描寫幫助老奶奶的作文400字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫幫助老奶奶的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
描寫幫助老奶奶的作文400字 篇1
冬天到了,天氣非常寒冷,彩莉一大早就去上學了,她路過一個公園,看到公園里有很多老爺爺和老奶奶在做早操。
這時,一位頭發(fā)花白的老奶奶大叫了一聲,彩莉聽見了,連忙跑去看看怎么回事?她看見一位老奶奶的水果袋子破了,水果撒了一地,那老奶奶著急地說:“誰來幫幫我呀?”彩莉對老奶奶說:“別擔心,我來幫您。”彩莉看到書包里沒有袋子可以裝水果,忽然,她靈機一動,想出了一個好辦法,她就用頭上的帽子給老奶奶裝水果。老奶奶說:“你這個帽子應該是你媽媽給你新買的,會弄臟的。”彩莉說:“沒事的,弄臟了還可以再洗,您不用客氣的!崩夏棠搪犃诵睦锖芨袆。彩莉對老奶奶說:“這水果好重,我?guī)湍突厝グ!崩夏棠谈袆訕O了,對彩莉說:“小朋友,你真是一個懂事的好孩子,你幫我那么多,我不知道該怎么感謝你呢!”彩莉微笑著對老奶奶說:“我作為少先隊員,幫助您是應該的!本瓦@樣,小紅捧著水果把老奶奶送回了家,老奶奶一個勁地夸贊彩莉是一個熱心腸的好孩子。
跟老奶奶告別后,彩莉心里美滋滋地去上學了,到了學校已經(jīng)上課了,她不敢進教室,老師問彩莉為什么遲到,彩莉解釋了原因,老師并沒有批評她,反而像全班表揚了她,彩莉心里像吃了蜜糖一樣甜。
描寫幫助老奶奶的作文400字 篇2
終于放學了,同學們像一只只被放出籠的小鳥,沖出來校門。我像往常一樣,和最好的朋友周心怡,胡佳敏一起回家。
一路上我們說說笑笑的走著,忽然,眼前出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,右手牽著一只黑白相間的`小狗。小狗非常調皮,不停的亂動,老奶奶顯得有點不耐煩,使勁的去扯小狗的脖子還罵它:“還動,還動,等下把你丟掉”老奶奶邊說邊使勁的拽繩子!昂每蓱z的小狗呀!”我有些難過的忘著那只小狗說。胡佳敏卻用手指著老奶奶說“她左手提著一大籃子的東西一定很重”我仔細一看,真的。原來老奶奶是太累了,小狗又不聽話,所以有些不耐煩。
“那老奶奶真辛苦,我們一起去,幫幫他吧!”周心怡提議道。我當時有點發(fā)蒙,沒有反應過來,胡佳拍了拍我的肩膀“軒子,我們一起去幫幫她喲!”“好耶!好耶!我最喜歡幫助人啦!”我拍著手說。于是我們一起走到老奶奶面前對老奶奶說“老奶奶,我們來幫你”老奶奶對我們露出來感激的目光:“謝謝你們,感謝,感謝!”于是我們一起齊心協(xié)力拿著籃子向老奶奶家的方向走去。
籃子真的是很重很重我提了一會就累的氣喘吁吁了。我邊走邊互相鼓勵,加油,加油!我們一直把籃子提到了老奶奶家門口才放下籃子。老奶奶對我們笑了笑和藹地說“小朋友,謝謝你,要不是你們,我可能要提很久才能提到我家呢!”“不用謝”我們喘著氣對老奶奶揮手:“奶奶再見!”我們又對小狗揮手:“小狗再見”
雖然我很晚很晚才回到家,雖然我被媽媽罵了,但我心里開心極了。
描寫幫助老奶奶的作文400字 篇3
我今年上六年級了,我經(jīng)常幫助老人,因為,我深深地懂得,長輩為了我們,給予我們的太多太多,他們一生吃苦耐勞,一頭烏發(fā)變成絲絲銀發(fā),晚年仍默默的為我們奉獻。因此,孝敬老人不正是我們應該做的嗎?
我家樓下王奶奶已經(jīng)年過花甲,但那一雙深邃的大眼睛仍然顯得格外矍鑠,一頭齊耳的短發(fā),顯得神采奕奕。她樂觀,爽朗,說起話又快又響亮。每次見到我,她都會向我微笑。
記得事情發(fā)生在一天下午的:那一天,我剛剛走到樓梯口,就看到王奶奶正吃力地拎這一袋葡萄爬樓梯,每爬一節(jié),就得騰出一只手錘錘被。我見了,趕忙三步并作兩步的趕上去:“奶奶,奶奶,您先放下東西歇一歇,我來幫您拎上樓去!”“小朋友,你真是個好孩子呀,真是謝謝你了!蓖跄棠陶f。
等我拎上葡萄才發(fā)現(xiàn),那是多么的重。但是,我還是毅然拎起葡萄,一步一步的走上了樓。等我回到家時,已經(jīng)累的氣喘吁吁了。但我覺得這是應該的!
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上!鞍偕菩橄取,我們應當從小做起,從我做起,成為尊敬長輩、孝敬老人的新一代好少年。讓孝敬老人的傳統(tǒng)美德在我們這一代永遠發(fā)揚!
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