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追求夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-09-07 15:12:43 追求 我要投稿

精選追求夢(mèng)想的作文錦集九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的追求夢(mèng)想的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選追求夢(mèng)想的作文錦集九篇

追求夢(mèng)想的作文 篇1

  每個(gè)人的一生之中,都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想;虼蠡蛐,或遠(yuǎn)或近,或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說:我的夢(mèng)想是這個(gè),是那個(gè)……可沒過幾天,卻又都沒了主意,制造下一個(gè)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)朋友,他說他的夢(mèng)想,是當(dāng)一名模特。所以他跟我說他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了,到了第二天,他便開始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著游戲,吃著薯片。當(dāng)我問他:“你不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎”他便說:“我的志不在此,就算了吧!倍蟮乃衷S下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。

  可能有這樣一群人,雖然他們的實(shí)力有限,也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。

  像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開始前的訓(xùn)練,他始終是一個(gè)人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示,自己很快樂,很滿足,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過招的心愿。飛行千里,上場一刻,而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝,依然執(zhí)著。

  我認(rèn)為,夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有執(zhí)著!只有你執(zhí)著的追求它,那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你,越來越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話,就談不上夢(mèng)想了。

追求夢(mèng)想的作文 篇2

  變幻的世界,讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗟刈龀鲞x擇。其實(shí),人的一生就是在不斷地選擇。每當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí),交警就是我們自己,自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的,屬于我們的,我們要珍惜;不屬于我們的,那就別去強(qiáng)求。有時(shí),放棄才是我們最好的選擇。

  有一個(gè)未來的夢(mèng)想,總能讓我們歡欣鼓舞,(.)就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜;擺動(dòng)著的是我們不停的腳步,飛旋著的,是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里,誰又能說清楚,什么是苦,什么是甜,只知道確定了就一無反顧,有夢(mèng)就要緊緊抓住。

  亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家,未來這個(gè)夢(mèng)想,他離開了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛(wèi)隊(duì),成為了一名自由作家。失去了生活的依靠,她不得不每天貧困度日,經(jīng)常有上頓沒下頓地忍饑挨餓,也受到了不少的白眼和嘲笑,可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒有退縮,生活的艱辛反而更激勵(lì)他努力寫作,就這樣辛苦地追求了17年,哈代的《根》發(fā)表了,此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵(lì)哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量,它能給人積極向上的斗志和活力,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

  而我們現(xiàn)在處于青少年階段,應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),等有了成就之后,為祖國效力。我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,然后朝著這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn),我們都應(yīng)該做好自己,等長大以后,做一個(gè)有用的人,讓祖國發(fā)揚(yáng)光大。

  夢(mèng)想是指我們前行的指明燈,是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃,有夢(mèng)的明天那就是我們的未來!我們的未來要有夢(mèng),而我們的未來不會(huì)總是夢(mèng)。

追求夢(mèng)想的作文 篇3

  夢(mèng)想是每個(gè)人都想要追求的想得到的一個(gè)詞。但我也不例外,我的夢(mèng)想是想成為父母的驕傲!從小,我生活在一個(gè)不是很富裕的家庭,我沒有嫌棄我也沒有拋棄這個(gè)家庭,但我要是面臨考試成績那天,就是我的世界末日般。我有一個(gè)學(xué)習(xí)成績棒的堂妹,幾乎從小就很熱愛學(xué)習(xí)很自覺的學(xué)習(xí),她每次考試都是全校第一第二名,讓我感到很有壓力唉。

  那次,我們即將面臨著期中考試,這次考試完即將就是要面臨的家長會(huì),可怕的家長會(huì),又要聽父母嘮叨了。每個(gè)同學(xué)都想考好一點(diǎn),至少不讓父母們失望,我也很是希望考好。

  考試過后,老師發(fā)下各科的試卷,我很緊張很害怕我的成績不及格!老師念到我名字了,我站起身,走向講臺(tái),身體都是發(fā)抖中,當(dāng)我走向老師,老師給我我的試卷,然后對(duì)我說:這次你考得很好,你的進(jìn)步老師我看到了,相信同學(xué)們也看到了你的成績的,下次要比這個(gè)成績?cè)絹碓胶茫≈x謝老師!當(dāng)我看到這成績的時(shí)候我也驚呆了,居然考得92分哇,這個(gè)成績完全是我意料之外的!放了學(xué),我興致勃勃的回了家,從書包拿試卷出來,迫不及待的想給我的父母看。但是我找遍了家里,一個(gè)人影也沒有。 于是太傷心了然后就哭了,哭得很傷心。門突然打開了,爸爸媽媽回來了,看見了我趴在桌子上哭,于是就安慰我然后向我道歉。爸爸從手中拿了一個(gè)禮物給我,說道:寶貝,你這次的考試成績很好,你的班主任跟我們說了,果然是爸爸媽媽的驕傲,但是呀,你不能太驕傲知道了沒,下次爭取考得更好!我好感動(dòng),哭得越來越傷心了!

  我做到了,我是我爸爸媽媽的驕傲。我做到了!我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我要保持著這個(gè)夢(mèng)想越來越好!

追求夢(mèng)想的作文 篇4

  每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo),就像海輪沒有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。

  可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要……

  追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來越近!

  追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見之間的差距。追求夢(mèng)想需要恒心。人類飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不正是無數(shù)人鍥而不舍追求的結(jié)果嗎?一個(gè)連恒心都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以恒心是必不可少的。追尋夢(mèng)想的道路自然漫長,在路上時(shí)常會(huì)遇到坎坷,遇到磨難,沒有恒心的人,會(huì)變得急躁,往往半途而廢,甚至有的離成功就剩一步之遙了。而那些有恒心的人呢,無論刮風(fēng)下雨,無論困難重重,他們總會(huì)一步一個(gè)腳印,永不放棄,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。

  追求夢(mèng)想需要有樂觀精神。一個(gè)連樂觀精神都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?樂觀,顧名思義就是快樂的面對(duì)失敗和挫折。在追尋夢(mèng)想的過程中,總會(huì)有攔路石在阻止你前進(jìn),總會(huì)有失敗在考驗(yàn)?zāi)。有的人失敗了就?huì)垂頭喪氣,從此一蹶不振。慢慢地就失去了自信、恒心,正是因?yàn)樗麤]有樂觀精神,不會(huì)從容的面對(duì)失敗。而一個(gè)擁有樂觀的人呢?他總會(huì)快樂地面對(duì)每一次挫折,即使是失敗了,他依然滿臉笑容,然后重新奮斗。

  追求夢(mèng)想,往往夢(mèng)想會(huì)離你越來越近!就算夢(mèng)想最終沒有實(shí)現(xiàn),可你也一定感受到了追求的歡樂!

追求夢(mèng)想的作文 篇5

  在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”;在跳高比賽中是那么可愛的“狐猴”;在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。

  壘球、鉛球比賽雖然沒什么好看頭,但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。

  在比賽場上,個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場,令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀?!一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒希望了。

  先是壘球比賽。瞧,那些五(1)、五(2)的,一個(gè)個(gè)扔得19米之多,白色的壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過一道美麗的弧線。輪到我了,我在心里給自己打氣,我拿起壘球,瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),用力一拋,壘球如同一只白鴿,飛了出去,落在了16。6米的位置。我又拋了兩次,卻不怎么理想。五(6)班的楊雅倩太牛斃了,壘球在她的手中好似一只白雕,勇敢地飛向24米的位置。

  預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了,裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰,選出前8名參加決賽。第一名24米,第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒有我的名次,就看第八位了,老天爺太同情人啦,我的成績16。6米,而五(5)班的16。5米,一分米之差,成全了我,淘汰了他。

  決賽可輕松多了,不論扔第幾名,都可以加分。

  “今天是我的幸運(yùn)日!”我一邊走向鉛球比賽場一邊哼著小曲。老天爺太好了,鉛球比賽我更幸運(yùn),只差一厘米,讓我升入了決賽。

  老話說的對(duì):有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,就會(huì)成功,還記得那句廣告詞:超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想。

追求夢(mèng)想的作文 篇6

  想必大家小學(xué)時(shí),都被老師提問過:你的夢(mèng)想是什么?后來上了初中,最大的夢(mèng)想就是不長痘痘吧。

  很快來到高中,夢(mèng)想,按照父母說的:考個(gè)好大學(xué)。

  終于混上了一個(gè)二三流大學(xué),開始渾渾噩噩的四年。

  然后畢業(yè)了,找了一份薪水還過得去,還算體面的工作,

  天天加班,日子平淡如水。

  很長一段時(shí)間,營營役役的仿佛已經(jīng)遺忘了夢(mèng)想是什么。

  而這幾年,這個(gè)詞又出現(xiàn)了。

  然后問一些人:你的夢(mèng)想是什么?

  可再過了一年時(shí),你再提起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)。

  不應(yīng)該只是說說而已。

  現(xiàn)實(shí)是此岸,

  夢(mèng)想是彼岸,

  中間隔著湍急的河流,

  行動(dòng)則是架在河上的橋梁。

  現(xiàn)在,問問自己,

  你想要的,是一個(gè)得過且過的人生,還是你當(dāng)初期望成為的那個(gè)你?

追求夢(mèng)想的作文 篇7

  我拿起那支心愛的畫筆,用心去勾勒出了一幅畫,那是——我的夢(mèng)想。

  我畫的是飛機(jī),柔美的線條,穿梭在潔白的云彩中,承載著心中的夢(mèng)想,遠(yuǎn)飛,遠(yuǎn)飛……——題記

  少兒時(shí)代,總有太多太多的夢(mèng)想:要當(dāng)超人保衛(wèi)和平;要當(dāng)富人資助孤兒;要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想,卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置——直到現(xiàn)在,明白了夢(mèng)想意義,才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。

  后來,看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí),便立志要當(dāng)一名出色飛行員,去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……

  但是,我有時(shí)會(huì)想:當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí),陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎;當(dāng)我遇到挫折時(shí),還能得到朋友們真誠的一助嗎;當(dāng)我再一次回首時(shí),我是否還可以看到父母親那慈愛的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡,在空中無法收回。不覺中,時(shí)光已漸漸流逝,在草地上站起身來,綠了屁股,紅了天空……

  “陸地該是一艘多大的船?”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,一切的一切,都不敢去想象……

  或許,父親說的對(duì),未來,還有10年的'學(xué)習(xí)生涯,就痛快地賭一場,決心,是我的動(dòng)力,夢(mèng)想,是我的支柱,不必過于回首,能看到我所愛的人,和愛我的人。放飛夢(mèng)想,尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú),便回望歷史;若感到悲傷,就讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

  松開約束夢(mèng)想的枷鎖,勿回首,帶著愛你的人給你的愛,讓夢(mèng)想飛得更高,更高……

追求夢(mèng)想的作文 篇8

  仰望星空,那似乎沒有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶著我們無限遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開始了人生的跋涉,樹立了人生的追求?樹起追求夢(mèng)想的旗幟,他將是我們的青春不會(huì)因此猶豫,彷徨而荒廢。

  樹立追求夢(mèng)想的旗幟,那么你就樹立了一面展示崇高靈魂的旗幟,你就挺起了中華民族的堅(jiān)強(qiáng)脊梁!也許你沒有潘安之貌,也許你沒有無人企及的地位,也許你沒有自已會(huì)獲得金錢,但你不能沒有追求夢(mèng)想的信心.

  如果一個(gè)人的心中不能樹立自己的夢(mèng)想,鄭板橋怎么能在高手林立的書法界展示自己獨(dú)特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹立自己的夢(mèng)想,哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀(jì)提出顛覆人類信念的“日心說”?牛頓怎么能提出影響人類力學(xué)進(jìn)程的“萬有引力定律”?人類前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒有夢(mèng)想,如果沒有堅(jiān)定的信念,生命的溪流便沒有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也沒有了活力,我們的生命便只身成為死水一灘。

  在中華大地上,我們看到一代的領(lǐng)導(dǎo)人為中華民族廟會(huì)了美麗的中國夢(mèng),這面旗幟冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著一個(gè)古老大國的重新崛起,一條承載億萬民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!

  樹立追求夢(mèng)想的旗幟,還需要我們充滿自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過許多渴望和追求,但都因?yàn)槟銢]有邁開第一步的勇氣而化為烏有。因此,請(qǐng)堅(jiān)信,像那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅(jiān)定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、

  蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問“為什么不能這樣”,表現(xiàn)了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請(qǐng)鼓足你的勇氣,堅(jiān)定你的自信,運(yùn)用你的智慧,豎起一面寫滿夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功,更加完美的人生。

追求夢(mèng)想的作文 篇9

  他,一個(gè)陽光男孩,一直努力追求自己的夢(mèng)想,他為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗。

  他熱愛棒球,他的夢(mèng)想就是參加棒球比賽,贏得比賽。

  他努力,在追求夢(mèng)想的同時(shí),他認(rèn)識(shí)了很多的朋友,身邊的那些朋友都熱心地幫助他,幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們經(jīng)過他們的努力,重新建立了一個(gè)棒球隊(duì),一次又一次的努力,果然,功夫不負(fù)有心人,他終于參加了棒球比賽。

  可是他們?cè)诒荣愔杏龅搅怂麄円恢倍紱]有贏過的那個(gè)棒球隊(duì),一個(gè)強(qiáng)對(duì)手,可是他們并不害怕,他們努力著,去爭取,他們?cè)诒荣愔惺軅,卻依舊堅(jiān)持,他們的教練說他們瘋了,可他們笑著,依舊拼命的比賽,他們努力了那么久,等的不就是這一天嗎,他,那個(gè)一直追求著這次棒球比賽的他,是多么的激動(dòng),他們?cè)趺茨懿悔A,怎么能讓他夢(mèng)寐以求的比賽輸?shù)裟兀?/p>

  他們整個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,那個(gè)陽光男孩的追求夢(mèng)想的精神,他努力的精神,都值得我們學(xué)習(xí)呢。

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