追求寧?kù)o人生作文（精選32篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的追求寧?kù)o人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求寧?kù)o人生作文 篇1
寧?kù)o，是一種氣質(zhì)、一種修養(yǎng)，更是一種美好的境界，恬和、安寧，如一泓秋水，映著明月。
寧?kù)o，不是平淡，更非平庸，而是一種充滿內(nèi)涵的幽遠(yuǎn)，于靜中觸景，于“于無(wú)聲處聽驚雷”。
靜能養(yǎng)生，靜能開悟，靜能生慧，靜能明道……要想大智大慧，大徹大悟，必須由靜做起。莊子說(shuō)：“正則靜，靜則明，明則虛，虛則無(wú)為而無(wú)不為�！卑仓籼�，沉默從容，笑對(duì)人生，灑脫生活，往往要比氣怒攻心，心煩意亂更顯涵養(yǎng)和理智，更有機(jī)會(huì)和智慧來(lái)處理面對(duì)人生的一切。
老子認(rèn)為，萬(wàn)物生于靜歸于靜。不論是道家的煉心煉氣，儒家的修心養(yǎng)性，還是佛家的“六根清靜”都無(wú)不以煉靜為入手。一個(gè)人心不能靜便無(wú)所安，心不能定便無(wú)所守，也就是說(shuō)，人靜不下來(lái)就會(huì)沒(méi)了主心骨，就會(huì)心緒不安，就會(huì)一事無(wú)成。
追求寧?kù)o的心境，清醒的人生，曾經(jīng)是多少古人、現(xiàn)代人于世俗中，于滾滾紅塵中，于蕓蕓眾生中夢(mèng)之以求的……
靜能排除雜念，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，則專心致志，將智能、靈感全部集中調(diào)動(dòng)起來(lái)，而有所創(chuàng)造、有所成就。莊子說(shuō)，圣人之靜，善于固守養(yǎng)靜，萬(wàn)物不足于撓其心志，以能靜。事實(shí)告訴我們，只有寧?kù)o，才會(huì)有非凡的創(chuàng)造。
靜能使人心明神清，慧增開悟，神采萬(wàn)千，以不變應(yīng)萬(wàn)變。道家葛洪曰：“無(wú)為自化，清靜自在”，面對(duì)滾滾紅塵，情感糾葛、競(jìng)爭(zhēng)激烈，雜務(wù)纏身，人們常會(huì)覺得壓力沉重，心境失衡。如果不懂得忙里偷閑，不適當(dāng)調(diào)節(jié)心情、舒緩放松一下自己，就會(huì)感到心力交瘁而迷惘躁動(dòng)。倘若把握不了自己，由著性子，小事生煙，大事冒火，驕橫輕狂，喧囂鼓噪，弄得自己坐臥不寧，別人見之唯恐避之不及，結(jié)果只能是累了別人害了自己。所以，與其緊張去煩惱倒不如讓自己先凝神靜下心來(lái)。
追求寧?kù)o人生作文 篇2
房間里不停的涌動(dòng)著興奮的殺喊聲，我沉浸在游戲世界里，不知過(guò)了多久，也許是玩累了吧，我才回到自己。此時(shí)的我就像冷凍的玉米包，全身顫顫發(fā)抖。真是難以想象，開始的我是怎樣堅(jiān)持過(guò)來(lái)的。夜早已黑得可怕，眼睛似乎不聽使喚了，這時(shí)，我往往習(xí)慣站在樓臺(tái)上，眺望四方。
我極目遠(yuǎn)眺，黑色的一片。仰望天空，并無(wú)明月當(dāng)空，只有一縷昏暗的光，映照不了這塊大地。我聽見了四周的聲音，應(yīng)證了這夜深的可怕，仿佛吞沒(méi)了一切，讓人發(fā)顫，站那一會(huì)兒，仿佛過(guò)了好久。我只感覺到我新心中好寂寞，只是想專心致志地站那一會(huì)兒。
我想到了自己，我調(diào)皮，后來(lái)煩躁不安，我的心從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)一秒。如果讓我坐在一處一天，甚至是幾個(gè)小時(shí)，我想我會(huì)發(fā)狂的。也許年青應(yīng)該熱血沸騰。但不是這樣的，我不知我什么時(shí)候會(huì)得到心中的那片寧?kù)o。
凡事不是想象就可以得到的，有時(shí)，我也許會(huì)為欣賞一樣花而駐足，我可能會(huì)因?yàn)槭《此�，可能因�(yàn)橛螒蚨撩裕y道這些都不是因?yàn)樾闹械膶庫(kù)o，從而專一的嗎？
不知站了多久，回神過(guò)來(lái)，我內(nèi)心渴望安靜下來(lái)，專一于某種事物，直到很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像仙人的修仙，達(dá)到一種無(wú)法言喻的境地，并非是仙法，而是一種內(nèi)在超越，僧人悟道，感受真理。
我多么渴望自己在慢慢改變�。�
追求寧?kù)o人生作文 篇3
哇， 我真的是太喜歡寧?kù)o的生活，沒(méi)有什么大事。好事壞事統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有。有的都是平平淡淡的，普普通通的日子。沒(méi)有什么意外就是最大的好事了。任誰(shuí)都是比較喜歡正常的生活，沒(méi)有人會(huì)期待著未知的生活。隨時(shí)接受所有的迎面而來(lái)的挑戰(zhàn)。為什么呢，我就來(lái)講個(gè)剛剛發(fā)生的事情吧，就在剛才，我正在為了我的文章怒努力的碼字中，按照正常的劇情來(lái)說(shuō)，這是一點(diǎn)沒(méi)有任何的問(wèn)題的，我需要保持住，然后享受美好的生活就行了，誰(shuí)知道，突然網(wǎng)頁(yè)就崩潰了，我一臉懵了的狀態(tài)，碼字了半天，構(gòu)思了半天，突然之間的意外把一切的摧毀了，我的心情，其實(shí)本來(lái)就沒(méi)有多美好，再來(lái)這么一次，真的是有點(diǎn)，折磨我的心靈了。什么都沒(méi)有保存。刷新過(guò)后留給我的就是空白，要不然打到現(xiàn)在的話，字也應(yīng)該已經(jīng)打完了�？墒且磺卸疾粡�(fù)存在。美好的一切也隨之被破壞了。太難受了。
不過(guò)，我可不是會(huì)被這么輕松的打敗的。我擁有著，百折不撓的精神，發(fā)揚(yáng)一切美好的精神品質(zhì)，重振旗鼓，重新來(lái)過(guò)沒(méi)什么大不了的。只是還是舍棄了一些東西，我在碼字的時(shí)候都是喜歡聽一些音樂(lè)的，有聲音其實(shí)在一定程度可以讓我更專注，更聚精會(huì)神，因?yàn)閯偛诺聂[劇我不得不舍棄了這一切，只能白白的碼字。說(shuō)實(shí)話，很干。但還是能適應(yīng)的，畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的我了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名職業(yè)作家了。哈哈哈這點(diǎn)基本的職業(yè)素質(zhì)我還是有的，好了，收拾好心情，我要開始努力了，完成今天的目標(biāo)。加油，奮斗吧。
追求寧?kù)o人生作文 篇4
在《讀者》2007年第三期中，有一篇題為《尋找寧?kù)o》的文章，文中講的是美國(guó)華盛頓有一個(gè)名叫格登。漢普頓的人，為了保護(hù)該州的奧林匹克公園的寧?kù)o，而所作出的執(zhí)著努力。他像保護(hù)自己的生命一樣來(lái)保護(hù)這座城市人難得的一處寧?kù)o。
讀后我深深地為他這份執(zhí)著而折服。是啊，也許在很多人看來(lái)，這是不可思議的事情，但是一位很普通的格登。漢普頓卻能做到了。經(jīng)過(guò)不懈努力，他終于為這座城市留下了一個(gè)寧?kù)o的去處。然而，要想在人的心中也辟出一處寧?kù)o，卻很難很難。特別是在現(xiàn)在很浮噪的社會(huì)中，每個(gè)人幾乎都在為名和利而奔波著。又有多少人想到為自己的心靈尋求一片寧?kù)o的港灣呢。
現(xiàn)實(shí)生活中人們往往在無(wú)形中為自己筑起了一道道心墻。比如：上車防小偷，出門怕壞人；做事多了怕人說(shuō)，精神執(zhí)著有人講。一切的一切都在無(wú)形中壘上了一道道高墻，讓人與人之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。家裝防盜門，學(xué)校砌圍墻，活動(dòng)的空間少了，心靈的空間小了。有許多的目光都在約束著人們的言行，心靈的大門一旦關(guān)閉，就很難再透進(jìn)陽(yáng)光，記得朱永新教授曾說(shuō)過(guò)：“只有老師的心中充滿陽(yáng)光，才能給學(xué)生的心中注入陽(yáng)光�！笔前。屛覀兊男闹卸寄艹錆M燦爛的陽(yáng)光！在春暖花開的季節(jié)，栽上一片七里香的花墻，讓我們的校園花香四溢。
太陽(yáng)已經(jīng)升起，空氣依舊清新，任流水向著明天。
追求寧?kù)o人生作文 篇5
終于盼來(lái)的周末。回到家，打開電腦。心中不免有些惆悵。難道又要過(guò)一個(gè)無(wú)意義的周末嗎？我果斷拒絕虛度光陰。于是。我獨(dú)自 來(lái)到了圖書館。尋覓曾經(jīng)的寧?kù)o。
《狼圖騰》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)震撼的世界。在主角與蒙古老人的一次是對(duì)話中，一個(gè)狼圖騰，逐漸清晰起來(lái)，對(duì)于狼，蒙古老人又愛又恨，但更多的是崇敬。這與農(nóng)耕民族的文化完全相反。在平原狼是牧人痛恨的妖魔，是牛馬的天敵而在蒙古。狼是保護(hù)草原的戰(zhàn)士。是騰格里派到地上的勇士。
《我與地壇》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)悲傷的世界。對(duì)于每一個(gè)人而言，生命只有一此，對(duì)于僅有的一次。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極的好好的把握它。由于作者在活到最狂妄的年齡，卻長(zhǎng)說(shuō)了雙腿。所以他體會(huì)到了更多的痛苦。但它仍然與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。所以每一次的挫折。我們都要積極面對(duì)，而不是刻意逃避。
《目送》帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿愛的世界。父子母子之間的緣分，是你和他的手上系了一根線。他的漸行漸遠(yuǎn)不能拉動(dòng)你，卻有了一絲苦楚。是牽掛，是回憶，是生活的意義。如作者所說(shuō)所說(shuō)“我慢慢地，慢慢地了解到。所謂父子母女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著。你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)。你站在這小路的一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且他用背影默默地告訴你，不用追”每一本書，都將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西，書，被我找回了曾經(jīng)的寧?kù)o。
追求寧?kù)o人生作文 篇6
雪花輕輕的飄落，是那么的潔白、美麗。在風(fēng)中，它飛舞、盤旋，為大地送來(lái)銀裝。人們?yōu)樗牡絹?lái)而欣喜，它是那么的純潔，也正是因?yàn)樗募儩嵢藗冑潎@它魅力。雪后，是異樣寧?kù)o，因?yàn)槟瞧瑢庫(kù)o，所以，我愛雪……
雪的潔白，容不得任何污物玷染，雪的寧?kù)o，從不允許任何嘈雜打破，它美麗，因?yàn)樗儩�，我愛雪，還因?yàn)樗鼡碛胁蝗荽蚱频膶庫(kù)o……心兒如雪，它因純潔而美麗，因?qū)庫(kù)o而更惹人喜愛，被世俗玷染后就不再純潔，被焦躁打破后就不再寧?kù)o……
淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。品一杯淡茶，讀一本好書是一種寧?kù)o，看雪花飛舞是一種寧?kù)o，望月光流淌是一種寧?kù)o……多一份寧?kù)o，便少一份喧囂；多一份純潔，便少一份污穢。一顆寧?kù)o的心，會(huì)守住不安的你；一顆純潔的心，會(huì)使你與污穢保持距離。當(dāng)太陽(yáng)落山了的時(shí)候，有人會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，有人會(huì)欣賞落日的美好，無(wú)論是感嘆還是欣賞，只要心是美麗的，生活就一定會(huì)美好。
陶淵明因?yàn)閰拹菏浪着c喧囂所以選擇了音譯，也正是因?yàn)檫x擇了隱逸，才會(huì)有了：“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，有了“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的超然，有了“閑靜少言，不慕榮利”的性格，也正是因?yàn)檫x擇了寧?kù)o，才有了萬(wàn)口傳的不朽詩(shī)篇。
保持純潔，守住寧?kù)o，因?yàn)閷庫(kù)o可以讓生活充滿淡雅的清香，寧?kù)o會(huì)讓純潔持續(xù)到永恒……
追求寧?kù)o人生作文 篇7
這幾天仍舊一副陽(yáng)光燦爛的樣子，太陽(yáng)暖暖地曬在我身上，南方的冬天就是這個(gè)樣子的吧，和平的城市在陽(yáng)光下半睡半醒的樣子。
課室里，同學(xué)們都在為即將到來(lái)的終考而進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，但自習(xí)課上還是有些搗蛋學(xué)生的吵鬧聲，然后被老師請(qǐng)出去“喝茶”。這樣的情形我已經(jīng)司空見慣了，偶爾有些熱忠于小說(shuō)的女生在捧著小說(shuō)看得津津有味，三兩個(gè)同學(xué)處在思考的狀態(tài)，皺著眉頭想問(wèn)題或是發(fā)呆在想事情，幾個(gè)不良學(xué)生在玩手機(jī)、聽MP3。
即使這樣，仍是一副寧?kù)o的樣子，生活有它自己的規(guī)律，呼吸的順序，這一份寧?kù)o沒(méi)有誰(shuí)忍心去打破。世界不就本該這樣嗎？就算哪里發(fā)生地震啦，海嘯啦，都不以為然，因?yàn)檫@是自然的現(xiàn)象，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)認(rèn)為很奇怪，什么事情都打不破這個(gè)自然的循環(huán)鏈條，每天都是日升日落，人們都是日出晚歸，一天過(guò)去，另一天新的到來(lái)還是一樣重復(fù)著……
坐在書桌前，看著桌上堆積發(fā)山的書本和資料，筆不停地在工作，聽著公路上嘈雜而有次序的車輛駛過(guò)的聲音，和喇叭聲，抬頭看著防盜網(wǎng)上的植物和媽媽曬著的臘味，陽(yáng)光還沒(méi)到時(shí)候跑到窗戶，待在陽(yáng)臺(tái)上，慢慢地移進(jìn)窗戶內(nèi)側(cè)，我在沉思——
這個(gè)世界不算太熱鬧也不算太沉靜，一片和平寧?kù)o，沒(méi)有誰(shuí)忍心打破，喜歡這份寧?kù)o……
追求寧?kù)o人生作文 篇8
不知道什么時(shí)候起，我愛上了黑夜，只因在黑夜里有寧?kù)o。
每天早晨，我不是被鬧鐘叫醒，而是窗外的鳴笛聲。那嘈雜的聲音影響了我一整天的心情。每天，我們都在“被迫”聽著許多的噪音，所以就出現(xiàn)了“噪音污染”這個(gè)詞。這些一點(diǎn)也不悅耳的聲音，影響著我們的生活，身心和心情。片刻的寧?kù)o成為了“奢侈品�！�
走在大街上，嘈雜的鳴笛聲，循環(huán)的廣告詞，大聲的說(shuō)話聲，工地的機(jī)器聲……讓整個(gè)世界聽起來(lái)十分混亂。站在人群中的我，仿佛是孫悟空，周圍是一群唐僧在念經(jīng)，頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn)。下午，陽(yáng)光正好。我捧著一本書，坐在窗前，十分愜意。置身于窗前，把縈繞身邊紛繁的事統(tǒng)統(tǒng)拋于窗外，享受片刻的寧?kù)o。突然，樓上一聲巨響，像是玻璃瓶碎了，接著又傳來(lái)了叫罵聲，樓上的情侶有人吵架了。我頓時(shí)暴起，只想擁有片刻的寧?kù)o真的好難！有時(shí)候，下雨天我們一家人開車去外面吃飯。外面的雨打在車身上，像是要打破車窗，十分難聽。那時(shí)候我最喜歡路過(guò)橋下時(shí)，片刻的寧?kù)o，即使只是瞬間。傍晚在小路上踽行，忽然一縷陽(yáng)光透過(guò)路旁的小樹投射到路面上，靜靜的蜷伏在地面上，心中不禁產(chǎn)生了一絲悸動(dòng)，我駐足那里，靜靜的享受這片刻的寧?kù)o！在深夜里，所有的一切都睡著了，到處?kù)o悄悄的。我愛上了深夜，只有在那時(shí)才能安靜的做任何事。夜幕降臨，繁星點(diǎn)點(diǎn)，思緒沉浸在晚風(fēng)中，輕輕問(wèn)候著你，為你掃去一日的忙碌與疲憊，為你帶來(lái)心情的舒暢和愉快。
噓。讓我一起來(lái)感受這片刻的寧?kù)o吧。
追求寧?kù)o人生作文 篇9
太陽(yáng)再一次落下，一天也即將結(jié)束，伴隨它走向終結(jié)的依舊是夜——一個(gè)含著不知多少的神秘的夜。一層薄薄的面紗使千百年來(lái)人們終究沒(méi)能給它一個(gè)統(tǒng)一正確的評(píng)價(jià)。有的是褒義，有的是貶義，無(wú)論怎樣，夜總是那么平靜，沒(méi)有因此而改貶變什么。
當(dāng)月的銀光在夜空中劃過(guò)，那一絲令人膽寒的冷光不知驚起了多少的飛鳥。一彎月牙兒懸在夜空，給原本不見五指的夜增添了幾分色澤。若說(shuō)月是主角，那么周圍的星也只能當(dāng)做舞臺(tái)上的閃光燈罷了。視覺的美感在這時(shí)表現(xiàn)的淋漓盡致，夜又總是那么寧?kù)o，使人在一天的忙碌后安靜下來(lái)，去思考一些自己心中的問(wèn)題，去回憶一些封沉已久的往事。
月夜，它到底是怎樣的，我們無(wú)從說(shuō)起也無(wú)從論證，然而這些并不重要，因?yàn)樗呀?jīng)給了我們?cè)S多。不僅僅只是寧?kù)o，而是漂泊異鄉(xiāng)的游子心靈的依靠，是在人生路上屢屢受挫的行者心靈的安慰，是那些喪失了生活信心的人們精神的支柱。他們可以在夜色中隱藏自己的痛苦和無(wú)奈。他們喜歡夜，因?yàn)檫@仿佛讓他們感到世界靜止了，沒(méi)有了壓力和那些因生活所產(chǎn)生的苦難。如果一直如此，那該有多好，但這只是一個(gè)夢(mèng)。因此，他們有了盼望，有了生活下去的理由，便不再空虛了。
夜可以隱藏一切，而月則是那些黑暗勢(shì)力的光，可以照亮所有的心，雖沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但它所照到的地方，太陽(yáng)卻永遠(yuǎn)不能觸及。
月與夜融合在一起，使人感到神秘得無(wú)法接近，但又讓人再一次感覺到了心與自然的碰撞。
追求寧?kù)o人生作文 篇10
堅(jiān)守，對(duì)于我們每個(gè)人都不陌生。堅(jiān)守誠(chéng)信，你會(huì)得到信任；堅(jiān)守自己的風(fēng)格，你會(huì)得到獨(dú)一無(wú)二的收獲；堅(jiān)守工作崗位，你會(huì)被人們稱之為“以身作則”；堅(jiān)守內(nèi)心的清純，你會(huì)獲得陽(yáng)光般的人格。這一切的一切，都在提醒我們，堅(jiān)守是一種擁有。而我一直堅(jiān)守著那份寧?kù)o。
仲夏之夜，連喧囂的城市也如此寂靜，只是時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲警笛聲。
繁星懸掛在天空，如無(wú)數(shù)只螢火蟲提著燈籠飄來(lái)飄去，我想它們是不是都帶著火柴啊，風(fēng)吹滅了燈籠，它們又點(diǎn)燃了，呵呵�，F(xiàn)在想起來(lái)，我的想法真是幼稚可笑。
月亮照亮了半邊天，把光芒灑在院中，夜那么靜，靜得可以讓我聽到內(nèi)心的聲音。回想起白天發(fā)生的事情，有時(shí)會(huì)不由自主的辛酸、慚愧，因?yàn)檎业搅俗约旱腻e(cuò)誤。有時(shí)，一個(gè)困擾我許多天的問(wèn)題，在那一刻卻也迎刃而解，心靜則神靜，自然會(huì)想通許多事。
寒冬之夜，星星也怕冷，所以天上少了許多，但仍然能把地上的雪花照得發(fā)出白光。我一個(gè)人坐在門檻上，一陣陣?yán)滹L(fēng)好像能把人吹醒似的，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。眼前漂移著剛剛呼出的氣，還有余熱。
心靜不也是一種享受嗎？但更是一種擁有。我可以在一片寧?kù)o中讀懂許多自己的最真實(shí)的想法，也可以解開許多難解的結(jié)。
在你困了、累了的時(shí)候，看看天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天一直都不是黑暗的，它隱藏著許多光芒，關(guān)鍵在于你是否能找到它。
堅(jiān)守心中的那份寧?kù)o，讓自己在那個(gè)只有你一個(gè)人的舞臺(tái)上盡情放松，享受靜的美。堅(jiān)守過(guò)，生活會(huì)給你回報(bào)。
追求寧?kù)o人生作文 篇11
用那朦朧的回憶，灑向沉睡的心，可是，總?cè)绷诵┦裁�，�?duì)，缺了些清晰的雨，蕩滌開這朦朧的回憶，隨著寧?kù)o的水流，滑入了心里，沉下去的是生活的煩鬧，浮上的是自然的寧?kù)o。
我喜歡在雨中漫步，喜歡嗅著褲腳邊帶著花草泥土的芳香，總好像有一種“瀟瀟雨灑江天”的詩(shī)意，又伴著些“草色遙看近卻無(wú)”的朦朧。
喜歡沒(méi)有風(fēng)聲雷聲的雨，大概受不了他們?cè)谟杲豢椀膶庫(kù)o中劃開一道喧鬧的痕。喜歡在雨中的公園里，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽著由生靈演奏的交響曲�；ú葑鞴�，手握雨滴的槌敲打著雨的節(jié)奏；竹林作琴，調(diào)試出不同的音階；手拿雨滴的弓彈奏出雨的沉寂；樹葉作笛，手按雨滴的孔滑出雨的寧?kù)o。那握著槌的、拿著弓的、按住孔的手呢？是雨種的靜。用她才華橫溢的手，彈出寧?kù)o種空靈的聲音。靜中的聲音，是由自然用無(wú)數(shù)生命的聲音，回饋給我們久違的心的寧?kù)o。
雨種的寧?kù)o，如溪澗的流水般，吹散的是浮華的云煙，沉下去的卻是情感的沙石。有僵臥孤村的無(wú)奈，有共剪西窗燭的離愁，有綠肥紅瘦的嘆息，有江楓漁火的孤寂。情感對(duì)雨，沒(méi)有太多修飾；雨對(duì)情感，沒(méi)有太多朦朧。
也許，有人會(huì)更喜歡雨后的彩虹，而我，卻更喜歡在雨中。仿佛，在雨中的詩(shī)中，字里行間，都有著寧?kù)o。
追求寧?kù)o人生作文 篇12
考完了進(jìn)入初中第一次的期末考，卻感受不到任何一絲放松。正如數(shù)學(xué)老師所說(shuō)的：“仿佛昨天才剛踏入校園，今天就已經(jīng)放假了。”不用早早地回校早讀，不用乖乖的聽老師教課，不用故意躲避一些學(xué)生。習(xí)慣生活在學(xué)習(xí)、緊張中的氣氛，似乎被那考試結(jié)束的鈴聲打破了。
我只能不斷在屋里徘徊，偶爾沉迷在電子游戲里，就再也不知道有什么樂(lè)趣了。家長(zhǎng)忙著手里的工作，是不是指責(zé)我的缺點(diǎn)，心中的安撫，換做濃濃的烈火，脾氣，視乎也便壞了。
無(wú)聊的躺在椅子上，一絲涼意冰凍了我的煩躁。望著窗外搖擺的枝葉，感受著窗外微風(fēng)的安撫，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冬天的風(fēng)，也能這么溫柔安詳。有意無(wú)意，心忽然排除煩惱，只想體會(huì)微風(fēng)的撫摸。不理會(huì)外面家人們喧雜的聲音，一心沉浸在外面吹來(lái)的微風(fēng)中。
或許不愿忘記這美好的一顆，或許想留給以后的自己，我終于愿意起身，拿起快要陌生的筆，記下了，我在冬日里，得到微風(fēng)吹來(lái)的一片寧?kù)o。
難道這不是老虎惹得禍嗎！我相信在不久的將來(lái)太陽(yáng)城一定會(huì)出現(xiàn)的。后來(lái)，我堅(jiān)持自己的看法，就是不讓信徒們來(lái)家。來(lái)了，咦，怎么會(huì)是一個(gè)飛碟！一會(huì)兒，新老師便來(lái)到教室，只見她滿臉春風(fēng)，和藹地笑著。刺猬身上長(zhǎng)滿了刺，當(dāng)它見到敵害時(shí)便縮成一個(gè)刺球，狗熊、老虎都對(duì)它無(wú)可奈何。
追求寧?kù)o人生作文 篇13
走進(jìn)鄉(xiāng)村，一股清香襲來(lái)，暫時(shí)告別了城市生活，似乎身輕如燕，心，怦怦跳，被鄉(xiāng)村獨(dú)有的景色而吸引，哼著小曲兒，走向農(nóng)田……
路邊河邊水雖已結(jié)一層薄冰，卻仍清澈見底，河邊青菜似碧玉，長(zhǎng)得正旺……
一會(huì)兒，便走到了農(nóng)田。遠(yuǎn)看，這兒似鋪了一地翡翠，前面房屋隱隱約約，轉(zhuǎn)身一看，卻發(fā)覺后面光彩奪目，陽(yáng)光刺得眼睛發(fā)疼，但卻帶給了小麥生機(jī)，它們貪婪地吸收著陽(yáng)光的精華，但它們的肚子似無(wú)底洞，無(wú)法填滿。
不知不覺已經(jīng)10：30了，我來(lái)到老家院子里。
旺財(cái)（狗名）看到我搖搖頭、擺擺尾，似乎很是歡迎，要知道，它已經(jīng)跟我八年了，看門，看蔬菜，家禽都少不了它。
旺財(cái)?shù)募遗跃褪切‰u們的天地。它們一會(huì)兒爭(zhēng)吵著，一會(huì)兒又為食物而叫嚷，一會(huì)兒又快樂(lè)地跳啊、蹦啊……
當(dāng)小鴨們得知它們的“開心事”后便一張一合自己的大扁嘴，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，讓主人快快送食物。
家禽們的小天地是自己的安樂(lè)屋，而我和弟弟的小天地則是這個(gè)院子，一顆粗壯的銀杏樹是我們的“基地”。冬天到來(lái)，銀杏樹葉大都掉光了，只有一些小葉子還掛在樹上，可輕輕一搖，它們就依依不舍地離開了大樹媽媽。
地上都是枯黃的野草，我不禁為它們感到悲哀，但又想到葉落歸根，它們還有再生的機(jī)會(huì)，重返昔日的輝煌，心中又有克制不住的歡喜。
就這樣我在這兒呆了一秒又一秒，享受此時(shí)的安靜，回望以前的歡喜……
鄉(xiāng)村，令人向往的地方，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有斗爭(zhēng)，只有和平……
追求寧?kù)o人生作文 篇14
走在田野間，望著那被風(fēng)卷起一波又一波的稻浪，在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著淡淡的稻香，彌漫在整個(gè)村莊中，令人陶醉。清風(fēng)徐來(lái)，吹亂了我的發(fā)絲，只聽見風(fēng)聲掠過(guò)耳畔。那和煦的陽(yáng)光溫暖著大地，天邊依舊那樣藍(lán)，只留下幾片云彩。直到一排鴻雁進(jìn)入了我的視野，揮動(dòng)著它們的雄翅，往南方飛去，飛回那南方的家鄉(xiāng)，他們的身影在我的視線里逐漸變得模糊，愈來(lái)愈小，直至不見。
走在路邊，一顆顆沉默不語(yǔ)的數(shù)吐露著惆悵，樹皮被四季雕刻成皺巴巴的臉，忽然一陣清風(fēng)吹過(guò)，一些花瓣亦悠悠的飄落，我伸出手想去接住，接住那帶著淡香的花瓣，可誰(shuí)又曾料到？他從我指間滑過(guò)了。他因風(fēng)而飄落。又因風(fēng)而飛逝遠(yuǎn)方，留下它帶來(lái)的芳香……
我只尋求一個(gè)讓人寧?kù)o的地方。那皎潔的月光，幽幽的照在湖面上，泛出銀光，只聽見世界最自然、和諧的樂(lè)曲，聽那發(fā)自內(nèi)心的聲音，沒(méi)有喧鬧，沒(méi)有煩惱。
感受清風(fēng)帶來(lái)的清涼，感受水滴發(fā)出悅耳的聲音，感受世界萬(wàn)物的美好。
流年似水緩緩流過(guò)，時(shí)間也匆匆逝去，湖水被激起的風(fēng)浪，拍打那護(hù)岸的巨石，汨汨作響，陪伴著耳畔寂寞的風(fēng)聲，一片天籟的交響。
心如止水，停下心中的漣漪，去感受心靈的呼喚。
花瓣被風(fēng)吹落，從我指間逝過(guò)......
淡泊、寧?kù)o、致遠(yuǎn)……
追求寧?kù)o人生作文 篇15
暑假里，我很貪玩，輔導(dǎo)班也不好好上。有一天，爸爸接我下課時(shí)問(wèn)我：“兒子，你想不想得到輔導(dǎo)班的獎(jiǎng)品？你最想得到那一個(gè)獎(jiǎng)品？”
我異常興奮地說(shuō)：“想得到啊！誰(shuí)不想得到��！我非常想得到那個(gè)好學(xué)生書包！”我就一直對(duì)爸爸說(shuō)那個(gè)書包怎么好看，背上它有多么自豪·······
“你想要那個(gè)書包，我就告訴你一句話，守住你的理想和夢(mèng)想，守住心靈深處的寧?kù)o，將來(lái)就有火山一樣的能量噴發(fā)！記住一定守住自己的心理防線而努力吧！”爸爸對(duì)我說(shuō)。
我一直把那句話記在心中。每天做基本功1小時(shí)，畫兩張畫，讀50分鐘的書，寫上一小篇日記，不求多，只求實(shí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問(wèn)題，一日復(fù)一日，每天都得到幾個(gè)星星。我給老師留下的印象越來(lái)越深刻，功夫不負(fù)有心人，到學(xué)習(xí)結(jié)束我終于得到了我夢(mèng)寐以求的書包。我不張揚(yáng)的性格，加上爸爸對(duì)我講的那句令我刻骨銘心的話語(yǔ)，使我獲得了意想不到的榮譽(yù)。
三年級(jí)時(shí)，我市舉辦了首屆“校訊通”杯博客之星評(píng)選活動(dòng)。我一篇接一篇的寫博文，雖然沒(méi)有把握自己能不能被評(píng)選上，但還是信心滿滿的。那時(shí)我腦海中常常浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我講的那句話。對(duì)，積蓄力量一定要噴發(fā)！就一鼓作氣，不斷的上傳我的優(yōu)美文章，終于獲得了“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”的稱號(hào)。
我一直記著爸爸對(duì)我講的話：守住你的理想和夢(mèng)想，守住心靈深處的寧?kù)o，將來(lái)就有火山一樣的能量噴發(fā)！只要努力，就能成功！
追求寧?kù)o人生作文 篇16
現(xiàn)在，一直擁有的寧?kù)o從我的手上溜走了。我又過(guò)上了吵吵鬧鬧的日子，學(xué)校里被同學(xué)們吵得頭疼，回到家，就連一向平靜的媽媽也那變得嘮嘮叨叨。
下課了，我正在專心致志地看書，可同學(xué)們的吵鬧聲想潮水一樣涌進(jìn)我的耳朵，我不得不放下心愛的讀物，開始整理下一節(jié)課的常用書，我是多么希望老師能快點(diǎn)趕來(lái)“救援”��！
“叮鈴鈴！——叮鈴鈴！——”上課了，亂成一鍋粥的同學(xué)們紛紛掉頭，收拾東西，整個(gè)教室也亂到了頂峰，這時(shí)老師邁進(jìn)了教室門，怒不可遏：“你們這是要干什么？造反嗎？”一下子，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都“乖乖”地坐在座位上，一聲不吭，噤若寒蟬。我心里哈哈大笑：“讓你們吵鬧！得到懲罰了吧？”
可是他們好像沒(méi)長(zhǎng)記性似得，一到下課，老師剛離開教室，便又恢復(fù)了瘋狂的原狀。我恨不得一口氣把他們都吞進(jìn)肚子里，好安安靜靜地看書。
在學(xué)校就已經(jīng)夠難受的了，回到家，更是難熬。
不知道什么原因，最近媽媽得了個(gè)“嘮叨綜合癥”，一會(huì)“你得多看課外書！”一會(huì)又“你做題時(shí)得認(rèn)真思考！”一會(huì)又“下課記得喝水，別上火了……”媽媽您知道嗎？我都九歲了，我知道安排我自己的事，您的嘮叨才讓我上火，可我不敢發(fā)出來(lái)啊……
唉！怎么辦�。课也幌Ｍ艿礁鞣N各樣噪音的影響！我只想擁有一片寧?kù)o的天地，在知識(shí)的海洋里遨游。
追求寧?kù)o人生作文 篇17
展開一張張滿是皺褶的試卷，握緊沉重的筆，思考起題目來(lái)，窗外的喧鬧聲在我煩躁之時(shí)放大了好幾倍，“轟炸”進(jìn)屋子來(lái)，思緒亂成一團(tuán)。望向窗外淡白的云絮沉靜淺藍(lán)的天空，才恍然想起，自己已經(jīng)很少注意這種寧?kù)o閑適的好天氣了。
在老家的時(shí)光總是寧?kù)o的。一大片燦爛的油菜花田像一團(tuán)炫目的陽(yáng)光，田埂上閑散地長(zhǎng)著矮野菜、苦楝樹芽?jī)�，田埂上的土是�?xì)碎的、稍干的，像一捧柔軟的沙，泛著淺棕色，已人踩上去平平整整的，一點(diǎn)兒也不磕腳。
田野的盡頭長(zhǎng)著安安靜靜的苦楝樹，奶奶家黑油瓦的小平房就臥在苦楝樹林間，小巧的紅磚煙囪有時(shí)會(huì)飄出潔白、如絲如縷的炊煙，被風(fēng)一把玩，就驚惶地逃上天去了。
平房前還圈著一小塊雞圈，公雞有鮮艷的尾羽，總是驕傲地翹起它，卻被我惦記著什么時(shí)候把尾羽扯下來(lái)做雞毛鍵子。母雞要膽小一些，時(shí)而躲在干爽的草垛間歇息，時(shí)而翻翻雞窩里的細(xì)土找蟲吃。
夜幕低垂，喇叭花在夜風(fēng)中悄悄凋謝，狗尾巴草搖著灰綠的穗子。潔白的云絮被拉成一條條飄逸的絲帶，在霞光中美麗的消逝，深吸一口帶著草兒苦味的晚風(fēng)，心靈逐漸寧?kù)o。
我真想重拾寧?kù)o，在一個(gè)好天氣時(shí)重返老家，沉淀心靈的灰塵，讓心中浮躁的喧鬧消散，得到片刻的小憩，不再迷茫。
筆輕快地在紙上飛舞，心無(wú)旁騖地思考問(wèn)題。心懷閑適，重拾寧?kù)o。
追求寧?kù)o人生作文 篇18
二十一世紀(jì)，人們的生活水平提高，生活節(jié)奏也越來(lái)越快，人們習(xí)慣了這種快生活，習(xí)慣了城市的車水馬龍，習(xí)慣了喧囂，卻忽視了心中所向往的寧?kù)o。
因?yàn)樗麄兺胍酶�，想得到得更多，卻丟失了自己生命中美好的。內(nèi)心失去了寧?kù)o，就等于把煩惱放大，會(huì)感到苦悶。想要發(fā)泄卻無(wú)從下手，如果你能找回你內(nèi)心的寧?kù)o，我想你的感覺可能會(huì)重新改變，說(shuō)到寧?kù)o，我們往往會(huì)想到的是一個(gè)安靜的地方，沒(méi)有打擾。確實(shí)，就像劉禹錫所說(shuō)的:無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有生活的煩心事。只有安靜的地方，一個(gè)自己。但我覺得心靈上的寧?kù)o往往比所處之地的寧?kù)o更值得讓人追求和享受。心靜了，有些東西和事物懂得也就更透徹了。心靈的寧?kù)o并不等于逃避生活，逃避現(xiàn)實(shí)，逃避困難。心靈的寧?kù)o是一種自身的沉淀，能夠更好的認(rèn)識(shí)自己。是內(nèi)心苦悶得到釋放最好的方法。
我也向往內(nèi)心的寧?kù)o，中學(xué)生最需要這種內(nèi)心的寧?kù)o了。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生壓力太大，每每遇到不順心的事就會(huì)變得暴躁不安，但如果要是能保持這種內(nèi)心的寧?kù)o，那么，比如你考試考砸了心里卻是以一種寧?kù)o的心態(tài)來(lái)面對(duì)，那么你將會(huì)取得很大的進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)習(xí)上，還是身心上。
我希望有一天人人都能用一種平靜的心態(tài)來(lái)看待事物，以一顆平和的心來(lái)面對(duì)他人，守住自己心中的寧?kù)o，享受生命中的寧?kù)o。
追求寧?kù)o人生作文 篇19
一場(chǎng)大雪，飄然而至，從昨晚開始一直下到今天一天，直到現(xiàn)在還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不緊不慢地下著。對(duì)于這場(chǎng)雪我從心里喜歡，喜歡那種下雪時(shí)世界的安靜祥和。
我喜歡雪夜行走的感覺，走一段雪路即是一種煅煉，也是一種享受。只是曾經(jīng)的雪中漫步是在城市中，街燈輝煌，人車嘈雜，沒(méi)有行走鄉(xiāng)間的寂靜感。那種寂靜感并不讓你感到寂寞，而是感到天地的空曠、溫馨。這一次，我獨(dú)自在鄉(xiāng)間雪夜行走，一個(gè)人落在一片銀白的世界，被一片圣潔的雪光包圍，咕吱咕吱地，均勻而富有節(jié)湊，精神很亢奮。耳畔是雪花輕輕拂過(guò)臉頰的聲音，以及我的踏雪聲。忽然停下，世界頓時(shí)安靜了。我內(nèi)心有一股奇怪的感覺，這種感覺讓我沉迷、讓我忘我，我太喜歡這種安靜的感覺了。這是鄉(xiāng)間獨(dú)有的清靜，也是城市所沒(méi)有的自由。站在雪中的我仿佛脫離了世俗，遺世獨(dú)立。我可以很自由地?zé)o拘束地呼吸每一片清新的空氣，雪花仿佛凈化了我身上城市的污垢，讓我重新變得純真與快樂(lè)。
如今，世界變得越來(lái)越紛繁多彩，但也越喧囂雜亂。唯獨(dú)這雪夜，留在我的心底，時(shí)刻讓我想起那鄉(xiāng)村雪夜的靜謐和溫馨，也想起那個(gè)純真的自己。
不知不覺，已經(jīng)站了很久，頭上、肩上已經(jīng)濕潤(rùn)。我不去管，繼續(xù)感受這份雪的寧?kù)o，繼續(xù)凈化我的心靈。
追求寧?kù)o人生作文 篇20
柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)房間，照在那個(gè)小絨球身上，顯得格外耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這個(gè)小絨球猶如穿了一件黃色大衣，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)黃中夾雜著嫩綠，鮮艷亮麗。
時(shí)間回到了最初，家里來(lái)了一位不速之客——虎皮。它的顏色是那樣明艷，仿佛一顆晶瑩亮麗的寶石；它的尾巴像鋒利的刀，尖銳無(wú)比；它的尾羽似乎涂上了灰色的顏料，顯得格外耀眼奪目。
微風(fēng)帶著春天的氣息拂過(guò)虎皮，虎皮頓時(shí)有了幾分倦意，它一動(dòng)不動(dòng)地立在秋千上，閉著黝黑的雙眼。抱著逗它的心態(tài)，我對(duì)著虎皮吹起了口哨。他警惕地睜開了雙眼，向四周巡視，確認(rèn)四周安全后，它用那鋒利的喙，梳理起自己的羽毛。梳理完畢后，繼續(xù)閉目養(yǎng)神。這時(shí)，就算有幾雙好奇的眼睛盯著他它看，它都紋絲不動(dòng)。
這時(shí)，客廳里掉下了一幅畫，那聲音驚動(dòng)了正在“沉思”的虎皮。霎那間，只聽見一陣扇動(dòng)翅膀的聲音，打破了原來(lái)的寧?kù)o。鸚鵡張開黃中帶綠，綠中帶灰的翅膀撲騰一聲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向角落，伸出強(qiáng)壯有力的鉤子，飛檐走壁，似乎連鐵絲網(wǎng)都招架不住他猛烈的進(jìn)攻。過(guò)了一會(huì)兒，“警報(bào)”解除，虎皮重新安靜了下來(lái)，回到那支架上。
窗外柔和溫暖的陽(yáng)光灑向空調(diào)，空調(diào)也在呼呼地奏響協(xié)奏曲，我望著那個(gè)小絨球，時(shí)光似乎又回到了那一刻，那溫馨的時(shí)刻。
追求寧?kù)o人生作文 篇21
有一年秋去春來(lái)，一切似乎沒(méi)什么兩樣，但卻比以往都要忙。忙得失去了獨(dú)屬于我的那份安然與寧?kù)o。
時(shí)至今日，我仍不喜歡快節(jié)奏的生活。即便已經(jīng)八年級(jí)，但依舊不緊不慢。我性格偏懶，所以天生喜靜。在我看來(lái)，最大的快樂(lè)莫過(guò)于在雨天，泡上一杯茶，捧上一本書。在茶香和墨香的交織中，細(xì)細(xì)的啜飲，慢慢的品讀。不是為了“偷得浮生半日閑”，而是因?yàn)檫@會(huì)讓我的心，我的身，我的思緒全部安靜，放松。我想達(dá)到老子所說(shuō)的“天人合一”，但我又不想放下現(xiàn)在的一切，所以只能在忙碌的生活中偶爾體會(huì)一下那份超然。在音樂(lè)中品到那份寧?kù)o也是一種快樂(lè)。我喜愛一些調(diào)子，旋律都比較古典，歌詞也很美的歌，尤為鐘愛梵音。我雖不信佛，但我認(rèn)為鐘磬之聲最為空曠悠遠(yuǎn)，讓人平靜；佛家之歌最是空靈美妙，可以洗盡身上的負(fù)擔(dān)于心靈上的污垢。人生有什么滿足的事呢？不過(guò)是悠然，安靜，幸福的活著。
有的人不喜為五斗米折腰，辭官務(wù)農(nóng)，是陶淵明；有的人不愛榮華富貴，與琴為伴，是嵇康；有的人不悅于忙碌的生活，想要寧?kù)o，是我。于我而言，徹底安寧，不諳世事，平靜而單純的活著，是我的夢(mèng)想，也是我最大的快樂(lè)。所以，為了使它實(shí)現(xiàn)，我只能好好學(xué)習(xí)，以便獲得快樂(lè)。知道嗎？有種快樂(lè)，叫寧?kù)o。
追求寧?kù)o人生作文 篇22
靜�。繉�?kù)o？什么地方才有長(zhǎng)久的寧?kù)o？ ——題記
我喜歡靜！雖然孤獨(dú)，甚至空空如也，只有自己的身影在晃動(dòng)，但很好！
靜！靜靜的草坪，躺在上面享受著微風(fēng)的洗禮，眼前的藍(lán)空夾雜著幾朵白云，時(shí)不時(shí)飛過(guò)幾只鳥；有時(shí)，藍(lán)空中有刺眼的太陽(yáng)，閉上眼，溫暖們陽(yáng)光灑在我們身上；有的，是日出、日落，陽(yáng)光并不刺眼，紅光彌漫在我們身邊。但總會(huì)有人打破這種寧?kù)o，此時(shí)，有人叫你一聲，剛才的美好畫面，就此破碎！
靜！靜靜的天臺(tái)(陽(yáng)臺(tái))，在天臺(tái)(陽(yáng)臺(tái))上，幾盆花，散發(fā)出泌人心脾的芳香。靜靜的一人站在那，芳香僅鼻而來(lái)。微風(fēng)打在臉上，涼涼的！柔柔的！是那么的和諧！但總會(huì)有人走過(guò)，總會(huì)有人說(shuō)話，總會(huì)打破這種寧?kù)o！
靜！靜靜的臥室，躺在床上，閉上雙眼，只覺得周圍很靜！很諧調(diào)！但臥室里總有電話，它總會(huì)響，這一切也會(huì)破碎！
靜！靜靜的睡覺！不做夢(mèng)！這一切很靜，比所有的時(shí)候還靜！但耳旁有鬧鈴，它不是啞鈴，它會(huì)響，它會(huì)把我們從靜中拉出，那個(gè)時(shí)侯，則也是一切破碎的時(shí)侯！
有聲有靜！世界就是這樣，不會(huì)永遠(yuǎn)的寧?kù)o！沒(méi)有、不會(huì)有人找到永遠(yuǎn)寧?kù)o的地方！
無(wú)聲的時(shí)代，也不是很好！不說(shuō)話、不打呵欠、不打噴嚏、不咳嗽！這樣才不會(huì)打破寧?kù)o。但很麻煩，有什么一定要說(shuō)的，為了不打破寧?kù)o，就得方在紙上，這樣寫多了，不但浪費(fèi)資源，還會(huì)失去耐心！很哆嗦！可我還是喜歡靜！
靜��？寧?kù)o？什么地方才有長(zhǎng)久的寧?kù)o？
追求寧?kù)o人生作文 篇23
當(dāng)最后一絲殘陽(yáng)被地平線吞沒(méi)，當(dāng)歇息在夕陽(yáng)里的燕雀一一歸巢，當(dāng)繁華的街道陷入沉寂，夜，悄然降臨。
木質(zhì)的書桌前，臺(tái)燈在黑暗的房間里幽幽地發(fā)著亮光，照在桌上妖形怪狀的幾何題上，顯得猙獰恐怖。
又是一個(gè)挑燈苦讀的夜晚！
從前，多少個(gè)這樣的黑夜，我握筆在題海中奮力游動(dòng)，極力想要游到成功的彼岸。可是那夜夜襲來(lái)的海浪啊，將我一次又一次地推回原點(diǎn)。我像個(gè)迷失在沙漠的孩子，看不到太陽(yáng)，夜找不到北極星。
迷茫，無(wú)助，絕望。
那張與付出不成比例的成績(jī)單，將慌亂的我推向最后的深淵。那個(gè)使我迷失的沙漠，開始一點(diǎn)點(diǎn)下陷，吞噬我的意志。
母親把這一切都看在眼里。
那個(gè)夜晚，與往常一樣，燈火通明，萬(wàn)籟俱寂，青幽的臺(tái)燈下，仍是小山似的書堆，不同的是，這一次，母親在我身后。
沒(méi)有只言片語(yǔ)的安慰，也沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)，他就那樣安靜的站著，不聲不響，潤(rùn)物無(wú)聲。但我知道，身后那雙眼睛一定是憐愛而充滿希望的。
在母親慈愛的目光下，我的心突然變得安寧。一切喧囂與嘈雜都被那份安靜的陪伴驅(qū)除，一股涓涓細(xì)流緩緩流過(guò)我的心田，安寧，和諧。那一刻，忽然醒悟——考差也沒(méi)什么大不了嘛！
母親無(wú)聲的陪伴，與我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)這樣的黑夜。無(wú)論是電閃雷鳴，還是風(fēng)吹雨打，母親總是陪伴在我身邊，讓我在喧囂的世塵中回歸寧?kù)o，讓我從容不迫地面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。
感謝那無(wú)聲的陪伴，它為歲月涂上了寧?kù)o祥和的色彩。
追求寧?kù)o人生作文 篇24
曾領(lǐng)略過(guò)高山的俊茂，曾探索過(guò)深林的神秘……長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)光中，曾仰望過(guò)無(wú)數(shù)驚嘆與深長(zhǎng)，卻唯獨(dú)缺少了那溫暖心田的一份寧?kù)o與愜意，一次終生難忘的旅程，填補(bǔ)了那一份空虛，那里，風(fēng)景獨(dú)好……
靜靜躺在天際線下的西湖，果如歷代文人墨客朗誦中的一樣，隔離了俗世的吵鬧喧囂，讓千古傳誦的詩(shī)篇隨著清波靜靜流入有人富于聯(lián)想的腦海中，久久揮之不去。那一份寂靜與典雅，悄悄地將天與地的分界線抹去了。
天明時(shí)，西湖就用絢爛的紅錦來(lái)迎接嶄新的一天，伴著鳥語(yǔ)花香，吸引無(wú)數(shù)有人前來(lái)觀賞。
正午，火熱毒辣的陽(yáng)光占滿了整個(gè)世界，人們大多選擇躲進(jìn)樓房，選擇逃避自然。西湖用淡淡的清涼的微風(fēng)拂去炎炎的熱氣，也拂去了人們心頭上的愁云。
傍晚時(shí)分，似乎連太陽(yáng)都舍不得這如畫般的美景，紅色的`夕陽(yáng)照射出溫和的光芒，在岸邊的柳樹上拖出長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影，湖水如鋪開在大地之上的紅色絲綢，留下的只有美妙絕倫。又如姑娘羞澀泛紅的臉龐，流露的只有幸福，讓人看著，看著，心也舒坦了。
夜幕降臨，一輪明月飄飄悠悠地從湖中升起，瀉下了銀紗般的月光，在胡波中閃現(xiàn)出明亮的光點(diǎn)。與星空融合在一起，美不可言。
依依不舍的告別了西湖，但那一份真切的寧?kù)o與浩淼仍成為心底最美好的記憶，揮之不去。
追求寧?kù)o人生作文 篇25
在紛雜的世界中，我們每一個(gè)人都為了自己而努力的工作，學(xué)習(xí)。每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，我有時(shí)抬起頭看看天空，灰蒙蒙的，早已沒(méi)有了以前的湛藍(lán)透徹，身邊的人個(gè)個(gè)都拉起了屏障，根本看不出他們?cè)谙胧裁础?/p>
夏日的午后，格外的悶熱，胸口似乎壓了一塊石頭，讓我喘不過(guò)氣，我躲在臥室內(nèi)開著空調(diào)，躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，但內(nèi)心還是格外煩躁，拿著手機(jī)刷了一會(huì)新聞，還是閑的慌，干脆睡覺吧，翻來(lái)覆去睡不著，屋漏偏逢連夜雨，偏偏在這時(shí)候小區(qū)停電了，我強(qiáng)壓著怒火，換了衣服出去�？晌也幌胱叩奶h(yuǎn)，剛好走到了圖書館門口，我決定進(jìn)去看一會(huì)書。
推開擦得光亮的玻璃門，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)，內(nèi)心逐漸平靜了，隨手拿了一本書，隨意的讀了起來(lái)，周圍靜極了，身邊似乎有人走過(guò)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)穿著高跟鞋的老師，她踮著腳尖很小心的走著，似乎是怕腳步聲驚擾了看書的人，我低頭，繼續(xù)看手里的宋詞，令我驚奇的是，心里的那種煩躁不安的情緒完全消失了，取而代之的是寧?kù)o與冷靜。就在這一刻，我似乎感覺自己融入到了寂靜中，我的心情好久沒(méi)有今天這么平靜，每天都在奔馳的汽車聲中，小孩的笑聲中，以及老媽的嘮叨聲中度過(guò)。每天過(guò)的渾渾噩噩，但今天不同，我的沒(méi)有像以前那么煩躁不安。
我終于找到了心中的那一刻寧?kù)o。
追求寧?kù)o人生作文 篇26
望著窗外藤蔓上的花開了又謝，桌上的沙漏翻過(guò)來(lái)又覆過(guò)去，爬過(guò)高墻的貓兒被拉長(zhǎng)了影子……我看到歲月從我頭頂飛過(guò)時(shí)留下那深邃的暗影，不知不覺，我已十五歲了。
更多的，我喜歡上了一份靜。
從前，學(xué)校里的下課鈴就猶如進(jìn)軍的號(hào)角，只要老師一出教室，我便像被放飛的黃鶯般，飛出教室，撞入外面的嬉歡打鬧。而如今，鈴聲淡了，下課愛坐在座位上，不停駐的筆尖揮寫著課上未完成的練習(xí)。
身邊的喧鬧已只是身邊的，與我無(wú)關(guān)，眼中是自己的世界，腦中是自己的思想。
我喜歡寧?kù)o的夜里，躺在床上，合住雙眼，回味過(guò)去。就像晨時(shí)的大霧，沿路行著，雖無(wú)法看清，卻仍不停地前進(jìn)。遠(yuǎn)方一片朦朧，記憶也如這里的人事景物般淺淺隱現(xiàn)。
我從十五歲，朝著過(guò)往走去。我看到自己吹滅了十五根蠟燭，又看到十四歲那張倔強(qiáng)的臉頰……沒(méi)有聲音，就像在放一部無(wú)聲電影。
我喜歡這種感覺。
更喜歡雨夜，因?yàn)榇笥陼?huì)沖刷天空，拍打塵埃，它將世界變得安靜，就如一席水簾，將我與世界隔開了。路燈上掛滿了水珠，將燈光都匯成一束，強(qiáng)光驅(qū)散了路上的濃霧。
我看到遠(yuǎn)方的叉路口，沒(méi)有猶豫，向它走去。一條路上，滿是腳印，一條路上，邊角的草都快要將路吞沒(méi)了……我選擇了后者。為了那份寧?kù)o，那份神秘，那深處不知名的芳香。
十五歲，我多了這份寧?kù)o，能將我的心拋入大海，沉在海底，憶過(guò)往點(diǎn)點(diǎn)，望前路深遠(yuǎn)……
追求寧?kù)o人生作文 篇27
不知不覺，我學(xué)書法已經(jīng)兩年了。在這段美好的時(shí)光中，我從兩年前的一筆一劃起步，到如今能寫出完整、精美的作品。在此過(guò)程中，我得到過(guò)老師的贊美以及耐心的指導(dǎo)�？粗环壑约盒难�，飽含著自己情感的作品，我感到自豪。在書法學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多也成長(zhǎng)了許多，令我最難忘的是“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這幅作品。
別看這幅作品只有短短的四個(gè)字，可在我的眼中，它卻意義非凡。那時(shí)的我性格比較急躁，遇到煩惱總是靜不下心來(lái)，手足無(wú)措，做事也總是丟三落四；可我發(fā)現(xiàn)自己在練書法的過(guò)程中，逐漸發(fā)生了改變，做事變得更加沉著，遇到困難也學(xué)會(huì)冷靜處理了。我覺得，是練習(xí)書法讓我的內(nèi)心變得更加寧?kù)o。
寧?kù)o致遠(yuǎn)，可以理解為：保持自己寧?kù)o的內(nèi)心，不為雜念所動(dòng)，從而樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我覺得這四字中的“寧?kù)o”二字，很好地概括了我現(xiàn)在學(xué)書法時(shí)的狀態(tài)；而“致遠(yuǎn)”二字是我還沒(méi)做到。
父母從小就教育我們：做人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，并且要為這個(gè)理想而奮斗。剛開始，我并沒(méi)有理解這句話，后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了，讀書是為了讓你變得更加優(yōu)秀，而不是應(yīng)付老師與家長(zhǎng)。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。在今后的日子里，我應(yīng)該為自己樹立一個(gè)目標(biāo)，超越原來(lái)的自己。
寧?kù)o致遠(yuǎn)是一個(gè)有靈魂的詞，這區(qū)區(qū)四個(gè)字就讓我感悟了許多。
追求寧?kù)o人生作文 篇28
清晨，我睜開朦朧的睡眼，洗漱完畢后，開始在一旁寫作業(yè)。
小區(qū)的一天是吵鬧的，連早晨都是這樣，車?guó)Q聲，孩子的吵鬧聲，樓上鄰居的裝修聲不絕于耳。我以最快的速度寫完作業(yè)，背上書包，匆匆離開了家門。
圖書館是我常來(lái)的地方，即使沒(méi)人陪伴，我也時(shí)常一人過(guò)來(lái)。走進(jìn)圖書館，仿佛置身世外，與城市完全隔開。這兒是安靜的天地，是閱讀者的王國(guó)，人們個(gè)個(gè)輕聲細(xì)語(yǔ)，聲音可小到忽略不計(jì)。
我來(lái)到一個(gè)靠近窗戶的位置坐下，探出頭來(lái)，觀察四周，窗內(nèi)窗外如同兩個(gè)世界：窗外的車水馬龍，人們匆匆地趕著路，打電話的人時(shí)不時(shí)臉上露出憤怒，在街上大吵大鬧，這似乎已然成為了一種無(wú)可救藥的城市��；反觀窗內(nèi)，人手一本書，似乎沉醉在書的世界，時(shí)不時(shí)露出笑容，又時(shí)而憤怒、悲傷，過(guò)了一會(huì)兒，又長(zhǎng)舒了一口氣，整個(gè)圖書館，翻書頁(yè)的嘩嘩聲清脆悅耳。
這聲音如同秋風(fēng)拂過(guò)田野，在金色的田野中吹起層層波浪，而我們就是豐收者，勤奮地收割著這份寧?kù)o，這份快樂(lè)。這才是閱讀者的快樂(lè)，這才是人們心靈的寓所，這才是躲避城市病的好去處！在這兒，人們各個(gè)都是富有的，他們是自己精神世界的王國(guó)，而知識(shí)便是他們的財(cái)富，寧?kù)o陪伴他們。我也趕忙拿出挑選的書，細(xì)細(xì)品讀。
寧?kù)o致遠(yuǎn)，這個(gè)成語(yǔ)真讓人感受良多，在當(dāng)今社會(huì)，也許只有閱讀才能讓人寧?kù)o致遠(yuǎn)，也只有這樣才能激發(fā)人們?cè)嫉目鞓?lè)！
追求寧?kù)o人生作文 篇29
哦，我曾好奇地透過(guò)青春的門檻向外望，青春的世界會(huì)是怎樣一番模樣？
現(xiàn)在，我正站在這里緩緩地鄭重地邁出了這一步，我看見了活力、朝氣、繽紛和任意揮灑的豪情。對(duì)了，還有一個(gè)寧?kù)o。
十六歲的花季不僅有花的繁盛蓬勃；不僅有花的多彩絢爛；不僅有花的瀟灑綻放；還會(huì)有花的恬淡寧?kù)o，娉婷而立。不是嗎？十六歲的我們正在趨于成熟，準(zhǔn)備著擔(dān)負(fù)起責(zé)任，那孩子氣的喧鬧怎能適合這些呢？我們需要一份寧?kù)o，一份能經(jīng)得起考驗(yàn)，來(lái)自生命最深處，包容萬(wàn)物的寧?kù)o。只有寧?kù)o，才能帶我們跨越春秋冬夏，千難萬(wàn)險(xiǎn)；渡我們穿過(guò)迷惑、利益、權(quán)勢(shì)、焦燥的迷障；使我們真正擁有春春，把握青春。
感謝青春。在十六歲，她賜予我的就是樣一種寧?kù)o。面對(duì)他人的猜忌、不信任，甚至惡意，我會(huì)輕輕一笑，置之一旁——人生短暫，實(shí)該珍惜，理他作甚？面對(duì)生命中的疑惑、不解甚至誤區(qū)，我不會(huì)再心焦如焚，張牙舞爪，我會(huì)慢慢停下來(lái)，思考而后決斷。面對(duì)自己的錯(cuò)誤，不再捶胸頓足，滿腹嗟嘆，我會(huì)認(rèn)清它，忘記它，繼續(xù)我的行程。青春就這樣：因?yàn)閷庫(kù)o所以理性，因?yàn)槔硇运猿砷L(zhǎng)。寧?kù)o，帶給我新的成長(zhǎng)方式。
寧?kù)o讓我走向成熟。其實(shí)成熟本身不就是一種寧?kù)o的生活態(tài)度嗎？成熟是一種響亮卻不刺耳的音響，是一個(gè)向上卻不偏激的方向，是凌厲的山風(fēng)收住了腳，是結(jié)穗的稻谷彎下了腰。它是生命最豐實(shí)又最謙遜，最積極又最穩(wěn)重的狀態(tài)。
寄語(yǔ)青春：
你的寧?kù)o，讓我更加懂得了你，懂得了生命。
追求寧?kù)o人生作文 篇30
雷，響。似乎是為了打破這就沉悶的夜晚。但是，似乎這打擊對(duì)于這沉悶的夜晚，只身一雷很難把它打破。它，需要更大力量。
風(fēng)來(lái)。
望著顫動(dòng)的樹枝，耳朵里忽然傳來(lái)樹葉沙沙的聲音。樹枝被這和忽如其來(lái)的聲音驚地嚇了一跳。只是幾分鐘時(shí)間，樹枝已經(jīng)被風(fēng)刮得不停地?fù)u著頭。讓我想起了那句“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”。
雨下。
風(fēng)中，雨似乎是斷了線的珠子，一顆一顆，不斷地落著。雨點(diǎn)打在樹上，房上，地上。這高低起伏的聲音，仿佛是無(wú)數(shù)沖著地扎來(lái)的導(dǎo)彈炸開了。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)。風(fēng)雨交加，整個(gè)天地，都已經(jīng)處在雨水之中了。漫天的傾盆大雨，街上已經(jīng)看不清哪里是樹、哪里是房，只看見灰蒙蒙的一片雨花充斥在這天地之間。
電閃。
美麗的黑白抽象畫。白光照在臉上，讓我聯(lián)想到那句話：“天刺之銀蛇，月耀之藍(lán)電，星爍之一閃�！�
雷鳴。
閃電后，還不及思考，雷已經(jīng)開始了低吼。先是沉悶的滾滾吼聲，后又是一陣高昂的旋律。配合著風(fēng)雨閃電，一起攻擊這不再沉寂的夜晚。沉寂已經(jīng)被震碎�？墒�，它們似乎還不滿足，繼續(xù)，繼續(xù)……風(fēng)聲，雨聲，閃電，雷鳴，充斥著這個(gè)天地。
停。
漸漸，漸漸，小了。雷聲，閃電，雨聲，風(fēng)聲，小了，正慢慢地停了，離開了這個(gè)天地。
夜，又靜了下來(lái)。只留下了一些小雨和微風(fēng)來(lái)慶祝勝利。
它們似乎離開了，但是，現(xiàn)在這個(gè)靜靜的夜晚，似乎已經(jīng)變得不再安靜了……
追求寧?kù)o人生作文 篇31
在銀綠的背景下，城市的紛雜剎那間溶解在眼角里。屏息聽一曲天籟之音，懷戀一段無(wú)法返回的時(shí)光，重歸生命最初的寧?kù)o。
若我不回來(lái)，請(qǐng)不要想我
聽媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我差點(diǎn)就茫茫然的走了。我想，那個(gè)時(shí)候我就這樣死了。她的世界會(huì)是什么樣？我在想象：我躺在銀色的小床上，母親拉著我的手不知所云的嘀咕。我的心跳一下，母親也跟著跳動(dòng)的旋律揪心，也許我發(fā)芽的生命會(huì)隨之枯黃而失去心跳的蹤跡。也許，還會(huì)有奇跡……如果上帝將在那時(shí)奪走我的生命。媽媽，答應(yīng)我，若我不回來(lái)，請(qǐng)不要想我。
那句我愛你，遺失流年里
看現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。是不是所有曾經(jīng)走過(guò)青春的人都這樣：和媽媽吵架，和陌生人講心里話，看幸福的戲，聽悲傷的歌。我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)你的愛。那是如此一段辛酸的愛旅。我至今還不懂得那到底是不是愛。你能對(duì)我好一些的時(shí)候，多關(guān)心我一秒的時(shí)候。那么，請(qǐng)到我身后，仔細(xì)看。每一個(gè)腳印上，每一片樹葉的葉脈里，深深扎種著我的愛。還有在那歲月里翩飛的“愛你”，不知什么時(shí)候，我把他遺忘在了流年里……
翩飛五月，時(shí)光雕刻的風(fēng)情
每個(gè)人都一個(gè)盒子，裝的都是故事的種子，心中的希望在天空劃出一條好看的弧線，用滿天的星星來(lái)填充幻想，擁有最真誠(chéng)的愿望。蹁躚的蝴蝶竄進(jìn)五月我的故事里，我的種子慢慢的在發(fā)芽，上面刻畫著我的點(diǎn)點(diǎn)辛酸，那成功偉人身后吧就印刷著同我一樣的痛苦嗎？
追求寧?kù)o人生作文 篇32
我是片片潔白的花瓣，穿過(guò)輕盈的云層，柔柔灑向人間，未若柳絮因風(fēng)起，溫婉，纏綿，姿態(tài)優(yōu)雅……
我是粒粒光亮的沙粉，跨過(guò)挺拔的高山，緩緩彌漫太空，撒鹽空中差可擬，奮飛，旋轉(zhuǎn)，升騰……
尋尋覓覓，我落在竹葉上，羞澀地輕輕一吻；落在水庫(kù)里，把自己埋了進(jìn)去；落在孩童們伸出的小小掌心，還沒(méi)等他眨眼，我卻頑皮地不見。大地是我的舞臺(tái)，盡情地舞吧，展現(xiàn)一場(chǎng)浩大而絢麗的花事，“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”與那久違了的村莊、農(nóng)舍、道路作一次交心的長(zhǎng)談，可它們，早已沉睡了罷？
此刻，遠(yuǎn)處的山靜了，近處的水靜了，整個(gè)世界都靜了。我無(wú)聲地飄，象輕柔的小手，掠過(guò)人們寧?kù)o的眼眸，滑入人們?nèi)缢男木�。我用紛紛的雪花輕輕拂去他們?cè)?jīng)的無(wú)奈與浮躁，拂去他們?cè)?jīng)的煩燥與苦悶——生命原來(lái)可以如此單純，心情原來(lái)可以如此寧?kù)o。
太陽(yáng)又來(lái)消釋我的皮膚，難道真的只是一次偶然的邂逅嗎？真的只能留下一瞥之間的驚艷和懷念？我用潔白的羽毛孵化出一個(gè)春天，一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天。我走了，美麗的春天就不遠(yuǎn)了……我仿佛看見了枝頭盛開的桃花，我仿佛聽見了歡躍著小鳥在唧唧喳喳，啊，是真的嗎？
當(dāng)陽(yáng)光的手揚(yáng)起一陣風(fēng)的時(shí)候，你也揚(yáng)起我吧。別被塵世的喧嘩扼殺，留下那安靜純樸的白色，獻(xiàn)出自己吧！
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