實(shí)用的追求夢(mèng)想的作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的追求夢(mèng)想的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
追求夢(mèng)想的作文 篇1
在跑步比賽中是那么矯健的“羚羊”；在跳高比賽中是那么可愛(ài)的“狐猴”；在跳遠(yuǎn)比賽中是那么漂亮的“袋鼠”。
壘球、鉛球比賽雖然沒(méi)什么好看頭，但也是分外激烈、分外精彩。我就是參加壘球、鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。
在比賽場(chǎng)上，個(gè)個(gè)都是人高馬大。高手如云的賽場(chǎng)，令人膽戰(zhàn)心驚。媽呀？！一個(gè)歲數(shù)比一個(gè)大。我可沒(méi)希望了。
先是壘球比賽。瞧，那些五（1）、五（2）的，一個(gè)個(gè)扔得19米之多，白色的'壘球在蔚藍(lán)色的天空下翠綠色的草坪上劃過(guò)一道美麗的弧線。輪到我了，我在心里給自己打氣，我拿起壘球，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一拋，壘球如同一只白鴿，飛了出去，落在了16。6米的位置。我又拋了兩次，卻不怎么理想。五（6）班的楊雅倩太牛斃了，壘球在她的手中好似一只白雕，勇敢地飛向24米的位置。
預(yù)賽已經(jīng)結(jié)束了，裁判在緊張激烈地進(jìn)行著淘汰，選出前8名參加決賽。第一名24米，第二名……我的心一直懸著。如同十五只吊桶打水七上八下。前七名都沒(méi)有我的名次，就看第八位了，老天爺太同情人啦，我的成績(jī)16。6米，而五（5）班的16。5米，一分米之差，成全了我，淘汰了他。
決賽可輕松多了，不論扔第幾名，都可以加分。
“今天是我的幸運(yùn)日！”我一邊走向鉛球比賽場(chǎng)一邊哼著小曲。老天爺太好了，鉛球比賽我更幸運(yùn)，只差一厘米，讓我升入了決賽。
老話說(shuō)的對(duì)：有志者事竟成。我心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想，就會(huì)成功，還記得那句廣告詞：超越夢(mèng)想，不是夢(mèng)想。
追求夢(mèng)想的作文 篇2
時(shí)光如流水般飛逝，初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們馬上就要中考了，而我們也即將步入初三，中考離我們不再遙遠(yuǎn)，我仿佛已聽到了它那滴答滴答的腳步聲。390天，389天，388天——在這短暫而緊迫的時(shí)間中，我們?cè)撊绾味冗^(guò)初中這最后的時(shí)光呢？我想，我們已沒(méi)有退路，只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴，加倍努力地學(xué)習(xí)，朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏，拼搏，再拼搏。
雖然，我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好，但是，我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，喪失興趣，從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想，在座的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人愿意放縱自己，做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此，我想大聲地喊一聲：把我們學(xué)習(xí)以外的東西，把那些種種的誘惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧！清除雜念，奮發(fā)努力，我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫，關(guān)鍵就是要求我們集中精力，樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念，就好比是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，大廈就是一堆散亂的磚瓦；信念，又好比是滔滔大河的河床，沒(méi)有它，河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們，即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好，但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來(lái)，把一道道難題攻克掉，我想，在中考中，我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī)，使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在，我們確有些同學(xué)度日如年，自暴自棄，他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。——這是老師們?cè)敢饪吹降膯�？——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯�？少壯不努力，老大徒喪悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。從古自今，不知有多少人仁志士，他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光，發(fā)奮努力的詩(shī)句。
面對(duì)即將到來(lái)的.初三的挑戰(zhàn)，我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
同學(xué)們，過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天，而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來(lái)。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取，高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
追求夢(mèng)想的作文 篇3
什么比彩虹更絢麗?什么比大海更深沉?什么比天空更廣闊?——夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想，所以追求。
擁有了夢(mèng)想，就擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力。山因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了生機(jī)，擁有了動(dòng)物和植物;水因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了活力，擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想，便擁有了幸福，擁有了親人和朋友。
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子，靠放羊?yàn)樯�。一天，他們看到一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！眱鹤雍芰w慕大雁。牧羊人說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方。”兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
兩個(gè)普普通通的人，就是因?yàn)橛辛艘w起來(lái)的夢(mèng)想，從而不斷努力追求，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
通往成功的道路充滿艱辛，是夢(mèng)想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是夢(mèng)想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是夢(mèng)想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。
周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，激勵(lì)著他為之奮斗了一生。他為了民族的獨(dú)立、國(guó)家的振興鞠躬盡瘁，死而后已，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想的追求。
如果沒(méi)有那一句響亮的誓言，那一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，也許就沒(méi)有我們幸福生活的今天，沒(méi)有祖國(guó)輝煌燦爛的今天。
一個(gè)人，若沒(méi)有了夢(mèng)想，就沒(méi)有了持之以恒的追求，沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有了奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是成功路上的'一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;夢(mèng)想是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰暗。
當(dāng)一個(gè)人猛然間尋求到自己的夢(mèng)想，明白了自己的追求時(shí)，眼前便會(huì)豁然開朗，在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想，有時(shí)雖然渺小、模糊，但又是真真切切的。就像是黑夜里迷了路，猛然抬頭發(fā)現(xiàn)云層中顯現(xiàn)出璀璨的星光，微弱卻柔和，給人帶來(lái)了明媚的希望!
追求夢(mèng)想的作文 篇4
以前，我始終不知道我的夢(mèng)想是什么。我知道沒(méi)有夢(mèng)想的人生，是不完整的。所以在睡覺(jué)的時(shí)候，我會(huì)常常想我長(zhǎng)大后要做什么。弄得我有一陣子失眠。老師問(wèn)的時(shí)候，我也輕描淡寫的�，F(xiàn)在我知道了夢(mèng)想的意義。
在那一天，我偶然在一本雜志上，看到一篇文章。一個(gè)年輕人為了自己的夢(mèng)想的付出的努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上三起三落，他有幾次很迷茫，想要放棄了，可有在別人的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想加油。最終他成功了讀完這篇文章，讓我深有感觸，非常感動(dòng)。
你們知道嗎？現(xiàn)在的`年輕人，遇到一點(diǎn)挫折就哭哭啼啼，說(shuō)什么不活了之類的話。我想說(shuō)，你都有自殺的勇氣，連重新站起來(lái)的勇氣都沒(méi)有了。我們一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，一定要先苦后甜。中國(guó)首富馬云，他高考考了好幾次，才好不容易考上大學(xué)。當(dāng)時(shí)他沒(méi)有放棄，知道功夫不負(fù)有心人，他努力著，經(jīng)歷坎坎坷坷，終于成功了。成為了中國(guó)首富。建立了阿里巴巴集團(tuán)。
我們一定要執(zhí)著夢(mèng)想，加油，奮斗。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使沒(méi)有翅膀也能飛翔。
追求夢(mèng)想的作文 篇5
“加油，加油，再加油……”從廣播中傳來(lái)激情澎湃的加油聲。沒(méi)錯(cuò)。正是我們城關(guān)中學(xué)在舉行著一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們一（9）班的口號(hào)：“一（9），一（9），團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想�！蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)用行動(dòng)證明了這句口號(hào)……
現(xiàn)在是初一女子200米的比賽，只見(jiàn)班長(zhǎng)正繃緊神經(jīng)在注意著起跑的槍聲。和她對(duì)戰(zhàn)的個(gè)個(gè)都實(shí)力超群的`選手。一位是在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)的選手，另一位則是校體訓(xùn)隊(duì)的優(yōu)秀成員……而班長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫畏懼，這也是我們所喜愛(ài)的班長(zhǎng)的性格：永不放棄。其實(shí)，班長(zhǎng)也不是沒(méi)有想過(guò)退縮，曾在比賽前她說(shuō)過(guò)她不想丟面子，很想放棄�？墒牵缃裢F(xiàn)在站在鮮紅的跑道上的班長(zhǎng)，能感受到她那堅(jiān)定的意志……
“這才是我們一（9）班的班長(zhǎng)！”我心里不禁暗暗地想。
只聽見(jiàn)“砰”的一聲，期盼已久的槍聲響起。只見(jiàn)班長(zhǎng)仿佛離弦的箭一般，飛快地沖出跑道……記得班長(zhǎng)在比賽前捏著拳頭說(shuō)過(guò)，她無(wú)論如何都不會(huì)放棄。現(xiàn)在看著她那矯健的身影，我更加堅(jiān)定的相信，班長(zhǎng)一定會(huì)不讓我們失望的……
可是天有不測(cè)風(fēng)云，我發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的眉頭開始皺起，好像是哪兒受傷了。
可是班長(zhǎng)卻咬著嘴唇，更加奮力地向前奔去……
終于到了終點(diǎn)，我才知道了，原來(lái)班長(zhǎng)在跑步的時(shí)候，由于練習(xí)的太多，腳底已經(jīng)磨出了泡。那一刻，我的心苦澀澀的，想說(shuō)：“班長(zhǎng)，你是我們的驕傲，無(wú)論成功與否，至少在我們心中，你永遠(yuǎn)是最棒的！我們堅(jiān)定的相信，你永遠(yuǎn)是那個(gè)不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)，那個(gè)倔強(qiáng)的班長(zhǎng)。你并沒(méi)有讓我們失望，雖然你在比賽中沒(méi)有做到最優(yōu)秀，但在我們心中你已經(jīng)成了永遠(yuǎn)的第一名。當(dāng)看到你在跑道上為了班級(jí)，為了自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你散發(fā)著耀眼的光芒，那叫青春。我們相信你，不要?dú)怵H，記住有我們，有一（9）班在你的身后！”
讓青春飛揚(yáng)，去追求那美好的夢(mèng)想。明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在等著我們，大聲地喊出那句口號(hào)：“一（9），一（9），團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，超越夢(mèng)想！”
一（9），一（9），永不言��！
追求夢(mèng)想的作文 篇6
他，一個(gè)陽(yáng)光男孩，一直努力追求自己的夢(mèng)想，他為了自己的夢(mèng)想，努力奮斗。
他熱愛(ài)棒球，他的夢(mèng)想就是參加棒球比賽，贏得比賽。
他努力，在追求夢(mèng)想的同時(shí)，他認(rèn)識(shí)了很多的朋友，身邊的那些朋友都熱心地幫助他，幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他們經(jīng)過(guò)他們的努力，重新建立了一個(gè)棒球隊(duì)，一次又一次的努力，果然，功夫不負(fù)有心人，他終于參加了棒球比賽。
可是他們?cè)诒荣愔杏龅搅怂麄円恢倍紱](méi)有贏過(guò)的那個(gè)棒球隊(duì)，一個(gè)強(qiáng)對(duì)手，可是他們并不害怕，他們努力著，去爭(zhēng)取，他們?cè)诒荣愔惺軅�，卻依舊堅(jiān)持，他們的.教練說(shuō)他們瘋了，可他們笑著，依舊拼命的比賽，他們努力了那么久，等的不就是這一天嗎，他，那個(gè)一直追求著這次棒球比賽的他，是多么的激動(dòng)，他們?cè)趺茨懿悔A，怎么能讓他夢(mèng)寐以求的比賽輸?shù)裟兀?/p>
他們整個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神，那個(gè)陽(yáng)光男孩的追求夢(mèng)想的精神，他努力的精神，都值得我們學(xué)習(xí)呢。
追求夢(mèng)想的作文 篇7
人生總是潮起潮落，我們卻因?yàn)樘嗟默嵤露U躅不前。反之，并非對(duì)所有事情不屑一顧，魚的記憶只有七秒，并不是所謂的無(wú)憂無(wú)慮，而是“無(wú)喜無(wú)憂”，這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的，追求夢(mèng)想是苦澀的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是昂貴的。有多少人敗在堅(jiān)持上，卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心，而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門”前，再而蓄勢(shì)待發(fā)的跳過(guò)去。
眺望那可望不可即的未來(lái)，你是否會(huì)用汗水，甚至淚水來(lái)“舞墨生活，揮灑人生”呢？
只有嘗到被刺痛的傷痕，才能擁有玫瑰那芳香的.人生；只有嘗到被苦澀的味蕾，方能擁有咖啡那香醇的人生，只有嘗到被挫折蹂躪的人生，亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味，未嘗苦味，何知甘味。
（稚氣未脫的孩子向往著正值青春的年齡階段，因?yàn)樗麄兛释环硼B(yǎng)，沒(méi)有大人們的束縛。然而，本以為未來(lái)是美好的，帶著夢(mèng)想去憧憬未來(lái)，直到那天來(lái)臨時(shí)，并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著，是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變成嘮叨，還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而，殫竭心力終為子，可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可是呢？在父母眼中我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了，比爾？蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子，會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露赣H大吵一架，盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。
人生如若是一張床，那么彈簧則是青春，沒(méi)有青春的彈力，何來(lái)人生的動(dòng)力呢？當(dāng)我們眼前布滿了荊棘，也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地，只因?yàn)樾疫\(yùn)不會(huì)眷顧不付出努力的人，在人生的角度上你沒(méi)有特權(quán)，只有靠自己的努力去拼搏。當(dāng)你回頭，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不可思議，因?yàn)槟闼ε碌模闶悄阌X(jué)得不可以能的，竟然被你戰(zhàn)勝了這一切。但是，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累，也許追求夢(mèng)想就會(huì)被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一生之計(jì)在于青春，就算成功是無(wú)懈可擊的，我們也要帶著夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現(xiàn)，如果奇跡不出現(xiàn)，那么我們就去創(chuàng)造奇跡，來(lái)突破成功的防線。
沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想，只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功，我們沒(méi)有理由不努力。
追求夢(mèng)想的作文 篇8
無(wú)邊的黑，我迷失了方向。
我焦急不安地尋找著道路，卻總在原地徘徊。
我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)飄忽的光，忽明忽暗地閃著。是光！我欣喜轉(zhuǎn)身，邁著疲憊卻堅(jiān)定的步伐向光明走去。
隨著我一步一步的靠近，柔光越發(fā)清晰，越發(fā)真實(shí)，那溫柔的明亮喲，一下一下?lián)u曳在我心頭。
近了，近了，終于，觸手可及——
原來(lái)是夢(mèng)。我望了望窗外的明媚，閉起眼睛，回味那模糊不清的夢(mèng)，和夢(mèng)中最后一瞬擁住那團(tuán)明亮?xí)r感受到的顫抖與幸福。此刻，我甚至有些埋怨起把我叫醒的鬧鈴。
上課了，老師要我們寫一寫“夢(mèng)想是什么”。用手撐住下巴，我莫名地想起了早晨做的那個(gè)古怪的夢(mèng)。夢(mèng)想，應(yīng)該就是像那團(tuán)光一般的存在，我們追著夢(mèng)想，就可以從無(wú)邊的黑暗泥沼中掙脫。
夢(mèng)想，真是一個(gè)極其遙遠(yuǎn)的詞匯。有多少人，終其一生，只為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想？又有多少人，一生渾渾噩噩，連個(gè)夢(mèng)想的影子都沒(méi)有？但無(wú)可否認(rèn)，追逐夢(mèng)想的人，一定是一個(gè)成功的人，最少他的人生會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。
我想要做一個(gè)歷史學(xué)家。學(xué)歷史很苦，我知道，或是風(fēng)餐露宿泥濘滿身，或是終其一生埋首于書本。但是我愿意用手，去發(fā)掘深埋地底的真實(shí)，用筆，去記錄千年前發(fā)生的精彩，用眼，去撫摸千年后重見(jiàn)陽(yáng)光的沉默，用心，去感應(yīng)凝著藝術(shù)大師們心血的精華。最苦的，正是最精彩，正是最真實(shí)，正是最開懷！我可以不在乎條件艱苦，我可以不在乎體面與否，我在乎的，只是我所愛(ài)的。我的人生可以不安逸，我的人生可以不享受，但我的人生一定要精彩！沒(méi)有耕耘而換來(lái)的果實(shí)，怎能香甜！沒(méi)有拼搏而得到的翱翔，怎會(huì)珍惜！一次碌碌無(wú)為的人生之旅，要它何用？！
不知道你有沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)，有一種珍稀的蛾子，叫帝王蛾。它破繭而出的時(shí)刻對(duì)它來(lái)說(shuō)，是一次鬼門關(guān)。繭的口很窄，幼蟲要拼盡全力才能掙脫，而大多數(shù)幼蟲都夭折在這一步。有人起了憐憫之心，將繭口剪開讓帝王蛾輕易爬出，可這樣的`帝王蛾卻無(wú)論如何也無(wú)法飛翔，只能拖著大出身體十幾倍的翅膀在地上艱難爬行，度過(guò)余生。如果沒(méi)有追逐的過(guò)程，夢(mèng)想，不過(guò)是個(gè)無(wú)用的廢品罷了，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，又從何而來(lái)？！
你可以說(shuō)克服地球引力是你的夢(mèng)想，我也可以說(shuō)沖出太陽(yáng)系是我的夢(mèng)想，不過(guò)是在比誰(shuí)追逐夢(mèng)想的腳步堅(jiān)持的更久一些罷了。夢(mèng)想，終究是一個(gè)虛詞，更實(shí)際的，是你，我追逐的行動(dòng)。
追求夢(mèng)想的作文 篇9
我拿起那支心愛(ài)的畫筆，用心去勾勒出了一幅畫，那是——我的夢(mèng)想。
我畫的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢(mèng)想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛……——題記
少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)……這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的`崇高位置——直到現(xiàn)在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái)，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌……
但是，我有時(shí)會(huì)想：當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎；當(dāng)我再一次回首時(shí)，我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的背影呢……思緒就像一杯打翻了的咖啡，在空中無(wú)法收回。不覺(jué)中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來(lái)，綠了屁股，紅了天空……
“陸地該是一艘多大的船��？”我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象……
或許，父親說(shuō)的對(duì)，未來(lái)，還有10年的學(xué)習(xí)生涯，就痛快地賭一場(chǎng)，決心，是我的動(dòng)力，夢(mèng)想，是我的支柱，不必過(guò)于回首，能看到我所愛(ài)的人，和愛(ài)我的人。放飛夢(mèng)想，尋找我的歸宿。若感到孤獨(dú)，便回望歷史；若感到悲傷，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
松開約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回首，帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài)，讓夢(mèng)想飛得更高，更高……
追求夢(mèng)想的作文 篇10
文章摘要：我緊緊抱著書，歡天喜地地走出書店?Ade,我的薯片。愛(ài)是每一位老師教書育人的付出。最后，她還不忘祝兒子身體健康，快快樂(lè)樂(lè)；誰(shuí)怕誰(shuí)還不知道呢。不要太多了，一個(gè)月三四萬(wàn)就行了。
我不禁問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，時(shí)不時(shí)的抬頭看看天上的月亮，多希望它能告訴我……天上忽然下起小雨，我問(wèn)它：“你的夢(mèng)想是什么？”他說(shuō)：“我的夢(mèng)想是希望給大地更多滋潤(rùn)，使大地?zé)òl(fā)光彩。那么我的夢(mèng)想是什么？
斷臂鋼琴王子劉偉的命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷！他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛(ài)上了專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴！對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，這是根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。但它卻做到了，用他的信念與堅(jiān)持做到了！他用腳趾，彈奏出了人間最美的音樂(lè)。那么我的夢(mèng)想是什么？
楊孟衡6歲那年的一天，不知為何爬上了一座用來(lái)抽水的變壓器。10萬(wàn)伏的電壓通過(guò)楊孟衡幼小的身體，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的'兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠(yuǎn)離開自己。最終楊孟衡頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。但她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。那么我的夢(mèng)想是什么？
我也想過(guò)像袁隆平爺爺一樣，為國(guó)爭(zhēng)光；像李連杰一樣，傳播中國(guó)文化；像馬云叔叔一樣，取得那么偉大的成就；像試飛英雄李中華一樣，為人民奉獻(xiàn)……但是我沒(méi)有那么偉大。
那就讓我去做一個(gè)努力者，盡力去幫助別人吧！現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，那么你有了嗎？去努力吧！去奮斗吧！去實(shí)現(xiàn)吧！
在人生的各個(gè)階段，都有很多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念，從沒(méi)有改變！這么多的夢(mèng)想，并不用全部都實(shí)現(xiàn)，只要實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠。當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”！要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，并且堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此！我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
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