【精選】追求作文600字集合5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的追求作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
追求作文600字 篇1
材料中說(shuō);井蛙覺得獨(dú)占的井很好,但東海大龜卻笑青蛙的井太小并沒(méi)有東海的大。井蛙的容易滿足更能看出井蛙的不上進(jìn)。滿足于一時(shí)的快樂(lè)卻不知更大更好的事物就放在一個(gè)地方靜靜地等你去追求。
未能有遠(yuǎn)大知識(shí)的人也一樣,只滿足于現(xiàn)在的美好不知有更美好的事物需要你去發(fā)現(xiàn)。而不是庸俗的自我滿足,應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想去充實(shí)內(nèi)心。
不安于現(xiàn)世的人終成大業(yè)。如同鄧亞萍,她明明可以選擇安于現(xiàn)世但她選擇的是為自己的夢(mèng)想去奮斗,靠著那一抹追求美好的向往去日復(fù)一日地訓(xùn)練著。如同郭明義,他本可以安于現(xiàn)世過(guò)平凡日子,但他卻用自己的愛心,靠著那一抹追求美好的向往地日復(fù)一日地獻(xiàn)血,捐款。
無(wú)論是鄧亞萍到最后可以成為祖國(guó)為傲的運(yùn)動(dòng)員,還是郭明義最后成為人人仰慕、稱贊的慈善家一般。他們最后獲得的成就,靠的無(wú)疑是不安于現(xiàn)世追求美好的那一份向往。
追求那一抹美好的向往,最終會(huì)讓人獲得滿足感,從而激情澎湃。但安于現(xiàn)世,容易滿足的人呢?
如同《雷雨》中的周樸園,他便是安于現(xiàn)世的美好,沒(méi)有一種追求美好愛情的向往,最后使得愛他的人為之受傷過(guò)度。焦仲卿是如此,他安于現(xiàn)世,未同母親抗?fàn)幰话,使得妻子受委屈,到頭來(lái)只得與妻子雙雙自縊。
無(wú)論是周樸園對(duì)愛情的輕視與同焦仲卿對(duì)愛情的懦弱,這都無(wú)疑是傷人又傷自己的。安于現(xiàn)世是有一定美好,但你如果不向往更多美好那么你一生便是無(wú)趣的,沒(méi)有色彩的。
對(duì)于高中生的我們何嘗不是如此。如果在我們成績(jī)中等時(shí),沒(méi)有追求那一抹美好的沖動(dòng),最終只能讓自己被有向往的人擠下來(lái)。如果我們?cè)趨⒓颖荣悤r(shí),我們安于現(xiàn)世覺得參加了就好了,沒(méi)有追求那一抹美好的向往,那么最后的成績(jī)一定會(huì)一堆糟。
追求那一抹美好與否,最重要的決定權(quán)在你手上。不應(yīng)安于現(xiàn)世滿足于極小的事物中,應(yīng)用內(nèi)心對(duì)美好的向往去對(duì)待我們的一生,去發(fā)現(xiàn)我們的那一抹美好!
追求作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的追求,有的很平凡,有的很偉大,無(wú)論平凡還是偉大只要是自己心中所想就好。
有的人追求財(cái)富,有的人追求權(quán)勢(shì),可有的'人追求的是讓人們幸福。袁隆平正是這種人,他的追求是讓所有的人遠(yuǎn)離饑餓。正是這個(gè)追求他才發(fā)明了“雜交水稻”。他真正做到了讓人們幸福,試問(wèn)有幾個(gè)人的追求是為他人的而不是為自己呢7袁隆平就是為人不為已的典型。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都存在著一已之私,每個(gè)人都在追求自己想要的車子、房子,可是大家可曾想過(guò)這樣的追求有意義嗎7我不反對(duì)人們希望過(guò)的更好,可人活著應(yīng)該有更高的精神追求。我們的追求不能只滯留在物質(zhì)滿足這個(gè)層面,而是應(yīng)仔細(xì)地考慮如何為他人造福,為他人創(chuàng)造幸福的生活。當(dāng)我們懂得應(yīng)該追求些什么之后,首要的問(wèn)題是應(yīng)該怎樣追求?
我們知道自己所追求的是什么之后,就應(yīng)該為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗、拼搏,盡自己最大努力,找最正確的方法來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)追求。我們最不應(yīng)該做的就是為達(dá)目的不擇手段,因?yàn)槟菢蛹词刮覀兂晒α艘膊粫?huì)快樂(lè),這份成功也不會(huì)長(zhǎng)久,甚至?xí)䴙樽约旱乃魉鶠楦冻龀镣吹拇鷥r(jià)?傊,確立目標(biāo)之后應(yīng)努力地去做,正確的去做,堅(jiān)持地去做。(話題作文 )不管這條路有多難走,都必須走下去。
當(dāng)我們的追求真的實(shí)現(xiàn)了之后,我們要做的不是沾沾自喜,而是袁隆平那樣繼續(xù)研究,把追求永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
所以,從現(xiàn)在開始,找到自己真正的追求為之努力奮斗,享受過(guò)程的艱辛,體味成功的喜悅,讓自己的追求和袁隆平的追求一樣有意義,讓自己的人生不虛度請(qǐng)努力追求,努力拼搏奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
追求作文600字 篇3
追求一輪紅日,便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它;追求一個(gè)夢(mèng)想,便將所有的心血化作了地平線去迎接它;追求一種成功,便將自信的力量化作風(fēng)景去展現(xiàn)它。
追求者上路了,他頭頂烈日腳踏黃土,讓驕陽(yáng)曬著黝黑的胸膛,讓熱浪夾著干燥的塵土,裹擁著向前走去,要走多遠(yuǎn)?不知道。要走多久?也不知道。
懷著那顆滾燙的心,渾身沸騰著堅(jiān)毅的血,帶著心中那個(gè)不滅的追求,他繼續(xù)向前方走去。追求者走得沉著,走得堅(jiān)定,走得執(zhí)著,走得自信而勇敢。
追求者進(jìn)入了戈壁,向沙漠走去,遇到一位老者,老者說(shuō):“年輕人,別向前走了,前方有碎石,會(huì)磨破你的雙腳!弊非笳唪尤灰恍Γ骸扒胺绞俏易非蟮哪繕(biāo),那里有我的理想。什么碎石,什么粗砂,就讓他們磨破我的雙腳吧!就讓那淌下的一行血跡化成一粒粒的種子吧。待我找到甘泉,這里便是綠洲!
他依舊不停地向前走,依舊走得沉著、堅(jiān)定,走得執(zhí)著、自信、勇敢,可換來(lái)的仍是驕陽(yáng)與熱浪。追求者的雙唇干裂了,腳磨破了,他昏倒了,但在那依稀的視野中,他仿佛看到了綠洲,看到了希望。風(fēng)沙對(duì)他說(shuō):“歇歇吧,勝利就在前方!弊非笳哒f(shuō):“不!越是到最后,就越不能放松。只有堅(jiān)持,才能找到真正屬于我的勝利!弊非笳咄现v的身軀,緩緩向綠洲爬去。
這便是追求者的生活方式,這便是生存者的生命軌跡,追求心中的綠洲,追求遠(yuǎn)方的理想,風(fēng)暴不可怕,黑暗不可怕!沒(méi)有什么可以擋住追求的路!
你、我、我們,都在追求著自己的夢(mèng)想,盡管我們的腳步還很稚嫩,我們的道路還很漫長(zhǎng);但是,只要我們像那位追求者一樣,心中有綠洲,遠(yuǎn)處有風(fēng)景,那么,我們的一次次勇猛搏擊,必定會(huì)換來(lái)一道道亮麗的風(fēng)景……
追求作文600字 篇4
藍(lán)藍(lán)的天,是鳥兒們對(duì)自由的追求,寬廣的森林是鳥兒們向往的家園,而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉,與籠子度過(guò)自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由,讓它喪失了做一個(gè)鳥的基本權(quán)利,主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴,但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的,它們不想要美味的佳肴,它們只想要自己的親朋好友,美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法,但是由于自己的貪念,便把它們軟禁起來(lái),給它們吃,給它們住,但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來(lái)打動(dòng)那些無(wú)情的主人,希望有朝一日,自己能夠和親人見面。但是那些主人卻錯(cuò)誤的認(rèn)為,那是鳥兒們報(bào)答他們的歌聲。他們不是很關(guān)心鳥兒?jiǎn)?為什么鳥兒們?cè)诔钑r(shí),眼角會(huì)潮濕呢?為什么那些悅耳的歌曲中會(huì)有淡淡的憂傷呢?
人大概也是如此吧。我雖然是個(gè)小孩,但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到,大概我們是同一類吧;\子中的鳥就如同被父母所壓迫的學(xué)生,主人就如同父母,籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的,(當(dāng)然一些個(gè)別的我們還是要做的)也正是因?yàn)檫@些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會(huì)騎自行車,但是爸爸卻總是叫我學(xué),一次,爸爸在后面推著車子,我坐在車上,眼看著車子就要倒了,我連忙放下一只腳,想讓爸爸停下來(lái),但是爸爸卻好像和我唱反調(diào),他又推了推自行車,因?yàn)槲掖┑难澴硬婚L(zhǎng),所以當(dāng)爸爸推的時(shí)候,我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了,氣得我扔掉車子就進(jìn)屋了。我不喜歡騎自行車,為什么就一定要逼我去學(xué)呢?即使是為了我好,那為什么卻不爭(zhēng)求我的同意呢?他們大人就知道叫孩子學(xué)這樣學(xué)那樣,還逼迫我們考上好的高中,難道他們就不知道,我們需要一個(gè)自由的天空嗎?
“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛不高……”
追求作文600字 篇5
小溪追求大海,幼芽追求春色,雄鷹追求藍(lán)天,風(fēng)帆追求激流,
人生,更應(yīng)有追求。每個(gè)人都應(yīng)該和著時(shí)代的節(jié)拍,高唱一支自強(qiáng)不息的追求之歌。
——題記
無(wú)意中提到這個(gè)話題,可能有的人感到可笑,特別是一些中小學(xué)生,認(rèn)為自己還沒(méi)達(dá)到追求人生的地步。
不管你承不承認(rèn),你在生活中時(shí)刻都在竭力的追求人生,裝飾人生。
其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就已經(jīng)在不斷在追求了。每一次的考試我們都嚴(yán)肅對(duì)待,爭(zhēng)取讓自己考好些,讓老師給予表?yè)P(yáng),讓父母給予鼓勵(lì),讓同學(xué)們都向你投向敬佩的目光,從而使自己生活的更快樂(lè),激發(fā)自己更上一層樓;青年時(shí)期,我們?nèi)プ非筇鹈鄣膼矍;中年時(shí)期,我們?nèi)硇牡耐度氲焦ぷ髦腥;老年時(shí)期,我們追求身體健康、家和萬(wàn)事興。
人生在世,追求無(wú)止境。我們每個(gè)人都在追求一些屬于自己的東西。而這些東西不僅利己,而且還會(huì)影響他人,甚至是國(guó)家的利益,讓自己、別人、國(guó)家受益。
商人們起早貪黑,有時(shí)徹夜未眠,為的是讓自己的生意更加興隆、財(cái)源滾滾、生活富裕;職工人員不辭勞苦,不管嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)里來(lái)雨里去,對(duì)自己的事業(yè)盡心盡力,為的是能得到老板的器重,讓老板給自己加薪水或者能得到提升;農(nóng)民們春天不分晝夜的播種,夏天頂著烈日在農(nóng)田中鋤草,秋天不辭勞苦的進(jìn)行秋收,他們?yōu)榈氖窃黾蛹彝ナ杖、擺脫貧困,為的是使自己過(guò)上小康生活;公安人員工作不分晝夜,把生命置之度外,哪里有危險(xiǎn)哪里就會(huì)出現(xiàn)他們的足跡,為的是保護(hù)人們的生命安全,讓祖國(guó)國(guó)泰民安;科研人員絞盡腦汁進(jìn)行科學(xué)攻關(guān),為的是造福人民,讓祖國(guó)繁榮昌盛,增強(qiáng)綜合國(guó)力。
追求是人生的主程序,人生是靠這個(gè)程序完成的。人人都有追求,追求都在每個(gè)人的心里。加深自己的追求,把自己的追求進(jìn)行到底。
追求崇高的理想,把住信念的船舵。
追求美好的生活,奏響憧憬的樂(lè)曲。
追求使人生變的壯麗,使精神變的富有。
追求使生命之樹長(zhǎng)綠,使智慧之泉噴涌。
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