寫樂于助人的作文三篇
樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚了數(shù)千年,以下是小編給大家整理的寫樂于助人的作文三篇,喜歡的過來一起分享吧。
寫樂于助人的作文1
雖說天氣不錯,可是,在公共汽車上卻發(fā)生了一件即尷尬又愉快的事:
星期六的下午,我坐著公共汽車到補(bǔ)習(xí)班上課。過了一陣子,一位老爺爺上了車,雖然說當(dāng)時人不算多,但是已經(jīng)沒有座位了。這時司機(jī)發(fā)話了:“誰能給老人家讓個座?”話說完了,一個人都沒有起來讓座。當(dāng)然了,在這個炎熱的下午,誰會浪費這個寶貴的座位呢?這時,一位小姑娘站起來,拉著老爺爺?shù)氖终f:“老爺爺,您坐我的位置吧!”只見這個小姑娘肩上背著書包,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,看樣子也跟我一樣去上補(bǔ)習(xí)班吧。老爺爺聽了小姑娘的話十分感動,他坐在位置上,對小姑娘說:“謝謝你,小姑娘!薄安挥弥x,老爺爺,我是一名少先隊員,這是一名少先隊員應(yīng)該做的事情!闭f完,還抖了抖胸前的紅領(lǐng)巾。聽了小姑娘的話,大家都為自己的行為感到羞愧,紛紛向老爺爺“獻(xiàn)座”。老爺爺見了,十分感動,連忙對大家說“謝謝”,大家不但向小姑娘投去贊許的目光,還接連不斷地為她鼓掌喝彩。
到站了,我下了車,那位小姑娘也下了車,我前腳剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,他后腳就跟進(jìn)來了。一問才知道,她也是來這補(bǔ)習(xí)的,真是太巧了。我突然想起剛剛在公共汽車上發(fā)生的事,便迫不及待地問她:“你剛剛是為了什么原因讓座給那位老爺爺?shù)模俊彼χ鴮ξ艺f:“原因只有一個:助人為樂!
對,善待他人就等于善待自己,就讓個座而已,沒什么大不了的,關(guān)鍵在于你有沒有這個助人為樂的心。直到現(xiàn)在,這件事還在我的腦海深處不時浮現(xiàn),當(dāng)我人生的指路人!
寫樂于助人的作文2
今天在這個星期,我們班的同學(xué)吐了,他原本就中暑了,再加上喝了并涼的牛奶,因此,他就嘔吐了。他在班里嘔吐后,坐在二大組的一位女同學(xué)看見了他的樣子,于是,就不顧三七二十一得沖向了洗手間去拿拖把。她一個人,在那大大的一灘童濤吐的東西旁來來回回的拖了十幾遍。她并不是不覺得惡心,而是不愿意別人來做這樣讓人難堪的事。她在樓上拖完了之后,又急急匆匆地來到醫(yī)務(wù)室,看看他的情況,“怎么樣?”、“你爸媽什么時候來接你?”成了那女同學(xué)那天對他說得唯一口頭禪。記得在上次為玉樹同胞捐棉衣棉被時,這個葡萄牙的`女孩顯得格外矯健。
一個個的大袋子,里面也都裝滿了他對那兒人的關(guān)愛與同情。當(dāng)她把衣物放到行政樓時,她的臉上洋溢著我們看到過的最燦爛的笑容。葉嘉樂就是這樣一位樂于助人,樂觀向上的“綠葉”在我們這個大家庭中是一片格外突出的大葉子,使我們這個團(tuán)結(jié)的集體更加光彩有力。
寫樂于助人的作文3
在我們的生活中常會看到一幕幕感人的情節(jié),我曾經(jīng)就被感動過。
在一個陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認(rèn)識到了自己的錯誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
。〈蟾绺缯f得對,我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
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