互相幫助作文14篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的互相幫助作文,希望能夠幫助到大家。
互相幫助作文1
在我上三年級時,我和我的同桌互相幫助,成了一對最好朋友。
那一天上午,在寫語文課堂作業(yè)時,我的黑筆寫著寫著突然沒油了。我只好向同學們借筆,沒想到他們都很絕情,連一支黑筆芯也不借。當我在煩惱和憂愁時,我的同桌問道:“你為什么不寫語文課堂作業(yè)呢?”我傷心地說:“我的筆沒油了,同學們都不借我!甭犕晡业脑捄螅挷徽f,就從文具盒中拿了一支黑筆借了我。我接過黑筆后,連忙謝了謝他,就馬上寫課堂作業(yè)了。
下午放學前,我看見他正在掃操場,心里想:他一個人掃這么大一個操場,還不累死呀。我連忙跑到他的身邊,只見他滿頭大汗,見到我后還笑了笑。我說:“你怎么一個人在這掃操場,我來幫你吧。”他說:“不用,我自己來掃,不用你來幫助我。”我見他堅持不要我?guī)退,就只好走了。在路上,我想:他以前也幫助過我,我這次一定要幫助他,我連忙跑進教室,拿了一把掃把,向他跑去。他看見我在幫助他掃操場,連忙說了聲:“謝謝你!蔽艺f:“不客氣,我們是好朋友嘛,好朋友應該互相幫助的,再說,你以前也幫助過我,我現(xiàn)在要幫助你。”
路上看見我們正在掃操場,一會兒后,操場上馬上被我們打掃得干干凈凈。他就在班上表揚了我和同桌。以后,我們整天都形影不離。
都忘了告訴你,他就是我的好朋友——黃棕琪!盎ハ鄮椭弊屓伺c人之間走得更近,心靈更溫暖。
互相幫助作文2
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
互相幫助作文3
同學之間要友好相處,但是今天下午,還沒有上課,我的同學蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶前看風景,離桌子很近。后來他想出去一下,可是蔡少尊在桌子旁寫字,看到薛維帥想出去,便站起來,側(cè)著身子讓他出去。薛維帥,也側(cè)著身子出去。一不小心,碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的,便吼道:“你干什么撞我啊!”薛維帥覺得委屈,便說:“我沒有!”
蔡少尊不滿的說:“就是有!就是有!”說完,就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了,然后也打了一下蔡少尊。就這樣,他們倆,你打我一下,我打你一下,誰也不讓誰。最后,還是英語老師和金震宇的媽媽來了,制止了他們倆,還不知道,要打到什么時候呢!
作為一個旁觀者,我覺得他們倆都有錯。薛維帥碰到蔡少尊的時候,應該說聲“對不起”。蔡少尊呢,應該謙讓一下,碰就碰到了唄,也不傷一根汗毛。也許,這樣,這件“打架”事件就不會發(fā)生了。
從這件事情中,我懂得了同學之間應該互相幫助,互相謙讓才行,不要為了一件小事,就斤斤計較,上了同學之間的友誼,只要謙讓,每件事情都會解決。而且,也要為別人著想,不要自私自利的。
互相幫助作文4
讀了這個故事后,我覺得螢火蟲很偉大,它們的行為很感人,它們的精神更值得我們學習。
在這個故事中主要寫了窮孩子為了給爺爺買藥、治病,花去了最后的一些錢,結(jié)果就沒錢去買蠟燭照明。有一天,一群熱心腸的螢火蟲知道了這件事,就每天晚上都去為小孩照明,直到冬天。有一天,悲劇發(fā)生了,由于天氣太冷,螢火蟲都被凍死了。
我想,螢火蟲那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。我們也要向它們學習。在日常中生中活多多幫助別人。那樣生活將會變得更加美好!
在現(xiàn)實生活中,我也遇到過別人的幫助。記得那時在我坐公共汽車去青少年宮的路上?墒牵肼分型蝗幌缕鹆舜笥。到站后,豆大的雨點滴在我的`小腦袋上。我正想沖進教室。就在這時,一陣聲音從后面?zhèn)鱽恚骸暗鹊龋液湍阋黄饟蝹惆?”我聽了連忙跑過來,說了聲:“謝謝”。她聽了甜甜的一笑。從此,我和她成了十分要好的朋友。
朋友們,快伸出你們的愛心之手,讓愛住進全世界吧!記住這句話:“互相幫助,美好未來!”
互相幫助作文5
“同學”,是一縷溫暖的陽光。還記得在小學三年級的學習生活,我們班有四十二名同學。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起游戲,一起……和睦相處?墒橇钗矣X得最難忘的一件事,就是和歐陽詩妍友好相處的一件事情。
記得那是三(8)班美術課上,老師上節(jié)課說要帶一支勾線筆。可是我打開文具盒一看,!一支勾線筆都沒帶到,這個時候我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍,問她:“歐陽詩妍,你帶了幾只勾線筆?”
“三支!睔W陽詩妍說。
“那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽詩妍說,“借我一支嘛。”
“好吧!”
當時我的心臟都快要跳出來了,可是一當我借到的時候,我頓時感到了一陣輕松。
在上課的時候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。
我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心里特別高興,因為沒有了這只筆,我什么也畫不成。我應該感謝歐陽詩妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!
從這一件事后,我明白了同學之間要互相幫助,互相愛護,生活在這個大集體中,才會感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻出一點愛,世界將會變得更溫暖、更加幸福!
互相幫助作文6
今天天氣非常晴朗,太陽照著身體熱烘烘的。
忽然,媽媽叫著說:“寶貝,起床了!蔽液貌蝗菀妆粙寢尳行蚜,我的美夢又消失了。
“什么事呀?這么早就叫我起來。”
“爸爸公司的T恤衫要打包了,我們?nèi)兔,好嗎?”“好的!”我立刻換好衣服,不一會兒準備工作就完畢了。我們開開心心地出了門。叫了一輛出租車,高高興興地去幫忙的地方。到了目的地,一進去看到亂七八糟的T恤衫擺在面前,我都愣住了。
于是,我們進行了分工,你紅、我綠、他藍=。真是人多力量大。
經(jīng)過我們的努力,不一會兒,這件事就大功告成了,今天真是收獲的一天。
篇四:互相幫助
夏天的一天下午,突然下了一場大雨。
光明小學放學了,雨還沒停。小紅頂著書包剛走出校門口,身上淋了許多大雨點。正在這時,老師來了,老師急忙把自己的雨衣脫下來給小紅穿上。小紅激動地對老師說:“老師,你不怕淋著嗎?”老師還沒說什么,小明突然出現(xiàn)了。“不用怕!”小明說著就把雨傘罩在老師的頭上。
老師、小明和小紅都開心地笑了。
互相幫助作文7
這天是星期二,萬里無云,空氣清新,燦爛的陽光灑滿了大地,微風撫摸著我們的臉頰。
下午,丁大勇和他的隊友們舉行了一場激烈的籃球比賽,雙方都不甘示弱,最終打了個平手;@球比賽結(jié)束后,作為主力隊員的丁大勇已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。
一時間,找不到水喝的丁大勇匆匆忙忙地跑向水池邊,擰開水龍頭,張著嘴就喝。丁大勇痛快地說:“。≌鏇隹煅,真舒服,做人就要這么大把的活著!
此時,隊員江曉宇看到后,皺著眉頭快步走向丁大勇,拉住了他,連連擺手,誠懇的建議他:“嘿,隊友,雖然我們剛剛參加完籃球比賽,大家都很累,但也不能用自來水解渴沖涼,這樣很容易生病的!闭f罷,遞給了丁大勇一瓶礦泉水。
丁大勇停止了喝水,抬起手望了望江曉宇,很不好意思的說:“原來是這樣。∧俏乙院笤僖膊粫@樣了,謝謝你的提醒。”
說完,兩人親密的離開了。
我想:如果在公共場所,大家都能夠互相關心,互相幫助,給他們一個小小的、友善的提醒,那么我們的社會會變得更加和諧,更加美好!
互相幫助作文8
風和日麗的一天,小雞和小鴨想去河對岸澆花。走到河邊,出現(xiàn)了難題,小雞不會游泳,這下可把小雞急壞了。它著急的說:“這可怎么辦,我不會游泳,怎么過去呀?”小鴨說:“你別急,有我呢,我馱你過吧!”
小鴨“嗖”地一下跳進水里,接著,小雞心驚膽戰(zhàn)的跳到小鴨背上。頓時,小鴨一下子覺得身體變得沉重起來!澳悴灰o吧?”小雞對小鴨說!皼]關系,只是沉了一些,我有力氣游。”小鴨對小雞說。兩個好朋友一邊說著,一邊欣賞著周圍美麗的景色,緩緩地向?qū)Π队稳ァ?/p>
兩個好朋友到了岸邊,小雞縱身一躍,就跳到岸上?墒切碌碾y題又出現(xiàn)了,因為水太淺,岸太高了,小鴨無法上岸!澳銊e急,我往里面加些水,水面升高了,你就能上岸了!毙‰u對小鴨說。于是,小雞用小桶一桶一桶往里面加水,水面升的越來越高,小鴨也上岸了。
兩個好朋友擁抱在一起,都非常開心。之后,它們一起給美麗的花澆水,一起在草地上歡快的玩耍。太陽公公看到它們這種互相幫助的行為都露出了笑臉。
互相幫助作文9
人與人之間經(jīng)常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。
有一次:我和朋友一起到廣場玩,在回家的過程中,我因騎自行車騎的太快,又沒注意到拐彎,結(jié)果剎車不及,一頭撞墻上去了。前輪一撞,受力反彈回來,我身子一往前傾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停車,扶我起來,讓我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要幫他做什么。
幸好只是擦傷,下午我又去找他玩。一見他,他忙問我傷得重不重,要不要緊。我說沒事,他放下心,對我說:“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必須去找它,它還那么小,得把它找回來!薄巴饷婺敲创,怎么找?”我問他。他回答:“小狗跑不了多遠,最多在下面花園!苯(jīng)不住我的再三請求,他同意我跟他去找小狗。我想:天氣那么熱,小狗一定呆在陰涼的地方。于是我找了找花叢里邊,發(fā)現(xiàn)小狗趴在那里,一見我,它搖了搖尾巴。我把他抱出來,交給了我朋友。他當時激動得說不出話來。
互相幫助是一種美德,是每個人的義務。
互相幫助作文10
在一個晴朗的早晨,空氣清鮮極了。老樹上的葉子紛紛落下來,撲向大地媽媽的懷抱。小螞蟻艾利正準備找過冬的糧食。這不,她出發(fā)了。
突然一投香味飄了過來,艾利尋著味道找去,原來河對面有香甜可口的面包渣,可是怎么才能過河呢?忽然艾利一拍腦袋,說:“我可以找老樹爺爺借落葉當小船員過河。 庇谑,艾利二話不說,趕緊去找老樹。
到了老樹那里,艾利說:“樹爺爺,可不可以把您的落葉借我一片當小船?”
“當然可以!崩蠘溥呎f邊搖擺著樹枝,落葉一片片地落下來。艾利選了一片最結(jié)實的落葉,“謝謝您。”他充滿感激地告別了老樹。
艾利用了九牛二虎之力才把落葉推到河邊,接著她又吃力地把落葉推到水里,自己爬了上去。終于到岸了,艾利興奮地爬上岸,朝面包渣走去。
“可真香。”艾利說道。當他正準備回家時,一群大雁問:“你知道哪里有水嗎?”
“就在前面一點!
“謝謝!
互相幫助的力量可大了,如果老樹爺爺不幫助艾利,艾利能吃到香味可口的面包渣嗎?如果艾利不告訴大雁們水在哪里,大雁們能找到水嗎?
互相幫助作文11
以前的社會非常的溫馨,大家互相幫忙、互相扶助,大家都有滿足的笑容和無私的大愛。現(xiàn)在的社會凌亂不堪,人們相互敵視、相互競爭著,人爭我抖、自私自利,彼此的互動少了,愛也就消失了。
其實在人們的心靈深處有著「愛」,它是上天賦與人們最原始的感覺,但現(xiàn)在,它被「鎖」住了,它求救的聲音,卻因為「冷漠」的心理,讓人們聽不見,而將他埋葬了,久了人們便已忘了它的存在。
社會上有許多弱勢團體,例如:植物人、獨居老人、孤兒 ……等,他們過著三餐不繼、孤單寂寞的日子,及一些只要我們肯拉他一把,他就會有不同景象出現(xiàn)的人;只怕是我們這些有好日子過的人所無法體會的,當他們在最需要我們伸出援手的時候,而社會卻冷漠以對,相信他們對這個社會及人性一定非常失望。
我們應該將愛的心鎖打開,把愛付諸實際的行動,有時一句話、一個動作,一個微笑、一點勞力、一點金錢,會有你意想不到的成果,而每人的一點點,結(jié)合起來那是多麼大的力量!「天上最美的是星星,人間最美的是溫情」,只要人間有愛,這個世界就會更美麗。朋友們,將心中的愛化做行動釋放出來吧!所以如果每一個人都如此,哪怕社會不進步,人們不幸福呢?
互相幫助作文12
當我們幫助別人時,別人的心里面會感到溫暖;而別人幫助我們時,我們的心中也同樣會感到安慰。我也曾經(jīng)遇到過一次被別人幫助過的事情。
一次暑假班,我來到了教室,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒忘記帶了,心里一下子慌張了起來:沒有了筆和學習文具,叫我怎么寫字。∵@時,上課鈴聲響了,數(shù)學老師走進了教室,讓我們寫復習本,全班同學全低頭寫復習本了,惟獨我還在那里傻傻看著復習本,一個字都寫不了。
正當我發(fā)愁時,旁邊的一位同學看到了:“陳張浩,你為什么不寫?”我只好告訴他說:“我忘記帶文具盒了!蓖瑢W一聽,就熱情地對我說:“哦,簡單,我有多的,用我的吧!”說著,他從文具盒里拿出了一支筆:“給你,快寫吧,不要耽誤時間了!蔽艺f了聲謝謝,就趕緊寫了起來。
一到下課,我把筆還給他,并再次感謝了他。他說:“不要那么客氣,我們可是好朋友,這只筆就送給你啦!币魂嚺骰^我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。也許,在別人看來,這是微不足道的一點幫助,可是,在最需要幫助的人面前,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。
互相幫助是我們的美德。愿我們每一個人,用自己的愛心溫暖世界的每一個角落。
互相幫助作文13
同學們,你幫助過別人嗎?你得到過別人的幫助嗎?我想,肯定有過。當你幫助別人和得到別人的幫助時,你快樂嗎?現(xiàn)在就讓我來講講發(fā)生在我身上的故事吧。
開學不久的一天,早上,我拉著我那沉甸甸的書包向教室走去。因為我的書包太重了,在上樓梯時我早就累得上氣不接下氣。這時我多想有個人能幫助我一下,哪怕是兩個人一起幫我抬書包都是好的。正當我想得入神的時候,突然聽到“張藝馨,是不是拿不動了,我來幫你吧?”我回頭一看,原來是我們班的廖瑞。他一下子把我的書包提起來,“蹬蹬蹬”跑上了樓。我連忙跟著來到了位于三樓的教室。我開心極了,可謝謝都還沒說,他就回到自己的座位上讀書了。看著這個平時調(diào)皮的同學,我在心里真誠地對他說了聲“謝謝您,我的好同學!”
得到別人的幫助是一件開心的事情,幫助同學同樣能收獲快樂。記得上個星期三早上,我在走廊上掃地,猛然看到我班的趙洋正一臉的不高興,磨磨蹭蹭地走著。我連忙問他:“趙洋,你怎么了?”趙洋難過地說:“我忘記帶紅領巾了,老師會批評的!蔽液敛华q豫地說:“沒關系,我借你!闭f著,從口袋里拿出一條紅領巾給他,他臉上終于有了笑容?吹剿麧M臉微笑,我心里也甜絲絲的。
同學們,讓我們伸出手去,我們會收獲更多的快樂。
互相幫助作文14
在生活中,到處都有著互相幫助的事情,還有著許多被別人幫助后總是會甜甜的說一句謝謝你的人。
我有一次幫助過別人。
那一天,放學了,外面正下著傾盆大雨,幸好我?guī)Я藗,但是有些人沒有帶傘,他們都手無措及,這時,我看見我的好朋友羅瑤沒有帶傘,正好我和她順路,我走過去,對她說:“我和你一起回家吧!我?guī)Я藗恪!彼犃酥,說:“謝謝你!”就這樣,我們一路走呀走,這時后,已經(jīng)到我家了,但是羅瑤要坐車回去,我就對她說:“你先把傘帶回去吧!我借給你,你明天記得還給我,還要帶一把自己的傘!闭f完,我就跑回家去了,這時,我聽見她大聲說:“謝謝你!我一定會帶的!”第二天,她果然帶了,并且因為這件事,我們兩個的關系更好了,天天一起放學回家。這讓我感覺到幫助別人是多么快樂。
有一次,羅瑤也幫助了我。
那時候,我和羅瑤是同桌,那時候正在上語文課,語文老師叫我們寫作文,可是,我忘了帶文具盒,我坐在那里,看著別人都低著頭寫作文,這時候,羅瑤轉(zhuǎn)過頭來問我:“你為什么不寫呢?”我說:“我忘了帶文具盒,沒有筆,寫不了作文!彼犃酥,從文具盒里拿出一支黑色的水筆,遞給我,說:“我借給你一天,你明天記得要帶文具盒哦!”我對她說:“謝謝你!”我們兩個是多么開心!我們經(jīng)常互相幫助,成了最最好的朋友。
幫助別人,快樂自己;互相幫助,兩個人都會成為好朋友!
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