【精華】追求作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的追求作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文 篇1
努力是奇跡的另一個(gè)代名詞。想的與做的或許真的有所差別，迷茫困惑渾濁不被理解都有可能成為人生路上的阻隔，但有夢(mèng)想就不能放棄，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我才活的真實(shí)。記得自己曾經(jīng)轉(zhuǎn)過一條說說，就是：“有夢(mèng)就該勇敢去追，一腔孤勇你別怕，單槍匹馬又如何？這一路你可以哭，但你一定不能慫”。追夢(mèng)的這條路上，一定會(huì)有受傷，會(huì)有跌倒，會(huì)有挫敗，但是我要努力我要發(fā)奮我要不屈不饒不怕失敗，不為別的只為了成為最好的自己。
我想我終究明白，自己想要的是什么，就算有人阻擋有人嘲笑，就算現(xiàn)實(shí)將我重重打倒我也不愿求饒，不一定要做到最好，但一定要做到最舒心。我不怕四面楚歌臨敵千千萬，我只怕我輕易松手不戰(zhàn)而降。相信自己吧，一定行的。
以前我總覺得時(shí)間很殘酷，它改變了好多也推翻了好多。但直到現(xiàn)在我才明白，時(shí)間是最偉大的治愈師，也是讓我們勇敢的最好良藥。它讓我們學(xué)著低頭，學(xué)著流汗，學(xué)著感激。也許就在你被時(shí)間不斷逼迫的時(shí)候，你才能看到自己的成長(zhǎng)。
每個(gè)人的一生，都會(huì)遇到各種各樣的人，但無論是誰(shuí)，都曾陪伴我們走過美好的旅程，就算最后他們都不在你的身邊，時(shí)間也會(huì)將他們銘記在你的記憶中。所以自信的女孩最美，悅子微笑吧，世上除了生死都是小事。不要去抱怨一切，心有多大舞臺(tái)就有多大，一切都取決于自己的態(tài)度，如果有一天你想要放棄了，想一想當(dāng)初為什么走到這里。
時(shí)光不老，老去的是我們的容顏以及當(dāng)初那顆不老的心。
追求作文 篇2
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
那年我還是一年級(jí)，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師正在上課，這時(shí)門外突然來了一位“不速之客”，老師問了一下，原來是張恒樂的奶奶，張恒樂就這樣被帶走了。
老師鄭重地和我們說：“張恒樂的家庭不是很富裕，而他的爸爸在一場(chǎng)慘烈的車禍中不幸身亡，他的媽媽也重新找人嫁了，并生了個(gè)女孩兒，所以，張恒樂就一直和他奶奶住在一起。他沒有你們那樣的玩具，他的玩具是一些大家廢棄的紙盒，他的衣服也是穿了一年又一年�！�
我們大家聽了后，一個(gè)個(gè)淚流滿面。于是我們就一直幫著張恒樂，在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我們幫他；在學(xué)校放學(xué)有人欺負(fù)他時(shí)，我們幫她；在下課有人嘲笑他時(shí)，我們幫他！
我和媽媽說了這件事以后，媽媽就問我：“你能幫得了他一時(shí)，你能幫他一生嗎？”我愣住了，對(duì)啊！我能幫他一生嗎？更何況世界上還有著千千萬萬像他這樣的學(xué)生，我能幫助他們嗎？我突然靈機(jī)一動(dòng)，不如我長(zhǎng)大以后建一個(gè)孤兒院！我和媽媽說了后，媽媽很也很贊同。
每個(gè)人，每個(gè)物都有著自己的追求，而我的追求是建一座孤兒院！
追求作文 篇3
不知從何時(shí)開始，自己竟然有了對(duì)成功的渴求，那起先不起眼的我也因?yàn)閷?duì)成功的追求而不懈的努力而逐漸“脫穎而出”。
例如，那次期中考試，與第一名僅差一分的我，不服氣的心里立下了一個(gè)必須達(dá)到的計(jì)劃……。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，期末考試已經(jīng)來臨，幾個(gè)月的養(yǎng)精蓄銳，‘挑燈夜戰(zhàn)’讓我的成績(jī)?cè)诒姸嗟耐瑢W(xué)中“脫穎而出”�？粗麄儼l(fā)出的嘖嘖贊嘆聲，我的心里自然非常舒暢。
因此，我的心就越來越渴望體會(huì)到成功的喜悅和滿足。但是，隨著歲月的洗禮，我漸漸加深了對(duì)成功的體會(huì)——成功是人們失敗時(shí)的一劑心靈良藥，它猶如一個(gè)極度饑渴的人在遼闊的遼闊的沙漠中即將絕望時(shí)看見了可口的飯菜與甘甜的泉水，那種情況下，你難道不會(huì)堅(jiān)持不懈地盡自己最大努力贏得成功嗎？
但是，如果換了一種完全不同的情況，成功會(huì)帶給我們什么呢？是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取呢？還是讓我們失去希望、放任自由，甘愿平庸呢？我認(rèn)為如果每次成功會(huì)使自己完全沉醉在其中，失去了自我、那么成功的意義也就大不相同了。
成功是令我渴望的，因?yàn)樗粌H是它能讓我體會(huì)了滿足和喜悅，它還會(huì)使我不斷上進(jìn)，永不放棄自己心中那絢麗的理想。
在以后的歲月里，我會(huì)努力地奮斗，拼搏追求心中的夢(mèng)想和令人羨慕的成功，我還要記住，要清楚地記住成功是把雙刃劍，要好好地利用它優(yōu)點(diǎn)的那一點(diǎn)，使自己脫穎而出與眾不同。
我要成功，但我不會(huì)一味地沉醉在成功的喜悅中，因此我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力讓成績(jī)更優(yōu)秀。
成功讓我自信，是我心中的明燈。
追求作文 篇4
世間萬物都有自己的追求，就連一只小狗都有著自己的追求，那樹葉的追求是什么呢？
春
春天的早晨陽(yáng)光明媚，所有植物都醒過來了。我——一片樹葉也在陽(yáng)光中醒來。我伸著懶腰，張望著四周的一切。我的小伙伴們都跟著風(fēng)姑娘的旋律舞蹈。“瞧，它們來了�！痹瓉硎且粋�(gè)活潑開朗的小孩子來看我們了，孩子們撫摸著我，激動(dòng)地說：“你們快來，我找到了最美麗的葉子了”我的心就像泡進(jìn)了蜜罐一樣甜。
夏
夏姐姐來了，她為我們換上了新的衣裳。午時(shí)，烈陽(yáng)炙烤的著大地，就連一向愛唱歌的蟬兒妹妹都不愿意歌唱了。一個(gè)個(gè)小孩子都熱的滿頭大汗，我們看到后很是同情，便把身體展開為孩子們留下一大片樹蔭。孩子們爭(zhēng)先恐后的湊進(jìn)樹蔭里，坐著交談著有趣的事情。看得我的心里很是滋味。
秋
秋天，我換上了紅色衣服，迎接著新的季節(jié)，秋姑娘撫摸著我們，也為游山玩水的人們打開了大門。黃的，紅的，綠的……五顏六色的同伴為秋天增添了不同的韻致。人們走過來對(duì)我們贊不絕口，說，“真是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花啊。！”我在人們的贊語(yǔ)中暗暗自喜。
冬
冬，一個(gè)寒冷的季節(jié)。雪花飛舞，冰凍千尺，一切都像是成為了冰雕。我堅(jiān)持不住了，我心里很明白，這是我最后的時(shí)間了，我心里的悲傷是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。我告別了媽媽，做出了生命中最后的奉獻(xiàn)——融入泥土，為母親增加養(yǎng)份。當(dāng)我進(jìn)入泥土?xí)r，我以為我離開了，可我并沒有離開，而是融入母親的身體，陪伴著母親。
我雖然是一片微小的樹葉，但是我用一生來奉獻(xiàn)，我的一生是值得的！
追求作文 篇5
我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，沒有光輝的歷程，沒有顯赫的業(yè)績(jī),但就是在這些平凡的日子里，我的心卻實(shí)實(shí)在在感到了前所未有的滿足與充實(shí)。如果說非要找出什么原因的話，我想，那便是因?yàn)樾闹杏袗�。愛是人們身上普遍存在的一種心理需求，愛能拉近人與人之間的距離，而師愛則是人類社會(huì)中的一種特殊的愛。比起人類最本能的一種愛——母愛，師愛則體現(xiàn)為一種社會(huì)的、政治的高級(jí)情感。蘇霍姆林斯基曾說過：“教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。”的確，熱愛學(xué)生是教師最為可貴的職業(yè)感情，在教育學(xué)生的過程中，師愛更體現(xiàn)出不可估量的作用。有時(shí)一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作，能打開學(xué)生的心門，能融化學(xué)生心中的堅(jiān)冰。作為教師，我的職業(yè)理念是：以愛心育人，育有愛心之人。
“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對(duì)學(xué)生的愛，不是出自個(gè)人的感情，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的'社會(huì)責(zé)任緊密相連的，這種責(zé)任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，創(chuàng)造出我們光輝和偉大的事業(yè)。
因?yàn)橛辛藧�，世界才變的如此多彩。因�(yàn)橛辛藧郏祟惒庞辛司薮蟮倪M(jìn)步。而我們教師所奉獻(xiàn)出來的愛，使我們的學(xué)生在愛的滋潤(rùn)下能夠健康成長(zhǎng)。但是光有愛心，而缺乏愛的能力，那又會(huì)出現(xiàn)什么樣子呢?
還記得我班上有個(gè)叫小劉的男孩子，大大的眼睛，黑黑的皮膚，可總好像長(zhǎng)不大似的。平時(shí)課堂上總是漫不經(jīng)心，從不舉手發(fā)言。作業(yè)本總是亂七八糟，東西丟三落四，幾次單元測(cè)驗(yàn)，成績(jī)相當(dāng)差。各科老師都為他著急，可他總好像沒事人一樣。有時(shí)，真讓人哭笑不得。幾次找他談心，發(fā)現(xiàn)他對(duì)自己很沒信心，甚至有些自暴自棄。偶爾有一次，我在批改他的周記時(shí)，我知道了他的父母工作特別忙,平時(shí)無人關(guān)心。他的周記中的一句話，讓我的心為之一顫。“我今天過生日，我想和爸爸和媽媽一起去公園，可是那是不可能的，我的爸爸和媽媽從來沒有帶我去過。我是一個(gè)沒有人喜歡的孩子??”他的話深深觸動(dòng)我的心。
課后我找小劉談心，與他談心后才知道，他的之前所做的一切，都是為了得到他父母的重視。于是，我在班上為他組織了一次活動(dòng)，讓他感受集體的溫暖，知道大伙兒都很在意他，還在平時(shí)處處關(guān)心他的學(xué)習(xí)生活，并與他父母取得聯(lián)系希望能盡量抽出時(shí)間關(guān)心孩子。小劉非常感動(dòng)，決心把自己的功課補(bǔ)上去，我利用午休的時(shí)間，給他補(bǔ)習(xí)。沒想到的他還挺聰明的，沒有多久，成績(jī)就趕上來了。他的臉上有了燦爛的笑容。教師節(jié)那天，他親手做了一張卡片送給我，悄悄的放在我桌上。上面寫著：老師我愛你。我在想，只有老師自己用心去愛學(xué)生，才能教會(huì)學(xué)生如何去愛別人，使學(xué)生更成熟懂事。在學(xué)生整個(gè)成長(zhǎng)過程中，老師時(shí)刻都要伸出熱情之手幫助其向上攀登，用自己的真誠(chéng)感化學(xué)生，用愛心去換取學(xué)生美好的人生。
作為一個(gè)德育工作者，作為一個(gè)教師，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是我們最應(yīng)有的工作。有人說：“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。”由此看來，“德”是賦予人類靈魂的基石，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。只有熱愛學(xué)生，才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng)，才能去
教書育人，才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子，教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。
追求作文 篇6
深秋，瓦爾登湖依然是任何石頭都打不破的鏡子。梭羅漫步湖邊，看月光將清輝灑向大地。他抬起頭，仰望蒼穹，只在短短的一瞬間，良辰美景便落入視野之中。他的嘴角浮現(xiàn)出微笑，心頭涌上了一股快樂的暖流。
可以說，梭羅之前的大部分時(shí)間都是在沮喪和失落中度過的。他在文學(xué)創(chuàng)作方面遇到許多棘手的問題，比如看到自己的作品與完美的作品之間存在差距，便會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的挫敗感。于是，他隱居于瓦爾登湖畔，成為一名追求心靈自由與寧?kù)o的人，在一個(gè)適合散步的夜晚，當(dāng)月光剝落了心靈上的硬痂時(shí)，他獲得了久違的快樂。
或許有人認(rèn)為作為一名文學(xué)創(chuàng)作者，消極避世的生活易使其文字流于平庸。但快樂往往就蘊(yùn)藏在平淡的生活里，我平庸，所以我快樂。
無獨(dú)有偶，古希臘一位大銀行家的兒子，拋棄了萬貫家財(cái)，終日棲身于一只大木桶之中，捉虱子、想問題，就是他最奢侈的享受。一天，亞歷山大大帝路過他的身旁，充滿同情地說：“如果您需要任何幫助，請(qǐng)告訴我�！彼麉s坦然一笑：“那就請(qǐng)您讓一讓，別擋了我的陽(yáng)光�！�
這是發(fā)生在第歐根尼身上的一個(gè)典型故事。作為一位身體力行的犬儒主義者，放浪形骸的第歐根尼從平淡的生活里找到了屬于自己的快樂。從某種意義上講，梭羅可算作第歐根尼思想的繼承者，在摒棄了光環(huán)與掌聲之后，他們都在平淡如水的生活中找到了快樂。
“采菊東籬下，悠然見南山”，快樂便是陶潛鄉(xiāng)間獨(dú)酌的一杯清酒；“人閑桂花落，夜靜春山空”，快樂便是王維淡泊詩(shī)風(fēng)的一筆春色�？鞓肥秋嬕槐呷诵钠⒌南丬�，快樂是觀賞黃昏時(shí)分的瑰麗晚霞……在平平淡淡的生活中，快樂無處不在。
現(xiàn)代人多心浮氣躁，身心俱疲。其實(shí)，人生痛苦，多因欲望不滅，為了追求功名利祿，導(dǎo)致無法擺脫心情上的桎梏。只有告別喝彩和掌聲，告別前呼后擁、光環(huán)纏身的無限風(fēng)光，選擇如水般平淡的生活，才能讓浮躁遠(yuǎn)離心靈，讓快樂在心中潛滋暗長(zhǎng)。
在塵世生活中擁有一顆平常心吧，這樣，平淡生活中深含的快樂就會(huì)如瓦爾登湖畔的那一片月光，出現(xiàn)在我們心靈的天空中。其實(shí)，我們追求的就是這種境界。
追求作文 篇7
活著就是為了拼命。
——題記
在深淵抬頭望著天穹的浩瀚星空，深深地感受到內(nèi)心的空洞和自身的渺小。人生在世，活著不是為了茍延殘喘，而是為了更好的活著，去追求美好的一切事物�？稍谧蠲篮玫哪耆A中卻流著淚笑看人生，一種不甘平凡的瘋狂種子在內(nèi)心滋長(zhǎng)，一種力量，一種信念。
人生下來是多么純潔，內(nèi)心干凈透明像一顆水晶�？墒菫榱松�，不得不做出選擇，定一個(gè)目標(biāo)去奮斗，在汗水和辛勞中脫穎而出。可是有時(shí)候結(jié)果并不是很重要，在成長(zhǎng)的過程中是一種思想的體驗(yàn)和升華，過程不可能沒有痛苦，而我們就是在痛苦中孕育而生，在痛苦中發(fā)瘋似的拼命努力著。不知道為什么要這樣做，只知道這樣做不會(huì)后悔，這樣做對(duì)未來有幫助，可是我們的未來還是一片模糊，我們?cè)谀嗵吨袙暝笊�，在�?mèng)中吶喊，只為了能清醒的面對(duì)還未發(fā)生的事情。如果能有一種力量讓我們不再害怕?lián)�，那就是知識(shí)，知道的越多對(duì)事物看得越清，即可追求更高的境界。
有的人在世俗中忙碌毫無作為，掙扎的活著，生存在這個(gè)世界里，有的人拼了自己的命也要追求他想要的，哪怕再苦再累，留了再多的淚。很奇怪為什么要那么瘋狂，平淡的生活不好嗎？為什么還要去追求那些難以到達(dá)的事物？人來到這個(gè)世上，圖的是什么？為的是什么？我不甘心在個(gè)忙忙碌碌中生活，我還有更多的地方?jīng)]去，我還有更多的食物沒吃過，我還沒有更好的享受過！物質(zhì)、精神都不允許我不拼命！其實(shí)拼命就是一種不甘，不甘低下，不甘忙綠，不甘平凡，更不甘無為！
我要追求，就要追求更好的，人不能白活一世。何況我們只有這一世，只能活一次，想要的還沒有得到，又怎能放棄？我沒有夢(mèng)想，我也沒有所謂的理想，我想法很簡(jiǎn)單只是想活得更好，在這個(gè)世界上讓人仰慕傾佩而已。
拼命就是為了自己，為了自己內(nèi)心所想要的，需要什么就去追求什么，如果無比困難，那就拼命追求吧！
追求作文 篇8
我拿起那支心愛的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是——我的夢(mèng)想。
我畫的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢(mèng)想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛……——題記
少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……
但是，我有時(shí)會(huì)想：當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎；當(dāng)我再一次回首時(shí)，我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無法收回。不覺中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來，綠了屁股，紅了天空……
“陸地該是一艘多大的船啊？”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……
或許，父親說的對(duì)，未來，還有10年的學(xué)習(xí)生涯，就痛快地賭一場(chǎng)，決心，是我的動(dòng)力，夢(mèng)想，是我的支柱，不必過于回首，能看到我所愛的人，和愛我的人。放飛夢(mèng)想，尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú)，便回望歷史；若感到悲傷，就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
松開約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回首，帶著愛你的人給你的愛，讓夢(mèng)想飛得更高，更高……
追求作文 篇9
在這個(gè)世界上，是人就會(huì)有追求，有追求就會(huì)有壓力，有壓力就會(huì)有無限的動(dòng)力，有動(dòng)力你就可以創(chuàng)造你的生活。
在這個(gè)世界上，有人追求無盡的財(cái)富;有人追求至高的權(quán)力;有人則追求美滿的幸福，而我則追求那與世隔絕的自由。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，享受自由，享受一個(gè)人平淡無奇的生活。
我想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的好友把酒言歡，一起過著平淡無奇的生活。
我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里，與自己的丈夫一起，他彈一曲意欲深刻的《高山流水》，我跳一舞傾國(guó)傾城的舞蹈。
可惜，世態(tài)凄涼啊!又有誰(shuí)能如了你的愿!但只求來生寧做一只五爪金龍翱翔九天，也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥兒!
何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨(dú)泣幽冥等你!
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夢(mèng)想是成功的搖籃，只有不停的追求夢(mèng)想，才能成功.
舉世聞名的文學(xué)家海倫.凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾，都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的，而這通常是不準(zhǔn)確的。為此，她不得不反復(fù)練習(xí)，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書，而且在班上成績(jī)也不算好，可是她離開學(xué)校后，努力自學(xué)，以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士，而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中，她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍，而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝，卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨“變成了“白天鵝“，使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的，是堅(jiān)持不懈的追求.
追求出才能，追求出成果，古今中外都不例外�，F(xiàn)在在我國(guó)流行的<超級(jí)女生>就是一個(gè)例子。超女冠軍李宇春的夢(mèng)想就是參加<超級(jí)女生>能獲得第一名，現(xiàn)在她成功了。
追求作文 篇10
那筆觸延到我心靈的境地，那風(fēng)撩動(dòng)了我心靈的寂寞，那夢(mèng)一直在尋找我心靈的追求。
――題記
日升月沉，草木枯榮，時(shí)間總是在笑聲中悄然無息地溜走了，沒有留下一點(diǎn)痕跡，回過頭來，轟轟烈烈的高一日子已悲壯離去，迎來的是痛苦的高二。
春去春來，花開花謝，冥冥中苦想，猶豫中徘徊，我試著努力地尋找自己心靈的追求。然而歲月匆匆如流水，度過了天真的童年，隨著歪斜的腳步，踏出一個(gè)個(gè)屬于自己的印跡。
曾幾何時(shí)，我迷上了這個(gè)絢麗的星空。如今，抬頭抑望，那閃爍的星星已不存在了，正因如此，而給我?guī)砹藨n傷。曾幾何時(shí)，我向那星光燦爛的銀河中，投下了夢(mèng)想，如今，卻一直沉溺在自己的幻想中，不能自拔。
我常�；孟耄炜罩械牧硪槐樘炜�，每當(dāng)我腦海中萌發(fā)心靈的欲望時(shí)，有時(shí)感到自己的渺小，有時(shí)感到自己的偉大；有時(shí)感嘆人生的絢麗，有時(shí)嘆息人生的短暫；有時(shí)空懷大志；可有時(shí)卻心灰意冷，無可奈何……我苦苦追求，卻最后迷失方向，這時(shí)，我感到自己像天空中的一朵白云，飄浮不定，隨風(fēng)飄流。
然而時(shí)光的流逝逼使我醒覺，不管青春的追求是多么的迷茫，但我愿意執(zhí)著地追求心靈最初的感動(dòng)。17歲的夢(mèng)，是多么的瘋狂、迷人， 我執(zhí)著，是因?yàn)槲业难芾锪髦氖乔嗄耆说臒嵫�，心里裝著的是青年人的夢(mèng)想。
于是，有一種情意能揭起我心靈的夢(mèng)想，有一種夢(mèng)想能撩起我心靈的渴望！然而那心靈的躍動(dòng)，生命的渴望，夢(mèng)想的憧憬，一切將是我心靈的追求！
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