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(熱)可愛(ài)的蝸牛作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的可愛(ài)的蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的蝸牛作文1
“名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，卻能背屋走�！蹦銈儾虏逻@個(gè)動(dòng)物是誰(shuí)？對(duì)了，它是蝸牛！
蝸牛的個(gè)子很小，身上卻背著一座美麗的房子，可別看它個(gè)子小，力氣可大了，個(gè)個(gè)都是大力士。它的兩對(duì)“天線”兩長(zhǎng)兩短，看上去有點(diǎn)兒透明，像是用寶石制作的，“小天線”的上邊，還鑲著一粒翡翠呢！蝸牛的腹部長(zhǎng)著很多小腳丫，穿著這身裝扮，它開(kāi)始了旅行，房子背到哪兒，旅館就到哪。這些可愛(ài)的蝸牛寶寶調(diào)皮極了，不管到哪旅游，都會(huì)留下痕跡：蝸牛大哥到此一游！
我和小伙伴們會(huì)時(shí)不時(shí)邀請(qǐng)蝸牛們來(lái)教室做客，還會(huì)把它們喂得飽飽的，和它們一起玩游戲。我們拿來(lái)幾根一樣長(zhǎng)的'鉛筆，擺成一個(gè)跑道，讓蝸牛們賽跑，比比哪個(gè)是冠軍。開(kāi)始比賽了，可調(diào)皮的小蝸牛們一點(diǎn)兒也不聽(tīng)指揮，拼命地向跑道外面爬，我們趕緊用尺子擋住去路，可它們卻使出了自己的“獨(dú)門(mén)絕技”，爬上了尺子，而且無(wú)論我們?cè)趺磽酰鼈兛偰芾^續(xù)爬，還會(huì)“翻墻”，真是拿它們沒(méi)辦法。
蝸牛是一位旅行家，是一位大力士，是一只“慢羊羊”……它很調(diào)皮，很可愛(ài)，很有趣，我非常喜歡這些小家伙，你喜歡嗎？
可愛(ài)的蝸牛作文2
國(guó)慶節(jié)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在鄰居家的一面墻上，有一只小蝸牛停在墻上，不僅可愛(ài)，還很古怪。
我仔細(xì)的觀察這只蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它背著扁扁的、笨重的大硬殼，那就是它的房子！它的房子有我食指蓋那么大，是淡淡的土黃色，螺旋型的花紋。這便是蝸牛溫暖的“住宅”。
小蝸牛什么時(shí)候爬出它的.房子出來(lái)吃食和活動(dòng)呢？我等啊等啊，過(guò)了好久好久，它終于慢慢的伸出頭了。它有一對(duì)圓圓的大眼睛，與我們的眼睛構(gòu)造不太一樣，當(dāng)它睜開(kāi)眼睛時(shí)，里面那顆黑黝黝的眼珠子就會(huì)像彈珠似的緩緩滾到頭外，中間用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)管子連住，好似天線一樣，并且還可以在頭里伸縮自如，可好玩了！
你別看小蝸牛小，不會(huì)說(shuō)話又不會(huì)思考，但它還是很盡職的。我觀察了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小蝸牛走過(guò)的地方“線”，黏黏的。走過(guò)的“路”上還有幾塊像小石頭一樣的東西，仔細(xì)一看，才知道原來(lái)是小蝸牛產(chǎn)的卵呀！我剛把手放過(guò)去，想要拿兩個(gè)卵回去研究研究，順帶養(yǎng)個(gè)小寵物。小蝸牛就好像察覺(jué)到了什么似的，猛地回頭，就發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，身體往后一退，便把卵蓋住了，同時(shí)自己也縮回去了。哈哈，它真是又勇敢又膽小�。�
小蝸�？烧媸强蓯�(ài)又古怪�。�
可愛(ài)的蝸牛作文3
今年，我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，就像一根天線似的，背著一個(gè)大“房子”。
今天，我去看這些小家伙，剛巧，爸爸正在給它們喂食。突然，幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里：蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的？它有嘴巴嗎？如果有嘴巴，那么又長(zhǎng)在哪兒呢？為了尋找這幾個(gè)答案，我決定做一個(gè)試驗(yàn)。
我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料，粘在食指上。于是，我把手指頭放到蝸牛前邊，不小心碰到了它的觸角。這時(shí)，一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是，它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑，聞到了噴香的`飼料味兒，就不由自主地把頭探了出來(lái)，用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí)，蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái)，張開(kāi)嘴巴，“啃”起我食指上的飼料來(lái)�！班�，原來(lái)是這樣！”我解開(kāi)了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。
我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩！多么可愛(ài)的小蝸牛呀！
可愛(ài)的蝸牛作文4
“說(shuō)它是牛，卻不會(huì)拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎？是的，他就是蝸牛。
昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子，看起來(lái)非常的'可愛(ài)。
我摸了一下她的小觸角，沒(méi)想到它竟迅速縮了回去。對(duì)了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會(huì)用他的小嘴巴開(kāi)始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物，在陰濕的地方或下雨的時(shí)候，他會(huì)很快從花草叢中爬出來(lái)，伸出頭來(lái)“犁”地了；如果太陽(yáng)毒辣，它就會(huì)把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識(shí)：蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動(dòng)車(chē)充電的地方找到了它。
哈哈，可愛(ài)的小蝸牛，你跑不掉了！
可愛(ài)的蝸牛作文5
今天，下了一場(chǎng)大雨，雨停后我在姥姥家的小區(qū)里的草叢邊捉到了許多大大小小的蝸牛，我把這些蝸牛放在一個(gè)小水桶中帶回了家，與它們開(kāi)心的玩了起來(lái)。
我捉到的蝸牛都是灰色的.，都有一個(gè)堅(jiān)硬的螺旋型的“背包”——蝸牛的殼，又輕又軟的身體，四個(gè)兩大兩小的觸角在前面探索，身體下面有許多吸盤(pán)，可以牢牢地吸附在某個(gè)物體上。
蝸牛是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，我用手指輕輕的摸一摸它，它就把全身縮回“背包”中，有時(shí)一兩個(gè)小時(shí)也不出來(lái)，出來(lái)的時(shí)候也是“提心吊膽”的，先小心翼翼的把觸角伸出來(lái)偵查一下，再把身子伸出殼來(lái)。蝸牛是一個(gè)慢吞吞的家伙，它速度非常慢，我觀察了它好長(zhǎng)時(shí)間，它才爬了一點(diǎn)點(diǎn)，我想要是讓它爬上一千米，說(shuō)不定要用一年的時(shí)間呢！蝸牛生活的地方很獨(dú)特，它喜歡潮濕的環(huán)境，但又很怕水，如果落入水中就會(huì)被淹死，所以下雨的時(shí)候它們就爬到了樹(shù)干上。蝸牛喜歡吃樹(shù)葉，它吃東西的時(shí)候，不是一層一層的吃的，而是爬在一個(gè)地方自由自在的吃，吃完這個(gè)地方再去吃剩下的部分。
不知不覺(jué)地到了晚上，媽媽說(shuō)小蝸牛還是最喜歡大自然，應(yīng)該讓它們回自己的家，所以我依依不舍的和它們告別，把它們放回了草叢中！
可愛(ài)的蝸牛作文6
轉(zhuǎn)眼間，夏公公離開(kāi)了，秋姑娘回歸了，迎來(lái)了美麗的秋天。��！大自然真是變幻無(wú)窮。秋天實(shí)在是太美了，我到底怎么才能讓你目睹她的美麗呢？就從一只小小的蝸牛說(shuō)起吧！
那天我和爸爸去抓螞蟻，我們把白糖灑在罐里去引螞蟻進(jìn)去。我們?cè)胍欢〞?huì)有很多螞蟻，于是我們安心上樓等待著。但過(guò)了一會(huì)兒，我下樓一看，結(jié)果螞蟻都沒(méi)進(jìn)去，里面卻有很小很小的蝸牛在爬行（還沒(méi)有我食指指甲大）。我心想：正好俞老師的`作業(yè)中也要抓蝸牛，我就把它給帶回去吧！
到了家中，我對(duì)媽媽興奮的說(shuō)：“媽媽看我抓了一只迷你蝸牛！”
我給蝸牛取名為：詹姆斯·邦德007（間諜）。為什么呢？因?yàn)橛幸淮�，我�?07不見(jiàn)了，我很擔(dān)心，四處尋找，我先找陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上有一堆石頭，我瞄了一眼就過(guò)去了�？勺詈竽睦锒颊也坏剑野涯繕�(biāo)鎖定了陽(yáng)臺(tái)的石頭堆。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)田螺殼，一看，忍不住大喊：“�。氊悆�，你在這兒��！”這件事后我發(fā)現(xiàn)它很會(huì)偽裝，像間諜一樣，所以我叫它007。
怎么樣？明白了么？只要你細(xì)心觀察，用心做每一件事，就會(huì)有意想不到的樂(lè)趣。
可愛(ài)的蝸牛作文7
星期五，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：自己動(dòng)手做一個(gè)小制作。
放學(xué)回到家里，我和爸爸商量后決定制作“立體小蝸�！�。我們準(zhǔn)備了許多材料，有彩色卡紙、水彩筆、剪刀、尺子和膠水。我們首先在藍(lán)色的底板紙上畫(huà)出了一幅漂亮的背景畫(huà)：瞧，遠(yuǎn)處的'大樹(shù)又高又直。一只胖乎乎的小雞搖搖擺擺地走過(guò)來(lái)，一邊走還一邊回過(guò)頭看自己留下的腳印呢！在小雞不遠(yuǎn)處，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果，好像正等著小動(dòng)物們來(lái)品嘗呢！
接下來(lái)，我們開(kāi)始制作小蝸牛了。我們首先拿出一張粉色卡紙用剪刀剪成紙條，把紙條一端卷成一個(gè)圓圈就變成了蝸牛的身子，接著另一端朝相反方向卷成一個(gè)小橢圓，不用說(shuō)就變成了蝸牛的頭，然后，再分別把蝸牛的頭和身子用膠水粘在紙上。隨后，我們用一張紫色的細(xì)紙條卷成蝸牛的眼睛，粘貼在蝸牛的頭上。這樣，一只活潑可愛(ài)的小蝸牛就大功告成了。我們又用同樣的辦法做出了第二只小蝸牛。兩只小蝸牛面對(duì)面爬過(guò)來(lái)，好像在告訴對(duì)方：“小雞來(lái)了，我們趕快爬到樹(shù)上去�！�
這幅可愛(ài)的“立體小蝸�！闭婷姥�，我要把它和我的好朋友一起分享。
可愛(ài)的蝸牛作文8
科學(xué)課上，劉老師說(shuō)：“下次科學(xué)課上我們要研究蝸牛，請(qǐng)大家回家自愿買(mǎi)一只蝸牛，下次科學(xué)課帶來(lái)。當(dāng)然，下完雨以后在樹(shù)下大家也可以自己抓蝸牛�！蔽乙宦�(tīng)抓蝸牛，就覺(jué)得黏黏的，好惡心，決定到市場(chǎng)上去買(mǎi)一只。
周末，我、爸爸和爺爺來(lái)到了青怡坊，那里的蝸牛好多��！我挑了一只身體伸的最長(zhǎng)，看上去最精神的`一只回家了。小蝸牛來(lái)到我家，每天七點(diǎn)把腦袋伸出殼開(kāi)始“鍛煉身體”。每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)“回家”、睡覺(jué)。它的食量很小，一片白菜葉子一天都沒(méi)動(dòng)幾口。
科學(xué)課到了，我們?nèi)喽及盐伵У搅藢W(xué)校。王梓名把蝸牛放到了窗臺(tái)上，他對(duì)我們說(shuō)：“我的蝸牛一曬太陽(yáng)就出來(lái)�！蔽覀兌及盐伵７诺搅舜芭_(tái)上，因?yàn)樘炖涠闫饋?lái)的蝸牛都把腦袋伸出來(lái)了。上課的最后階段，老師說(shuō)可以自由玩蝸牛了。大家都把蝸牛拿了出來(lái)。我也不覺(jué)得惡心了，把它放在了我的手上。最讓人吃驚的是劉子綦竟然把蝸牛放到了臉上。我和趙梓良把蝸牛放在桌子上比賽，趙梓良的蝸牛一動(dòng)不動(dòng)，我的蝸牛贏了。
“叮鈴鈴”下課了，大家意猶未盡的收起了蝸牛。曾經(jīng)討厭的小動(dòng)物好像都變得可愛(ài)了。
可愛(ài)的蝸牛作文9
科學(xué)課上，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，就是抓一只蝸牛到課堂上去觀察。老天爺真會(huì)幫助人，忽然下了一場(chǎng)大雨。大雨過(guò)后花壇下爬出了許許多多的蝸牛。哇！簡(jiǎn)直是一支蝸牛大軍！
我欣喜若狂，趕忙去抓，專(zhuān)門(mén)挑大的抓，一只，兩只，三只......一會(huì)兒就抓了滿滿一大玻璃瓶。
我小心翼翼地跑回了家，生怕我的小蝸牛爬走，回到家后我看了看小蝸牛，大吃一驚，因?yàn)樗械腵小蝸牛都縮在了殼里。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然我眼前一亮，連忙去請(qǐng)教大博士——百科全書(shū)。書(shū)中告訴我，原來(lái)蝸牛喜歡潮濕，黑暗。我連忙在蝸牛的臥室里灑了一些水，過(guò)了一分鐘，那些蝸牛才慢慢地醒過(guò)來(lái)。
我這時(shí)才想起蝸牛還沒(méi)吃飯呢！忙找來(lái)幾片生菜葉子丟下去。吃飽之后他們就開(kāi)始活動(dòng)了，最好玩的是“攀巖賽”，蝸牛們你追我趕的，“砰”，一只年紀(jì)大的掉了下來(lái)，還好，沒(méi)有受傷，最后，一只不起眼的小蝸牛居然贏得了冠軍。這讓我想起了《極速蝸牛》。
經(jīng)過(guò)幾天的觀察，讓我對(duì)蝸牛有了比以前更多的了解。
可愛(ài)的蝸牛作文10
“沒(méi)有腳，沒(méi)有手，背上房子到處走，有誰(shuí)把它碰一碰，趕緊躲進(jìn)房里頭�！蹦銈儾碌竭@是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是蝸牛。今天的童聲課，老師就給我們帶來(lái)了四只白玉蝸牛。
眼前的白玉蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的小房子，顏色是棕色的，殼上有豎豎的條紋。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角，其中有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角上有一雙又小又圓的眼睛。它的腹足又白又軟，摸上去黏黏的.。
盒子里的四只白玉蝸牛形態(tài)各異。有兩只蝸牛像害羞的小姑娘似的安靜極了。它們的觸角和身子緊緊地縮進(jìn)自己的房子里，似乎在美美地睡覺(jué)。任憑你怎么觸摸，它們都巋然不動(dòng)。而另兩只蝸牛卻活潑極了。它們的腹足緊緊地黏在盒子里，慢慢地挪動(dòng)著，觸角伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，左右搖晃，好像在尋找美味的食物。
看著有趣的蝸牛，我迫不及待地用手指碰了它一下。它以迅雷不及掩耳之勢(shì)把觸角縮了進(jìn)去，但沒(méi)過(guò)多久又慢慢伸了出來(lái)，看得我們情不自禁地笑了出來(lái)。
啊！多么可愛(ài)的蝸牛，我也好想養(yǎng)幾只��！
可愛(ài)的蝸牛作文11
前幾天，吳成龍送我一只可愛(ài)的小蝸牛，我如獲至寶。因?yàn)槲覜](méi)帶飼養(yǎng)箱，只好先寄放在真真那兒。
第二天下午，我把小蝸牛放進(jìn)飼養(yǎng)箱。一回到家，就直奔冰箱，找了一片綠油油的青菜葉放進(jìn)飼養(yǎng)箱里，坐下來(lái)靜靜地觀察起來(lái)。只見(jiàn)小蝸牛背著一座“小房子”，“小房子”中間是深褐色的，四周白色帶黑斑，看起來(lái)就像一根棒棒糖。兩根天線似的觸角，頂端的'小圓球就是蝸牛的小眼睛。他總是慢吞吞地爬著，像一個(gè)不緊不慢的老頭。我給他取了個(gè)名字，叫“小�！薄�
正在這時(shí)，有人來(lái)敲門(mén)，原來(lái)是姐姐來(lái)了。我回到餐桌前一看，“咦?小牛呢？”我往葉底下看去。哦，原來(lái)小牛爬到了葉底下，正大口大口地咀嚼著葉子。小牛想從缺口鉆出來(lái)，可是口子不大，鉆不出來(lái)。小牛并不灰心，左邊咬咬，右邊咬咬，一會(huì)兒就咬出了一個(gè)大洞。小牛擺擺頭，得意地爬上去，馬上呼呼大睡。一睡就是大半天。
這真是一只貪睡、可愛(ài)，有時(shí)又得意忘形的小蝸牛��！
可愛(ài)的蝸牛作文12
我家奶粉筒里養(yǎng)了幾只小蝸牛，它們長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的眼睛，柔軟的腹足，棕色螺旋形的殼和微小的嘴。
為了它們，我和外公費(fèi)盡心血，我們先在奶粉筒里灌了一些肥沃的土壤，挖了一些綠油油的苔蘚放在上面，再澆上雨露，形成了一個(gè)既舒適又潮濕的生存環(huán)境。然后我把捉來(lái)的小蝸牛放在筒里面，它們?nèi)淙涠鴦?dòng)，伸長(zhǎng)身體，抬起腦袋望著前方，小黑點(diǎn)似的.黑眼球咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著。外公看著它們，欣慰地笑了，說(shuō)：“我們忙活了大半天，總算沒(méi)白費(fèi)力氣。”接著外公喘著粗氣，擦拭著沁滿額頭的汗珠。
外公把我送回家后，我在家門(mén)口采摘了幾片鮮嫩的樹(shù)葉，放在奶粉筒里面，小蝸牛們見(jiàn)了，便慢慢地爬向樹(shù)葉，可有一只小蝸牛的眼睛剛一觸到樹(shù)葉的邊緣，就把眼睛縮到肉里面去了。我百思不得其解，問(wèn)了我們班的科學(xué)課老師才知道：原來(lái)蝸牛受到威脅時(shí)，它為了自我保護(hù)才把眼睛縮進(jìn)肉里去的，想讓它伸出眼睛來(lái)，只有等待。后來(lái)那只蝸牛真的把眼睛探出來(lái)了，我欣喜若狂，它爬到樹(shù)葉上，用微小的肉齒蠶食著樹(shù)葉，嚼得津津有味。
這些就是我的小蝸牛，一只只可愛(ài)的小蝸牛。
可愛(ài)的蝸牛作文13
科學(xué)課上，老師叫我們抓蝸牛來(lái)觀察。
課間同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙來(lái)到小花園里抓蝸牛。不一會(huì)兒就抓到幾只可愛(ài)的小蝸牛。開(kāi)心地走回教室里，仔細(xì)地觀察起蝸牛來(lái)。
我把它放在桌子上觀察它的一舉一動(dòng)。蝸牛靜靜的`過(guò)了很久。才慢慢伸出觸角來(lái)，她背上背著一個(gè)重重的殼，猶如一座會(huì)走動(dòng)的“小房子�！崩蠋熣f(shuō)：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！”
聽(tīng)說(shuō)蝸牛還會(huì)走鋼絲，我找了一條線，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來(lái)。我興奮地為他鼓起掌來(lái)。
放學(xué)后我把蝸牛帶回了家，我找來(lái)個(gè)盒子把它放進(jìn)去，在它的周?chē)帕诵┎巳~，蘋(píng)果，餅干。就在旁邊看他的動(dòng)靜。只見(jiàn)它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來(lái)。別看蝸牛小小的，吃起來(lái)還挺快的呢！不一會(huì)兒就啃了大半片葉子，而蘋(píng)果，餅干，它連看都不看一眼。
蝸牛真是一種既可愛(ài)，又有趣的小動(dòng)物，我真喜歡它！
可愛(ài)的蝸牛作文14
我養(yǎng)了五只可愛(ài)的小蝸牛，每只小蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)觸角上長(zhǎng)著像針尖一樣小的眼睛，要是不留心觀察根本看不到。它們的嘴巴，長(zhǎng)在觸角的下面，很小很小，但譚老師告訴我們，它們的嘴里有幾千顆牙齒，這個(gè)數(shù)字是不是很驚人?我聽(tīng)到后，都嚇到了，真是神奇。它們的'身上背著一個(gè)圓圓的“房子”，讓蝸牛能在里面睡覺(jué)和躲避危險(xiǎn)，真羨慕它們，隨時(shí)都可以休息。它們是用腹足爬行的，爬過(guò)的地方，都會(huì)留下痕跡，那就是我們所說(shuō)的粘液。蝸牛體內(nèi)的粘液，可以防止它們身體干燥，聽(tīng)媽媽說(shuō)：蝸牛的粘液有消炎、保濕的功效。
蝸牛喜歡在潮濕的地方爬行。我就在飼養(yǎng)槽里放了一點(diǎn)點(diǎn)水，又在上面蓋了一層白菜葉，因?yàn)槲伵Ｏ矚g吃白菜葉。它們本來(lái)是趴在飼養(yǎng)槽上面呆著的，看見(jiàn)白菜葉后，就使勁地往下爬，一邊爬還一邊動(dòng)嘴巴，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人!”然后它們“大口大口”地吃起白菜葉來(lái)。但那只最小的蝸牛還在慢吞吞地往下爬，我真是等不及了，就用手指一彈，那只蝸牛就掉在白菜葉上了，看著它頭朝天，我就哈哈大笑。蝸牛吃東西還真是慢，我都睡了個(gè)午覺(jué)，它們都還沒(méi)吃完一片葉子。真不愧是蝸牛啊。
這五只非常有趣的小蝸牛給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
可愛(ài)的蝸牛作文15
星期天，我在房間里練琴，忽然，聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的雨聲，我迫不及待地跑出房間，到陽(yáng)臺(tái)上去看望我種的小植物。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)植物上有一只背著硬殼、長(zhǎng)著兩對(duì)觸角的小動(dòng)物，我仔細(xì)觀察，原來(lái)它是一只可愛(ài)的.小蝸牛。
我把小蝸牛放在玻璃片上，發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下一種黏液，摸上去黏黏的。我好奇地跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“孩子，這種液體是蝸牛在爬行的時(shí)候分泌出來(lái)的，叫粘液。”我又把小蝸牛放在刀刃上，靜靜地觀察它怎樣行走。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小蝸牛能在刀刃上慢慢地爬行，而且一點(diǎn)傷害都沒(méi)有受到，才知道了蝸牛的腹足有多厲害！
中午，我在樓下的菜地里拔了一片嫩綠的青菜葉子給蝸牛做午餐。蝸牛的嘴巴很小，從表面看不見(jiàn)，蝸牛吃東西時(shí)細(xì)嚼慢咽，就像在品嘗好吃的美食一樣。小蝸牛先用嘴巴在菜葉上“挖”一個(gè)小孔，不一會(huì)兒，青菜葉就被“挖”出一個(gè)大洞了，可愛(ài)的小蝸牛真貪吃呀！
可愛(ài)的小蝸牛帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)小小蝸牛。
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