【精華】追求的夢(mèng)想作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的追求的夢(mèng)想作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求的夢(mèng)想作文 篇1
人生總是潮起潮落,我們卻因?yàn)樘嗟默嵤露U躅不前。反之,并非對(duì)所有事情不屑一顧,魚(yú)的記憶只有七秒,并不是所謂的無(wú)憂無(wú)慮,而是“無(wú)喜無(wú)憂”,這是殘忍的。夢(mèng)想是美好的,追求夢(mèng)想是苦澀的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是昂貴的。有多少人敗在堅(jiān)持上,卻也有那些擁有一顆“不畏懼”的心,而跌跌撞撞的來(lái)到成功的“龍門(mén)”前,再而蓄勢(shì)待發(fā)的跳過(guò)去。
眺望那可望不可即的未來(lái),你是否會(huì)用汗水,甚至淚水來(lái)“舞墨生活,揮灑人生”呢?
只有嘗到被刺痛的傷痕,才能擁有玫瑰那芳香的人生;只有嘗到被苦澀的味蕾,方能擁有咖啡那香醇的人生,只有嘗到被挫折蹂躪的人生,亦能擁有那璀璨的人生。
人生亦有韻味,未嘗苦味,何知甘味。
。ㄖ蓺馕疵摰暮⒆酉蛲登啻旱哪挲g階段,因?yàn)樗麄兛释环硼B(yǎng),沒(méi)有大人們的束縛。然而,本以為未來(lái)是美好的,帶著夢(mèng)想去憧憬未來(lái),直到那天來(lái)臨時(shí),并非有想象那般理想。
在青春的身旁總有嘮叨和叛逆圍繞著,是時(shí)間把關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變成嘮叨,還是我們自己已經(jīng)反感了這種關(guān)愛(ài)。然而,殫竭心力終為子,可憐天下父母心。我們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,可是呢?在父母眼中我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。叛逆誰(shuí)都避免不了,比爾?蓋茨曾是一個(gè)叛逆的孩子,會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露赣H大吵一架,盛怒之下的父親甚至向他潑過(guò)一杯冷水。
人生如若是一張床,那么彈簧則是青春,沒(méi)有青春的彈力,何來(lái)人生的動(dòng)力呢?當(dāng)我們眼前布滿了荊棘,也許我們感到望而生畏。但是我們必須靠自己的努力踏遍這荊棘之地,只因?yàn)樾疫\(yùn)不會(huì)眷顧不付出努力的人,在人生的角度上你沒(méi)有特權(quán),只有靠自己的努力去拼搏。當(dāng)你回頭,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不可思議,因?yàn)槟闼ε碌模闶悄阌X(jué)得不可以能的,竟然被你戰(zhàn)勝了這一切。但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)傷痕累累,也許追求夢(mèng)想就會(huì)被現(xiàn)實(shí)打得遍體鱗傷。
青春是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一生之計(jì)在于青春,就算成功是無(wú)懈可擊的,我們也要帶著夢(mèng)想去尋找成功的出破口。尋找奇跡的出現(xiàn),如果奇跡不出現(xiàn),那么我們就去創(chuàng)造奇跡,來(lái)突破成功的防線。
沒(méi)有追求不到的夢(mèng)想,只有不努力的青春。為了夢(mèng)想的成功,我們沒(méi)有理由不努力。
追求的夢(mèng)想作文 篇2
有的人想當(dāng)畫(huà)家;有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師;還有的人想當(dāng)文學(xué)家,而我卻想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,我要向著我的夢(mèng)想努力奮發(fā),加油!
我之所以想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,原因是這樣的:我有一個(gè)表妹,她的爸爸在她六歲的時(shí)候就因病去世了,在那時(shí)我就想:我要當(dāng)一名醫(yī)生。但是,媽媽對(duì)我說(shuō):“你當(dāng)醫(yī)生也可以,但我希望你的理想可以再遠(yuǎn)大一些!眿寢尩脑捠刮腋淖兞嗽鹊南敕ǎF(xiàn)在的我想當(dāng)一名研究癌癥的科學(xué)家。有些人可能會(huì)說(shuō):“景瑤,你的理想也太離譜了吧,放棄吧!”可我卻不理會(huì)這種人,因?yàn)槲以谛睦锬貫樽约杭佑痛驓猓骸凹佑,黃景瑤,你是最棒的!”隨著身邊的親人漸漸變少,我的理想也越來(lái)越堅(jiān)定了。媽媽支持我,鼓勵(lì)我,她總是對(duì)我說(shuō):“女兒,我相信你是最棒的,你的夢(mèng)想讓我們一起努力吧!加油!”
我每一天都在看書(shū):什么書(shū)我都要看,這樣就離我的夢(mèng)想更近一步。有一次我跟爺爺去抓藥,藥店的那位爺爺對(duì)我說(shuō):“這位小朋友,以后長(zhǎng)大可以考醫(yī)科大了!蔽覍(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您怎么知道的,我真的想當(dāng)一名頂尖的醫(yī)生,一名研究癌癥的科學(xué)家!睜敔斝χf(shuō):“好啊,好!有夢(mèng)想是件好事,爺爺支持你!蔽乙残χf(shuō):“謝謝爺爺。”
我知道有人支持我的夢(mèng)想,肯定也會(huì)有人不支持我的夢(mèng)想,但是我會(huì)一如既往的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這就是我偉大的夢(mèng)想,希望能早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
追求的夢(mèng)想作文 篇3
在這個(gè)鋼筋水泥澆筑的時(shí)代里,在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里,在這個(gè)迷失自我的世界里,遵循自己的內(nèi)心似乎變得越來(lái)越難。還記得自己有多久沒(méi)再“任性”過(guò)?又有多少次對(duì)著旅行社廣告上的圖片心馳神往?既然如此,朋友,讓我們背上雙肩包,穿上休閑裝,先放下一切,再追求夢(mèng)想。
有人問(wèn):“佛的心為什么那么大,能看見(jiàn)世人的念想?”因?yàn)榉鸩回潱詻](méi)有欲念;因?yàn)榉鸩秽,所以心就平和,因(yàn)榉鹦乓蚬,所以不?qiáng)求,所以常知足。誠(chéng)然,我們?cè)谧穳?mèng)的路上,有太多太多的放不下,而貪欲則是我們最難以割舍的東西。我們向往浮生夢(mèng)華的生活,只手遮天的權(quán)利,醉生夢(mèng)死的奢靡,我們認(rèn)為只有那才是美好,那才是幸福。但來(lái)到這個(gè)世界本身就是美好的,一路上遇到的,不管是好是壞都是我們需要的。我們揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的見(jiàn)面。失去的風(fēng)景,向往的華貴,走散的人,全都住在緣分的盡頭。何必太執(zhí)著,該來(lái)的自然來(lái),會(huì)走的留不住我們要做的,只是跟著心的方向走下去。不要總覺(jué)得自己不夠幸福,沒(méi)有不幸福,只有不知足。
在追夢(mèng)的途中,我們放不下的還有對(duì)未知的恐懼。我們習(xí)慣了把自己的生命變成一個(gè)方程式,我們只需要按固定的步驟和思路去解答,最后得出固定的答案,那樣,未來(lái)的一切都掌握在我們手中。而當(dāng)我們踏上未知的旅程,前方有未知的世界,那份沉甸甸的憂慮和恐懼壓得我們寸步難行。而人這一輩子,要走的路很長(zhǎng),遇到的也因緣各異,不盡相同。一路一帆風(fēng)順也好,路途艱辛坎坷也罷;是跌宕起伏也好,是平平淡淡也罷;自己的命運(yùn)終究是會(huì)回歸普通與平凡的。那些走過(guò)的,偶遇的,擦肩而過(guò)的;那些分離的,挽留的,轉(zhuǎn)眼即逝的,都是唯一的。
有一天,一定會(huì)放下一切,去遠(yuǎn)方。走坎坷,歷風(fēng)雨,坦然面對(duì)每一天,讓風(fēng)雨淺釋歲月美麗;聽(tīng)花開(kāi),看雨落,用一顆純澈的心,感悟流年婉轉(zhuǎn),時(shí)光變遷;靜待花開(kāi),情亦溫暖。
世界這么大,我……想去看看。
追求的夢(mèng)想作文 篇4
夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。
《牧羊少年奇幻之旅》主人公牧羊少年圣地亞哥一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)埃及金字塔附近藏有一批寶藏。歷盡千辛萬(wàn)苦一路向南,跨海來(lái)到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠。期間奇遇不斷,他克服意志、心靈上的種種困難,終于到達(dá)金字塔前,悟出了寶藏的真正所在。
追求夢(mèng)想是要經(jīng)歷過(guò)艱難的抉擇的,他放棄了父親安排的做一個(gè)神父那樣讓人敬仰的職業(yè),選擇一個(gè)地位低微的牧羊人。不愿嘗試,是因?yàn)槿藗兒ε率;因(yàn)楹ε率,人們往往錯(cuò)過(guò)許多珍貴的機(jī)會(huì);因?yàn)槭チ诉@些機(jī)會(huì),人們便總也無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的愿望,并且,錯(cuò)誤地認(rèn)為自己離實(shí)現(xiàn)愿望的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。而事實(shí)卻是,我們要象牧羊少年一樣,做一個(gè)追隨自己內(nèi)心而生活的人,堅(jiān)定自己的信念,無(wú)所畏懼的迎難而上,這樣生命才更加真實(shí),人生才更有意義,才會(huì)更加精彩。我的`夢(mèng)想是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師--老師。夢(mèng)想要付出努力并堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)。
追求的夢(mèng)想作文 篇5
人類(lèi)總認(rèn)為狼是兇殘無(wú)情的,錯(cuò)了,有一只狼它有著人類(lèi)一樣的進(jìn)取心,像人類(lèi)一樣頑強(qiáng)、執(zhí)著地追求夢(mèng)想。它就是我今天看的《狼王夢(mèng)》的主人公“紫嵐”。
紫嵐的伴侶黑桑很想成為狼王,可是在一次捕獵時(shí),一頭野豬咬碎了它的頭骨。紫嵐失去了心愛(ài)的伴侶,但為了實(shí)現(xiàn)伴侶生前的愿望,紫崗下決心把它的孩子培育成新一代的狼王!不久,紫嵐真的生了一窩狼崽,各個(gè)活潑可愛(ài),長(zhǎng)子長(zhǎng)著一身烏黑的毛,特別像死去的黑桑,取名“黑毛”,次子長(zhǎng)著一身純藍(lán)色的毛,名叫“藍(lán)魂兒”,長(zhǎng)得黑黃相間的三兒子取名“雙毛”,第四個(gè)孩子是女兒,和紫嵐一樣美麗,取名“媚媚”。四個(gè)孩子里紫嵐最寵黑毛了,它把狼王的夢(mèng)想全都寄托在黑毛的身上。紫嵐有六個(gè)奶頭,每次都是黑毛喝三個(gè)奶頭,其余的一人一只。紫嵐每天還教黑毛怎樣捕獵物,可是有一次,紫嵐出去找獵物了,黑毛站在洞口等紫嵐回來(lái)的時(shí)候,被一只金雕捉住了……紫嵐非常傷心,于是把狼王的夢(mèng)想轉(zhuǎn)嫁到了藍(lán)魂兒身上。過(guò)了一段時(shí)間,藍(lán)魂兒長(zhǎng)大了,它高大,勇猛,很有希望做狼王,可是在一個(gè)饑寒交迫的大雪天,莽撞的藍(lán)魂兒被夾在了獵人的捕獸器上凍死了。經(jīng)歷了兩次失敗,紫嵐的夢(mèng)想依然沒(méi)有破滅,紫嵐又開(kāi)始培養(yǎng)雙毛,從小就軟弱自卑的雙毛雖然在紫嵐殘酷的教育中恢復(fù)了狼性,可在和狼王洛戛戰(zhàn)斗的關(guān)鍵時(shí)刻,還是被狼王利用了它的自卑心理殺死了它。
看著自己的孩子一個(gè)個(gè)死去,紫嵐的夢(mèng)想像肥皂泡一樣破滅了,可是紫嵐的心里依然有著狼王夢(mèng),為了媚媚的孩子將來(lái)能成為狼王,紫嵐用自己的身體做誘餌,和老金雕同歸于盡了。
書(shū)主的主人公紫嵐是一匹執(zhí)著追求夢(mèng)想的狼,一心想著自己的孩子能成為狼王,這種望子成“王”的思想是非?少F的,就像我們?nèi)祟?lèi)的母親望子成龍、成鳳一樣。應(yīng)該說(shuō),如果不出意外,這樣的母親一定是可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子的?勺蠉雇浟私逃优驳梅虾⒆幼陨淼奶攸c(diǎn),像雙毛從小就是兩個(gè)哥哥的跟班,從小就養(yǎng)成了自卑懦弱的心態(tài),根本就不適合做狼王,最后白白地送掉了自己的性命,紫嵐這樣的教育,不禁記我覺(jué)得有些殘忍了。
希望天底下的母親能吸取紫嵐的教訓(xùn),希望孩子成才是母親的美德,但,忽略孩子的特點(diǎn),強(qiáng)求孩子,那就是對(duì)孩子的傷害呀!
追求的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大。
——寄那些追逐夢(mèng)想的日子
小時(shí)候,總夢(mèng)想著能在舞臺(tái)上展示自己的才藝。然而去年一次偶然的機(jī)會(huì),我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,站在了屬于我的舞臺(tái)上。
那時(shí)去年年級(jí)舉辦的圣誕晚會(huì),我正巧學(xué)吉他半年并能彈許多歌曲了,于是我鼓起勇氣報(bào)名彈唱一首大家熟知的英文歌。
每每在黃昏,太陽(yáng)的余暉不偏不倚地瀉在我的吉他上。我抱著它,隨意地坐在桌角,一遍遍的左手換弦,右手打拍,使手指的疼痛早已在練習(xí)中變得麻木。有時(shí)還會(huì)有些沒(méi)事干的同學(xué)留在教室里靜靜地聽(tīng)我彈琴,偶爾也會(huì)提出幾個(gè)小建議。這是我就會(huì)覺(jué)得,又同學(xué)們一起陪我追逐夢(mèng)想,那些指尖的疼痛能算什么呢?
轉(zhuǎn)眼彩排的日子就到了。我抱著吉他,自信滿滿地走上那屬于我夢(mèng)想的舞臺(tái)。原本以為會(huì)輕松自如的我,每想一看到頭頂那排碩大的聚光燈和席下坐的滿滿的老師,聲帶早已緊張得發(fā)不出聲來(lái)。不知何時(shí),左手滲出的冷汗使弦也光滑得按不牢了。我倒吸一口涼氣,緊緊地攥住吉他。前奏不停播放了又三四遍,在評(píng)委老師們疑問(wèn)的眼神中,我明白了自己不應(yīng)放棄,而是要把最好的一面展示給大家。這是,十幾位同學(xué)突然擠進(jìn)禮堂,大聲對(duì)我喊:“小j加油,你是最棒的!要給咱們班爭(zhēng)光哦!”同學(xué)們的鼓勵(lì)頓時(shí)讓我的自信心又充滿了全身,音樂(lè)的細(xì)胞充斥著我的血液,靈動(dòng)的音符在我腦海中跳躍。我屏住呼吸,放慢心跳,告訴自己:“這是屬于我夢(mèng)想的舞臺(tái),為了過(guò)去辛苦追逐夢(mèng)想的日子,也為了如今來(lái)之不易的機(jī)會(huì),加油!”于是,隨著又一遍的前奏,我唱出了第一個(gè)樂(lè)音。然而,這次彩排也終于換取了老師們久違的微笑和掌聲。
圣誕晚會(huì)上,我在親友團(tuán)的喝彩聲中大步走上那個(gè)能展示自我的舞臺(tái)。我坐在椅子上,臺(tái)上的聚光燈猶如點(diǎn)點(diǎn)星光般為我鼓勁。隨著最后長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,我在老師和同學(xué)們的贊嘆與掌聲中順利地完成了演出,實(shí)現(xiàn)了期待已久的夢(mèng)想!
在追逐夢(mèng)想的日子里,我明白了唯有付出才有收獲;在追逐夢(mèng)想的日子里,我體會(huì)了來(lái)自同學(xué)們的關(guān)愛(ài)與支持;在追逐夢(mèng)想的日子里,我相信了夢(mèng)鄉(xiāng)有多大,屬于自己的舞臺(tái)就有多大!
追求的夢(mèng)想作文 篇7
夢(mèng),總是美好的,我有為自己的夢(mèng)想想過(guò),策劃過(guò)嗎,這個(gè)問(wèn)題連我自己也無(wú)法回答。
追求夢(mèng)想,是每個(gè)人應(yīng)有的權(quán)利。老天都公平地把每一個(gè)追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)分到了每個(gè)人的手里,只有每個(gè)人努力去爭(zhēng)取自己的機(jī)會(huì),你才不枉費(fèi)老天對(duì)你的賞賜。記得郭榮說(shuō)過(guò)一句話;成敗就在一念之間,你要把負(fù)能量轉(zhuǎn)化成正能量,并且從事你想做的事情,他一定會(huì)給你最好的結(jié)果,對(duì)于成功,除了要樹(shù)立正確的人生觀外,還要吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。黃豆豆說(shuō);成功就是你比失敗多爬起來(lái)一次,而且我還要面帶微笑,因?yàn)槲疫要讓自己有個(gè)輕松的心態(tài),我才會(huì)有足夠的底氣去等待下一次的挑戰(zhàn)。陸川說(shuō)‘沿著你想要的路走,沖著你想要達(dá)到的目的標(biāo)志走,不妥協(xié),不管路上有多少道墻,多少條溝,都要想辦法越過(guò)去。天賦知識(shí)給了你一個(gè)基礎(chǔ),天賦是有限的,而努力卻是無(wú)限的。
力奮斗,堅(jiān)持不懈,這是為了你追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他時(shí)刻提醒著你——你現(xiàn)在正在為你的夢(mèng)想奮斗。面對(duì)機(jī)會(huì),盡力爭(zhēng)取。這是下一步的方法。如果把握適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),你可能就會(huì)很快完成你的夢(mèng)想。
遇到挫折,不能氣餒。這是你在追求夢(mèng)想邁出第一步的警句。他雖小,但威力無(wú)窮。他可以讓你心理上受到阻礙,放棄了你要奮斗的目標(biāo),所以你一定不能灰心,氣餒,要時(shí)常告訴自己,我離勝利不遠(yuǎn)了。
取得成功驕傲不行,不可炫耀。這是你邁出成功大門(mén)的關(guān)鍵一步,也是最后一步。從表面看,你的確已經(jīng)成功了,因?yàn)槟氵_(dá)到了自己要達(dá)到的目的。可是,也許你還沒(méi)有滿足,你把自己看得比別人高,別人都低你一等。看起來(lái)這樣很好,但是,你將會(huì)變得空虛,目中無(wú)人。這是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果這個(gè)錯(cuò)誤一旦發(fā)揮威力,你就將會(huì)一落千丈。
夢(mèng)想,人人都可以去追求它。只有你堅(jiān)持不懈,努力奮斗,才能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
追求的夢(mèng)想作文 篇8
人生,那個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想?
人生,那個(gè)沒(méi)有追求
人生,如纖塵不染的蛛絲。
人生,如唯美雅潔的梅花
人生,就是一個(gè)清澈透明的世界
我們只有捕捉到童年的思緒,我們才能想得兒時(shí)的夢(mèng)想,記得兒時(shí)的我,疊著紙飛機(jī)在操場(chǎng)上摔,想讓它飛得更高;在沙堆上做沙雕,蓋房子,想把房子蓋得更漂亮;讓爺爺買(mǎi)小汽車(chē),與小朋友比賽,看誰(shuí)的汽車(chē)跑得快。記得我爺爺在襄樊給我買(mǎi)了一個(gè)小火車(chē),我在小朋友們的面前出盡了風(fēng)頭
上幼兒園了,幼兒園的老師說(shuō):“玩紙飛機(jī)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真飛機(jī);做沙雕算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了設(shè)計(jì)摩天大樓;玩小火車(chē)算什么,好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了開(kāi)真火車(chē)。聽(tīng)老師這么一說(shuō),我的讀書(shū)的勁頭就更足了,因?yàn)槲倚闹杏幸粋(gè)目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候我還不知道什么叫好好學(xué)習(xí),我只知道老師教的我要會(huì)認(rèn);老師叫讀的我要會(huì)讀;老師讓寫(xiě)的我要會(huì)寫(xiě)。非常簡(jiǎn)單,也沒(méi)有什么壓力,老師叫讀書(shū),我能把嗓子讀啞,還不停下來(lái)有時(shí)候甚至站在那里讀書(shū),也從不叫累。畫(huà)畫(huà)手畫(huà)疼了還要畫(huà),因?yàn)槲蚁氘?dāng)設(shè)計(jì)師呀!
上小學(xué)了,我才慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺(jué)中慢慢地懂得了許多。然而讀書(shū)的勁頭也大不如以前了。因?yàn)槲矣辛怂枷耄灰驗(yàn)槲矣辛藟櫺;因(yàn)槲視?huì)玩了。這個(gè)時(shí)候就需要把握住人生的度,我堅(jiān)信,人生,有付出必有回報(bào),然而,我錯(cuò)了。由于我讀書(shū)沒(méi)有以往那么動(dòng)勁了于是成績(jī)也不如以前了。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)自己的生命的意義模糊的剩下了個(gè)輪廓,與理想?yún)s有著光年的距離,美麗而遙遠(yuǎn)。
于是我又追求現(xiàn)實(shí)的,我就利用我寫(xiě)作的優(yōu)勢(shì),去尋找我發(fā)展的方向。我打開(kāi)電腦到網(wǎng)上查詢(xún)網(wǎng)上投稿,很幸運(yùn),我在網(wǎng)上查到了,可以投稿,并且門(mén)檻非常低,正適合向我這樣的學(xué)生投稿。于是我就向投稿。你可別說(shuō),我就那么一投稿。哈!成功了!我的文章竟然發(fā)表了。我看行!這就是我發(fā)展的方向,最起碼這是我追求的一個(gè)目標(biāo)之一。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!有夢(mèng)才有希望,有行動(dòng)才算追求自己的夢(mèng)想!
追求的夢(mèng)想作文 篇9
追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量去化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。
追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著向前走去,要走多遠(yuǎn)?不知道,要走多久?也不知道。
懷著那顆滾燙的心,渾身淌著堅(jiān)毅的血,含著心中那個(gè)不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著,走得自信和勇敢!
追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者。老者說(shuō):“年青人,別向前走了,前方有碎石,會(huì)磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕(biāo),那里有我的理想,什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲。
他依舊不停息地向前走,依舊走得沉著、堅(jiān)定,走得執(zhí)著、自信、勇敢?蓳Q來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪,追求者的雙唇干裂了,腳磨腫了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望,風(fēng)沙對(duì)他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是在最后,就越不能放松。只有堅(jiān)持,才能找到真正屬于我的勝利。”追求者拖著疲憊的身軀,緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠(yuǎn)方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒(méi)有什么可以擋住追求的路!
你、我、我們,都在追求著自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的路還很漫長(zhǎng),但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠(yuǎn)處有風(fēng)景,那么,你的次勇猛搏擊,必會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景。
追求的夢(mèng)想作文 篇10
在我的心中有一片小花園,里面有剛剛埋入的小種子,有含苞待放的花苞,以及已經(jīng)生根發(fā)芽的果樹(shù)。每一朵花、每一粒果都是用愿望耕耘,用樂(lè)趣灌溉的,慢慢地在心中扎下深根、綻放花朵。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師為我們推薦了一套書(shū),名叫《皮皮人物國(guó)際名人傳記》,當(dāng)時(shí)為了看它好不好看幾位家長(zhǎng)分了一套五十來(lái)本的書(shū)。給我分到的書(shū)我至今記憶猶新,是林肯、梵高、耶穌、孔子四位名人的傳記。一開(kāi)始你看他們封面單調(diào),勾引不起閱讀興趣,可一打開(kāi)就想收也收不住了:情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,幽默有趣,應(yīng)有盡有,毫不夸張地說(shuō),就像童話一樣神奇有趣:有生于貧民,長(zhǎng)大后成為美國(guó)四大開(kāi)國(guó)之父之一的亞伯拉罕·林肯;有生前受盡歧視和苦頭,死后被奉若頂峰的梵高;有出生在馬棚里卻成為救世主,為信仰而獻(xiàn)出生命的耶穌;以及被尊崇為“萬(wàn)圣師尊”的孔子。他們的身世,以及走向成功的步伐都被記錄在紙上,贏得了后人的尊重,他們是時(shí)代的偉人。而我心中追求夢(mèng)想的種子便在這時(shí)悄悄埋下了。
后來(lái)我買(mǎi)下了全套書(shū),生活由此變的更加充實(shí)飽滿。成長(zhǎng)中,不僅僅有林肯、耶穌、梵高、孔子四人陪伴,又來(lái)了達(dá)芬奇、肯尼迪、甘地、肖邦等幾十人,讀起他們的傳記就好似看見(jiàn)了他們?cè)谡䦃蠂?yán)厲批評(píng)黑暗統(tǒng)治的身影;看見(jiàn)他們坐在桌旁創(chuàng)作像《基督山伯爵》這樣的名書(shū)或像《降D大調(diào)夜曲》這樣名曲的影子,歲月流逝,他們卻永恒的活在一代代人的心里。
我認(rèn)為這顆種子可以被,也有資格被命名為“追求夢(mèng)想的種子”,它將引領(lǐng)我追求夢(mèng)想,走向成功,燦爛綻放。
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