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助人為樂的初中記敘作文

時(shí)間:2021-08-10 12:26:22 助人 我要投稿

助人為樂的初中記敘作文

  導(dǎo)語(yǔ):助人為樂是一種美德,我們可以在助人為樂中得到快樂。以下是小編為大家精心整理的作文,歡迎大家參考!

助人為樂的初中記敘作文

  篇一、助人為樂的初中記敘作文

  “嘟嘟嘟……”馬路上飛駛著一輛又一輛的汽車、摩托車、大卡車、面包車、還有轎車。

  我和爸爸媽媽從大商場(chǎng)回家的路上,在一條斑馬線前停住了腳步。

  和我們站在同一個(gè)位置的還有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)年過古稀的老人。老人滿頭銀發(fā),額頭上有三四條深深的皺紋,面黃肌瘦,又顯得十分和藹可親。左手提著一個(gè)菜籃子,里面裝滿了許多大白菜,右手拿著一根粗糙焦黃的長(zhǎng)拐杖。

  流線型的汽車在馬路上飛駛,從眼前劃過。汽車上的顏色,就像在我眼前展現(xiàn)出了一層絢麗多彩的顏色。

  馬路上奔駛的汽車一會(huì)兒就沒了影,兩個(gè)中年婦女像兔子一樣搶著跑向?qū)γ。我和爸爸媽媽也毫不猶豫地跑向?qū)γ。惟?dú)那位老奶奶還慢吞吞地在斑馬線上走著就像只背著重物的'烏龜。

  我不禁回頭望了望那位和藹的老奶奶,當(dāng)見到老奶奶還在馬路中間吃力地走著。我掙脫了媽媽拉著我的手,跑向馬路中間,跑向老奶奶地面前溫和地說:“老奶奶我來扶您!崩夏棠涕_心地笑了一笑,我立刻走到老奶奶側(cè)面,攙扶著老奶奶走到了對(duì)面。

  到了對(duì)面,媽媽走過來,開心地說:“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助人了!卑职忠粋(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

  老奶奶走到媽媽面前,從菜籃里拿出了幾株大白菜,塞進(jìn)了媽媽的手里,媽媽再三推脫,但還是經(jīng)不過老奶奶的好意,只好收下了。

  望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,我笑了起來,脫口而出:“助人為樂的感覺真好。”“是啊,只有付出,才有回報(bào)!”

  篇二、助人為樂的初中記敘作文

  一天,大雪紛飛,小猴系著圍巾,穿著棉襖,拿著長(zhǎng)柄傘,去看望生病的小兔。

  路上,他看到了正在樹上找食物的小松鼠。小猴說:“嗨!小松鼠,你需要圍巾嗎?”小松鼠說:“不,我不要。你瞧,我這條大尾巴不就像一條圍巾給我保暖嗎?不過,你的圍巾給我的弟弟妹妹們當(dāng)被子還可以!薄昂玫摹!庇谑,小猴把圍巾送給了小松鼠。

  小猴走呀走,碰到了在田地里挖東西的小狐貍。小猴問他:“嗨!小狐貍,你需要棉襖嗎?”小狐貍說:“哦!我太需要了。我的手正被大雪凍得發(fā)麻呢!”小猴就把棉襖送給了小狐貍。

  不一會(huì)兒,小猴又聽到了小豬的叫聲:“好冷呀!沒有長(zhǎng)柄傘擋著大雪,可要把我凍壞了!毙『镞^去一看,哈哈,原來是小豬家里沒地方放床,它又太懶,不想造一張舒服的木頭床,就在院子里堆了一些茅草當(dāng)床,結(jié)果,一場(chǎng)大雪把他凍得快變成雪人了!小猴又把長(zhǎng)柄傘給了小豬,小豬甜甜地笑了,說:“謝謝你,小猴子!

  小猴終于到了小兔家,他輕輕推開門,進(jìn)去看小兔。小兔的`媽媽看見了,連忙去倒咖啡,小兔說:“咦!小猴,你怎么不穿棉襖、不系圍巾也不帶長(zhǎng)柄傘呀?”小猴說:“我把圍巾借給小松鼠當(dāng)被子;把棉襖給小狐貍暖身子;把長(zhǎng)柄傘給小豬擋雪!毙⊥糜謫枺骸澳悄悴挥X得冷嗎?”小猴笑著說:“當(dāng)然不冷了!幫助了別人,我的心無比暖和呢!”兔媽媽說:“你真是一只助人為樂的小猴子!”

  篇三、助人為樂的初中記敘作文

  每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的.朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請(qǐng)問這一位老太太,您好。請(qǐng)問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

  我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得。

  所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

  篇四、助人為樂的初中記敘作文

  俗話說得好,贈(zèng)人玫瑰,手留余香!給別人需要的,同時(shí)也會(huì)得到自己想要的——那就是美麗的心情。

  每當(dāng)走在車水馬龍的大街上,總有一些需要和期待著得到幫助的人。他們中有上了年紀(jì)的老人,有還不懂事的小孩,也有身患?xì)埣驳牟∪。老人在斑馬線上行走緩慢,來不及在綠燈亮起的這段時(shí)間迅速的穿過去;小孩子由于不知道過馬路的常識(shí),往往在馬路上走的每一腳步牽動(dòng)著大家的心;殘疾人由于身體原因不能夠上路邊的梯子或者看清遠(yuǎn)方的路。這時(shí)候只需要借用你一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,他們的安全有了保障,他們的失望的眼神將化成一道感激的淚光。在和諧的社會(huì)里,只要多關(guān)注身邊需要幫助的人,就將編織出和諧而美好的生活。

  記得在城市中上演過這么一幕動(dòng)人的畫面,一只忠誠(chéng)的寵物狗引著一位雙目失明的老人過馬路。這畫面多么美麗、和諧。

  每當(dāng)在上下班穿梭在地鐵上時(shí),總有帶著孩子的母親、杵著拐杖的老人、身體不適的.病人需要你的幫助,這時(shí)我會(huì)毫不猶豫的起身,讓出 座位,受到幫助的人也會(huì)致以感謝的微笑。這時(shí)我也是高興的,我也感覺到了社會(huì)的和諧之美!

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