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幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字

時(shí)間:2022-05-06 11:09:31 助人 我要投稿

幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字(通用45篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字(通用45篇)

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇1

  我們慈溪是一個(gè)物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美的地方,小朋友最?lèi)?ài)去的地方是峙山路旁的峙山公園,里面青山綠水、風(fēng)景優(yōu)美。

  峙山公園的門(mén)口橫臥著一塊既氣派又雄偉的巨石,巨石上的四個(gè)大字峙山公園在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光芒。

  繞過(guò)巨石,十根巨大的石柱顯現(xiàn)在眼前,柱子上雕刻著各種各樣的精美圖案,像十個(gè)勇敢的士兵威武挺立在兩旁,守衛(wèi)著美麗的峙山公園。

  然后沿著小橋往前走,就可以看見(jiàn)鯉魚(yú)湖,魚(yú)在湖中自由自在地游著。有桔黃的、黑的、白中帶紅的、粉中帶黃的、紅中帶黃,大的可以達(dá)到五斤,小的卻只有一兩,各式各樣、顏色不一的魚(yú)讓人看得眼花繚亂。

  鯉魚(yú)湖右邊有一個(gè)鯉子湖,鯉子湖是一個(gè)多么響亮的名字!鯉子湖的水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,微風(fēng)吹來(lái),湖面上波光粼粼,為了配合美麗的湖水,湖邊柳樹(shù)也在微風(fēng)中不時(shí)的甩動(dòng)著自己嫩綠的辮子,使鯉子湖更加美麗,也讓游客更加陶醉。

  走過(guò)鯉子湖,沿著用五顏六色的鵝卵石鋪成的小路拾級(jí)而上,就有一個(gè)小山坡。小山坡上有許多花草樹(shù)木,當(dāng)細(xì)雨如絲的春天來(lái)到時(shí),梧桐樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,樹(shù)枝上冒出一排排嫩綠的葉子。盛夏,竹林顯得更加可愛(ài),陽(yáng)光透過(guò)斑駁的竹葉縫隙,如一片片碎銀鋪在地上。秋天,滿山坡盛開(kāi)著黃融融的野菊花。冬天,雪姑娘給了小草白色的被子和衣服,讓小草過(guò)冬天。

  峙山公園里還有最受小朋友歡迎的是“游樂(lè)場(chǎng)”,那里有碰碰車(chē)、小火車(chē)、海盜船、青蛙跳、太空飛車(chē)、小蜜蜂和激流勇進(jìn)等多種游戲。

  峙山公園的風(fēng)景很美麗,我喜歡峙山公園。

  這是一篇寫(xiě)景的記敘文。小作者按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序,有條理地給讀者介紹了峙山公園。分別描寫(xiě)了那里的“巨石、石柱、鯉魚(yú)湖、小山坡、游樂(lè)場(chǎng)”的景色,語(yǔ)言生動(dòng)形象,使人讀了有一種身臨其境的感覺(jué),很成功!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇2

  有一種雨叫“及時(shí)雨”,用“及時(shí)雨”澆灌的花會(huì)開(kāi)得美麗動(dòng)人。當(dāng)你和朋友之間及時(shí)互助的時(shí)候,這朵花便會(huì)開(kāi)放,這就是友情在綻放。

  那一天放學(xué)后,天空下起了大雨。“嘩啦啦”的雨聲把我們從快樂(lè)轉(zhuǎn)為難過(guò),歡樂(lè)的氣氛被壓下去了。我走在回家的路上,只見(jiàn)在大路的中間站著我的老朋友---也就是從前一個(gè)班的同學(xué)小美。雨水打在她的臉頰,又順著臉頰流到脖子里,好像是站在她的肩膀上嘲笑她:誰(shuí)叫你沒(méi)有帶雨傘的?活該!就當(dāng)我們的滑梯吧!雨水掉在地上發(fā)出的“滴答滴答”的聲音似乎是那邪惡的笑聲。

  我走過(guò)去問(wèn)她:“是你自己回家嗎?”她回答說(shuō):“不是。每次都是我媽媽來(lái)接我。應(yīng)該是今天她有事,所以才沒(méi)有來(lái)接我吧!薄澳悄愫臀乙黄鹱甙!蔽已(qǐng)她。她猶豫了老半天,才微微地點(diǎn)了一下頭,跟著我一起打了傘開(kāi)始走。我盡量把傘往她那里斜一點(diǎn),好讓她多遮擋一點(diǎn),因?yàn)樗呀?jīng)淋了好一陣子雨了。她看到我的舉動(dòng),懂了我的心思,她看我的眼神溫和而又發(fā)亮?粗谋砬,我可以感受到她內(nèi)心的溫暖。其實(shí),那時(shí)我正在想她的媽媽在哪,盤(pán)算著該怎么繼續(xù)幫助她。

  我們從學(xué)校門(mén)口走到了劉海市場(chǎng),眼看就要到南店子新村了,我該到家了,不能再送她了,這可怎么辦呀?

  這時(shí),我想到了一個(gè)主意,我便笑著對(duì)小美說(shuō):“要不然,你先到我家去吧。我讓我媽媽打電話給你媽媽?zhuān)屇銒寢尩竭@來(lái)接你!彼肓艘幌,對(duì)我說(shuō):“還是別了吧!蔽抑溃遣幌朐俾闊┪伊。正說(shuō)話間,我們看到她的媽媽來(lái)接她了。小美媽媽看到她并沒(méi)有淋濕多少,欣慰地笑了,并大大贊賞了我們?粗蛬寢岄_(kāi)心的走了,我的心里很甜。

  通過(guò)這一件事,我懂得了友情的重要性,懂得了友情帶給我們的幸福和溫暖,也理解了“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”這句話的深刻含義。是友情,讓我們能攜手走過(guò)風(fēng)雨;是友情之花,伴隨著我們長(zhǎng)大。 我相信,只要友情之花盛開(kāi),我們的人生就會(huì)是美麗的人生!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇3

  在我們的生活中,我們會(huì)從人們那里得到很多幫助。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有些人會(huì)幫助我們度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),有些人會(huì)幫助我們擺脫危險(xiǎn)。當(dāng)我們接受別人的幫助時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人。只有當(dāng)人們互相幫助時(shí),我們的生活才能變得更好。

  自從我懂事以來(lái),我接觸了許多喜歡幫助別人的人。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)和為了他人的幸福而放棄自己幸福的精神深深打動(dòng)了我。其中,我最了解叢飛的父親,因?yàn)槲乙彩撬С值?78名學(xué)生之一。我非常幸運(yùn),感謝上帝讓我見(jiàn)到了叢飛的父親。因?yàn)槲沂且粋(gè)孤兒,從小就失去了父親,和叔叔住在一起,叔叔家也有兩個(gè)孩子,這給不富裕的叔叔帶來(lái)了更重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)我在高中的第一年,我的叔叔再也負(fù)擔(dān)不起我去上學(xué),因?yàn)楦甙旱膶W(xué)費(fèi)。就在我要輟學(xué)的時(shí)候,叢飛的父親走進(jìn)了我的生活。他理解我的處境,對(duì)我說(shuō),你可以繼續(xù)上學(xué),不會(huì)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。你不應(yīng)該因此而放棄學(xué)業(yè)。我會(huì)幫你解決學(xué)費(fèi)的。聽(tīng)完叢的話,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。當(dāng)時(shí),我真的很激動(dòng),也很感激叢的父親。是他把我?guī)Щ貙W(xué)校,給了我另一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。但現(xiàn)在讓我好奇的是,為什么像叢飛的父親這樣的好人會(huì)被這種可惡的疾病奪去寶貴的生命。聽(tīng)到叢飛父親去世的消息后,我心痛如刀。我不敢相信,我也不想相信這是真的,因?yàn)槲倚睦镏挥兴利惗懥恋母杪暫退屏级鴾厝岬哪橗嫛?/p>

  在叢飛父親的影響和熏陶下,我做了一個(gè)黑暗的決定,繼續(xù)叢飛父親無(wú)私的奉獻(xiàn)。我想向叢飛的父親學(xué)習(xí),我也想學(xué)會(huì)幫助別人。像叢飛的父親一樣,我認(rèn)為幫助別人是我生命中的一大幸事。因?yàn)槲沂菂哺赣H的女兒,我想讓世界知道父親的無(wú)私奉獻(xiàn)會(huì)被別人發(fā)揚(yáng)光大。我希望叢飛父親無(wú)私的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)角落都充滿愛(ài)和溫暖。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇4

  “騰出一只手”給別人,勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。在我們的生活里有很多的人多幫助過(guò)你,例如:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、和一些不知名的好心人…….他們都是在你很為難、不知道如何去辦的時(shí)候來(lái)幫助你的。在這個(gè)時(shí)候你會(huì)感到從未有過(guò)的快樂(lè)與幸福。

  有一件事,讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷。 那是在08年的事了。那天,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天秋高氣爽的好天氣聽(tīng)到這個(gè)消息后,我一蹦三尺高,大聲的呼喊“太棒了”。我就高高興興的去,前進(jìn)中學(xué),參加入學(xué)分班考試。再去學(xué)?荚嚨穆吠旧,媽媽一直心平氣和的勸我拿上雨傘,可是我就是不聽(tīng),還跟媽媽頂了幾句嘴。當(dāng)媽媽正要往我的書(shū)包里放傘的時(shí)候,我趕緊抓起書(shū)包就跑了,跑的時(shí)候我還回頭沖媽媽做了一個(gè)鬼臉,媽媽看見(jiàn)了微微一笑便開(kāi)車(chē)走了。

  從考場(chǎng)里出來(lái)后,我突然感到了一陣涼意,空氣是那么清新。我抬頭一望,幾滴水珠 落到了我的臉上。我心想媽媽還真說(shuō)對(duì)了。天下起了毛毛細(xì)雨。剛開(kāi)始我以為只是小雨,一會(huì)就停?墒沁^(guò)了許久,雨不但沒(méi)有停,反而更大了。這下可把我給急壞了,我下意識(shí)的摸摸褲兜,可是拿出來(lái)的只是一部手機(jī)。這下我只能等到雨停了再走了,我站在樹(shù)下等著雨停了,同時(shí)東張西望的看著。這時(shí),一個(gè)開(kāi)出租司機(jī)的叔叔問(wèn)我:“小朋友為什么站在這里,不回家呢?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我……沒(méi)帶傘。”他想了一下說(shuō):“這樣吧,你做我的車(chē)走吧,我送你回家!蔽矣悬c(diǎn)不好意思的說(shuō):“可是我沒(méi)有帶錢(qián)呀!”“沒(méi)事!彼麤_我笑了一下說(shuō)。我坐上了他的車(chē),一路上我又說(shuō)又笑的聊了起來(lái)。 當(dāng)我回到家門(mén)口的時(shí)候,我說(shuō):“您等一下,我上去給您拿錢(qián)!彼f(shuō):“沒(méi)事,錢(qián)我不要了,你趕緊上去吧,小心淋雨!蔽艺f(shuō):“不行,一定得給!蔽液芸斓呐苌蠘,拿了十塊錢(qián)便匆忙的跑了下來(lái),可是當(dāng)我下來(lái)的時(shí)候,那輛車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

  “騰出一只手”給別人勝過(guò)贈(zèng)人萬(wàn)兩黃金。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇5

  幫助別人是一件快樂(lè)的事,就如我?guī)椭∶妹谜业搅藡寢尅?/p>

  那天天氣很熱,太陽(yáng)瘋狂地照著大地。我撐著傘走在路上,看見(jiàn)行人個(gè)個(gè)汗如雨下,有的吃著冷飲,有的帶著遮陽(yáng)帽,有的使勁用扇子扇風(fēng)……這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了一陣哭聲。我連忙快步走過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小妹妹。她坐在地上,兩手不停地抹眼淚。我給她遞了一張面巾紙,又連忙問(wèn)她:“小妹妹,你怎么了?快點(diǎn)起來(lái),地上太臟了!薄皨尅瓔?zhuān)弧?jiàn)了,我找不到她……了!迸⑦吙捱呎f(shuō)!安豢赡艿!”我笑著對(duì)她說(shuō),“你媽媽一定還在附近的!蔽依∨⒌氖,幫她拍了拍身上的灰塵,對(duì)她說(shuō):“走,我?guī)闳フ覌寢!?/p>

  “小妹妹,你今年多大了呀?”我們邊走邊聊了起來(lái)。“5歲!迸⒌穆曇羿青堑!澳悄阒缷寢尳裉斐鲩T(mén)帶手機(jī)了嗎?”“帶了的,她每天都帶的!蔽倚睦镆幌,突然停住了腳步!靶∶妹,你知道媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?”“不知道!毙∨欀碱^說(shuō)。好吧,我的信心一下子跌倒了谷底,心里又不禁著急起來(lái)。我看著小女孩,想,她的媽媽?xiě)?yīng)該更著急吧!便拉著她加快了腳步。

  找了好久,小女孩還是沒(méi)有找到媽媽?zhuān)乙灿幸稽c(diǎn)泄氣了。小女孩看上去累壞了,我拉著她到樹(shù)蔭下的長(zhǎng)凳上休息片刻。沒(méi)有幾分鐘,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣的呼喊聲:“小寶,小寶,你快出來(lái)呀!”小女孩一下子睜大了眼睛,邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)以谶@呢!蹦概畟z團(tuán)聚了,只見(jiàn)小女孩的媽媽已經(jīng)淚流滿面了,緊緊地抱著小女孩說(shuō):“下次不要亂跑了,媽媽都找不到你了!薄笆沁@位大姐姐幫了我。”小女孩指著我說(shuō)。那位阿姨握著我的手說(shuō):“謝謝你,太感謝你了,沒(méi)有你該怎么辦呀?” 我聽(tīng)了她的話,竟有些不好意思了。

  幫助人是一件十分快樂(lè)的事,得到表?yè)P(yáng)更是一件快樂(lè)的事。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇6

  “人”字結(jié)構(gòu),一撇一捺,代表人與人相互扶持,相互關(guān)心,相互照顧。只要人與人之間有困難時(shí)相互搭把手,世界將會(huì)變得更加美好。

  去年冬天,媽媽做飯時(shí)沒(méi)有鹽了,于是便派我去賣(mài)鹽。街上人很稀少,許多商店都關(guān)了,估計(jì)去回家團(tuán)年了。“冷酷無(wú)情”的寒風(fēng)如同一把冰刀,刮在臉上,痛得我呲牙咧嘴,瑟瑟發(fā)抖,費(fèi)了九牛二虎之力找到一家商店,買(mǎi)完鹽后朝家的方向走去。

  突然,一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢,衣衫不整,凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀,那如紙一般柔弱的身板仿佛一陣風(fēng)都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋,被冷風(fēng)刮得紫紅的他,不由得皺起了眉頭,骨瘦如柴的手指拉著一輛破舊的三輪車(chē),在寒風(fēng)的呼嘯聲中艱難地邁著腳步。

  “他怎么這么冷的天還出來(lái)?他沒(méi)有家人嗎?我該幫他推車(chē)嗎?可是他那么臟!但老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人!”我的心里這樣想著。

  突然,三輪車(chē)上多出了一雙手,打斷了我的思路。我定睛一看,是一個(gè)二十出頭的小伙子。他,留著一排劉海,高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛,大約一米八的個(gè)頭襯托出他健壯的身軀,白白凈凈的臉,長(zhǎng)得很是清秀,正面帶微笑地幫老大爺推車(chē)。他笑容可掬地說(shuō):“大爺,我?guī)湍!”老漢扭過(guò)頭,笑了笑,用發(fā)啞的嗓音說(shuō):“謝謝了,小伙子,好心人!”街上的行人不多,這突如其來(lái)的大哥哥讓我的眼眶不由得濕潤(rùn)了,我覺(jué)得自己也該做些什么,也趕緊去幫忙了……..

  原來(lái),人與人的關(guān)愛(ài)是那么美妙。就像一泓出現(xiàn)在沙漠中的清泉,滋潤(rùn)你的心間;就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現(xiàn)的啟明星,指引你前進(jìn)的方向;就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰,溫暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

  這發(fā)生的一切讓我想起一句話:“搭把手,不孤獨(dú)!”

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇7

  我覺(jué)得我是有很多缺陷的人,容易生氣,雖然表面上嘻嘻哈哈,心里卻記著那人。有時(shí)候會(huì)很自私,對(duì)朋友也不會(huì)全心全意的付出,都會(huì)留一手。所以我也很難交到真心的朋友。

  我的同桌,她是我認(rèn)地姐,其實(shí),我比她大,只是看上去她更像比我大的,叫著叫著就叫習(xí)慣了,改不了口了,也只有對(duì)她我才會(huì)全心全意的付出,可以說(shuō)他是我最好的姐妹,只是自從換了位子之后,我們的來(lái)往少了,她會(huì)跟他的同桌笑鬧,我也收斂了以前的那個(gè)樣子,變得沉默了,我很自私,我不希望她對(duì)我的好超過(guò)對(duì)那個(gè)她現(xiàn)在的同桌,每次,我都是靜靜地坐在那里看著她們,我的內(nèi)心很糾結(jié),我不知道自己要干什么,想干什么。

  其實(shí),我對(duì)那個(gè)我姐的同桌的態(tài)度是跟其他人都一樣的,并沒(méi)有刻意針對(duì)她什么的。

  我和她也算是隔壁“鄰居”,我和她住鄰邊的宿舍,不夠卻很少串門(mén),那天,我一個(gè)人在宿舍里看書(shū),突然有人在敲門(mén),打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是她。她開(kāi)不了們,而且又胃痛,所以只能敲這個(gè)宿舍的門(mén)了。她看上去很痛苦,臉色蒼白。我以前也是這樣的,這胃痛不同于肚子痛,我上次就痛了一天一夜,直到打完吊針才好了一點(diǎn)。我只是扶著她到床邊坐下,倒了一杯水給她,就繼續(xù)看“書(shū)”,我用余光瞄到她就快痛出眼淚了,我當(dāng)初也是這樣的,說(shuō)不定忍忍就好了!芭椤钡囊宦,她捂著肚子倒在了床上,我知道那時(shí)的我很沒(méi)有同情心?墒俏乙郧耙彩侨椭藙e人之后,那人還是一樣跟我吵架。我急忙地沖到外面去,不管她了,其實(shí),我有手機(jī),我可以打給老師或她的親戚的,只是私心作怪,一回宿舍,發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,我心里出現(xiàn)了愧疚,瘋了似的找她,終于找到了,她靠著墻一步一步艱難地走著。我上前扶住了她,什么都沒(méi)說(shuō),帶著她到了診所,一個(gè)半小時(shí)過(guò)后,她還是很痛苦,她那天對(duì)我了“謝謝”。當(dāng)時(shí)心里是什么樣的感覺(jué)呢,開(kāi)心,做了什么好事,還是其它什么。其實(shí),她不必對(duì)我說(shuō)謝謝,我并沒(méi)有幫助她,那不是幫助。

  我只知道,那天,我對(duì)自己最滿意。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇8

  在戰(zhàn)火紛飛的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和貝塔是兩個(gè)普通士兵。他們?cè)趹?zhàn)壕里向法西斯分子開(kāi)槍。

  這時(shí),信號(hào)響了,伯塔跳出了戰(zhàn)壕。阿爾法正準(zhǔn)備用重機(jī)槍爬出戰(zhàn)壕的時(shí)候,突然法西斯的火力加大,沖上去的士兵只能返回。阿爾法環(huán)顧四周,沒(méi)有看到伯塔。

  前面有一聲尖叫,阿爾法一聽(tīng)就知道是伯塔,因?yàn)樗麄兪呛门笥。面?duì)雨點(diǎn)般的子彈,沒(méi)有人上前幫忙。阿爾法放下機(jī)槍?zhuān)郎蠎?zhàn)壕。一聲槍響嚇得他溜進(jìn)了戰(zhàn)壕。然后他想到了他的家人。

  藍(lán)天下的綠草更可愛(ài)。有一棟老房子,有他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來(lái);剛剛滿月的兒子在睡覺(jué)。他太可愛(ài)了。他年邁的父母在農(nóng)場(chǎng)努力工作。突然,一聲炮響,打斷了他的思緒。他又聽(tīng)到了慘叫聲,心里很不舒服。去救他,還是不救?萬(wàn)一我死了,我的家人怎么辦?

  我還沒(méi)有遇到我的兒子,我的父母也需要照顧我,所以我不能死。但是,我不會(huì)救他。伯塔會(huì)被如此猛烈的炮火殺死。最后一戰(zhàn),為了救我,他用身體擋住了敵人的子彈。雖然他不擔(dān)心自己的生活,但體力不如以前了。我相信如果不是因?yàn)槲疑眢w虛弱,他這次不會(huì)受傷。我可以為了自己忽略朋友嗎?這樣對(duì)得起你的良心嗎?阿爾法用手扯了扯頭發(fā),然后一聲炮響,慘叫聲再次傳來(lái)。

  阿爾法跑出戰(zhàn)壕,投懷送抱,帶著貝塔滾進(jìn)一個(gè)大坑里。突然,他聽(tīng)到一聲巨響,震驚了他們倆。原來(lái)他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法見(jiàn)狀,心中一驚,爆炸點(diǎn)正是他剛才停留的地方。貝塔拉著阿爾法的手說(shuō):“謝謝你救了我!卑柗ǹ粗,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“你也救了我!

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,不要回避,因?yàn)閹椭鷦e人就是幫助自己。也許你不經(jīng)意的微笑會(huì)給一個(gè)孤獨(dú)的人希望;你的一點(diǎn)點(diǎn)善意,會(huì)改變一個(gè)人的一生。

  我的朋友,請(qǐng)伸出你溫暖的手,盡你最大的努力幫助那些需要幫助的人。記住,幫助別人就是幫助自己。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇9

  世人常說(shuō)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!痹谶@個(gè)暑假里,我也體會(huì)了一把“助人為樂(lè)”的“樂(lè)”。

  8月份,我和爸爸媽媽一起去表妹家玩。在她家,大人們聊著各種話題,而我和表妹在一旁寫(xiě)暑假作業(yè)。

  因?yàn)楸砻玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,我看見(jiàn)她因?yàn)樽霾怀鲱}而急得抓耳撓腮的模樣,果斷決定當(dāng)當(dāng)她的小老師。

  我發(fā)現(xiàn),表妹不會(huì)做的一般都是那種繞了幾個(gè)彎的數(shù)學(xué)題,我就先教她讀懂題目,依據(jù)題目中提供的條件,得到需要的結(jié)果,實(shí)在不行就畫(huà)個(gè)草圖?杀砻盟坪趼(tīng)不太明白,我就隨手指著被她用修正帶涂了又涂的一道題:“一根繩子繞一根樹(shù)干10圈,還剩1米,繩子長(zhǎng)32。4米,求樹(shù)干面積?”其實(shí)這類(lèi)題目我也做錯(cuò)過(guò)好幾次,主要就是只求出周長(zhǎng),最后忘了求面積。我指著題目對(duì)表妹說(shuō):“你看這里,首先你要用繩子的總長(zhǎng)減掉多余的繩長(zhǎng),然后除以10,不就是樹(shù)干的周長(zhǎng)了么?”表妹似恍然大悟一般,拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。

  “又錯(cuò)了!”才剛寫(xiě)了沒(méi)兩步,我就發(fā)現(xiàn)表妹犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤:求面積時(shí),把“”算成“2r這樣一來(lái),豈不是錯(cuò)到姥姥家去了。我再次指正表妹的錯(cuò)誤,同時(shí)對(duì)她講解如何先讀通題目,再理解題意,才能保證不錯(cuò)的方法。當(dāng)表妹在寫(xiě)出正確答案時(shí),我也長(zhǎng)舒了一口氣,同時(shí)心中涌起一絲幫助人后的甜蜜。

  不過(guò),這才是開(kāi)始,剛解決了一道數(shù)學(xué)題,后面的錯(cuò)誤是接連不斷地涌上來(lái),我第一次覺(jué)得助人為樂(lè)似乎也不是那么容易。但幫人幫到底,送佛送到西嘛,我耐著性子幫助表妹解決了一道又一道對(duì)于她來(lái)說(shuō)巨難的題,我的心情也由開(kāi)始的不耐煩變成了樂(lè)意。一步步教她,直到她最后寫(xiě)出正確的答案。

  看著表妹從最初的擠一個(gè)字跟擠牙膏的狀態(tài),慢慢變成了自己能夠獨(dú)立完成數(shù)學(xué)題,我笑著對(duì)她說(shuō)“恭喜你!儲(chǔ)香柳同學(xué)!你已經(jīng)成功出師了!”說(shuō)完,我倆相視一笑,我也真真正正的理解什么叫作“助人為樂(lè)很快樂(lè)”。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇10

  “幫助別人,快樂(lè)自己!”這句公益語(yǔ)大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨這句話,卻不去踐行,對(duì)別人身處的困境袖手旁觀。而有些人則真正地以助人為樂(lè),經(jīng)常幫助別人。

  毫不謙虛地說(shuō),我絕對(duì)屬于后者。實(shí)話說(shuō)吧,不是我自夸,連我的母親和朋友也公認(rèn)我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在學(xué)校里,有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做,向我請(qǐng)教時(shí),我會(huì)耐心地講告訴他們解題方法和過(guò)程,讓同學(xué)聽(tīng)了豁然開(kāi)朗;下午放學(xué)后,有時(shí)老師會(huì)把我留下來(lái)幫她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份幫助值日生做好打掃衛(wèi)生工作,盡管那天不是我值日;有一次,劉林洋同學(xué)的手骨折了,我就在每天放學(xué)時(shí)幫他提書(shū)包,還受到老師的表?yè)P(yáng)呢。

  在日常生活中,我也同樣喜歡幫助別人。出外購(gòu)物或帶回來(lái)的很多大包小包,我一定要搶著承擔(dān)一些,否則我的手就會(huì)癢;朋友身上要負(fù)擔(dān)很多東西時(shí),我一定要幫他/她一把……我周六上午去老師家上二胡課。放學(xué)時(shí),只有肩上、手上有很多東西,我才會(huì)有一種踏實(shí)感(幫女生背或提樂(lè)器)。另外,當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)竭盡全力幫助。比如,在512汶川大地震中,我從電視中看到地震災(zāi)區(qū)群眾面臨的困境,我毫不猶豫地拿出了自己原本就不多的壓歲錢(qián)為災(zāi)區(qū)捐款,先后捐了三次共兩百多元;還有一次,我隨媽媽去采訪一個(gè)孤零零的70多歲的老奶奶,她靠撿垃圾廢品過(guò)日子,還收養(yǎng)了兩個(gè)棄嬰,并把她們撫養(yǎng)大。我非常感動(dòng),回到家和媽媽一起,帶好衣服和一些書(shū)本,拿上我的壓歲錢(qián)又去看望了老奶奶和兩個(gè)姐姐!

  幫助,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,字典上的解釋是“替人出力、出主意或給予物質(zhì)上、精神上的支援”,我的解釋是“讓別人受益,給自己快樂(lè)的一種行為”。這樣一件既利人又利己的事情,我們?yōu)槭裁床豢炜鞓?lè)樂(lè)地去做呢?俗話說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。就讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備,幫助別人,做一個(gè)互幫互助、以助人為樂(lè)的好學(xué)生吧!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇11

  常言道:愛(ài)的心靈是快樂(lè)的;愛(ài)的力量是無(wú)窮的;愛(ài)的人生是美麗的。愛(ài),可以使我們的家庭美滿;愛(ài),可以使我們社會(huì)安定;愛(ài),可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓社會(huì)到處都充滿愛(ài)!

  一天,爺爺抽出時(shí)間帶我上街去書(shū)店購(gòu)買(mǎi)作文書(shū),我和爺爺來(lái)到了街頭,我和爺爺正在等車(chē)。就在這時(shí),我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地向我們走過(guò)來(lái),問(wèn):“到桃花二組怎么走?”我問(wèn):奶奶你上桃花二組誰(shuí)家?老奶奶說(shuō):“我上我的小女兒家?墒牵颐月妨,拐了半天也不知道從哪里走了!

  我又問(wèn):“那你有你小女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)有!

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老奶奶的手腕上有一條黃絲帶,我想起了,我在電視上看到,老年人手腕上戴黃絲帶的,就是兒女們害怕老人走失專(zhuān)門(mén)戴的,上面有老人與兒女們的聯(lián)系方式。我趕忙看老奶奶的黃絲帶,只見(jiàn)上面寫(xiě)她小女兒的電話號(hào)碼,我趕緊按照黃絲帶上面的電話號(hào)碼打過(guò)去,那邊的電話打通了,老奶奶的小女兒說(shuō):“我們姐妹們都在找媽媽?zhuān)褪遣恢浪夏睦锶チ,謝謝你給我們聯(lián)系!請(qǐng)你不要讓我媽媽走了,我馬上去接?jì)寢專(zhuān) ?/p>

  不一會(huì)兒,老奶奶的小女兒開(kāi)著一輛車(chē)到了我們跟前,她看到自己的媽媽沒(méi)有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢(qián)往我手里塞,我說(shuō)什么也不能要這錢(qián),我說(shuō)阿姨,我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的,你給我錢(qián)就見(jiàn)外了。阿姨說(shuō):“要不是你打電話聯(lián)系我們,我們還不知道媽媽在什么地方了,謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著,我?guī)椭⒁,將奶奶扶上?chē),奶奶坐在車(chē)上不停的向我和爺爺招手,并且大聲地說(shuō):“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車(chē)子,心里美滋滋的!

  此時(shí)我想起了一句歌詞:“人人都出獻(xiàn)一份愛(ài),讓愛(ài)充滿人間!

  “予人玫瑰,手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人,快樂(lè)自己吧!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇12

  “放學(xué)了!"同學(xué)們說(shuō)笑著走出教室。我收拾好書(shū)包,無(wú)意間 抬頭看了看窗外,呀,要下雨了!太陽(yáng)不見(jiàn)了。墨似的烏云,大片大片的遮蓋著整個(gè)大地,一眼望不到邊;有兩處薄一些,看上去像眼睛,簡(jiǎn)直讓人毛骨悚然。

  我急匆匆地抓起書(shū)包,奔出教室。心想:我得趕緊跑,在有幾分鐘,老天爺就要大發(fā)雷霆了,他的那些孩子也會(huì)害怕的直哭,到那時(shí),就躲不過(guò)他們的淚水了。

  風(fēng)呼呼地向著,我在大街上飛也似地跑著,一個(gè)個(gè)行人被我甩在了身后。一會(huì)兒,雷聲轟鳴,電閃爍爍,老天爺發(fā)怒了。他的孩子哭了,豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦潑了下來(lái),把人們的身上都澆濕了。

  “幫幫忙吧,同志!” “我的車(chē)子出毛病了,得把車(chē)子的輪子卸下來(lái),今晚就得趕回家去!焙鋈,我耳邊傳來(lái)著急地呼喚聲,透過(guò)雨簾,只見(jiàn)前面一輛汽車(chē)旁,一位老司機(jī)在呼喚別人,正在奔跑的兩個(gè)落湯雞似的青少年急忙上前去幫忙,他們用千斤頂把車(chē)架空,開(kāi)始擰螺絲。在我一旁的一位叔叔,見(jiàn)到這場(chǎng)景也趕忙跑了過(guò)去。不久,又過(guò)來(lái)了兩位姑娘,他們看到三個(gè)青年在雨中拼命的修車(chē),很是感動(dòng),急忙把自己漂亮的小花傘罩在修車(chē)人身上,我“泡”在雨里,被這感動(dòng)的一幕所吸引,呆呆的張?jiān)谝慌钥粗?/p>

  一會(huì)兒,又有一位行人加入了這個(gè)修車(chē)的大隊(duì)伍里來(lái),三個(gè)·五個(gè)·七個(gè)……越來(lái)越多地圍了起來(lái),都用自己手中的傘罩著修車(chē)人,從上面看,好像一幅雨中傘花圖,大家就這樣默默地站在雨里……

  車(chē)修好了,老司機(jī)感動(dòng)地望著這些熱心的人們,他想同大伙一一握手致敬,可是能握的過(guò)來(lái)嗎?他于是朝大伙兒深深地鞠了一躬,淚水順著他那干瘦的臉龐流了下來(lái)。修車(chē)人一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,可沒(méi)有一個(gè)人喊累,個(gè)個(gè)臉上掛著笑容離開(kāi)了。

  這件事雖然發(fā)生在一年前放學(xué)的路上,但這感人的一幕,我一直深記于心!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇13

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這句話告訴我們:幫助別人,快樂(lè)自己。

  的確,我們知道,幫助是人們經(jīng)常做的事情。記得在一個(gè)傾盆大雨的夜晚,我抱著一本厚厚的書(shū),打著精致小巧的花雨傘,迎著呼嘯的大風(fēng),在雨中艱難地穿行著。周?chē)黄疑,看不清天空與大地的界限,只有幾道亮得驚人的閃電時(shí)不時(shí)劈下。地上一片泥濘,一腳踏上去,雨水夾雜著泥頃刻間“占領(lǐng)”了一條褲腿,讓我寸步難行。

  我絲毫不敢大意,踮起腳尖,在雨中小心翼翼地移動(dòng),眼睛瞪得比銅錢(qián)還大,目不轉(zhuǎn)睛地盯著腳下,希望褲腳少臟一點(diǎn)兒.....眼看就要到家了,我驚喜地抬起頭,卻不得不以蝸牛一樣的速度前進(jìn)。

  突然,一聲令人始料不及的“哎喲”,把我的目光一下子牢牢地吸引了過(guò)去。我尋聲望去,原來(lái)是一胖乎乎的小男孩,估計(jì)是沒(méi)站穩(wěn)吧?一個(gè)跟頭栽在了滿是泥的路上。我緊皺眉頭,腦袋里正進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng):去幫助他吧一定會(huì)弄臟我的衣服,不去幫他吧,又想起媽媽平時(shí)教導(dǎo)我:要學(xué)會(huì)去幫助別人才能得到快樂(lè)。下定決心,打著傘,堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身去走向那男孩……

  小男孩發(fā)出陣陣痛苦的呻吟令我心痛,他幾次徒勞地掙扎讓我心酸,我望著他那雙明亮清澈的大眼睛和滿身的泥水,緩緩蹲下身,用盡全力將他扶起,用傘為他擋住無(wú)情的雨水。他眨眨清澈的大眼睛,用稚嫩的童聲一字一句,充滿感激地說(shuō):“大姐姐,謝謝你!”真誠(chéng)的話語(yǔ)讓我感動(dòng),讓我感受到了他心中的真誠(chéng)與感激。

  我拍拍他的肩膀,把傘遞給了他。站在雨中,冰冷的雨點(diǎn)不斷地打在我身上,可我心中卻因小男孩真摯的道謝而感動(dòng),不斷地涌起暖流,倍感溫暖。幫助別人是人格升華的一次考驗(yàn),只有學(xué)會(huì)幫助別人,才能讓人與人之間更加和諧,才能使我們的生活更加美好!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇14

  每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)你最需要的就是別人向你伸出援助之手。往往這種關(guān)頭會(huì)出現(xiàn)兩種人:一種是面對(duì)別人焦急的樣子,視而不見(jiàn),還會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍;另一種人會(huì)力所能及的去幫助他,會(huì)微笑的鼓勵(lì)他,讓他鼓起勇氣面對(duì)困難。

  有這樣一個(gè)故事;在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)忽然向陣地俯沖下來(lái),照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫的臥倒,可上尉并沒(méi)有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米處,有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那,他顧不上多想一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊的壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了,剛才自己所在的位置被炸成了一個(gè)大坑。

  故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的,但上尉更是幸運(yùn)的,因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!在日常的學(xué)習(xí)和生活中,一個(gè)人肯定會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們應(yīng)該記。喊衢_(kāi)別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰好是為自己鋪好了道路,幫助別人及時(shí)幫助自己!

  還有雷鋒叔叔,他做過(guò)的好事是舉不勝數(shù),幫助過(guò)的人也不計(jì)其數(shù)。他每次都力所能及的去幫助別人,比如:幫助丟車(chē)票的人用自己的工資買(mǎi)車(chē)票;在公車(chē)上為老奶奶讓座,給窮困地區(qū)捐錢(qián)……可他從不留下姓名。

  俗話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。樂(lè)于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德已被傳承和發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德應(yīng)被繼續(xù)繼承下去?墒鞘里L(fēng)日下,在這個(gè)物欲橫流的年代,這種美德是否已經(jīng)摒棄了么?不!我相信不會(huì)的!如果每個(gè)人都像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人的話,如同用一根金絲線將所有的一顆顆愛(ài)心都串起來(lái),便是世界上一件最美最珍貴的禮物。讓我們每個(gè)人都不要吝惜上帝賜予我們的一顆愛(ài)心,因?yàn)樗怯弥唤叩模麜?huì)讓別人都喜歡你,尊重你,都想與你交朋友。同學(xué)們,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美麗的明天。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇15

  記得我四歲那年,有一次跟爸爸去他單位玩?煜掳嗟臅r(shí)候去爸爸辦公司發(fā)現(xiàn)爸爸不在,我又跑到停車(chē)場(chǎng)找爸爸的車(chē)子,結(jié)果車(chē)子不在,心想:“爸爸肯定是把我忘了,自己回去了!庇谑俏覜Q定獨(dú)自走回去。

  我憑著想象沿著人行道小跑,當(dāng)我跑到一座橋上的時(shí)候我停住了,因?yàn)槲也恢老铝藰蛟撏膫(gè)方向走。我迷路了,東張西望,有點(diǎn)不知所措,看著一個(gè)個(gè)陌生的路人從我身邊走過(guò)心里不由地急起來(lái),可是沒(méi)人注意到我,就在這時(shí)一位叔叔突然停下來(lái)走到我身邊輕輕地問(wèn):“小朋友,你怎么一個(gè)人在這,你的家人呢?”我瞟了他一眼沒(méi)有回答。因?yàn)閶寢尳?jīng)常跟我說(shuō)在外面不能跟陌生人說(shuō)話,否則會(huì)被騙賣(mài)掉。那叔叔見(jiàn)我不應(yīng)他有又溫和地說(shuō):“小朋友,別害怕,我不是壞人,你家在哪,我送你回去吧,要不你打家里電話讓你家人來(lái)接你好嗎?”說(shuō)著那叔叔把他手機(jī)遞過(guò)來(lái)。我抬起頭仔細(xì)地看著他,他看上去四十多歲,黑黑瘦瘦的,頭上還戴著一頂安全帽,可能是在工地上干活的?粗吞@可親的樣子不像是壞人。我伸出手剛要接過(guò)手機(jī)可馬上又縮了回來(lái),我又想到了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“不能碰陌生人的東西,上面會(huì)有藥把人迷暈倒!”想著這些話我不由害怕起來(lái)連連往后退并搖頭說(shuō):“我不要你的手機(jī),你是壞人。”叔叔見(jiàn)我不相信他反而笑起來(lái)并對(duì)我說(shuō):“不用害怕,要不你說(shuō)號(hào)碼我來(lái)?yè),這樣你總該放心了吧!蔽乙幌脒@個(gè)主意挺好,于是我說(shuō)了爸爸的手機(jī)號(hào)。電話接通了,里面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音:“喂,你好,哪位?”“你家孩子一個(gè)人在索山橋上,快來(lái)接他,怎么能讓這么小的孩子一個(gè)人在路上走,多危險(xiǎn)啊!”叔叔責(zé)怪起爸爸來(lái)。收起手機(jī)叔叔又對(duì)我說(shuō):“以后可不能一個(gè)亂跑,這樣很危險(xiǎn),家人也會(huì)很著急!蔽彝迨宀蛔〉攸c(diǎn)頭還輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝叔叔,”叔叔開(kāi)心地笑了。

  爸爸很快趕來(lái)了,可叔叔還沒(méi)等爸爸把車(chē)停好就騎著電動(dòng)車(chē)走了,他的背影是那么的瘦小,可他助人為樂(lè)的精神是那么的偉大,我會(huì)銘記在心。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇16

  人們總說(shuō):我們是生活在集體中的,我們都要去幫助他人,也能獲得他人的幫助,幫助別人,快樂(lè)自己。

  我們陳老師經(jīng)常在黑板上寫(xiě)道:要想成為尖子生,就要爭(zhēng)當(dāng)小老師。當(dāng)每個(gè)人將問(wèn)題弄懂后再教給別人,自己也能從中獲得快樂(lè)與進(jìn)步。而每當(dāng)想起這些,我便想起了我自己,因?yàn)閼械米鲞@些題而不愿將這些知識(shí)傳授給他人。

  在我小學(xué)的時(shí)候,我總是最快將作業(yè)做完,心中也很少有些疑惑。但有許多同學(xué)不像我這樣,他們總是有數(shù)不盡的問(wèn)題要請(qǐng)交往,但我總是很不耐煩地將作業(yè)拿給他們抄。

  時(shí)間久了,干脆動(dòng)真格的了,十幾個(gè)人圍在我的桌子前將我的答案翻來(lái)覆去搗弄了很久,直到我的作業(yè)已“面目全非”他們才肯罷手。但每到考試的時(shí)候,我總能考出一個(gè)好成績(jī),而那些平常抄我作業(yè)的人呢?——幾乎沒(méi)有考得好的。當(dāng)他們拿到試卷后才醒悟:這種方法竟是害了他們。

  也有許多與我十分友善的朋友,他們有問(wèn)題一就來(lái)問(wèn)我,我也是很爽快的向他們解釋了一遍又一遍,我們?cè)诨突ブ谐砷L(zhǎng)、進(jìn)步,都得到了應(yīng)有的回報(bào)。

  在我從前的腦海中,有著這樣一個(gè)想法:別人將他的知識(shí)授予了我,我得到了一份知識(shí);我不將授予他人,他人的不到我的知識(shí)。以此相衡量,我們賺了,他人仍是保守以前,他們虧了。正因如此,我才沒(méi)有幫助他人。

  但我先進(jìn)卻看到了另一番現(xiàn)象:同學(xué)們?nèi)栽诨突ブ,共同進(jìn)步著。而我,卻像是一只離群的孤雁,獨(dú)自一人徘徊在清冷的天空。我看到了他們奮斗的景象,他們正歡樂(lè)著、快樂(lè)著,這份愉悅,卻是我換不回來(lái)的。

  正因我很少幫助他人,自己也尋不回從前的歡樂(lè),我此時(shí)才明白,老師說(shuō)得不錯(cuò),正是要互幫互助,自己才有提高。我要將老師的話發(fā)揚(yáng),在我的心底用心去感受,體會(huì)從中的真諦!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇17

  世界上有60億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這里有認(rèn)識(shí)的,有不認(rèn)識(shí)的。在這60億的大家庭中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助別人,來(lái)豐富自己的精神生活。

  正如材料中,在南美洲生活的螞蟻一樣,只有救過(guò)其他同伴才能得到他們的幫助,相反,沒(méi)有幫助過(guò)其他螞蟻的嗎,螞蟻,則只能獨(dú)自等死,關(guān)心體貼他人,在他人需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)熱心的幫助他人,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危。以幫助別人為快樂(lè),當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)同樣的義無(wú)反顧的幫助你。

  有這樣一個(gè)故事,有一頭馱著沉重貨物的驢,請(qǐng)求拖著一點(diǎn)貨物的馬幫他分擔(dān)一下,馬很不樂(lè)意的拒絕了他,不久驢就累死了,主人把驢身上的貨物全放在了他的身上,馬懊悔不已。這個(gè)故事告訴我們別人請(qǐng)求你辦事,說(shuō)明別人對(duì)你信任,你應(yīng)該盡你所能幫助他。人與人之間不能只建立在利益上的關(guān)系,應(yīng)該多一些關(guān)愛(ài)。

  只有你的關(guān)心,幫助別人,才能得到別人給予你的關(guān)心和幫助。幫助別人本身就是一件好事,只要你伸出雙手去幫助別人,你也將得到快樂(lè)。

  羅曼羅蘭有一句話:“一個(gè)人要幫助弱者,應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者,而不是和他們一樣成為弱者!蔽覀児餐钤谝粭l大船上,別人好壞與我們息息相關(guān)。幫助別人的時(shí)候也是幫助我們自己,在幫助別人的時(shí)候我們也得到了一份快樂(lè)。你幫助別人,他一定會(huì)記住你,在你有困難的時(shí)候,同樣會(huì)伸出援助之手。社會(huì)上需要這種:“人人為我,我為人人”的精神。如果大家都想,羅華庚“大家?guī)椭,永志不忘,我(guī)痛蠹夷浶念^”的思想,那么世界也將會(huì)變得絢麗多彩。

  無(wú)限芬芳落盡,唯有綠樹(shù)依然。因?yàn)樗谌烁竦耐寥览,默默地奉獻(xiàn)著自己,也漸漸的壯大著自己。每個(gè)人都有需要?jiǎng)e人幫助的的時(shí)候,只要大家都為別人著想,那么同樣他也一定會(huì)真心的對(duì)待你。送人玫瑰手有余香。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇18

  在一個(gè)寒冷的'冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒風(fēng)呼呼的吹在我的臉龐,呼嘯而來(lái)的寒風(fēng)吹的我瑟瑟發(fā)抖!翱烧胬浒!”我不禁說(shuō)道。

  就在離我不遠(yuǎn)的一條街道上,一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē),艱難的爬坡。老人雙臂撐著車(chē),雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單。阂患承模患樉粗糙的小褂,補(bǔ)丁過(guò)的褲子,帶著破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布滿皺紋的臉擰在了一起,充滿血絲的眼睛里流露出痛苦!翱瓤取崩先舜罂诖罂诘拇謿猓L(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。

  要不要幫幫老人,這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海?粗先它S里帶白的臉,瘦的叫人擔(dān)心!昂,幫幫他?墒,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不是只有我一個(gè)人,”我想!翱瓤取崩先擞挚人云饋(lái)。不知為什么,我心里總是擔(dān)心,算了,天氣冷又算什么呢?

  我在眾人不解的目光里,朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面,使勁地推。好沉啊,老爺爺怎么推的動(dòng)呢?真累呀,看著老人不解的目光,我偷偷的笑了。過(guò)了一會(huì),車(chē)子在我和老爺爺齊心協(xié)力下,終于把車(chē)推上了斜坡。

  老爺爺松了一口氣,驀地,老爺爺注意到了車(chē)后滿頭大汗的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的臉像一朵綻放的花朵,老人笑了,拉住我的手緊緊不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)!皼](méi)什么,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng)聲,我更是害羞了。在眾人贊揚(yáng)的目光下,我告別了老爺爺,踏上了回家的路。

  我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。我快樂(lè)極了,回想起老人感動(dòng)的笑容,我高興的笑了。這時(shí),我想起了別人說(shuō)的一句話:要讓自己快樂(lè),最好的方法是先令別人快樂(lè)。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇19

  這件事發(fā)生在去年的暑假里。當(dāng)時(shí),我去滑冰。我從來(lái)沒(méi)滑過(guò)冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯(cuò)?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵埃呀(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會(huì)學(xué)會(huì)的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過(guò)了一會(huì)兒,我的速度快了一點(diǎn)兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場(chǎng)邊沖了過(guò)來(lái),“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過(guò),呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當(dāng)。

  我加緊練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開(kāi)始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過(guò)來(lái),我招架不住這么多人,沒(méi)站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見(jiàn)有位大哥哥從人群里出來(lái)了!皼](méi)事吧?真是對(duì)不起!”他十分內(nèi)疚的說(shuō)著!皼](méi)事!蔽艺f(shuō)。他趕緊把我扶起來(lái),還嘟囔著:“對(duì)不起哦……”“沒(méi)關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當(dāng)時(shí)我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來(lái)幫助我呢?難道是被請(qǐng)出來(lái)的一個(gè)代表?不!是因?yàn)樗幸活w助人為樂(lè)的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

  我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧恕N乙查_(kāi)始跟著人群繞場(chǎng)飛馳了!我們?cè)趫?chǎng)的左側(cè),突然我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來(lái),我說(shuō):“沒(méi)事吧,疼不疼啊?”“沒(méi)事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去幫助她,是因?yàn)槲抑乐藶闃?lè)是快樂(lè)的。

  后來(lái),我也經(jīng)常幫助別人:同學(xué)沒(méi)帶筆我會(huì)借一只、有同學(xué)題不會(huì)做我也會(huì)告訴他、扶老人過(guò)馬路……

  我是助人為樂(lè)的好少年!我一定會(huì)繼續(xù)保持良好的習(xí)慣,幫助更多需要幫助的人!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇20

  在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛(ài)心給別人時(shí),我們又有怎樣的感受呢?俗話說(shuō):授人玫瑰,手有余香。原來(lái)那是一種既幸福又溫暖的感覺(jué)。

  小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒,長(zhǎng)得也并不漂亮,一頭有些發(fā)黃的頭發(fā),好像半年也沒(méi)有洗過(guò),而且老顯得那么凌亂,在班里成績(jī)也不太好?赡芤?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故,她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼,長(zhǎng)此以往,大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。

  這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的語(yǔ)文書(shū),急忙藏了起來(lái),而且口口聲聲說(shuō)要扔到廁所去。真的?假的?我聽(tīng)見(jiàn)真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差,所以在平時(shí)我常送給她一些學(xué)習(xí)用品,說(shuō)我同情她也好,可憐她也罷,這些年來(lái),我一直在關(guān)注著她,每當(dāng)別人打罵小花時(shí),我肯定會(huì)走上前去,幫助她“義正言辭”地說(shuō)幾句公道話。

  今天遇到這事,我怎么會(huì)“見(jiàn)死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我來(lái)扔!我來(lái)扔!把書(shū)給我!”正如我所料,他們倆果然中計(jì),信任地把書(shū)交給了我,并囑咐我說(shuō):“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”

  我就像吃了藥似的,表面上不住地點(diǎn)頭,內(nèi)心其實(shí)竊喜:“耶,終于拿到書(shū)了!”等放學(xué)他倆走了后,我悄悄地把書(shū)塞給小花,并囑咐她說(shuō):“以后盡量把自己的東西看管好,不要讓別人亂拿了。”“嗯,嗯!彼疵攸c(diǎn)著頭,同時(shí)用感激和信任的目光看著我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的淚花?粗强蓱z兮兮的小樣兒,我的心中涌起了一絲酸楚,但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

  有首歌唱的好:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣,對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛(ài)心,爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇21

  在日常生活在,人的一生得到別人的幫助的事情很多很多,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛(ài)心給別人時(shí),我們又有怎樣的感受呢?俗話說(shuō):授人玫瑰,手有余香。原來(lái)那是一種既幸福又溫暖的感覺(jué)。

  小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒,長(zhǎng)得也并不漂亮,一頭有些發(fā)黃的頭發(fā),好像半年也沒(méi)有洗過(guò),而且老顯得那么凌亂,在班里成績(jī)也不太好。可能因?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故,她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無(wú)緣無(wú)故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼,長(zhǎng)此以往,大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。

  這不,今天有兩位又不高興了,趁小花不在,他們拿了她的語(yǔ)文書(shū),急忙藏了起來(lái),而且口口聲聲說(shuō)要扔到廁所去。真的?假的?我聽(tīng)見(jiàn)真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差,所以在平時(shí)我常送

  給她一些學(xué)習(xí)用品,說(shuō)我同情她也好,可憐她也罷,這些年來(lái),我一直在關(guān)注著她,每當(dāng)別人打罵小花時(shí),我肯定會(huì)走上前去,幫助她“義正言辭”地說(shuō)幾句公道話。今天遇到這事,我怎么會(huì)“見(jiàn)死不救”而袖手旁觀呢?我急中生智,腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我來(lái)扔!我來(lái)扔!把書(shū)給我!”正如我所料,他們倆果然中計(jì),信任地把書(shū)交給了我,并囑咐我說(shuō):“一定要扔到廁所去!”“嗯,嗯,知道了!”我表面上不住地點(diǎn)頭,內(nèi)心其實(shí)竊喜:“耶,終于拿到書(shū)了!”等放學(xué)他倆走了后,我悄悄地把書(shū)塞給小花,并囑咐她說(shuō):“以后盡量把自己的東西看管好,不要讓別人亂拿了!薄班,嗯。”她拼命地點(diǎn)著頭,同時(shí)用感激和信任的目光看著我,從她的眼神中,我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西,那是她眼中晶瑩的淚花。看著她那可憐兮兮的小樣兒,我的心中涌起了一絲酸楚,但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

  有首歌唱的好:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣,對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛(ài)心,爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇22

  這天放學(xué),爸爸和我要去商場(chǎng)買(mǎi)東西,買(mǎi)過(guò)東西,我們走在回家的路上。

  這時(shí),我看見(jiàn)了前邊走著一位年邁的老奶奶,這位奶奶花白的頭發(fā),走路十分吃力,但還是拎著兩大袋的東西,一袋是蘋(píng)果和黃橙,另一袋是雞蛋。

  我很想去幫一下這位奶奶,兩袋東西又那么重,奶奶的身體又那么弱,實(shí)在是很可憐。想到這里,我就把心里的想法一五一十地全告訴了爸爸:“您看那位奶奶身體也不強(qiáng)壯,還拎了那么多東西,多累呀!我去幫幫她吧!”爸爸微微一笑,說(shuō):“好呀!你就應(yīng)該去幫助他人,助人為樂(lè)嘛!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。話音未落,只見(jiàn)那位奶奶乘蘋(píng)果和黃橙的袋子突然破了,橙子和一些蘋(píng)果散了一地,一個(gè)梳麻花辮的姑娘居然連瞧都不瞧一眼。見(jiàn)此情景,我三步并作兩步,趕緊彎下腰來(lái)?yè)焯O(píng)果和黃橙。

  這些水果滾得滿地都是,我急忙拾起來(lái),爸爸掏出一個(gè)好袋子,來(lái)到奶奶面前,親切地說(shuō):“您就先用這個(gè)袋子,您的袋子都破了!闭f(shuō)著,我就把蘋(píng)果和黃橙放進(jìn)了新的好口袋里。本來(lái)奶奶是不想要這個(gè)袋子的,沒(méi)想到我把東西都放了進(jìn)去,奶奶就笑著摸我的頭說(shuō):“這小姑娘真好,還幫我撿東西,真是太感謝你了!真是個(gè)好姑娘!”奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,沖著爸爸說(shuō):“也謝謝您,要沒(méi)有您的袋子,我的水果可就不好拿回去了!謝謝你們!”我揉了揉鼻子,說(shuō):“呵呵,不用謝,這是我應(yīng)該做的!”爸爸也說(shuō):“別客氣,只要您能帶著水果順利回家就行!”“謝謝,你們家住哪呀?明天我把袋子給你們送回去!蹦棠陶f(shuō)道。我搖搖頭,說(shuō):“您就拿回去使吧,不用還!”沒(méi)想到奶奶不答應(yīng),最后,我們好不容易才勸奶奶收下了袋子。

  回到家里,爸爸說(shuō):“今天你做得很好,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有許許多多的人需要你幫助,你去獻(xiàn)愛(ài)心,去幫助、去給予。幫助他們解決困難!給予他們最溫暖的愛(ài)!”

  我一直記著爸爸的話,我還要讓爸爸的話永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在我的心中!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇23

  給予別人幫助是一件幸福的事,我曾親生體驗(yàn)過(guò),那就像棉花糖一樣甜美、柔軟。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽在超市里購(gòu)物。挑選了一大堆之后來(lái)到收銀臺(tái)排隊(duì),我對(duì)媽媽說(shuō):“我先出去買(mǎi)個(gè)甜筒吃,你在這邊排隊(duì)吧。買(mǎi)完我來(lái)找你。”“好的,去吧!

  買(mǎi)完甜筒回來(lái)后,媽媽還在收銀臺(tái)那里排隊(duì),前面只有一位婦女了。我在旁邊等媽媽出來(lái)。

  只聽(tīng)見(jiàn)收銀員說(shuō):“十五塊八毛!蹦俏粙D女拿出了十五塊,然后在包里使勁找八毛錢(qián)。收銀員在那邊等待著,找到五毛了。還差三毛,收銀員有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“小姐,你有一塊嗎?給我一塊就行了!薄芭叮屛艺艺。”婦女把包放在收銀臺(tái)上,每個(gè)袋子都找遍了卻都沒(méi)零錢(qián)了。這是婦女拿出張100元說(shuō):“還是付100吧。”收銀員很無(wú)奈的說(shuō):“好像沒(méi)那么多零錢(qián)了。”“那你就別收我三毛了唄,我找不到了!薄安恍!這個(gè)公司要查的。”“那怎么辦呢?三毛我反正是沒(méi)有的,100元你又找不開(kāi)。”收銀員不知道怎么辦了,沒(méi)有再理會(huì)那位婦女,兩人目視前方?jīng)]有說(shuō)話。

  一直僵持著,我想起了剛買(mǎi)甜筒有找零錢(qián),可是要不要給呢?我手里攥著這些錢(qián),想伸出手去,但又縮了回來(lái)。

  只聽(tīng)見(jiàn)后面顧客說(shuō):“快點(diǎn)啊。”我看了看那兩個(gè)人,似乎都不肯讓對(duì)方,我走上前去,對(duì)那位婦女說(shuō):“我有一塊錢(qián),給你吧!蔽揖従徧鹗謱⒁辉X(qián)給了收銀員。“謝謝你哦小妹妹。真是解圍了這件事,真的很謝謝你小妹妹。”我被夸地臉紅了起來(lái)。手不停地出汗,不過(guò)還是很開(kāi)心,我說(shuō):“不用謝,再不拿出來(lái),恐怕你們要吵架了,我可不想看到吵架發(fā)生。”大家都笑了起來(lái)。

  回家路上,陽(yáng)光照亮了我,我吃著那甜甜的冰淇淋,被媽媽牽著,那感覺(jué)真好!

  給予別人幫助對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事,特別是得到所幫助人的贊揚(yáng)后,有一種飄飄欲飛的感覺(jué)。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇24

  我記得有一次,我被我媽罵去幫別人,那天晚飯也泡湯了,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲抑辽賻土藙e人。你想知道發(fā)生了什么嗎?跟我來(lái)!

  有一天,媽媽讓我?guī)退I(mǎi)菜。她給了我二十元。我在菜市場(chǎng)散步的時(shí)候,有一條路。我看見(jiàn)一個(gè)老婦人走過(guò)。我跑過(guò)去說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你過(guò)去。”“好的!多可愛(ài)的孩子啊,”看上去六七十歲的老奶奶說(shuō)。我心想:“奶奶這么大了,孩子怎么不照顧老人呢?”!讓她一個(gè)人出來(lái)多危險(xiǎn)!他們真的不孝順!我把外婆扶到對(duì)面后,就要走了?墒牵(tīng)到她喊,我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn):“奶奶,你怎么了?”“今天是我孫子的第一個(gè)生日。我想去他們家?guī)退麑O子慶祝生日,但是他們家很遠(yuǎn),所以我可以坐出租車(chē)去。但是...我身上沒(méi)帶錢(qián)。我該怎么辦?我真是一個(gè)糟糕的祖母!崩夏棠讨钡卣f(shuō),我看著手里的那二十塊錢(qián),心想:“怎么辦?”這二十元是買(mǎi)食物的。給你奶奶坐車(chē),晚飯就毀了,你奶奶也可憐。如果你奶奶不去,她會(huì)很難過(guò)的。我該怎么辦?“我猶豫了。

  最后,我決定了。我給了奶奶20塊錢(qián),奶奶卻說(shuō):“不行。這是你的錢(qián)。我不能接受!薄皼](méi)關(guān)系,奶奶,就拿著吧。想想你去參加你孫子的生日聚會(huì),你孫子會(huì)有多開(kāi)心!”我說(shuō)。奶奶拿著我的錢(qián)說(shuō):“謝謝你,好孩子。你叫什么名字?”“我叫劉佳俊!薄班,很好!蹦棠陶f(shuō):“那我先走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我開(kāi)心的回家了,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人開(kāi)心。我本來(lái)心情很好,但是不開(kāi)心的事情馬上就發(fā)生了。我媽看到我空手回家就罵我。我沒(méi)有時(shí)間解釋。于是,我不高興地回到了房間。

  第二天,有人敲門(mén),我跑去開(kāi)門(mén)。天啊,是昨天的奶奶給我?guī)Я硕Y物。奶奶昨天跟我媽解釋了,也沒(méi)怪我錯(cuò),還跟我道歉了。

  你看,好人有好報(bào)。你幫助別人,別人也會(huì)回報(bào)你。即使沒(méi)有回報(bào),幫助別人的快樂(lè)也會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇25

  10月7日,“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來(lái)到杭州,雨特別大,杭州在一夜之間幾乎淪為水城。

  那天,我剛上完鋼琴課,一走出琴行,就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞,狂風(fēng)暴雨肆虐橫行,害我根本看不清眼前的事物,只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀,我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來(lái)。終于走進(jìn)了小區(qū),來(lái)到了單元門(mén)口。呼——我吁出一口氣,擦了擦額頭上的雨水,摸出鑰匙準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。咦,那不是住在樓上的王奶奶嗎?她也是一副剛走到樓下的樣子,氣喘吁吁的,身上濕漉漉的,手上還拎著好多東西。地上都是水,她手上的東西都沒(méi)地方擱。這位王奶奶平日里見(jiàn)了我可真是親熱,總是笑瞇瞇地問(wèn)我“小朋友上學(xué)去啦?”“小姑娘放學(xué)回來(lái)啦?”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的無(wú)助視而不見(jiàn)呢?想到這我毫不猶豫地走過(guò)去,對(duì)王奶奶說(shuō):“奶奶,您不方便,還是讓我來(lái)替您開(kāi)門(mén)吧。分一袋東西給我,我來(lái)幫您拎。”王奶奶聽(tīng)了我的話,連連搖頭;“不用啦,小姑娘,雨這么大,趕緊上樓回家去吧!我自個(gè)兒拎得動(dòng),謝謝你啊!”“那怎么行?”我對(duì)王奶奶說(shuō):“您就別客氣啦!”說(shuō)著,我就過(guò)去打開(kāi)了單元門(mén),然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過(guò)來(lái)。

  我“蹬蹬蹬”地走在前面,三步并作兩步,就開(kāi)始上樓,回頭看看,王奶奶正笑呵呵地走上來(lái)。到了五樓,王奶奶摸索出鑰匙打開(kāi)了門(mén),我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝,我朝她揮手說(shuō)再見(jiàn),然后回家。

  “喲,你怎么看上去喜氣洋洋的呀?張老師(鋼琴老師)表?yè)P(yáng)你啦?”媽媽一見(jiàn)我進(jìn)門(mén)就問(wèn)道!皨寢?zhuān)規(guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦!”我興奮地回答。

  這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。我相信幫助別人,就能夠美麗自己。今后,我還要繼續(xù)努力,幫助他人。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇26

  “滄海一聲笑……”我邁著輕快的步伐,背著書(shū)包,踏著“無(wú)限好”的夕陽(yáng),一路哼著歌曲,走在放學(xué)的路上。

  突然,一個(gè)瘦小的身影,引起了我的注意。這,是一個(gè)小男孩,他拉著一輛煤車(chē),身上穿著一件十分破爛的衣服,頭發(fā)散散亂亂的,身上還有被鞭子抽過(guò)的傷痕。夕陽(yáng)的余暉,把他那瘦小的影子,拉長(zhǎng)了。

  那個(gè)小男孩吃力地推著煤車(chē)走了過(guò)來(lái)。他望著我,掰了掰手指頭:“大,大哥哥,能幫我,幫我推一下車(chē)嗎?”

  咦?這個(gè)小朋友還那么小,看樣子,他才讀二年級(jí),怎么會(huì)出來(lái)賣(mài)煤呢?我好奇地走上前去,幫這個(gè)小男孩推起了煤車(chē)來(lái)!澳---”我剛想詢問(wèn),又遲疑了:該不該問(wèn)呢?唉,算了吧,不用怕,問(wèn)吧!我望著小男孩,“小弟弟,你才那么小,應(yīng)該去讀書(shū)。怎么,你小小年紀(jì)會(huì)出來(lái)賣(mài)煤呢?”

  這小男孩聽(tīng)了我的話,扭頭望了望我,望了望比自己還重幾倍的煤車(chē),又望了望快要落山的殘陽(yáng),眼里流露出幾許企盼,幾許悲傷,幾許無(wú)奈……他一邊推著煤車(chē),一邊嘆著氣:“唉---我,我……”

  凜冽的寒風(fēng)在寂靜的道路上刮著。小男孩單薄的身子經(jīng)不住寒風(fēng)的侵襲,打了個(gè)寒顫。寒風(fēng)中,幾片黃葉掙脫了樹(shù)枝,在空中飄舞,最后,落進(jìn)了煤車(chē)?yán)铩?/p>

  我正要繼續(xù)打聽(tīng),車(chē)子突然停了。小男孩一不注意,向前摔了一個(gè)跟頭。原來(lái),車(chē)子被石頭絆住了。

  我趕忙搬開(kāi)石頭,從地上扶起小男孩,幫他繼續(xù)推車(chē)。

  我又想起了剛才的問(wèn)題,便問(wèn)道:“小弟弟,你到底為什么要出來(lái)賣(mài)煤呢?”

  “我,我,我……我家里很窮。我想出來(lái)賺錢(qián)讀書(shū)。”小男孩望著我,漲紅了臉。

  哦,原來(lái)這小男孩是為了讀書(shū)而出來(lái)賣(mài)煤的!

  在一個(gè)山坡上,我別了這個(gè)小男孩。

  望著小男孩的背影遠(yuǎn)去,我真想高叫一聲:“小弟弟,走好!”

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇27

  “嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還是不對(duì),看來(lái)這兩道數(shù)學(xué)題我自己是搞不定了。正在這時(shí),媽媽打電話過(guò)來(lái)說(shuō),讓我下樓去學(xué)校把李林杰接回家。

  李林杰一進(jìn)門(mén)就看到我鋪了一桌子的數(shù)學(xué)作業(yè),便立刻湊上去看,當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)我正為此發(fā)愁時(shí),便自告奮勇地當(dāng)起了小老師。只見(jiàn)他仔細(xì)地看了看這兩道“難題”,然后笑著說(shuō):“哈哈,原來(lái)是幾何題,這個(gè)我最在行了。”他立刻拿起鉛筆,在圖中畫(huà)了幾條線,便開(kāi)始給我詳細(xì)地講了起來(lái)……

  一頭霧水的我硬著頭皮聽(tīng)著,他不厭其煩地講著。盡管這樣,我對(duì)其中的一道題還是弄不明白。他微微地皺起了眉頭,思考了起來(lái),接著拿起各種顏色的筆在圖上畫(huà)了又畫(huà)。寫(xiě)出來(lái)幾個(gè)算式,接著又劃了幾筆,我沒(méi)搞明白他這是什么意思,就問(wèn)他:“你這是在做什么?我還是不明白!”“我正在想辦法幫你解決這個(gè)難題!

  原來(lái)他是在想辦法教我啊,我心里有點(diǎn)感動(dòng),同時(shí)也有點(diǎn)愧疚,碰上我這個(gè)“笨學(xué)生”,可真難為他了。他帶著我反復(fù)地讀了好幾遍題目,然后又在草稿紙上不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),算了又算,可我仍一竅不通。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“難道這道題的題型有玄機(jī)?”他看向我的目光充滿了歉意,“真抱歉,給我一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我想想!蔽腋杏X(jué)真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)負(fù)責(zé)任的小老師。

  李林杰拿起書(shū),在屋子里踱來(lái)踱去,眉頭緊鎖,嘴里還念念有詞,然后他又把書(shū)翻到了最前面的導(dǎo)引處,看了又看,突然,他好像恍然大悟!鞍。∥颐靼琢,這就是一道簡(jiǎn)單的金字塔模型!彼盐依^(guò)來(lái),興奮地說(shuō),“我們用鳥(niǎo)頭的方法來(lái)計(jì)算金字塔模型,這根本就行不通嘛!不同的題型,有不同的解題方法。”接著便教我計(jì)算起來(lái),果然很快就有了答案。李林杰笑了,很是欣慰的樣子。

  通過(guò)這件小事,我終于明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的含義,正如歌中所唱:“最美的是一顆幫助別人的心,最快樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇28

  有人說(shuō)贈(zèng)人玫瑰,手留余香,也有人說(shuō)幫助別人,快樂(lè)自己。我覺(jué)得,幫助別人,能夠滋潤(rùn)我心靈的花朵,使我心花綻放。

  有一次,我在奶奶家門(mén)口的小廣場(chǎng)上玩,看到一個(gè)小弟弟焦急地朝著一個(gè)方向張望。我順著小弟弟看的方向一望,原來(lái)小弟弟的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上。恰好我會(huì)爬樹(shù),于是,我決定幫這個(gè)小弟弟拿回風(fēng)箏。

  我走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):小弟弟,哥哥幫你取回風(fēng)箏,好嗎?小弟弟轉(zhuǎn)悲為喜,太好了!謝謝你,小哥哥。我二話沒(méi)說(shuō),朝那棵樹(shù)走去。

  這棵樹(shù),比我之前爬過(guò)的樹(shù)難爬多了,到處都是小的枝枝叉叉,很難落腳,還有許多葉子,遮擋著視線,使我看不到風(fēng)箏的具體位置。我不得不一邊勉強(qiáng)踩著樹(shù)杈,一邊用力扒開(kāi)樹(shù)葉向上爬。爬著爬著,我來(lái)到一段枝繁葉茂的地帶,我?jiàn)^力地扒開(kāi)樹(shù)枝,咚的一聲,不小心被一根掉下的樹(shù)枝砸中了腿,搞得我驚慌失措,差點(diǎn)掉下來(lái)。我緩了緩神,繼續(xù)找,終于瞄見(jiàn)了風(fēng)箏的影子,可是我卻犯了難。風(fēng)箏在一根不是很粗的樹(shù)枝最那頭兒吊著,這下難度可大了。我看了看下面,這么高!不禁打了個(gè)寒顫,心中有了一絲膽怯,可是望見(jiàn)小弟弟那期待的眼光,我還是鼓起勇氣邁出了步子。我一只手扶著上邊的樹(shù)枝,一只手扒開(kāi)亂七八糟的枝葉,在那根不是很粗的樹(shù)枝上,艱難地一步一步地向前挪動(dòng)。離風(fēng)箏只剩一米遠(yuǎn)的距離了,我的思維也高度集中起來(lái),一步之遙了,站著危險(xiǎn)太大了,不如慢慢爬過(guò)去,既能拿到風(fēng)箏,安全性也有所上升。于是我彎下腰,貼著樹(shù)枝慢慢地爬到枝頭,所幸我很瘦,樹(shù)枝雖細(xì),卻也結(jié)實(shí),我順利拿到了風(fēng)箏,拋給小弟弟,自己也原路返回。

  待我爬下樹(shù),小弟弟已經(jīng)拿了風(fēng)箏在樹(shù)下等我,他開(kāi)心極了,笑瞇瞇地看著我。我也笑了。爬樹(shù)拿風(fēng)箏的過(guò)程雖然艱險(xiǎn),但是能夠幫助別人,我的內(nèi)心充滿了快樂(lè)。

  通過(guò)這件事,我感受到了幫助他人的快樂(lè),以后,我會(huì)盡我所能,幫助那些有需要的人,因?yàn)椋簬椭鷦e人,快樂(lè)自己。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇29

  “嘀噠、嘀噠……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,還是不對(duì),來(lái)看這兩條算術(shù)題自己是搞不懂了。已經(jīng)這時(shí)候,媽媽打電話回來(lái)說(shuō),要我下樓去院校把李林杰接回家了。

  李林杰一進(jìn)門(mén)處就見(jiàn)到我鋪了一餐桌的數(shù)學(xué)暑假作業(yè),便馬上湊上去看,當(dāng)他聽(tīng)聞我正因此犯愁時(shí),便畏縮不前地做起了小老師。但見(jiàn)他細(xì)心地看了看這兩條“難點(diǎn)”,隨后笑著說(shuō):“嘿嘿,原來(lái)是平面幾何,這一我非常內(nèi)行了。”他馬上拿起簽字筆,在圖上畫(huà)了幾個(gè)線,便剛開(kāi)始幫我詳盡地講了起來(lái)……

  一頭霧水的我咬著牙聽(tīng)著,他不辭勞苦地講著。雖然那樣,我對(duì)在其中的一道題還是弄搞不懂。他略微地緊皺了眉梢,思索了起來(lái),然后拿起各種顏色的筆在圖上畫(huà)了又畫(huà)。寫(xiě)出去好多個(gè)式子,然后又劃了幾筆,我沒(méi)搞搞清楚他這代表什么意思,就問(wèn)起:“你它是在干什么?我還是搞不懂!”“我正在想辦法幫你處理這一難點(diǎn)!

  原先他是在想辦法教我呀,我內(nèi)心有點(diǎn)兒打動(dòng),另外也有點(diǎn)兒內(nèi)疚,遇上我這個(gè)“笨學(xué)員”,可真為難他了。他帶著我不斷地讀過(guò)很多遍題型,隨后又在草紙上不斷地畫(huà)寫(xiě),算了又算,可我仍一竅不通。他自說(shuō)自話地說(shuō):“難道說(shuō)這道題的題目有洞天?”他看向我的眼光充滿了歉疚,“真很抱歉,幫我一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我想想。”我感覺(jué)真有點(diǎn)兒抱歉這一承擔(dān)責(zé)任的小老師。

  李林杰拿起書(shū),在房間內(nèi)踱來(lái)踱去,眉頭緊鎖,口中還念念有詞,隨后他又把書(shū)翻來(lái)到最前邊的導(dǎo)向處,看了又看,忽然,他仿佛如夢(mèng)初醒!鞍。∥叶昧,這就是一道簡(jiǎn)易的金字塔模型!彼麑⑽依貋(lái),高興地說(shuō),“大家用鳥(niǎo)頭的方式來(lái)測(cè)算金字塔模型,這壓根就難以實(shí)現(xiàn)嘛!不一樣的題目,有不一樣的答題方式!比缓蟊憬涛覝y(cè)算起來(lái),果真迅速就擁有回答。李林杰笑了,很是高興的模樣。

  根據(jù)這一件瑣事,終于明白了“幫助別人,歡樂(lè)自身”這句話的含意,如同歌中所唱:“最美麗的是一顆幫助別人的心,最歡樂(lè)的是一件幫助別人的事……”

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇30

  雨悄悄的下著,卻在不經(jīng)意間打破了夜的靜謐。記憶里的角落靜靜地躺著那一把小紅傘,如火焰一般燃燒在我的心扉,心暖暖的,那一把小紅傘,溫暖了整個(gè)世界。

  空中灰蒙蒙的,只有幾縷懶散的云絮慢悠悠的縈繞著天空!鞍!暑假還要去上課,真是煩透了!”我小聲嘀咕著,卻又改變不了這個(gè)事實(shí)。轉(zhuǎn)著筆,聽(tīng)著無(wú)聊的課,不禁乏困。

  “滴滴答”雨絲如銀針一般下著,撲向清澈的小河,落在屋檐上,躍到孩子們的帽子上。終于下課了,無(wú)奈只得等雨停了才回去。我坐在原位,拿出小說(shuō)看了起來(lái)!芭九尽保晁绾⒆右话銖拇皯艨p里鉆進(jìn)來(lái),在我的書(shū)上跳躍嬉戲。我眼看雨下得越來(lái)越大卻又無(wú)可奈何。哎!只能冒雨回家了。突然,我貌似被誰(shuí)拽住了。

  “你沒(méi)帶傘嗎?同學(xué)。”那是一個(gè)十分悅耳的清脆的女聲!笆前,哎!要淋雨回家了!蔽铱戳怂谎郏悬c(diǎn)不耐煩。“這把傘給你,有了它,你就不會(huì)淋成落湯雞了!彼淖旖俏⑽⑸下N,眸子里一閃而過(guò)那抹純靜與善良,“其實(shí)這把傘也是別人幫助我給我的呢!那年我在書(shū)店看書(shū)看得入迷,一時(shí)忘了時(shí)間,然而不巧外邊下著雨,正當(dāng)我想要冒雨回去時(shí),一位熱心的大叔將這把傘遞給了我。”

  我的眼神與她對(duì)視了一會(huì),不眠夜為剛才的不耐煩感到愧疚!澳阏娴慕o我這把傘,那我怎么還給你。”我感激地問(wèn)。“你不用還給我了,這把傘送給你!彼χ冻霭尊难例X,“但我依然希望你可以再一次用這把傘去幫助別的人,將傘不停的傳遞下去,好嘛?”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,她開(kāi)心地離開(kāi)了,望著她那逐漸遠(yuǎn)去的背影,我也笑了。

  其實(shí)這傳遞著的不僅是傘,更是人與人之間不停傳遞著的溫暖的愛(ài),愿我們每個(gè)人的心中都種下愛(ài)的種子,把愛(ài)傳遞下去,助人也是助己。愿愛(ài)的種子灑遍世界的每個(gè)角落。我笑,世界有了愛(ài),我樂(lè)。因?yàn)閻?ài)在不停傳遞著,讓我們大家伸出手,把愛(ài)傳遞下去,但愿明天的天空,會(huì)由于我們的付出而更加美麗。我眼中的世界,永遠(yuǎn)充滿了愛(ài)。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇31

  我有一個(gè)極其貪吃的姐姐,但那天,她卻教會(huì)了我:什么更重要。

  那是一個(gè)星期日的下午,我與姐姐迫不及待地走向了零食匯聚的神圣之地——垃圾街。

  “幫幫忙......”這時(shí),我的耳邊傳來(lái)了微弱的聲音。順著聲音望過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)乞討的老奶奶,她穿著一件破舊的厚棉衣,周?chē)藖?lái)人往,但沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)關(guān)心一下老人,老人在繁華熱鬧的大都市中顯得那么格格不入。

  這時(shí),我猛地感覺(jué)手被一拉——姐姐在向那個(gè)老奶奶走去。我抬頭一望,姐姐正直直的望著那個(gè)衣衫襤褸的乞討者,眼睛里流露出了同情與憐惜。我皺了皺眉頭:“姐姐,走啦,我們?nèi)ベI(mǎi)吃的啦!”而姐姐卻搖搖頭,拽著我走近老奶奶身邊。

  走進(jìn)了,我才發(fā)現(xiàn)老奶奶懷里抱著一只破舊的瓷碗,眼神呆滯,望著四周紛走的人群,不時(shí)將碗遞出去,又面無(wú)表情的接受著一次又一次的拒絕。“老奶奶,你為什么要來(lái)乞討呀?”姐姐蹲下身子,輕聲問(wèn)。那個(gè)老人木然地望了望我們,眼睛里忽然閃出了異樣的光彩,隨即又黯淡了下去,老奶奶伸出枯瘦的手指,指了指前面的一個(gè)小木牌。我這才發(fā)現(xiàn)木牌上寫(xiě)著:兒子不孝,娶了媳婦不要娘。姐姐喃喃地說(shuō)了一句:“好可憐啊!”我又望了望姐姐,姐姐的眼眶紅紅的。這時(shí),姐姐掏出了自己的錢(qián)包,拿出了50元,想了想,又拿出了10元。我拉了拉姐姐的手,姐姐卻回頭對(duì)我報(bào)了一個(gè)燦爛的微笑,輕聲對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該幫助她,對(duì)不對(duì)?”望著姐姐那澄澈的,沒(méi)有一絲雜質(zhì)的眼睛,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  將錢(qián)放入了老奶奶的碗中,姐姐如釋重負(fù)地長(zhǎng)吁一口氣,又不好意思地對(duì)我說(shuō):“妹妹,對(duì)不起啦,今天沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)吃的啦!”我望著姐姐說(shuō):“姐姐,你把那么多錢(qián)給了老奶奶,自己買(mǎi)不了零食吃了,你不心疼嗎?”

  我深刻的記得,那時(shí)姐姐的笑容消失了,她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“菁菁,你知道嗎?其實(shí)幫助別人的快樂(lè)勝過(guò)所有零食,這,才是最重要的!”

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇32

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多東西都隨著時(shí)間的推移而漸漸淡忘了,但那次的救人事件卻不時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里,久久不能遺忘。

  那一次,媽媽、哥哥、我……幾個(gè)人一起到老君山游玩,因?yàn)椴辉敢饨话嘿F的纜車(chē)費(fèi),所以我們一致決定步行上山。

  爬山過(guò)程中,我們幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)來(lái)到了半山腰,小鳥(niǎo)不時(shí)地在我們的頭頂飛過(guò),留下一串串歡快的鳴叫。這時(shí),前面突然傳來(lái)一聲聲“救命。【让!”的呼喊, 打破了山谷的寧?kù)o,我們趕緊跑上前去,朝山下望去,只見(jiàn)一個(gè)臉上有著幾道血痕、衣服被劃得破爛不堪的女人,正抓著一根樹(shù)枝,踩著腳下的石頭,非常艱難地往上爬,一不小心就又滑落下去。我們趕緊伸出手來(lái),一開(kāi)始還拉不上來(lái),后來(lái)我?guī)讉(gè)一個(gè)人抱著另外一個(gè)人的腰,形成一個(gè)人梯,讓哥哥的身體使勁往前傾,費(fèi)了九牛二虎之力才把她拉上來(lái)。拉她上來(lái)的時(shí)候,我明顯感覺(jué)到她的手在顫抖,眼睛里充滿了恐懼。我們感到很奇怪,為什么她會(huì)一個(gè)人出現(xiàn)在這荒無(wú)人煙的山谷中呢,她告訴我們,她原來(lái)以前也走過(guò)這條路,但這次不知道怎么的了,竟給迷了路,要不是我們,她可能就再也上不來(lái)了呢。

  上來(lái)之后,她連連道謝,眼睛里閃爍著淚花,說(shuō)我們好人一定會(huì)有好報(bào)的。我們也都為她歡呼,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。我們也一直在告誡她,以后不要一個(gè)人獨(dú)自上山了,要注意安全,這次要是我們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的呼喊的話,不然的話,后果不堪設(shè)想。

  這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)落山了,盡管我們只走了一半的路程,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去別處游玩了,但我們心里像吃了蜜一樣甜。這一次救人行動(dòng)讓我感受到了幫助別人的快樂(lè),正如俗話所講的“幫助別人,快樂(lè)自己”。助人為樂(lè),人人有責(zé),如果別人有困難需要你幫助,只要自己有能力,就應(yīng)該盡力幫助他人。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇33

  在炮火連天的歐洲戰(zhàn)場(chǎng)上,盟軍和法西斯正在交火。阿爾法和伯塔是兩名普通的士兵,他們倆在戰(zhàn)壕里向法西斯猛烈地掃射著。

  這時(shí)沖鋒號(hào)響了,伯塔“噌”的一下躍出了戰(zhàn)壕。阿爾法提著重重的機(jī)槍快要爬出戰(zhàn)壕時(shí),突然法西斯的炮火增強(qiáng),沖上的士兵只能退回。阿爾法環(huán)顧四周,沒(méi)有看到伯塔。

  前方傳來(lái)了慘叫聲,阿爾法一聽(tīng)就知道是伯塔,因?yàn)樗麄兪呛门笥。面?duì)雨點(diǎn)般的子彈,沒(méi)有人向前去救助。阿爾法丟下機(jī)槍?zhuān)瑒偱赖綉?zhàn)壕上面,一聲炮響,嚇得他溜進(jìn)了壕溝。這時(shí)他想起了他的家人。

  在藍(lán)天下的綠草地更顯得可愛(ài),有一幢很老的房子,那里就是他的家。美麗的妻子正焦急地等待著他的歸來(lái);剛剛滿月的兒子正在睡覺(jué),他是那樣的可愛(ài);他年邁的父母辛苦地經(jīng)營(yíng)著農(nóng)場(chǎng)……突然一聲炮響,炸斷他的思緒。他再次聽(tīng)到了那慘叫聲,心里很不是滋味。是去救他呢,還是不去?萬(wàn)一我死了,我的家人怎么辦?

  我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的兒子,還有我的父母也需要照顧,所以我不能死。但是,我不去救他,這么猛烈的炮火,伯塔會(huì)被炸死的。在上次戰(zhàn)斗中,他為了救我,用身體擋住了敵人的子彈,雖然沒(méi)有性命之憂,但現(xiàn)在體力已大不如前了。我相信要不是因?yàn)槲叶w力不濟(jì),他這次也不會(huì)負(fù)傷我難道能為了自己而不管朋友嗎?這對(duì)得起自己的良心嗎?阿爾法用手揪著頭發(fā),這時(shí)又一聲炮響,慘叫聲再次傳來(lái)。

  阿爾法奔出戰(zhàn)壕,一撲,拉住伯塔一滾,滾到了一個(gè)大彈坑里后,突然聽(tīng)到很大的爆炸聲,把他倆都嚇呆了,原來(lái)是他們的戰(zhàn)壕被炸了。阿爾法望了一望,心中一驚,爆炸點(diǎn)就在他剛才呆的地方。伯塔握住阿爾法的手說(shuō)道:“謝謝你來(lái)救我。”阿爾法望著他,真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō):“你也救了我!

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到這樣或那樣的問(wèn)題,不要回避,因

  朋友,請(qǐng)伸出你溫暖的手,盡力幫助那些需要幫助的人,記住,幫別人就等于幫自己。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇34

  一個(gè)人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負(fù)的驢子,央求馬幫他分擔(dān)些貨物,而馬卻拒絕了。不久,驢子累死了,主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上,馬后悔不已。

  幫助別人就像是一種舍,當(dāng)我們?cè)诮o別人的時(shí)候,其實(shí)就是在舍自己的某些東西,如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些“舍”,可能會(huì)使我們得到更珍貴的東西。

  愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!痹谖铱磥(lái),幫助別人就是幫助自己。

  在《動(dòng)物世界》的一期節(jié)目中,我看到這樣的一幕:一直兇猛的大鯊魚(yú)周?chē)冀K有一群小魚(yú),這些小魚(yú)難道吃了雄心豹子膽嗎?后來(lái)才明白。小魚(yú)是在幫大鯊魚(yú)清除身上的寄生蟲(chóng),鯊魚(yú)也知感恩,所以從不傷害身邊的小魚(yú)。小魚(yú)便從此“衣食無(wú)憂”。既有食物填飽肚子,又有鯊魚(yú)這個(gè)大靠山,不再怕天敵。看來(lái),幫助別人就是幫助自己呀!

  在戰(zhàn)場(chǎng)上,那可謂是危機(jī)四伏。可能剛才的你還在說(shuō)話,而現(xiàn)在的你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機(jī)沖了過(guò)來(lái),按常理來(lái)說(shuō),應(yīng)是立即臥倒的。可是一位健壯的戰(zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地?fù)湎蛄诵?zhàn)士。掃蕩過(guò)后,他回頭望了一眼,看到自己原來(lái)臥倒的地方被炸了一個(gè)大坑。他驚呆了!看來(lái),幫助別人就是幫助自己啊!

  外國(guó)人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕,一位工人滿載豐盛的食物,準(zhǔn)備回家與家人團(tuán)聚。在路上他看見(jiàn)一戶人家的門(mén)開(kāi)著,便湊過(guò)去聽(tīng),原來(lái)是父母因買(mǎi)不起食物而爭(zhēng)吵,他還隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后,又是一個(gè)感恩節(jié)?晌锸侨朔,工人老了,再也沒(méi)有力氣去賺錢(qián),沒(méi)有能力去買(mǎi)食物了。一位郵遞員在這時(shí)敲開(kāi)了他家的家門(mén),送給他一籃子的食物。原來(lái)他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看來(lái),幫助別人就是幫助自己呢!

  朋友,敞開(kāi)心扉,幫助身邊需要幫助的人,也許,你正在幫助的不是別人,正是自己。

  一句話不是這么說(shuō)么:“幫助別人就是幫助自己 !”

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇35

  記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助他人

  ----題記

  生活中總有一些事,一些人總感動(dòng)著我們,有時(shí)候我們雖然不知道他們是誰(shuí),但是他們無(wú)價(jià)的 愛(ài)心給予我們永存的 光明。有的人自己收入不高,但是他能在30年以來(lái)?yè)狃B(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫助后,盡管不便行走,但他卻讓他父親 用三輪車(chē)帶他到每一個(gè)幫助過(guò)他的人家去,真誠(chéng)地說(shuō)一聲謝謝;有的人在得知自己的病無(wú)法治療,做了一個(gè)讓世人感動(dòng)的決定,將別人捐贈(zèng)給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫助更多的人,自己卻欣然面對(duì)死亡。 還有許多的人是這樣的 ,他們像微塵一樣用自己的 能力去 幫助他人,溫暖世界。

  禪宗說(shuō):“愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上,因?yàn)橛袗?ài)所以世界更加美好,接受一份幫助,投成一份笑容,然后讓這種愛(ài)心傳遞。溫暖世界每一個(gè)角落。 行走在 生命的 道路上,我們正擁有著最美好的 年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放? 也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠(chéng)的 愛(ài)心。用自己的生命去感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人;用坦誠(chéng)的愛(ài)心去幫助需要你 幫助的人。奉獻(xiàn)自己微不足道的 力量,做自己力所能及的事。用真愛(ài)回報(bào)社會(huì),用真心幫助他人。 叢飛沒(méi)有得到受助者的回報(bào),只能說(shuō)明那個(gè)受助者太過(guò)于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。

  當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來(lái) 幫助叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動(dòng)社會(huì)喚醒更多的人去幫助別人嗎? 因此,幫助別人,就是幫助自己,記住別人的幫助,就是學(xué)會(huì)幫助別人.

  人生是一趟苦旅,用愛(ài)的大傘撐起,裝著我們共同的感動(dòng),盛著我們和、共同的歡笑.愛(ài)需要復(fù)制,愛(ài)心需要粘貼. 我相信,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào). 我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間.

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇36

  大樹(shù)每日每夜幫小草遮風(fēng)、遮雨但它們并不認(rèn)識(shí);雨滴時(shí)常在花朵感到酷熱時(shí),給予它希望但它們從未見(jiàn)過(guò);高樓大廈每時(shí)每刻都讓大地背著大地毫無(wú)怨言,但它們從未看過(guò)彼此一眼。人也是如此互幫互助,讓我感受到了人間的美好心靈。

  還記得那是個(gè)熱火朝天的夏天,太陽(yáng)公公用熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地。我和爸爸媽媽約定好一起去麗水冒險(xiǎn)島,這個(gè)消息讓我好幾天都高興地睡不著覺(jué),真是激動(dòng)地很。

  當(dāng)天早上,我早早地起了床,和爸爸一起到后面的公園晨跑,“一二一,一二一......”每一句鏗鏘有力的吶喊,都表達(dá)了要出去玩的無(wú)比興奮,眼前的實(shí)物都變得美妙了起來(lái):天空中的云朵,召喚這風(fēng)姐姐,將涼爽帶給了我們;停在樹(shù)枝頭的小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地唱著歌,好像正在開(kāi)一場(chǎng)特殊的歡迎儀式;小路也莫名的平坦了許多。

  跑了一會(huì)兒,無(wú)數(shù)的小水珠從頭頂串下,我和爸爸決定在旁邊的亭子里休息,就在坐下的那一瞬間,我突然感到不對(duì)勁,眼睛一瞧,竟然做到了一個(gè)錢(qián)包上。心里想:“一定是有人落這了,現(xiàn)在這位失主一定很著急!蔽异`機(jī)一動(dòng),和爸爸商量著要去交給警察叔叔,結(jié)果將錢(qián)包打開(kāi)一看,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)錢(qián)包的主人正是我家的鄰居,阿春阿姨家的。我二話不說(shuō),將錢(qián)包歸還它的主人。我敲著她家的門(mén),“砰,砰”當(dāng)大門(mén)打開(kāi)時(shí),只見(jiàn)叔叔的臉上顯出了久違的微笑:“心如,你這是在哪里找到的?我可找了很久!這里有我全部的積蓄呢!”我心里也十分樂(lè)意幫助了叔叔這個(gè)大忙,回答說(shuō)“叔叔,這是在公園的亭子里找到的,你下次可不能這么粗心,要是被壞人拿走了,你該怎么辦呀!”叔叔摸著我的頭說(shuō):“是,我太粗心了,但這次真的要感謝你!”叔叔和阿姨將我請(qǐng)進(jìn)了家里,十分熱情地款待我,使我很不好意思。

  這件使我下定決心,以后要像雷鋒叔叔一樣,幫助身邊的任何人!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇37

  下雨的時(shí)候,我會(huì)想起我親愛(ài)的爺爺和一件最令我感動(dòng)的事。

  那天是星期五,我不知道是誰(shuí)惹了上帝。窗外的天空突然變暗,毛毛開(kāi)始下毛毛雨。但是誰(shuí)能想到,當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,毛毛的小雨漸漸變成了傾盆大雨,我的心情變得更加陰沉,就像天空空。我該怎么辦?我該怎么辦?我沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有告訴家人來(lái)接我。仰望天空,雨一刻也停不下來(lái)。我的父母還在工作,我的祖父母身體不好,我也沒(méi)有錢(qián)。我的心情真的很糟糕。

  我真的很羨慕看到我的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)學(xué)校。就在這時(shí),一個(gè)親切友好的聲音傳入我的耳朵,“蔣猛!”我回頭說(shuō),“爺爺!”我激動(dòng)地大叫。我看見(jiàn)爺爺騎著自行車(chē),穿著一件黑色雨衣,但是這件小雨衣?lián)醪蛔∮甑蔚木。我用書(shū)包蒙住頭,向爺爺跑去。爺爺迅速展開(kāi)雨傘,遞給我。我發(fā)現(xiàn)我的座位被爺爺用塑料袋包著。他說(shuō)他害怕在路上淋濕。我非常感動(dòng)!翱禳c(diǎn)!”爺爺說(shuō)!安,反正我有一把傘。我可以自己回去。請(qǐng)不要帶我騎自行車(chē)。這條路很滑。”爺爺老了,騎自己的自行車(chē)會(huì)很危險(xiǎn),更不用說(shuō)帶我在雨中騎車(chē)了。爺爺急忙說(shuō):“沒(méi)事。沒(méi)關(guān)系。我不相信下雨時(shí)你會(huì)回去。走吧。雨會(huì)下得更快!”我不得不答應(yīng)。

  爺爺在騎馬的每一步都非常小心。風(fēng)越來(lái)越大了。我的傘被吹翻了好幾次。爺爺只是拿起我的傘,把他的雨衣披在我身上。雨點(diǎn)落在爺爺?shù)纳砩虾湍樕。我?jiān)持要把雨衣還給爺爺,但我沒(méi)有成功。

  最后我到家了。我爺爺渾身是水。奶奶很快給我拿來(lái)一條毛巾,問(wèn)我發(fā)生了什么事。爺爺插話說(shuō),“沒(méi)關(guān)系。我的傘在路上壞了。我把雨衣給了她,所以我淋濕了。我要去洗個(gè)澡。”爺爺一進(jìn)浴室,我的眼淚就開(kāi)始流出來(lái)了。

  這件事讓我終生難忘,也讓我知道爺爺有多愛(ài)我,我有多愛(ài)爺爺。我為有這樣一個(gè)爺爺而自豪,自豪!

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇38

  快樂(lè)是船,幫助是槳,槳?jiǎng)哟,槳停船停;快?lè)是船,幫助是帆,帆升船動(dòng),帆降船停;快樂(lè)是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂(lè)是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船停。幫助是一種美德,我就幫助過(guò)一位 看似八十多歲的老奶奶。

  那是一個(gè)星期六的早上,我們一家急急忙忙的登上了開(kāi)往盧龍的汽車(chē)。車(chē)上的人真多,摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切的盼望著車(chē)上的人下去一些,好讓自己的空間大一點(diǎn)兒。不過(guò)偏偏不如我所愿,一位看似八十多歲的老奶奶又上來(lái)了,這樣,這車(chē)更擠了。這時(shí)所有的人就該干啥干啥,有的人假裝打電話,有的假裝睡覺(jué),還有的人真的無(wú)事可干了干脆就視而不見(jiàn)?傊,就是沒(méi)有一個(gè)人肯給老奶奶讓座。這時(shí),我的面前也出現(xiàn)了兩只貓?zhí)焓梗恢徽f(shuō):"不要讓?zhuān)?chē)上那么多人,堅(jiān)持一會(huì)兒,就有人讓座的。再說(shuō)你讓了,你上那坐去呀!"另一只說(shuō):"讓?zhuān)绻悴蛔屇銓?duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?"最后,還是白勝了黑,我決定讓。我走到老奶奶面前說(shuō):"奶奶,到我那里坐。"奶奶激動(dòng)的握著我的手說(shuō)了一聲:"謝謝"。這時(shí),車(chē)上的人都動(dòng)了起來(lái),夸我是個(gè)好孩子。我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人都紛紛低下了頭。此時(shí)此刻,我心里一熱,這事我做對(duì)了。

  幫助是一種美德,幫助使整個(gè)社會(huì)得到愛(ài)的滋潤(rùn),減少了各個(gè)環(huán)節(jié)的矛盾,使我們的生存環(huán)境更加和諧,我們每個(gè)人也能生活的更加美好。這時(shí)我深信一句話"幫助別人快樂(lè)自己"。幫助是人一生中有過(guò)的感動(dòng),不論是你幫助別人,還是別人幫助過(guò)你,那永存心底的情愫,都會(huì)令人心動(dòng)神搖。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇39

  我在電視上看到這樣的一個(gè)故事:有一位阿姨聽(tīng)說(shuō)在貧困山區(qū),有很多的孩子因?yàn)榧依锔F,無(wú)法交得起學(xué)費(fèi)而不得不輟學(xué),她覺(jué)得應(yīng)該幫助這些孩子們。于是,這位阿姨自己花錢(qián)買(mǎi)了粉筆、桌子、椅子 …… 又花錢(qián)蓋了一所叫“希望小學(xué)”的學(xué)校,這所學(xué)校里面有操場(chǎng),有黑板,有電腦 …… 大城市里的學(xué)校有的東西,這所學(xué)校里面都有,而且,上這所學(xué)校不需要交學(xué)費(fèi)。夏天,教室里有電風(fēng)扇、空調(diào),天冷了,有暖氣,現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐暮⒆釉僖膊挥靡驗(yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),他們?cè)谶@所學(xué)校里面快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。

  我還看到一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事:有一位叔叔,因?yàn)樗哪赣H生了重病,花光了家里所有的積蓄,可是后面做手術(shù)還需要一大筆錢(qián),他實(shí)在沒(méi)有辦法,就出去乞討,他隨身帶著一個(gè)本子,誰(shuí)給了他錢(qián),當(dāng)時(shí)就寫(xiě)了一張欠條,然后在本子上記下來(lái)這個(gè)人的居住地址,給了他多少錢(qián)。并且承諾他以后一定會(huì)還。好多年過(guò)去了,當(dāng)時(shí)給他錢(qián)的人都早忘了這件事,而且也沒(méi)人相信他真的會(huì)去還。直到有一天,這個(gè)人再次出現(xiàn)在當(dāng)事人面前,他照著本子上的地址一家一家的還,直到把所有的錢(qián)都還清。

  或許就在你的身邊,就有這樣的人,只是因?yàn)樗麄円恢痹谧鲆恍┪⒉蛔愕赖氖,我們根本不?huì)去注意他們身上的美德。我們班有一位同學(xué),他的成績(jī)一直不怎么好,所以他自己很自悲,認(rèn)為是自己拖了班級(jí)的后腿,在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。小明的成績(jī)一直很棒,只要他一發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,就主動(dòng)去幫助他,和他交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在小明的幫助下,慢慢的,這位同學(xué)的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,臉上也有了開(kāi)心的笑容。

  或許就在你的身邊,每天都發(fā)生這樣一個(gè)個(gè)感人的故事,或許就在你的身邊,有許許多多這樣的人,他們用自己的美好的心靈,感動(dòng)著身邊的人。只要我們心里裝著別人,世界會(huì)因?yàn)橛辛宋覀,將變得更加美好?/p>

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇40

  總是有些人,會(huì)記在你的心里,總是有些事,會(huì)記在的你的心里,總是有些瞬間,會(huì)記在你的心里,而這些每當(dāng)回想起來(lái),就好像晨曦透過(guò)薄霧揮灑在你的心底。這種回想起的溫暖會(huì)久久的彌散在你身體。

  從小到大很多人幫助過(guò)我,同學(xué)借我橡皮,老師幫我解惑,爸爸媽媽幫助的生活。但只有他的幫助讓我今天還記憶猶新,可是我不知道他叫什么名字。那是一個(gè)特別冷的夜晚,北京的寒冷,可不只是那溫度,還有那風(fēng)度,風(fēng)一個(gè)勁的刮,路燈投射的光光都被刮的彎彎曲曲,失去了往日的明亮,逆風(fēng)騎車(chē)的我,讓我想起了兩個(gè)字長(zhǎng)征,課本上的那幅圖畫(huà),已經(jīng)讓我有了切身的感受,但是就差點(diǎn)雪。福無(wú)雙至,禍不單行,想好的不來(lái),壞的來(lái)。臉上有了一點(diǎn)一點(diǎn)的涼意。雪!,下雪了,快騎。上帝之手再一次降臨,在我加速蹬的一瞬間,似乎腳下沒(méi)有了任何力量的阻礙,比雪碧透心涼還涼感覺(jué)從我心底冒了出來(lái),車(chē)鏈子斷了。下車(chē)一檢查,斷的很徹底,兩頭耷拉下來(lái),好像告知我,做11路回家吧。可是家還有好遠(yuǎn),修車(chē)這個(gè)點(diǎn),就別奢望了。自己動(dòng)手試試吧,我拿著兩截鏈條,鼓搗了半天,除了一手黑油什么收獲也沒(méi)有。路上的人越來(lái)越少,讓我體會(huì)了北京大街少有的安靜,無(wú)助。

  “孩子車(chē)壞了?”安靜的街上,讓這句話顯得格外清晰。站起來(lái)一看,一個(gè)四五十歲的中年人,騎在車(chē)上問(wèn)我!班,鏈條斷了。”兩句簡(jiǎn)短的對(duì)話的話音還未落,就看他把車(chē)停一旁,蹲下弄起了我的鏈條。我有點(diǎn)被風(fēng)雪凍得懵懵的旁邊站著不知道說(shuō)什么,不大會(huì)兒,他站起來(lái),“騎一會(huì)問(wèn)題不大,你回頭再去修修”“謝謝叔叔,我給您拿紙”“不用,快走吧,雪要大。”轉(zhuǎn)瞬間就只留給了我個(gè)背影。

  騎上車(chē)的我腦海中,努力想多記住他點(diǎn)什么,卻只記得一張模糊的面孔和一雙被油弄臟的黢黑大手。但好像這模糊的回想,明亮了路燈,停掉了風(fēng)雪,暖起了我的身體,回到家里,媽媽問(wèn)我怎么晚,我說(shuō)我遇到了一個(gè)好人。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇41

  打開(kāi)記憶之門(mén),你就能回憶起那些年的回憶。感動(dòng),生活無(wú)處不在,但有一件事讓我念念不忘。

  那是一個(gè)夏天。四歲那年,我和爸爸一起上了火車(chē),來(lái)到了美麗的陽(yáng)光里。爸爸帶我去酒店先入住,我卻哭著吵著要去海邊看海。爸爸看到我對(duì)大海的迷戀,別無(wú)選擇,只能對(duì)我說(shuō):“小小乖,一會(huì)兒我們?nèi)タ春0!甭?tīng)了父親的話,我停止了哭泣。在公共汽車(chē)上,我總是想象大海會(huì)是什么樣子。但是誰(shuí)知道呢,我爸爸來(lái)海灘,總是拍照。我不耐煩地拉著父親的手,把他拖向大海。

  到了海邊,我調(diào)皮地把鞋子扔到一邊,光著小腳跑去海里玩。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“曉曉,你先在這里玩,爸爸換衣服。記住,遇到陌生人,不要照顧他……”我爸還沒(méi)說(shuō)完,我就撅著嘴止住了我爸的話,說(shuō):“好了好了,爸爸,快去吧。你出門(mén)前我媽跟你說(shuō)的這些話!”我已經(jīng)受夠了海上的樂(lè)趣,跑到沙灘上捏沙子,卻被一個(gè)罐頭的頂部“咬”了一口。鮮紅的血液順著我的腳底流下,我痛得淚流滿面。路人只是看了一眼就走了,好像我就像空氣一樣。突然感覺(jué)到一雙溫暖的手,用衛(wèi)生紙輕輕止血。我漸漸看到手很老了,但在陽(yáng)光下看起來(lái)很可愛(ài)。我不哭了,抬起頭。一位慈祥的老婦人滿頭銀發(fā),臉上有幾條皺紋。奶奶用溫柔的眼神看著我說(shuō):“孩子,還疼嗎?”我搖搖頭。之后我奶奶用紗布給我包扎傷口。

  正好,爸爸來(lái)看了,大聲對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)不讓你和陌生人說(shuō)話的孩子!”“這不是陌生人。這奶奶好心給我包扎傷口!”我對(duì)我父親大喊大叫。爸爸看了一下,馬上說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!”奶奶也沒(méi)在意,只是留下了笑容。包扎完傷口,我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,謝謝你!”奶奶聽(tīng)了如釋重負(fù),消失在人海中?粗夏棠踢h(yuǎn)去的背影,眼淚已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

  這么多年過(guò)去了,一想起來(lái)眼睛就忍不住紅了。感動(dòng),也許在轉(zhuǎn)身的一瞬間。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇42

  今天,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵悠閑的白云,金色的陽(yáng)光灑滿了大地。今天是非常有意義的一天,因?yàn)檫@天我們學(xué)校舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  這一次我參加四百米決賽項(xiàng)目,每個(gè)同學(xué)都是第一次跑四百米。當(dāng)五十米跑結(jié)束后,檢錄處就廣播說(shuō):“請(qǐng)四百米的同學(xué)在檢錄處檢錄!蔽液托∶魅讲⒆鲀刹降嘏艿綑z錄處,檢錄完成后,我們一起走到跑道上,我看見(jiàn)有的同學(xué)緊握著拳,有的蹲下身子,有的做著起跑的姿勢(shì)。老師拿著麥克風(fēng)說(shuō):“預(yù)備——跑!”老師的哨子一響,我一個(gè)箭步地沖上前去,不一會(huì)兒就沖在第一,我們班的同學(xué)都為我歡呼:“加油!加油!”跑了一圈后,我發(fā)現(xiàn)一直在我后面的小東突然跌倒了,我慢慢放下腳步,看見(jiàn)小東正痛苦地掙扎著,我想:如果我?guī)退,我豈不是拿下了第一名了?如果我不幫他,他一定會(huì)暈倒的,別人看見(jiàn)我一定會(huì)覺(jué)得我很冷血,不行,救人要緊。我跑到他的身旁,問(wèn):“你疼不疼?”他指著腳,點(diǎn)點(diǎn)頭。小東是跑步摔倒的,我想他的腳可能會(huì)骨折,所以我不敢碰他。我問(wèn):“你現(xiàn)在可以走嗎?他說(shuō):“應(yīng)該可以!蔽衣胤鲋叫at(yī)室,一路上,我聽(tīng)到同學(xué)們有的說(shuō)小暉是個(gè)有愛(ài)心的人,有的說(shuō)為什么小暉會(huì)幫助他呢,本來(lái)可以拿第一名的,真是多管閑事。我聽(tīng)了眼淚都在里面打滾了。

  到了校醫(yī)室,校醫(yī)說(shuō):“幸虧你及時(shí)送他來(lái),不然他會(huì)因失血過(guò)多暈倒的。”小東感謝地說(shuō):“謝謝你,小暉!”“不用謝,留在這里慢慢地休息吧!”我連忙說(shuō)。后來(lái)老師知道了這件事,老師說(shuō):“在這次比賽中,雖然你沒(méi)有取得好成績(jī),但是,作為運(yùn)動(dòng)員,你把‘友誼第一,比賽第二’的奧林匹克精神體現(xiàn)出來(lái)了,你在做人處事上取得了100分,是當(dāng)之無(wú)愧的第一名,你的精神值得所有同學(xué)學(xué)習(xí)!

  聽(tīng)到老師的這番話,我的心里頓時(shí)充滿了一股暖流。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇43

  「助人為快樂(lè)之本」相信很多人也聽(tīng)過(guò),可是當(dāng)我們真的要幫助別人的時(shí)候,我們有時(shí)候會(huì)感到迷惑,而我也有著這樣的經(jīng)歷。記得上個(gè)星期天,我獨(dú)自在巴士站等候。那天萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光毫不留情地照著我,令我汗流浹背,眼睛也睜不開(kāi)來(lái)。奇怪的是,我已經(jīng)等待了十分鐘,巴士還是沒(méi)有到。

  我等了好久,終于有一輛巴士到站了。疲憊不堪的我一看到唯一剩下的座位,簡(jiǎn)直兩眼發(fā)光,一下子就跑到了座位上,開(kāi)心地坐了下來(lái)。不久,巴士停在了下一個(gè)站。只見(jiàn)一位老婆婆在緩慢地走上巴士。她背著一大堆的紙皮,腿部也不停地抖動(dòng),而且她穿的衣服十分破舊,仿佛輕輕一碰就會(huì)爛掉。我隨即環(huán)看四周,看看有沒(méi)有人肯幫忙把座位讓給老婆婆,可是有些人一看到她走進(jìn),就做出睡覺(jué)的樣子;有些人只顧看著自己的電子產(chǎn)品,根本沒(méi)有注意到老婆婆的存在;而有些人竟然盯著老婆婆,仿佛在說(shuō):「你別過(guò)來(lái)!」我看見(jiàn)這些事情,感到十分生氣,可是我剛剛已經(jīng)站了二十分鐘,大腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)麻了,就放棄把座位讓給老婆婆的思想,嘗試對(duì)這件事情視若無(wú)睹。

  可是,我看見(jiàn)老婆婆的衣服上穿了許多個(gè)小洞,也曾經(jīng)多次被修改,一看就知道她的生活情況一定不好,于是我就下定決心,把座位讓給她。沒(méi)想到,婆婆感動(dòng)得哭了起來(lái),舉起了大拇指稱(chēng)讚我。她告訴我她的兒子正在外國(guó)工作,她明明可以讓兒子給她每個(gè)月的生活費(fèi),卻因?yàn)椴幌脒B累兒子而放棄這個(gè)思想,而是每天都到不同的地方撿紙皮,然后到一個(gè)店鋪去賣(mài)掉它們。我聽(tīng)后深受感動(dòng),覺(jué)得如果這個(gè)社會(huì)里每個(gè)人都樂(lè)于助人,一定會(huì)變得更好。

  我跟老婆婆談的很高興,差點(diǎn)忘記下車(chē)。我下車(chē)后,見(jiàn)到老婆婆正在微笑地向我揮手呢!我也向她揮手,并大聲地說(shuō)再見(jiàn)。不知不覺(jué)中,巴士越開(kāi)越遠(yuǎn),我只能睜著眼睛看著巴士消失得無(wú)影無(wú)蹤。唉!希望老婆婆的生活能夠好起來(lái),也有更多人能夠幫助這些貧窮的老人家,讓他們好好度過(guò)晚年吧。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇44

  星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見(jiàn)一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過(guò)路的叔叔阿姨要錢(qián),老奶奶不會(huì)說(shuō)話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒(méi)聽(tīng)懂來(lái)老奶奶的意思,我走過(guò)去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢(qián),給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見(jiàn)了,夸我是個(gè)有愛(ài)心的孩子,我說(shuō):“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開(kāi)心。

  星期六上午,我上完英語(yǔ)課,媽媽來(lái)接我,我們走到步行街,看見(jiàn)一位老爺爺跪在地上乞討,沒(méi)有一個(gè)人愿意幫他,我對(duì)媽媽說(shuō):“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說(shuō):“可以”。

  我拿出媽媽給我的零花錢(qián)給了那位老爺爺。他感激地說(shuō):“謝謝你小朋友”。我高興的說(shuō):“不用謝”。回到家媽媽夸我是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

  今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂(lè)!

  星期六的早上,小明在小區(qū)里看到了一位盲人和一位小女孩。當(dāng)時(shí),小明以為那位小女孩是盲人的女兒,后來(lái)小明看見(jiàn)那位小女孩幫助盲人過(guò)了馬路,盲人就說(shuō):“謝謝你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。

  在路上,小明看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在洗信箱,小明停了一下,聽(tīng)見(jiàn)小男孩一邊唱歌一邊洗信箱,嘴里唱著:“洗刷刷,洗刷刷,我們一起洗信箱……”小明想:不如,我也來(lái)幫助被人吧。于是,小明就高興地去找需要幫助的人。就在這時(shí),小明看見(jiàn)了一個(gè)人正在吃力地拉車(chē),小明迫不及待地跑上去用手推車(chē)。那個(gè)拉車(chē)人想:怎么變得這么輕?他回頭看了看后面,哦!原來(lái)是一個(gè)小男孩在后面幫忙推車(chē),那個(gè)拉車(chē)人說(shuō):“謝謝你,小朋友!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事!

  小明回到家里,把這一件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶鏖L(zhǎng)大了。

  幫助別人我開(kāi)心三年級(jí)作文700字 篇45

  “啦啦啦……”我哼著小曲在馬路上走著。七月,透藍(lán)的天空,懸著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  太陽(yáng)似火地?zé)浦遥贿^(guò)我的心情還是很好。因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)紅綠燈,走一段路,我就到萬(wàn)達(dá)影院了,近來(lái)頗為火爆的大片正等著我呢。

  看著紅燈旁的秒表慢慢跳動(dòng),我有些著急,畢竟太陽(yáng)真的太曬了。想尋一點(diǎn)遮陽(yáng)的處所,卻看到一位老奶奶正步履蹣跚地走著,看樣子她很吃力。她約六七十歲了,頭發(fā)都白了,腳很不麻利。我覺(jué)得她很像我的奶奶,她們都差不多的年紀(jì),奶奶的腿腳也有些毛病,所以我對(duì)老奶奶有一種親切感。

  綠燈終于亮了,不過(guò)只有三十秒的時(shí)間,我想著趕緊走吧,我可不想再等了。回頭一看那位老奶奶,咦,怎么她沒(méi)走?是不是需要人攙扶?轉(zhuǎn)念一想:多一事不如少一事,還是不要自尋麻煩的好。

  我邁著急促的步子走到了對(duì)面的路上。可我總覺(jué)得心頭有什么壓著似的。走著走著,我停住了,不知道自己是該往前邁,還是往回走?桑睦锟傆X(jué)得有些愧疚。心頭的牽掛讓我回到了老奶奶身旁。

  老奶奶看到跑回來(lái)的我愣了一下,問(wèn)道:“你是?”我笑著說(shuō)道:“奶奶,我看你的行動(dòng)不是很方便,我來(lái)幫你吧!崩夏棠踢呑哌呎f(shuō)著:“我老了,不中用了!蔽亿s忙說(shuō):“怎么會(huì)呢,奶奶你很年輕呀。”

  我們說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒又一個(gè)綠燈亮了,我扶著老奶奶慢慢地走著。我知道三十秒的時(shí)間不夠我們走到終點(diǎn),不過(guò)我也不急。走了一半路程了,三十秒時(shí)間卻過(guò)了,我有些害怕,怕司機(jī)看到綠燈開(kāi)車(chē)就走撞到我們。但,我錯(cuò)了。他們都很好心,停在那兒,等我們走完這段“漫長(zhǎng)”的路。

  到了路口了,我微笑著,對(duì)老奶奶說(shuō):“到了!贝丝,我真的很開(kāi)心。老奶奶也連聲對(duì)我說(shuō)著謝謝,走著去乘公交車(chē)了。

  雖然最終我沒(méi)有趕上電影的開(kāi)場(chǎng),可我并不難過(guò)。幫助別人,我很滿足。今天的光榮,今天的自豪都屬于我。

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