【推薦】追求作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的追求作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文 篇1
“人類因夢(mèng)想而偉大�！泵總�(gè)人心目中都有自己追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，大家都要全力以赴、努力不懈！當(dāng)我們一聊到夢(mèng)想時(shí)，大家都津津樂道。
媽媽的夢(mèng)想是環(huán)游世界，吃遍各地最地道的美食，看遍各國(guó)的美景；我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究稀奇古怪的外星人和幫大樹爺爺看病。
爸爸的夢(mèng)想是自己也一座開心農(nóng)場(chǎng)，種健康又營(yíng)養(yǎng)的蔬菜和水果，做成一道道美味可口的佳肴。還希望有自然的鬧鐘——大公雞。每當(dāng)天亮，大公雞都把爸爸叫醒；還要養(yǎng)一只會(huì)幫爸爸看門的小狗，魚池里的小魚自由自在的游泳，讓爸爸感到很放松；還有大榕樹可以乘涼，還有蘋果樹的果實(shí)可以吃。
爸爸還要養(yǎng)母雞、牛和鴨子，因?yàn)殡u可以煮雞湯和雞肉，�？梢灾笈Ｈ夂团Ｈ饷妫喿涌梢灾蠼给喓网喨狻�，都是爸爸愛吃的食物。還有黃澄澄的稻米，還有一鼓香香的氣味，那真有開心農(nóng)場(chǎng)的味道。
我希望爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想都能美夢(mèng)成真，這樣爸爸能種有機(jī)蔬菜，開民宿賺大錢，媽媽就能毫無顧慮的環(huán)游世界，我就也能專心研究，發(fā)明東西嘍！
追求作文 篇2
我一直在思考一個(gè)問題：為什么學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后感覺社會(huì)現(xiàn)實(shí)、殘酷，沒有人情，以至于開始懷疑所有的親情、友情、愛情。
經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，得到了些許答案：學(xué)生的成長(zhǎng)顛覆了人類成長(zhǎng)的順序，即從物質(zhì)到精神。
作為學(xué)生，從上學(xué)開始，除了極少社會(huì)交往，我們更多接觸的是思想精神方面的東西，在這樣的精神世界中，一切都是公平合理的。然而社會(huì)生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的現(xiàn)實(shí)是為生存而拚搏的物質(zhì)方面。這就形成了矛盾。
你不得不適應(yīng)社會(huì)而開始轉(zhuǎn)移自己的初衷，開始為那五斗米來跟別人勾心斗角，而實(shí)際情況是這個(gè)社會(huì)還是那個(gè)樣子，只是我們從一個(gè)環(huán)境換到另一個(gè)環(huán)境：從一個(gè)相對(duì)比較高的層次回歸到一個(gè)低的層次。
從這個(gè)方面來解釋，那么我們之前的懷疑，之前的難以接受，就能很好的理解了。所以，了解這個(gè)矛盾之后，我們可以站在一個(gè)第三方的角度來思考很多問題，而不是沉在問題中間感到無所事從。
如何來解決這個(gè)矛盾，是由自身來決定的：你可以選擇從精神轉(zhuǎn)變到物質(zhì)；也可以選擇保留自己精神的高度，為生存學(xué)習(xí)物質(zhì)社會(huì)需要的那些東西。
其實(shí)這并不十分矛盾，因?yàn)橹灰阍敢�，你完全有能力安放好這兩方面的位置，保持一種平衡，即中庸。
比較麻煩的是，很多情況下，我們把物質(zhì)和精神混合，然后便會(huì)出現(xiàn)很多矛盾，例如，你試圖去跟一個(gè)追求物質(zhì)享受的人談理想，談人生，結(jié)果會(huì)讓你很失望，你會(huì)怪這個(gè)人太沒人情，怪這個(gè)社會(huì)太現(xiàn)實(shí)，而問題是你沒有正確的對(duì)待這個(gè)其實(shí)并不矛盾的矛盾。
恩，快畢業(yè)了，希望能幫大家解決哪怕一點(diǎn)的問題，希望我們能保持自己的初衷，合理對(duì)待物質(zhì)追求作文：人生短暫，即不能衣食襤褸的追求精神生活，也不必要坐擁金山的孤苦零丁。
追求作文 篇3
“哥哥，你看，我抓到了一只小鳥！你快來看呀！”弟弟一進(jìn)門便大呼小叫，真的，那只鳥漂亮極了，黑白相間的羽毛閃閃發(fā)亮，它在弟弟手中拼命地掙扎著，弟弟把它一把塞進(jìn)了鳥籠，它拼命地啄著鳥籠，我知道，它渴望飛回藍(lán)天，它渴望自由，看著這只鳥，我不禁想到了自己，我又何嘗不是那只渴望飛向藍(lán)天的鳥呢…… “媽，我想出去玩會(huì)兒！”
我央求媽媽。“作業(yè)做完了嗎？”“做完了�！薄肮φn復(fù)習(xí)完了嗎？”“復(fù)習(xí)完了�！薄肮φn預(yù)習(xí)完了嗎？”“還，還沒呢。”
“那還不快去預(yù)習(xí)！”媽媽板著臉說。我只好灰溜溜地退回去預(yù)習(xí)�！皨�，預(yù)習(xí)完了�！蔽以俅握�(qǐng)示媽媽。
“那再去看看書，快考試了，不要只想著玩！”我只好垂頭喪氣地看書去了�；氐椒块g，我卻怎么也靜不下心來了，我望著那在空中自由飛翔的鳥兒，突然想：如果我是一只鳥兒該有多好啊，我就能自由自在地飛翔了，而不受拘束了…… “你快把它放了！”我對(duì)弟弟說，“為什么？這時(shí)我好不容易抓到的！”“當(dāng)時(shí)它需要自由啊！”“好弟弟，你把它放了，我就把我的玩具全給你�！钡艿苊銖�(qiáng)答應(yīng)了…… 望著那遠(yuǎn)飛的小鳥，我默默地對(duì)它說：“飛吧，飛吧，自由地飛吧！”
追求作文 篇4
變幻的世界，讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗟刈龀鲞x擇。其實(shí)，人的一生就是在不斷地選擇。每當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí)，交警就是我們自己，自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的，屬于我們的，我們要珍惜；不屬于我們的，那就別去強(qiáng)求。有時(shí)，放棄才是我們最好的選擇。
有一個(gè)未來的夢(mèng)想，總能讓我們歡欣鼓舞，(.)就像飛向火光的飛蛾，甘愿做烈火的俘虜；擺動(dòng)著的是我們不停的腳步，飛旋著的，是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里，誰(shuí)又能說清楚，什么是苦，什么是甜，只知道確定了就一無反顧，有夢(mèng)就要緊緊抓住。
亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家，未來這個(gè)夢(mèng)想，他離開了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛(wèi)隊(duì)，成為了一名自由作家。失去了生活的依靠，她不得不每天貧困度日，經(jīng)常有上頓沒下頓地忍饑挨餓，也受到了不少的白眼和嘲笑，可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒有退縮，生活的艱辛反而更激勵(lì)他努力寫作，就這樣辛苦地追求了17年，哈代的《根》發(fā)表了，此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵(lì)哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量，它能給人積極向上的斗志和活力，戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
而我們現(xiàn)在處于青少年階段，應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，等有了成就之后，為祖國(guó)效力。我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，然后朝著這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn)，我們都應(yīng)該做好自己，等長(zhǎng)大以后，做一個(gè)有用的人，讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
夢(mèng)想是指我們前行的指明燈，是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃，有夢(mèng)的明天那就是我們的未來！我們的未來要有夢(mèng)，而我們的未來不會(huì)總是夢(mèng)。
追求作文 篇5
朋友張偉，家境貧寒，考入師專時(shí)是一個(gè)很普通的學(xué)生，興趣、愛好、特長(zhǎng)全是空白。班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)、文體活動(dòng)、才藝秀等，他只能是一個(gè)旁觀者，畢業(yè)時(shí)卻成了班級(jí)的“優(yōu)秀畢業(yè)生”。
他的同學(xué)說，張偉能登上那個(gè)高度，完全是他個(gè)人努力的結(jié)果。他除了上課以外，課外時(shí)間都是在做自己喜歡的事情，而且盡可能做到極致。大專的語(yǔ)文老師是一位作家，在他的影響下，張偉在圖書館借閱了大量的中外名著，在充分積累的基礎(chǔ)上開始嘗試寫作。兩年后，他的作品開始在一些報(bào)刊雜志上發(fā)表。
舍友在茶余飯后下象棋很是陶醉，他非常羨慕，于是下決心學(xué)下象棋。先是旁觀、請(qǐng)教，而后開始看棋譜，癡迷時(shí)宿舍熄燈了，他還打著手電筒在蚊帳里默默打譜演練，三個(gè)月后下象棋得心應(yīng)手，與同學(xué)下棋，甚少敗績(jī)。
在“三字一話”基本功訓(xùn)練時(shí)，他迷上了書法，于是買了字帖，空閑時(shí)間就臨摹，常常弄得渾身“翰墨飄香”。有時(shí)主動(dòng)找書法老師請(qǐng)教，到后來很多同學(xué)都爭(zhēng)著要他的“墨寶”。在畢業(yè)的聯(lián)歡會(huì)上，簡(jiǎn)直是他的個(gè)人秀，一本發(fā)表的作品集，寫得一手好書法，彈得一首好吉他……
我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，他已經(jīng)在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做領(lǐng)導(dǎo)了，做事依然是原來的風(fēng)格。在做好本職工作的同時(shí)，還學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他把單詞抄下來貼在家里的空白處，書房、客廳乃至衛(wèi)生間都貼滿了。他利用早起晚睡等時(shí)間進(jìn)行背誦。閑暇時(shí)還看美劇，熟悉句型和語(yǔ)法。周末去英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與外教進(jìn)行口語(yǔ)交流，經(jīng)過兩年學(xué)習(xí)鉆研，他已能熟練地和外商交流了。
偶然的一個(gè)機(jī)會(huì)，我問他：“你把每一件事情都做到極致，讓人佩服不已，但是你不會(huì)感到累嗎？”他笑著說：“沒有啊，因?yàn)檫@些都是我真正喜歡的事情。你看，現(xiàn)在的閑暇時(shí)間我可以和文友筆談、書友交流、棋友手談，獨(dú)處時(shí)看書、看美劇、彈吉他，比刷微信、網(wǎng)聊、打麻將有意思多了，只是空余時(shí)間太少了。有一句廣告語(yǔ)說得好，生命就應(yīng)該浪費(fèi)在美好的事物上，而我做的那些事情恰恰讓我體驗(yàn)到了快樂和美好啊……”
周國(guó)平說：“一個(gè)人活在世上，必須有自己真正愛好的事情才活得有意思。這愛好完全是出于他的真性情，而不是為了某種外在利益，例如金錢、名聲之類的�！睆垈ド钪O其中道理，所以能沉醉其中、自得其樂，真正品味到了生命固有的樂趣。
同事老顧，很喜歡釣魚，每有空閑，就拿上漁具去垂釣。有時(shí)是在自家旁邊的小溝塘，有時(shí)騎車去幾公里外的小河邊。因?yàn)獒烎~，在夏天時(shí)給曬得黑黑的，冬天連臉都凍紫了，回家時(shí)一身疲倦，有時(shí)收獲卻并不多，老顧都不在乎。同事們對(duì)他的行為很是不解，有人戲謔道：“你是現(xiàn)代版的姜太公啊，孜孜以求，樂此不疲啊�！彼卣f：“你們不釣魚，永遠(yuǎn)無法體會(huì)其中的樂趣。釣魚，這是我最大的愛好，花再多的時(shí)間我也愿意�！蓖聜兒髞碓僖矝]有嘲諷過他。如果要想活得好，就得給心靈留有一定空間，就要有一份精神生活，而垂釣恰恰就是老顧自得其樂的'精神城堡。
生活中，總有一些人喜歡自由馳騁在自己營(yíng)造的心靈原野上，全力去做自己喜歡的事情，體味人生不可或缺的快意。其實(shí)，追求心靈的快意，是對(duì)生活最大的體悟和珍惜，也是幸福人生的真諦。因?yàn)�，心靈的豐富和飽滿才是人間最美的豐收。
追求作文 篇6
悠閑自得的生活不是每一個(gè)人每一時(shí)每一刻都可以享受到的，只不過我因?yàn)楹儆忠驗(yàn)樽罱鼛滋扉e來無事，所以可以享受一下這樣的生活，可是這樣的生活是我現(xiàn)在的追求嗎？
答案當(dāng)然不是！因?yàn)槲椰F(xiàn)在每日如此悠閑，整天什么事也不做，那么我的未來就會(huì)更加心煩意亂，這也許就是因果關(guān)系，所以我們不得不從現(xiàn)在開始努力，因?yàn)榻裉炀褪敲魈斓馁~單，我們明天的消費(fèi)水平定位就是由于今天決定，我們的父母明白這個(gè)道理，所以他們才會(huì)讓我們努力！
一個(gè)人開始努力的時(shí)候就需要有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)或許就是我們的理想，其實(shí)理想是什么東西我也根本不知道，但是我知道自己需要的東西就可以了，因?yàn)槲抑酪粋�(gè)人若是沒有目標(biāo)，那么他的收獲也不會(huì)明確！
我們說只要努力就會(huì)有收獲，付出多少努力就會(huì)有多少收獲，也許對(duì)于那些超人類的家伙們不適合，可是這個(gè)世界還是普通人更多，所以這個(gè)道理還是很適合我們！
追求作文 篇7
夢(mèng)，稚嫩而脆弱；夢(mèng)，真實(shí)而飄緲；夢(mèng)，簡(jiǎn)單而復(fù)雜。
十四、五歲是夢(mèng)的花季。每個(gè)人都有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)一直隱藏在我們心靈的最深處。我也是一個(gè)很愛幻想的女孩，一有閑暇，我便一只手托著下巴，抬頭注視著遠(yuǎn)方，一次又一次幻想著我的未來，夢(mèng)想一個(gè)接著一個(gè)：醫(yī)生，科學(xué)家，還有畫家。
就這樣，未來的夢(mèng)想在我無盡的構(gòu)思中變換著一個(gè)個(gè)不同的角色，讓我覺得快樂，使我感到充實(shí)。但有時(shí)也讓我難過，因?yàn)檫@樣不斷地變化著，我不知道自己內(nèi)心的真實(shí)想法，不知道該如何去把握我的夢(mèng)想。相反，我覺得我不夠了解自己，覺得夢(mèng)想離我更遠(yuǎn)了，更飄渺不定了。這時(shí)我會(huì)感到恐懼。
但是，我是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，不會(huì)輕易放棄我的夢(mèng)想，因?yàn)槿说奈磥硇枰獕?mèng)，夢(mèng)是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像無邊黑暗中的一點(diǎn)生的光明。當(dāng)你失去了這一點(diǎn)光明，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你陷入了無邊的黑暗，你就會(huì)失去生的勇氣。
希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。有了夢(mèng)想，就要不斷的去追逐。這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步；是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求；是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念。
同學(xué)們，讓我們都擁有夢(mèng)想，勇敢地去追逐夢(mèng)想吧。小小的心靈，大大的夢(mèng)想，它會(huì)讓你的人生變得充實(shí)而快樂！
追求作文 篇8
張靜茹孤獨(dú)是牽腸掛肚的思念，孤獨(dú)是蕭瑟秋風(fēng)中的等待，孤獨(dú)是流浪人堅(jiān)實(shí)的腳印，孤獨(dú)是失落人無語(yǔ)的徘徊……
有人曾說：“靈魂的孤獨(dú)是最可怕的，最難捱的。”我卻覺得，一個(gè)人若敢孤獨(dú)，說明他的靈魂不孤獨(dú)，一個(gè)人若敢靈魂孤獨(dú)的話，那么他的勇氣幾乎接近太陽(yáng)的光輝了，所以的美麗，惟有孤獨(dú)的時(shí)候，才能靜心體會(huì)；所有的煩惱，惟有孤獨(dú)的時(shí)候，才能充分超脫。因而，我喜歡孤獨(dú)，喜歡那純真的感覺，而且，在孤獨(dú)的夜空，我發(fā)現(xiàn)了那顆藍(lán)若潭水的里辰，在貧瘠的心田中，那株美麗、智慧的文學(xué)之樹在我心中茂盛。我酷愛著文學(xué)——發(fā)自內(nèi)心的愛。在文學(xué)神圣的寶殿里，我一次又一次漫步在周邦彥的煙柳長(zhǎng)堤，休歇于歐陽(yáng)修的深深庭院，放眼于李白巍巍的天門山。在滔滔的文學(xué)長(zhǎng)河中，我深深感受到了她真切的呼吸，聆聽到了美麗的音符，體會(huì)到了美好與繽紛……
然而，緊張的學(xué)習(xí)，我又慢慢疏遠(yuǎn)了她，但我對(duì)她的信念卻始終保持不變，因?yàn)椴恢螘r(shí)，她早已是我生命中不可缺少的一部分，是我珍貴的財(cái)富，是任何人都無法改變的靈魂的抉擇。關(guān)系：生命中正因有了孤獨(dú)的影子，才萌發(fā)出文學(xué)的綠芽，它們已結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體。 評(píng)語(yǔ)：孤獨(dú)與文學(xué)的關(guān)系，在小作者的心中已經(jīng)有了一種深刻的感悟，曾幾何時(shí)，多少的孤獨(dú)成就了無數(shù)的天才。愿你執(zhí)著文這路，因?yàn)椤傲祷饔忠淮濉�，人將從孤�?dú)到“天下知”、到擁有無數(shù)的崇拜者，你將得到更多的共鳴，到那時(shí)，有何孤獨(dú)而言呢？成功永遠(yuǎn)屬于執(zhí)著追求的人。有一天，老師也將成為你的忠實(shí)的讀者的。愿你付諸行動(dòng)，撥云見天日，美夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)對(duì)你而言絕非遙不可及。
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