關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文1
一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,別人幫助我。
我的頭越來越暈,真希望有同學(xué)來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個(gè)人,他說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了,這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,今天是絕對(duì)躲不過這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過來吧。
我心里正感到絕望時(shí)又聽見了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我知道校醫(yī)在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了!薄爸x謝你!”我說。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文2
說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。 這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無底洞。 媽媽說,我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金……
說到了錢方面的事。呵呵呵。奶奶的愿望,媽媽的難做。
這個(gè)星期回去又要交幾千上去。班上的同學(xué)叫苦連迭。說這個(gè)學(xué)校就是一個(gè)無底洞。
媽媽說,我們幾個(gè)孩子還需要培養(yǎng),因此或許沒有那么多的能力和資金可以圓奶奶的夢(mèng)。媽媽重復(fù)這幾年賺的肯定是要用來培養(yǎng)我們幾個(gè)孩子,要是去貸款圓奶奶的`夢(mèng),那要讓后代人有怎樣的壓力。真心的很感動(dòng),媽媽想的,為我們想的那么多。
奶奶不是很同意媽媽的話,但是她還是說盡力而為。還說媽媽是要培養(yǎng)我們這幾個(gè)孩子,但是,我們都這么大了,該幫忙做些手工之類的東西。
呵呵呵。訥訥呢。怪誰呢!爸爸是絕對(duì)不同意我們做手工的,他認(rèn)為我們?cè)摪阉械木蜁r(shí)間放在學(xué)習(xí)上,不要過上不如意的生活。
爺爺奶奶說愿意投資我們,媽媽是那種很不喜歡接受別人的幫助尤其是金錢方面,媽媽從來沒跟別人開過口要錢,除了借別人。這會(huì),奶奶這么說,媽媽說:并不是說有人幫助是我是高興的,要是自己能有能力,甚至是去幫助別人,而不是別人幫助我們,那才是發(fā)自內(nèi)心的開心。
是的,其實(shí)。你在幫助別人的過程中,你會(huì)不斷的強(qiáng)大,這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是多年來我得出的道理。是真心地變強(qiáng)大。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文3
星期天,小明出去玩,路過軍烈屬的家屬院,他看見有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問到:“老奶奶,您要去買米嗎?我?guī)椭惆。”老奶奶說:“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說:“還是我去吧!崩夏棠陶f:“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說:“這里有小推車嗎?”老奶奶說:“有啊,你真是一個(gè)聰明的的孩子。”于是老奶奶把小推車推了出來,說:“過馬路要看車,不能和機(jī)動(dòng)車搶道……”
小明推著小推車到了糧店,買好了米,把米放在小推車的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車起來非常吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽夸小明是個(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文4
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會(huì)感到幸福的。
在上個(gè)月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。
當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。
就在地震發(fā)生后的幾天,全國(guó)各地迅速的組織了多場(chǎng)的捐款活動(dòng),我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。
在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動(dòng);丶液,我便與爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。
盡管我家捐出了1萬元,可對(duì)于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達(dá)出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心、關(guān)心。使他們感到一方有難,八方支援。
對(duì)他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國(guó)各地舉辦了大大小小的籌款晚會(huì)。愿災(zāi)區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復(fù)以前的正常生活。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文5
一句問候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。
星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購(gòu)物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了!
老婆婆對(duì)我所說的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了!甭犃诉@位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購(gòu)物的時(shí)候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的!保m然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。
從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn)椋抑邢嘈胖@樣一句話:幫助別人,快樂自己。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文6
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午,我的作業(yè)全做完了,正準(zhǔn)備回家,可有些沒有作業(yè)本的同學(xué)向我投來乞求的目光,一定是想讓我借給他們吧。哼!我才不借呢!又費(fèi)我的時(shí)間,我回家還要發(fā)作文呢!我想著,就向家的方向走回去。
走著走著,我想起了媽媽的一句話:幫助別人就是幫助自己。況且,今天我也是閑著的,倒不如幫助一兩位同學(xué),于是,我向教室的方向走去。
在教室,我?guī)椭藘晌煌瑢W(xué),我念得仔仔細(xì)細(xì);他們聽得認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,好像我是他們的老師一樣。過了一會(huì)兒,我把題念完了,他們順利過關(guān),我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁!我心里美滋滋的?/p>
我又想起了一件事:在六一兒童節(jié),我們義賣報(bào)紙,當(dāng)時(shí)天氣很熱,在賣出了五本書后,我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童,捐錢后,我的心里十分高興。
怎么辦,我到底是回家呢?還是幫助別人?我左右為難地想著。
在這難忘的一天,我懂得了一個(gè)道理:幫助別人是快樂的。
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文7
我,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的小丫頭。
記得有一次,媽媽帶我去超市買東西。過馬路的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過馬路。車輛不時(shí)地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來,一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車急速駛來,我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖郑笸肆艘徊,及時(shí)避開車輛。我攙起了老爺爺?shù)氖,輕輕地說道:“老爺爺,別害怕,我來幫你過馬路吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)墓照龋徊揭徊降叵蝰R路對(duì)面走去。終于我們平安地到達(dá)對(duì)面,我不由地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說:“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說道:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時(shí)你也得到別人的尊敬!
關(guān)于幫助別人的優(yōu)秀作文8
今天放學(xué)了,我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊(duì)。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了?
我和白露、張露涵來到了車站,我輕聲地對(duì)白露說:“白露,你怎么了,怎么老是悶悶不樂?”張露涵看見了,也問白露:是誰惹你生氣了?”我想:我要想個(gè)辦法,讓白露笑一笑。于是,我悄悄地地對(duì)張露涵說:“張露涵,我們講幾個(gè)笑話個(gè)白露聽吧!你先講。”張露涵大聲地對(duì)白露說“白露,我個(gè)你將一個(gè)忒好笑的笑話。從前有一個(gè)人……”說完,我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼,可白露的臉上一點(diǎn)笑容都沒有。我想:難道你的心是石頭做的?這時(shí),一個(gè)不速之客出現(xiàn)了,原來是范路遠(yuǎn)。這時(shí),我的腦子里閃出了一個(gè)念頭,對(duì),就用范路遠(yuǎn)來逗逗她。我對(duì)范路遠(yuǎn)大聲地說:“你看,那個(gè)路燈怎么了?”范路遠(yuǎn)一看,說:“那沒怎么!”我說:“你看,是不是冒煙了?”白露一聽,哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美!看到白露笑了,我們也笑了!
我想:如果你幫助了別人,你也會(huì)很快樂。所以,我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。
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