幫助作文700字_四年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的幫助作文700字_四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
幫助作文700字_四年級(jí)作文1
我從一年級(jí)到六年級(jí)與這條熟悉的小路已結(jié)下了深情厚誼，這里的一切事情就如衣服記憶迷離的圖畫，但卻只有一件令我念念不忘。
那是五年級(jí)在放學(xué)路上發(fā)生的一件事。
我剛剛與云因某事而吵架，生氣的我便獨(dú)自回家，在路上，我還在嘮嘮叨叨地埋怨時(shí)，卻看見了一位孤立無助的小女孩被一群不懂事的小男孩當(dāng)玩偶來玩弄，天哪！她還是一位殘疾人，右腳走路又不方便，她把傘桿當(dāng)拐杖，更可恨的是，周圍的人都無動(dòng)于衷，有的在嘲笑，有的只是多看了幾眼便姍姍而去她眼淚淚汪汪地流著，似乎在找人幫助，聽她的同學(xué)說：‘’她從小沒父母，只有一個(gè)哥哥�！边B小女孩的同學(xué)都置之不理，愛莫能助，那小女孩的心里是多么地自悲啊，竟然還有一個(gè)頑皮的小男孩將她推倒在地，還將傘桿拿去玩，小女孩吃力地爬著，我實(shí)在忍無可忍便怒氣沖沖地上前去打那些小男孩，卻被云阻止了。
你認(rèn)為沖動(dòng)解決得了這事嗎？云說。
那難道要像一樣坐視不管嗎？你就只會(huì)更我搶功勞。我生氣地說。
云毫不在乎我的話，馬上扶起小女孩。又對(duì)那幾個(gè)小男孩說：“男子漢大丈夫干這種連畜牲都不如的事不羞辱嗎？難道你們沒有半點(diǎn)同情心嗎？每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的，你怎可侮辱別人的尊嚴(yán)呢？如果你是她的話，你會(huì)愿意別人這樣子捉弄你嗎？你現(xiàn)在在這里留下了永遠(yuǎn)也抹不去的遺憾，你能保證你以后不后悔嗎？如果你現(xiàn)在肯彌補(bǔ)犯下的過錯(cuò)，回頭是岸，跟她說聲‘對(duì)不起’。”幾個(gè)小男孩低頭不語(yǔ)，沉默了許久兒，周圍的人議論紛紛，幾個(gè)小男孩只好誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)小女孩說了‘對(duì)不起’。小女孩看到了解囊相助的我們，不禁淚如雨下。
這下，我才明白：原來，云并不是跟我搶功勞，而是真心實(shí)意地想幫助小女孩。于是，我又和云走在了回家的路上。
云，我以你為傲。云，我以你為傲。
幫助作文700字_四年級(jí)作文2
有時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻可以影響人的一生。——題記
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助，也在有意無意中幫助著別人。幫助是一種難能可貴的品質(zhì)，它需要人們有顆樂善好施的心，在別人陷入困境時(shí)，誤入歧途時(shí)，遭受不幸時(shí)，伸出熱情的雙手，就可以使他們能夠順利的走過那段艱難的路程
有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)小鎮(zhèn)的店鋪里，男主人正趴在柜臺(tái)打盹兒，這時(shí)有一個(gè)年輕人鬼鬼祟祟的進(jìn)進(jìn)出出，男主人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了他，并詢問他要買什么。這個(gè)年輕人吞吞吐吐地說：“我……想考音樂學(xué)院，可……可是家里貧困，沒錢……供我上學(xué)，我想彈一些曲子賺取學(xué)費(fèi)。”這時(shí)男主人看到了他身后那個(gè)火紅的吉他，像是一團(tuán)火焰在緩慢跳動(dòng)。男主人說：“你彈一首曲子吧�！蹦贻p人的手指靈活的動(dòng)了起來，屋子里頓時(shí)響起了一陣美妙的音樂，像淙淙的流水緩慢移動(dòng)，像初春的鳥兒在枝頭啁啾。讓人眼前浮現(xiàn)出一副春天的山水圖。一曲畢，使人回味無窮。這時(shí)一個(gè)尖細(xì)的女子聲音打破了這短暫的安寧：“你這號(hào)人我見的多了，不就是來騙錢的嗎？趕緊滾�！蹦兄魅宋⑴乜粗拮樱f：“我相信他，至少他的曲子是純潔的�！闭f著，從抽屜里拿出一沓錢給了這個(gè)年輕人。
幾年后，一個(gè)赫赫有名的音樂家站在講臺(tái)上，向他的學(xué)生們講了這個(gè)故事，他對(duì)她的學(xué)生們說：“我在去這家店時(shí)已經(jīng)去了很多家店，可是每家店的店主都把我轟了出來。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)失去了信心。說實(shí)話，當(dāng)我看見那家的店鋪主人在打盹兒時(shí)，我生出了一股邪惡的念頭——偷一筆錢。可是男主人的話把我從危險(xiǎn)的邊緣拉了回來，使我有了如今的成就�！�
在這個(gè)物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，人們都會(huì)對(duì)落魄的人，冷嘲熱諷，不聞不問甚至是落井下石，在他們?cè)馐懿恍視r(shí)，我們應(yīng)該熱情的伸出雙手，及時(shí)幫助他們，這樣，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)少了懷疑多了信任，少了冷漠多了熱情，少了間隙多了和諧，讓我們每個(gè)人都伸出幫助之手，讓這個(gè)世界充滿溫情。
幫助作文700字_四年級(jí)作文3
一提起朋友，我就會(huì)想到她：低低的個(gè)子，白白的皮膚，圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她有一對(duì)小小的耳朵，櫻桃一樣的嘴巴。她就是我的好朋友——王梓涵。
王梓涵是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來的就是她。3年級(jí)上學(xué)期時(shí)，的那次謝老師的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來說吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來�？墒牵曳榱苏麄�(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，黃豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí)，我的同桌王梓涵見到我這副模樣，便小聲地問道：“陳柯宇，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆�！蓖蹊骱那牡恼f道。只見，她邊說邊迅速打開鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而她真誠(chéng)地說：“不用謝！我們是朋友，朋友間就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話音剛落，坐在我后面的那個(gè)叫啥來著（反正是一個(gè)公的）拍了拍手，說：“對(duì)！說得好！陳柯宇借我油畫棒的時(shí)候不要那么小氣咯，我們是朋友嘛！~” “借你？你要付錢1塊買借物卷10天有效！” 我們 歡笑一堂。
x09 是的！朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像王梓涵這樣的好朋友，雖然有時(shí)會(huì)受一些皮肉之苦。不過沒有關(guān)系！
幫助作文700字_四年級(jí)作文4
在城里的一個(gè)家庭里，有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)得很漂亮，但是雙目失明了。她的媽媽在她三歲那年去世了。在她要上小學(xué)那一年，他的爸爸給她找了一個(gè)后媽，后媽還有一個(gè)比她小兩歲的女兒。她并不像童話里灰姑娘的后媽一樣，對(duì)自己的親生女兒好一些，而對(duì)對(duì)方的兒女卻一點(diǎn)也不好，而是非常得善良，和藹，而且對(duì)小女孩特別好，比對(duì)自己的親生女兒都還疼她�？尚∨⒛兀赡苁沁�不太接受這個(gè)新媽媽，對(duì)她不理不睬，這讓她的后媽很是煩惱，因?yàn)樾∨⑹莻�(gè)盲人，要去盲校，要人送她去，本來她爸爸可以送她的，可是他實(shí)在太忙，一點(diǎn)時(shí)間都沒有，每天都早去晚歸，只好由她自己送，可小女孩卻不肯接受她，怎么辦呢?
第二天，小女孩出門了，她用長(zhǎng)竹竿探路，可沒過一會(huì)兒她就迷路了，畢竟她什么也看不見呀。于是她開始向路人求助，可是沒人回應(yīng)，小女孩害怕極了。就在這時(shí)，竹竿的另外一頭被抬了起來，小女孩的心中多了一些恐懼，如果是壞人怎么辦?她鼓起勇氣，問：“你是誰(shuí)?”陌生人沒有回答。但是小女孩的心已經(jīng)安定下來了，因?yàn)樗J(rèn)為，這個(gè)陌生人應(yīng)該是個(gè)小孩子，因?yàn)檫@個(gè)陌生人抬起的那一頭很低。小女孩又問：“你能幫我?guī)У矫ば?”陌生人還是沒有回答。小女孩想，一個(gè)小孩應(yīng)該不會(huì)騙我吧。過了一會(huì)兒，竹竿的另一端放下了，在這里，小女孩聽到了朗朗的讀書聲。應(yīng)該到了吧?小女孩心想。然后她向陌生人的那個(gè)方向說了一聲謝謝以后，就有在地上敲著竹竿走了。
就這樣，每天小女孩去上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)陌生人都會(huì)拿起竹竿的另一頭，帶她去盲校�？墒怯幸惶�，小女孩照樣去上學(xué)，竹竿的另一頭忽然變高了好多。小女孩慌了，就把竹竿拔了回來，說：“你是誰(shuí)?”“我是你的阿姨呀!”在竹竿另一頭的人說�！鞍⒁�?”“是的之前一直都在幫助你的，是你的后媽，為了讓你能接受她的幫助，又不讓你害怕，她就用了這個(gè)辦法現(xiàn)在她病倒了，躺在醫(yī)院里，她打電話叫我來，就是要我?guī)湍阋�。她不讓我告訴你，說如果你知道了會(huì)擔(dān)心的，可還是因?yàn)樾⌒〉募?xì)節(jié)被你認(rèn)出來了。”
小女孩聽了阿姨的話，感動(dòng)得流下了眼淚。
那天放學(xué)后小女孩去了花店，賣了一大束康乃馨，不用說你都知道是送給誰(shuí)的。
幫助作文700字_四年級(jí)作文5
人與人之間，究竟是什么樣子的呢？難道，是我錯(cuò)了么？
我站在天橋上，看著下面繁華商業(yè)街上來來往往的人群，尋找著今天第一個(gè)下手的目標(biāo)。
沒錯(cuò)，我是個(gè)扒包的，也就是人們常說的“小偷”。在我的眼里，人就是一臺(tái)臺(tái)的取款機(jī)，里面除了錢，空空如也。
“被我搶了的，都是活該！誰(shuí)讓你們拿這么多錢？有錢的沒一個(gè)好東西！你們這些城里人，一個(gè)個(gè)爾虞我詐，人與人之間只認(rèn)錢！”我在心中重復(fù)著這句話，腦子里只有仇恨和憤怒。
得手了！我如往常一般，拎起包就跑，直到確定那中年胖男人再不可能追上來為止。成功了！這是我第一次成功得手！以前，我總是失手，被失主暴打一頓，甚至掛個(gè)牌子游街——補(bǔ)充一下，我還是個(gè)新手，才入道一個(gè)多禮拜。
我興奮地搜索著戰(zhàn)利品，看來這次收獲不錯(cuò)。正當(dāng)我翻動(dòng)著提包向前走時(shí)，忽然聽見背后一個(gè)稚嫩的童聲：“叔叔，你的錢掉了！”
我回頭一看，剛才包里的幾張票子不小心掉到了地上。再看說話人，是個(gè)四五歲的小女孩，一臉的稚氣。
“叔叔，走路要小心，不能把錢丟了，不然別人會(huì)揀走，你媽媽會(huì)責(zé)怪你的�！�
我尷尬地笑笑，心頭一顫：“小朋友，謝謝了�！�
“不用謝。老師說了，人與人之間就要互相幫助，互相關(guān)心，這個(gè)世界才會(huì)更加美好。你看，這個(gè)世界是多么美啊！是不是，叔叔？”
我心頭又是一顫，心中最痛的那根弦繃了一下。我深深地向小女孩鞠了一躬，轉(zhuǎn)身向前跑去，留下莫名其妙的小女孩。
難道，難道是我錯(cuò)了嗎？
上個(gè)月的那一幕又浮現(xiàn)在眼前。我拿著大學(xué)錄取通知書，從小鎮(zhèn)來到了這個(gè)大城市，準(zhǔn)備追尋我的夢(mèng)想。誰(shuí)知，剛一下火車站，就遇到兩個(gè)騙子，騙走了我一年的學(xué)費(fèi)……我站在街上仰天長(zhǎng)嘯：“人與人之間，原來不過如此……”于是，我決定走上了這條路……
“不！”我大吼了一聲�！拔�，出租車！”
“師傅，去哪里？”
“市公安局�！�
我坐在后排座上，臉上竟帶著微笑。因?yàn)�，這才是我要走的路。我只是看錯(cuò)了方向，而正確的大道，還一直存在著……
“人與人之間，原來一直是這樣子的……”
幫助作文700字_四年級(jí)作文6
自然給了我們豐富多彩的世界，社會(huì)給了我們繁復(fù)蕪雜的人生。在豐富多彩的自然里，時(shí)常會(huì)有不測(cè)的風(fēng)云；在繁復(fù)蕪雜的人生中，常常會(huì)有旦夕的禍福。于是，在匆匆流走的時(shí)光里，在匆匆而過的人流里，我們彼此支撐，互相幫助，一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景在人世間浮現(xiàn)，這種感動(dòng)，我們叫做幫助。
站在20xx年“千萬(wàn)之星，感動(dòng)山西”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)名叫陸國(guó)志的人贏得了臺(tái)下觀眾經(jīng)久不息的掌聲。主持人熱情洋溢地介紹陸國(guó)志說：“十幾年來，身殘志堅(jiān)的他，用濃濃愛心，默默無聞地譜寫了一曲曲感人的愛民之歌�！�
74歲的呂灼剛老人說起陸國(guó)志，總是豎起大拇指，一個(gè)勁兒地夸陸警長(zhǎng)比他的親兒子還要親。20xx年初，陸國(guó)志同戰(zhàn)友在轄區(qū)走訪時(shí)，突然聽到從呂灼剛家里傳出傷心的哭聲。出于職業(yè)的敏感。陸國(guó)志推開了布滿灰塵的門，眼前的情景不禁讓他大吃一驚：一位孱弱、蓬頭垢面的老人仰臥在床上，房?jī)?nèi)臭氣熏天。聽完社區(qū)同志的介紹，陸國(guó)志二話沒說，為老人換下沾滿屎尿的臟衣服并幫他洗了個(gè)澡。又跑回值勤室拿來剃須刀，為老人剃須、梳頭，清理室內(nèi)衛(wèi)生，接著又去市場(chǎng)買來肉、蛋、菜，為老人做了一頓香噴噴的飯菜。
看著陸國(guó)志在家中忙里忙外的身影，一種久違的溫情使呂灼剛老人淚流滿面。就在陸國(guó)志收拾完畢準(zhǔn)備離開時(shí)，緊緊抓住陸國(guó)志不放。望著老人害怕他離開的眼神，陸國(guó)志輕輕的拍著老人的手說：“大爺，別怕！從今天起，我就是您的兒子，我會(huì)經(jīng)常來幫您的�！�
從那天起，陸國(guó)志就開始照顧起呂灼剛老人的生活起居。也是從那天起，呂灼剛老人的臉上開始有了紅暈，多了笑容。
這種幫助著實(shí)讓人感動(dòng)，這是一種人間大愛的播撒，這是人間真情的流露，這種愛，是一種無私的幫助。
因?yàn)閹椭愿袆?dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)所以幫助。
幫助作文700字_四年級(jí)作文7
老師總是希望班級(jí)里的同學(xué)團(tuán)結(jié)、開朗、向上。可班級(jí)里，總會(huì)有這么幾滴“黑墨水”，攪得班級(jí)風(fēng)氣越來越差：男女分裂、臟話連篇、互相鄙視等等�！敖^交”二字在我們班很流行，同學(xué)相處遇到不順心的事，絕交就會(huì)像順口溜一樣自然冒了出來，班級(jí)現(xiàn)在的狀況很糟糕，本來一個(gè)集體變成了三個(gè)群體。分別是男生、女生和小p、小x。小p和小x兩個(gè)人是閨蜜，無話不談且愛好相同，她們都喜歡在背后議論別人的不好。我覺得班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)集體，所以我準(zhǔn)備先軟化小p，讓她先加入女生團(tuán)，這樣小p就會(huì)去說服小x，成功的把握更大一些，畢竟她們是閨蜜好說話，等小p加入集體之后，小x自然就簡(jiǎn)單了。
做事情就要迎難而上，我先努力和小p成為好朋友。成為好友不難，難就難在小p的脾氣古怪，如果有一點(diǎn)不合她的意思，“絕交”二字便離你不遠(yuǎn)了。機(jī)會(huì)來了，今年暑假我們都報(bào)了“京城尋寶記——環(huán)球童子軍北京夏令營(yíng)”。我嘗試主動(dòng)去找小p搭訕，我小心翼翼地上前問道：“醬~（她的化名）聽說你要去北京夏令營(yíng)？”。“水~（我的化名）你也去呀！好巧哦！不過我已經(jīng)和燦燦一起睡了”。我有點(diǎn)不可思議，天那！她竟然跟我聊這么多，還提到睡覺了。我見機(jī)行事，好聲好氣地跟她繼續(xù)磨合，“燦燦跟你一起的話，我就去找小六也可以。”
經(jīng)過這次愉快的交談，我嘗到了甜頭，下一個(gè)目標(biāo)是小x，我準(zhǔn)備給她買一份禮物，說干就干，放學(xué)后，買了一個(gè)禮物給小x，從她的表情可以看出她很中意，我們很順利成了好朋友，但我也提了一個(gè)小要求，要努力和女生融為一體哦！要給別人留個(gè)好印象，并且把成績(jī)提上去。她答應(yīng)我要融入女生團(tuán)隊(duì)，我長(zhǎng)吁了一口氣，我終于成功了。
記得當(dāng)初我沒幫助她，她不喜歡和人交往，常說臟話，我?guī)椭怂螅路鹣褡兞藗�(gè)人似的，人也開朗友善多了，班級(jí)里的全體女生也成為了好友。
幫助作文700字_四年級(jí)作文8
來xx中學(xué)已經(jīng)快一年了，在這將近一年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué)，他們掙無私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來這里時(shí)，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”，凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候，他總能挺身而出，為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學(xué)們受了傷害，他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過，我懂得他的友好，他也是我在開學(xué)以來第一個(gè)在我看來可以依靠的揚(yáng)帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng)，心胸寬廣，樂于助人，將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高，卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣，他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng)，十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏，，唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解，還與我單獨(dú)對(duì)話，這樣我的心也變得平靜了下來。對(duì)此，我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在，我才明白還有一位同學(xué)也是如此，他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，并沒有過多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一，我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手，雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期，她不是我的敵人，卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人，我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問了她一個(gè)問題：“羅鈺婷，你覺得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好，可她還是答道了我，我很感激她，畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。
他是我真正值得感激的人，當(dāng)然我也知道，像她這樣的人還有許多許多，只是我還沒有發(fā)覺。
感謝你們，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人，是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我，我將感恩一生。
幫助作文700字_四年級(jí)作文9
人生并非一帆風(fēng)順，時(shí)而平坦，時(shí)而坎坷。處于低谷，多想有人能拉你一把；傷心欲絕，多想得到一份鼓勵(lì)；走投無路，多想看到一盞明燈。直到最后你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些幫助你的人正是你曾幫助的人。其實(shí)，救人于危難亦是在為自己的路鏟平一個(gè)阻礙。
胡雪巖常在下雨時(shí)為沒帶傘的人打傘，舉手之勞，仍能被路人銘記，再遇大雨，也無無傘之憂。胡雪巖更是一位明智的商人，他人有難，慷慨無私鼎力助之，待他東山再起，胡雪巖便有了一位忠實(shí)的伙伴。胡先生之所以能叱咤商場(chǎng)，有此偉績(jī)，正與他樂于助人密切相關(guān)。正是在幫助他人的同時(shí)，也為自己贏得了一把把遮雨紙傘。
想當(dāng)年，河邊老婦就韓愈于饑餓而獲千金；街中叫花分一碗湯給朱元璋而得榮華；重耳流放，隨從不離不棄而封高爵；蘭芳貧困，胡適以八吊錢助之而得臨終探望。在他人落魄時(shí)，你予以一份幫助，他日你落于危難，也一定有人助之。
中國(guó)的歷史上有不少名人曾光輝燦爛而最后卻落得慘敗的下場(chǎng)，究其原因，又有多少是與他們見危難而不救有關(guān)呢？
暴君商紂生于皇族之家，極盡富貴奢侈。在如此安逸的生活下，作為君王，卻未曾想用一君之威救百姓于水火。姬發(fā)進(jìn)軍，浩浩大國(guó)竟反戈倒擊，威威國(guó)君竟眾叛親離。失敗的英雄項(xiàng)羽緣何失�。看筌姄羟�，奪得咸陽(yáng)，熊熊大火，燃之三天，宮闕萬(wàn)千，灰飛煙滅，咸陽(yáng)百姓，流離失所。商紂之樂，立于百姓之疾苦上，項(xiàng)羽之怒，發(fā)于咸
陽(yáng)之大痛苦于其上。以至于到最后，商紂倒戈，林中老父為項(xiàng)羽所指之路也是死路。
佛曰：救人一命勝造七級(jí)浮屠。孟子說：生于憂患，死于安樂。每個(gè)人都無法預(yù)料自己的路上有什么，但每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷平坦與坎坷。當(dāng)你一帆風(fēng)順，別人顛沛流離時(shí)，去幫助他吧！因?yàn)槟阋矔?huì)遇到坎坷的，當(dāng)你幫助了他于你百無一害，于他卻是救命稻草。當(dāng)你處于危難，也一定有人相助。既然我們無法預(yù)料自己的人生之路，何不為他人搬開石頭，填平自己的深坑？
幫助作文700字_四年級(jí)作文10
有一些陌生人，雖然你只見過一次，他們的臉，卻時(shí)常浮著，像晴空里的風(fēng)箏，永遠(yuǎn)系在心中。
那一天，是我獨(dú)自遠(yuǎn)行，去參加軍訓(xùn)的日子�；疖囌镜恼翗涔P直地挺立著，那碧綠的葉子，發(fā)出淡淡的清香。陽(yáng)光照在樹干上，樹干變得金黃，十分地耀眼。
我拎著我的行李箱往月臺(tái)方向走去，以前出行，都是爸爸媽媽幫我拎的，這一次一切都只有靠自己。哎，這個(gè)行李箱也太重了，才走了四五個(gè)臺(tái)階，我的手就開始酸了，早知道應(yīng)該少裝一點(diǎn)的。我停下來，靠在扶手上大口大口地喘氣。完了，火車快到站了吧，才走了那么一點(diǎn)點(diǎn)路，離月臺(tái)還遠(yuǎn)著呢，怎么辦呢？趕不上火車就不能去軍訓(xùn)了！我著急了，感覺心里悶悶的，遠(yuǎn)處的樟樹也變得沉悶起來，碧綠的葉子失去了平時(shí)的輕盈，變得沉重起來。
“小朋友，是不是拎不動(dòng)了，要我?guī)兔�？”突然，耳邊傳來一道溫柔的聲音。我猛地轉(zhuǎn)過頭去，看見一位叔叔正對(duì)著我笑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上滿是皺紋，我心里咯噔一下，不由得有點(diǎn)懷疑，不會(huì)是遇到騙子了吧。叔叔好像看出了我的心思，笑著對(duì)我說：“叔叔不是壞人，你不用害怕�！闭f完，拎起我的行李箱就往下走，我趕緊跟上去，心里又是緊張又好像松了一口氣，看著叔叔的背影，我好像看到了大片的陽(yáng)光在樟樹的葉子上散步。
到了月臺(tái)，火車剛剛從遠(yuǎn)處駛來，我感激地向叔叔鞠了一躬，“謝謝您，叔叔，要不是您，我今天肯定趕不上火車了！”
“沒事，不用謝，小事情嘛！小朋友，注意安全哦！”他笑了，我也笑了，那笑還是剛才一樣的笑，像樟樹的葉子一樣清亮而清純……
“再見！”看著他那離去的背影，一股難以形容的滋味涌上心頭，有感激，也有內(nèi)疚……
有這樣一位叔叔，這樣一位陌生人，永遠(yuǎn)記在我心中，他就如同站臺(tái)邊的樟樹，四季常綠，那碧綠的葉子散發(fā)出淡淡的清香。
幫助作文700字_四年級(jí)作文11
在腦海中，拾起記憶的貝殼，我忘不了那位同學(xué)對(duì)我的幫助……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我奔跑著下樓時(shí)，不小心一腳踩空�！鞍。 蔽也挥勺灾鞯匕l(fā)出一聲慘叫，低頭一看，我的腳踝扭到了，瞬間腫起了個(gè)大包。我疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，渾身抽搐著，實(shí)在是站不起來，只好無助地坐在樓梯口那兒。
正在我發(fā)愣時(shí)，一雙有力的手從我背后伸出來，把我拉了起來。我回頭一看，是我的好朋友老張。他見我起來后還是站不穩(wěn)，便關(guān)切地問：“你怎么了？”他不等我回答，就先看見了我腳踝腫起的大包，悠然地笑了笑：“來，我背你吧！”他的笑只是嘴角微微上揚(yáng)，臉部肌肉自然的松弛。這笑是那么樸實(shí)，可又是那么優(yōu)雅。他的笑給我?guī)頊嘏幌翊笮δ敲疮偪�，也不像帶著諷刺的冷笑。這笑仿佛一束金色的陽(yáng)光，照亮了我心中的陰霾，又如同一絲和煦的春風(fēng)，拂去了我腳踝的疼痛。這笑使他的眼神也變得溫暖，這無聲的眼神，讓我得到依靠，身心放松。我簡(jiǎn)直看呆了，直到他讓我抓住他的肩，說他要把我背去醫(yī)護(hù)處，我才回過神來。
到了醫(yī)護(hù)處，他不厭其煩地為我冰敷，幫我涂藥，寸步不離地陪在我身邊。他在幫我涂藥和冰敷時(shí)，還時(shí)不時(shí)地安慰我：“沒事，很快就會(huì)好的'。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中的痛楚不知何時(shí)早已灰飛煙滅。
我的腳處理好啦，他還熱心地要求把我背到教室。我一看他瘦瘦小小的身子，像一只小猴，力氣一定不算大。教室在四樓，他背著我走一段休息一下，再走一段。走到教室，他輕輕地把我放在座位上，叮囑我好好上課，不要為此事分心。等到中午放學(xué)，他又主動(dòng)要求把我背去食堂。他仿佛成了我的專職護(hù)駕，就這樣背著我，累得他氣喘吁吁，滿頭大汗�？伤麤]有怨言，也沒有向我要求什么，就這樣心甘情愿地一直幫助我。
之后，我的傷沒養(yǎng)好的那幾天，他每天都叮囑我要多喝水，小心做事之類的話。他每天也定時(shí)來幫我涂藥。雖然他有點(diǎn)嘮叨，可我不覺得厭煩，因?yàn)檫@些都是對(duì)我好。
感謝他，在我最需要幫助的時(shí)候，用那溫暖的笑容、善意的提醒和不厭其煩的幫助，讓我度過難關(guān)。我永遠(yuǎn)記得他，并感謝他。
幫助作文700字_四年級(jí)作文12
我的母親雖然不漂亮，中等個(gè)，一頭烏黑的秀發(fā)用一個(gè)漂亮的頭花扎起來。她像所有的母親一樣，深愛著自己的孩子。她那種對(duì)我從心底涌出的愛用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫、形容，都顯得蒼白無力。
歲月的無情和工作的繁重，使母親的白發(fā)漸多，臉上的皺紋也稠密起來，這些白發(fā)和皺紋都鑒證了母親為我付出的一切艱辛。
母親對(duì)我是極其慈愛的。五年級(jí)有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我考得不理想。回到家，一聲不響地聽著爸爸的訓(xùn)斥。爬在寫字臺(tái)前改錯(cuò)的我想著爸爸說得那些責(zé)備我的話，一直在眼圈里打轉(zhuǎn)的淚花，還是掉到了試卷上。這時(shí)，母親突然推門而入，為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結(jié)總結(jié)，看你下一單元的了�！拔衣犃�，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jī)又上去了，媽媽看著這單元的卷子，滿意地笑了。
母親對(duì)我還很有責(zé)任心。
有一次，我剛到教室，窗外便下起了小雨。后來雨越下越大，我開始擔(dān)心起來，因?yàn)槲覜]有帶雨具。隨著一陣鈴響，放學(xué)了，我背起書包，冒余奔到學(xué)校門口的房檐下，等家長(zhǎng)來接。差不多都走光了，我的心涼了半截，鼻尖也開始酸了。但正當(dāng)我想哭時(shí)，接著昏黃的燈光，看到離這不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影，是母親！我高興得蹦著向她揮手，母親過來了。她的手凍得通紅，褲腿上噴了許多的泥。我上了車，打著雨傘，爬在母親那高大的身軀后，回到了家，她那對(duì)我的關(guān)愛久久感動(dòng)著我。
母親給了我無微不至的關(guān)懷。她像一棵大數(shù)為我遮風(fēng)擋雨，她也像一盞燈給我指明方向�，F(xiàn)在，我只有努力學(xué)習(xí)，才能夠報(bào)答母親對(duì)我無限的愛�。�
母親是這樣的純樸。她希望中華民族所有偉大精神都集中在我的身上。因?yàn)樗俏业哪赣H，我是她的希望。
幫助作文700字_四年級(jí)作文13
在我家的附近，有一家普通的理發(fā)店，叫作“耒陽(yáng)理發(fā)店”。
從我記事起，家人便時(shí)常帶我來這兒理發(fā)。 幾年前的一個(gè)雨天，我和爸爸去理發(fā)。來到店里一看，人真多��！唉，只能坐在一邊先等等了。一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)相奇特的人就坐在我的身旁。一張？削的臉上，卻有著一雙極不相稱的大眼睛，稀疏的眉毛似有似無，嘴斜著，還不時(shí)地留著口水。他看上去像個(gè)十二三歲的男孩，可他真臟��！我不禁皺起眉頭，厭惡地朝另一邊挪了挪。這時(shí)，他似乎察覺到什么，突然，只見他撐住兩張小板凳，身子往前一躍，一瘸一拐地離開了。
原來還是個(gè)殘疾人。可那張臉卻給我留下了很深的印象。 一段時(shí)間后，我再一次來到理發(fā)店，這是個(gè)晴天的中午，太陽(yáng)炙烤著大地，小店里人多，悶熱。我走到店外，正午的熱浪使人透不過氣來。忽然，一張似曾相識(shí)的臉龐映入眼簾，這不是那個(gè)殘疾孩子嗎？只見他匍匐在地上，吃力地給人擦著皮鞋呢！天吶，他連坐直都很困難呀，此時(shí)的他滿臉是汗卻全然不顧，只一個(gè)勁地忙碌著。我不禁有些同情起他來。他很窮嗎？顯然是的。于是我走過去往他跟前扔了十元錢。他看見了，還朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我為自己能給他一些幫助而感到愉快。 理完頭發(fā)，我準(zhǔn)備回家。正在這時(shí)，一位老爺爺手里拿著十元錢，攔住我說：“小朋友，這是剛才那位擦皮鞋的孩子讓我還給你的�！蔽也唤跞唬骸斑@------？”老爺爺微笑著繼續(xù)說：“他是我的孫子，從小跟著我生活，他有殘疾，但很有志氣，天晴時(shí)他便在小店外干活，他不愿接受施舍，他希望用自己的努力來養(yǎng)活自己。對(duì)了，他還說很感謝你呢！” 接過那十元錢，想起自己曾經(jīng)對(duì)他的厭惡，想到剛才對(duì)他并不友好的施舍和憐憫，我感到深深的內(nèi)疚。
這個(gè)陌生的人，雖然身體殘疾，但他也有尊嚴(yán)，雖然生活窮困，但他依然堅(jiān)強(qiáng)。他的勤奮和自強(qiáng)不息的精神不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？ 我急忙對(duì)老爺爺說“不，是我應(yīng)該感謝他！”
幫助作文700字_四年級(jí)作文14
幾周前，我和爸爸一起去菜場(chǎng)買菜。因?yàn)榧译x菜場(chǎng)有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，于是我和爸爸決定坐公交車去。
我們剛上車沒多久，后面就上來了一位年過花甲的老爺爺。他剛一上車，車就啟動(dòng)了。老爺爺一個(gè)人顫顫微微地拉著扶手，在兜里找公交卡。爸爸很擔(dān)心這位老爺爺摔倒，于是走上前對(duì)老爺爺說：你先坐下來慢慢找。話音剛落，爸爸一手拉著老爺爺?shù)氖郑皇滞兄难�，慢慢地走到了空座位上。謝謝！謝謝！老爺爺在座位上連聲道謝，一邊在兜里找公交卡。
找了一會(huì)兒，老爺爺終于找到了公交卡。他又想起身去刷，又是爸爸站起來，一邊拿他的卡，一邊說：我?guī)湍闼�。嘀！刷好了，爸爸把卡還給了老爺爺，謝謝！真得謝謝��！他又連聲說謝，還感激地笑了笑。爸爸也笑了，說沒事。
過了一會(huì)兒，我和爸爸到站了，一回頭，看到老爺爺也看著我，朝我慈祥地笑了笑，臉上的皺紋都舒展開了，我也沖他笑了笑，便扭頭下了車。
前天，我和姐姐去開太買肉松。購(gòu)物完，正準(zhǔn)備回家呢，發(fā)現(xiàn)馬路邊一位老奶奶正費(fèi)力地跟一位出租車司機(jī)交談。
我和姐姐走到老奶奶身邊問她：奶奶，你要去哪里啊？老奶奶看了我們一眼，用溫州話說：銀泰！銀泰！哦！我們明白了，對(duì)老奶奶說（用溫州話）：銀泰不遠(yuǎn)，自己走過去也可以��！老奶奶搖了搖頭，深深地嘆了一口氣，看著地面，用溫州話說：老嘍，走不動(dòng)了，腿腳也不好了，不如你們年輕人啊。這時(shí)，我注意到老奶奶滿頭的白發(fā)，臉頰和額頭上的皺紋清晰可見，背也有點(diǎn)駝，雙腳也有些臃腫。姐姐若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)司機(jī)說：送老人去銀泰。哦！司機(jī)明白了，上來吧。我和姐姐一個(gè)扶奶奶上車，一個(gè)幫奶奶拿隨身物品。
看著那輛出租車遠(yuǎn)去，姐姐笑了，也許這就是助人為樂吧。
幫助作文700字_四年級(jí)作文15
一只鴨媽媽帶領(lǐng)著六只憨態(tài)可掬的小鴨子大搖大擺地在被陽(yáng)光沐浴下的溫哥華街頭。它們左瞧瞧右看看，對(duì)這神奇的世界充滿了喜愛。
“報(bào)數(shù)�！兵唻寢尨舐暯械�。
“一，二，三，四，五，六�！毙▲喿觽円粋�(gè)接一個(gè)有序地回答，整齊的隊(duì)伍和連綿不斷的嘎嘎聲引得許多路人駐足觀看，老五和老六望著人們奇異的目光，不禁得意起來，誰(shuí)曾料到一腳踩空，失足掉入了下水道�！皳渫�，撲通”落水聲把鴨媽媽前進(jìn)的步伐拉了回來。
“老五，老六！你們?cè)趺礃恿�？”鴨媽媽�?dān)心地朝下水道里望去，大聲地喊道。
“媽媽，快點(diǎn)救我們，我們快堅(jiān)持不住了�！痹瓉�，兩只小鴨子在落下去的一瞬間，抓住了長(zhǎng)在下水道壁上的野草，這才沒被湍急的地下水給沖走，好險(xiǎn)�。�
“好好，你們一定要堅(jiān)持住，媽媽這就去找人幫忙�！贝藭r(shí)的鴨媽媽就像是熱鍋上的螞蟻，心急如焚。鴨媽媽四處張望著，哈，真是天助“鴨”也，就在不遠(yuǎn)處有一個(gè)巡警室，鴨媽媽不管三七二十一，以火箭般的速度沖了過去，它在里面看到一個(gè)有網(wǎng)的東西，立刻叼起就跑，巡警見了，立刻邊追邊喊：“鴨子，我下班后釣魚用的撈魚網(wǎng)啊，你這個(gè)鴨子，快給我放下�。 兵唻寢尵茸有那�，很快便用這種特殊的方式領(lǐng)著巡警趕到了“事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
下水道周圍堆滿了路人，有幾個(gè)好心人一起在想辦法，看來路人們都知道發(fā)生了什么事了，可又無能為力。巡警看見了，一下子明白過來，說道：“大家都讓一讓，我來試試。”巡警從鴨媽媽又扁又長(zhǎng)的嘴巴里拿回了撈魚網(wǎng)，伸到下水道里，左撈撈右撈撈，終于救出了兩只“落難”的小鴨子。
老五和老六抖了抖身子，投身于鴨媽媽的懷抱，鴨媽媽也噙著淚緊緊地抱住了它們。巡警和人民帶著感嘆聲目送這只整齊的隊(duì)伍走向遠(yuǎn)方。
從遠(yuǎn)方傳來了一陣響：
“報(bào)數(shù)！”
“一，二，三，四，五，啊，糗，六�！�