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助人為樂(lè)的專題作文

時(shí)間:2021-07-06 09:51:40 助人 我要投稿

助人為樂(lè)的專題作文范本

  一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。下面是小編推薦給大家的助人為樂(lè)的專題作文范本,希望大家有所收獲。

助人為樂(lè)的專題作文范本

  篇一:助人為樂(lè)的專題作文范本

  那是考試前的事了。

  一天的下午,我向往常一樣去上學(xué)。走在校園里,我突然看見(jiàn)兩個(gè)一年級(jí)的小男孩在比跑,但是其中的一個(gè)小男孩跑著跑著,他手里的作業(yè)本就掉了,也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我忙去把作業(yè)本拾起來(lái),誰(shuí)知那兩個(gè)小男孩跑得飛快,雙方都拼盡了全力?墒俏沂掷锬弥鳂I(yè)本,總不能丟掉吧。于是我忙去追他,一邊跑一邊喊,從操場(chǎng)跑到北樓。終于,那個(gè)小男孩停下了腳步,才發(fā)覺(jué)什么東西掉了。這時(shí)的我才氣喘吁吁地送來(lái)作業(yè)本,忙說(shuō)了聲:“你的作業(yè)本掉了”。

  可是那個(gè)小男孩連個(gè)“謝謝”也不說(shuō),就頭也不抬的回教室了。

  我站在旁邊,突然覺(jué)得自己助人為樂(lè)了,可是自己的回報(bào)呢?

  如今,已有多少人不去助人為樂(lè)了,原本助人為樂(lè)的人都不敢去幫助別人了,為什么呢?我們縣里曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)事例:

  一年的一天,在一條街上,一個(gè)年過(guò)半百的老人在街上摔倒了。一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái),立即把老人扶了上來(lái),并鼓勵(lì)老人?墒抢先似f(shuō)是那個(gè)年輕人把他摔倒的,還讓年輕人賠他錢。事后,年輕人賠了老人很多錢。

  你看,助人為樂(lè)還當(dāng)成惡意,那還有人去幫助別人嗎?

  希望以后我們要保持這種助人為樂(lè)的精神,把它發(fā)揚(yáng)光大;希望以后我們不要把這種好心當(dāng)惡意的事情再發(fā)生;希望以后我們?cè)谏钪幸藶闃?lè)!

  篇二:助人為樂(lè)的專題作文范本

  我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩,誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。小莉不僅長(zhǎng)相可愛(ài),還是個(gè)熱愛(ài)班集體的同學(xué)。

  有一次,我和小莉在走廊上玩兒,看見(jiàn)幾個(gè)垃圾袋,好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去,小莉卻把垃圾撿了起來(lái),放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō):“多臟呀!你又不是值日生,用不著管。”小莉的大眼睛閃了又閃,說(shuō):“一個(gè)班的衛(wèi)生,就是一個(gè)班的”臉面“,有人往我們班‘臉上’扔垃圾,你能袖手旁觀嗎?”小莉這幾句話把我說(shuō)的面紅耳赤,我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。

  小莉還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次,我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板,我在書包里翻了又翻,可還是沒(méi)有,考試已經(jīng)開始了,問(wèn)誰(shuí)借呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,左看看,右看看,心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí),身后傳來(lái)熟悉的聲音:“忘帶三角板了吧,我借你一個(gè)!痹瓉(lái)是小莉,說(shuō)著,她拿出一個(gè)三角板借給了我,我道過(guò)謝急忙開始答卷。小莉的三角板對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭,幫我順利完成了考試,我對(duì)她真是感激不盡呀!

  小莉這種熱愛(ài)班集體,助人為樂(lè)的精神讓我敬佩不已,我以后也要向她學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  篇三:助人為樂(lè)的專題作文范本

  我很慶幸生活在一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的班集體中,時(shí)時(shí)都能得到同學(xué)的熱情相助,不信,你瞧!

  記得有一次我們上課外閱讀課,大家都紛紛把自己的課外書拿出來(lái),哎呀,糟糕我的書沒(méi)帶呀!我趕緊向杜怡雯借書,他二話不說(shuō),立馬借給了我。

  還有,上學(xué)期元旦時(shí),我們要畫兔子的年畫,老師把一幅樣品叫交給我,讓我給同學(xué)們照樣,可當(dāng)我把畫一拿出來(lái),同學(xué)們就呼地一下涌上來(lái),都爭(zhēng)著要看,就在這時(shí),只聽到“咔嚓”一聲,圖畫不知被誰(shuí)給撕破了。這可怎么辦,我怎么向老師交待,我急得不知如何是好,傷心地留下了眼淚。這時(shí),樓曖婷輕輕地來(lái)到我身邊,安慰我說(shuō):“別著急,我想肯定有辦法解決的。”她拿起我手中被撕破的畫看了看,高興地對(duì)我說(shuō):“有辦法了!”就立馬從她的課桌里拿出一卷透明膠,然后叫我把畫在課桌上放平,再仔細(xì)地用透明膠把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看畫的話,真跟正常一樣。我打心眼里感激她,幫我解了圍。

  還記得又一次上美術(shù)課時(shí),我又忘記了帶美術(shù)用品,這可不好,被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)批評(píng)的,我急得快要哭了,這時(shí)凌一萌看到了,就熱情地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就用我的吧!”“那你自己怎么辦?”“我可以跟同桌拼著用的!”聽著這溫暖的話語(yǔ),我激動(dòng)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。

  其實(shí)在我們二班,像這樣的助人為樂(lè)的人與事天天存在,我真為自己生活在這樣的'一個(gè)集體里而感到自豪。

  篇四:助人為樂(lè)的專題作文范本

  他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一頭濃厚的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛(ài)。而且,他還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將,跑步時(shí),他的身體是那樣的輕盈,就像一只鳥,在天空中自由地飛翔。

  他,就是——牟奕帆!

  一向喜歡幫助人的他,從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事,就足以表示他助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí),一不小心被一塊石子絆倒了,牟奕帆看見(jiàn)了,就會(huì)馬上跑過(guò)去幫助他,并急切地問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看!彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室,再陪他回教室。之后,他會(huì)想:“他好沒(méi)好呢?他能上體育課嗎?值日時(shí)沒(méi)事吧?”這件事,讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢!

  不僅如此,而且只要他看見(jiàn)別人掉了東西,就幫他撿起來(lái),并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家;要是別人流鼻血了,只要他在場(chǎng),一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。

  還有一次,一位同學(xué)的手被樹皮劃傷了,牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué),并把他送到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō)被感染了,給他涂了點(diǎn)藥,第二天好了!

  牟奕帆的人緣好,誰(shuí)都愿意和他玩,還有一個(gè)原因,那是因?yàn)樗藶闃?lè)!如果讓你碰見(jiàn)了一位這樣的同學(xué),你會(huì)跟他交朋友嗎?

  篇五:助人為樂(lè)的專題作文范本

  有一個(gè)陌生叔叔,他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)令我十分敬佩。

  有一次我跟著媽媽和妹妹一起坐公共汽車去一個(gè)地方,我們到了車上坐下來(lái),發(fā)現(xiàn)我旁邊還挨著一位陌生的叔叔,這個(gè)位叔叔打扮的不是很華麗,可是不知怎么回事看著他我總是有點(diǎn)害怕。

  汽車開了一會(huì)兒,就上來(lái)了一位老奶奶。老奶奶走了的時(shí)候都站不住,給錢的時(shí)候還差點(diǎn)倒了,幸虧扶住了一個(gè)桿子。于是我旁邊的這為陌生叔叔就立刻忙去把那位老奶奶扶到了自己的座位上,而自己卻站到公共汽車上。

  那位老奶奶說(shuō):“小伙子你來(lái)這里坐吧,我坐那個(gè)地方就行了。”老奶奶說(shuō)完之后就指了指一個(gè)有臺(tái)階的地方。于是小伙子立刻擺擺手,趕忙說(shuō)道:“不用了,您坐那里吧!”老奶奶幾次勸阻都沒(méi)有成功,于是老奶奶在嘴里嘀咕了幾句,當(dāng)時(shí)我就聽到了,老奶奶說(shuō):“這個(gè)小伙子真好心!”

  聽完這句話之后我覺(jué)得這個(gè)叔叔真是一個(gè)好心人,于是我的那種害怕感驟然的消失了,到令我很敬佩那位陌生的叔叔。而那個(gè)叔叔的臉上還笑了。直到了下車那陌生叔叔那臉上笑一直回蕩在我的心中。

  我真敬佩陌生叔叔那種助人為樂(lè)的品質(zhì),也要像陌生叔叔那樣給那些有困難的人們讓一個(gè)座位,或許我心里也會(huì)像陌生叔叔那么開心的!

  篇六:助人為樂(lè)的專題作文范本

  我們每一個(gè)人都有快樂(lè)的理由。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅,總是被老師夸獎(jiǎng);有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝,經(jīng)常得到別人的贊美;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,樂(lè)于助人就是我的快樂(lè)。

  記得有一次,我放學(xué)回家,爸爸把我送到小區(qū)門口就忙自己的事去了,天已經(jīng)接近黃昏,正當(dāng)我急急忙忙往家走的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)熟悉的身影,嗯?這不是奶奶嗎?只見(jiàn)她左手一袋米,右手一筐菜,正吃力地往前走,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常難受,于是想:“要是幫助奶奶提菜的話,奶奶會(huì)輕松許多吧!庇谑,我下決心要幫助奶奶。 我跑到奶奶身邊,說(shuō):“奶奶,您提這么重的菜,前面還有爬樓才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,乖孫子,你太好了。天快要黑了,你還是快回家做作業(yè)吧,媽媽正在等你呢!薄皼](méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著奶奶,一邊接過(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。幾分鐘后,我提著菜筐終于到了家。我喘著粗氣,看著奶奶的微笑,心里卻美滋滋的。

  我不僅幫助家里人,還經(jīng)常幫助別人。有一次,我參加了媽媽朋友的婚禮,我們一起吃完了飯,婚禮結(jié)束后,我將婚禮中的氣球摘了下來(lái),看著這些氣球我很喜歡,突然,我看見(jiàn)旁邊的妹妹很喜歡這個(gè)氣球,可氣球已經(jīng)被人家拿走了,小妹妹難過(guò)極了,傷心地流下了眼淚,我很同情她,但又舍不得把我最喜愛(ài)的氣球送給她。但看著她傷心的樣子,我最后還是把氣球送給了她。她高興地笑了,笑得像一朵燦爛的花,她笑著說(shuō):“太好了,我終于有氣球了”我也高興地笑了。

  我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。

  篇七:助人為樂(lè)的專題作文范本

  有一次我做了一件很高興的事。

  一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來(lái)。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的時(shí)候媽媽來(lái)了,還給我送來(lái)了一把傘。媽媽真好,關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。

  在回家的路上,我看見(jiàn)一個(gè)大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來(lái)走去的,四處張望,看起來(lái)很著急。我走過(guò)去問(wèn):“你干嘛?”他說(shuō):“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無(wú)法前進(jìn)。”我說(shuō):“我借給你一把傘一起走吧!”他說(shuō):“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來(lái)他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝!他對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說(shuō):“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝(zhǔn)備走的時(shí)候!他說(shuō):“弟弟,別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧!”我說(shuō):“不用了,不必客氣!彼f(shuō):“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。

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