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幫助人是一種快樂(lè)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的幫助人是一種快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
幫助人是一種快樂(lè)作文1
昨天星期五的晚上，我做了一件美好的夢(mèng)！
我來(lái)到了一場(chǎng)神奇的世界里，看見(jiàn)了一家很大很大的商廠里，里面賣的全是三色花，能滿足自己三個(gè)愿望。于是，我買了一個(gè)。
我看見(jiàn)了別人買這個(gè)，都是亂用的`，可我就不一樣了。這一路上，我遇見(jiàn)了第一個(gè)殘疾人，他跟我一般大小，我便摘下一片花說(shuō)：“我
想要這個(gè)朋友恢復(fù)正常人一樣生活�！痹竿麧M足了！
第二次，是一個(gè)小寶寶，她生出來(lái)就失去了雙眼，我摘下第二片花，說(shuō)：“我想要這個(gè)小寶寶得到光明。”愿望又滿足了！
第三次是一位老奶奶，她并沒(méi)有殘疾，但她有一位最疼愛(ài)的孫女送給他的一只貓，跟她走散了。我摘下最后一片花，說(shuō)：“我要幫這位
老奶奶找到這只貓�！痹竿俅螌�(shí)現(xiàn)……
我非常開(kāi)心，由此一來(lái)，這是我做的第一次美夢(mèng)，真希望能成真呢！
幫助人是一種快樂(lè)作文2
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng);平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……打開(kāi)記憶的閘門，我又想起了那件事，也正是那件事，讓我愛(ài)上了“助人為樂(lè)”。
那是在暑假里的一天，我獨(dú)自在家做作業(yè)。做完作業(yè)，我便玩起電腦來(lái)。突然，“轟”的一聲，天空中下起了嘩嘩的大雨，路上的'行人都被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨嚇壞了，他們趕緊跑到了一切能夠遮雨的地方。但是，還是有些人被這雨淋成了一只落湯雞。我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：嘻嘻，還是呆在家里好啊，不怕風(fēng)吹雨打。忽然，我又想起了，表姐家的被子還曬在我們家的陽(yáng)臺(tái)上呢!“慘了慘了，看來(lái)這被子是難逃厄運(yùn)了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。之后，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑向陽(yáng)臺(tái)，再三下五除二地把被子收了回來(lái)�！斑�好還好，被子沒(méi)有濕�！蔽曳畔滦膩�(lái)。緊接著，媽媽就回來(lái)了。她一回來(lái)，連鞋都還沒(méi)換好，就著急地問(wèn)我：“那個(gè)，表姐家的被子你收了沒(méi)有啊!”我指了指客廳，連忙說(shuō)：“你放心吧，我已經(jīng)收回來(lái)了。幸好我趕在大雨把它淋濕之前，收回來(lái)了。媽媽微笑著說(shuō)：“幸好有你在家啊!”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，敲門聲又響起了——表姐也來(lái)問(wèn)我被子怎么樣了。我便一五一十地把事情經(jīng)過(guò)告訴了表姐，表姐說(shuō)：“真是多虧了你啊!你可幫了我們家一個(gè)大忙呢!”我羞愧地說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么，小事一樁嘛。再說(shuō)了，能夠幫到你，我也是很開(kāi)心的呀!”
幫助他人的感覺(jué)真好。它既能讓需要幫助的人感到溫暖，還讓自己感到很幸福。難道不是嗎?
幫助人是一種快樂(lè)作文3
暑假的一天傍晚，我讀完了一本書(shū)，覺(jué)得餓了，媽媽那天剛好較忙，沒(méi)燒晚飯，于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“你和丁可欣（我的好朋友）玩一會(huì)兒，待會(huì)兒媽媽忙完請(qǐng)你倆吃KFC�！薄昂冒�！”我很高興地回答。
十幾分鐘后，我們?nèi)司拖騅FC出發(fā)了。剛過(guò)了三山街的十字路口，在蘇果超市的門口，我看見(jiàn)了一位老爺爺和一個(gè)小女孩在賣唱，天氣很熱，那個(gè)小女孩又餓又渴的樣子，看上去和我年紀(jì)差不多，想著她可能連學(xué)也上不了，我心里很難過(guò)。就連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不吃KFC了，把錢捐給那個(gè)可憐的小女孩吧？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我錢，我將錢放在老爺爺面前的盆里，老爺爺很感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我又高興又難過(guò)，高興的是——幫助別人很快樂(lè)！難過(guò)的'是——我的力量實(shí)在是有限。
這件事不僅讓我體會(huì)到幫助別人是一種快樂(lè)，而且讓我更加珍惜自己的幸福生活，珍惜良好的學(xué)習(xí)條件，我一定要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
幫助人是一種快樂(lè)作文4
在花中采蜜是蜜蜂的快樂(lè)；將花粉送給蜜蜂，是花的快樂(lè)。我們也可以騰出一只手給別人，讓別人快樂(lè)，同時(shí)自己也快樂(lè)……并且加倍。
一次快考試的時(shí)候，大家都處于緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，同學(xué)們誰(shuí)都不肯離開(kāi)教室半步，從而班里的`分擔(dān)區(qū)——廁所沒(méi)有人收拾，同學(xué)們誰(shuí)都不肯離開(kāi)教室半步，這樣再不 收拾，廁所該多臟，得給多少同學(xué)帶來(lái)不便。于是我和李鵬等四人主動(dòng)承擔(dān)了打掃分擔(dān)區(qū)的任務(wù)。來(lái)到廁所，里面已經(jīng)臟得不成樣子了——地上的泥腳印橫七豎八， 根本就沒(méi)有可以走的地方，里面的異味臭氣熏天。我們四人，有拖地的，有洗大家用來(lái)擦鞋底的踩用拖布的，有擦水池的，也有往里面噴香水除去臭味的……不一 會(huì)，我們就把廁所整理的干干凈凈的：腳印不見(jiàn)了，臭味也沒(méi)有了，里面充滿了香水的味道。接著我們又幫著低年級(jí)的同學(xué)打水，涮拖布……雖然我們素不相識(shí)，但 總有一種力量推動(dòng)我，讓我情不自禁的幫助她們。
來(lái)上廁所的老師和同學(xué)嘖嘖夸贊我們，向我們投來(lái)敬敬仰欣賞的目光，而且每個(gè)人都是迎著笑臉走出去……我的心里充滿了快樂(lè)。
生活中只要有這種關(guān)愛(ài)，生活才會(huì)快樂(lè)。給別人一份快樂(lè)時(shí)，同時(shí)自己也會(huì)讓人認(rèn)可，會(huì)得到感謝的笑容，從而擁有兩份快樂(lè)，正所謂“送人玫瑰，手有余香�！�
幫助人是一種快樂(lè)作文5
人們常說(shuō)：幫助別人是一種快樂(lè)。今天我總算領(lǐng)會(huì)到這其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候。我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口，他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊(duì)伍緩緩前行的，還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話時(shí)，不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心，四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢？如果不見(jiàn)了東西，他會(huì)很著急的，我也曾感覺(jué)過(guò)，這是很厲害的.一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。
于是，出于好心，我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“小同學(xué)，你掉了東西。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學(xué)叫住，只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師�！蔽乙残α�，說(shuō)：“不用謝，以后要注意點(diǎn)，不要掉了東西自己還不知道�！蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我會(huì)注意的，大哥哥，再見(jiàn)�！标�(duì)伍緩緩的流動(dòng)了，我們都走進(jìn)了人群中……
我覺(jué)得自己做的對(duì)，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的幫助別人是一種快樂(lè)。
幫助人是一種快樂(lè)作文6
在世界上有很多種快樂(lè)，比如得到禮物的快樂(lè)，或生日時(shí)唱生日歌的快樂(lè)。但還有一種快樂(lè)，是幫助別人時(shí)的那種快樂(lè)！
放學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)天空布滿烏云，鳥(niǎo)兒正迅速的.朝窠里飛去，天上頓時(shí)下起傾盆大雨。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)花白、穿著破爛爛環(huán)衛(wèi)工人，手里正拿著掃把，眼神疲勞地掃著布滿楓葉的地面。滿處的楓葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就像一條紅地毯，雨水從他頭上緩緩的流在衣服上，從衣服上流到了地面上。
我的心仿佛被雷劈了一樣，突然很心疼。我又看了一下我手中的雨傘，我站在雨中猶豫著，本想把傘拿過(guò)去遞給他，但是我傘拿給他，我就沒(méi)有傘了。我猶豫了許久，想離開(kāi)可是腳好像被壓斷一樣。終于……我把傘遞給他，他看著我，臉上充滿了感激之情，可他輕輕地?fù)u了搖頭，他并沒(méi)有從容地接受，說(shuō)了一聲：“小朋友你自己拿著吧，我不用，謝謝！”
他轉(zhuǎn)過(guò)身去，慢慢就走遠(yuǎn)了，消失在蒙蒙細(xì)雨之中……這時(shí)我好像真正明白了什么，我感到幫助別人的快樂(lè)了。
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