樂于助人的作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的樂于助人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樂于助人的作文1
我有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，挻直的鼻子，水靈靈的大眼睛，烏黑的眉毛，我是一個(gè)樂于助人的孩子。
一次，我在坐公交車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一位大約七十多歲的老奶奶拿著很重的東西，沒有座位，別人還不給她讓座�？匆娏�，于是我對(duì)她說：“老奶奶，我給您讓座，您快坐吧！”那位老奶奶說：“謝謝你��！小朋友�！蔽艺f：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！焙髞砟切┎唤o老奶奶讓座的人對(duì)我說：“小朋友，你有座就好好坐著唄！”我說：“老奶奶的年歲都那么大了，還拿著那么重的東西，連我這樣一個(gè)十歲小孩子都能給老奶奶讓座，你們都這么大了，難道，你們小時(shí)候，你們的老師、你們的爸爸媽媽都沒教過你們嗎？”他們聽了后，都慚愧地低下了頭，并對(duì)老奶奶說：“對(duì)不起，我們不該不給您讓座，我們下次不會(huì)再這樣了。”
我的心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H做了件好事，還給那些不給老人讓座的人一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
樂于助人的作文2
星期天，陽光明媚，小鳥在樹上唱歌。
媽媽帶我去果子巖玩，我高興極了。我和媽媽先坐上了公交車，我找了一個(gè)座位坐了下來。車子開了，我看見有一個(gè)老奶奶沒有座位，她站不穩(wěn)，左搖右晃的。我看見了趕緊說：老奶奶，您坐我的位子吧！”說著，我站了起來，走到旁邊說：老奶奶，您就坐吧！”老奶奶說：謝謝�！蔽艺f：不用謝�！比缓罄夏棠搪哌^來坐了下來說：真的很謝謝你。”
下車后媽媽對(duì)我說：你真是個(gè)熱心腸的好孩子�！蔽倚南耄簬椭藙e人也很過癮。
樂于助人的作文3
大家好！今天我就讓你們瞧瞧樂于助人的我。
我有著濃濃的眉毛，眉毛下面是大大的眼睛，眼睛上戴著銀黑色的眼鏡，我還有翹翹的鼻子，小小的嘴巴。超級(jí)帥！
一天下午，下起了狂風(fēng)暴雨雷聲轟鳴。我看見一位騎著三輪車右手拿著個(gè)傘竭盡全力的騎著，只見三輪車緩慢地走著，我飛快地跑了過去，老奶奶騎著我推著。老奶奶似乎不知道
我推著，只見三輪車越來越快，就這樣我推到了老奶奶的家門口，就在這一瞬間，老奶奶才回過神來，知道是我辛辛苦苦幫他推車，那時(shí)的我是汗流浹背，老奶奶向我走來撫摸著我的臉，笑著說：“孩子你辛苦了”！聽了這句話的我變笑了起來，我在心里說：“我以后要常常樂于助人”！
這就是樂于助人的我！
樂于助人的作文4
她，長(zhǎng)得眉清目秀，有著一雙圓溜溜的大眼睛，鼻梁上架著一副金框眼鏡，鼻梁下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴和兩排潔白整齊的牙齒。
記得那一次，我和她去上街舞課。課上到一半時(shí)老師教我們練大招六步，即雙手撐著地面，腳繞著雙手走動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作實(shí)在太難了，我練得好久，依然找不到感覺，練著練著，一不注意就摔了個(gè)四腳朝天。我躺在地板上，看著周圍的同學(xué)練得有模有樣，頓時(shí)感到非常沮喪，
這一切剛好被她看到了，她立即跑過來說：“你沒事吧？有沒有傷到哪里？這個(gè)動(dòng)作太難了，不要著急，你先休息一會(huì)兒，我來教你！”她輕輕地把我扶起，又到旁邊倒了杯水給我喝，見我沒什么事了，就開始耐心地教我動(dòng)作：“第一步把手放在地上，然后把腳抬起來，我先示范一遍給你看，你再照我的動(dòng)作做。”就這樣，在她的教導(dǎo)下，我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng)，當(dāng)老師抽查到我們的動(dòng)作時(shí)，我居然順利過關(guān)了。
下課了，我連忙跟她道謝，她笑瞇瞇地說：“好朋友不僅是有福同享，更應(yīng)當(dāng)有難同當(dāng)嘛�！边@句話就深深的印在我的心里。
她就是我的好同學(xué)，一位樂于助人的好朋友陳穎侗。
樂于助人的作文5
她有著一頭烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)發(fā)，一雙會(huì)笑的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子。一個(gè)櫻桃似的小嘴，她的個(gè)子不算高，她十分惹人喜愛。她就是我的好朋友——黎嘉慧。她只小我一個(gè)月，她十分愿意為朋友付出。
有一天，烏云密布，天下起了傾盆大雨。我望著天空，心中失落極了。一個(gè)熟悉的聲音傳來，“嘉嘉，我們一起放學(xué)吧。”我把頭轉(zhuǎn)了過來，看見了嘉慧。我想了想，又對(duì)嘉慧說：“不了，你走吧，我沒帶傘�！奔位酆敛华q豫地說：“我送你回家吧�！蔽业男那轳R上從雨轉(zhuǎn)晴。這把傘有點(diǎn)兒小，我們倆擠在一起，像兩塊橡皮泥似的融合在一起。嘉慧把傘移向我這一邊，她自己的一半身都濕溜溜的。她為了不讓我注意到她身上濕了，一直跟我說話，又逗我笑。快到家時(shí)，我把手往她的肩膀上一搭，才開始發(fā)覺嘉慧的肩膀濕了。我的眼淚在我的眼眶里打滾。
還有一回，我和嘉慧一起去買筆芯。我選了一支筆芯，正準(zhǔn)備付錢時(shí)，我找遍全身，都不見錢的蹤影。我很傷心。正當(dāng)我要走的時(shí)候，她拉住了我，二話不說地把錢塞在我的手里。我很開心。后來，我才知道嘉慧自己沒買筆芯，把錢借給了我。我幸福的眼淚再次流了出來。
我的好朋友擁有無限的愛心，她愿意為了朋友而不顧自己。
樂于助人的作文6
叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們飛快地沖出教室，像一群蝴蝶在快樂地玩耍。
忽然，我的同桌劉子奇涌出了鼻血，嚇得她哇哇大哭起來，我想起奶奶教我怎么止血。于是，我讓她雙手握緊，站在原地不動(dòng)，我在書包拿出一張衛(wèi)生紙，讓她用衛(wèi)生紙把鼻子捏起來，并帶著她去衛(wèi)生間。我沾了點(diǎn)水，先拍了一下她的脖子，再用紙把鼻血和水擦干凈了，旁邊的同學(xué)看到了都說：你真棒�！眲⒆悠鎸�(duì)我說：謝謝你�！蔽艺f：不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
幫助別人的感覺真好！
樂于助人的作文7
他是我最好的朋友，他叫李苗，是我的同班同學(xué)，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到腰部，炯炯睛有神的大眼上面掛著一副陳舊的眼鏡。
記得去年的春季一天早上，晴空萬里。太陽高高的掛在天邊。我便沒有帶雨傘，背起書包高高興的上學(xué)去了。哪知天有不測(cè)風(fēng)云，快到中午的時(shí)候天突降傾盆大雨，總以放學(xué)的時(shí)候就能停，而且越下越大，我信了按按自想如果回到家不就成為落雞湯了嗎？我獨(dú)自走在回家的路上總感覺路是如此的漫長(zhǎng)突然后邊有一個(gè)熟悉而陌生親切而慈祥的聲音傳了出來晨曦~他親切地問我今天怎么沒拿傘啊我親切的的回答她我們?cè)诼飞线呑哌吜模覀円宦氛勑︼L(fēng)生，他的家住在小區(qū)里我心中暗暗自想為什么我家就不住在小區(qū)里呢，又不好意思解散那能怎么辦呢？
還不是一樣會(huì)變成落湯雞的我正在想她突然把手中的傘遞在我手里并說從這里離家還很遠(yuǎn)你拿著傘回家吧，別淋感冒了她奔跑似的跑回家去，這時(shí)我又想換她傘可是她已留下了矯健的身姿和輕盈的腳步這是我心里是暖暖的，延邊也是是暈的，無法用語言來形容當(dāng)時(shí)的感受。她這種樂于助人的精神值得大家學(xué)習(xí)，值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)。
樂于助人的作文8
星期六，我在公交車站等公交車。不一會(huì)兒，來了一輛公交車，我高興地上了車，發(fā)現(xiàn)有許多空位子，我連忙走到一個(gè)座位上坐了下來，不一會(huì)兒座位就坐滿了。
這時(shí)，上來一位老奶奶，老奶奶白發(fā)蒼蒼，駝著背，還拄著一根拐杖。老奶奶見沒有座位，便伸手去拉扶手，可臉都紅了，還是拉不到，她急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊站起來走到座位旁，小聲地對(duì)那位老奶奶說：您到我的座位上坐吧�！崩夏棠套聛碇髮�(duì)我說：謝謝你，小朋友�！蔽倚χf：不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
下車后，我心里想，雖然坐的時(shí)間不長(zhǎng)，但是能讓老奶奶輕松一點(diǎn)，也是好的呀！想到這里，我心里比吃了蜜還甜！
樂于助人的作文9
這個(gè)假期，我讀了一本關(guān)于小仙女米莎的書，書名叫《神奇小仙女米莎》。故事主要講的是一個(gè)小浣熊它叫米莎，米莎很想變成小仙女，于是米莎幫助小蝸牛、小鳥和公雞的故事。我覺得米莎這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中我?guī)椭^好多人，其中我還幫助過一位姐姐撿了錢還她。
樂于助人的作文10
我有一個(gè)好朋友，他叫柳月，是我們的班長(zhǎng)。他是一個(gè)愛助人為樂的人，沒當(dāng)我遇到困難時(shí)，他就會(huì)伸出援助之手幫助我，對(duì)待同學(xué)們也一樣。
柳月長(zhǎng)的很高，一張胖嘟嘟的臉上總是掛著甜甜的微笑。眉毛下面，是一雙閃亮的眼睛，烏黑的眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是兩顆黑寶石。
星期五下午，我和段佳彤在收作業(yè)，所以留了下來，柳月也在陪著我們。過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于收完了，可以走了。我們?nèi)齻�(gè)飛奔出教室。突然，一位老奶奶把我們叫住了，他問我們五四班在哪，我們異口同聲的說：“在那兒�！辈⑾蛭逅陌嗟姆较蛞恢浮？衫夏棠陶f他到樓梯接道就暈，讓我們跟他一起去。這時(shí)，我猶豫不決，幫還是不幫，幫，萬一他是壞人呢，不幫，可老奶奶真的暈了怎么辦。這時(shí)，柳月拉起老奶奶的手，說：“奶奶，我?guī)グ伞！崩夏棠绦α�，說：“謝謝你呀，小朋友�！钡搅宋逅陌�，里面已經(jīng)沒人了，看來老奶奶要找的人已經(jīng)走了。
柳月還是抓著老奶奶的手不放，下了樓，老奶奶十分開心，我和段佳彤都夸柳月，我們都笑了。
這就是我的好朋友——柳月，一個(gè)助人為樂的人！
樂于助人的作文11
中午，我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來到公交車上，很快就找了一個(gè)座位坐了下來。
到了下一站，門啪”的一聲打開了。一位老奶奶上了車，她頭發(fā)全白了，臉上還有很多皺紋，帶著一頂蘑菇帽，彎著腰，拄著拐杖，看起來年紀(jì)很大了。
車開了，老奶奶晃來晃去的，差點(diǎn)摔倒了。我看見了，連忙站了起來，往旁邊走了一步，我大聲地說：老奶奶，您坐�！崩夏棠谭鲋鴹U子，一步一步地往前走，我扶著老奶奶的胳膊讓她坐了下來。
老奶奶笑了笑說：你真是一個(gè)懂事的孩子�！钡搅讼乱徽荆夏棠桃萝嚵�，她給我招招手，我也跟老奶奶招招手。
幫助他人的感覺真好！
樂于助人的作文12
早上，我去上學(xué)，媽媽沒提醒我?guī)�。中午，忽然響起了雷聲，我想是要下雨了，沒想到，真的下起了雨，我只好祈禱等會(huì)放學(xué)時(shí)雨會(huì)停。
老天爺真不給臉。放學(xué)了，雨沒有停，反倒變大了。我在想是讓媽媽把傘送過來呢？還是借同學(xué)的呢？媽媽在上班，向同學(xué)借，我又不敢。
我正準(zhǔn)備抱著頭跑回家，忽然，后面的林詩(shī)涵拉住了我的衣服，她說：你要干什么？”我說：我沒帶傘，只能抱著頭跑回去�！彼贸鰝阏f：沒關(guān)系，我借你�！庇谑牵褌銚卧谖翌^上。我說：謝謝你。”沒關(guān)系，我們是好朋友呀！”她笑著說。
我們手牽手，挨得緊緊的，走了回去。
今天運(yùn)氣真好。
樂于助人的作文13
今天早上天氣很好，我以為不會(huì)下雨就沒帶傘，就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候，外面竟然下起了傾盆大雨！
第四節(jié)課下課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)フ娟?duì)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看來今天真要淋成個(gè)落湯雞了！正當(dāng)我雙手抱住頭，準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了，我回頭一看，原來是陳子涵，我大聲說：你干什么呀？”陳子涵微笑著說：我們一起打傘吧�！蔽腋袆�(dòng)極了，連忙說：謝謝啦！”陳子涵搖了搖頭說：不客氣�！标愖雍褌阋频轿覀兊闹虚g，我們一邊打傘一邊說話，不一會(huì)兒就到家了。
我想：我要向陳子涵學(xué)習(xí)助人為樂的精神！
樂于助人的作文14
她有一雙樂于助人的眼睛。她有一張櫻桃小嘴，嘴上總是帶著微笑。她笑起來兩個(gè)小酒窩非�？蓯�，組成了她美麗又可愛的臉。
記得那是一年冬天。天下著大雨，我騎著自行車去買菜，由于我比較趕時(shí)間，騎得就比較快，路面很滑。我一不小心摔了一跤，胳膊摔在了地上，鉆心的疼。手上被刮破了，我真有點(diǎn)兒忍不住想哭，眼淚都在眼球外圍“跑步”。
突然，后面?zhèn)鱽硪粋�(gè)聲音：“我扶你起來吧！”當(dāng)時(shí)，我就在心里想這到底會(huì)是誰。我很害怕。當(dāng)我把頭轉(zhuǎn)過去時(shí)，我看到那是我的同學(xué)小瑞，我跟她玩的不太好，經(jīng)常吵架，我沒想到她會(huì)幫我。她很關(guān)心地問我：“摔到哪了？疼不疼？還可不可以走路？”我呆呆地望著她說：“沒事，就是刮破了點(diǎn)皮，可以走路。”我對(duì)小瑞一點(diǎn)也不好，為什么她會(huì)幫我？在這個(gè)冬天使我感到溫暖！
��！小瑞她真有一顆金子般的心，她有一雙樂于助人的眼睛，她深深的印在了我的心里。
樂于助人的作文15
周心愛有一雙水靈靈的大眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵。
魔方課的時(shí)候，我們男女pk，男方有楊子涵、何奇軒、我。女方有周心愛、潘涵琪。開始比賽了，前面是男生最快，可是到了最后是我和周心愛比賽，眼看著我就要贏了，可惜的是到了最后一刻的時(shí)候，她用了一個(gè)分式打敗了我。好可惜男生隊(duì)輸了，女生隊(duì)贏了。
有一天，天氣很好，陽光燦爛，我們?cè)谏象w育課，有個(gè)同學(xué)不小心摔了，他哭了起來，周心愛看見了就跑過去把他扶了起來，扶到了老師那里。老師給他消了毒，用創(chuàng)可貼貼好。
下午下起了大雨，有個(gè)同學(xué)沒有雨傘，周心愛把雨傘給了那個(gè)同學(xué)自己淋著雨，她到了家都成落湯雞了。第二天，同學(xué)把雨傘還給她，說：“謝謝你，姐姐，你把雨傘給了我，自己卻淋雨回家�！薄皼]關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”周心愛說。
上課時(shí)，同桌沒有帶語文課本，她就把語文書放在中間，說：“我們一起看吧。”
這就是樂于助人的周心愛，我要向她學(xué)習(xí)。
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