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追求讓夢(mèng)想花開作文

時(shí)間:2023-08-31 14:39:30 追求 我要投稿

追求讓夢(mèng)想花開作文(范例4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的追求讓夢(mèng)想花開作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

追求讓夢(mèng)想花開作文(范例4篇)

追求讓夢(mèng)想花開作文 篇1

  初春,絕勝煙柳。

  匍匐在那一方蟻穴,

  自是幼時(shí)的懵懂天真:

  花紅柳綠。

  幼時(shí)短短的目光,

  卻妄圖丈量世界的浩淼。

  那是西湖的水澤,

  蕩漾著只一瞬的鳶飛魚躍。

  伏暑,繁花似錦。

  摸爬在那一處田壟,

  本是颯爽的白衣少年:

  流風(fēng)余韻。

  少時(shí)輕狂的笑,

  只求一世的.飛花輕絮夢(mèng)。

  卻是長(zhǎng)安的一抔土,

  徘徊著只現(xiàn)實(shí)的肅殺。

  歷史塵埃落定,

  然后一切終成南柯一夢(mèng)。

  晚秋,悲寂寥。

  角逐在那一曠田野,

  自是一生大好年華的青年:

  風(fēng)姿綽約。

  青年時(shí)凝眸遠(yuǎn)眺的未來,

  是大漠中凄凄盤旋的銅鈴,

  牽引在滔天的黃沙肆虐中:

  失路人——朝圣般的虔誠。

  冬節(jié),哀戚悲壯。

  收獲在那一片碧空,

  已是流金歲月細(xì)細(xì)雕琢的成年:

  光風(fēng)霽月。

  成年后參悟的菩提,

  是春光夏景后秋風(fēng)吹來的稻香。

  那是生命的層層積淀,

  在季候的苦寒中,

  蠱惑花開。

追求讓夢(mèng)想花開作文 篇2

  月光如水的夜晚里,我像往常一樣打開沉重的琴蓋,輕柔的按起琴鍵。在溫暖的燈光下,我的思緒一下子飄向了幼年時(shí)期;赝约豪_紛的追求之路,這條道路上充滿著艱辛與挫折。但追求,讓我成長(zhǎng),讓夢(mèng)想花開!

  記得從剛記事起,我就彈奏著,當(dāng)纖細(xì)的手指輕輕觸碰那黑白優(yōu)雅的琴鍵,我幼稚的心中竟莫名燃起一股從未有過的火苗。盡管那時(shí),幼小的我只能微弱的敲出一串串顫抖的音符,但從那時(shí)起,我就懵懂的愛上了鋼琴,這是一種單純的,淡淡的喜歡。

  慢慢的,慢慢的,我在如水的琴聲中成長(zhǎng)了起來,當(dāng)熟練的雙手在琴鍵上快樂的舞蹈著,跳躍著,我的心中洋溢著一股美妙的',難以言說的快感,那時(shí),我深深地?zé)釔壑撉,不再是那種幼稚的,像清水一般淡淡的喜歡。盡管那時(shí),依然年幼的我還不懂得追求的含義,但我的心中卻早已經(jīng)有了一種向往。

  時(shí)光飛逝,不知不覺中,我已經(jīng)十二歲了,但仍然不變的是在琴鍵上舞出精彩的心靈。六年了,現(xiàn)在的我?guī)е闹械膲?mèng)想與希望,努力著,追求著,用心彈奏著。我的心中悄然埋下一顆夢(mèng)想的種子,是如此美麗,如此動(dòng)人。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我用追求的汗水一滴一滴的澆灌著它。

  隨著琴藝的進(jìn)步,我準(zhǔn)備去報(bào)考鋼琴全國十級(jí)。幾個(gè)月里,我裝著心中萌發(fā)的夢(mèng)想種子,盡心盡力的練習(xí)著,努力著,不斷的追求著那個(gè)深深埋在心中的夢(mèng)?勺罱K,我失敗了,那時(shí),我也彷徨過,迷惘過,也吶喊過。為什么我的追求換來的是這般痛苦的回報(bào)?那一刻,看著自已忍受的所有痛楚與艱辛就如煙云般一逝而過,我失聲痛苦,百感交集。盡管這次失敗對(duì)我的傷害很大,但我在百般糾結(jié)后,仍然沒有放棄追求,放棄心中的夢(mèng)想。似乎有一股看不見摸不著的隱形力量牽引著我堅(jiān)持夢(mèng)想,牽引著我繼續(xù)追求……

  追求的道路上總是不能一帆風(fēng)順,不是所有的種子都能不經(jīng)歷風(fēng)雨開出美麗的花。但不管過程有多么艱辛,不管結(jié)果會(huì)是怎樣,我都會(huì)義無反顧的勇往直前。我堅(jiān)信,明天的明天,這顆夢(mèng)想的種子,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈地沖出黑暗,追求光明,在現(xiàn)實(shí)中開出一朵絢爛的花,綻放出完美,綻放出追求與夢(mèng)想的意義。

追求讓夢(mèng)想花開作文 篇3

  夢(mèng)想開花前沒有人知道它是什么。——題記

  “什么都可以將就,唯獨(dú)夢(mèng)想不可以!泵棵恳艞墪r(shí),又是這個(gè)聲音在耳畔響起。是的,你可以將就許許多多的事情,就唯獨(dú)夢(mèng)想不可以。夢(mèng)想這東西,說玄也不玄,說真又略虛,它就是一個(gè)抽象的詞語,沒有固定的形態(tài),亦無對(duì)錯(cuò),它在不同的人的眼中具備著不同的樣子,就像一朵花是你的專屬,你可以將它定義成任何模樣?善瑝(mèng)想開花前沒有人知道它是什么。

  我小的時(shí)候有著無數(shù)的夢(mèng)想,或宏大虛幻到走遍整個(gè)宇宙或者渺小到想吃一顆棒棒糖。大大小小的夢(mèng)想?yún)R聚起來多的數(shù)也數(shù)不清,宛若浩瀚的星河。從前聽著別人的夢(mèng)想是要到什么中學(xué)或大學(xué)去讀書去讀書時(shí),總是濃濃的不屑——“我才不會(huì)有這么膚淺的夢(mèng)想呢!”終是沒想到,如此“膚淺”的夢(mèng)想竟然會(huì)發(fā)生在自己身上。雖然從前聽說過這間中學(xué),也只是略微羨慕里面的學(xué)生罷了。直到我五年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了這樣一件事情,讓我為她“瘋狂”了。

  那是一次邀請(qǐng)會(huì)活動(dòng),小學(xué)生也難得有機(jī)會(huì)進(jìn)入該學(xué)校參觀。我終于第一次親眼看見了她,高大而宏偉。我站在門前,仔細(xì)端詳著她的紅墻綠瓦,我看著她古樸而大氣的大門,宛若一個(gè)誓死堅(jiān)守的戰(zhàn)士,門前的兩頭白玉似的石獅子那威武的氣勢(shì),讓我感覺時(shí)光穿梭到百年前,仿佛還是當(dāng)年辛亥革命宛若看見了國父孫中山在這個(gè)地方,就是這個(gè)地方就是靜靜地站著,已然不怒自威。我緩緩地走了進(jìn)去,不知怎的,感覺就是一陣古樸端莊的氣息沉沉地壓在了心上。小心翼翼地、小心翼翼地走著,大氣也不敢出。就是這樣的屏息走著,越來越感覺呼吸不暢。心里默默地想:“這學(xué)校好像很排他呀!”

  我的`好朋友和我一起走著,她因?yàn)樵?jīng)也來過,就沒有我這么壓抑?粗蚁駛(gè)楞頭鵝的樣子,輕笑一聲,拉著我快步進(jìn)了操場(chǎng)。我路過那荷花池,恰逢清風(fēng)拂來,談吐呼吸之間慢慢的是荷花荷葉的清香,荷風(fēng)充盈鼻腔,似有無數(shù)荷花仙子著紅綾色衣衫在柔若無骨的綠色萍臺(tái)間翩翩起舞,盈盈一點(diǎn)又翩然躍開。我沉浸在幻想中,卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被拉得繞過了荷花池,抬眼看見了400米跑道操場(chǎng)瞬間目瞪口呆,內(nèi)心受到十萬點(diǎn)傷害。不!公!平!為什么中學(xué)比小學(xué)大那么多呢,小學(xué)只有30米跑道啊t-t,作為一個(gè)熱愛奔跑的人,跑道著太具吸引力啦!作為一個(gè)熱愛古風(fēng)的人,這種如詩如畫的地方更加讓我神往。我的思緒竟然在不知不覺間被這個(gè)美麗的校園迷住了。

  回到了小學(xué)之后,整個(gè)人的思緒都還扎根在那如詩畫的校園中。我發(fā)了瘋地想要能進(jìn)入那個(gè)中學(xué)。我在區(qū)運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上奔馳,只為了能進(jìn)入那個(gè)校園?上_的傷給我斷了這一份希望,我又瘋了似的苦練歌喉,我只期盼能通過合唱進(jìn)去,可是不幸的是我被那數(shù)不清的勁敵擋在了門外。我感覺我的世界快要崩潰了!忽然,我又聽到可以通過派位進(jìn)入的消息,我的內(nèi)心無疑是激動(dòng),我又不斷地苦讀只為進(jìn)入第一批派位。。這一次我成功了,但還沒有真正屬于她。那是選擇志愿的時(shí)候,我不顧家里人的苦勸放棄保守的學(xué)校,我冒險(xiǎn)填報(bào)了她,知道提交的那一刻,我從未后悔!熬退闶×擞衷鯓樱≈辽傥移催^了,至少我還沒有放棄!

  等待無疑是煎熬的,我在漫長(zhǎng)地等待中焦躁不安有時(shí)也會(huì)冒出一些后悔的念頭,但都被壓了下去。我不只一篇地告訴自己“你什么都可以將就,唯獨(dú)夢(mèng)想不可以,不可以!”

  終于,到了公布派位的時(shí)候了!早就在掙扎中不敢去看,我仍然記得,那一天,我坐在電腦前,登錄了我的賬號(hào),閉上了雙眼,雙手捂住屏幕。掙扎之后,將我的眼睛慢慢地睜開,我的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開!“。 蔽壹饨辛似饋,雙手撤開,激動(dòng)地跳起來,抑制不住地狂喜!電腦屏幕上是她的名字。我激動(dòng)地哭了出來:上天你是聽到我的心聲了嗎?我居然真的真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我是多么慶幸我沒有放棄,我多么慶幸我曾經(jīng)如此拼命地努力讓我真的有機(jī)會(huì)到我心儀的學(xué)校!

  生命的路途上,為了一個(gè)夢(mèng)想不斷追求從不放棄,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻會(huì)是如此地激動(dòng)與喜悅啊!就像賽場(chǎng)上不斷地奔跑著,沖線的那一刻,心情總是最美的。這個(gè)世上啊,又千千萬萬個(gè)腳步千千萬萬個(gè)夢(mèng),每條路上你都不會(huì)是一個(gè)人。所以夢(mèng)想,從這一秒開始,永遠(yuǎn)都不遲!

  千萬不要將就你的夢(mèng)想,夢(mèng)想開花之前,沒有人知道它是什么。所以,不斷地追求吧,不斷地拼搏吧,總有一天,你的夢(mèng)想會(huì)開花的。

追求讓夢(mèng)想花開作文 篇4

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想怎樣才能實(shí)現(xiàn),小時(shí)候常常想常常這樣問自己,現(xiàn)在終于明白夢(mèng)想有多么重要只有努力才能實(shí)現(xiàn),還要懂得追求,為夢(mèng)想而追求,追求自己想象不到的事,追求卓越,追求美好生活,只有追求才會(huì)努力去做,只有追求才能讓我們努力,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗從而一步步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想追求吧努力吧奮斗吧!

  小時(shí)候常常想夢(mèng)想是什么他到底有什么用,更不會(huì)明白大人說的夢(mèng)想那么深刻,以為夢(mèng)想就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,更沒想到會(huì)給人正能量!

  記得在五年級(jí)的時(shí)候語文老師問我我的夢(mèng)想是什么我一笑而過,說夢(mèng)想不就是信仰么,其實(shí)那時(shí)候我都不知道那句話什么意思,夢(mèng)想才剛知道是什么,不知道當(dāng)時(shí)怎么想的腦子里就只有信仰這一個(gè)詞,可能是因?yàn)閯偮犝f過吧,只記得語文老師說嗯,你明白信仰是什么嗎?我尷尬的說不明白,老師說到了初中你就會(huì)懂了,老師還說要想讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)要懂得追求,我想老師說的是對(duì)的吧!所以我們始終不該放棄自己的夢(mèng)想,而要懂得堅(jiān)持,懂得追求。

  現(xiàn)在慢慢懂了夢(mèng)想就是一種信仰,他可以讓人不斷進(jìn)步,可以讓人為了他奮斗終身。馬克思把革命當(dāng)成一種信仰為了它而奮斗終身。從而取得了無人能及的成就,到達(dá)了無人能及的高度。

  而追求會(huì)讓夢(mèng)想開花!夢(mèng)想同時(shí)可以讓人學(xué)會(huì)追求,在追求的同時(shí)還會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。所以說追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想是追求的成果。

  那么追求是什么怎么樣追求,有人說:“人活著必須要有追求,如果沒有追求,沒有理想,沒有目標(biāo),將會(huì)迷失自己,會(huì)活的很空虛,很迷茫,不知道自己為了什么而活著。我們必須清楚的知道自己要什么東西。”對(duì)!現(xiàn)在我知道了,用積極的行動(dòng)來爭(zhēng)取達(dá)到某種目的這就是追求。就是說用積極的'行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也就是說有努力用奮斗來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  人活著究竟是為什么?換句話說,人活著的理由是什么呢?對(duì)于我來說我活著的理由是為了夢(mèng)想而努力為了夢(mèng)想而奮斗為了夢(mèng)想而追求為了夢(mèng)想而活!

  人生最大的遺憾就是沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最主要原因是不懂得追求!

  所以要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)追求,追求是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要過程!只有不斷追求,一步步的完善自我,才能達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓一切不再是空想,不再是轉(zhuǎn)瞬而即逝的夢(mèng),不再是可望而不可及的高度。

  追求,讓我們的夢(mèng)想開出了絢爛無比的花。

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