橡皮和鉛筆作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的橡皮和鉛筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
橡皮和鉛筆作文1
一天夜里,在小明的筆袋里,發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵,原因是這樣的,在剛剛的幾個(gè)小時(shí)前,小明還在寫語文作業(yè),鉛筆正巧看到了作文題目,是鉛筆和橡皮誰的功勞最多,鉛筆決定要和橡皮比一比,可后來它們就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我的.功勞最多鉛筆搶先說,那憑什么是你的功勞最多,而不是我呢?橡皮吃驚的問。你瞧瞧你,天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里,而我哪?要不停的寫字。那你寫錯(cuò)了是誰幫助你改的呢?它們各執(zhí)己見,互不相讓,吵的不可開交。
終于橡皮受不了鉛筆的折磨,溜了出來,跑到了筆筒里,第二天,小明發(fā)現(xiàn)文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺的沒了,小明也就沒有了改錯(cuò)的工具。由于以前有橡皮的修改,小明的作業(yè)做的很干凈,可現(xiàn)在,他的作業(yè)上竟出現(xiàn)了良及的字樣,這時(shí),它們倆都明白了一個(gè)道理,我們要團(tuán)結(jié)合作,功勞的徽章應(yīng)該在我們共同的胸上,橡皮也回到了筆袋里,小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。
橡皮和鉛筆作文2
有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯(cuò)誤。我不知道為什么我不注意寫錯(cuò)誤的單詞,問小白兔是否擦過單詞。兔子說,不。他問小狗說,我沒有。很明顯,當(dāng)你看到一個(gè)矩形的.東西藏在一個(gè)角落里時(shí),你會(huì)問,你是誰?你為什么不開心?橡皮筋說:我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫錯(cuò)話,但當(dāng)我很臟的時(shí)候,我把我丟了。
我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯(cuò)字。回到家,皮膚清楚地抹去了錯(cuò)誤的單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說,皮膚,休息一下。我會(huì)繼續(xù)工作的。皮膚說,好吧。
在工作中,鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的。皮皮說,找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時(shí),他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉(zhuǎn)過筆,把它放在工作上。從那時(shí)起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。
橡皮和鉛筆作文3
“鉛筆真好,我每天都得為它修理身材!鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那銳得的刀片割時(shí),你根本就體會(huì)不到那種感覺!
”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多,就說:“鉛筆真是的,經(jīng)常寫錯(cuò)字,害得我要犧牲我寶貴的生命來補(bǔ)償你的`損失!薄斑@不是我的錯(cuò),小主人不注意,怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負(fù)出我的生命呀!
”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個(gè)都認(rèn)為自己比對(duì)方負(fù)出得多。小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭(zhēng)這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。
橡皮和鉛筆作文4
從前,一個(gè)小學(xué)生買了一支鉛筆和一塊橡皮。他們一見就成了好朋友,主人做作業(yè)的時(shí)候的時(shí)候鉛筆幫他,如果寫錯(cuò)了字橡皮幫忙。有一次主人考試考了100分鉛筆就得意洋洋地對(duì)橡皮說:瞧看我多能干!幫主人考了100分!橡皮很不服氣地說:沒有我主人還能考100?鉛筆就說:主人沒寫錯(cuò)字還要你這個(gè)破玩樣么?然后橡皮就不理它了。從此,主人寫錯(cuò)了字橡皮不幫忙,橡皮擦錯(cuò)了地方鉛筆不幫忙,主人生氣的把它們?nèi)釉诘厣稀YI了新筆和新橡皮擦。地上的'鉛筆小聲的對(duì)橡皮說:對(duì)不起,是我不好,如果不是我的話主人就不會(huì)不要我們了……橡皮也害羞的對(duì)鉛筆說:這件事也有我的不對(duì)……然后它們跳上桌子,主人看它們很友好的握著手便試試它們,鉛筆很認(rèn)真的在寫字,橡皮也積極配合。主人又喜歡它們了。
橡皮和鉛筆作文5
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。一天,鉛筆向橡皮吵起來:鉛筆說:“我的本領(lǐng)比你大,小主人每天拿我來寫字,而你,在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰知,橡皮還是老老實(shí)實(shí)地呆在那,半個(gè)字都沒說。鉛筆更得意了,說道:“嗨!怎么樣,承認(rèn)了吧!不敢說話!”橡皮過頭來認(rèn)真地說:“其實(shí)我不想和你吵,我倆都有各自的`長(zhǎng)處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒有想過,當(dāng)你走錯(cuò)路是,幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說:“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫!毕鹌の⑿χf:“沒關(guān)系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。
橡皮和鉛筆作文6
橡皮和鉛筆是一對(duì)要好的朋友,它們互相關(guān)心、互相愛護(hù),生活得可快活了。
有一天,橡皮和鉛筆說到了自己的作用。橡皮說:“我可以把你寫的字弄干凈!”鉛筆回答說:“我不僅可以寫字,而且可以畫出漂亮的圖畫,還是我的用處大,對(duì)吧?”“什么?應(yīng)該是我的`用處大!毕鹌琅恕O鹌ず豌U筆不可開交地吵了起來,從此,它們不再是好朋友了。有一次,鉛筆畫了一幅畫,可是有地方畫錯(cuò)了。于是,鉛筆硬著頭皮去找橡皮幫忙。恰巧,橡皮閑著沒事做,正好想去鉛筆家。鉛筆說:“橡皮,咱們和好吧!”“好。∥艺胫@事呢!毕鹌ね饬恕
這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己的長(zhǎng)處去跟別人比,說不定別人的長(zhǎng)處就是你的短處,所以我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,做一個(gè)長(zhǎng)處多多的人。
橡皮和鉛筆作文7
有一天,一支鉛筆和一塊橡皮碰在了一起,他們漸漸地聊了起來。聊著聊著,它們都夸起自己的本領(lǐng)來。
橡皮得意地說:“我的本領(lǐng)大,因?yàn)槲铱梢圆恋裟銓懙淖,使錯(cuò)誤消除!便U筆不甘示弱地反擊道:“我可以寫字,再說,沒有我,你有什么用呢?”橡皮接著說:“如果沒有我,你也會(huì)被淘汰的,因?yàn)樾∨笥殉戝e(cuò)字而不能擦掉改正,他們就會(huì)討厭你而不用你了!便U筆狡辯道:“沒有你,改正液、改正紙也能蓋住錯(cuò)別字的!蹦阋痪,我一言,它們爭(zhēng)得面紅耳赤,不可開交,但還是沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來。于是,它們決定找人來評(píng)評(píng)到底誰的本領(lǐng)大。
它們走啊走啊,碰到了一支帶橡皮的'鉛筆。當(dāng)它們一定要它說說誰的本領(lǐng)大時(shí),它說:“你們各有各的本領(lǐng),但比起我來,你們覺得誰的本領(lǐng)最大呢?”鉛筆和橡皮聽了,羞愧地低下了頭。帶橡皮的鉛筆語重心長(zhǎng)地說:“我們不能只看到自己的長(zhǎng)處,還要看到別人的長(zhǎng)處,只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能使自己變得更完美!”
橡皮和鉛筆作文8
在一位小朋友的筆盒里,有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮,他們每天都會(huì)吵架。
一天,聰聰和樂樂又吵了起來,聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮?,說:“你看你,都被小主人弄得不成樣子了!再看看我,多美麗,多好看,身上有那么多五彩繽紛的條紋,簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后!”樂樂的嗓門提得高高的,他大聲說:“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢!死了這條心吧!你看我,多潔白,小主人每天都會(huì)用到我!”
聰聰生氣了,他大聲說:“小主人每天都拿我寫語文、數(shù)學(xué)、英語......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)?”樂樂惱怒了,他的聲音就像銅鼓敲:“小主人有那么多支鉛筆,他會(huì)注意到你嗎?可小主人只有我一塊橡皮,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我!
聰明生氣地說:“我最厲害!”
樂樂大聲地說:“我的用途最大!”
正當(dāng)他們吵得不可開交時(shí),圓珠筆爺爺走了過來,語重心長(zhǎng)地說:“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,你們都很重要。”
橡皮和鉛筆作文9
大師一得到消息,他的畫得了一等獎(jiǎng),鉛筆和橡皮擦吵起來了!斑@都是我的功勞!便U筆驕傲地說!按髱熥鳟嫊r(shí),你犯了錯(cuò)誤。誰幫你解決的?”橡皮擦不情愿地說。
聽了鉛筆的話,他沾沾自喜地說:“沒有你的幫助,我畫得很好!毕鹌げ辽鷼獾卣f:“好吧,如果你自己做了什么,犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)幫你解決的`!薄班牛咧!便U筆大搖大擺地回家了。
有一次,學(xué)校舉辦了繪畫比賽。大師拿起鉛筆,然后鉛筆看了一眼橡皮擦,笑著說:“哈哈,你沒用,真的沒用!毕鹌げ羵牡貌亓似饋怼.嫲‘嫲,師傅搞錯(cuò)了,找不到橡皮擦了。結(jié)果大師的畫沒有獲獎(jiǎng)。
在家里,師傅罵鉛筆。pencil意識(shí)到自己錯(cuò)了,后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前說:“對(duì)不起,我嘲笑你。請(qǐng)?jiān)徫业臒o禮。讓我們一起來幫助大師畫畫吧!”橡皮擦大笑著說:“錯(cuò)了就改。你還是個(gè)好朋友。”
他們又成了好朋友,互相照顧,互相幫助。
主持人看到了,開心地笑了。
橡皮和鉛筆作文10
從前,有一個(gè)孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會(huì)動(dòng)也會(huì)說話。
有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說:“我是主人最重要的,你很沒有用。”鉛筆說,主人如果沒有我,主人寫錯(cuò)字了,你該這么辦!便U筆說:“主人沒有你,我也可以想出辦法。”橡皮氣得離家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的'橡皮不見了,就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急,現(xiàn)在才明白,自己和橡皮在主人心中一樣重要,就和主人一起尋找橡皮,找。≌野。〗K于在公園的滑滑梯上找到了橡皮,這是橡皮滿臉淚水地說:“主人,鉛筆我再也不會(huì)離家出走了!便U筆說是我不對(duì),是我的錯(cuò),我對(duì)不起橡皮!敝魅苏f:“你們都不要自責(zé)了,我們還是回家吧!”從此,橡皮和鉛筆成了好朋友。
我說的還不錯(cuò)吧!小朋友們一定要好好保護(hù)身邊的文具哦!是不是!小朋友們。
橡皮和鉛筆作文11
一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒用”。橡皮說:“那你呢?又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。
過了幾天,小明考試了。考了一百分,回家后,鉛筆大聲地對(duì)橡皮說:“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽鉛筆這么一說,橡皮低下了頭。
到了晚上七點(diǎn)鐘,小明的爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看,當(dāng)爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,說:“小明,你寫的字太難看了,快去給我重新寫!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的'字擦得干干凈凈,然后重新寫起來。
橡皮擦驕傲地說:“看見了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。
從此,文具盒里再也沒有吵架聲了。
橡皮和鉛筆作文12
在我們的身邊,都有形形色色、不同模樣的`鉛筆,他們極為普通,但它們卻如同我們的人生一樣。
鉛筆越用越短,不會(huì)再增長(zhǎng)。而人生,也是越過越短,沒有回頭路。人生是一堆時(shí)間堆積起來的,過一秒,少一秒,過一天,少一天。人生是一道很長(zhǎng)的連減題,沒有加法,更沒有乘法和除法。
一個(gè)人不可能兩次踏進(jìn)同一條河流,鉛筆也不可能兩次削尖后一樣長(zhǎng)短。鉛筆會(huì)寫錯(cuò)字,人也難免犯錯(cuò)、也難免跌跤,但是,我們可以用橡皮擦掉錯(cuò)誤,重新書寫下正確的人生!
人生如鉛筆,越用越短,越過越少,所以,我們不能讓鉛筆白白浪費(fèi),把握每分每秒,書寫下震驚世界的奇跡吧!
橡皮和鉛筆作文13
小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮,常常說它沒有用。鉛筆問:“你敢踢我嗎?”橡皮輕輕地說:“不敢!便U筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西!毕鹌ふf:“我們不是互相踢的,而是給同學(xué)們用的。”“閉嘴,”鉛筆發(fā)火了,說:“你走著瞧吧,有一天,主人會(huì)把你扔掉,你不會(huì)在鉛筆盒里,我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺!毕鹌げ辉倮頃(huì)鉛筆了。
有一天,小明帶著大紅色的'鉛筆盒去上學(xué)了,叮零零,叮零零,上課了,老師讓大家寫生字,小明一不小心寫錯(cuò)字了,他拿出橡皮,擦呀擦呀,擦好了,橡皮對(duì)鉛筆說:“你當(dāng)初說我沒用,現(xiàn)在你知道了吧,我們有長(zhǎng)處也有短處,我們應(yīng)該看到自己的短處,去學(xué)別人的長(zhǎng)處!便U筆羞紅了臉說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”
從此鉛筆和橡皮合好了。
橡皮和鉛筆作文14
海底世界里有一個(gè)文具王國(guó),那里生活著許多可愛的文具居民,這個(gè)國(guó)王是一個(gè)溫柔善良的文具盒?墒且?yàn)橐患∈伦屛木咄鯂?guó)從此消失了。
文具王國(guó)里有文具傳說,據(jù)文具長(zhǎng)老說,文具王國(guó)不能出現(xiàn)打鬧和吵架,一旦出現(xiàn),文具王國(guó)就將滅亡。這個(gè)傳說全國(guó)人都知道,就是有些人不信。
有一次,尺子和橡皮玩藏貓貓,尺子數(shù)到60秒開始找橡皮,沒想到一下子就找到了,橡皮說尺子耍賴,但是尺子的60秒數(shù)玩了,它也沒偷看。橡皮說:“你今天不再捉我一次,我就讓鉛筆打你”尺子說:“有本事讓它來找我”,于是橡皮就去找鉛筆,鉛筆來了說:“你就是尺子?”,尺子說:“是”!話剛說完,鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著打著,就看見文具王國(guó)里的.屋子全部倒了,接著火山爆發(fā),把整個(gè)王國(guó)全部就摧毀了。
就這樣一個(gè)平靜而美麗的王國(guó)滅亡了。
一個(gè)游人來到海邊,看見一個(gè)被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒,怕污染環(huán)境,就順手撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
橡皮和鉛筆作文15
星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。
鉛筆驕傲地問道:你敢碰我嗎?
“不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!
“我就知道你不敢,懦弱的'東西。”鉛筆說,帶著更加輕蔑的神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”橡皮爭(zhēng)辯的說。“我們生來就是寫字和擦錯(cuò)別字的,并不是來吵架的,再說……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了,我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕!
從此橡皮不在理鉛筆了。
過了幾個(gè)星期,鉛筆越來越短了,主人把鉛筆丟掉了。
過了幾天,橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”
主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”
每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒必要那樣對(duì)待他人。
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