【精品】追求作文匯總七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的追求作文7篇,希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
少年時(shí)候的向往是很多的,只是我們都在成長(zhǎng)中慢慢遺忘。
對(duì)于未來(lái)的路,我并搞不清楚方向,但是至少此刻,我想把握我所有的年少時(shí)光。將不曾實(shí)現(xiàn)的小事敘述,能夠在未來(lái)的某一刻去實(shí)現(xiàn)。
我想要追求的,是最為簡(jiǎn)單而單純的,只是想毫無(wú)顧忌的躺在家里的大床上睡一覺。
生活給了我們太多的限制,無(wú)論是正在上學(xué)中的學(xué)生還是已經(jīng)步入社會(huì)的成年人。大家都在各忙各的,而學(xué)校和公司或者其他企業(yè)也絲毫不給我們喘息的機(jī)會(huì)。哪怕身為別人最為羨慕的學(xué)生也并不輕松,我所能夠記下的是在未來(lái)某個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有任務(wù),沒(méi)有任何的擔(dān)憂,可以毫無(wú)顧忌的熬一次夜,直到上眼皮思念下眼皮的時(shí)候再入睡。然后做一個(gè)冗長(zhǎng)冗長(zhǎng)的夢(mèng)而不被打擾,直到自己睡到自然醒,然后去洗漱,吃早餐盡管看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是真正享受到如此安逸的機(jī)會(huì),又能有幾次呢?珍惜生活中的美好時(shí)光比什么都重要,珍惜每一刻可以松懈而又不需要擔(dān)憂的時(shí)光比什么都重要無(wú)論身處于什么樣的境遇,我們都應(yīng)該拿出最輕松的心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì),來(lái)享受生活,來(lái)減少對(duì)于生活中的抱怨。
我想要追求的,是與自然來(lái)一場(chǎng)親密的接觸。
抽一天空余,來(lái)一場(chǎng)清晨中的早起。看太陽(yáng)東升時(shí)候所散發(fā)出來(lái)的光芒,欣賞著日出時(shí)候的美好。想來(lái)那是十分美麗的景象,自己欣賞的時(shí)候一定也會(huì)像個(gè)孩子一樣感到歡愉,重新有了朝氣。然后再四處走走,走過(guò)鄉(xiāng)間小道,回憶著兒時(shí)的舊時(shí)光,看著新老之間的交替,看著周圍事物的改變,無(wú)論是人非物是又或者物是人非,大概都是值得我們?nèi)ジ锌。之后去曾?jīng)的學(xué)校逛逛,看看里面的老師是否還是往昔模樣,看看那些貼著我們照片,掛著我們榮譽(yù)的榜單又是否被新一屆所更替餓了就去常去的餐廳,累了就找個(gè)樹蔭下乘涼,擎等著下午過(guò)后,欣賞著太陽(yáng)西落時(shí)所帶著的黃昏,欣賞著一天直到結(jié)束時(shí)候的模樣。在最后的時(shí)刻,太陽(yáng)仰望星辰,享受著一天輕松又愉快的舒適。
我想要追求的,是來(lái)一場(chǎng)屬于自己的旅行。
每個(gè)人都該有一場(chǎng)屬于自己的遠(yuǎn)行。在這場(chǎng)遠(yuǎn)行中,我們不需要家人的陪伴和擔(dān)憂,我們不需要朋友的陪伴和交流,不需要擔(dān)心錢的多少和路程的長(zhǎng)短,只需要帶著自己的背包和筆記瀟灑的上路。
無(wú)論你是要去北上廣這類型的一線大城市中欣賞著一流城市所能帶給自己對(duì)于美好的追求也好,又或者你想要去蘇州杭州欣賞美好的風(fēng)景,或者說(shuō)是神都洛陽(yáng)古韻猶存的室外天堂哪兒都好,只需要自己喜歡這一個(gè)理由就夠了!
年少時(shí)時(shí)刻的美好就是這般,無(wú)關(guān)乎金錢和利益,有的只是對(duì)于美好生活的向往和追求。
我也很恐懼,恐懼未來(lái)的生活中自己有所改變?謶肿约罕簧钏鶋簭澚搜?謶肿约阂院笸鼌s了自己想要的未來(lái)而寄托于別人。很多后只有失敗者才會(huì)這般,而我自然不想成為失敗者。努力的意義不就是為了不變成自己討厭的模樣么?在我有限的人生時(shí)光里,我都會(huì)依靠自己的努力去追求和尋找屬于自己的美好,無(wú)論是生活給了自己多大的壓力和失望,我都不想因?yàn)槟切┚褪チ俗约涸緦?duì)于美好追求的準(zhǔn)則。
每個(gè)人在年少追尋的路上都要有著自己的原則和光芒,照亮自己前進(jìn)的方向。如果未來(lái)的某一時(shí)刻你失去了動(dòng)力,失去了前進(jìn)下去的力量,請(qǐng)謹(jǐn)記自己曾經(jīng)的原則和光芒,他們會(huì)使你重新找到屬于自己的力量!
年少的追求,也就是自由。
追求作文 篇2
我總是告訴自己:要努力去做每一件事,要有自己的追求?赏蝗话l(fā)現(xiàn),我自己也不知道自己的追求到底是什么!我終于想到,應(yīng)該去尋找我應(yīng)有的追求。
我看到了一棵青松。它高大挺拔,偉岸青蔥。每一根樹枝,每一片樹葉子,都是剛勁有力的向上生長(zhǎng)著。曾經(jīng)有無(wú)數(shù)次,狂風(fēng)暴雨說(shuō):“我要打掉你所有的傲氣!”青松寬厚的笑了。它張開雙臂,昂著頭去迎接這些懷有惡意的敵人?耧L(fēng)暴雨盡情的肆虐著,肆虐著,而青松,卻永遠(yuǎn)的挺立著,永遠(yuǎn)的用自己的勁枝頸葉展現(xiàn)著它的偉岸。暴雨沖刷過(guò)的青松更加亮麗清新!哦,多么勇敢的青松!
我看到了許多小草。它們并沒(méi)有輕松的偉岸,卻漫山遍野,隨處可見,它們的青翠使大地一片嫣然。山崖曾經(jīng)嘲笑小草:你太小啦,你永遠(yuǎn)不能出人頭地!可是小草默默的努力著,它要用行動(dòng)證明:綠草總會(huì)蓋過(guò)山崖!小草就是這樣,永遠(yuǎn)不懈的奮斗著,為大地添一片綠。
我還看到了許許多多綠葉。它們并不顯眼,并不突出,他們只是大樹的一個(gè)微不足道的組成部分,可是他們依舊發(fā)展著自己,展示著自己的風(fēng)采。他們懂得,沒(méi)有綠葉的樹根本就不能算樹,再小的東西也會(huì)有自己的作用。它們始終相信:大樹需要它們。
……
我漸漸明白我的追求該是什么。我們不僅僅要勇敢、努力奮斗和充滿自信,我們還要追求崇高的精神。因?yàn)槲覀兪侨耍侨司筒荒芟駝?dòng)物一樣只求生存,人還要有精神食糧。沒(méi)有精神食糧,沒(méi)有崇高精神,人的生命就失去了意義。
我突然又發(fā)現(xiàn):不斷尋求、發(fā)現(xiàn)和完善自己的追求,也是一種美好的追求。
追求作文 篇3
有人認(rèn)為,追求是一個(gè)動(dòng)作,是一個(gè)過(guò)程。而我認(rèn)為,追求是一種動(dòng)力,一種信念。
小時(shí)候,我在老師眼里,是做什么都慢半拍的孩子。記得,都快上小學(xué)的時(shí)候。我連進(jìn)位加法都不會(huì),媽媽急得都快哭出來(lái)了。但我那時(shí)還不懂事,老是希望能不用寫作業(yè),出去玩。那是我想一只猴子,什么都不會(huì),還什么都不學(xué)。
到小學(xué)了,我每天都感覺度日如年。上課走神,已成了家常便飯。在學(xué)校受老師的訓(xùn)斥,在家里受家人的責(zé)罵。我感覺我真的不行,但是當(dāng)我看見我們班的孟子豪都在進(jìn)步,而我卻仿佛被困在了原地,無(wú)法動(dòng)單。
訓(xùn)斥、責(zé)罵,出現(xiàn)的越來(lái)越頻繁,我這個(gè)“木頭人”,決定,“沖出去”,我要追求,我要努力。此時(shí)此刻,我想到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的人們追求和平,籠子里的動(dòng)物追求自由,瘦弱的小樹追求長(zhǎng)高,我要追求進(jìn)步!
“笨鳥先飛走入林”,利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí)。此后,我買了以往的輔導(dǎo)資料,尋找以前的難題來(lái)解答,從簡(jiǎn)單到困難,我不斷得思考、鉆研,不斷的充實(shí)我的大腦。房間里有了桌子、凳子、茶幾。眾多家居已經(jīng)進(jìn)入。又迎來(lái)了一場(chǎng)“風(fēng)暴”,我不再像以前那樣亂了陣腳,相反,我屏氣凝神,慢慢地答題,細(xì)細(xì)的品味其中的奧秘。試卷發(fā)了下來(lái),我懷著忐忑不安的心情,遲遲不敢看試卷,最后想到了“你的付出與結(jié)果成正比”,于是,我翻開了試卷——96分!
追求,一種動(dòng)力,帶領(lǐng)我向前;追求,一種動(dòng)力,引領(lǐng)我進(jìn)步;追求,一種動(dòng)力,殺破了困難。明天的明天我相信我自己還會(huì)追求!
追求作文 篇4
古人說(shuō):“小隱隱于山,中隱隱于市,大隱隱于朝”。可見追求本真重在褪去內(nèi)心浮華,而不在于身離喧囂之地。
并非有霓虹的地方就是浮華,也不是走上了鄉(xiāng)郊小路就可稱作脫俗。難道身處于雪山之巔無(wú)視壯闊風(fēng)景雙眼緊盯手機(jī)就好過(guò)坐在林立的高樓之中不顧燈紅酒綠手執(zhí)一卷閑讀?正如隱逸不在偏僻,心遠(yuǎn)地自偏;本真不在于環(huán)境,而在于心境。
有史記載竹林七賢所會(huì)之處并無(wú)竹林,只因他們皆欣賞竹的清高而以此相稱,這便是心中有竹的境界。莊子的淡泊被后人稱頌也不因他隱于深山,而是因他從不變那赤子之心的本真,因他“曉夢(mèng)迷蝴蝶”的物我合一的心境。南唐后主李煜,雖不稱為一位賢君,確是性情之人的典范,他不因皇位喪失對(duì)藝術(shù)文化的追求,更不為此迷失他的天性情感,為人所擄,他不嘆家國(guó)皇權(quán),只嘆一句“垂淚對(duì)宮娥”。連皇權(quán)之位下的人都能如此“放任”性情,又何以言追求本真需身離浮華?
身在城市,有夜晚的寧?kù)o與它褪去了所有的粉飾的深邃的黑令我們沉淀自己的心。人也是脫去了一切偽裝,洗去了一切鉛華,白天的閑話不必再敘,白天的瑣事無(wú)須再想,一切喧囂與自己無(wú)關(guān),只覺心棄浮華。靜下心來(lái),自己回歸于真正的純粹的自己,富有韻律的呼吸就好似澄凈的靈魂與自然的對(duì)話,不受拘束的遐思就恰如思想與美夢(mèng)的緩緩綻放。靜下心來(lái),仿佛白開水都品得別有滋味。是否能在緊張忙碌的生活中保持本真,不染浮華,全在于心。西裝革履的人若是拒絕虛情假意,選擇真誠(chéng)待人,他一樣不會(huì)感覺到世俗的壓迫。真誠(chéng)率性,不矯揉造作,不阿諛?lè)畛校屢粋(gè)人在喧囂的城市中守住本心。
用夜晚來(lái)緩解疲勞,放空心靈是可貴的寧?kù)o,輕裝出行,重返自然,呼吸清新空氣更不失為良策。但歸其根源,欲要追求本真,還需心棄浮華。
追求作文 篇5
站在中考成績(jī)的公布榜前,楓顯的很平靜。他沒(méi)有任何言辭,只是嘴角旁微微露出一絲冷笑。
楓想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在這個(gè)不大不小的城市,隨處都是落葉的飄飄然與白雪的呼喚。楓是這座城市里一所名牌中學(xué)的學(xué)生每他的名字確實(shí)起的好,因?yàn)樗兄蜅魅~一樣的浪漫及動(dòng)畫片男主角“流川楓”一樣的冷酷。
楓很出眾,不論從哪方面看,他都是那種比別人略勝一籌的佼佼者。楓對(duì)籃球有著極大的興趣,更重要的一點(diǎn)——他的籃球確實(shí)打得不錯(cuò)——。楓總是對(duì)他的哥們兒說(shuō):“我將來(lái)一定上體校,專攻籃球。”是的,這是他的追求。
就在這時(shí),一個(gè)好機(jī)會(huì)到來(lái)了。市里一所重點(diǎn)體校要來(lái)這所中學(xué)選拔人才。楓很高興,太高興。那天夜里,他無(wú)法入眠,夢(mèng)想著自己將來(lái)當(dāng)上NBA球星的樣子。
那是一個(gè)對(duì)楓來(lái)說(shuō)很美、最美的夜晚,可再美的夜晚也總會(huì)有一兩顆不亮的星星。
第二天,楓起了個(gè)大早。他和哥們兒開始了練習(xí)。就在他們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情飛躍的時(shí)候,旁邊的一個(gè)老頭露出了滿意的微笑。可這時(shí),意外發(fā)生了——楓的手腕——可能是忘了戴護(hù)腕套吧,被重重的擊了一下。接下來(lái)的可想而知,楓無(wú)法參加選拔比賽了。
比賽那天,楓靜靜地坐在觀眾席上。他顯出異乎尋常的平靜,可內(nèi)心卻詮釋著一種莫名的苦悶。是啊,錯(cuò)過(guò)了這么好的機(jī)會(huì)。
比賽結(jié)束了,到了宣讀被選上者名單的`時(shí)候。“走吧,楓!备鐐儍航兴J前,趁早離開吧。楓逃避似的閃開。
“喂,楓!”其中一個(gè)哥們兒叫他。剛才好象聽到了你的名字。
“別安慰——”
“藍(lán)映楓……”
真的嗎?楓怔在那里。當(dāng)他意識(shí)到整個(gè)校園沒(méi)有與他同名的人時(shí),哥們兒已激動(dòng)地?fù)湎蛩。他們跳起?lái)高呼一聲:“Yeah!”可是,這到底是怎么一回事呢?管他三七二十一呢。
晚上,伴著點(diǎn)點(diǎn)星光,楓邊走邊哼著小曲兒。他幻想著父母那高興的神情。
“爸、媽,我回來(lái)了!
“哦,進(jìn)來(lái)吃飯。”父親的話很平淡。
“爸、媽,我被體校選上了,可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了!睏髡f(shuō)話時(shí)神采飛揚(yáng)。
“孩子,上了體校,你能保證成為球星嗎?”父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“我……”楓一時(shí)語(yǔ)塞。
“孩子,以你的成績(jī),上一所重點(diǎn)高中不成問(wèn)題。將來(lái),你一定會(huì)有出路的。”
“不!體校、NBA球星是我永遠(yuǎn)的追求!”楓堅(jiān)定而有力地吐著每一個(gè)字,然后頭也不回地進(jìn)了自己的房間。客廳里只留下父親站在那里,嘴角微微翹了一下。
命運(yùn)終究給楓開了個(gè)天大的玩笑。一天、一個(gè)星期、一個(gè)月過(guò)去了,體校的入學(xué)通知書還沒(méi)有來(lái)。快臨近中考了。
“不能再等了!睏髯罱K還是帶著父親的希望極不情愿地上了考場(chǎng)。結(jié)果——他當(dāng)然考上了。
這是一個(gè)可以說(shuō)比較完美的故事。然而故事的主人公——楓——永遠(yuǎn)不會(huì)知道那份入學(xué)通知書被他的父親壓在了辦公桌上。可是,風(fēng)對(duì)籃球的追求永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。因?yàn)橛兴囊痪洌骸斑@是我永遠(yuǎn)的追求!”
追求作文 篇6
人們往往用“沒(méi)素質(zhì)”來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)人的言談舉止。可是,到底什么才是素質(zhì)高和沒(méi)素質(zhì)的界線呢?什么是真正的素質(zhì)呢? 真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。錢學(xué)森,留學(xué)在美國(guó)并獲博士學(xué)位;貒(guó)后擔(dān)任火箭導(dǎo)彈和航天器研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),為中國(guó)火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。他有著豐富的知識(shí)和文化修養(yǎng),為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。謝延信,一名普通的工人,沒(méi)有高等教育的培養(yǎng),卻用對(duì)愛情的忠貞,對(duì)老人的孝順,細(xì)心待奉之妻家人三十三年、三十年如一日,信守承諾。
錢學(xué)森與謝延信,一個(gè)文化程度很高,一個(gè)只是普通工人,他們用真正的素質(zhì)與修養(yǎng),真正的高尚感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。因此,真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。即使劉翔文化程度不高,甚至沒(méi)有文化,那又說(shuō)明了什么?他用12秒88的速度向世界說(shuō)明了中國(guó)人的速度,給中國(guó)人添加的是輝煌,是榮耀。那兩位女士有文化又怎樣,她們具備中文、日語(yǔ)、法語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言。卻自認(rèn)為很有素質(zhì)的在公共場(chǎng)所破口大罵,全然不顧圍觀乘客的感受。將具備的文化素質(zhì)用于罵人這樣只能糟蹋3文化,糟蹋3語(yǔ)言。
由此,我說(shuō);真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。真正的素質(zhì)是個(gè)人內(nèi)心修養(yǎng)和所具備知識(shí)文化的總和。當(dāng)今,國(guó)家重視對(duì)中小學(xué)生的“素質(zhì)教育”。學(xué)校也打出素質(zhì)教育的旗幟。由此可見,文化素質(zhì)僅是素質(zhì)的一個(gè)方面。培養(yǎng)學(xué)生多方面素質(zhì)是當(dāng)今教育的重要內(nèi)容,具備多方面的素質(zhì)是對(duì)學(xué)生的要求。有文化用于國(guó)家的建設(shè),提高了個(gè)人素質(zhì),沒(méi)文化,用品性感染四方,也不失為有素質(zhì)的一種表現(xiàn)。不管有沒(méi)有文化,真正的素質(zhì)都將在有真正素質(zhì)的人身上出現(xiàn)。
真正的素質(zhì)不以文化程度的高低而有所不同。請(qǐng)摒棄那些虛偽的素質(zhì),去追求,去擁抱真正的素質(zhì)。
追求作文 篇7
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,每一個(gè)不甘心讓命運(yùn)遠(yuǎn)在大海上隨波逐流的人總在苦苦的追求
人生,一條崎嶇的山路,立在起點(diǎn),心中總在充滿如火的渴望,我一定要好個(gè)“一定要”,因?yàn)樗褪撬^的理想,追求的目標(biāo)。
沒(méi)有鳥兒的天空是寂寞的,沒(méi)有理想的人生則是索然無(wú)味的。然而朋友你是否想過(guò)在追求的過(guò)程中會(huì)有風(fēng)·云·雷·電的交加,而對(duì)此景的你是哭?是笑?還是歌?
攻城不怕堅(jiān),讀書莫為難
科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦干能過(guò)關(guān)
朋友你讀完葉劍英的這首詩(shī)感想如何?
“不經(jīng)風(fēng)雨長(zhǎng)不成大材,不經(jīng)百練難以成鋼”,也許大家對(duì)雷鋒的這句話并不陌生。是的,平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。
也許我們經(jīng)歷的坎坷太多,太多,也許兩點(diǎn)一線的生活太讓我們煩躁,寂寞;也許背上的壓力沉重難耐,但無(wú)論如何我們應(yīng)該相信自己的生命之舟由自己撐舵。
歲月似河,生命如舟,只要我們努力的追求,相信!
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