關(guān)于追求作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的追求作文10篇，希望能夠幫助到大家。
追求作文 篇1
人總說(shuō)放棄是一種懦弱的表現(xiàn)，是不爭(zhēng)氣的表現(xiàn)。但愚昧的堅(jiān)持，盲從的堅(jiān)持就是智者，就是最后的勝者嗎？
曾有個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“輕言放棄的是弱者，不言放棄的是愚者，懂得放棄的才是智者”�？梢�(jiàn)，并不是一昧的去堅(jiān)持就是明智的。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)內(nèi)做出正確的決定，是該放棄的時(shí)候就別在那做無(wú)謂的堅(jiān)持，而錯(cuò)過(guò)美好的時(shí)機(jī)；當(dāng)該堅(jiān)持時(shí)，就別輕言放棄，就該努力的追求。
有一個(gè)股民，他購(gòu)買(mǎi)的股票到最后都能賺上一把，小小的甜頭讓他在金錢(qián)面前沒(méi)了明智，始終都相信堅(jiān)持到最后的就是贏家。于是他就把所有的老本都?jí)涸诹斯善鄙稀２恍业氖�，他所持股的這家公司鬧上了金融危機(jī)，眼看著股票大跌，局勢(shì)也一下子無(wú)法扭轉(zhuǎn)，可他還是要堅(jiān)持持著那股票相信堅(jiān)持就是勝利。最后，這個(gè)股民血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)。可見(jiàn)，這不言放棄的股民是多么的愚昧��！
在面對(duì)這個(gè)多元化的社會(huì)里，面對(duì)著各種各樣的文化時(shí)，放棄與追求又在我們之間徘徊了，我們得分辨其糟粕與精華，在糟粕文化的面前，我們毅然選擇放棄；但在精華文化面前我們就得虛心去學(xué)習(xí)。
朋友們：當(dāng)一個(gè)智者吧！把該舍的都放棄吧，去追求更高的一片天。放棄要決然，追求得執(zhí)著啊！
老鷹在度完三十五歲的光陰后，它的爪子開(kāi)始變得越來(lái)越厚，使它無(wú)法抓食；羽毛也變得厚重，而無(wú)法翱翔于藍(lán)天中。而這時(shí)的老鷹必須面對(duì)一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：要么等死；要么接受殘酷的蛻變過(guò)程。在這艱難的抉擇里老鷹毅然選擇了蛻變R22;R22;老鷹放棄了眼前，只為追求重生！
在那破繭而出的一瞬間，就是老鷹追求生命的最美麗、最讓人感動(dòng)的時(shí)刻！ 桃樹(shù)放棄了桃花的芬芳，而去追求果兒的新生，這是桃樹(shù)的智！ 小溪放棄眼前的寧?kù)o，而去追求洶涌澎湃的大海，在這是小溪的敢！ 我們放棄了年少無(wú)知，追求青春的熱情奔放，這是放棄面前的勇！
放棄只為追求更高，又有著：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的境界啊！
放棄只為追求更高！
追求作文 篇2
雖然瑕庇與錯(cuò)誤也是生活的組成部分，我們不能為了追求完美而忽視了我們眼前是生活。但是，夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，失志不移；女?huà)z煉石，力補(bǔ)蒼穹。這種執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神，體現(xiàn)了生命的高貴，演澤了生命的壯麗和輝煌。追求完美，使人不在碌碌終生；追求完美，使人不在悔恨不已；追求完美，使人永垂千史；追求完美，是人達(dá)到人生目標(biāo)。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們雖然做不到完美，但我們可以追求完美，至少我們?cè)谙蛲昝狼斑M(jìn)，在向完美挑戰(zhàn)。至少我們進(jìn)步了。試想，若我們沒(méi)有追求完美的精神，因一點(diǎn)小成就而沾沾自喜。那么，“神州5號(hào)”載入飛船能順利取得突破性的成功嗎？許多疑難雜癥能解除嗎？歷史的諸多問(wèn)題能揭開(kāi)嗎？但是，如果我們有了這種追求完美的精神和毅力。那么我們就可以大聲的對(duì)著藍(lán)天對(duì)著大地喊：“我們能行！��！”
生命的長(zhǎng)短用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。人生追求完美，定能做出一番不平凡的業(yè)績(jī)，定能體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義。小而言之，追求完美是為了自己將來(lái)的幸福；大而言之，追求完美是為了報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效人民，為祖國(guó)人民出一份力。
人在世界上最大的敵人是自己，而人生中最難做到的事就是做到完美�？晌覀�?nèi)祟?lèi)之所以不同于其它動(dòng)物，就是因?yàn)槲覀冇兄@種堅(jiān)忍不拔，執(zhí)著和頑強(qiáng)的精神。我們或許不能做到完美，但我們可以追求完美，向完美更進(jìn)一步。簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是我們?nèi)祟?lèi)的進(jìn)步。
追求作文 篇3
我想找到那個(gè)模糊的影子，但我不知道它是什么，也不知道該去哪里追求它。但我會(huì)繼續(xù)追求的，不管要找多久，我會(huì)一直一直的追求下去的。
——題記
人生是一個(gè)不斷失去，又不斷追求的過(guò)程。在追求的過(guò)程中，兒童漸漸長(zhǎng)大，少年漸漸成熟，青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著自己的心理路程，或許是在追求失去的微笑，或許是在追求失去的童真，又或許……
一位老人翻看著相冊(cè)，在回憶追求著。或許是在追求以往的青春，或許是在追求以往的甜蜜時(shí)光，也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼，點(diǎn)著微弱的光芒，在月光下追求著什么�；蛟S是在追求迷失在路口的小孩，或許是在追求它未歸的孩子，亦或許……
那我呢？我又在追求什么？這幾年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多。我學(xué)會(huì)了忍耐，我學(xué)會(huì)了拒絕，同時(shí)也學(xué)會(huì)了偽裝……可是我也失去了很多，失去了以往是幽默，失去了往日的歡笑，失去了昔日的自然……在眾多的失去當(dāng)中，我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么，也不知道它在哪里。可它的失去卻又是真實(shí)，它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它，也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我?guī)撞街b的地方，每次，我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失不見(jiàn)了。
我想，我要追求的東西就是它了吧！雖然我不知道它是什么，也不知道要去哪里才能追求到它。但我總要追求下去的吧？那就繼續(xù)追求下去咯！直到我追求到了為止。不管在哪里。
追求作文 篇4
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐需和閃電的力量，把浩瀚的海泮裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”每當(dāng)我激情的唱著這首歌時(shí)，我放縱自己盡還必須的飛翔，因?yàn)槲覔碛幸浑p想像的翅膀，我追求快樂(lè)，因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)。
當(dāng)我站在800米跑道上時(shí)，所以的人都投給我一個(gè)微笑，而所以的對(duì)手都好像對(duì)我充滿(mǎn)敵意，他們大可不必這樣，我并不奢求那根白線是被我第一個(gè)沖過(guò)，我追求的是我不會(huì)輸給自己，那樣我想我會(huì)開(kāi)心，不會(huì)沮喪，超越自己是一種成功，國(guó)什么一定要與他人爭(zhēng)個(gè)高低上下呢？
學(xué)習(xí)竟?fàn)幒軞埧幔覀兌急仨氄嬲鎸?shí)實(shí)，不必虛擬時(shí)空。一次考試失敗時(shí)，沒(méi)必要面無(wú)表情，心情沮喪就像一片樹(shù)葉，被風(fēng)一吹就會(huì)一落千丈，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都有無(wú)窮的潛力，我們?nèi)プ非�，去挖掘，一定能夠使自己“輝煌”，一次考試成功時(shí)，我們可以會(huì)心的微笑，因?yàn)檫@是我們追求的結(jié)果，因?yàn)樽非�，所以快�?lè)。
小河也有追求，它的追求是最終能夠流入浩瀚的大海。在沿途中，它很快樂(lè)，一路歡歌，因?yàn)樗诔约旱淖非笄斑M(jìn)。人們透過(guò)看她們的臉，甚至用它擦臉，它會(huì)微笑，她們也在追求，追求一種外在美。
落葉它一直在樹(shù)上盼望著，盼望著自己“換裝”的那一天，大地母親給了它一身綠裝，它將化作春泥，守護(hù)著自己的母親，它不會(huì)因自己的人生短暫而頹廢，因?yàn)樗谧非�，它快�?lè)的成長(zhǎng)著，等待那一天的到來(lái)，將實(shí)現(xiàn)自己所追求的。
天空中一片執(zhí)著而追求的云，它因?yàn)樽非蠖鞓?lè)……
沙漠里一片執(zhí)著而追求的樹(shù)，它因?yàn)樽非蠖鞓?lè)……
我一直將一句銘記在心：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。
追求是一個(gè)美麗的過(guò)程，在今后的人生路上，我會(huì)努力追求，因?yàn)槲易非螅晕铱鞓?lè)。
追求作文 篇5
整個(gè)黃梅季節(jié)，都是那樣黏糊糊，濕漉漉的，仿佛一杯突然從冰箱里拿出的冰涼可樂(lè)，加熱，使人變得整個(gè)心胸壓抑，苦悶不堪。忽而，雷雨伴著肆虐狂風(fēng)，蛙聲和著樹(shù)木搖曳聲來(lái)了，一起轟隆隆地來(lái)了，太陽(yáng)撕裂了模糊的天空，驟然蹦了出來(lái)，月到天際中央，迸射出千萬(wàn)到光烈日當(dāng)空，另人心情突然從壓抑的限罔中解脫，痛快，淋漓盡致，留給了我們無(wú)限廣闊的思想空間與發(fā)展天地，心際似一波波澎湃的海浪，如數(shù)萬(wàn)匹奔騰的野馬，“轟——”“崩——”，奮勢(shì)而來(lái)。終于，迎來(lái)了理想的六月，追求的六月，人生的六月，生命的六月！
六月仿佛一奏生命進(jìn)行曲，演奏理想的音階，飛揚(yáng)著理想的喜悅，六月是理想的季節(jié)。如果你問(wèn)我喜愛(ài)的月份是12個(gè)中的哪一個(gè)？我會(huì)毫不疑慮地告訴你：六月！如你叫我加個(gè)定語(yǔ)，我會(huì)加：十七歲的。十七歲的六月，是陽(yáng)光的.六月，我們的心房，我們的生活，我們的所有空間，都是陽(yáng)光，一片陽(yáng)光帶來(lái)的無(wú)數(shù)光明；十七歲的六月輕訴著我們成長(zhǎng)的過(guò)往，經(jīng)歷，我們?cè)嵌嗝刺煺鏌o(wú)邪的孩童，而如今，我們要各自為了理想而努力拼搏，不息進(jìn)取，奮而不懈，也許我們或懷歡喜，或懷憂(yōu)，也許我們或舉大成或名落孫山，更也許我們今后要天涯海角各處一方，我無(wú)所謂，因?yàn)橹灰侥菚r(shí)，我可以笑對(duì)著所有的人，我已經(jīng)不再是曾經(jīng)哭鬧不歇的幼兒，我可以告訴大家，我?jiàn)^斗過(guò)了：因而我長(zhǎng)大了，我也堅(jiān)強(qiáng)了，親愛(ài)的朋友，我想說(shuō)的是：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。何必苦于如此兒女情長(zhǎng)，英雄氣短，只要用心，天下何處無(wú)摯友。六月是理想的季節(jié)，中考在即，往后的路長(zhǎng)。若人生是帆，理想便是源源不覺(jué)的順航風(fēng)，不斷催促，推動(dòng)著我們前進(jìn)。
六月是追求的季節(jié)，當(dāng)太陽(yáng)從梅雨云堆中突圍起來(lái)時(shí)，檐子也懷揣真它們的追求，為南方的六月增添一道不可多得的亮麗風(fēng)景線。檐子的追求是繁衍聲息，哺育后代，是偉大的；而我們的追求是考得好成績(jī)贏得成功，求得榜上名列前茅，這是艱巨的，正如咚咚龍舟鼓聲響起之際，要想讓龍舟全速而進(jìn)，就必須一心一意，畢力致學(xué)，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”，借上檐子的雙翅，憑著“賽龍”的精神，我相信，我們的追求近在眼前，輕輕扇翅，意隨氣流，瞬間便可到達(dá)理想之彼岸！
追求作文 篇6
追求，是成功的希望，有追求才有成功，當(dāng)然，也意味著有失敗。就是因?yàn)槭�，才�?huì)不斷地追求，直至成功。在我眼中，追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí)，我幼稚懵懂，不知道夢(mèng)想是什么，更不知道追求，但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛(ài)不釋手，就希望當(dāng)賣(mài)文具的商家，天天玩玩具，跟那些“小東西”天天在一起，多么快樂(lè)�？筛改笇�(duì)我抱了很大的期望，不能做這么無(wú)聊的事，于是，我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn)，夢(mèng)想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí)，我對(duì)音樂(lè)頗感興趣，愛(ài)上了唱歌。音樂(lè)課上，老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲感染了全班同學(xué)，也感染了我，我對(duì)音樂(lè)更加癡迷，漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。我幻想著，我握著話(huà)筒，站在舞臺(tái)上，把悅耳的歌聲帶給觀眾，把壓抑已久的歌聲釋放出來(lái)，將氣氛感染，唱出興奮，迎面而來(lái)的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而，天賜的一次唱歌比賽，我卻位居之末，我的心頓時(shí)如錘子砸過(guò)的玻璃，碎了。夢(mèng)想煙消云散。
歲月悠悠，日復(fù)一日，年復(fù)一年，事到如今，我并無(wú)放棄音樂(lè)，只是開(kāi)始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，那一篇篇?jiǎng)勇?tīng)的樂(lè)章，那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。我揮灑自己的熱血，全身注于琴聲中，手寄托在琴鍵上，不停地跳動(dòng)。那琴聲，一會(huì)兒柔和、婉轉(zhuǎn)，一會(huì)兒激越、悲壯，如潺潺的溪水，又如巍峨的高山，仿佛是俞伯牙為鐘子期所彈之樂(lè)，那么迷人，那么動(dòng)聽(tīng)。我又在幻想，自己在舞臺(tái)上彈奏的場(chǎng)面。我以后的路還很長(zhǎng)，不知我是否再有別的追求，但現(xiàn)在，我要做的，就是帶著這份追求，一直向前走……
成功的道路中不免有失敗，但失敗可以再追求，失敗不是最恐怖的，放棄才是可悲的，一個(gè)人，如果不斷地追求，那他就有成功的希望。
追求作文 篇7
懂得追求的人可以登上人生更高的階梯，而不懂追求的人永遠(yuǎn)只能在原地逗留。比成功更寶貴的是追求本身，追求誠(chéng)可貴！
小童是舍友的一位好朋友，今年讀高二，第一次見(jiàn)到她就覺(jué)得她應(yīng)該是個(gè)學(xué)習(xí)挺刻苦的孩子。一天中午，我和往常一樣回到宿舍。只見(jiàn)小童坐在舍友床邊無(wú)精打采，唉聲嘆氣。小童愁眉苦臉地說(shuō)著：“唉，英語(yǔ)又考低了，選擇題部分才得68分�！鄙嵊岩荒橌@奇的問(wèn)道：“不錯(cuò)啊，難道有人比你更高？”“是啊，我們班有個(gè)人比我多3分呢！唉……”“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺好的嘛，也就少個(gè)三四分，相信你一定會(huì)考到前幾名的�！碑�(dāng)時(shí)的我真是羨慕小童，敬佩小童，雖然她比我低一級(jí)，但是她這樣有上進(jìn)心，真的是個(gè)好學(xué)生�。⌒⊥吡酥�，我便好奇地向舍友打聽(tīng)她的消息。舍友說(shuō)她是物化小班的，每次都考年級(jí)前幾名。話(huà)音未落，便有這樣的感覺(jué)：越好的人就越想追求更好的。
幾天后，小童再次來(lái)到了我們的宿舍。看到小童，她還是那樣愁眉苦臉，無(wú)精打采。我心想：成績(jī)那么好，況且英語(yǔ)考得不錯(cuò)，排名應(yīng)該還在年級(jí)前幾吧！但她怎么還是這種表情？舍友說(shuō)道：“向你賀喜了，考得不錯(cuò)吧！”而小童卻低聲下氣地說(shuō)：“班級(jí)第八，考得太差了！”我想這些話(huà)要讓那些成績(jī)不好的同學(xué)聽(tīng)到會(huì)氣個(gè)半死吧！都這樣了，還不知足？“別不開(kāi)心了，這不挺好的，物化小班里排前幾名，考大學(xué)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�！”“那要看考什么樣的大學(xué)了！”“南大，東南還是……”“我也不知道，我只覺(jué)得這次對(duì)自己的成績(jī)特別不滿(mǎn)意，其實(shí)……�！边@句話(huà)，是小童靠近舍友的耳邊說(shuō)的，事后，對(duì)舍友死纏爛打，舍友終于說(shuō)出了小童靠在她耳邊的那句話(huà)，“其實(shí)我最想上的是清華�！碑�(dāng)時(shí)的我再次被小童那股不服輸，勇于追求的精神所打動(dòng)。試想，物化小班前幾名，考南大應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，但人家就是想考清華。
或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)，她的成績(jī)真是特別的好，但是真正成績(jī)好的人是永遠(yuǎn)不會(huì)滿(mǎn)足于自己當(dāng)下所取得的成績(jī)的。我們的老師也時(shí)常說(shuō)：“如果你想考個(gè)三本，就把目標(biāo)定到二本，如果你想考個(gè)二本，你也要把目標(biāo)定到一本，當(dāng)然想考一本的同學(xué)就要有更高的追求�！彼裕瑩碛懈叩淖非蟛拍軒椭銓�(shí)現(xiàn)自己的理想。
比成功更寶貴的追求本身，不管結(jié)局如何，追求誠(chéng)可貴！
追求作文 篇8
追求，就是用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的。努力學(xué)習(xí)是在追求；積極工作是在追求；幫助他人是在追求；爭(zhēng)取更高是在追求……有的追求知識(shí)；有的追求事業(yè)；有的追求高尚品格；有的追求遠(yuǎn)大理想……追求會(huì)演繹出許多大大小小感人的故事；追求會(huì)碰撞出五光十色的思想火花。
追求的結(jié)果并不重要，重要的是追求的過(guò)程。我們不能因?yàn)闆](méi)考上自己理想的學(xué)校就否定了多年的苦讀；不能因?yàn)槔硐霑簳r(shí)沒(méi)能實(shí)現(xiàn)就怨天尤人，牢騷滿(mǎn)腹。還有些人認(rèn)為追求的過(guò)程是美麗的，他們?cè)跒⑾滦燎诤顾耐瑫r(shí)，也播揚(yáng)著串串歡樂(lè)的笑聲。
記得電視上曾播出了一個(gè)高三學(xué)生自殺事件。這個(gè)學(xué)生平日讀書(shū)非常努力，為了考上自己理想的學(xué)校經(jīng)常挑燈苦讀到深夜，他的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二的。老師、家長(zhǎng)都對(duì)他寄予了很大的希望。可是，高考成績(jī)一出來(lái)，他的心就像被冷水潑過(guò)一樣，冰涼冰涼的。他不僅沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，而且連普通的大專(zhuān)都沒(méi)有考起。他一想到自己寒窗苦讀十二年最終換成這樣的結(jié)果，接受不了，便于服安眠的藥自殺了。這樣的結(jié)局令人悲傷，一個(gè)風(fēng)華正茂的青年就這樣走了。他把結(jié)果看得太重了，人生最美的是追求過(guò)程，他在追求中將歡樂(lè)丟掉了。
我，一位剛踏入中學(xué)校門(mén)的學(xué)生。懷著對(duì)未來(lái)無(wú)限美好憧憬，來(lái)到中學(xué)校園，追求著高尚的品格，追求著無(wú)窮的知識(shí)，追求著一切能讓我靈魂凈化的思想。雖然現(xiàn)在我還是一個(gè)很普通的小女生，可是我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己每天都在改變。變得活潑，變得快樂(lè)，變得充實(shí)，變得陽(yáng)光。在這追求的過(guò)程中，我的生活豐富多彩，我的心情快樂(lè)無(wú)比。無(wú)論遇到多大的打擊，我總會(huì)馬上讓自己的心靈找一個(gè)出口，走出雨季。追求就像一面鏡子，你是什么樣的表情，它就給什么樣的心情。由此，我覺(jué)得追求是一件很美的事情。
追求，我們永恒的主題。讓我們一起去快樂(lè)地追求吧！
追求作文 篇9
這個(gè)烈日似火的暑假，也是高中階段的最后一暑假了。此時(shí)再炎熱的火光也不能消散備考的那種緊張氣氛了。窗外蟬聲長(zhǎng)鳴，窗內(nèi)沙沙的翻書(shū)聲，崩緊了每個(gè)人的心靈。畢竟十幾年了，該是要有一個(gè)結(jié)果的時(shí)候了。明年的六月便是我們上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候了，雖然十分緊張的時(shí)間，但我希望能夠盡快的結(jié)束這一切，為了能夠及早的擁抱傳說(shuō)中的塔。
十幾年的奮斗記憶早已被時(shí)間風(fēng)化了許多，只保留下了一些刻骨銘心的畫(huà)面，為了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，從小學(xué)到初中，初中到高中，當(dāng)中的辛酸>挫折又何嘗不是歷歷在目。
小學(xué)的求學(xué)生活是單調(diào)的，從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，六年的娛樂(lè)方式記憶最深刻就是和伙伴們玩彈珠，家中很窮，連一臺(tái)電視都沒(méi)有，自已非常沉迷于玩彈珠，以致于經(jīng)常放學(xué)后不回家，然后被家人找到后打著回去。玩是孩子們的天性，而我所在的學(xué)校也屬于窮山僻壤的那種，學(xué)習(xí)中沒(méi)有會(huì)么競(jìng)爭(zhēng)性，這一切的結(jié)果造就了每年重點(diǎn)初中的升學(xué)率為幾個(gè)人，直到初中我才懂得大學(xué)是那么的美好，于是我?jiàn)^步直追，尤其是初三的那年，我們很多人就很努力，因?yàn)檫@是農(nóng)村初中的升學(xué)率給逼的，我所在的初中，每年只有十來(lái)個(gè)人能夠上高中，其余90%的人不是去讀技校，就是外出打工。我們班上許多人初三那年每天晚上都是12點(diǎn)睡，早上6點(diǎn)就起來(lái)背政史地了，盡管我們中很多人努力拼搏了一年，但中考的結(jié)果不盡如人意，只有幾個(gè)人考上了省重點(diǎn)中學(xué)，而我慶
幸自已是其中一個(gè)，然而進(jìn)入高中之后，我才發(fā)現(xiàn)自已的入學(xué)成績(jī)?cè)谌?00名左右，而學(xué)校本科（包括二本）的升學(xué)人數(shù)是300人左右，這就意味著高考將會(huì)面臨落榜的危險(xiǎn)，于是我日以繼夜的奮起直趕，在困惑與茫然中堅(jiān)定自已信念，即使有時(shí)看著數(shù)理化頭疼，我仍會(huì)在桌上小睡一會(huì)兒再看，令我欣慰的是在高二的時(shí)候終于能夠進(jìn)入年級(jí)前300名了，還進(jìn)入了學(xué)校的重點(diǎn)班。
追求作文 篇10
聽(tīng)到跆拳道教練說(shuō)我練習(xí)得還不錯(cuò)，不免有些失望。因?yàn)�，那只是還不錯(cuò)——
也許從我在媽媽肚子里那會(huì)兒，爸媽對(duì)我的期望就太高，所以我會(huì)長(zhǎng)得如此不夠完美——期望值與實(shí)際值成反比。這，也就使他們更有理由要求我，完美，完美，再完美！
我相信他們是這么要求的，我也希望他們一直這樣要求下去。這樣說(shuō)，好像覺(jué)得我是為別人而活。其實(shí)不然，只有他們這樣要求，我才會(huì)給自己要求，我才會(huì)給自己更多的壓力，好讓自己努力地向上爬，努力地向前沖！
懂事之前，我總是莽莽撞撞地混過(guò)每一天，爸媽讓我學(xué)畫(huà)，我學(xué)了幾天就放棄；讓我學(xué)琴，我逃避著老師的目光，直到老師不得不氣得走人。我就是這樣不聽(tīng)話(huà)，在懂事之前。我對(duì)自己的要求很不嚴(yán)格，造成小學(xué)第一次考試作弊被老師逮到；上課小動(dòng)作頻繁，被老師罰站；課間打打鬧鬧，把同學(xué)推倒，被老師批評(píng)。一年級(jí)，我受盡了太多太多的“委屈”。
我發(fā)誓我要改變，我尋找目標(biāo)，定下計(jì)劃，發(fā)誓一定要超過(guò)那個(gè)目標(biāo)，一定要與班長(zhǎng)爭(zhēng)個(gè)高低。我變了，我對(duì)自己的要求嚴(yán)格起來(lái)了。考試沒(méi)考好，我能咬破嘴唇，想著對(duì)策；卻對(duì)媽媽說(shuō)，“第一名也不能常常拿，要讓一讓別人�！�。我總是不愿意讓別人知道我心中真正的意愿，所以我說(shuō)了謊，我違背了自己的靈魂。但既然我發(fā)誓了，就一定要做到。我用力地打著枕頭，任憑淚如雨下。然后仰起頭，望著星星，讓眼淚自由風(fēng)干，再握緊拳頭，向著云深處揮舞：“我一定會(huì)贏過(guò)你！”
我追求著完美，追求得太累太累，想睡，卻不得不睜眼。
我恨自己如此沒(méi)有毅力，用冰涼的水沖洗著臉，凍得發(fā)抖。
用力地拍打雙翅，卻被風(fēng)吹得支離破碎，擦肩而過(guò)的，是99%的完美。
終于，我學(xué)會(huì)了不再抱怨。
這并不代表放棄我的誓言，我只是忍受，一切，一切
我相信我不會(huì)再哭泣，不會(huì)再因?yàn)槭侄鴾I如雨下。
我選擇仰望前方的太陽(yáng)，不管太陽(yáng)的光是多么猛烈，不管它是不是會(huì)灼傷我的雙眼，我只選擇，這樣。因?yàn)樘?yáng)，在我心里，就是最完美的遠(yuǎn)方。
這一次，我發(fā)現(xiàn)，再靠近一點(diǎn)，再踮起腳尖，就能看見(jiàn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，太陽(yáng)不遠(yuǎn)，而完美世界，更不遙遠(yuǎn)。張開(kāi)雙臂，擁抱藍(lán)天，飛得更高，看得更遠(yuǎn)，追求完美的路，不會(huì)更遙遠(yuǎn)。
————后記
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