【推薦】追求作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的追求作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
追求作文 篇1
我們是一群健壯的鹿,在草原上張揚(yáng)的奔跑,我們?cè)谂ψ分饓?mèng)想,追逐未來。
過去,面對(duì)過去,我們是站在回憶里,我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[的孩童,我們無憂無慮的歡笑,我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬,童年的追逐,同樣是我們堅(jiān)持的開始。最初的,我們的執(zhí)著,我們的追逐,我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在,花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著,慢慢的,我們懂得,站在原地,看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地,想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢(mèng)想,我們執(zhí)著,堅(jiān)持,追逐。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想,飛逝的青春。我們能理直氣壯的說,我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說,就像李寧,一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著,也許就是青春里,燃燒的熱情,點(diǎn)燃的生命,未來在我們手里,我們追逐,執(zhí)著,堅(jiān)持著。
未來,是我們成功的期限。無數(shù)次,夢(mèng)境里,灑落了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追逐,堅(jiān)持的最后,我們成功了,然后靜靜的回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持,執(zhí)著追逐著。所以那一天,就在一步一步走向我們
正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們的一切都是未知的,因?yàn)槲粗,所以一切皆有可能,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,做我們自己,堅(jiān)持,執(zhí)著,追逐,終會(huì)迎來屬于我們的成功。
過去就像是一本翻不厭的書,讓人忍不住的回味再回味;現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前;未來,就像一頁白紙,等待執(zhí)著,等待追逐,等待堅(jiān)持,等待這些美好的努力,最后畫下一張燦爛的畫……
過去,現(xiàn)在,將來,我們都在路上追逐夢(mèng)想……
追求作文 篇2
國畫以宣紙為底,墨筆著色,偶用藤黃,朱砂為輔色。有人說它單調(diào),不如西洋畫作,用輔灑整個(gè)畫板的濃墨重彩強(qiáng)烈地沖擊人的視覺,團(tuán)團(tuán)包圍人的感官。殊不知在國畫的黑白交替之中,濃淡轉(zhuǎn)筆之間早已蘊(yùn)涵了百川之大,吐吶了整個(gè)自然的氣息。它于單調(diào)中悄悄隱藏了一個(gè)世界的豐富。
單調(diào)和豐富相對(duì)而又融合,我們抱怨只是因?yàn)樯形窗l(fā)現(xiàn)單調(diào)里的豐富。
前些日子與爸爸一起去垢污,我匆忙地在一排又一排繁多而又凌亂的商品中尋找自己所需的物品;剡^頭突然驚奇地發(fā)現(xiàn)父親居然在做鬼臉逗前方一個(gè)生在購物車?yán)锏男『⒆影l(fā)笑。我愣在原地,為偶然發(fā)現(xiàn)父親未泯的童心而輕輕地笑。父親的生活應(yīng)該是單調(diào),在繁忙的工作里忙碌,在短暫的休假里照顧父母。四十做歲的父親會(huì)被現(xiàn)實(shí)的社會(huì)削磨得立志而略顯科班,然而那個(gè)瞬間讓我意識(shí)到也許在我看來生活很單調(diào)的父親根本不覺得日子無趣。因?yàn)樗脤ひ捝碁┥仙⒙涞恼渲椋佬蕾p平淡風(fēng)中的縷縷花香。
相比之下,尚處青春年華的自己倒像是早已雞皮鶴發(fā)的老叟,總是喋喋不休地抱怨日子單調(diào)乏味,毫無新意。其實(shí),在我們看似單調(diào)的日子里充滿了豐富的片段,他們存在于紛紛秒秒的縫隙中,存在于日升日落、星辰流轉(zhuǎn)間,存在于我們周圍,包裹著我們,環(huán)繞著我們,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)很單調(diào),工作很單調(diào),有時(shí)候覺得今天是昨天的可龍,明天將是今天的重播。但實(shí)際上,每天的太陽都是新的,今天的風(fēng)和明天的風(fēng)將攜有不同的訊息。父親每天都會(huì)遇上不同的可愛孩子,我們每天將學(xué)到不同的知識(shí),老師每天都將教授不同的內(nèi)容。豐富時(shí)時(shí)刻刻都在,我們需要做的就是尋找她,發(fā)現(xiàn)她并欣賞她。
雨聲單調(diào),但雨落浮萍,雨敲石階,雨扣心扉,將丁冬作響豐富成一首歌。
茶味單調(diào),但初嘗無味,再嘗苦澀,三嘗清甜,將氣運(yùn)飄轉(zhuǎn)豐富成一首詩。
生活單調(diào),但童年嬉戲,少年彷徨,中年忙碌,晚年夕陽伴余暉,將歲月流失豐富成一場(chǎng)精彩的游戲。
人生便是因?yàn)閷?duì)精彩的渴望開始的,追求豐富的一條旅程……
追求作文 篇3
從古至今,世世代代人都在追求。他們努力刻苦,他們不畏艱難,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,只為了追求心中的光明。
賣炭翁追求一個(gè)能填飽肚子、有衣服穿的安寧生活,他“伐薪燒炭南山中,滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”天剛亮便踩著冰渣,推著炭車到集市上,他等啊等,到了正午,炭還是沒能賣出去。他期盼著天越來越冷,盡管身上的衣服單薄,但只要能賣出去,總歸是好的?上,他的愿望最終沒能實(shí)現(xiàn)。窮盡一生,卻連個(gè)人的溫飽問題都解決不了。他如此凄慘,如此卑微,卻依舊追求著心里的那點(diǎn)不可能的幻想。
杜甫吶喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他一生坎坷,屢遭貶謫,但心中仍有讓國家恢復(fù)繁榮,人民重獲安定生活的追求。即使自己身在破茅屋,身上的寒冷卻抵不過他心中的炙熱,他甚至愿意“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”來換天下寒士一個(gè)能躲避風(fēng)雨的房子。杜甫一生都在追求,有憂國憂民之感慨,也有國破家亡之痛楚。他的詩寫盡了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過程,也寫盡了自己一生漂泊不定、追求光明的坎坷。
孔子說:“吾十有五,而志于學(xué)!笨鬃邮鍤q立志于學(xué)習(xí),飽覽群書,成才后,更是廣收弟子,打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面,有教無類,因材施教,桃李滿天下。他追求“天下大同”,于是決定周游列國,惜不得志。他沒有氣餒,將自己的弟子精心教成才,流芳百代。他修編的各類文字史料,更是對(duì)中華文化的傳承和發(fā)展起到了巨大作用。
周恩來少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”,在那段黑暗的、動(dòng)亂的年代,他無所畏懼,他勇往直前,他在黑暗中摸索,黑暗的中國終于有了一絲光明。他追求中國的光明,終于,在1949年,新中國成立了!那個(gè)懦弱的、不堪一擊的中國已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在是光明的、強(qiáng)大的新中國!他的付出終于有了回報(bào),開國大典上的他,多么英俊,他的笑容是多么燦爛,眉眼間滿是對(duì)國家的自豪和驕傲。我想,他追求到了心中的光明。
在當(dāng)今的和平年代,我追求國家能更加繁榮富強(qiáng),民族能早日實(shí)現(xiàn)復(fù)興。我努力學(xué)習(xí),卻總能被外界迷惑,每當(dāng)放縱自己時(shí),那些英雄烈士便浮現(xiàn)在腦海里,他們不畏犧牲、浴血奮戰(zhàn),不就是為了追求國家的光明前程?我時(shí)常感到羞愧,未來的我會(huì)更加堅(jiān)定內(nèi)心,永不停下步伐,因?yàn),這是我的追求。
追求作文 篇4
追求是什么?……我心就有追求,
在那廣闊的胸懷間激蕩!
追求是什么?追求是希望,照亮人生的夢(mèng)想!
追求是什么?追求是失望,打碎希望之窗!
追求是什么?追求是再望(反抗),再一次死而復(fù)然!
追求是什么?追求是守望,不棄夢(mèng)想的家園!
追求不屬于未來,也不屬于從前。
追求只屬于現(xiàn)在!
不管你是:
嗷嗷待哺的嬰兒;是孜孜求學(xué)的學(xué)生;是勃勃生機(jī)的青年;還是暮暮老矣的老人……
只要你現(xiàn)在努力,從今晚開始(現(xiàn)在是早晨),
不!就從現(xiàn)在開始,
掌握一分一秒,把握一時(shí)一刻……
加油!朝著自己的夢(mèng)想追求吧。!
追求作文 篇5
在遙遠(yuǎn)的原始社會(huì),我們的`祖先還沒有形成私有觀念;再后來,人們相互幫助,安居樂業(yè);現(xiàn)如今,我們明顯地感受到:物質(zhì)化的趨勢(shì)使人際關(guān)系越來越復(fù)雜。
面對(duì)沒有才能的人,你也許要豎起拇指稱贊;面對(duì)不喜歡的人,你也許要堆起滿臉的笑容迎接。一句話,為了良好的人際關(guān)系,這些不是繁文縟節(jié),而是生活的必要。
“繁”帶來了不必要的麻煩。朋友相聚,非要點(diǎn)上名酒名菜不可,仿佛越值錢越能顯示出友情的深厚。其實(shí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地談天說地,甚至唱唱歌就能達(dá)到精神的愉悅。何必讓簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化,讓純潔的友情被金錢玷污了呢?
去繁從簡(jiǎn),使解決問題的關(guān)鍵。有一個(gè)故事,講的是美國人和中國人吹牛,美國人直接,中國人含蓄。雖然有時(shí)含蓄很管用,但大部分情況下,直接是最好的路徑。對(duì)不喜歡的事,說不;對(duì)不喜歡的人,直接離開;對(duì)不喜歡的繁,堅(jiān)決拋棄。
反觀現(xiàn)實(shí),能這樣做的人少之又少。孤立獨(dú)行固然不可以,但若一味沉溺于擴(kuò)大關(guān)系網(wǎng)上就到了另一個(gè)極端。有人說,這叫學(xué)會(huì)生存,多一點(diǎn)關(guān)系,多一份幫助。事實(shí)并非如此,你的假笑別人覺得虛偽;你的甜言奉承,別人也會(huì)瞧不起。于是,一個(gè)龐大的看似美好的網(wǎng)絡(luò)會(huì)顯得臃腫不靈活。一個(gè)個(gè)漏洞出現(xiàn)了,因?yàn)槟愕臒o暇顧及。
古人說:“君子之交淡如水,小人之交甘如飴!闭f的是君子之間的交往像水一樣透明簡(jiǎn)單,而小人之間的交往則充滿了利害關(guān)系。前者的交往是真正的交往,為同一種追求,同一個(gè)信念而走到了一起。現(xiàn)代人的交往卻更傾向于后者。如果有一個(gè)人說,我有很多朋友,他是指朋友的個(gè)數(shù)。如果他說,我的朋友很少,他是指精神上的朋友。與其千方百計(jì)地認(rèn)識(shí)新朋友,不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地與舊朋友一起走走,將心靈的重?fù)?dān)放在路途。
追求簡(jiǎn)單,是為身心的輕松。
一曲心靈的波動(dòng),你能說出是高山還是流水嗎?
追求作文 篇6
俗話說:機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取,命運(yùn)靠自己主宰。這話一點(diǎn)不錯(cuò)。三屆范縣最受歡迎教師評(píng)選,教師素養(yǎng)大賽等活動(dòng),由于我的性格內(nèi)向、不愛表現(xiàn),我的沒有勇氣和這些好機(jī)會(huì)失之交臂。當(dāng)我聽說范縣評(píng)選教學(xué)名師時(shí),頓時(shí)我熱血沸騰、豪情萬丈!這個(gè)激動(dòng)人心的消息喚醒了我一直想通過自己的才能追求美好前程的夢(mèng)想。不能再猶豫了,我要讓我這顆埋在地下的金子閃出最耀眼的光芒!
上師范時(shí),我雖不是音樂班的學(xué)生,卻彈得一手好風(fēng)琴,吹得一口好豎笛,我的多才多藝讓孩子們喜歡。孩子們喜歡我的另一個(gè)原因是我有一顆愛他們的心。提起孩子們,我的心中便會(huì)涌出一股激情,迸出一腔熱血。孩子們是我心中的寶。
記得20xx年濮陽昆吾小學(xué)的李洪亮老師來我們學(xué)校支教,當(dāng)他看到我管理的班級(jí)那么有方有序,我們班的學(xué)生那么優(yōu)秀,我的文章寫得那么美,他一直感嘆地說:“這樣一個(gè)人才在鄉(xiāng)村小學(xué)里真是埋沒了!埋沒了!”
1997年我?guī)煼懂厴I(yè),16年的教學(xué)生涯我和學(xué)生快樂并幸福著。16年來,我所教的成績(jī)一直名列前茅,我敢對(duì)家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親說:16年來,我沒有辜負(fù)你們的期望。當(dāng)看到一名名優(yōu)秀的學(xué)生離開我走向中學(xué)的門檻時(shí),滿足、欣慰的笑容那一刻掛在了我的臉上。
20xx年,學(xué)校為每一個(gè)教室安裝上了電腦,并且接上了寬帶,我利用這一有效資源在校信通申請(qǐng)了名為青舞飛揚(yáng)的博客,愛好寫作的我如魚得水,工作之外的第九個(gè)小時(shí)我暢游在校信通這個(gè)大家庭,寫博、評(píng)博。我的寫作熱情帶動(dòng)了學(xué)生,在我的鼓勵(lì)下,我班學(xué)生的寫作水平大大提高。誰的文章寫得好了,我就在電腦上打出來發(fā)表在我的博客里,并為他的文章添加上相配的音樂,然后展示給大家看。這更增添了他們的寫作興趣。我鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,然后寫出感想,F(xiàn)在,我們的班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)、讀書氛圍濃厚的書香班級(jí)。
每天的堅(jiān)持寫博,我在校信通里連續(xù)獲得了許多榮譽(yù)。自20xx年建博以來,我發(fā)表博文165篇,被校信通推薦博文31篇,20xx-4-30,我被校信通評(píng)為第219期教師博腕,5月11日我收到了校信通獎(jiǎng)勵(lì)給我的價(jià)值100多元的書籍,在我打開包裹的一剎那,一個(gè)大紅證書出現(xiàn)在我的眼前,這是我意料不到的。上面寫著:姜明霞(昵稱:青舞飛揚(yáng))被評(píng)為校信通第219期教師博腕,特發(fā)此證,以資鼓勵(lì)。右下角是河南省校信通教育科技有限公司的印章,感謝校信通對(duì)我一直以來堅(jiān)持寫博的肯定、鼓勵(lì)和支持!這一刻,我流下了幸福的淚水…… 20xx年5月28日我別評(píng)為濮陽市第三屆博客之星“網(wǎng)絡(luò)新秀”獎(jiǎng),隨后我被校信通工作人員邀請(qǐng)參加了市一實(shí)小舉辦的關(guān)于薛瑞萍老師倡導(dǎo)讀書的座談會(huì)。接著,9月29日,我又被評(píng)為校信通第七屆書香班級(jí)“啟明星”獎(jiǎng)。這期間,我的《閱讀是自然的呼吸》一文被發(fā)表在河南文藝出版社校訊通科技有限公司主編的《閱讀的力量》一書中,F(xiàn)在,我家書櫥里藏滿了校信通郵寄來的價(jià)值幾百元的圖書。我和我的女兒、我班的孩子們陶醉在書的海洋里。
雖然年過30,但在三尺講臺(tái)上,我呈現(xiàn)出的是一顆年輕、熱情的心。我好像看到了那顆屬于我的璀璨的明珠在不遠(yuǎn)處的燈塔上等我去摘,等我去取。
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