幫助_作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的幫助_作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。
幫助_作文400字1
我身子趴在陽臺的臺面上,望望來往的車輛,心里仍然有些不安。
要問我為什么這樣,事情得從那天傍晚說起。當(dāng)時我才9歲,所以這件事情才讓我這樣擔(dān)心。到底是什么事呢?原來,平時爸爸媽媽在6點半回來,那天卻沒有。
我望瞭望鐘上的時間——6點整。我想:媽媽平時不是會在這時回來嗎?不過我又想,校車在6點半就會到呢,別著急。我又覺得爸爸在20分會回來,可是沒有。我不斷聽著別人開大鐵門鎖的聲音。就這樣,只要有人開鎖,我就從窗戶往外望,看看是不是他們回來了。
終于,我聽到了大鐵門的開鎖聲?墒菦]想到,走進走廊的竟還是鄰居!
心中仿佛有一塊大石頭,把我壓得喘不過氣來。
到了7點仍是不見人影,我心理閃出一個新招數(shù)——借鄰居手機打電話。
經(jīng)過心理的“斗爭”,我想打電話,卻又覺得不好意思。但最后,我還是鼓起了勇氣,朝鄰居家大門走去。
我敲了敲門,一會兒門開了。鄰居老伯伯走出來。他看見我,便問我有什么事?我問:“伯伯,能借我手機嗎?我想打電話給我媽媽,叫她快回來。”伯伯走進屋子,拿手機給我。
我打完電話后,心中的一塊大石頭也總算落了地,我對伯伯表示感謝,伯伯微笑著說:“不客氣,鄰里間就應(yīng)該互相幫助!
看來,陌生的鄰居,也給了我極大的幫助!
幫助_作文400字2
俗話說的好:在家靠父母,出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五(一)班里,一個個各具特長的同學(xué)就是我的朋友。
同學(xué)是熱情的。有次,我有道題不會做,問了一位同學(xué),她不但非常細心的告訴我解題思路,還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時,她說:“其實你不用謝我,同學(xué)之間本來就要互相幫助,這樣才能使班級積極上進!蔽覐哪菚r感覺到,原來,同學(xué)們是一個整體。
同學(xué)也是小氣的,有次老師讓做手抄報。我上課想入非非,沒有聽到手抄報寫什么內(nèi)容,課后,我問一個同學(xué),可她怎么也不告訴我,我?guī)捉?jīng)央求,她也無動于衷,我只好看別的班的小報的內(nèi)容來寫我的小報。不過,同學(xué)這樣做,也想讓我明白上課走神是不好的,讓我改正這個錯誤。同學(xué)也是團結(jié)的?斓綇V播操大賽時,每個同學(xué)都在課間認真地練著廣播操,因為,每個同
學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色,為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天,全班同學(xué)精神抖擻,發(fā)揮出自己最好的水平。結(jié)束后,雖然我們的分數(shù)不太高,但我仍然滿意,因為我們用心去做了。
我的同學(xué)雖然有種種小毛病,但我們?nèi)允且粋大家庭。因為有了同學(xué),我才嘗到了酸甜苦辣,嘗到了擔(dān)憂與歡樂,所以,我要感謝我的同學(xué),感謝這個大家庭。
幫助_作文400字3
暑假的一天,我和爸爸媽媽走過嵊泗金黃松軟的沙灘,撲向渴望已久的大海。
爸爸蹬起腿,劃起水,在海水中邊游邊誘惑我!袄习郑愕戎,我很快追上你!”我一邊喊著,一邊雙腿一蹬,雙手向前劃起。霎時,苦澀的海水灌進了我的嘴里。我拼命拍打著海水,感覺自己的身體好像石頭一樣沉重。掙扎了好一會兒,我的雙腳終于在沙灘上立定。怎么游不起來了。經(jīng)歷了剛才那一幕,我心里又失望又害怕,不管爸爸怎么誘惑我,我就是不肯游。
突然,從我的身邊漂過來一塊包裹著橙黃色布的泡沫墊。我轉(zhuǎn)頭看見一位瘦高的老爺爺,身穿橙黃色救生衣,站在海水里正望著我。他和我爺爺?shù)哪挲g差不多,也是滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,讓我感到無比親切。他沖我笑笑,把那塊泡沫墊推向我,用手輕輕拍了拍泡沫墊,示意我扶著。我像抓住了救命稻草一樣,一把抓起泡沫墊,雙腳用力地拍著水,身體漸漸浮起來了,從沒有過的愉悅洋溢在我臉上。而他,那位讓人倍感親切的老爺爺一邊環(huán)視四周的情況,一邊幫我扶著泡沫墊。他就那么站著,那么望著,緊緊地扶著,卻一句話也不說,像是在海風(fēng)中矗立著的一尊雕像,可是又讓人感覺那么親切。
上岸的時候,我總覺得自己落下了點什么,回頭望著瓦藍的大海,我突然想起自己忘了向那位老爺爺說“謝謝”,可是我再想回去時,在茫茫的人群中卻怎么也找不到那位爺爺?shù)纳碛傲,只能在心中默默地說:“謝謝您,爺爺,謝謝您的幫助!”
幫助_作文400字4
每一個人在一生中都有可能碰到各種各樣的困難,都需要他人的幫助。幫助他人是善心和愛心的表現(xiàn)。美好生活離不開人與人的互相幫助。在我們的生活中,也有許多的事。
著名的醫(yī)生霍華德·凱利少時,家里很窮。有一年,為了攢夠?qū)W費,他不得不去打工。一天晚上小霍利又累又餓,可口袋里一分錢也沒有,他多想找東西填飽她的肚子,小霍利敲開了一家的門,應(yīng)上的是一個年輕的小姑娘,小霍利請姑娘給他一杯水,小姑娘而給他了一杯牛奶,他激動萬分謝了小姑娘后就走了,他感到世界的溫暖,他便下決心要好好讀書。
終于,小霍利成為了一名醫(yī)生。在人生中有許多巧合,當(dāng)霍華德成出名后,有一次,一位身患病癥的患者需要急救。當(dāng)他看到這個姑娘的病歷時,想起他年幼時熟悉的地址,正是當(dāng)年送他牛奶的姑娘。經(jīng)過他和幾名醫(yī)生的努力病人手術(shù)非常成功,當(dāng)病人打開高昂的醫(yī)藥單時,吃驚的是,有人已經(jīng)幫他付了,費用單上寫著幾行字:醫(yī)藥費———一大杯牛奶。
這個故事很讓人感動,他們互相幫助,如果不是小女孩的那一大杯牛奶,霍利也不會出名。如果不是小姑娘幫過霍利,他也會因高額的醫(yī)藥費賠得傾家蕩產(chǎn);衾托」媚镆蚧ハ鄮椭几械胶芸鞓,仁者愛人。
人類社會是一個需要互相幫助,互相關(guān)心的社會無論是關(guān)心他人還是被他人關(guān)心,都是幸?鞓返。只要有了人與人之間的互相幫助的心。世界將會充滿溫馨、充滿愛!
幫助_作文400字5
星期三,我做了一件不該做的事。
我的同桌,她有一只非常漂亮的鋼筆,那是她生日的時候,媽媽是給她的生日禮物,那支鋼筆寫出的字,非常好看。每當(dāng)老師把鋼筆本發(fā)下來時,總是在教室里走一圈,看看同學(xué)們寫得認不認真,等把鋼筆本收起來,批好時,就對同學(xué)們說:“今天練鋼筆又是嚴(yán)思緣寫得最好看,大家也要像她一樣學(xué)習(xí)。”下課了,我對嚴(yán)思緣說:“你把這支鋼筆借給我一天好嗎?”她說:“不行!蔽覛鈽O了,頭轉(zhuǎn)過去,再也不跟她玩了。
到了吃午飯的時候,我趁嚴(yán)思緣去洗手,偷走了她的鋼筆,她回來是不見自己心愛的鋼筆,就心急火燎的尋找著,我看到她在翻我的桌洞,就大叫了一聲,正好她找了自己的鋼筆,我一叫,鋼筆掉在地上摔壞了。她哭了起來,這時,同學(xué)過來跟他說:“不要哭了。”她才不哭,第二天早上來,我買了一支新的鋼筆送給了她,她高興對我說:“謝謝你!你把我的鋼筆給摔壞,又買了一支跟原來一樣鋼筆!蔽艺f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
從這個故事中,我明白了:同學(xué)之間要互相幫助,弄壞東西,要賠償。
幫助_作文400字6
一說到幫助,相信大家肯定都幫助過他人:給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當(dāng)然,我也幫助過一位老奶奶,想聽的話,就讓我從頭說起吧:
那是一個周末,我和媽媽要回鄉(xiāng)下,所以早早的就從床上爬起來,準(zhǔn)備去坐公交車。這天人很多,車上擠都是擠不下,后來,一位善良又年輕的叔叔把他自已的位子讓給了矮小的我,這讓我很感動,我反復(fù)的推讓,他還說:“我快要到站了,你坐吧!”我想:世界上這種好人肯定是極少的!
過了好幾個站,一位頭發(fā)花白的老奶奶走上了車,她應(yīng)該有七十多歲了,車上沒有座位,乘客們知道老奶奶沒有座位,卻只當(dāng)沒看到,沒有一人站起來讓座,這老奶奶也真是可憐,所以我決定:我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位后,不停地感謝我,她還從口袋里掏出一粒糖給我吃,還說:“世界上這種好人是極少的!”這讓我很開心,頓時感到這粒糖是多么的甜。
是呀,幫助別人不僅能使自己快樂,也可以讓他人快樂,讓我們一起來幫助別人吧!
幫助_作文400字7
他,高高得,偏瘦,戴一副漂亮得眼鏡,顯得很斯文。烏黑得頭發(fā),黑得很特別。他叫楊柯。
這天早上,我就要到學(xué)校門口了,突然一楞,摸摸脖子。哎呀,沒戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦?昨天老師特別叮囑我們了得,我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了得,可能是我睡覺不安穩(wěn),把它弄到床下去了!霸趺戳恕保瑮羁掠蟻砭蛦,“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾啊?”他邊說邊解下自己得紅領(lǐng)巾:“真巧,我包包里還有一條”!疤昧颂昧恕蔽覀兏吒吲d興,手拉手,跑進教室。
楊柯因沒戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴(yán)厲批評。我感到自責(zé)。
其實,他不止一次這樣,我應(yīng)該猜得到得,只是當(dāng)時太急,沒想那多。上次放晚學(xué)時,突然下起了小雨,他把雨傘借給了別人,自己淋雨回家得。他得理由很充分———我得身體好,淋一下沒事,聽說每個人一年應(yīng)該得一次感冒,對身體增加免疫力很有幫助。
這次得理由是什么呢?沒想到他居然說,“我是第一次沒戴,老師不會怎么批評得。如果是你,多次,慘了!
我知道,他總是有理由。而真正得原因我明白,他呀,就會為別人著想。
幫助_作文400字8
一個寒風(fēng)刺骨的冬天,大朵大朵的雪花紛紛揚揚的飄落下來,像一個一個小精靈從天空中飄下來。小兔妮妮想到小刺猬家玩,兔媽媽答應(yīng)了。臨走時,兔媽媽笑容可掬地對小兔妮妮說:“妮妮,今天外面非常寒冷,你把我其實親手織得圍巾圍上吧!”說著,兔媽媽把圍巾圍在了小兔脖子上。
小兔妮妮又蹦又跳,邊走邊唱起了美妙動聽的歌曲,跳起了自己最喜歡的舞蹈。忽然,一陣無情猛烈的寒風(fēng)把小兔最美麗心愛的圍巾“呼”的一聲吹到了一根高高的樹枝上。
小兔妮妮看見自己心愛的圍巾掛在高高的樹枝上,使出吃奶的力氣跳了幾下,想把圍巾拿下來,可是樹枝太高了,拿不下來,急得它哇哇大哭,淚水像斷了線的珠子不停地往下掉,嘴巴張得非常大,心想:怎么辦,怎么辦,那可是媽媽親手給我織得呀!媽媽幫我織圍巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越傷心,越哭越厲害。忍不住大叫:“誰來幫助我?”
遠處正在開音樂會的小鳥拉拉聽到了,急忙飛過來關(guān)心地問:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔妮妮淚流滿面地對小鳥拉拉說:“我的圍巾被一陣寒風(fēng)吹到了一棵高高地樹枝上,我已經(jīng)使出吃奶的力氣想把圍巾拿下來,可是拿不著。”小鳥拉拉說:“小兔姐姐,你別傷心了,我來幫助你把圍巾拿下來!闭f完,小鳥拉拉立刻把樹枝上的圍巾銜來,交給了小兔妮妮。小兔妮妮頓時滿面笑容地對小鳥拉拉說:“謝謝你,拉拉,你真樂于助人!”小鳥拉拉謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!
幫助_作文400字9
寒假的一天,我做完功課,正在悠閑自在地玩著心愛的玩具,突然聽見隔壁傳來“噼噼啪啪”的聲音,走出去一看,只見一位老好婆正在門旁吃力地劈柴,我心想:她隔壁好婆年紀(jì)大了,力氣一定很小,而我的力氣肯定比她大一點吧。想到這里,我便迅速走了過去,對隔壁好婆說:“好婆,我來幫您劈吧!”好婆喘著粗氣,吃力地說:“不用了,你還小著呢!蔽覉猿种f:“我不小了,讓我試試吧!”“那好吧,小心一點呀!焙闷琶銖娡饬宋业囊。
開始劈第一根樹柴了,我右手拿斧,左手拿柴,把柴放在木板上,輕輕一劈,樹柴完好無損,我連忙加大用力,只聽“卡嚓”一聲樹柴劈成了兩半,看著劈開的樹柴,我欣慰地笑了起來。照著這個樣子我繼續(xù)劈著,慢慢地柴全都被我劈開了。在我劈的過程中,好婆用手垂著腰自言自語地說:“人老了,不中用了,連小孩都不及了!
其實,當(dāng)我把柴全部劈完時,我也已經(jīng)筋疲力盡了,我似乎連一根針都拿不起來了,就在這時,好婆拿著一個又紅又大的蘋果過來對我說:“好孩子,這個蘋果給你。”我連忙說:“不要不要,我家里有!”說完我就走了,此時的我心里很高興。
幫助_作文400字10
這天是星期二,萬里無云,空氣清新,燦爛的陽光灑滿了大地,微風(fēng)撫摸著我們的臉頰。
下午,丁大勇和他的隊友們舉行了一場激烈的籃球比賽,雙方都不甘示弱,最終打了個平手;@球比賽結(jié)束后,作為主力隊員的丁大勇已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
一時間,找不到水喝的丁大勇匆匆忙忙地跑向水池邊,擰開水龍頭,張著嘴就喝。丁大勇痛快地說:“!真涼快呀,真舒服,做人就要這么大把的活著!
此時,隊員江曉宇看到后,皺著眉頭快步走向丁大勇,拉住了他,連連擺手,誠懇的建議他:“嘿,隊友,雖然我們剛剛參加完籃球比賽,大家都很累,但也不能用自來水解渴沖涼,這樣很容易生病的!闭f罷,遞給了丁大勇一瓶礦泉水。
丁大勇停止了喝水,抬起手望了望江曉宇,很不好意思的說:“原來是這樣啊!那我以后再也不會這樣了,謝謝你的提醒。”
說完,兩人親密的離開了。
我想:如果在公共場所,大家都能夠互相關(guān)心,互相幫助,給他們一個小小的、友善的提醒,那么我們的社會會變得更加和諧,更加美好!
幫助_作文400字11
楚楚和我一樣,長著高高的個子,還戴著一副小眼鏡。我們倆經(jīng)常會為了區(qū)區(qū)小事,二天一小吵,三天一大吵,有時候甚至還會大打出手呢。可是前些日子發(fā)生的一件事,讓我對同學(xué)之間的友誼有了新的認識。
前些天的一個晚上我睡覺著了涼,所以感冒并且發(fā)高燒了,去醫(yī)院看病后醫(yī)生關(guān)照我要在家按時吃藥好好休息兩天,暫時不能去學(xué)校上課。我心里這下可著急了,就怕跟不上學(xué)習(xí)的進度。到了下午四點放學(xué)的時候,我躺在床上望著窗外,外面正下著瓢潑大雨,我心想:要不要給楚楚打個電話請她幫我把備忘錄和作業(yè)本帶給我?墒牵矣忠幌耄鹤蛱煳覀儎倿榱艘患∈鲁臣芰,她一定不愿意幫助我了。心里面正在猶豫著,只聽到我家的門鈴聲響起來了,媽媽打開門一看,原來是楚楚冒著雨給我送來了備忘錄和作業(yè),媽媽連忙請她進來,我紅著臉對她說:謝謝你,你不怪我昨天和你吵架了嗎?楚楚笑了笑說:我早就忘了,因為我們是好朋友嘛,我明天還會幫你送來的,你一定要好好休息,早點回到學(xué)校上課哦。我看著她的臉,雨水正從她的頭發(fā)上滴下來,我心里一下子覺得很內(nèi)疚。
通過這件事,我明白了同學(xué)之間不能老是為了小事斤斤計較,互不相讓,而是要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)同學(xué)生病時,帶去一聲問候,會讓同學(xué)的心里感到溫暖,它會使同學(xué)間的友誼更加牢固和珍貴,所以我要珍惜同學(xué)間這份珍貴的友誼。
幫助_作文400字12
身邊中,有許多事情都讓人回味,幫助了別人,有人就得是壞事沒有利益,可有時候卻明白了許多事情。
在第二次考培優(yōu)班的時候,我又失敗了,走出校門,我看著天空,淅淅瀝瀝地下著小雨,我心里也下著小雨,看著卷子上鮮紅的分數(shù),我的心在呼喊著:怎么辦……
爸爸會問:“怎么會考的真么差?”老師會不會以后不重視我呢?同學(xué)們會怎么想呢?我走著走著,聽到有一個小女孩在哭,立刻走上去“你怎么了?”她說:“我考不上培優(yōu)班了!會被爸爸罵的”我說“你爸爸罵你也是為你好,只是因為他愛你”他接著說:“那老師會不重視我,不理我的!”我說:“怎么會呢?老師對誰都是人人平等,不會因為誰考得好與差,就對誰不好,”她說:“那同學(xué)會怎么看我?”我說:“同學(xué)們就更不會了,幾年同學(xué)情了怎么會呢?”不知不覺我仿佛也開解了自己心中的困擾。
原來,我一開始在煩惱的問題就是這么簡單呀!當(dāng)我?guī)退忾_心中困擾時,自己的心情也頓時豁然開朗了,這不就是那一句詩所說:“不知廬山真面目,只緣身在此山中”嗎?原來,在我好心幫助她解除困擾的時候,也是無形中幫助了我自己。」皇恰百浫嗣倒,手留余香”啊!
幫助_作文400字13
這件事發(fā)生在四年級的時候,讓我久久不能忘懷。那是一個陽光明媚的下午,在自習(xí)課的時候,我們班的老師剛進入教室的.門口,就聽見有人“啊”的一聲,老師觀察了每一處角落,終于發(fā)現(xiàn)了墻角邊的陳宇吐了,他吐得特別厲害,氣味難聞。我們班的老師喊了一聲:“誰和我一起把地收拾干凈,用沙土蓋上陳宇吐的臟物上,然后把這些臟物和沙土掃干凈了?”沒有人喊,也沒有人叫,大家都捂著鼻子,合著嘴巴,眼緊閉,都不敢去掃這些又臭又臟的東西。我也不敢去掃它們。這時,我們班學(xué)習(xí)成績有點差,但樂于助人的薛秀亮挺身而出了,馬上沖到了我們的前面,拿著清掃工具,跑到了操場,拿了點兒沙土,回到了教室來蓋在那些臟物上面,一起拿掃帚掃走。那時,我們已經(jīng)走出了教室,來到了四年二班,我們和四年二班說明白了現(xiàn)在的情形,可是現(xiàn)在薛秀亮和老師還在我們的教室里非常認真地清掃,這時我想,為什么我們不可以幫助正吐得厲害的同學(xué)呢?我終于知道了一個道理:學(xué)習(xí)成績其實并不是特別重要的,只要有一點兒熱心和一點兒善良,還要樂于助人,就可以成為一個好學(xué)生,真正的好學(xué)生!薛秀亮令我十分感動。
幫助_作文400字14
在我的記憶里,有很多朋友都令我難以忘記他們,但是有一個朋友在我心里面最難以忘記的。他就是我的同學(xué)何銳熙,他之所以令我難以忘記是因為那一件事情……
那一次的事是發(fā)生在四年級的某一天早上,剛剛上完第一節(jié)課下課,我就趕著去廁所,當(dāng)在回教室的路上,突然跑出一個是讀別班的同學(xué)攔著我,然后就打我,我就很生氣的說:“你干什么打我啊?”他說:“我看你不順眼就打你咯,不行嗎?”然后他又一個拳頭打過來,我雖然極力掙扎,但都不及他大力,他個子高,身材又胖。圍觀的同學(xué)越來越多啦!但沒一個感出手幫我。這時,何銳熙同學(xué)剛剛從廁所出來,看見我被打,立刻跑到我身邊來,一手捉住那個打我的同學(xué)的手,然后用憤怒的眼神盯著那個同學(xué)說:“不準(zhǔn)你打他,他是我的好朋友,如果你再打他,我就打你!边@時我的內(nèi)心非常的激動。接著對我說:“沒事吧?快回教室,快上課啦!以后他再敢打你,你告訴我,我?guī)湍。”事后,他有對我說了關(guān)于一些那個打我的那個同學(xué)的事給我聽。告訴我那個同學(xué)性格非常的暴躁,不要再去招惹他啦!也不要接近他,下次見到他也要避開。
從此,我們就變成了真正的好朋友,如果他有什么困難我都會主動幫助他,如果我遇到什么困難他也會幫助他。
何銳熙和他正義的品質(zhì)令我終生難忘!
幫助_作文400字15
說起吾班歷史,真讓人驚嘆不已。也許是因為吾班喜歡歷史這一科目吧!也許是因為我們班有許多熟知歷史的名師吧!不瞞大家說,本人就是一名“歷史通”。要問我為什么會成為一名“歷史通”,說起歷史給與我的幫助,那真是如滔滔江水連綿不絕,三天三夜都講不完。在學(xué)校,我經(jīng)常與其他同學(xué)探究中國上下五千年,既有元謀人生活的原始社會,又有三分天下的古代史,也有中國近代史。每當(dāng)老師上課前,我們都將一些與本課有關(guān)但課本上沒有的內(nèi)容(但主要還是背課本)。這樣,我既掌握了本課內(nèi)容,又得到課本以外的知識,豈不兩全其美。
在生活中,媽媽說我是“拿著歷史當(dāng)新聞”,媽媽對歷史方面不大精通,所以我經(jīng)常對她講一些歷史方面的故事。特別是最近播出的《三國》,更是讓我有了大展才華之處。每天晚上觀看三國時,電視一邊演,我就一邊津津有味的給媽媽講……這樣,不但是我豐富了課余生活,又使我的腦子里積攢了許多歷史故事,就這樣,我成了一個“歷史通”。
歷史這一科目給與我的幫助實在是太多太多,讓我了解了我國古代的輝煌,古代的帝王又是多么的偉大,使我開闊了視野,懂得了更多更多……歷史,你給與我的幫助讓我無法用語言來表達,我會中心的喜歡你的!
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