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互相幫助小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-09-24 10:42:54 助人 我要投稿
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關(guān)于互相幫助小學(xué)生作文八篇

  互相幫助小學(xué)生作文一:互助

關(guān)于互相幫助小學(xué)生作文八篇

  一瓶墨水,是非常普通的。然而就是這瓶墨水拉近了我和鄰居的距離,也是由這瓶墨水引發(fā)出了我和鄰居的友情。

  那是一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,我依然在臺(tái)燈下“孜孜不倦”地“認(rèn)真”學(xué)習(xí)。正寫得起勁呢!忽然,鋼筆寫不出字了。我將它的“衣服”——套子扭下,只見它那透明的“肚子”里干干凈凈產(chǎn),沒(méi)有一滴墨水,我正想擠墨水,但頭一抬,卻發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上空空的。我這才想起昨天墨水被我用光了。我急得滿頭大汗,在家里“大鬧天宮”了一番,見毫無(wú)結(jié)果,只好帶上雨具出門到鄰居的一家超市去買墨水。

  來(lái)到超市前,我立刻就傻眼了——超市里已空無(wú)一人,只有一塊木板孤零零地豎地那兒,上面寫了二字:停業(yè)。什么?我氣沖沖地奔回了家。

  剛進(jìn)家,就看見了鄰居小王在我家玩。小王見我臉色不太好,急忙問(wèn):“又怎么了?”“你說(shuō)有怎么著,當(dāng)然是沒(méi)墨水了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)!澳悴辉缯f(shuō),我家有一瓶墨水送給你吧!”

  看著小王去拿墨水的背影,我陷入了沉思,那次,小王到我家玩,他玩著玩著,忽然抬起頭向我要一支鉛筆。我問(wèn):“你要鉛筆干嘛?”他可憐巴巴地說(shuō):“我家沒(méi)筆了!我又沒(méi)錢,怎樣做作業(yè)呢?”我當(dāng)時(shí)不知是怎么想的,一口貴州省回絕了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),唉!羞愧!在此,我呼吁大家一定要鄰里互助,才能共同創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來(lái)。你說(shuō)呢?

  互相幫助小學(xué)生作文二:互幫互助

  我和張杰是同桌,我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),他愛(ài)好寫作。臨近畢業(yè),我的語(yǔ)文成績(jī)和他的數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想。

  我和張華最后終于想出了辦法,我們每天在放學(xué)以后在學(xué)校的體操房里碰頭,他教我語(yǔ)文,我教他數(shù)學(xué)。

  可是有一天,突然下起了鵝毛大雪,被封使勁的吹著,我穿好衣服,剛準(zhǔn)備他出門,被風(fēng)吹了一下,打了一個(gè)激靈,剛伸出的腳又縮了回來(lái),我心想:怎么冷的的天,就別去了吧,張杰應(yīng)該也不回來(lái)?墒俏肄D(zhuǎn)念一想:要是我不去,而張杰去了,那他不是要白白等上好長(zhǎng)時(shí)間了嗎。想到這我勇敢的邁出了第一步。雖然外面寒風(fēng)刺骨,但是我的心是暖的。到了體操房,雖然是在房子里了,但是依然寒風(fēng)凜冽,我和張杰趴在乒乓桌上,互相輔導(dǎo)著對(duì)方,心里忘記了寒冷。忽然在一道題目上我卡住了,怎么教都教不會(huì),看著張杰那因?yàn)楹涠⑽㈩澏兜纳碜,我?duì)她說(shuō):“今天太冷了,我們先回家吧,這道題你下次再教我!薄安恍校乙欢ㄒ堰@道題給教完了!蔽肄植贿^(guò)他,只好讓他繼續(xù)教下去。

  過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我終于明白了這道題目的要領(lǐng),但是張杰的臉已經(jīng)凍得通紅。

  經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)和他的數(shù)學(xué)成績(jī)都有大幅度的提高,跟可貴的'是,我和張杰之間建立的深厚的友誼。

  互相幫助小學(xué)生作文三:互幫互助

  有一天,放學(xué)的時(shí)候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級(jí)的小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說(shuō):“謝謝老師!”六年級(jí)的大姐姐藍(lán)藍(lán)看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮。看,這是一個(gè)多么棒的學(xué)生跟老師呀,因?yàn)樗麄冏龅搅嘶突ブ。如果老師沒(méi)有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮,老師就會(huì)被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個(gè)角落!

  互相幫助小學(xué)生作文四:互幫互助

  在生活中,人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。我們幾個(gè)好朋友就組成了一個(gè)互幫互助小組,讓每個(gè)人的特長(zhǎng)都穿傳一些經(jīng)驗(yàn)給別人!

  我們借此暑假時(shí)間好好“互幫互助”一下。

  張思薇的作文在我們幾個(gè)中算得上頂呱呱。他對(duì)我們說(shuō):“寫作文就好比在練習(xí)說(shuō)話,把想說(shuō)的都寫在紙上。這樣,一篇作文就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在自己的眼前了!彼給我們介紹了許多修辭手法:擬人、比喻等等。經(jīng)她這么一說(shuō),大家都豁然開朗了。

  張星雨是我;@球隊(duì)主力隊(duì)員,自然而然是教我們打籃球啦!剛開始,有好幾個(gè)人感覺(jué)打籃球是男生玩的,難為情的站在旁邊可到了最后,個(gè)個(gè)都成了假小子,都滿頭大汗的!

  楊雨寧是一位典型的淑女,她是校舞蹈隊(duì)的第一把手。她要教我們幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,只見她一扭屁股,手一甩,一套完美的舞蹈就展現(xiàn)在我們眼前。我暗自贊嘆,真不愧是第一把手啊!

  我和蔡美辰打算教她們跆拳道。我們把最實(shí)用的腿法教給她們,同時(shí)我們告誡她們不要輕易打別人,做好防身意識(shí)就行。過(guò)了一會(huì)兒,我們兩個(gè)“教練”抽查她們學(xué)得怎么樣了,結(jié)果讓我大吃一驚,她們個(gè)個(gè)學(xué)的有模有樣,令我感到很欣慰!

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假即將過(guò)去,上學(xué)前,大家再聚一次。我們?nèi)サ氖且粋(gè)老公園,有許多大樹,樹下有許多木墩子,還有一條清澈見底的小河,里面有許多小魚。來(lái)這里的人很少,顯得十分寧?kù)o,偶爾也可以來(lái)散散心!鞍!時(shí)間早到了,人怎么還沒(méi)有來(lái)?”老遠(yuǎn)間,我就聽見她們?cè)谌氯,我悄悄地走過(guò)去,嚇了她們一大跳。結(jié)果,被她們“嚴(yán)刑拷打”一頓。

  直到太陽(yáng)悄然離我們而去時(shí),我們才回家!

  我覺(jué)得我們組成了這個(gè)互幫互助小組,對(duì)我們每個(gè)人都有很大的幫助。我,找到了這份愛(ài)的感覺(jué)!

  互相幫助小學(xué)生作文五:互助互愛(ài)

  炎熱的夏天到了。這天,動(dòng)物園里的小象歡歡熱的煩燥不安,總是用鼻子使勁往柵欄上撞擊。這時(shí),飼養(yǎng)員大明看見了,心想,怎樣讓歡歡舒服點(diǎn)呢?大明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。

  大明提來(lái)一桶拿來(lái)一把大刷子。他把桶里的水潑到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,這些洗澡水從小象身上流下來(lái),就像小河淌水一樣。歡歡安靜地享受著,還不時(shí)的用鼻子蹭著大明。好像在說(shuō):真舒服,謝謝你。大明給歡歡洗完澡后,累得氣喘吁吁,汗流浹背。歡歡看見了,把鼻子伸進(jìn)桶里吸了滿滿一鼻子水噴在打明身上,像噴頭一樣。!舒服極了。于是大明脫掉衣服就讓小象也給他洗了個(gè)涼水澡。歡歡用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗著,又吸起水桶里的水沖洗在大明身上。

  多聰明的小象啊,歡歡和大明洗著玩著,再也感覺(jué)不到炎熱了。

  互相幫助小學(xué)生作文六:互幫互助

  天,是那么的藍(lán);草,是那么的綠。在青草的旁邊有一條蜿蜒曲折的小路。這條小路一直延伸到天邊。

  在這條路上,有一個(gè)小黑點(diǎn)在慢慢地移動(dòng),那是一只小螞蟻。他奮力抬起頭,四處張望著,嘴里不停地說(shuō):“水,我要水!”在它即將要失望的時(shí)候,迎面送來(lái)一陣涼爽的風(fēng)。小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z(yǔ):“前面一定有小河或池塘!庇谑牵粤Φ叵蛐『拥姆较蚺廊,終于到了它向往的地方——小河。螞蟻一看見水,就像失去了理智一樣,埋頭就向水里撲去。結(jié)果一不小心失去了重心,掉到了河里。它用力撲騰著,希望能夠回到岸邊,但始終功虧一簣。它心想:“完了,我要告別這個(gè)世界了!

  這時(shí),一只鴿子發(fā)現(xiàn)了螞蟻。它馬上刁來(lái)一片葉子飛到螞蟻面前輕輕放下。螞蟻像撈到了救命稻草一般趕緊爬上葉子。葉子隨波漂流,把螞蟻送回了岸邊。

  幸免于難的螞蟻對(duì)救命恩人萬(wàn)分感激,不停地說(shuō)著“謝謝”。猛然,它發(fā)現(xiàn)離鴿子不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人張著一張網(wǎng),正虎視眈眈瞪著鴿子。螞蟻悄悄爬到那人的腳邊,出其不意狠很咬了一口。那人“哎喲”大喊一聲,丟下網(wǎng),狼狽地逃走了。鴿子得救了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,如果你伸出溫暖之手幫助了別人,別人也一定會(huì)在你需要幫助的時(shí)候向你伸出援手。

  互相幫助小學(xué)生作文七:互相幫助才能成功

  暑假,我看了一部既感人又有趣的電影《海底總動(dòng)員》,它講述了這樣一個(gè)故事:小丑魚尼莫十分倔強(qiáng),不聽爸爸勸告不幸被潛水員捕捉,尼莫的爸爸馬林和一條健忘的藍(lán)藻魚多莉歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最終父子團(tuán)聚?戳诉@部電影我為偉大的父愛(ài)所感動(dòng),同時(shí)也明白了互相幫助的重要性。小丑魚尼莫被潛水員帶到了牙醫(yī)家的金魚缸里,伙伴們讓它把清潔魚缸的機(jī)器卡住。沒(méi)想到石頭沒(méi)能卡住機(jī)器,尼莫在管子里差點(diǎn)被吸進(jìn)去,這時(shí)小伙伴及時(shí)送來(lái)救命草,把它救了出來(lái)。后來(lái),尼莫被裝進(jìn)塑料袋里。即將帶走,魚缸里的一條大魚跳了出來(lái)弄破了裝尼莫的塑料袋,再用尾巴一甩把尼莫甩進(jìn)了下水管里使尼莫游回了大海。尼莫的爸爸馬林找到尼莫更離不開朋友的幫助。自從小丑魚馬林開始尋找尼莫時(shí),一條好心而健忘的藍(lán)藻魚多莉就一直陪伴在它身邊。盡管它記性不好,但它幫著出謀劃策,克服困難;當(dāng)它們被水母蟄昏迷時(shí),是海龜馱著它們游過(guò)東流,并教它們游出暖流,來(lái)到悉尼……茫茫的大海充滿了兇險(xiǎn),魚類們也得互相幫助才能逃脫險(xiǎn)境。當(dāng)捕魚網(wǎng)捕了整整一袋魚時(shí),尼莫和馬林在一旁指點(diǎn)魚們往下游。奇跡發(fā)生了,魚網(wǎng)不斷往下沉,機(jī)器失控,船身傾斜。魚網(wǎng)終于破了,魚兒游回大海獲得成功。這難道不是互相幫助的力量嗎?電影結(jié)束了,尼莫和爸爸馬林又相聚在一起,這都離不開朋友們的幫助。在結(jié)束時(shí)和尼莫一塊在金魚缸里的魚一條條被裝在塑料袋里,漂在海面上。我相信它們一定是互相幫助才逃出來(lái)的,我更相信它們一定會(huì)互相幫助,重回大海!

  互相幫助小學(xué)生作文八:互相幫助

  人與人之間經(jīng)常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。

  有一次:我和朋友一起到廣場(chǎng)玩,在回家的過(guò)程中,我因騎自行車騎的太快,又沒(méi)注意到拐彎,結(jié)果剎車不及,一頭撞墻上去了。前輪一撞,受力反彈回來(lái),我身子一往前傾,又突然往后,重重的摔在了地上。我朋友立即停車,扶我起來(lái),讓我在原地休息片刻后,送我回到了家里。我心里很感激,心想一定要幫他做什么。

  幸好只是擦傷,下午我又去找他玩。一見他,他忙問(wèn)我傷得重不重,要不要緊。我說(shuō)沒(méi)事,他放下心,對(duì)我說(shuō):“我不能陪你玩了,我的一只小狗中午逃走了,我必須去找它,它還那么小,得把它找回來(lái)!薄巴饷婺敲创,怎么找?”我問(wèn)他。他回答:“小狗跑不了多遠(yuǎn),最多在下面花園!苯(jīng)不住我的再三請(qǐng)求,他同意我跟他去找小狗。我想:天氣那么熱,小狗一定呆在陰涼的地方。于是我找了找花叢里邊,發(fā)現(xiàn)小狗趴在那里,一見我,它搖了搖尾巴。我把他抱出來(lái),交給了我朋友。他當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

  互相幫助是一種美德,是每個(gè)人的義務(wù)。