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助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文

時(shí)間:2022-01-12 15:06:27 助人 我要投稿

助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文(精選32篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文,希望能夠幫助到大家。

助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文(精選32篇)

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇1

  在記憶的腦海里,有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。

  記得那是一個(gè)夏天的夜晚,因?yàn)槭鞘罴,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見(jiàn)了一位老爺爺,只見(jiàn)他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿(mǎn)了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒(méi)有看清有沒(méi)有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過(guò)去,輕聲對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧。”老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒(méi)有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車(chē),才走一步,過(guò)了一大會(huì)兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái),我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說(shuō):“你這個(gè)孩子真懂事,長(zhǎng)大一定有出息!蔽衣(tīng)后,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),就小心地走過(guò)馬路,又向公園方向走去。

  那天我覺(jué)著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心,可以說(shuō)十年來(lái)從未那么高興,這因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,可真和那句話(huà)一樣:幫助別人,快樂(lè)自己。

  在日常生活中,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人,我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇2

  助人為樂(lè),是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助人很簡(jiǎn)單,只要你伸出一雙手,將摔倒的人拉起來(lái);只要你位路邊可憐的人買(mǎi)一個(gè)面包;只要你讓敬老院的老人受到關(guān)心,這都是助人為樂(lè)的行為,而我是怎樣做的呢?有一天,我走錯(cuò)了家門(mén),我家住了三樓,我走到了二樓。“咚!咚!咚!”我敲了敲門(mén),一位老奶奶給我們開(kāi)門(mén)。我才發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了,匆匆道了歉,走回家去。

  過(guò)了兩天,我心生一計(jì):以走錯(cuò)家門(mén)為幌子,去老奶奶家?guī)兔Α?/p>

  我又一次敲響了老奶奶的家門(mén)。我一看又敲錯(cuò)了,就說(shuō):“對(duì)不起,又打擾您了,我來(lái)為您干點(diǎn)活吧!我就放下書(shū)包,開(kāi)始掃地。我把房間打掃了一下,那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地走過(guò)來(lái),說(shuō):”孩子,你累了吧!···“又要說(shuō)話(huà),已被我扶到她的躺椅上。

  我把房間很快打理好了。已是揮汗如雨,心里卻無(wú)比輕松,快樂(lè)。奶奶的臉上露出欣慰的微笑。我背起書(shū)包,又將笤帚收拾了一下,就準(zhǔn)備走時(shí),奶奶對(duì)我說(shuō):”孩子,謝謝你,再見(jiàn)!“我笑著說(shuō):”奶奶,不用感謝我,我以后還要多幫您干活呢!再見(jiàn)!“

  以后,我就隔幾天來(lái)幫奶奶收拾屋子,也獲得了贊揚(yáng)。而我依然勤勤勉勉地干活。光陰似箭,日月如梭,過(guò)去了幾年,現(xiàn)在我們?cè)缫巡辉谀抢锪耍欢,幫助別人的快樂(lè)仍歷歷在目。我以后也要多幫助別人,這種感覺(jué)真好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇3

  “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車(chē)、摩托車(chē)、大卡車(chē)、面包車(chē)、還有轎車(chē)。

  我和我的爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上,在一條斑馬線(xiàn)前停住了腳步。

  和大家站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過(guò)古稀的老人。老人滿(mǎn)頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子,里面裝滿(mǎn)了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。

  流線(xiàn)型的汽車(chē)在馬路上飛駛,從眼前劃過(guò)。汽車(chē)上的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

  馬路上奔駛的汽車(chē)一會(huì)兒就沒(méi)了影,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ。我和我的爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線(xiàn)上走著就像只背著重物的烏龜。

  我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見(jiàn)到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶您!崩夏棠涕_(kāi)心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

  到了對(duì)面,媽媽走過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助人了!蔽业陌职忠粋(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

  老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過(guò)老奶奶的好意,只好收下了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來(lái),脫口而出:“助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。”“是啊,只有付出,才有回報(bào)!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇4

  媽媽是樸實(shí)的山里人,總愛(ài)在我耳邊念叨:“遠(yuǎn)親不如近鄰。能幫一把是一把!甭(tīng)得我耳朵都要起繭了。

  鄰居家的大人要出門(mén)幾天,孩子沒(méi)人看管,媽媽趕忙說(shuō):“放我家,你放心吧!”隔壁的張奶奶一個(gè)人生活,沒(méi)有兒女照顧,只要有空,媽媽就會(huì)去幫張奶奶拆拆洗洗,縫縫補(bǔ)補(bǔ)的……

  有時(shí),我會(huì)很不耐煩,覺(jué)得媽媽太傻了,老給自己找麻煩。

  有一天,我正興高采烈的在院子里玩。媽媽滿(mǎn)頭大汗的從外面回來(lái),連聲催促我道:“快走!快走!天要下雨了,你王叔不在家,你王嬸一個(gè)人在地里收玉米呢!你也跟我?guī)兔θ!?/p>

  一看是媽媽的熱心腸又犯了,我雖然老大不情愿,但礙于媽媽的威嚴(yán),只好一步一挨的蹭到了地邊。抬頭看去,遠(yuǎn)處的天空烏云密布,天雷滾滾,眼看一場(chǎng)大風(fēng)雨就要來(lái)了。王嬸正彎著腰,在偌大的玉米地里艱難的搬運(yùn)著已經(jīng)摘下來(lái)的堆得小山似的玉米棒。

  媽媽二話(huà)不說(shuō),也拿了竹簍去背。我個(gè)子太小,就幫媽媽把玉米棒往竹簍里裝。不一會(huì)兒,竹簍裝滿(mǎn)了,媽媽背起竹簍就走。我看到王嬸眼中仿佛閃著淚花,亮晶晶的。那一刻,我覺(jué)得媽媽的背影好高大。我為自己有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的媽媽而感到驕傲!

  剛搬完了玉米,大雨就傾盆而至。我已經(jīng)累得像一團(tuán)軟泥癱倒在地上。王嬸慌著給我們倒水喝,又拉著媽媽和我的手,激動(dòng)地說(shuō):“多虧了你們娘倆啊!要不然這玉米非得讓雨淋了,一年的收成可就沒(méi)了!”

  我看著媽媽和善的笑容,再瞧瞧灰撲撲的自己,心里卻甜絲絲的,比吃了蜜還高興。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇5

  在我的記憶中,有許多事讓我感覺(jué)很好。但是其中有一件事讓我一直很難忘掉。

  一天晚上,我突發(fā)奇想地想吃牛肉面。媽媽便拿了10元錢(qián)讓我下去到樓下的面館吃。出了單元門(mén),我便哼著歌兒蹦蹦跳跳地向前走去。

  剛出大門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的哭聲,隨著哭聲望去,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩正坐在地上眼淚一串串地往下掉呢,“原來(lái)是他在哭啊!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。我連忙走過(guò)去,問(wèn)他:“小弟弟,怎么了,為什么在這里哭呢?”他吸吸鼻子,說(shuō)道:“我在這里玩耍,不小心踩到一灘水,滑倒了,我的手正好拿著一個(gè)玻璃瓶,我又滑倒了,瓶子就碎了,把我的手給弄了一個(gè)大口子,不信你看!蔽页氖挚慈,手掌心果然有一道大口子,血淋淋的。正好對(duì)面有一個(gè)診所,我趕緊帶他過(guò)去包扎,在噴消毒液時(shí),他疼得不斷地抽泣,我不停地安慰他,包扎完后,我們?cè)谠\所里休息了一會(huì)兒,他說(shuō):“姐姐,謝謝你!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“沒(méi)什么,助人為樂(lè)嘛!

  這時(shí),我聞到從面館里飄出來(lái)的香味,我感到饑腸漉漉,但我?guī)椭藙e人,還是很高興的;氐郊椅野咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我翹起了大拇指,還獎(jiǎng)勵(lì)了我五元錢(qián),我高興極了。

  這件事已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,可老是覺(jué)得它就發(fā)生在昨天,助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇6

  每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒(méi)有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂(lè)于助人的心,是一顆美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,大家一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,大家一起走上去問(wèn)那一位老太太:“請(qǐng)問(wèn)這一位老太太,您好。請(qǐng)問(wèn)您這是要去哪。啃璨恍枰蠹覂晌蝗藖(lái)送你過(guò)馬路?”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒(méi)有事的。》凑蠹椰F(xiàn)在又沒(méi)有事干,你就讓大家來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車(chē)水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車(chē)的車(chē)主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒(méi)有了,是不是啊,還是讓大家兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)大家很懂禮貌,懂得愛(ài)護(hù)他人,關(guān)心他人。

  我覺(jué)得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂(lè),這真的是一舉兩得啊!

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂(lè)于助人的心。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇7

  人人都說(shuō),“助人為快樂(lè)之本”,“助人為樂(lè)”這個(gè)詞也就油然而生了。這種感覺(jué)的確很快樂(lè),我也體驗(yàn)到了這種感覺(jué)。雖然事故隨時(shí)都有可能發(fā)生,我們是避免不了的,但只要出手相助,就一定能化險(xiǎn)為夷。

  我與一個(gè)小伙伴關(guān)系十分地“鐵”,因?yàn)槲覀冃r(shí)候就是一對(duì)好朋友,在同一個(gè)幼兒園,同一個(gè)英語(yǔ)班,后來(lái)上小學(xué)才分開(kāi)。這天雨特別大,滿(mǎn)地都是泥水,碰巧有一節(jié)籃球課,我不想請(qǐng)假,便請(qǐng)求爸爸帶我去上課,爸爸同意了,但要求我穿上雨衣。到了籃球場(chǎng)地,我發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)幾個(gè)人來(lái),更讓我吃驚的是我的那位很久未見(jiàn)的“鐵哥們兒”——壯壯也來(lái)了,可能是我們的緣分吧,我們?cè)谙嗷ザ疾恢赖那闆r下報(bào)了同一個(gè)籃球班,真是讓人興奮。

  一起上完了課,我們雙方的家長(zhǎng)在聊天,我便趁機(jī)與壯壯到一旁沒(méi)有人的地方打打籃球,我看他穿的很薄,怕他著涼,便把我的雨衣給了他,就在我們打的正起勁的時(shí)候意外發(fā)生了,壯壯被腳下的泥土滑倒了,一頭沖進(jìn)了臟水坑里。我心想,大事不好,如果他擦出一個(gè)傷口來(lái),那里面的血液就會(huì)被感染,簡(jiǎn)直不敢想象。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)便跑過(guò)去一把抱住,趕忙往教練的醫(yī)療箱跑去,我抱著沉重的他硬撐到了教練旁邊,為他消了毒包扎好,然后媽媽把他送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院主治醫(yī)生對(duì)我說(shuō),你的醫(yī)學(xué)知識(shí)懂的挺多,要不是你,他估計(jì)已經(jīng)被截肢了呢。

  我認(rèn)為,這話(huà)說(shuō)的太夸張了,這舉手之勞誰(shuí)都能做得出來(lái),我們要處處留心注意身邊需要幫助的人,雖然一個(gè)人的幫助很小,但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇8

  在生活中,我有很多的感覺(jué)真好,但是我認(rèn)為助人為樂(lè)的感覺(jué)最好,因?yàn)閹椭藙e人,別人高興,我自己更開(kāi)心

  那天,風(fēng)和日麗,我和我的伙伴王一恒一起到我家對(duì)面的濱河公園里玩。我騎著自行車(chē)到了那里,王以恒一看我騎著自行車(chē),非要他的爸爸教他騎,我說(shuō):“王一恒,沒(méi)事的,我來(lái)教你吧!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先教了他一些動(dòng)作要領(lǐng):握好把手,眼望前方,腳要使勁蹬,快要倒的時(shí)候,立刻從車(chē)上下來(lái),否則,會(huì)摔跤。開(kāi)始騎了,王以恒他特別的小心翼翼,生怕自己從車(chē)上摔了下去,所以我在后面扶住他。突然,“啪”的一聲,王一恒還是從車(chē)上摔了下來(lái)。我說(shuō):“沒(méi)事吧,對(duì)不起,我沒(méi)扶住你。要不,再來(lái)一次?”王一恒不自信地說(shuō):“好吧,希望這次不摔倒了。”

  王一恒騎了一大會(huì),他的爸爸叫我放手,讓他自己騎。不料,我剛一放手,王一恒就摔了個(gè)四腳朝天。我說(shuō):“王一恒,你先下來(lái),我騎一下,你看一看動(dòng)作的要領(lǐng),和一些手腳并用的瞬間!蔽覍W(xué)王一恒剛才摔倒的一幕,我邊做邊說(shuō)!斑@個(gè)時(shí)候就應(yīng)該手腳并用,才能不摔下來(lái),懂了嗎?”王一恒說(shuō):“懂了!”立刻上了車(chē)子,這次比剛才好多了,不摔跤了。王一恒的臉上露出了一絲開(kāi)心、自豪的笑容。王一恒說(shuō):“張驁,謝謝你幫助我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!蔽艺f(shuō):“不用謝,好朋友之間幫個(gè)忙,應(yīng)該的!边@時(shí),我的心里特自豪,也許這就是幫助別人的快樂(lè)心情吧!

  幫助別人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該為傳承這種美德而驕傲,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們以后一定要做一個(gè)助人為樂(lè)的人。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇9

  彎下腰拾起一張紙片,在公車(chē)上讓出一個(gè)座位,伸出手扶盲人過(guò)馬路……這都是社會(huì)公德的體現(xiàn)。多付出一些愛(ài),才會(huì)讓愛(ài)的暖流充溢于每個(gè)人的心間。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)是一個(gè)美麗、和諧的家園。

  星期六的早上,我搭乘公共汽車(chē)去上興趣班,上邊擠滿(mǎn)了人,座無(wú)隙地,連站的地方都沒(méi)有。我東張西望,一個(gè)空位映入我的眼簾,哈,真可謂來(lái)得早不如來(lái)得巧!一個(gè)頭發(fā)花白,處著拐杖的老奶奶走了上來(lái),竟沒(méi)有一個(gè)人起身讓座,還有一些年輕人竟然看到了還裝做一副事不關(guān)己的樣子。難道所說(shuō)的共創(chuàng)文明城就是如此嗎?那位頭發(fā)花白的老奶奶顫顫巍巍的站著,差點(diǎn)就要摔倒了。我望了望胸前那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,想到了少先隊(duì)員該履行的職責(zé),便毫不猶豫的站起來(lái),說(shuō):“奶奶,您到我這兒來(lái)坐吧!”奶奶的眼睛里充滿(mǎn)了感激的目光,緩緩地說(shuō)道:“謝謝你,真是個(gè)好孩子,你是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!比(chē)的人都向我投來(lái)了贊許的目光,剛才有幾位沒(méi)能給老人讓座的青年都慚愧得低下了頭。我心里比裝了一罐蜜還甜。

  今天我做了一件好事,無(wú)論看什們都覺(jué)得很美。哪怕下了一場(chǎng)大雨,我都認(rèn)為是大自然的杰作,天空奏響的交響樂(lè),每一滴雨點(diǎn)都是動(dòng)人的音符,都是美的體現(xiàn)……

  道德是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的天枰,記住,做一個(gè)高素質(zhì)的人。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇10

  在我的腦海里,藏著許多事,但背老奶奶過(guò)斑馬線(xiàn)的事,卻深深地印在我腦海里。

  那天,我走在放學(xué)路上,天氣陰冷,晚風(fēng)吹來(lái),不禁讓人打了個(gè)哆嗦。突然,不遠(yuǎn)處一位身著棕色褲子,穿著黑色布鞋的老奶奶摔倒在了斑馬線(xiàn)的正中央,趴在了地上。我立馬飛奔過(guò)去,只見(jiàn)老奶奶眉頭緊鎖,右手扶在腿上,嘴里不停地發(fā)出痛苦的呻吟聲,“哎呦,哎呦……”幾位路過(guò)的大叔見(jiàn)了,都停下了腳步,圍在老奶奶身邊,說(shuō):“也不知道摔骨折了沒(méi)有?哎,還是不當(dāng)老好人了,搞不好會(huì)被誤認(rèn)為是我碰的!蔽艺驹谌巳褐校募比绶,圍觀的人那么多,為什么沒(méi)有人去扶呢?老奶奶摔倒在斑馬線(xiàn)上,要是哪位司機(jī)不小心,撞到老奶奶身上怎么辦?但是想到路人說(shuō)的話(huà),我也十分矛盾,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不敢去幫,怕被別人誤以為是我撞的老奶奶。

  我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道怎么辦。見(jiàn)老奶奶臉色蒼白、毫無(wú)血色,情況比較緊急,我鼓足勇氣掏出手機(jī),拔打了120后,飛快地向老奶奶跑過(guò)去,扶起老奶奶,著急地問(wèn)道:“奶奶,您怎么了,哪里疼?”“孩子……我沒(méi)……事,只是……腳有些疼!崩夏棠掏掏掏峦碌卣f(shuō)。果然,老奶奶的腳腕處又紅又腫,鼓起了一個(gè)大包。我拉著奶奶的手,讓她趴到我的背上,小心翼翼背到人行道上,才把她放下來(lái)。我又審視了一遍那腳腕,發(fā)現(xiàn)那腫包越來(lái)越漲,似有雞蛋大小,紅紅的透著暗光。幾分鐘后,幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員用擔(dān)架把奶奶抬上救護(hù)車(chē),臨走前,奶奶緊緊地拉著我的手,不停地說(shuō):“謝謝你,孩子!謝謝你,孩子!”聽(tīng)了老奶奶的話(huà),我心里暖暖的。我只是盡了點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,卻收獲到了這么真誠(chéng)的感謝!我愉快地對(duì)老奶奶說(shuō):“不用謝,您要注意身體,好好養(yǎng)傷!边@時(shí),周?chē)娜巳簩?duì)我紛紛豎起大拇指,“你真棒,小朋友!”我的心里暖暖的。

  在回家的路上,我想:今天幫助了那個(gè)奶奶,她得到及時(shí)救治,同時(shí)我也收獲了一份快樂(lè)。是啊!贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇11

  在我的身邊,有許多讓我敬佩的人,比如有:為了考上大學(xué)而刻苦學(xué)習(xí)的哥哥,吃苦耐勞的媽媽……但是,最令我敬佩的還是助人為樂(lè)的鐘思晴同學(xué)。

  她有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和嘴巴,還有那瀑布似的長(zhǎng)發(fā),而且她最喜歡助人為樂(lè)了。記得有一次,學(xué)校搞義賣(mài)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我不小心把錢(qián)弄丟了。我心想:我怎么會(huì)把錢(qián)給弄丟了呢,那里面的錢(qián)可是將近40元的呀!于是,我在班級(jí)門(mén)口的前面喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦,怎么辦……”正好鐘思晴走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便停下來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你怎么了?”我便告訴她說(shuō)我的錢(qián)丟了。她知道后,從她粉色的皮包里拿出十塊錢(qián)給我,還叫我不用還。可我還沒(méi)來(lái)得及感謝她時(shí),她已經(jīng)走了。

  這就是我敬佩鐘思晴的原因。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇12

  星期天我和爸爸坐公交車(chē)出去玩,車(chē)走到半路的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小朋友上了車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,他們只好站著。但老奶奶年紀(jì)大了站不穩(wěn),非常危險(xiǎn)。我和爸爸就把座位讓給了他們,等他們下了車(chē)之后,我們又在原來(lái)的座位上坐下了。

  幫助別人我感到很開(kāi)心,以后如果再發(fā)生這樣的事情,我還會(huì)這樣做的。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇13

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。助人為樂(lè)是一種品格,一種善舉。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好!

  記得重陽(yáng)節(jié)那天,我在城隍廟玩,看到城隍廟前面的籃球場(chǎng)有很多人,我懷著好奇心擠了進(jìn)去,看到有一條紅色的條幅上寫(xiě)著“重陽(yáng)節(jié)舊衣物捐贈(zèng)活動(dòng)”。這是在干什么呢?就在我疑惑不解的時(shí)候,聽(tīng)到有人在說(shuō):“山區(qū)的孩子真可憐,我們捐些衣服給他們吧!”一聽(tīng)到“山區(qū)的孩子”這些字眼,我的腦海中,馬上浮現(xiàn)出他們大冬天穿得很單薄、在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子。于是,我也決定捐一些衣服給他們。

  回到家里,我告訴媽媽這件事,媽媽也很贊同我的做法。我就開(kāi)始翻箱倒柜地找舊衣服。媽媽也一直在整理他和爸爸一些平時(shí)不穿的衣服。我還把這些衣服分門(mén)別類(lèi)地整理好。其中有一件裙子,我可是猶豫了很久,才決定捐出的。這件裙子,是去年我生日的時(shí)候,媽媽特意買(mǎi)給我的,我很喜歡它,舍不得穿,現(xiàn)在看上去還很新?墒牵医衲陚(gè)子長(zhǎng)得太快了,裙子變得有點(diǎn)短,所以也一直沒(méi)穿。要不要捐呢?捐吧?感覺(jué)有點(diǎn)舍不得,這可是我的生日禮物,有特別意義;不捐吧?裙子太小了,一直閑置著,也是很可惜。媽媽看到我把裙子放進(jìn)袋子里,又拿起來(lái),掛在衣架上,馬上明白了,就過(guò)來(lái)勸我:“孩子,既然你不能穿了,就把它捐出去吧。小朋友看到這么漂亮的裙子,肯定很高興的!弊詈笪揖桶堰@件裙子也放進(jìn)袋子里。

  所有的舊衣物整理完畢,我和媽媽就來(lái)到城隍廟。我把衣服交給了工作人員,說(shuō):“阿姨,這些舊衣服請(qǐng)幫我捐給山區(qū)的孩子吧!”阿姨看了看,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是個(gè)好孩子,那些山區(qū)的孩子會(huì)感謝你的。”聽(tīng)了阿姨的一番贊許,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  “助人為樂(lè),樂(lè)在其中”,助人為樂(lè)的感覺(jué)真好,我喜歡這種感覺(jué)。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇14

  在我的身邊,有許多讓我敬佩的人,比如有:為了考上大學(xué)而刻苦學(xué)習(xí)的哥哥,吃苦耐勞的媽媽但是,最令我敬佩的還是助人為樂(lè)的鐘思晴同學(xué)。

  她有著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和嘴巴,還有那瀑布似的長(zhǎng)發(fā),而且她最喜歡助人為樂(lè)了。記得有一次,學(xué)校搞義賣(mài)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我不小心把錢(qián)弄丟了。我心想:我怎么會(huì)把錢(qián)給弄丟了呢,那里面的錢(qián)可是將近40元的呀!于是,我在班級(jí)門(mén)口的前面喃喃自語(yǔ)地說(shuō):怎么辦,怎么辦正好鐘思晴走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便停下來(lái)問(wèn)我說(shuō):你怎么了?我便告訴她說(shuō)我的錢(qián)丟了。她知道后,從她粉色的皮包里拿出十塊錢(qián)給我,還叫我不用還?晌疫沒(méi)來(lái)得及感謝她時(shí),她已經(jīng)走了。

  這就是我敬佩鐘思晴的原因。

  我叫王永琛,今年10歲,濃濃的眉毛,圓溜溜的眼睛,小小的鼻子,蘋(píng)果般的臉蛋,紅紅的嘴唇,小巧的耳朵。

  有一天,我感到非?鞓(lè)。

  那天,我去常德的伯伯家玩,中午,在漁樵村旁邊的一個(gè)賓館里吃飯。吃完飯,我剛走到樓梯上,正準(zhǔn)備下樓。突然我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在扶著樓梯慢悠悠地一步一步的走。我的心不由自主地酸了。我主動(dòng)上去,左手拿著老爺爺?shù)墓照龋沂址鲋蠣敔,一步一步下樓去。老爺爺笑得眼睛都瞇成了一條縫。

  伯伯說(shuō):你真是一個(gè)好孩子!就連路過(guò)的服務(wù)員也豎起大拇指說(shuō):這個(gè)小朋友真乖!

  我比吃了蜜糖還甜!

  快樂(lè)就是幫助別人!

  一天,小白兔在家里沒(méi)事干,就想出去采蘑菇。

  小白兔挎著籃子離開(kāi)了家,它走啊走,路過(guò)一片森林,看見(jiàn)許許多多的樹(shù)木和花草。它很開(kāi)心地說(shuō):真美麗呀!

  小白兔繼續(xù)往前走,一條小河擋住了它的去路,它拿起小石子往河水里一扔,它說(shuō):水太深了,我過(guò)不去啊!小白兔心里又害怕又著急。這時(shí),大象伯伯走來(lái)了對(duì)小白兔說(shuō):小白兔,你怎么啦?小白兔難過(guò)地說(shuō):我要去采蘑菇,可是這條和擋住了我的去路。大象伯伯說(shuō):你跳到我的背上來(lái)吧,我背你過(guò)河。小白兔高興地叫:好!

  小白兔又害怕又緊張地過(guò)了河,小白兔順利地采到了許多蘑菇。小白兔感激地對(duì)大象說(shuō):謝謝你,大象伯伯!大象伯伯說(shuō):不用謝,我最喜歡助人為樂(lè)了

  晚上,小白兔回去吃得肚子圓圓的,好像一個(gè)大足球。

  星期天我和爸爸坐公交車(chē)出去玩,車(chē)走到半路的時(shí)候,有一個(gè)老奶奶和一個(gè)小朋友上了車(chē),當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了,他們只好站著。但老奶奶年紀(jì)大了站不穩(wěn),非常危險(xiǎn)。我和爸爸就把座位讓給了他們,等他們下了車(chē)之后,我們又在原來(lái)的座位上坐下了。

  幫助別人我感到很開(kāi)心,以后如果再發(fā)生這樣的事情,我還會(huì)這樣做的。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇15

  今天我在散步的時(shí)候想:老師說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”這是真的嗎?就在我想的時(shí)候遇到了一位老奶奶,他在地上好像起不來(lái)了。我想:要不要扶他?會(huì)不會(huì)是碰瓷的?這一連串的問(wèn)題都浮現(xiàn)在我的眼前。袋子里的水果,回去要煮的菜,撒落整個(gè)路上,街上的人來(lái)來(lái)往往,都從她身邊插肩而過(guò)。我看了心里很不是滋味,想去把老奶奶扶起。

  我看到街上的人都不屑而過(guò)、視而不見(jiàn),老奶奶的水果和蔬菜,有的都踢爛了,于是,我不管三七二十一的跑去把老奶奶扶起來(lái),便問(wèn)她:“您有事嗎?您是怎么摔倒的?”老奶奶對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事,摔倒是因?yàn)槲业娘L(fēng)濕病又犯了,再加上路又不平,于是我就摔倒了。不過(guò)小朋友,謝謝你把我扶了起來(lái),并且把我掉的蔬菜和水果都撿進(jìn)了我的袋子里,要不是你,我可就起不來(lái)了,并且我的蔬菜和水果早就被車(chē)給壓壞了。”我小聲呢喃道:“老奶奶還夸我呢,看來(lái)她不是我想象中的那種人。”

  老奶奶又對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,小朋友,這個(gè)西紅柿送給你!薄拔以趺茨苁談e人的東西呢?助人為樂(lè)可是中華的傳統(tǒng)美德!蔽艺f(shuō)。樓奶奶笑了笑就走啦。我對(duì)老奶奶說(shuō):“再見(jiàn)!”老奶奶對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”

  我終于明白了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香了。范仲淹也說(shuō)過(guò):天天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。助人為樂(lè),心里別提有多高興了。

  我心里美滋滋的。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇16

  每當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“幫助別人的人能得到別人的幫助”這句話(huà)時(shí),我總是在心里暗暗下決心說(shuō)“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機(jī)會(huì)。

  終于有一天我打開(kāi)了那扇幫助之門(mén)。

  那是一次英語(yǔ)考試之后……

  我向我們班的繪畫(huà)和寫(xiě)作的高手——黃金杰的坐位撇了一撇,看到了金杰同學(xué)還在考。因?yàn)樗墙衲陝傓D(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),平時(shí)動(dòng)作又比別人慢一拍,所以很少有人去搭理他。我走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他還剩最后一題。我說(shuō):“加油金杰,只剩一題了,加油!”金杰同學(xué)好像受到了很大的鼓舞,一揮筆,一下子就寫(xiě)完了。因?yàn)榻鸾苁亲詈笠粋(gè),老師等不及,已經(jīng)先走了,于是我走過(guò)去說(shuō):“金杰,我跑得快,讓我?guī)湍隳萌マk公室,你先回去吧!睕](méi)想到金杰說(shuō):“不用了華涵,我自己拿就好了,謝了!蔽腋械襟@訝!平時(shí)受別人欺負(fù)的金杰,都不愛(ài)說(shuō)話(huà)的,可今天怎么…而且還知道我的名字!

  我不放心,還是跟著金杰去交考卷。在回家的路上,我對(duì)金杰說(shuō):“為什么你要從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)?”

  金杰說(shuō):“因?yàn)槟抢锏睦蠋熖珒戳,而且大家都說(shuō)我是大傻子!

  我說(shuō):“你并不傻,而且很聰明,你看你的作文不是都獲過(guò)全省第一名嗎?”

  金杰說(shuō):“謝謝你,從來(lái)沒(méi)有人這么夸過(guò)我!

  在這時(shí)我一震,想到了每次我們班同學(xué)對(duì)金杰同學(xué)的意見(jiàn),而且大家都在嘲諷他,難道就沒(méi)有人想一想金杰此時(shí)心里的感受嗎?難道就沒(méi)有人能寬容一下他嗎?

  我把金杰送到了校門(mén)口,他的媽媽已經(jīng)在門(mén)口等他了。金杰拉這我對(duì)他媽媽說(shuō):“這是我的好朋友華涵,他對(duì)我很好,經(jīng)常在下課時(shí)陪我玩,還鼓勵(lì)我、幫助我!彼麐寢屆业念^說(shuō):“真的很謝謝你,你是個(gè)懂事的孩子。原來(lái)我一直擔(dān)心金杰會(huì)不喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)榇蠹叶疾桓妫F(xiàn)在他因?yàn)橛心氵@個(gè)好朋友而喜歡上這個(gè)學(xué)校,阿姨真的不知該怎么感謝你!

  此時(shí)我心里美滋滋的,原來(lái)助人為樂(lè)的感覺(jué)真是這么好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇17

  “我在馬路邊,撿到一分錢(qián),把它交給警察……”走在去圖書(shū)館的路上,我哼著某首流傳千古的歌,呃,雖然幼稚了那么一丁點(diǎn)兒……咦,那是誰(shuí)呀?似乎是一位盲人,他是要過(guò)馬路吧,我去幫一幫他吧。心中這樣想著,秉承著中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng),我向他走去。

  一到他身邊,我就對(duì)他和藹地說(shuō):“叔叔,是不是要過(guò)馬路?要不要幫忙?”這個(gè)盲人叔叔聽(tīng)見(jiàn)了我“溫柔”的話(huà)語(yǔ):“謝謝你,是呀,請(qǐng)你幫個(gè)忙!

  “O—K”,助人為樂(lè),這可是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們的偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!睂W(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的精神唄,您說(shuō)是嗎?

  “是啊,黨的政策好哇,培養(yǎng)了一個(gè)雷鋒,雷鋒同志去了,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)繼承了他良好作風(fēng)的新雷鋒又站起來(lái)了啊。”頓了頓,他又說(shuō):“我碰上了好時(shí)代,人人對(duì)我猶如親人,我感謝黨的政策。”我注意到他的眼角濕潤(rùn)了。

  “好了,到對(duì)面了,叔叔那您自己小心啊!蔽襾G開(kāi)了叔叔的手,自己往前走去。

  也不知道為什么,我心中有一種難以言明的舒暢,這種舒暢并不是身體上哪個(gè)部位的舒暢,而是一種心靈上的……不!是發(fā)自靈魂深處的一種美滋滋、甜蜜蜜的滋味,真是越來(lái)越奇妙了,這種舒暢是什么呢?似乎說(shuō)不出來(lái),看來(lái)是只可意會(huì),不可傳言了。

  啊!幫助別人的感覺(jué)真好!我從心底告訴著自己:以后一定要多幫別人,哪怕是一件小事!拔以隈R路邊,撿到一分錢(qián)……”哼著某首賊幼稚歌的我欣慰地向圖書(shū)館走去。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇18

  幫助別人等于幫助自己誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只是自己得到什么東西而已,其實(shí)幫助別人,為別人解決力所能及的事也真是件開(kāi)心的事兒,今天我就真正體會(huì)到了。

  當(dāng)我翻看我的作文本的時(shí)候,我看到了我三年級(jí)回老家體驗(yàn)生活的那一段時(shí)間里面,我發(fā)現(xiàn)我?guī)椭艘粋(gè)老爺爺,事情是這樣的。

  那一天早上我和我爸爸在五點(diǎn)鐘的時(shí)候醒來(lái)了,我爸爸要鋪出去買(mǎi)菜,我在家里面幫忙掃地,然后等到爸爸回來(lái)的時(shí)候我。感覺(jué)沒(méi)事兒干,然后出去走了走。

  我看到一個(gè)老爺爺在那里擺手讓我過(guò)來(lái),后面我走到了他們面前,我讓他。老爺爺,您怎么了,然后他說(shuō)的。我感覺(jué)有點(diǎn)兒癢,看那個(gè)商場(chǎng)太遠(yuǎn)了,我想讓你幫忙去那個(gè)超市,他把錢(qián)給了我,然后我就飛奔跑到了那個(gè)商場(chǎng)里,然后買(mǎi)完?yáng)|西以后,我又把花露水給了他。

  幫助別人快樂(lè)自己,而且?guī)椭鷦e人也就等于幫助了自己,所以我們要了我?guī)椭鷦e人,快樂(lè)自己。

  另外一件事,就是在老家的時(shí)候。我爸爸給我一點(diǎn)錢(qián),讓我去買(mǎi)兩份山東大餅,一個(gè)給我吃,一個(gè)給他吃,那是那邊賣(mài)山東大餅的叔叔,這三輪車(chē)準(zhǔn)備走了,我邊喊邊跑,他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我跑到半路的時(shí)候有出現(xiàn)兩只狗。超市里的阿姨幫我趕走了那些兩只狗,我休息了一下,我就繼續(xù)追,那個(gè)叔叔停了下來(lái),最后他聽(tīng)后下了車(chē),我連忙跑了過(guò)去,他看到了我,我買(mǎi)了兩份山東大餅后,我很累,累得滿(mǎn)頭大汗,但是感到非常的開(kāi)心,這就是助人為樂(lè)。

  一個(gè)道理,幫助別人,快樂(lè)自己,為什么說(shuō)?幫助別人就是幫助自己,就是因?yàn)樵趺磳?duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇19

  別人都說(shuō)吃的感覺(jué)好、喝的感覺(jué)好、玩的感覺(jué)好……但我不覺(jué)得,我還是覺(jué)得幫助別人的感覺(jué)真好。

  這一天,我坐在公交車(chē)上,要去學(xué)校,正好看見(jiàn)了我們班的石老師,我打了一個(gè)招呼就回到了座位上,到了第一站車(chē)停下了隨著別人陸續(xù)的上車(chē)了,可是一位孕婦被別人擠在了一旁。我看到了,但是只裝著看不見(jiàn),石老師看到了立馬向孕婦走去,我拉住了石老師說(shuō):“石老師,他做到了您的坐子上,那您坐什么呀?”石老師說(shuō):“沒(méi)事的,我用擔(dān)心我!蹦俏辉袐D坐到了桌子上說(shuō):“謝謝你!笔蠋熚⑽⒁恍Α>驼局,我感到很慚愧。我想:我是不是也應(yīng)該幫助別人呢?想著下一站到了,有幾個(gè)人下了車(chē),但是地方還是不夠,后來(lái),來(lái)了一位老爺爺,拄著拐杖走了過(guò)來(lái)。他一看沒(méi)有位置了,只好站著了。我看著老爺爺很吃力的樣子,我就去扶老爺爺,把老爺爺扶到了我的位置上。我說(shuō):“老爺爺,您坐在這兒吧,沒(méi)有地方了!崩蠣敔斆业念^說(shuō):“謝謝你小姑娘,我剛剛買(mǎi)完了菜,想坐公交車(chē)回家,但是沒(méi)有地方可以坐下來(lái),幸虧你幫助了我。”我看向石老師,石老師為我豎起了大拇指,我回家又告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我的女兒終于長(zhǎng)大了!我真驕傲呀!”

  這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜,心里想:幫助別人的感覺(jué)真好!我喜歡幫助別人!因?yàn)閹椭o我?guī)?lái)了不一樣的感覺(jué)!

  幫助別人的感覺(jué)真好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇20

  幫助別人的感覺(jué)真好。從前只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,如今真正贈(zèng)人玫瑰了,發(fā)現(xiàn)手里的余香是真的讓人感覺(jué)美好。

  我的鄰居是一位七十多歲的老奶奶,一個(gè)人住,很多時(shí)候,她的上下樓都不太方便,但這些不方便,鄰居奶奶卻從不會(huì)麻煩我,每一次碰見(jiàn)了一起都要上樓,她都是向我揮揮手,讓我先上樓,讓她自己慢慢在后面爬樓,好幾次我都想扶一扶鄰居奶奶,她都不讓我扶,我只好自己先上樓,再在樓道里等著鄰居奶奶需要我?guī)椭臅r(shí)候。

  終于,我等來(lái)了這個(gè)時(shí)候。鄰居奶奶到底年紀(jì)還是太大了,上下樓是非常吃力的,這一天她還去菜市場(chǎng)采購(gòu)了物美價(jià)廉的一大簍子蔬菜,看見(jiàn)我也正要上樓,照樣把我朝我揮了揮說(shuō):“別管我,你快上去,讓我這老家伙慢慢來(lái)。”我聽(tīng)后笑了,忍不住對(duì)鄰居奶奶說(shuō):“您呀,就喜歡逞能,您爬是能爬上去,可您今天還有一大簍子蔬菜呢!等你背著這些爬上樓,天都要亮了!”說(shuō)完,鄰居奶奶也笑了,對(duì)著我說(shuō):“你這孩子,可學(xué)壞了哈!”沒(méi)等鄰居奶奶繼續(xù)推辭,我背起了她那一大簍子蔬菜,飛快的往五樓爬去。

  等我爬到五樓時(shí),鄰居奶奶在樓下喊:“你就到啦?”我大笑著沖樓下喊:“當(dāng)然到啦!您等著,我下樓去接您!”說(shuō)完趕緊跑到鄰居奶奶身邊,強(qiáng)行背起了鄰居奶奶,說(shuō):“您今天還是讓我背著您上去吧!您今天買(mǎi)了這么多菜,一定很累了!”

  我也不知道自己哪里來(lái)的力氣,背著鄰居奶奶一口氣爬到了五樓。鄰居奶奶望著我氣喘吁吁的樣子,笑了,我也望著鄰居奶奶笑了。在這兩人互望著的笑中,我發(fā)現(xiàn),幫助別人的感覺(jué)真好。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇21

  被人幫助的感覺(jué)很好,幫助別人的感覺(jué)更好。被幫助的人只能感覺(jué)到溫暖,而幫助別人的人卻有著前所未有的成就感和說(shuō)不出的甜蜜。

  今天是單周星期一,又輪到我值日了。像往常一樣,我依舊站在校門(mén)口仔細(xì)檢查著出入校園的每一位同學(xué)。今天有許多小同學(xué)都沒(méi)有戴校牌。這不,這會(huì)兒我又抓到了一個(gè),可這小男孩還沒(méi)有說(shuō)清楚他是哪個(gè)班的就跑了。我三步兩步追他到樓梯口,見(jiàn)他正往三樓走,才知他是三(2)班的。大概是天太悶熱,快下雨了吧,地上潮濕濕的,一不小心就會(huì)滑到!皳渫ā保晃辉鴥蓚(gè)羊角辮的小妹妹在我身邊滑倒了。哎呀,不好,這一跤一定摔得很疼!只見(jiàn)這小妹妹白凈的臉上有了黑黑的水印,一邊揉著小腳一邊想站起來(lái)。我急忙去扶她,還幫她拍了拍身上臟的地方,還輕輕地拍了拍她的頭,輕聲地說(shuō)了句:“小心點(diǎn)兒。”這小妹妹用那水靈靈的大眼睛看了我一會(huì)兒,就慢慢地走了。

  事后,我也沒(méi)有把這事兒放心上。放學(xué)回家后,我騎著車(chē)子走到半路上,只見(jiàn)前面一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沖我一笑,說(shuō)了句:“值日姐姐好!”嘿,這張小臉挺熟悉的,是誰(shuí)呢?當(dāng)我正納悶時(shí),小女孩突然在身后沖我大喊:“謝謝!”我一驚,想起來(lái)了,原來(lái)是早上摔倒的那個(gè)小女孩呀!

  一路上,我有著前所未有的快感,心里就好像揣著一塊甜心巧克力一樣美滋滋的。只感覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,水更清了,小鳥(niǎo)在不停地鳴叫,好像在對(duì)我說(shuō):“真棒!真棒!”雖然這只是一件小事,但我還是覺(jué)得快樂(lè)極了。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇22

  在每個(gè)人的生活中,不可或缺的就是幫助二字。無(wú)論是被幫助還是去幫助別人,總會(huì)感到生活充滿(mǎn)希望,而自己的存在也是值得的。在學(xué)校中,教室里,上課或是走路隊(duì),這樣的話(huà)語(yǔ)是從來(lái)不會(huì)缺少的;

  “你的書(shū)包拉鏈忘記拉了,我?guī)湍!?/p>

  “你的水筆掉到我位置上了還給你!

  “我借你一支鋼筆吧!

  …………

  雖然只是舉手投足間并不費(fèi)力的一個(gè)小動(dòng)作,卻能讓人感到溫暖,一句“謝謝”傳達(dá)的'是真摯的友情。當(dāng)自己請(qǐng)同學(xué)幫忙拿書(shū)放水杯的時(shí)候,肯定的回答在心靈深處有了回音:有人愿意拉你一把。所有的動(dòng)作都不是驚天動(dòng)地的,但在這兩人之間顯示著尤為重要的信任與認(rèn)可。

  正是別人幫助自己時(shí)帶來(lái)的溫暖,讓我在其他地方盡力幫助別人有了更為強(qiáng)大的動(dòng)力。在學(xué)校主動(dòng)幫別人撿起書(shū)本和文具,大家都沒(méi)有丟失東西時(shí)才會(huì)安心。但在社會(huì)上,對(duì)陌生人的幫助也是很有必要的。上次去面包房時(shí),由于玻璃門(mén)太過(guò)沉重,我費(fèi)了好大勁才推開(kāi)。正準(zhǔn)備關(guān)上時(shí),看見(jiàn)前面有一位提著許多東西的阿姨。她還要騰出一只手來(lái)開(kāi)門(mén),看起來(lái)很麻煩。反正我是推著門(mén)的,就一直等她過(guò)去才轉(zhuǎn)身把門(mén)慢慢關(guān)上。這時(shí),她對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”,我對(duì)她報(bào)以微笑。頓覺(jué)面包房的燈光似乎亮了一點(diǎn)點(diǎn),面包的味道好像很甜。

  伸出你的手吧,不要吝嗇對(duì)他人的幫助。只要對(duì)別人有貢獻(xiàn),我們的存在就有意義。做一個(gè)“超級(jí)英雄”,或許只在于那一句鼓勵(lì),在動(dòng)動(dòng)手指的一瞬間。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇23

  我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,鄰居提起我他們總是會(huì)翹起大拇指贊口不絕。

  有一次,我穿了一件媽媽幫我新買(mǎi)的白裙子出去玩,回家時(shí),只見(jiàn)陰云密布,雷聲隆隆,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨,只見(jiàn)樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰,手抱煤,一步一挪的向家走,我想像周爺爺?shù)乃俣,雨停了都搬不完!爸軤敔敚襾?lái)幫您!”我說(shuō)干就干,我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家,一次,兩次......煤搬完了,我剛把周爺爺送到家,一場(chǎng)傾盆大雨便從天上潑了下來(lái)。

  我回到家里從鏡子里一照,我“撲哧”一聲笑了,原來(lái)雪白的連衣裙,變成了黑天鵝的羽毛了,臉也弄臟了,是黑包公二號(hào)。

  晚上周爺爺提著一提草莓來(lái)到我家,他感激的對(duì)我說(shuō):“要不是你,我的煤早沒(méi)了,謝謝你!”“不用謝,鄰居本來(lái)就該互相幫助么!”周爺爺把手里的草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他,他也不應(yīng),只好收下了。

  雖然我的裙子臟了,但我還是快樂(lè)的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇24

  小蔡今天中午吃的是什么?這是發(fā)生在星期一的事,媽呀。又吃炒豆芽,我大叫一聲太棒了!這是俺最?lèi)?ài)吃的。我急忙沖了進(jìn)來(lái),拿了一碗粉,豆腐也多的一碗飯,真好。

  我坐到了自己的位置,用筷子奮力的往嘴里喂。我吃著,我周?chē)男』锇槎即蛏狭孙,小蔡也過(guò)來(lái)陪我們一起吃。我邊看就別問(wèn)他你咋不吃菜?小蔡說(shuō)我不愛(ài)吃豆芽,我明白了,我就站起來(lái)趴在她面前說(shuō)小蔡,我跟你說(shuō)我不愛(ài)吃粉條,你吃吧,小蔡沒(méi)反應(yīng),而我旁邊的小張卻踴躍的說(shuō)我吃呀,我吃呀。我用力的用肩扛了扛小張。

  小蔡說(shuō):吃呀,我迅速用細(xì)長(zhǎng)的筷子,有時(shí)一根一根的挑,有時(shí)三四根給他挑不一會(huì)兒,小蔡的米飯上有一堆粉條挑完了,我說(shuō)你吃去吧。

  其實(shí)我也很愛(ài)吃粉條,但是我看到她總是吃白米飯,也沒(méi)有胃口,而且什么味道也沒(méi)有,干吃怎么能吃得下呢?

  還有一件事是發(fā)生在今天早上的一件事,今天吃的是餃子,穿粉湯。今天早晨吃的是我們公開(kāi)的好飯,尤其是我們班的那幫男生,我第一碗是在那為老韓那兒打的,整整有六個(gè)餃子,我高興極了,回到座位就是跟他們炫耀,結(jié)果我吃了一個(gè)餃子,哇噻,真好吃,結(jié)果看著小宋同志吃的比我還香,我就決定把整碗餃子全送給他。

  我給了他他回到座位上,旁邊的老王和小白全圍上來(lái),跟小宋要了一個(gè),我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有看清楚,他又給了誰(shuí)先說(shuō)他吃的也還不多,不過(guò)我覺(jué)得他也是一個(gè)樂(lè)于助人的人,就像我沒(méi)有一個(gè)人獨(dú)吞,而是和別人分享了。

  我心里高興極了,我還挺善良,這件小事讓我懂得了分享是多么快樂(lè)。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇25

  幾天前,老師正講完了第14課《高爾基和他的兒子》,其中最后一段講到“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。今天我就幫助了許多人,比如幫我同桌打飯、幫助俞澤凱做數(shù)學(xué)作業(yè)……其中最令我難忘的有兩件事情:幫助俞澤凱做數(shù)學(xué)作業(yè)和送俞澤凱去醫(yī)務(wù)室。

  今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)俞澤凱昨天作業(yè)又沒(méi)有完成,于是叫我輔導(dǎo)他完成作業(yè)。天哪,我上課被他毀了,不過(guò)也還好,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師非常兇,上次我們還說(shuō):“葛老師一聲吼,大地抖三抖!”我和俞澤凱到辦公室去做作業(yè),我一邊告訴他一定要仔細(xì)算,一邊手把手地教他做作業(yè)。終于做完了,正好也下課了,雖然我很累,但是也體會(huì)到了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的意思了。

  還有一件事是送俞澤凱去醫(yī)務(wù)室。他在上體育課的時(shí)候一直和馬臻對(duì)罵,結(jié)果小事變成了大事,馬臻和他打起來(lái)了。打完以后,俞澤凱的手被抓破了,而馬臻毫發(fā)無(wú)損。我也體驗(yàn)過(guò)馬臻爪子的厲害,上次馬臻把我的臉抓成了“花貓臉”。我把這件事告訴了老師,然后把他送去了醫(yī)務(wù)室。事后,馬臻跟我說(shuō),他被罰得不夠重,只是被罰站了一節(jié)課,我還以為他會(huì)被罰寫(xiě)檢討書(shū)呢。這件事過(guò)去了,我感覺(jué)很輕松。

  我明白了“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這個(gè)道理的真諦。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇26

  “幫助別人,快樂(lè)自己。”這是老師和父母經(jīng)常教育我們的一句話(huà)。生活中,處處有許多遇到困難的人需要我們的熱心幫助。在我的童年記憶里,有一件事深深地印在我的腦海里,直到今天都難以忘懷,它讓我真正體會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)真好。

  那是一個(gè)星期日的下午,我吃過(guò)午飯后獨(dú)自一人在外面玩耍,金色的陽(yáng)光照射在我身上,柔和的春風(fēng)撫摸著我的臉龐,還有五彩繽紛的花朵和我嬉戲,真是享受極了!突然,我聞到一股臭味,不用想,就知道那一定是清潔工打開(kāi)了儲(chǔ)存垃圾倉(cāng)庫(kù)的大門(mén),進(jìn)去清理垃圾了。今天只有一位老奶奶清理,而且垃圾還又多又臭,怎么能清理干凈呢?老奶奶才干了一會(huì)兒,就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。唉!看著她那氣喘吁吁的樣子,真想上去幫她一把,可是又怕垃圾很臟,所以我猶豫不決了。就在這時(shí),我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“一個(gè)人如果在別人最困難的時(shí)候幫助了別人,那她(他)就會(huì)得到別人的尊重與信任,并且自己也很快樂(lè)!毕氲竭@里,我不再猶豫,急忙跑過(guò)去一邊幫老奶奶打掃垃圾,一邊說(shuō)著:“老奶奶,我?guī)湍謇砝!這樣就清理得又好又快了。”老奶奶像遇到救星似的笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小姑娘!蔽壹泵φf(shuō):“不用謝!痹谖覀兊墓餐ο,只過(guò)了一會(huì)兒,就把垃圾全部清理完了。

  這一天我高興極了!幫助別人的感覺(jué)真好,它讓我覺(jué)得心里甜滋滋的,好像比考試考了滿(mǎn)分還要開(kāi)心。它讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的快樂(lè)并不在于整天吃喝玩樂(lè),無(wú)所不有,而是在于幫助別人。椭鷦e人的感覺(jué)真好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇27

  “幫助別人,就是快樂(lè)自己。”一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我等公交車(chē)去外婆家玩。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)就來(lái)了。我上了車(chē),發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)座位是空著的,便似箭一樣沖了過(guò)去,占到了座位。

  過(guò)了幾站,車(chē)停了下來(lái),上來(lái)了一位老奶奶和一個(gè)小朋友,她環(huán)顧四周看完了整輛車(chē),也沒(méi)有找到空座位。我想起老師給我們講的助人為樂(lè)的故事,就站起身對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我這個(gè)座位吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子!”車(chē)上的人都看了都笑瞇瞇地夸贊我說(shuō):“這真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”我聽(tīng)了臉都紅了,不好意思地低下了頭,心里卻美滋滋的。

  吃了中飯,我和媽媽一起去超市買(mǎi)菜,我在超市門(mén)口看到了一個(gè)小朋友在傷心地哭。我和媽媽走上去異口同聲的問(wèn):“小朋友,你為什么哭呀?”小朋友邊哭邊說(shuō):“我和媽媽走失了,我找不到媽媽了。”我又問(wèn):“那你知道你媽媽的電話(huà)號(hào)碼嗎?”小朋友把電話(huà)號(hào)碼告訴了我們。我媽媽按小朋友說(shuō)的電話(huà)號(hào)碼撥了號(hào),打通了電話(huà),找到了小朋友的媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,小朋友的媽媽來(lái)了說(shuō):“謝謝你們!”我和媽媽說(shuō):“不用謝!”

  “幫助別人,就是快樂(lè)自己!”說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我時(shí),心里真是比吃了蜜還要甜,那種感覺(jué)真棒極了!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇28

  以前,我一直認(rèn)為多一事不如少一事。但自從上了小學(xué)之后,整個(gè)人都變得十分熱情友善了。因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,這是我體會(huì)到了幫助別人的感覺(jué)真好。

  在上幼兒園時(shí),當(dāng)我遇到了困難時(shí),同學(xué)們總是若無(wú)其事地從我身邊走開(kāi)。我百思不得其解,同學(xué)們?yōu)槭裁床粠椭夷兀?/p>

  直到現(xiàn)在我才明白真相。當(dāng)別人有難時(shí),要伸手幫助。到自己有難時(shí),那位曾被自己幫助過(guò)的好友,就會(huì)出手相助。

  在讀四年級(jí)時(shí),我在放學(xué)的路上遇到了一位步履蹣跚的老奶奶。她滿(mǎn)頭白發(fā),戴著一副老花鏡。手舉者拐杖,孤獨(dú)寂寞的在沒(méi)有紅綠燈的路上行走。

  我看到她,心想,這么可憐的一個(gè)老人,沒(méi)人照顧,沒(méi)人關(guān)心,我得過(guò)去幫忙她。跑過(guò)去挽起她的手,說(shuō):“老奶奶我來(lái)扶你吧!蔽医舆^(guò)她手中的拐杖,讓她靠著我慢慢地和她一起前行。我感覺(jué)這個(gè)老奶奶身體好單薄,整個(gè)人都輕飄飄的。這種依靠的感覺(jué)也是從未有過(guò)的。感覺(jué)到自己好像長(zhǎng)大了,能像大人一樣照顧老人了。一步,一步地往前行,每一步都很艱難。我也放慢了腳步,跟著老奶奶的步伐前行。我扶著老奶奶來(lái)到了馬路對(duì)面。我們要分別了,老奶奶接過(guò)我遞給她的拐杖,微笑著對(duì)我說(shuō)道:“謝謝你,小姑娘!”我客氣地回答道:“不客氣!舉手之勞而已!

  我告別了老奶奶,繼續(xù)向前走著。這時(shí)的腳步比之前的更加輕盈了。我抬頭仰望天空,天空上碧空如洗,我不禁感嘆道:“云朵們是多么的和諧。 笔谷丝戳,心情會(huì)變得愉悅,舒適。

  這件事,使我懂得了:同學(xué)之間要友好相處,互相幫助。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,只要付出,就會(huì)有回報(bào)的!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇29

  夏天與秋天交替的時(shí)候,天氣總是悶得不得了。那年多雨,剛上完寫(xiě)字課的我舉著厚厚的繪畫(huà)本,從路邊的新華書(shū)店一股勁地往寫(xiě)毛筆字的地方?jīng)_,因?yàn)楸砩系臅r(shí)間不停地警示我:距離下節(jié)課上課僅剩5分鐘了!

  天知道,我是有多著急,沖出來(lái)的時(shí)候,連放在門(mén)口最顯眼位置上的小花瓶都被我一腳踹到了離書(shū)店較遠(yuǎn)的角落里。有些事總是逃不過(guò)的,在我踏上斑馬線(xiàn)的時(shí)候,我突然被一股力量拽回了馬路邊。

  “小朋友,你踢翻了我的花瓶,怎么解釋?zhuān)俊睆男氯A書(shū)店里跟著我跑出來(lái)的小姐姐一手叉腰,惡狠狠地質(zhì)問(wèn)我。見(jiàn)她還要說(shuō)些什么,我一咬牙,以最快的速度多路而出,去尋找那個(gè)被我踢飛的花瓶。

  結(jié)果還沒(méi)等我跑到那個(gè)角落,一個(gè)紅色的小身影就從我的面前穿過(guò),阻斷了我前進(jìn)的道路,看著那個(gè)花瓶被撿廢品的人拾起,我的心情是崩潰的;剡^(guò)頭來(lái),我死死瞪著那個(gè)小男孩,有點(diǎn)失控的罵道:“你這個(gè)小破……”還沒(méi)罵完,那個(gè)小男孩就開(kāi)始哭了,我一頭霧水,這還沒(méi)開(kāi)罵呢,他怎么就哭了呢?我開(kāi)始慌了,畢竟路人投來(lái)的目光開(kāi)始詭異起來(lái)了,我心底良心發(fā)現(xiàn)了,硬著頭皮蹲下身來(lái)安慰他,后來(lái),我才知道,有一群仗著“人高馬大”的小學(xué)生搶了他的貓。了解真相后,我義憤填膺:怎么可以這樣呢?俠義心腸瞬間爆發(fā)了,我讓小男孩帶路,雄糾糾氣昂昂地大步流星的就來(lái)到了那群小學(xué)生跟前。

  那群小學(xué)生估計(jì)小男孩自認(rèn)倒霉逃了,沒(méi)想到居然他還帶著我殺了回來(lái)。他們見(jiàn)我來(lái)了,眼珠子都差點(diǎn)瞪了出來(lái),“你,誰(shuí)……”,其中一個(gè)小孩也許是想壯壯膽,捏著拳頭朝我靠近,我見(jiàn)狀,就掄起拳頭,作勢(shì)要砸下去,他嚇得倒退了一步,其他孩子便一溜煙跑了。

  不知什么時(shí)候,雨停了,小男孩向我道別了之后,我看著他的背影,一種驕傲之情油然而生,雖然我的毛筆字課遲到了,但我心里仍然美滋滋的。

  幫助別人,感覺(jué)真好!

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇30

  在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的天氣里,我仰望天空天上烏云密布像一張黑色的大網(wǎng)一樣籠罩著小小的村莊,風(fēng)吹得像老虎 在吼叫一樣,使大家的皮膚都冒起了一個(gè)個(gè)的雞皮疙瘩,街道上都亮起了燈,車(chē)輛在馬路上行使都要十分的小心。

  我從學(xué)校里出來(lái)心里十分的害怕,心一直在跳,這時(shí),下起了大雨,我撐起了傘,大大的雨點(diǎn)落在我的臉上十分的痛像針尖一直在刺我的臉一樣,走著走著這時(shí)看見(jiàn)一個(gè)小女孩大概只有九歲的樣子背著一個(gè)大書(shū)包站在一間賣(mài)鋪的前面焦急地樣子,看著小妹妹可憐的樣子我走了過(guò)去。用親切地話(huà)語(yǔ)說(shuō);小妹妹你在等人嗎。小妹妹好像要哭出來(lái)一樣地說(shuō)我,我沒(méi)帶雨傘我回不了家了。這時(shí),我的心一顫想;我身為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該去幫助她,說(shuō)到我就做到了。我對(duì)小妹妹說(shuō);你家住在哪里,要不我送你回家。我挽著一個(gè)不相識(shí)的妹妹的手,一手拿著一把傘走著走著小妹妹露出了笑臉,我們一邊笑,一邊聊著天,走在送小妹妹回家的路上,走著走著雨越下越大,好像要把雨傘穿破一樣,風(fēng)一吹大雨都落在我的右肩上,想為小妹妹淋濕了應(yīng)該是值得的,這時(shí),小妹妹看見(jiàn)我的右肩淋濕了就把傘往我這邊挪了一下,小妹妹看見(jiàn)自己的家了十分地開(kāi)心,我把小妹妹安全地送到了家門(mén)下,小妹妹開(kāi)心的對(duì)我說(shuō);謝謝你大姐姐不是有了你我還不知道應(yīng)該怎樣才能安全地回家呢。聽(tīng)了這句話(huà),比吃了糖果還要甜呢。在回家的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)出小妹妹對(duì)我說(shuō)的話(huà),心

  想我淋濕了右臂真是太值得了。我一回到家就把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō);你真得長(zhǎng)大了,會(huì)幫助別人了。

  通過(guò)這件事,我知道幫助別人是多么的開(kāi)心和甜,我以后一定要多幫助別人。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇31

  生活條件改善了;走出去旅游了;經(jīng)過(guò)自己的努力取得好成績(jī);懂事了,關(guān)心父母善解人意......都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學(xué)生活中,我有過(guò)很多這樣的感覺(jué)。但有件事使我感受最深。

  記得那年秋天,我放學(xué)回家。走著走著,路過(guò)一個(gè)車(chē)站的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,我上前詢(xún)問(wèn)他:“你怎么拉,怎么不回家?”小男孩無(wú)奈地說(shuō)“我的家離這很遠(yuǎn),我得坐公共汽車(chē)回家,可是,我坐公共汽車(chē)的錢(qián)不知道丟哪了,現(xiàn)在不能回家了。”我說(shuō):“這怎么辦哪?要不,我把我的零用錢(qián)給你,你坐回家吧。”說(shuō)完,我把自己的錢(qián)拿出來(lái)給他!斑@怎么能行啊”小男孩連忙說(shuō)!皼](méi)事,就當(dāng)我借給你!薄昂冒桑侵x謝你啦,大哥哥!薄安豢蜌狻蔽倚睦锩雷套痰摹P∧泻⒛弥X(qián),蹦蹦跳跳地坐車(chē)去了,看著那快樂(lè)的身影,我心里特別高興,雖然不知他什么時(shí)間才能又見(jiàn)到我,單位心里還是開(kāi)心......

  助人為樂(lè)是高興的,是快樂(lè),是用金錢(qián)賣(mài)不過(guò)來(lái)的。只要你幫助別人,就有這種感覺(jué),那時(shí),你就感覺(jué)非常快樂(lè)、開(kāi)心。只要幫助別人,別人就會(huì)幫助你,如此循環(huán),世界就會(huì)充滿(mǎn)關(guān)心、愛(ài)護(hù)。

  助人為樂(lè)的感覺(jué)真好作文 篇32

  每一個(gè)人一生中都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)“感覺(jué)”,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而難過(guò),時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而痛苦......我感受最深的是一次助人為樂(lè)的經(jīng)過(guò)。下面,我就給你講講我的經(jīng)歷吧!

  那是去年暑假的時(shí)候,我們?nèi)胰硕既ズ_呌瓮。站在軟軟的沙灘上,感受著海浪的清涼,舒服極了!我和姐姐正玩的高興 ,突然,我聽(tīng)到后面的林子里有哭聲。我和姐姐一起向林子里跑去。尋著哭聲,我們?cè)诹肿由钐幷业搅艘粋(gè)大約五歲的小女孩。小女孩正坐在一塊石頭上嚎啕大哭。我蹲下身來(lái)問(wèn)她:“你怎么了?為什么坐在這里哭?” 小女孩剛看到我們時(shí),也是嚇了一跳。聽(tīng)到我問(wèn)她,她回答道:“我和媽媽走散了,我找不到媽媽了!彼贿叧槠贿呎f(shuō)。 我和姐姐商量帶她回去一起找她的媽媽。于是我拉著小女孩的手,和姐姐一起回到沙灘上,把這件事告訴了媽媽。媽媽讓我們繼續(xù)在沙灘上找,而媽媽和爸爸則去四處打聽(tīng)。 我與姐姐拉著小女孩的小手,焦急地在沙灘上尋找。突然,小女孩一下子松開(kāi)手,一邊叫著媽媽?zhuān)贿叧晃话⒁膛苋ァ?/p>

  我們看著這母女倆重逢,心里比吃了蜜還甜!幫助別人的感覺(jué)真好!

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