夢(mèng)想,追求作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想,追求作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想,追求作文1
貝殼有自己的夢(mèng)想,螞蟻也有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想。我,也不例外。
中國(guó),有多少人都因?yàn)樵诓∧У恼垓v下永遠(yuǎn)地離開這個(gè)世界。有多少次,我是多么想去拯救他們,不想讓悲劇再次發(fā)生了。
從小我就想當(dāng)醫(yī)生,想就更多的人,想為祖國(guó)出一份力。我很羨慕醫(yī)生這個(gè)職業(yè),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)曾經(jīng)把很多人從死神的懷抱里救回來,即使醫(yī)生這個(gè)職業(yè)賺不了多少錢,但我依舊相信,當(dāng)這個(gè)職業(yè)我也會(huì)有一定的成就感的!
我是多么追求當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想。在家里,就算微微了劃破了一根手指,也要小題大做,拿起紗布來練習(xí)包扎,希望長(zhǎng)大后能熟練起來,給傷者一個(gè)又快速、效率又好的包扎。即使每次都包扎得不怎么樣,甚至還會(huì)浪費(fèi)大量紗布,可我依舊不放棄地去嘗試。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)上五年級(jí)了,可我對(duì)于夢(mèng)想的強(qiáng)烈追求還沒有退去。我依然想當(dāng)一名出色的醫(yī)生?粗侣劦穆(lián)播,看著一條條因意外事故受傷的人的時(shí)候,我是多么想來到現(xiàn)場(chǎng)幫助他們,最好能救活他們,這使我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的追求更加強(qiáng)烈。再抬頭看看自己成為醫(yī)生的道路,還有很多事情需要去做,路上還有很多考驗(yàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這種事,需要一步一步地來,不然很容易摔倒,可能再也站不起來了。就像林海音阿姨所說的,慢慢地走,總會(huì)走到的,慢慢地向夢(mèng)想前進(jìn),只要不放棄,總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我走在通往夢(mèng)想的道路上。
夢(mèng)想,追求作文2
每個(gè)人從小都有自己的夢(mèng)想,有遠(yuǎn)的,也有近的,有大的,也有小的。有的想長(zhǎng)大當(dāng)一名工程師,有的想考試滿分,有的想幫父母干活,總之,無所不有。一個(gè)人如果連一個(gè)夢(mèng)想都沒有就會(huì)沒有自己目標(biāo),就像海輪沒有航標(biāo),那么前方將是一頭的迷霧,讓你無法前進(jìn)。所以每個(gè)人一定要在心中埋下一顆夢(mèng)想的種子。
可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。(.)有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要追求夢(mèng)想需要信心。一個(gè)連自信都沒有的人怎么可能去追尋夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。一個(gè)缺少自信的人,他總會(huì)認(rèn)為自己比別人差,能力沒有別人強(qiáng)。一再的埋怨自己,一再的自甘墮落,一再的錯(cuò)失良機(jī),總認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想比登天還難,這樣的人又怎么會(huì)去追求自己的夢(mèng)想呢?一個(gè)擁有自信的人總會(huì)對(duì)自己說我能行、我相信自己等話來鼓勵(lì)自己,遇到困難就會(huì)迎難而上,離夢(mèng)想就會(huì)越來越近!
追求夢(mèng)想需要行動(dòng)。一個(gè)連嘗試的念頭都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?夢(mèng)想,夢(mèng)想,僅放在腦子里只是空想而已,空想不如實(shí)干,行動(dòng)就是最好的證明。一個(gè)整天在想自己的夢(mèng)想?yún)s不行動(dòng)的人,那么他將會(huì)白白浪費(fèi)光陰,最終一事無成。一個(gè)會(huì)用行動(dòng)來追尋夢(mèng)想的人,即使不成功,他也會(huì)從中磨練自己的意志,學(xué)到許多的寶貴經(jīng)驗(yàn),受益匪淺。由此可見之間的差距。
夢(mèng)想,追求作文3
我們都有一個(gè)夢(mèng)想,總在盡力奔跑著,去追求著,夢(mèng)想是什么?是詩和遠(yuǎn)方,是到達(dá)彼岸的橋梁。
茫茫人生路,我們丟失了方向,不知所措,這時(shí),一束光在你眼前亮了起來,這就是——夢(mèng)想。在沒有遇見夢(mèng)想之前,我們就像是迷失在海中的一只小船,不知道方向的努力的向前行駛著,夢(mèng)想就是一個(gè)航標(biāo),指引著我們。
小的時(shí)候,我們還不知道什么是夢(mèng)想,只是聽著別人說著,只是感覺到好玩,就想也要有個(gè)夢(mèng)想去追求。卻又不知自己真正想要當(dāng)什么,或許長(zhǎng)大后小時(shí)的夢(mèng)想也會(huì)是一場(chǎng)笑料。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我們了解了夢(mèng)想,卻被那夢(mèng)想弄的眼花繚亂。年少輕狂,總是有太多夢(mèng)想。我想去做這,想去當(dāng)那,想去……可是過了這三分鐘熱度,又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想。
成年之后,我們都各奔東西,以前說過的夢(mèng)想已被沉封在心底。你們都再為生活而操勞著,那年少輕狂時(shí)說的話,你成為那遙不可及的遠(yuǎn)方。
或許在老年之后,身上的重?fù)?dān)也放下了,有了兒女,自己卻享清福時(shí),才會(huì)打開那塵封已久的記憶,可曾經(jīng)那顆熾熱的心已不在,就只能回憶著。
或許曾經(jīng)我們追逐過夢(mèng)想,卻被那殘酷的現(xiàn)實(shí)所打敗了。不精,我想起了羽泉那首《奔跑》,隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,哪怕遇見再大的風(fēng)再大的浪……是啊,我們一生都在奔跑著,夢(mèng)想一直都在你眼前,可你卻被那面前的困難所阻擋,不去努力,終會(huì)失敗。
所以趁現(xiàn)在我們還有夢(mèng)想,還有那顆熾熱的心,去朝著夢(mèng)想的方向,奔跑!
夢(mèng)想,追求作文4
自從學(xué)校請(qǐng)曉玲叮當(dāng)姐姐為我們做了一次令人難忘的講座后,我就深深體會(huì)到她給我們的勉勵(lì)一句話:抓住夢(mèng)的翅膀,只要我們有夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)它。
是!夢(mèng)想的力量是無窮無盡,它會(huì)使你成功,但你卻不能將它牢牢地套住。叮當(dāng)姐姐告訴我們一定要追求自己的夢(mèng)想,無論多么艱難,都要緊緊抓住夢(mèng)想,因?yàn)橹挥懈矣趬?mèng)想,你就已經(jīng)成功了一半。
夢(mèng)想一步曲-----敢于夢(mèng)想!
“夢(mèng)想是豁亮在眼前的一片燦爛的景象。它使渺小的你再也不肯在自卑中空耗和壓抑本來的生機(jī),油然涌起的是天高地闊的境界和魂?duì)窟@種境界的渴望!本拖駮粤岫.(dāng)姐姐一樣,以前的她沒有夢(mèng)想,是個(gè)自卑的小孩,但是自從她發(fā)現(xiàn)書籍后,便決定要當(dāng)一位。是夢(mèng)想,最初牽引她上路的激情,也是鼓勵(lì)她不停趕路的鞭策,更是支撐她倒下也不屈從,失敗也不失志的寄托。
夢(mèng)想二步曲----有夢(mèng)想,有目標(biāo)!
許多小孩現(xiàn)在并沒有夢(mèng)想,只是整天做著該做的事情,渾渾噩噩,卻從來沒有想過自己的夢(mèng)想。他不知道,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,他的世界是黑暗的,就像一個(gè)沒有淚水的人,那他的眼睛是干涸的。我們應(yīng)該從小有自己的夢(mèng)想,朝著自己的目標(biāo),付出行動(dòng)。我始終相信:夢(mèng)想是永恒的微笑,有夢(mèng)想,有目標(biāo),你的人生才會(huì)有微笑!
夢(mèng)想三步曲------落實(shí)夢(mèng)想!
夢(mèng)想總是使你一步一步堅(jiān)強(qiáng)地走著,無論遇上什么坎坷,只要想到為自己的夢(mèng)想而奮斗!只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,努力實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就能被你緊緊抓牢!馬活馳聘人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼,最初的夢(mèng)想一定能成真的!追求夢(mèng)想吧!相信自己有了夢(mèng)想,生活會(huì)變得豐富多彩!每個(gè)人都會(huì)因夢(mèng)想而成功的。
夢(mèng)想,追求作文5
山是綠色的,海是藍(lán)色的,陽光是金色的,夢(mèng)想是什么顏色的?——題記
人生跌宕多姿,正是因?yàn)槿诵闹杏袎?mèng)想,心中充實(shí),心才不會(huì)丟失!夢(mèng)想在《中國(guó)現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是幻想,妄想;渴望;夢(mèng)想的事情。
小時(shí)候,媽媽問我:“夢(mèng)想是什么顏色?”
幼稚的我說:"夢(mèng)想啊,是....透明的,看不見也摸不著!
十歲的我說:“夢(mèng)想是金色的,擁有美好的未來!
現(xiàn)在的我說:“夢(mèng)想是青色,青澀。”
在追求夢(mèng)想的路上,路上會(huì)有荊棘,會(huì)翻越層層的山峰,會(huì)經(jīng)過汪洋的大海,但我們對(duì)夢(mèng)的渴望從未停止,雖然我們現(xiàn)在不會(huì)知曉未來......
他出生于1809年的一個(gè)黑奴家庭。他十五歲才開始認(rèn)字母,每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。因?yàn)樗揖池毢再I不起書,特地向別人借書,再用大小一樣的信紙抄下來,然后用麻線縫合,做成一本自制的算數(shù)書。他以不定期上課在校求學(xué),知識(shí)都是“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒學(xué)的”。他所受的正規(guī)教育,總計(jì)起來在校上課的日子僅僅只有十二個(gè)月。后來,他長(zhǎng)大了,在下地工作的時(shí)候,也將書帶在身邊,一有空閑就看書......他,就是亞伯拉罕??林肯,沒錯(cuò),他就是美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
沒有暗礁激不起美麗的浪花。作為祖國(guó)未來的希望,志存高遠(yuǎn)是沒錯(cuò)的,但是我們一定要在高遠(yuǎn)的夢(mèng)想與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)之間找到一條切實(shí)可行的最佳路徑。這條路徑也許不能直接完成夢(mèng)想,但卻最快。追求自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,奮起直追,這,才是我們想要的結(jié)果。
夢(mèng)想是什么顏色的?給你一支畫筆描繪出屬于你的夢(mèng)想顏色,也許你現(xiàn)在不知道它的顏色,但在未來你經(jīng)歷多了,感悟多了,心中自然有了答案。
——贈(zèng)給那些在現(xiàn)代社會(huì)中迷失方向的人
夢(mèng)想,追求作文6
每一個(gè)夢(mèng)想都是星空舞臺(tái)上閃爍的明星,它是一顆璀璨的啟明星,所有大大小小的追求都是從兒時(shí)的夢(mèng)想起航的,而通往理想的橋梁是什么?那就是“努力和勤奮”!
我有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是成為古生物學(xué)家。大家也許會(huì)問我的理想從何而來?我就會(huì)告訴你們,在我很小的時(shí)候,我十分喜歡看電視和書報(bào)。在汲取知識(shí)的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開;有許多生物資源還沒有開發(fā)利用;有很多珍貴的生物被捕殺而瀕臨滅絕。此時(shí),我多么渴望去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)它們。我的理想就從這時(shí)開始樹立起來,并且越來越堅(jiān)定,心里一直在鼓勵(lì)自己不要放棄,只要功夫深,鐵杵磨成針。所以這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深地沉入了我的心。
時(shí)光荏苒,到了20xx年,那是一個(gè)春光明媚的日子,碧空萬里無云。一只巨大的猛犸象出現(xiàn)在地球上,那就是我用猛犸象的骨頭提取出的DNA,再注入母象的體內(nèi),經(jīng)過漫長(zhǎng)的日子,讓世界震驚的猛犸象終于出現(xiàn)了!母象生出了第一只小猛犸象,接著一只又一只的古生物重返地球,在草原上有歡快的猛犸象,在熱帶叢林里有奔跑的劍齒虎……
如果說夢(mèng)想是一艘船,那么好的基礎(chǔ)就是舵,他控制船的航行方向,開向夢(mèng)想的圣地,為了這個(gè)夢(mèng)想能開花結(jié)果,從現(xiàn)在開始就要努力學(xué)習(xí),所以說夢(mèng)想就要看現(xiàn)在。
夢(mèng)想,追求作文7
每個(gè)人的一生之中,都會(huì)有一個(gè)或多個(gè)屬于自己的夢(mèng)想;虼蠡蛐,或遠(yuǎn)或近,或?qū)崿F(xiàn)或破滅……很多人跟我說:我的夢(mèng)想是這個(gè),是那個(gè)……可沒過幾天,卻又都沒了主意,制造下一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)朋友,他說他的夢(mèng)想,是當(dāng)一名模特。所以他跟我說他要減肥,事情總是想象的很美好,第一天,他按照規(guī)劃一項(xiàng)不漏的完成了,到了第二天,他便開始偷懶,第三天以后,他便不再減肥了。坐在電腦旁,玩著游戲,吃著薯片。當(dāng)我問他:“你不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎”他便說:“我的志不在此,就算了吧。”而后的他,又許下了許多的“夢(mèng)想”可從未堅(jiān)持過。也許他只是圖個(gè)一時(shí)新鮮。
可能有這樣一群人,雖然他們的實(shí)力有限,也許在獎(jiǎng)牌榜上留不下名字,但卻還是在比賽中認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍。繼續(xù)追尋著自己的夢(mèng)想。
像伊拉克擊劍選手艾哈邁德。賈瓦德一樣,在男子佩劍比賽開始前的訓(xùn)練,他始終是一個(gè)人,一陣陣舉劍揮舞,卻沒有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕讳h碰撞。比賽不到十分鐘,他就完成了自己的大運(yùn)會(huì)之旅……然而他表示,自己很快樂,很滿足,因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了和高手過招的心愿。飛行千里,上場(chǎng)一刻,而他卻依然為著自己的夢(mèng)想矢志不渝,依然執(zhí)著。
我認(rèn)為,夢(mèng)想是人這一生中最大的動(dòng)力。而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,唯有執(zhí)著!只有你執(zhí)著的追求它,那么夢(mèng)想就會(huì)在前方等你,越來越近。如果你連堅(jiān)持都做不到的話,就談不上夢(mèng)想了。
夢(mèng)想,追求作文8
有夢(mèng)想就有追求,追求才會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想也成了成長(zhǎng)的動(dòng)力。
所謂動(dòng)力,就是堅(jiān)持+努力,沙粒的夢(mèng)想是成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠;精衛(wèi)的夢(mèng)想是填滿洶涌波濤的大海;水滴的夢(mèng)想是穿過堅(jiān)硬無比的石頭……使他們?yōu)閴?mèng)想而奮發(fā)向上的動(dòng)力是懷著一顆持之以恒的心!
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,也很平凡——好好讀書,將來做一個(gè)文學(xué)作家。當(dāng)然,當(dāng)一個(gè)作家,可不是說說那么簡(jiǎn)單,而是要超高的寫作水平以及豐富的想象力。但我覺得當(dāng)作家的第一步就是多看書……
我12歲那年,便有了當(dāng)作家的夢(mèng)想,于是,我便要求媽媽為我買冰心、魯迅、金潑……著名作家的著作。媽媽總是毫不猶豫的答應(yīng)。每當(dāng),我捧著新書,總會(huì)把它們視為寶貝。早上看,中午看,晚上看,久而久之便成了家里的小“書蟲”。每一看書,總會(huì)像如饑似渴的餓漢“啃著”,就這樣我的語文成績(jī)提升了。
語文成績(jī)得到提升,我自然欣喜若狂,但同時(shí),我也要進(jìn)行第二步——自由創(chuàng)作。為了進(jìn)行第二步計(jì)劃,我省吃儉用,將節(jié)省下來的錢為自己買了一本作文簿。等待時(shí)機(jī),觀察身邊的一草一木、一泥一土,當(dāng)有了新的發(fā)現(xiàn)和靈感,便在作文簿上自由創(chuàng)作。我第一篇文章的開頭是:
知識(shí),生命的源泉;知識(shí),是沙漠的綠洲;知識(shí),是人生道路上的一盞明燈……
這是一篇有關(guān)讀書的習(xí)作,我將它捧在老師面前,請(qǐng)高抬貴手為我批改,老師看了,臉上頓時(shí)洋溢著微笑。并鼓勵(lì)我將習(xí)作發(fā)表。我可開心了,便發(fā)表在了“”。緊跟著我的寫作水平也得到了大大的提升,在班上也是數(shù)一數(shù)二的尖子生!
有了第二步便有第三步,我將第三步定為——持之以恒!日復(fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,日月如梭。兩年過去了,我從班里的尖子生,成了學(xué)校里的小作家,校級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)等獎(jiǎng)狀、證書便成了我家的“?汀。我將它們一一貼在了墻上,讓它們時(shí)刻提醒著我:
永不放棄,追求夢(mèng)想!
夢(mèng)想,追求作文9
沒有一個(gè)人沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想是一個(gè)人對(duì)生活的追求。我自認(rèn)不是一個(gè)能讓人特別注意的人,但我卻希望我能受到大家的歡迎,大家的注意,成為大家的焦點(diǎn)。
也許在大家的眼中從來沒出現(xiàn)我的身影,但我卻奢望著能夠一舉成名,受到所有人的注重。我想我就是一顆只能發(fā)出微弱光芒的星星,卻渴望著能夠成為在夜晚來臨時(shí)最早出現(xiàn)在天空最閃爍最獨(dú)特或是能夠成為夜晚唯一的最大的一顆,不想有太多的同伴擋住我,埋沒我的光芒。
也許大家會(huì)說太自私,我不會(huì)去否認(rèn),也不想去狡辯,那樣只會(huì)把我顯得更加的渺小,我這種想法可能會(huì)惹來別人的讒言蜚語,我不會(huì)去理會(huì),我只會(huì)活在自己的世界自我安慰。我只是希望別人不會(huì)說我很假,為了顯得我更出眾而自我貶低,那是我最不能承受的,聽到這些我只會(huì)在自己的被窩了把眼哭的紅紅的。其實(shí)我說的都是真心話,不管有沒人去關(guān)注我都不會(huì)去理了,我只是好想把自己心里的話發(fā)泄出來。
也許大家會(huì)嘲笑我很傻,異想天開。我想說這不是異想天開,這也是夢(mèng)想。只要努力就沒有不可能。我會(huì)用行動(dòng),會(huì)付出辛勤的汗水去證明這一切。如辛勤的園丁要每天細(xì)心照顧花朵,最后才能看到開的最燦爛最美麗的花……
看著一篇篇出色的文章,看著別人的文章被評(píng)為精華,受到各位老師的好評(píng),心里又心動(dòng)又不甘,多想一夜醒來已成為寫作高手,我也知道現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),始終不可能,一定要積極練筆,才能一步一步接近夢(mèng)想。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單就是大家能關(guān)注我,支持我,寫作水平越來越好。
我也是一個(gè)愛炫愛耀的女孩,所以請(qǐng)關(guān)注我……
夢(mèng)想,追求作文10
”心若在,夢(mèng)就在!眽(mèng)想的價(jià)值不可估量,它在每個(gè)人的心目中都占有一個(gè)極高的地位。只要真正在乎夢(mèng),真正地為夢(mèng)想而努力奮斗過,那么它就會(huì)綻放出最美的花朵。
曾經(jīng)有一位膽怯的小男孩,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑,成績(jī)差而被班里的同心嫌棄。一次,老師提問同學(xué)們的夢(mèng)想,同學(xué)們紛紛回答:當(dāng)老師,做一名科學(xué)家……;到他說時(shí),他害羞地低下頭,結(jié)巴地說:“我,我想當(dāng)一只老鼠,偷走……”同學(xué)們大笑起來,嘲笑他的夢(mèng)想。幾十年后,他變得富有,資助貧困學(xué)生,也為自己的學(xué)校捐了許多錢,我想當(dāng)一只老鼠,偷走人間的貧困,偷走世界的黑暗,偷走夢(mèng)想的膽怯……”老師緊握他的手,熱淚盈眶……
不管夢(mèng)想多么渺小,多么不堪一擊,但在我們的心中,卻有著千斤重。每個(gè)人的`夢(mèng)想都是不可小視的,因?yàn)樗休d著我們的心靈。我們?yōu)閴?mèng)想而生,為夢(mèng)想而奮斗,只為它在我們生命中綻放出最美的花朵。
追求夢(mèng)想的路程遙遠(yuǎn)而艱辛。因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng),夢(mèng)由心生,所以,既然選擇了要夢(mèng)就要堅(jiān)持到底。而那些困難挫折是阻礙我們追求夢(mèng)想的墊腳石,我們需要一直堅(jiān)持,帶著最美的夢(mèng)想一路走過曲折。
“每個(gè)人都是夢(mèng)想家,離開了家,就只剩夢(mèng)想!眽(mèng)想不是一個(gè)虛無縹渺的夢(mèng),而是遠(yuǎn)方未到達(dá)的景點(diǎn),在我們心中,夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn),它不是幻想,而是我們堅(jiān)持的動(dòng)力。
去吧!努力追求
你的夢(mèng)想,綻放出最美的花朵!
夢(mèng)想,追求作文11
某個(gè)夏天的午后,我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂,那一片片金黃色向遠(yuǎn)方翻去。我坐在山坡上休息,看藍(lán)天、白云、燦花。
開始為自己的人生描繪藍(lán)圖。
自問,我的理想是什么?淡然一笑,我的理想,是做個(gè)流浪詩人。
于是滿懷憧憬的,想著自己描繪的未來。
背著大大的旅行包,站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng)造著屬于自己的,記錄生活的美好詩篇。若是我的作品沒人欣賞,沒關(guān)系。因?yàn)樗菍儆谖业,只要我喜歡便好。
若是這能實(shí)現(xiàn)該多好!
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落,看世事寒涼,人情冷暖;看老人臉上的滄桑,看孩童臉上的純真;看窮人的辛酸,看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁頁流動(dòng)的詩篇,讓它們?cè)谑廊松腥计鹨槐K前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了?不,有了夢(mèng)想,便要奮斗!
原以為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,做起來才知道,那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩人,在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水!
多少頁燈下奮讀,多少日疾筆寫作,汗滴灑下無數(shù),淚又流下多少,但那個(gè)夢(mèng)想?yún)s從未放棄。
不管實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想有多么困難,我決不放棄;不管夢(mèng)想之路有多么曲折,我決不退縮;不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現(xiàn),我決不灰心!
那么,親愛的朋友,請(qǐng)祝福我吧!
夢(mèng)想,追求作文12
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說人生如夢(mèng),那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生;有人說理想如夢(mèng),那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段,去勇敢地追求夢(mèng)想吧,因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
我的夢(mèng)想則是成為一名老師。如果成為了老師,我一定會(huì)把學(xué)生們帶進(jìn)大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈,捉蜻蜓;秋天,我(guī)麄儾晒麑?shí),收集葉子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤。我不信,這樣的生活,學(xué)生寫作文會(huì)無話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生們不會(huì)輕易忘懷。我真的想成為一名光榮的人民教師,想親身感受一下過教師節(jié)的滋味,我想把我所有的知識(shí)傳授給別人。
就是因?yàn)檫@樣,當(dāng)遇到困難,我就會(huì)堅(jiān)持。在做作業(yè)遇到難題的時(shí)候,為了夢(mèng)想,我會(huì)一個(gè)一個(gè)仔細(xì)地分析,攻破難題;在我因?yàn)樽鳂I(yè)粗心大意傷心的時(shí)候,我心里會(huì)想一次作業(yè)沒關(guān)系,為了夢(mèng)想,以后不能再這樣了;在我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好得意洋洋的時(shí)候,我心里又會(huì)想謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退,為了夢(mèng)想,不能驕傲!
我要努力學(xué)習(xí),或許,我的夢(mèng),它很遙遠(yuǎn),很遙遠(yuǎn),就像,就像我在地上仰望著那遙不可及的星星,但是,它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望,可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給我?guī)砹藷o限的遐想……我會(huì)繼續(xù)追逐夢(mèng)想!
夢(mèng)想,追求作文13
“比利,再一次!”“比利,轉(zhuǎn)!”這是在敘述一位小男孩比利,克服障礙,學(xué)舞的過程。
比利出生在一個(gè)礦工的家庭,媽媽已過世、外婆失智、爸爸跟哥哥又兇悍的家庭。爸爸要他學(xué)拳擊,但在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他接觸到了芭蕾。由于家境不富裕,大家又有性別刻板印象的情況下,他的舞蹈之路,有了一道又一道的障礙。但因他熱愛舞蹈的這一顆心,他的夢(mèng)想才會(huì)被肯定,也會(huì)有成真的機(jī)會(huì)。
從這部電影,我看到有夢(mèng)想的可貴,也看到勇于追求夢(mèng)想的那份悸動(dòng),人都說:“有夢(mèng)最美”,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,而改變了比利的一生。如果不是他的堅(jiān)持,十年后的他,不會(huì)是臺(tái)上閃亮動(dòng)人的一顆星,而可能是在礦坑里,一位不起眼的小礦工。
親情、友情、愛情,是人生中不可或缺的三種情感。電影中可強(qiáng)烈地感受到,比利對(duì)于母愛的渴望,母親雖已與世長(zhǎng)辭,卻像一直待在他身邊一般,他的父親雖表面上對(duì)他漠不關(guān)心,對(duì)他的愛卻在不言之中。一家看似疏遠(yuǎn),在比利要去甄試時(shí),忽然擦出了不一樣的火花,讓一家人更加的親密。
比利的好友麥克,一直是他很大的支柱,后來他發(fā)現(xiàn)麥克愛上了自己,但他并沒有拒麥克于千里之外,而一如往常的對(duì)待他。同性戀并不可恥吧!我曾經(jīng)也有過這么一個(gè)朋友,但他對(duì)于任何事情都很細(xì)膩,和他相處很舒服,很快樂。
學(xué)舞的過程很艱辛,很困苦,但也因如此才會(huì)有最后美好的結(jié)果。
老師評(píng)語:
處處可以讀到屬于你自己的洞見!結(jié)尾有些弱掉了,不過瑕不掩瑜。
夢(mèng)想,追求作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫。凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書,而且在班上成績(jī)也不算好,可是她離開學(xué)校后,努力自學(xué),以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰,南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多j官感到驚訝,卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國(guó)流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。
夢(mèng)想,追求作文15
變幻的世界,讓我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗟刈龀鲞x擇。其實(shí),人的一生就是在不斷地選擇。每當(dāng)我們站在人生的十字路口時(shí),交警就是我們自己,自己選擇要去的方向。人生所給予我們的是有限的,屬于我們的,我們要珍惜;不屬于我們的,那就別去強(qiáng)求。有時(shí),放棄才是我們最好的選擇。
有一個(gè)未來的夢(mèng)想,總能讓我們歡欣鼓舞,(.)就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜;擺動(dòng)著的是我們不停的腳步,飛旋著的,是你美麗的流蘇。在一往深情地日子里,誰又能說清楚,什么是苦,什么是甜,只知道確定了就一無反顧,有夢(mèng)就要緊緊抓住。
亞歷克斯哈代夢(mèng)想自己成為一名職業(yè)作家,未來這個(gè)夢(mèng)想,他離開了自己已經(jīng)工作多年的海岸警衛(wèi)隊(duì),成為了一名自由作家。失去了生活的依靠,她不得不每天貧困度日,經(jīng)常有上頓沒下頓地忍饑挨餓,也受到了不少的白眼和嘲笑,可是哈代卻始終放不下自己心中的夢(mèng)想。他不僅沒有退縮,生活的艱辛反而更激勵(lì)他努力寫作,就這樣辛苦地追求了17年,哈代的《根》發(fā)表了,此后他不斷地有新作品面世。夢(mèng)想鼓勵(lì)哈利走向了成功。夢(mèng)想有神奇的力量,它能給人積極向上的斗志和活力,戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。
而我們現(xiàn)在處于青少年階段,應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),等有了成就之后,為祖國(guó)效力。我們都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,然后朝著這個(gè)夢(mèng)想去前進(jìn),我們都應(yīng)該做好自己,等長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。
夢(mèng)想是指我們前行的指明燈,是我們送給自己的最美好、最珍貴的禮物。把所有的夢(mèng)想用熱情點(diǎn)燃,有夢(mèng)的明天那就是我們的未來!我們的未來要有夢(mèng),而我們的未來不會(huì)總是夢(mèng)。
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