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追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文

時(shí)間:2023-09-25 13:18:01 追求 我要投稿

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文(常用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文(常用3篇)

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇1

  夜晚,獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,向遠(yuǎn)方眺望,看那被紅綠交織的燈光染紅的天空,聽(tīng)那夾雜著歡聲笑語(yǔ)、心酸嘆息的秋風(fēng)。我能否到達(dá)遠(yuǎn)方,亦或那承載著夢(mèng)想的遠(yuǎn)方能否接納我?我的思緒在夜空中飄蕩著。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,自己的生命在不知不覺(jué)間已度過(guò)了十多個(gè)春秋,花開(kāi)無(wú)形,葉落無(wú)聲。正是有了繁星點(diǎn)綴,星空才如此燦爛;正是有了綠葉的呵護(hù),鮮花才那么美麗。同樣,未來(lái)的路肯定會(huì)因?yàn)槲叶泳,因(yàn)槲矣袎?mèng)想、有信念。

  葉子的離去是風(fēng)的'追求還是樹(shù)的不挽留?很多人說(shuō)葉子無(wú)情,大樹(shù)滋養(yǎng)了它一生,它卻在大樹(shù)最為艱難的時(shí)刻飛身離去。但我更相信葉子有自己的夢(mèng)想,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。它牢記自己的使命,在自己生命即將結(jié)束之際,化為一抔土壤,為曾經(jīng)給予自己生命的大樹(shù)提供養(yǎng)料,幫助大樹(shù)安全度寒冬。這就是信念,這就是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想就像冬天里的火,融融火光溫暖了我們;夢(mèng)想正如黑夜里的一盞燈,點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮了前方的路;夢(mèng)想又似海洋里的一艘船,載著我們駛向理想的彼岸。所以我們需要夢(mèng)想,我們追逐夢(mèng)想。

  跋涉在曲曲折折的知識(shí)小徑,總是渴望疲憊的心能夠有所慰藉,總是希望漂泊的身影能有所寄托。因而,我們期待一個(gè)美好的明天來(lái)臨,把曾經(jīng)有過(guò)的歡笑與悲傷、憧憬與夢(mèng)幻化成串串云煙輕輕揮去。

  分?jǐn)?shù)有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。明天的我也許會(huì)成為工人,那我會(huì)滿腔熱枕地開(kāi)動(dòng)車(chē)床為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;也許我會(huì)成為服務(wù)員、售票員,那我會(huì)熱情地為大家服務(wù),讓顧客的心中充滿溫暖;也許我會(huì)成為教師,那我會(huì)盡心地培育下一代,桃李滿天下;也許我會(huì)成為農(nóng)民,那我會(huì)辛勤耕耘,感受豐收的喜悅——不管怎樣,我都要證明自己不是多余的。無(wú)論自己走到哪里,哪里都會(huì)有堅(jiān)實(shí)的足跡。

  雄鷹追求天空,因?yàn)轱w翔是它的夢(mèng)想。

  溪水追求大海,因?yàn)閷拸V是它的夢(mèng)想。

  花朵追求春天,因?yàn)榫`放是它的夢(mèng)想。

  我們追求未來(lái),因?yàn)檫h(yuǎn)方是我們的夢(mèng)想。

  超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)。讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回。趁我們還年輕,還有夢(mèng)想,還有激情,努力放飛我們的夢(mèng)想,不給歲月留一絲遺憾。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇2

  追求,追求是什么?追求就是自己的人生目標(biāo),就是要明確自己想要什么?就是懂得要追求的是什么?就是指明了我們?nèi)松姆较颉W非,可以讓?mèng)想花開(kāi)。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的追求,或是這樣,或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽;有的人追求健康與快樂(lè);有的'人追求揮金如土;有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……

  追求是一種無(wú)上的快樂(lè),只要你追求的是積極的,進(jìn)步的東西,那么當(dāng)你全身心投入時(shí),你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè),也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰;蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,所以才會(huì)在仕途不順,一貶再貶下,依然有著美好的精神寄托,“食芋飲水,著書(shū)以為樂(lè)”;文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的,他們追求的只是外在的美麗和灑脫,他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受,他們追求的是多么的庸俗,他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。

  小溪入海,雖九曲十八彎,卻依然執(zhí)著,因?yàn)樗非笥篮。大雁南飛,及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄,因?yàn)樗非鬁嘏。人?lèi)不安于茹毛飲血,不斷追求,奮斗,因?yàn)槲覀冏非笪拿鳌W非笫且环N偉大的力量,踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。

  追求,然我們放飛夢(mèng)想,追求,讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng),讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。

追求讓夢(mèng)想花開(kāi)作文 篇3

  夢(mèng)想開(kāi)花前沒(méi)有人知道它是什么。——題記

  “什么都可以將就,唯獨(dú)夢(mèng)想不可以!泵棵恳艞墪r(shí),又是這個(gè)聲音在耳畔響起。是的,你可以將就許許多多的事情,就唯獨(dú)夢(mèng)想不可以。夢(mèng)想這東西,說(shuō)玄也不玄,說(shuō)真又略虛,它就是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),沒(méi)有固定的形態(tài),亦無(wú)對(duì)錯(cuò),它在不同的人的眼中具備著不同的樣子,就像一朵花是你的專(zhuān)屬,你可以將它定義成任何模樣?善瑝(mèng)想開(kāi)花前沒(méi)有人知道它是什么。

  我小的時(shí)候有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,或宏大虛幻到走遍整個(gè)宇宙或者渺小到想吃一顆棒棒糖。大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)多的數(shù)也數(shù)不清,宛若浩瀚的星河。從前聽(tīng)著別人的夢(mèng)想是要到什么中學(xué)或大學(xué)去讀書(shū)去讀書(shū)時(shí),總是濃濃的不屑——“我才不會(huì)有這么膚淺的夢(mèng)想呢!”終是沒(méi)想到,如此“膚淺”的夢(mèng)想竟然會(huì)發(fā)生在自己身上。雖然從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這間中學(xué),也只是略微羨慕里面的學(xué)生罷了。直到我五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事情,讓我為她“瘋狂”了。

  那是一次邀請(qǐng)會(huì)活動(dòng),小學(xué)生也難得有機(jī)會(huì)進(jìn)入該學(xué)校參觀。我終于第一次親眼看見(jiàn)了她,高大而宏偉。我站在門(mén)前,仔細(xì)端詳著她的紅墻綠瓦,我看著她古樸而大氣的大門(mén),宛若一個(gè)誓死堅(jiān)守的戰(zhàn)士,門(mén)前的兩頭白玉似的石獅子那威武的氣勢(shì),讓我感覺(jué)時(shí)光穿梭到百年前,仿佛還是當(dāng)年辛亥革命宛若看見(jiàn)了國(guó)父孫中山在這個(gè)地方,就是這個(gè)地方就是靜靜地站著,已然不怒自威。我緩緩地走了進(jìn)去,不知怎的,感覺(jué)就是一陣古樸端莊的氣息沉沉地壓在了心上。小心翼翼地、小心翼翼地走著,大氣也不敢出。就是這樣的屏息走著,越來(lái)越感覺(jué)呼吸不暢。心里默默地想:“這學(xué)校好像很排他呀!”

  我的好朋友和我一起走著,她因?yàn)樵?jīng)也來(lái)過(guò),就沒(méi)有我這么壓抑。看著我像個(gè)楞頭鵝的樣子,輕笑一聲,拉著我快步進(jìn)了操場(chǎng)。我路過(guò)那荷花池,恰逢清風(fēng)拂來(lái),談吐呼吸之間慢慢的是荷花荷葉的清香,荷風(fēng)充盈鼻腔,似有無(wú)數(shù)荷花仙子著紅綾色衣衫在柔若無(wú)骨的綠色萍臺(tái)間翩翩起舞,盈盈一點(diǎn)又翩然躍開(kāi)。我沉浸在幻想中,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被拉得繞過(guò)了荷花池,抬眼看見(jiàn)了400米跑道操場(chǎng)瞬間目瞪口呆,內(nèi)心受到十萬(wàn)點(diǎn)傷害。不!公!平!為什么中學(xué)比小學(xué)大那么多呢,小學(xué)只有30米跑道啊t-t,作為一個(gè)熱愛(ài)奔跑的人,跑道著太具吸引力啦!作為一個(gè)熱愛(ài)古風(fēng)的人,這種如詩(shī)如畫(huà)的地方更加讓我神往。我的思緒竟然在不知不覺(jué)間被這個(gè)美麗的校園迷住了。

  回到了小學(xué)之后,整個(gè)人的思緒都還扎根在那如詩(shī)畫(huà)的校園中。我發(fā)了瘋地想要能進(jìn)入那個(gè)中學(xué)。我在區(qū)運(yùn)會(huì)的'賽場(chǎng)上奔馳,只為了能進(jìn)入那個(gè)校園?上_的傷給我斷了這一份希望,我又瘋了似的苦練歌喉,我只期盼能通過(guò)合唱進(jìn)去,可是不幸的是我被那數(shù)不清的勁敵擋在了門(mén)外。我感覺(jué)我的世界快要崩潰了!忽然,我又聽(tīng)到可以通過(guò)派位進(jìn)入的消息,我的內(nèi)心無(wú)疑是激動(dòng),我又不斷地苦讀只為進(jìn)入第一批派位。。這一次我成功了,但還沒(méi)有真正屬于她。那是選擇志愿的時(shí)候,我不顧家里人的苦勸放棄保守的學(xué)校,我冒險(xiǎn)填報(bào)了她,知道提交的那一刻,我從未后悔!熬退闶×擞衷鯓!至少我拼過(guò)了,至少我還沒(méi)有放棄!

  等待無(wú)疑是煎熬的,我在漫長(zhǎng)地等待中焦躁不安有時(shí)也會(huì)冒出一些后悔的念頭,但都被壓了下去。我不只一篇地告訴自己“你什么都可以將就,唯獨(dú)夢(mèng)想不可以,不可以!”

  終于,到了公布派位的時(shí)候了!早就在掙扎中不敢去看,我仍然記得,那一天,我坐在電腦前,登錄了我的賬號(hào),閉上了雙眼,雙手捂住屏幕。掙扎之后,將我的眼睛慢慢地睜開(kāi),我的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開(kāi)!“!”我尖叫了起來(lái),雙手撤開(kāi),激動(dòng)地跳起來(lái),抑制不住地狂喜!電腦屏幕上是她的名字。我激動(dòng)地哭了出來(lái):上天你是聽(tīng)到我的心聲了嗎?我居然真的真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我是多么慶幸我沒(méi)有放棄,我多么慶幸我曾經(jīng)如此拼命地努力讓我真的有機(jī)會(huì)到我心儀的學(xué)校。

  生命的路途上,為了一個(gè)夢(mèng)想不斷追求從不放棄,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻會(huì)是如此地激動(dòng)與喜悅啊!就像賽場(chǎng)上不斷地奔跑著,沖線的那一刻,心情總是最美的。這個(gè)世上啊,又千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳步千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng),每條路上你都不會(huì)是一個(gè)人。所以夢(mèng)想,從這一秒開(kāi)始,永遠(yuǎn)都不遲!

  千萬(wàn)不要將就你的夢(mèng)想,夢(mèng)想開(kāi)花之前,沒(méi)有人知道它是什么。所以,不斷地追求吧,不斷地拼搏吧,總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花的。

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