小蝸牛作文14篇（精）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小蝸牛作文，歡迎大家分享。

　　小蝸牛作文 篇1

　　“門前一棵葡萄樹，嫩綠的它才剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼，一步一步向上爬……”每當(dāng)我聽到這首歌，就會想起那兩只可愛的小蝸牛。

　　以前，我有幸見到過兩只小蝸牛。蝸牛長著白白胖胖的身子，頭上還長著兩對觸角，觸角上長著小小的眼睛。

　　當(dāng)我用手去觸摸蝸牛的觸角時，它的'觸角就立刻縮回去。據(jù)說蝸牛嘴里頭有兩千多顆牙齒，太不可思議了！

　　小蝸牛的殼是棕色的，還有黑色的條紋，小蝸牛的外衣真好看！這兩只小蝸牛的身體牢牢地吸在瓶壁上，我費(fèi)了好大的勁，才把其中的一只從瓶壁上拽了下來，它立刻把身體蜷成一團(tuán)，像一個小嬰兒一樣。

　　小蝸牛真可愛！

　　小蝸牛作文 篇2

　　星期天，我和我的朋友爬上劉備山，發(fā)現(xiàn)了五只小蝸牛。帶回家養(yǎng)。在此期間，我仔細(xì)觀察了他們的生活規(guī)律和活動。他們很可愛，但同時也很淘氣。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)它們干的時候一般會用幾層黏膜把洞封住，在屋里睡覺。今天，我把它們放在潮濕的地方，仔細(xì)觀察。果然，他們出來了，先是找了點(diǎn)吃的`，然后背著他們在屋里走來走去。過來一會兒，發(fā)現(xiàn)只剩下三只蝸牛了。奇怪，怎么就在我眼皮底下溜走了？我快速的尋找他們，尋找，尋找，最后我順著兩條白線找到了他們。原來它們被一層粘膜蠕動著。我把它們放在剛做好的容器里，小心又迷路了。

　　我想留住他們，繼續(xù)看下去，因為他們很有趣。

　　小蝸牛作文 篇3

　　蝸牛一家住在小花園旁邊。

　　春天來了，蝸牛媽媽對小蝸牛說：“孩子，到花園里去玩吧，迎春花開了�！�

　　小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，紫薇樹上滿是紫薇花，絳紫絳紫的，池塘里荷花也盛開了�！�

　　蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是夏天了！快去采幾朵荷花回來�！�

　　小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，荷花沒有了，花園里開滿了菊花，大雁都往南飛了�！�

　　蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是秋天！快去摘幾朵菊花回來�！�

　　小蝸牛爬呀，爬呀，好久才爬回來。它說：“媽媽，菊花謝了，花園里只有臘梅凌寒盛開，池塘里的水結(jié)冰了�！�

　　蝸牛媽媽說：“哦，已經(jīng)是冬天了！你就待在家里過冬吧�！�

　　小蝸牛作文 篇4

　　我們先是用了手電筒直接照射它的眼部，它沒有一絲反應(yīng)。接著，我們用一支鉛筆慢慢地靠近它的眼部，看它有沒有動靜，果然，筆尖在離它一毫米的時候，它突然把它的眼睛縮到了身體里。徐老師說：“這說明蝸牛是有視覺的，只不過，它的視覺已經(jīng)退化了�！�

　　實(shí)驗二：那蝸牛的嗅覺怎么樣呢？

　　我們用沾了酒精的'棉花和沾了清水的棉花來做實(shí)驗。我們分別把棉花依次放在蝸牛面前看它的反應(yīng)。蝸牛對沾了清水的棉花毫無反應(yīng)，卻對沾了酒精的棉花有強(qiáng)烈反應(yīng)，它慢慢地把它的眼睛縮回它的身體里。徐老師說：“蝸牛是有嗅覺的，而且還十分靈敏�！�

　　觀察小蝸牛給我們增長了科學(xué)知識，大家是不是覺得觀察小蝸牛也是一件很有意思的事情呢？

　　小蝸牛作文 篇5

　　小蝸牛背著它那重重的房子，一步一步地往上爬，它想爬到最高的'那片葉子上面看看世界有多大。

　　經(jīng)過好幾天的努力，終于爬到了最高的那片葉子上面，它非常高興，它伸直身子，展開兩只觸角，睜大眼睛，東瞧瞧西看看，哇，世界真大呀，它覺得自己爬到了世界上最高的地方了。

　　小蝸牛真高只，真快樂呀！

　　小蝸牛作文 篇6

　　我家有一只可愛的小蝸牛。它有細(xì)長的觸角，觸角上有一對小而圓的眼睛。它又白又胖，背上有座小房子。真的很難！我給它買了個舒適的小房間，取名叫胖胖。胖胖不喜歡運(yùn)動。他總是睡在樹葉上，或者爬在樹葉上大口地吃東西。哈哈！值得胖！

　　有一次，我想帶小胖出小房間，但是小胖好像不愿意從舒適的小房間里出來，緊緊地貼著。我不得不盡最大努力去抓小胖。胖胖用圓圓的眼睛好奇地看著我。我很輕松的用手指摸了摸它的`頭，突然它縮成了一個滿臉皺紋的奶奶！我笑了。原來小蝸牛也會變臉！過了一會兒，它小心翼翼地伸出頭來。

　　我愛我的小蝸牛，你喜歡嗎？

　　小蝸牛作文 篇7

　　蝸牛是一種爬行動物。它長著兩根觸須，好像兩根盲人的探路棒。背上還背著一個像房子一樣的外殼。蝸牛的身體是土黃色的，亮晶晶的，非常粘手，它平時很喜歡呆在自己背著的“房子”里。

　　蝸牛喜歡潮濕的`地方，而且還喜歡吃菜葉。我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小蝸牛，如果你早上給它一片菜葉，晚上你就會發(fā)現(xiàn)菜葉已經(jīng)被蝸牛咬得到處都大洞小洞的了。蝸牛爬得非常慢，你把它放在一個很矮的瓶子里，好長時間它才能爬到瓶頂。蝸牛雖然爬得很慢，但它能堅持，所以總能到達(dá)它的目的地。

　　我喜歡平凡的小蝸牛！

　　小蝸牛作文 篇8

　　世界上有一種最小的牛，它喜歡生活在潮濕的地方，它的名字叫蝸牛。

　　蝸牛的身上背著一個很重的殼，那是它的房子吧！我喜歡蝸牛，因為它走到哪里，就會把房子搬到哪

　　里，一點(diǎn)也不怕辛苦。有人說蝸牛是個很驕傲的`家伙，因為它從前是個飛行冠軍，得了獎杯后就每天背著

　　獎杯到處炫耀，最后那個獎杯摘不下來了，而它的翅膀也漸漸地消失了�？磥砑词褂辛顺煽円膊荒茯湴�

　　�。》駝t我們不但不會進(jìn)步，反而還會退步呢！

　　小蝸牛作文 篇9

　　春天到了！一只小蝸牛外出春游。

　　它正高高興興地走著，突然從身旁的大樹上傳來一陣笑聲：“哈哈哈！臭臭的蝸牛來了！”原來是小鳥，可是蝸牛沒理它們，繼續(xù)往前爬。

　　它來到一個森林，突然又傳來一陣笑聲：“嘻嘻！最后一名的.小小小蝸牛來了！”兔子說。

　　蝸牛想，這里的朋友都不太友好。它正想著，突然有個聲音說道：“你爬一年也到不了的！”它一看，是猴子。

　　蝸牛說：“誰說我到不了的！”

　　它說完，一回頭眼前一片綠油油的草原，它又一回頭對猴子說：“你看我到了！”猴子一看確實(shí)，就趕快跑了。

　　小蝸牛作文 篇10

　　總評：很喜歡看低年級同學(xué)的作文，他們的'語句都充滿了童趣，而且用詞樸實(shí)不造作，使人讀來倍感輕松。這篇文章也是一樣，作者觀察了蝸牛，并且寫出了蝸牛的動作及神態(tài)。從整體來看，敘述事情條理很清楚，描述動作也很連貫。這一點(diǎn)很是值得鼓勵！

　　小蝸牛作文 篇11

　　上個星期三，我打乒乓球休息的時候，我發(fā)現(xiàn)一只小蝸牛。我很興奮，我小心翼翼地把它放在手上，再把它裝在一個小塑料袋子里拿回了家。

　　回家后，我找出了一只透明的塑料盒，把它當(dāng)作蝸牛的.窩。我每天給它換新鮮的菜葉，它吃得很歡快，它長得也很快呢！一星期就長大了一圈。我還給實(shí)驗室起了個名字“嘟嘟”。國為它真肥嘟嘟的，非常可愛。

　　我很喜歡它，它是我的朋友。再過幾天我要把它放回大自然。因為我知道大自然才是它真正的家。讓它在那邊自由自在在成長吧！

　　小蝸牛作文 篇12

　　今天語文課上陳老師讓我們?nèi)ビ^察一樣事物，我就觀察了一只蝸牛。

　　蝸牛頭上長了兩觸角，觸角上長著一雙水汪汪的眼睛，背上背著一個重重的。硬硬的殼，殼上有一個小小的口子，可它是干嗎用的呢？原來這是蝸牛呼吸的地方，叫氣孔。

　　蝸牛是用腹足爬行的，它爬過的地方會留下亮晶晶的'東西。如果它有危險就會躲進(jìn)硬硬的殼里面，當(dāng)它睡著的時候，我把水倒在它身上他就倏的一下把頭伸出來，我一摸它的觸角它又把頭縮進(jìn)殼里。

　　今天我真開心呀，因為我對蝸牛有了新的發(fā)現(xiàn)。

　　小蝸牛作文 篇13

　　大自然有許多可愛的動物朋友，而我最喜歡的是小蝸牛。

　　蝸牛的.身體柔軟極了，上面沾著一些粘糊糊的液體，好似鼻涕蟲。它的外殼像一個小小的螺，頭部有細(xì)長的觸角，上面還有黑黑的眼睛，它的嘴巴在觸角下面，好似一條細(xì)細(xì)的縫。媽媽告訴我，蝸牛爬行主要靠腹部，一步一步慢吞吞地向前移動。每當(dāng)它爬過，那個地方就會留下一道粘粘的痕跡，非常有趣！

　　你知道小蝸牛喜歡吃什么嗎？蝸牛平時喜歡吃青菜和餅干，這是它最喜歡吃的食物哦！它可是很挑食的哦！我放進(jìn)一片菜葉，它先聞一聞，然后便津津有味地吃起來，仿佛享用了一頓大餐。

　　小蝸牛真有趣！它帶給我快樂，它一定還有好多的秘密等我去發(fā)現(xiàn)呢！

　　小蝸牛作文 篇14

　　我有一只可愛的蝸牛，是從學(xué)校的草叢里抓來的。

　　蝸牛全身都是黑色的，背上還有一個結(jié)實(shí)的殼。它的眼睛長在觸角上，碰它一下，它就立刻縮回去，再過幾秒它又伸出來了。

　　它爬的速度非常慢，而且它爬過的地方還有點(diǎn)濕，它最怕的就是鹽了，因為鹽可能會消滅它的性命。我一次我拿了一只小蝸牛來做實(shí)驗，結(jié)果，真的.變成了水了，我的蝸�？戳似疵�地往后跑，好像在說：“別殺我，別殺我！我不想死�。　�

　　這就是我的蝸牛，我給它取了一個名字叫“黑黑”，它和我一起睡覺，和我一起起床。

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