灑地用鼻子去傷害小偷的禮物。小偷痛得縮了回去,他的刀掉在了地上。最后,小偷屈服了,答應(yīng)去警察局自首。

  嘟嘟匆匆回到綠草地。耶!芳芳還在傷心地哭,眼淚馬上就要流出來了!原來的眼淚順著她的衣服流下來,流進(jìn)了一條手指寬的小溪。嘟嘟走到她面前,和藹地問:“怎么了?方方?”芳芳不哭了,答道:“我找不到回家的路了!”嘟嘟安慰她:“別難過!我?guī)慊丶野!”“好!謝謝!狈挤奸_心地瞇成一條小縫。她的心里充滿了感激。終于有好心人幫我找到回家的路了!

  回家的路上,嘟嘟把垃圾桶放好,用鼻子把垃圾滾進(jìn)垃圾桶。

  回家后,嘟嘟?jīng)]有上電視,但心里充滿了放松和快樂。

  順便問一下,你知道嘟嘟認(rèn)為什么是重要的事情嗎?其實(shí)他明白什么才是真正有愛心的人!你明白了嗎?愛情不是故意做的像演戲,而是你真的想幫大家。讓自己享受,讓自己問心無愧,充實(shí)自己的內(nèi)心!

  樂于助人的快樂作文 篇36

  一個(gè)月光明亮的晚上,我、弟弟和媽媽按約定一起出去玩,我們玩得非常放松、非常滿足、非常開心!

  回家的路上,我和弟弟有說有笑,口渴難耐時(shí)就隨手拿起媽媽早早準(zhǔn)備好的溫開水“咕嘟咕嘟”地喝了起來。我和弟弟的嘴瞬間從干旱的沙漠變成了一望無際滋潤的大草原了。當(dāng)我們經(jīng)過小區(qū)超市門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一位衣著樸素,體型微胖,舉止非常端莊的小胖哥哥。他不時(shí)地摸摸扁扁的衣兜,又在超市門口徘徊。當(dāng)我們經(jīng)過時(shí),他鼓起了勇氣很禮貌地說:“阿姨好,請(qǐng)問你們有水嗎?我實(shí)在有點(diǎn)口渴了!”

  “有啊,有啊,你在這等著,我們這就給你去拿!”我和弟弟熱情似火的說,隨后便火急火燎的跑上了樓,即便是乘電梯還是跑得汗流浹背。

  我們以百米沖刺的速度沖進(jìn)了家門,拿起了兌好的溫水和紙杯便飛奔了回去。小哥哥果真還在那等著,他接過水依然不忘說聲“謝謝”,便像脫了水的'魚見到水一樣大口大口地喝了起來。我們送去的像是“甘露”,他一連喝了兩三杯,才解決了小哥哥口渴的“燃眉之急”。他喝完水后開心的笑了,我們也欣慰地再見告別。

  通過這件事我深切的感受到:很多時(shí)候,很多事情對(duì)于我們來說只是舉手之勞,但對(duì)于別人來說可能是解決的很大的困難,提供了莫大的幫助!我們真實(shí)的感受到“在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手是多么幸福的一件事,真是贈(zèng)人玫瑰手有余香啊!”

  樂于助人的快樂作文 篇37

  那明亮的眼眸,向我微微一笑,總感覺,我已深深陷入了她那溫暖的心間。

  四年級(jí)的上學(xué)期,我們最最期待的一節(jié)課——游泳課,開始了。整個(gè)班的同學(xué)們乘上大巴車,向體育中心駛?cè)ァ?/p>

  到了體育中心,大家愉快地進(jìn)去上課。與其說是去上課,不如說是去痛快地玩一場。我們側(cè)翻到游泳池,跳進(jìn)游泳池,如脫籠的鳥般歡呼雀躍……不過,有些動(dòng)作,要是沒鼻夾,恐怕要被嗆“死”了。我沒鼻夾的.時(shí)候,也曾有過這樣的經(jīng)歷:那嗆水的一瞬間,只感覺腦子里一陣翻天覆地,鼻子里充滿了水,呼吸就更別說了,F(xiàn)在有了它,真是要干嘛就干嘛!

  不過,這節(jié)課到了快結(jié)束時(shí),我的頭發(fā)被泳帽束縛得凌亂不堪。于是,我便把頭發(fā)重新扎好。我拿下了鼻夾、泳帽……重新扎頭發(fā)。我戴好了泳帽后,剛想去玩一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)鼻夾早已不翼而飛,我十分著急,急忙潛下水去找。沒過一會(huì)兒,教練叫我們上岸了,看著別人欣喜的笑容,我心中更憂愁了。

  我陰沉著臉走進(jìn)去,和旁邊的女同學(xué)說了說這件事,她跟我聳了聳肩:“我?guī)湍闳フ艺?”“算了吧,反正已?jīng)弄丟了,這么大的泳池,都被沖走了吧。”我怕會(huì)沒時(shí)間找,便自我安慰起來?赡俏煌瑢W(xué)說:“沒事的,就去找一會(huì)兒,反正x她們要在那邊沖澡玩好久!

  我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都沒看到,眼看沒希望了,我們就回去了。果然,她們正玩得歡呢!

  雖然沒找到,但我心里也踏實(shí)了。因?yàn),可惜的不是沒找到,而是能找到,卻沒去找。

  第二天,我的筆蓋掉到了地上,在她的位置下,她幫我撿起筆蓋,向我笑了笑,我們倆像是同時(shí)想起了昨天的那件事……

  樂于助人的快樂作文 篇38

  天氣晴朗,小白兔出來散步,它走著走著,忽然小白兔看見一個(gè)蘑菇又大又高,小白兔看見直流口水,心想:肯定很美味。突然天空打了一陣?yán),接著就下起了陣雨,小白兔立刻跑到蘑菇底下躲雨,善良的蘑菇說:“快過來,這樣才不會(huì)被淋濕。”

  小白兔臉紅了,它看見蘑菇像一把又高又大的大雨傘,替自己擋雨。不一會(huì)兒,雨停了。太陽公公也出來了,沒一會(huì)兒,太陽公公的.臉突然變成了火紅色。

  天空上掛著一條彩虹,上面有七種顏色,分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫色,小白兔看著美麗的彩虹又笑起來了,露出了可愛的臉蛋。

  樂于助人的快樂作文 篇39

  一天,小蘭和媽媽在公園散步,看見公園里的桃花都盛開了,桃花的花瓣從樹上飄落下來,像一只只粉紅色的蝴蝶在空中飄舞,落在大地上像鋪上了一層粉色的毛毯。

  正當(dāng)她們陶醉在這美景里時(shí)。突然,從遠(yuǎn)處傳來一陣哭聲,小蘭慌慌張張地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我聽到了一陣哭聲,我想去看看!边沒等媽媽答應(yīng),小蘭急急忙忙地隨著哭聲跑了過去。

  不遠(yuǎn)處,小蘭看見一位小妹妹正在很傷心的哭著,小蘭走到跟前低聲問:“你為什么哭呀?”小妹妹哭著說:“我……我……我媽媽不見了!”小蘭又立馬問道:“那你知道你媽媽的電話嗎?”小妹妹說:“我知道,但是我媽媽讓我在這等她,可是,我等了好幾個(gè)小時(shí)媽媽還沒來!闭f著,小妹妹又“哇哇”大哭起來。

  小蘭趕緊摸著小妹妹的頭微笑說:“我陪你一起等你媽媽吧!毙∶妹猛V沽丝蘼晫(duì)小蘭說:“你真的會(huì)陪我等媽媽嗎?”小蘭點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),小蘭的.媽媽也走過來對(duì)小蘭說:“我們要走咯,”小蘭立馬說道:“媽媽,不行,我答應(yīng)了要和小妹妹一起等她媽媽!闭f著,小妹妹的媽媽來了。小妹妹迅速?zèng)_到媽媽身邊,抱著媽媽不肯撒手,好一會(huì)小妹妹才回過頭高興地說:“謝謝你,大姐姐,我媽媽來了,再見!毙∶妹玫膵寢屢蚕蛐√m表示了感謝。

  小蘭的媽媽欣慰地對(duì)小蘭說:“我們家的小蘭長大了,真是個(gè)樂于助人的‘小雷鋒’!甭犕陭寢尩脑,小蘭心里美滋滋的,原來幫助別人是件如此快樂的事情。

  樂于助人的快樂作文 篇40

  樂于助人是好事,但說起來容易做起來難。很多人都以為那是多管閑事,從而錯(cuò)過了那個(gè)機(jī)會(huì)。我就親身經(jīng)歷過這樣的事。

  那是一個(gè)星期天,我跟媽媽去姥姥家。由于昨天剛下完雨,一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家閑著沒事,就跑出來玩。走著走著,突然從前面拐過來一輛三輪車,我趕緊往旁邊一閃。那位騎三輪車的老爺爺由于騎得太快,將三輪車陷進(jìn)了稀泥里,進(jìn)退兩難。我很想過去幫他一把,可一看到那臟乎乎的稀泥,就猶豫了。站在這里這么難堪,不如裝作什么也沒看見走吧?我剛要走,突然過來一個(gè)小男孩。他二話不說就跑進(jìn)稀泥里。用力推著三輪車。泥巴把他的衣服弄臟了,可他卻全然不顧,把精力都投入到三輪車上。我愣在原地,很想去幫忙,卻怎么也動(dòng)不了,就眼睜睜地看著他們二人合力,把三輪車推了出來。老爺爺?shù)懒寺曋x就走了,小男孩也慢慢地消失在我的眼界,只留下我愣在原地想著什么……

  說實(shí)話,我真覺得那個(gè)男孩有點(diǎn)傻,自己的衣服都弄臟了,還幫助別人,到了最后什么都沒得到,只留下一身臟衣服。但仔細(xì)想想,傻的人因該是我,好不容易有了一次幫助別人的機(jī)會(huì),卻眼睜睜的看著它被別人搶了去。幫助別人就像喬依說的是件天經(jīng)地義的.事,憑什么要向別人索要回報(bào)?能夠幫助別人不是比金錢還要珍貴嗎?或許在別人眼里金錢比生命都重要,可是他們有沒有想過,如果在這個(gè)世界上人們連一點(diǎn)做人最起碼的道德都沒有了,那還要金錢有什么用。那個(gè)小男孩雖然看起來不起眼,卻有著不易察覺的高尚品質(zhì),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  樂于助人的快樂作文 篇41

  我的同桌是一位樂于助人的女孩,她梳著一個(gè)馬尾辮,小小的眼睛但炯炯有神,她還長著一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我們班的有名熱心腸,一個(gè)善良、熱心、活潑、可愛的小女孩。

  說起她的"熱心腸",故事可多了。有一次,我們班同學(xué)胃不舒服,我們都去上體育課了,她留在了教室休息。我們回教室時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到一股臭味,啊!原來是那個(gè)同學(xué)吐了一地,我捏住鼻子,但我想:沒進(jìn)教育都那么臭了,那教室豈不是臭氣熏天了!一想到這里,我馬上跑出了教室。此地我們班走廊上呈現(xiàn)出壯觀的`景象;一排人趴在了窗臺(tái)上,呼吸著新鮮空氣。這時(shí)我們班的熱心腸出現(xiàn)了只見她先扶著同學(xué)走出了教室,讓他呼吸著新鮮空氣,然后她一手拿著拖把,一手拿著掃把進(jìn)了教室,她先把吐出來的異物清理掉,倒進(jìn)垃圾桶里,然后她把教室里所有窗戶都打開,讓臭氣飄出去。她在用拖把把地上的嘔吐物都拖掉,最后她一手拿著拖把,一手拿著垃圾桶下樓了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,忽然感覺心頭有一種感動(dòng)。這時(shí)許多同學(xué)都跑進(jìn)教室看自己東西有沒有被吐到。"叮鈴鈴"上課鈴響了,我們都走進(jìn)了教室,可教室里還彌漫著一股臭味,教室里有的同學(xué)仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞪了他一眼,有人更過分的說:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"熱心腸的她辯解道:"他又不是有意的,他不舒服。"

  瞧,這就是我們班的熱心腸!真值得我們學(xué)習(xí)!衡量一個(gè)人并不是她的成績,而是她的樂于助人的好品質(zhì)!熱心、熱心、活潑、可愛!大家猜出她是誰了吧!對(duì),她就是——小曹。

  樂于助人的快樂作文 篇42

  助人為樂是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂的人,一定是一個(gè)不折不扣的好人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最終;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它滌蕩了私心雜念的污垢,像金子一般閃閃發(fā)光,像水晶一般晶瑩通透。

  今天,雷聲大作,下起了傾盆大雨,小明打著傘走在回家的路上。

  他看見一位腿腳不方便的老奶奶,正小心翼翼地一步步艱難的向前走著,突然,她腳底一滑,“嘭”的一聲,摔在了地上,雨傘也落在了地上。小明連忙走過去扶起了老奶奶,關(guān)心地問:“老奶奶,您沒事吧?”老奶奶十分感激地說:“小朋友,謝謝你!”小明微笑著說:“不用謝,我把您送回家吧!庇谑牵∶鞅惴鲋夏棠桃徊揭徊阶呋亓思。然后微笑著說:“老奶奶,時(shí)間不早了,我也該回家了,媽媽一定等急了,再見!”于是,小明就開心地回家了。

  等他回到家時(shí),媽媽連忙走上前去,著急地問道:“小明,你怎么這么晚才回來呀?!你知道媽媽有多擔(dān)心嗎?”小明便一五一十地把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽后非常感動(dòng),眼圈都紅了。她感動(dòng)地對(duì)小明說:“小明,你長大了,懂事了,知道關(guān)心別人了。”小明開心地對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!

  一個(gè)陽光明媚的早上,老師帶著同學(xué)來到校園的北邊,參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。同學(xué)們看的津津有味,有的同學(xué)指著墻上的畫說“你瞧,那張——一只兇猛的老虎張開血盆大口在吃一只小白兔,這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然,有一位同學(xué)拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展,但是前面參觀的同學(xué)人山人海,里三層,外三層圍著,她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的`小女孩并說“同學(xué)們讓一讓,這位小女孩的腿受傷了,走路不方便”,話音剛落,同學(xué)們立馬讓出了一條通道,有好幾位同學(xué)都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動(dòng)的流著淚說”你們真是個(gè)樂于助人,關(guān)心別人的孩子”。

  今天我明白了:幫助了別人,快樂了自己!

  星期三吃完飯后,我和陳楠楠在路上慢慢地走著.不一會(huì),我在路上看到了一位二年級(jí)五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒,她正爬在地上傷心的器了起來,可沒人去把她扶起來. 忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩聽到她那傷心樣連忙問:"小妹妹你沒事吧?你是幾幾班的?叫什么名字;你的寢室在哪兒呢?"問題一個(gè)又一個(gè)的把小女孩蒙住了,還不知道自己先回答哪一個(gè)好呢?說著好慢慢地把小妹妹給扶了起來,把她送到了教室里,我們扶著她,她臉上出現(xiàn)了美麗的笑容. 樂于助人是在生活上常見的一件事,如果別人有困難,就要虛心地去幫助她.

  樂于助人的快樂作文 篇43

  我叫黃曉賢,個(gè)子不高,但是我愛幫助別人。

  有一次,我去上學(xué),有一位老奶奶問我路,我知道怎么走,不給老奶奶說應(yīng)該怎么走,可是老奶奶聽了后還是不知道怎么走。這時(shí)候我心里很著急,如果送老奶奶我就會(huì)遲到,如果不送老奶奶,她的家人一定很著急,就在我猶豫不定的時(shí)候,我想起了雷鋒叔叔背大娘的故事,還有五一二大地震救人的解放軍叔叔。他們都是英雄,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我就毫不猶豫送老奶奶到住的地方。

  老奶奶的家人果然很著急,見到老奶奶都很高興。老奶奶說:“是這個(gè)學(xué)生把我送到這里來的`!崩夏棠痰募胰硕己芨屑の遥疫B聲說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完我就向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校已經(jīng)上課了,老師不知道原因批評(píng)了我,但是我還是很開心。

  樂于助人的快樂作文 篇44

  星期六,天氣晴朗,萬里無云,爸爸帶可可去公園照相。

  公園里風(fēng)景如畫,樹木茂盛,鮮花盛開?煽哨s緊找了一個(gè)美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去?”原來,可可跑到花壇那邊,正在扶一個(gè)摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,對(duì)小妹妹說:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽了,仰起小臉蛋,說:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見這情景,連忙拿起相機(jī)">照相機(jī),按下按鈕,把這感人的畫面拍下來了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來的路上,可可很開心,他覺得心里比吃了蜜還甜。

  可可真是一個(gè)樂于助人的好孩子,他是我們身邊的`小雷鋒。希望在我們身邊有許多這樣的雷鋒。

  樂于助人的快樂作文 篇45

  樂于助人是一種傳統(tǒng)美德,我們要將它發(fā)揚(yáng)并傳承下去!

  昨天放學(xué)后,天空下起了瓢潑大雨,電閃雷鳴,此時(shí)我們大家都還在學(xué)校,有的同學(xué)沒有帶傘,有的同學(xué)帶了傘,但是這樣的大雨該怎么回去呢?等了好久雨漸漸的變小了,但是還是在下著,這是我看見小華沒有帶傘,正在教室里認(rèn)真的做作業(yè)呢!我估計(jì)他可能是想等雨停了在走,可是這樣的雨估計(jì)是要下到明天了,于是我就走了進(jìn)去,我說:“雨還在繼續(xù)下著,要不我先送你回家吧!彼犃擞酶屑さ难凵窨戳丝次,于是我們一起朝著他家走去,有了好久終于到了他家,他的爸媽都還在為他擔(dān)心呢,但看到我送他回去了的時(shí)候,就高興的來迎接我們,后來還要我在他家吃完飯,我不好意思,就拒絕的說:“叔叔阿姨,我還是回家吃吧,天色已經(jīng)不早了,不然我的`爸爸媽媽該擔(dān)心了!庇谑俏以谒麄兗仪Ф魅f謝中離開了。

  我懂得了,只要我們樂于幫助他人,不僅會(huì)得到別人的感謝,還會(huì)使我們感到快樂!

  樂于助人的快樂作文 篇46

  我在3.4年級(jí)的時(shí)候,讓我有一件很感動(dòng)的一件事!

  下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因?yàn)槟菚r(shí)候,下這很大的`雨,我就往小門走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來,我像一匹狼,快速的滾下來。

  當(dāng)時(shí),我旁邊有許多的同學(xué),竟然一個(gè)人都不管我!就在這時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)來扶我起來,他問我:你沒事吧?我答:沒事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問我:沒事吧?我說;沒事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!

  到了下課的時(shí)間,我們走回了教師,可是,回來了時(shí)候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!

  通過這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!

  樂于助人的快樂作文 篇47

  今天,我和媽媽去高郵看望生病住院的爺爺。

  在路上,我看見了一位年旬七十的老人在文峰服飾廣場前,跪在地上,胸前還有一塊牌子,上面寫著:“各位父老鄉(xiāng)親們,我是一個(gè)啞巴,來自山東。因?yàn)閮号恍,把我和孫女丟在外面。我的孫女今年只有十歲,還沒有讀書,現(xiàn)在又面臨雙目失明的痛苦,現(xiàn)在急需一筆錢做手術(shù)。請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親行行好,救救我們吧!”看著這一襲破衫的爺爺,盯著這出自肺腑的`話語,我雙眼模糊了。于是便向媽媽要錢救助這位老人,可是媽媽卻說:“這些人都是裝的,我們救助他,你爺爺現(xiàn)在在醫(yī)院里住院,誰來救助我們呀?”看來媽媽這邊是要不到錢了,我偷偷地將今天奶奶給我買衣服的五十元錢悄悄地塞進(jìn)了他面前的破碗里。

  這五十元錢雖然不多,也許連一天的住院費(fèi)都不夠,但這是我的一片心意。將心比心,如果在我家里發(fā)生這種事,也會(huì)有更多的好心人來救助我們。

  今天,雖然沒能買到漂亮的衣服,但是我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。心里感到無比高興。因?yàn)槲覉?jiān)信:樂于助人,快樂之本。

  樂于助人的快樂作文 篇48

  我媽媽是一位樸素的農(nóng)村婦女,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

  誰家要有個(gè)什么事,媽媽一定會(huì)盡心盡力地去幫助別人。有一回中午,鄰居王大媽的心臟病又犯了,下好趕上我和媽媽去串門。媽媽立刻叫我打電話到急救中心。救護(hù)車來了,媽媽把王大媽背到車上。傍晚,媽媽才帶著一身的疲憊回來,我心疼地責(zé)怪道:“媽媽,剛才我打話給叔叔了,難道他沒去醫(yī)院嗎?”媽媽笑著說:“人家王大媽的兒子整天早出晚歸的`,哪有時(shí)間照顧你王大媽呀,他來了趟醫(yī)院,我就讓他忙去了!蔽衣犃苏媸怯中奶塾稚鷼。媽媽還對(duì)我說:“助人為樂不僅幫助了別人,也快樂了自己。人家有困難的時(shí)候,你去幫助他;當(dāng)你有困難時(shí),人家也會(huì)伸出援手。”

  還有一次,大姨的兒子要結(jié)婚了,可是費(fèi)用上出了點(diǎn)問題,向媽媽來借。可我們家也沒有現(xiàn)錢,大姨媽急得直跺腳。媽媽說:“姐,你放心吧,明天來取錢。”第二天,媽媽從鄰居家借來了錢,解決了大姨媽家的燃眉之急。

  媽媽經(jīng)常因?yàn)閹椭鷦e人,而誤了我的事。我常常埋怨媽媽,可媽媽總是說:“佳玲,下次、下次媽媽一定幫你辦,好嗎?”盡管如此,我也很愛媽媽,因?yàn)閶寢屖俏业尿湴粒俏业陌駱樱?/p>

  樂于助人的快樂作文 篇49

  我的朋友周卓誠是一個(gè)愛幫助同學(xué)解決難題的人,只要你碰到困難,他就會(huì)馬上伸出援助之手。

  周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個(gè)迷人的小酒窩,真是一個(gè)小帥哥。

  記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學(xué)小練,可以有一道題不會(huì)做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會(huì)做。”他笑瞇瞇地說道:“你看,這個(gè)梯形的.周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了!蔽衣牭媒蚪蛴形叮媸恰皳荛_云霧見月明”!于是,馬上說道:“哦,我明白了。”便馬上拿起筆來寫。

  愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……

  這就是我的朋友周卓誠,一個(gè)樂于助人的人。

  樂于助人的快樂作文 篇50

  在學(xué)習(xí)上,離不開文具的幫助。在畫畫時(shí),我需要我的鉛筆哥哥的幫助。這些文具像朋友一樣,默默地為我們的學(xué)習(xí)服務(wù),奉獻(xiàn)。

  瞧!我的文具盒里也有存在許多學(xué)生文具,不過因?yàn)樗鼈兊拈L相很一般,很普通,沒有一個(gè)漂亮的外表,也沒有自己瀟灑的風(fēng)采,瘦瘦的鉛筆,方正的橡皮擦。它們都特聽話,特好用。每種學(xué)習(xí)文具企業(yè)都有這樣一顆“樂于工作助人”的美好我們心靈?刹,今天進(jìn)行教育語文五單元的考試,我那些他們樂于助人的好朋友――文具中學(xué)問的鋼筆博士可以挺身而出。

  “刷,刷,刷!边^了一會(huì)兒,試卷上的基本問題就做完了。是時(shí)候閱讀了,因?yàn)榧毙,突然寫錯(cuò)了兩個(gè)字。這時(shí),橡皮姐姐看到了,還沒等筆醫(yī)打個(gè)招呼,她就主動(dòng)蹦出來,三擦兩擦筆醫(yī)犯了錯(cuò)誤才改正。是時(shí)候用波浪線畫一個(gè)比喻了,這時(shí)鉛筆盒里的尺子悄悄地出來,為我服務(wù)。

  在它們的幫助下,那次我取得了“A”等的.好成績。當(dāng)我可以得到一個(gè)老師和家長的夸獎(jiǎng)時(shí),我從沒想到這好成績里還有就是它們發(fā)展立下的汗馬功勞呢!只認(rèn)為是我們自己不斷努力的后果,F(xiàn)在企業(yè)想來,我覺得他們自己真自私,沒有因?yàn)樗鼈冎g也許就沒有通過這樣的成績。

  平凡的文具,總是一個(gè)默默無聞的為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

  樂于助人的快樂作文 篇51

  這是一個(gè)暴風(fēng)暴雨的夜晚,只有我一個(gè)人在家。媽媽上班去了,現(xiàn)在還沒回來。

  突然,電話鈴響起,咦,是媽媽。只聽見媽媽說:“寶貝,媽媽忘帶雨傘了,雨太大,無法回家,你到公司給媽媽送把雨傘好嗎?”“嗯,好的,拜拜!”我說完,拿了兩把雨傘就立馬動(dòng)身,去媽媽公司。

  哇!你看那一個(gè)個(gè)小雨珠在地上炸開成了一朵朵花。我一手握著一把雨傘走呀走。咦,面包店門口怎么有個(gè)小弟弟蹲在那兒,我走過去問他:“小弟弟,你為什么還不回家呢?”那個(gè)小弟弟看著我遲疑了一會(huì)兒說:

  “媽媽叫我放學(xué)后在面包店門口等她,我等了好久好久,她都還沒來。我想回家,可下雨了。我好冷,我好想回家。嗚——嗚——”說完他便哭了。我看了看手中的兩把傘說:“那……那姐姐把雨傘借給你,明天你再到這兒把雨傘還給我,好嗎?”“謝……謝謝大姐姐,我明天一定……一定還你雨傘!”那位小弟弟說完便走了。過了好一會(huì)兒,我才走到媽媽公司。媽媽看我只拿了一把雨傘便問:“怎么只有一把雨傘呢?不是有兩把嗎?”我害怕地說:“我把它借給一位小弟弟了。”媽媽看了我一眼,嘆了口氣。沒辦法,我們只能將就一下了。突然,遠(yuǎn)處開來了一輛小轎車,它停在了我們的面前。只見車窗里有一個(gè)小男孩說:“大姐姐,阿姨,快上車,我們送你們回家!”原來是剛才那個(gè)小弟弟。于是,我和媽媽便乘著他們的.車回家了。幫助別人讓我感到非?鞓,人們常說好人會(huì)有好報(bào)。你幫助過別人嗎?

  樂于助人的快樂作文 篇52

  我們班有一個(gè)樂于助人的女孩,她的名字叫張子涵。她一頭烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的柳葉眉下一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的`小嘴,大家都很喜歡她。

  她在學(xué)校經(jīng)常幫助別人,比如誰的筆掉在了地上,她會(huì)幫忙撿起來;誰不小心受傷了,她會(huì)帶他去校醫(yī)室治療。但讓我印象最深刻的還是上學(xué)期的一件事。

  那天。老師發(fā)了一張復(fù)習(xí)卷,可是我不小心把它弄丟了,我把家里找了個(gè)遍,把每一個(gè)角落都搜過了,可是連一個(gè)影子都沒有看見,我非常著急。這時(shí),張子涵來我家了,她聽到我的復(fù)習(xí)卷丟了,也很著急,立刻跟我一起找起來?晌覀冞是沒有找到那張復(fù)習(xí)卷,我沮喪地低下了頭,一個(gè)勁兒嘆氣:“哎,看來是找不到了!睆堊雍参课业溃骸皼]事的,你不要著急,我?guī)湍阍谂环莶痪褪抢病薄罢娴膯?”我抬起頭,看著她。張子涵微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心情頓時(shí)好了起來,蹦蹦跳跳地和她一起去上學(xué)了。

  下午放學(xué)后,我去張子涵家拿復(fù)習(xí)卷。我走進(jìn)屋子,看見她還坐在桌子上寫著什么,非常認(rèn)真,我進(jìn)屋她都沒有察覺。我走到她面前,夸道:“你真用功,還在學(xué)習(xí),你在寫什么呀?”她看到我,露出了一臉緊張的微笑,立刻用手捂上她正在寫的東西,并支支吾吾的回應(yīng)道:“沒寫什么,沒寫什么!蔽曳浅:闷,把她正在寫的東西搶過來,原來她正在為我抄寫復(fù)習(xí)卷。我非常感激地看著張子涵,心想:“張子涵,真是一個(gè)好學(xué)生!

  這就是助人為樂的張子涵,以后我也要學(xué)習(xí)她助人為樂的精神。

  樂于助人的快樂作文 篇53

  一天早上,小華高高興興地走在去往學(xué)校的路上。忽然天空下起了傾盆大雨,可是小華忘記帶傘了,他只能低著頭繼續(xù)往前走。不一會(huì)兒他全身都淋濕了。

  正好他的同班同學(xué)小蘭走了過來說:“我來和你一起打傘吧!”小華說:“當(dāng)然可以,謝謝你!”小蘭說:“不客氣,咱們是同班同學(xué)嗎!”

  他們走啊走啊終于到了教室,忽然小華發(fā)現(xiàn)小蘭為了給自己打傘她的半邊衣服都淋濕了!小華感動(dòng)的流下了眼淚。

  老師問小華:“小華你的`頭發(fā)為什么淋濕了?”小華說:“老師因?yàn)槲医裉鞗]帶傘所以我的頭發(fā)濕了。”老師又問:“那是誰送你過來的?”小華說:“是小蘭送我來的!

  到了語文課上,語文老師在課堂上表揚(yáng)了小蘭,因?yàn)樗鲃?dòng)幫助了別人,所以老師不僅表揚(yáng)了她,而且她還獎(jiǎng)勵(lì)了一塊巧克力,還說:“我們大家都要向小蘭一樣樂于助人,多做好人好事,爭取做三好學(xué)生!”

  樂于助人的快樂作文 篇54

  一個(gè)寒冷的冬夜,一杯溫暖的牛奶是“及時(shí)雨”;嘩啦嘩啦的大雨中,一把雨傘呈現(xiàn)正在你的面前,是“及時(shí)雨”;焦躁不安時(shí),貼心伴侶的撫慰取挽勸,也是“及時(shí)雨”……正在你的糊口中,能否有如許一個(gè)“及時(shí)雨”伴侶?正在我身邊,就有如許一個(gè)善解人意的好伴侶。

  她經(jīng)常正在我堅(jiān)苦的時(shí)候伸出援幫之手:我沒帶工具她借給我;我不小心摔倒了,她幫我清洗傷口;坐公交車時(shí)我沒有座位,她把座位讓給我……她處處關(guān)懷我,就像糊口中的“小棉襖”一樣。我暗地里稱她為“及時(shí)雨”,同窗們也都夸她,可讓我至今仍回憶猶新的仍是那件事……

  那是一個(gè)陽媚、春風(fēng)掠面的夸姣晚上,我的表情也像陽光一樣光耀,由于此日要發(fā)數(shù)學(xué)試卷。要曉得,數(shù)學(xué)對(duì)我來說,簡曲是小菜一碟,易如反掌,考100分也是屢見不鮮。此次也是一樣,我本認(rèn)為我會(huì)取得優(yōu)異的成就,但天不遂人愿,本來是數(shù)學(xué)佼佼者的我此次竟考砸了。剎那間,我像個(gè)泄了氣的皮球,心里登時(shí)晴轉(zhuǎn)陰,密布,仿佛隨時(shí)可能下雨。那一道道錯(cuò)的題像一把把芒刃,深深地刺痛了我的心。想著回家媽媽暴跳如雷的樣子,我不由垂頭喪氣。而她呢?此次她闡揚(yáng)超卓,取得了好成就,正在班里名列前茅,她喜出望外,歡快到手舞腳蹈,臉上笑開了花,精神奕奕。那一道道紅勾可實(shí)耀眼啊,讓人愛慕不已?僧(dāng)她看到我臉上陰霾沉沉的時(shí)候,便略知一二,不由自從地收回了欣喜若狂的臉色,悄悄地拍著我的肩,撫慰我說:“不妨的,一次測(cè)驗(yàn)不算什么,不消總放正在心上,‘失敗乃成功之母’,此次測(cè)驗(yàn)沒考好,沒關(guān)系,吸收教訓(xùn),繼續(xù)勤奮,下次爭取優(yōu)異成就,加油!”她的聲音又輕又柔,好似一縷溫暖的`春風(fēng),撫平我心靈的創(chuàng)傷。昂首看她,發(fā)覺有一絲淺笑掛正在她的唇邊不曾抹去,那激勵(lì)的笑至今仍清晰地印正在我的腦海里。我笑了,悄悄地說了一句:“感謝你!”我高興我有一個(gè)善解人意的伴侶。

  她就是如許一個(gè)女孩———李想。碰到堅(jiān)苦時(shí),她賜與我?guī)蛶停慌龅讲ㄕ蹠r(shí),她賜與我決心;碰到失敗時(shí),她賜與我激勵(lì);成功時(shí),她和我共享喜悅……她的幫幫猶如一場及時(shí)雨,滋養(yǎng)著我的。李想是我身邊最貼心的伴侶,是我心中的“及時(shí)雨”!

  樂于助人的快樂作文 篇55

  星期一早上,小紅背著新書包戴著新帽子開開心心地去上學(xué)。

  走著走著,突然聽到前面的老奶奶尖叫了一聲,她馬上跑到老奶奶身邊,原來是老奶奶裝梨的袋子破了一個(gè)洞,梨全都掉到了地上,奶奶愁眉苦臉的不知怎么辦才好。

  小紅二話不說,取下帽子放在地上,蹲下身子就開始把梨往帽子里面撿。老奶奶這時(shí)更著急了,連忙對(duì)小紅說:“小姑娘,這梨是專門給我家孫子買的`,你不要全部拿走了!少拿幾個(gè)!”小紅連忙解釋道:“奶奶,您誤會(huì)了,我是來幫您撿梨的!”老奶奶不好意思地說:“原來是這樣!對(duì)不起,誤會(huì)你了!”

  撿完梨,小紅又把老奶奶送回了家。奶奶說:“今天真是太感謝你了!”小紅說:“不用謝!老師告訴我們要多幫助別人!”說完,小紅高高興興地上學(xué)去了。

  我們也要向小紅學(xué)習(xí),在別人需要幫助的時(shí)候多幫助別人。

  樂于助人的快樂作文 篇56

  星期五下午放學(xué)后,小紅背著書包走在回家的路上。

  突然,她看見路邊一位老奶奶手里提的`袋子破了個(gè)洞,袋子里面的梨全都掉了出來。

  正在老奶奶著急的時(shí)候,小紅眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法。她把自己的帽子取下來,把梨放進(jìn)自己的帽子里。并決定把老奶奶送回家,一路上老奶奶一直在夸贊小紅是個(gè)樂于助人的好孩子。

  很快就到了老奶奶家,老奶奶說:“把梨給你送一點(diǎn)吧!”小紅說:“不用了,謝謝您,我家里有很多水果呢,這梨還是留著您吃吧!”

  小紅和奶奶揮手道別后,開開心心地回家去了。

  樂于助人的快樂作文 篇57

  在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開別人的幫助,但在接受別人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。

  星期五,早上我坐公共汽車去學(xué)校上課,有一輛3號(hào)汽車來了要去東站。

  有一位叔叔也上了車,司機(jī)說:去哪?叔叔說:去松山湖。叔叔投了三元下去,司機(jī)就說:要四元。叔叔就看了一下口袋有沒有零錢,沒有了,就跟司機(jī)說:我沒有零錢了。司機(jī)就說:過了東站就要四元,你自己算一下嘛!叔叔并沒有算,而是再一次說:能不能通融一下。

  司機(jī)并堅(jiān)定地說:不能。叔叔就開始罵司機(jī),車上的人都說:快一點(diǎn)。司機(jī)還是說要四元。

  看到這種情景我心里在想:要不要幫忙呢?如果幫助了這位叔叔,那我就不能買作業(yè)本了,但不幫那叔叔又最后我的.手不知不覺地從口袋里掏出了一塊錢出來。我的嘴巴也就動(dòng)起來說:我?guī)瓦@位叔叔出1塊錢。

  那位叔叔就跟我說:謝謝你!我心里想一塊錢能換來一句謝謝你太值得!,我的作業(yè)本只好明天買了。

  回到家,媽媽對(duì)我說:買好作業(yè)記錄本了嗎?我不敢說,媽媽就懷疑我買東西去了,媽媽罵了我?guī)拙,但我的笑容是不停的?/p>

  幫助別人真開心!

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