- 幼兒園中班《花蝸牛爬高墻》教案 推薦度:
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[精品]蝸牛
蝸牛1
星期天下午,爸爸帶我到白馬湖公園抓了六只可愛的小蝸牛。
它們的身體是灰色的,腹部軟軟的,攤開成長條狀。它們的頭頂長著兩對觸角,一對長一對短,在長觸角頂端還有兩個小黑點(diǎn),那是蝸牛的'眼睛。它們的背上還背著一個硬硬的螺旋狀外殼,當(dāng)受到外界刺激時,它會把身子全都縮到殼里來保護(hù)自己。
我把小蝸牛們放在一個大盆子里,下面鋪了一層撕碎的青菜葉。小蝸牛們紛紛開吃起來,每只都去找1-2片葉子,誰也不搶誰的,看起來非常和諧,吃的時候都大口大口地,一口就啃出一個大洞,不一會兒它們就都吃飽了。別看它們長得小,食量可不小呢!這一次,四只大一點(diǎn)的蝸牛都吃了兩片葉子,兩只小一點(diǎn)的吃了一片多一點(diǎn)葉子,我心里都在給它們的食量點(diǎn)贊呢!
我拿起其中一只放在手上,它在我手上慢慢地爬行,爬過的地方留下一道濕噠噠的水漬。忽然,它從殼里拉出了一條細(xì)細(xì)長長的糞便!霸瓉砦伵J沁@樣排泄的呀!”我驚奇地叫道。
我還發(fā)現(xiàn),它們休眠時就把頭和身體一起縮在溫暖的“房子”里安心地睡覺。
這就是我可愛的小蝸牛,我要好好養(yǎng)著它們,讓它們成為我的伙伴。
蝸牛2
一場大雨過后,空氣清新了許多,花草樹木被沖洗的一塵不染。雨后的地面也特別的潮濕。
下午做完作業(yè),我閑著沒事,自己在院子里玩,玩著玩著,無意中在我家院墻上發(fā)現(xiàn)了許多小蝸牛。它們引起了我的注意,一只只小蝸牛慢吞吞的往上爬,它們雖然爬得很慢,可是一刻也沒停歇,好像著急要趕去某個地方。出于好奇,我走向跟前,仔細(xì)地觀察它們。
小小的.蝸牛,露著它的小腦袋,還有它的一對小觸角,馱著它那重重的殼,慢慢地往前爬,它所爬過的地方還會留下一串印跡,這令我覺得挺好玩的。
我調(diào)皮的用手碰了一下它的觸角,沒想到它很靈敏的把頭縮進(jìn)殼里,一動不動,就躲在殼里,好久沒動,我心里暗暗地想:“嘿!這小家伙,膽子還挺小,不過倒是挺聰明,還知道保護(hù)自己呢”!
小蝸牛真是一個可愛的小動物,我很喜歡它。雖然它長得很小巧,可是它卻有吃苦耐勞的精神。它為了達(dá)到自己的目標(biāo),不顧千辛萬苦,不怕艱難險阻,堅持不懈。我們也要學(xué)習(xí)小蝸牛的勇氣和毅力,為了自己的理想勤奮努力,不達(dá)目的不罷休。
蝸牛3
今天下雨天,老師走進(jìn)教室,就笑瞇瞇地問:“什么動物喜歡下雨天?”有人說:“是蝸牛。”老師說:“對了!對了!是蝸牛,今天就是要下樓找蝸牛,蝸牛喜歡潮濕、陰涼的地方,大家跟我來吧!庇谑,大家一個個都拿著塑料杯,打著雨傘,一窩蜂似的來到了小區(qū)花壇邊。
老師說:“在石頭墻上會有!蔽腋蠋熥,老師發(fā)現(xiàn)了說:“快來,快來這有一只!蔽艺サ臅r候,同學(xué)跑過來搶先一步抓走了蝸牛。
我們繼續(xù)走著,走著,四處尋找?墒,好久都沒有看到蝸牛的影子了,有人納悶地說:“蝸牛是不是跟我們玩捉迷藏?”
老師說:“不急,耐心點(diǎn),一定會有的!焙髞,我們到了一棟樓的墻腳下,老師找到了一只貼在墻上的蝸牛,同學(xué)就把它抓起來。又一個同學(xué)在窗臺找到,但是太高,拿不到。所以老師幫她拿下來。
當(dāng)我們來到了圓形的草叢,我們把草給拔開,發(fā)現(xiàn)了好多蝸牛。接著又發(fā)現(xiàn)了很多蝸牛,它們有的`在墻上,有的在草叢上,有的在窗臺上,有的在水溝里。我們手忙腳亂,抓了好多蝸牛。原來我蝸牛們臧在這里呢。
這些蝸牛頭上有兩個觸角,上面有小黑點(diǎn)是它的眼睛。左右晃動,東張西望,好像在說:“他們是誰,會不會是外星人?”
最后,我們回到教室,舉行了蝸牛的爬行比賽。只聽老師說:“一、二、三開始。”蝸牛們開始爬,有的向東、有的向西、還有的在睡懶覺。真是有趣極了。
這真是一個快樂的下雨天。
蝸牛4
!今天又是新的一天,我姐姐今天就要生日了,我們準(zhǔn)備請客吃飯,打開冰箱一看,里面幾乎都是空蕩蕩的,這怎么辦?爸爸讓我和媽媽去買菜。
菜市場里吵吵鬧鬧的,人也挺多的。我們買了一個魚、白菜、大米買完了菜后正準(zhǔn)備回家,嘩的一聲下雨啦!真是個壞天氣。這時我想起給我姐姐送禮物,送啥好呢?這時有只蝸牛經(jīng)過,我趕緊跑過去,說:就拿蝸牛當(dāng)禮物!
蝸牛背著個重重的房子,身上粘粘的,眼睛又長又小,注視著周圍,走路慢吞吞的,每一次都一步都會留下小小的痕跡。
雨快停了,我東張西望地找盒子把蝸牛給帶回家,我迫不及待地想去沖出去。
雨停了,回到了家,我摘了幾片又大又綠的`樹葉給小蝸牛吃,它一見連忙把頭藏到房子里,我非常好奇,想把它放到外面活動活動。第一項,跑步。我說。把它放到起點(diǎn),三二一跑!比賽開始啦!它跑得可真慢,一個小時,兩個小時,三個小時,蝸牛終于到終點(diǎn)了。蝸牛慢吞吞,真有趣。
晚上快到了,我準(zhǔn)備了一個禮物,還在里面鋪了香香的鳳凰花,姐姐見了一定很開心。晚上,姐姐一來我把禮物送給她,可她卻拒絕了,說:你去探索蝸牛的奧秘吧。
第二天,我一起床就開始研究蝸牛,至今還沒研究出來。
蝸牛5
一天,老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說道:“這還不簡單?”說完,大家都去捉蝸牛了。
回到家,我書包一扔,外套一脫,趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來到我們家的.后院里,我的眼睛像掃描儀器一樣,從草叢這邊掃描到草叢那邊,可是,我連一個蝸牛殼都沒有看見。眼看太陽就要下山了,我的心一下子跌到了谷底,好像被冷水潑了一身,心仿佛被凍住了,涼涼的。我心想:今天小蝸?隙ㄗ讲坏搅,哎,肯定要被老師批評了。于是,我悻悻地轉(zhuǎn)身離開草坪。
就在我失落萬分的時候,我突然看見碧綠的草葉上有一雙天線般的觸角。我心想:這下肯定是蝸牛!我趕緊跑過去,很小心地把草葉掀開,“啊!果然是蝸牛!”我快速地把蝸牛放入小瓶子里,把蓋子蓋上。嘿嘿!大家肯定都很羨慕我!我美滋滋地想著,然后又捉了幾只蝸牛,高高興興地回家了。
第二天,我把我的小蝸牛帶給大家看,不知是誰起了頭:“我同桌捉的是個鼻涕蟲!”大家哈哈大笑,我羞紅了臉,不好意思地摸了摸頭。
雖然我捉錯了,但是下次,我還想去捉蝸牛!這件事對我來說真是太難忘了。
蝸牛6
下完雨之后,我出來玩?諝馐智逍,忽然我發(fā)現(xiàn)地上有一個小東西。哇!是水蝸牛。
這只水蝸牛非常小,兩條觸角又細(xì)又長,身上還背著一個又大又圓的殼,就像背著它整個家似的'。別看這個小殼不起眼,這可是它最好的“防護(hù)盾”,只會要你輕輕地一碰,它就會迅速地把身體縮進(jìn)去,一動也不動,就像沒有了呼吸一樣。
于是我也十分好奇地輕輕一碰,果真它快速地把身體縮進(jìn)去,一動不動,可是過了會,它看著外邊沒有了動靜,又慢慢地把頭跟身子伸出來?捎腥ち耍也唤牒煤脩蚺活D。
于是我用手輕輕地一碰,并且一直不放手,那水蝸牛也一直在那兒縮著,就想死了一樣。我慢慢地把手放下來,可它還是沒什么反應(yīng),它為什么不動了呢?難道剛才我用力太大了?邊想著邊仔細(xì)盯著它,我一直在那兒等啊,等,終于他又慢慢地把頭伸了出來,可是它并沒有繼續(xù)往前爬,而是向四周看了一圈,仔細(xì)聽著外邊的聲音,確定周圍安全了,才慢慢地沿著原路往回爬去。
水蝸?烧嬗腥!
蝸牛7
背著重重的殼,慢悠悠的爬著那是蝸牛,行動極慢的蝸牛。
雨后空氣中濕濕的,小小的蝸牛在嫩綠的葉子上蠕動著背著重重的殼,把樹葉壓的彎了下。那是蝸牛永遠(yuǎn)背著“重重責(zé)任”的蝸牛。
那是蝸牛!“責(zé)任”重大的蝸牛。
在濕潤的空氣中蝸牛慢慢伸出觸角碰到墻頭的時候又立刻縮回殼中,那么敏感脆弱。
是呀,那是蝸牛膽小的蝸牛。
永遠(yuǎn)背著重殼,永遠(yuǎn)行動緩慢,永遠(yuǎn)那么敏感,這就是一個小的不能再小,慢的不能再慢的生物。
在懸崖上長著一朵很美的花,蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,并且下定決心一點(diǎn)一點(diǎn)的向前爬著。鋒利的巖石刮傷了蝸牛的皮膚,可他不曾停下腳步,依然忍著痛,向前走著,它的心依然沒有變,無論是好是壞,它不曾停歇,不曾放棄。
日夜交替,四季變化。過了很久很久,小蝸牛雖然傷痕累累,可她不再敏感脆弱,它變得堅強(qiáng)勇敢。也到達(dá)了,那個目標(biāo)。
永遠(yuǎn)不要小看誰,你不知道他的.未來如何,也不會知道它可以變成多么堅強(qiáng),勇敢。
就是小小的蝸牛,小的不能再小的蝸牛,敏感的不能再敏感的蝸牛?删褪沁@樣一個不被所有人認(rèn)可的蝸牛竟然可以越過懸崖經(jīng)歷風(fēng)雨,依舊如初。
蝸牛很小很脆弱,可是他有一顆心,日日夜夜,年年歲歲永遠(yuǎn)不變。
愿你也如它,歲月不老,恒心不變。
蝸牛8
雨過天晴,有一只小家伙被我發(fā)現(xiàn)了,你們知道我說的那個“小家伙”是誰嗎?我告訴你們吧!這個“小家伙”是一只可愛的小蝸牛。
它的殼是螺旋形的,身子又黏又軟,它有兩對觸角,一長一短,眼睛長在那一對長的觸角上。你們猜,小蝸牛是用什么走路的,我來告訴你們吧!是用腹足來走的,蝸牛為了不讓腹足受傷,于是它們走的時候都會留下許多許多的'粘液。
蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦!它先爬到嫩綠葉上,再把葉子卷進(jìn)嘴里,把嘴里塞滿,用“齒舌”碾碎食物,以便消化。
我看見小蝸牛那么好玩,腦子里突然冒出了一個奇妙想法,為什么不多捉一些小蝸牛來搞一場跑步比賽呢?我越是這樣想,就越興奮。終于,我管不住自己的好奇心,我就又捉了兩只小蝸牛,把這三只小蝸牛擺在同一個起跑線上。剛開始比賽時,三只小蝸牛都拼命地爬著,都說蝸牛行動緩慢,可比起賽來一點(diǎn)也不慢呀!我心里想著。可是,過了一會兒,有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了,只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點(diǎn)爬著。最后,只有那一只小蝸牛爬到終點(diǎn)獲勝了。
小蝸牛可真有趣!
蝸牛9
今天,媽媽到花鳥市場給我買了一只蝸;貋怼
那只蝸牛小小的,樣子很可愛。媽媽說:“蝸牛的眼睛在觸角的上面,而且它走路是用腹來走的,蝸牛還有數(shù)不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉,青瓜。”我又仔細(xì)觀察了很久,確實讓我發(fā)現(xiàn)了它的`腹部有扁平的腳,我給它吃了一片青菜的菜的葉子。為了更好地認(rèn)識蝸牛,我找了幾本關(guān)于蝸牛的書看了下,知道了它要危害植物,有的地區(qū)管它叫水牛兒。
這時,我心血來潮地想知道蝸牛是怎樣生活的。于是,我到樓下找點(diǎn)粗沙、泥土還有樹葉、樹枝回來。按照課本上的細(xì)節(jié):先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹枝樹葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子,然后開始仔細(xì)觀察起來。剛開始并沒發(fā)現(xiàn)什么,于是我就把蝸牛給拿了出來,用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下,它飛快地縮進(jìn)了殼里,我又碰了下它的觸角,它馬上又把觸角縮進(jìn)了身子里。過了好久,也沒反應(yīng)。它好象知道我在旁邊一樣,干脆就不探出頭來。最后,我把它放回了盒子里。過了十多分鐘,蝸牛才悄悄地探出了身子,慢慢地往盒子最上面爬去。
通過今天的仔細(xì)觀察,使我發(fā)現(xiàn)每個小動物都有自我保護(hù)和生存能力。
蝸牛10
11月3日星期四晴
前幾天,我們班來了一個“小可愛”,它是誰?它就是給我?guī)頍o限快樂的小蝸牛。
我們先來看看它是什么樣子的吧?你看,它小巧玲瓏的身體上裝有這么多個“零件”。比如:它的頭部有兩對天線一樣的觸角,還有一張小小的嘴。大家別看它的嘴只有針尖那么小,但是它的牙齒卻比大白鯊的還要多。再看看它背上的殼,這就是它的防身“護(hù)盾”。不信你瞧,只要拿一枝鉛筆溫柔地戳它一下。眨眼間,呈現(xiàn)在你面前的是一個孤零零的蝸牛殼。這是不是很奇妙?
接下來,我要給大家說說發(fā)生在我家的“蝸牛大戰(zhàn)”。有一天,我放學(xué)回家,剛想喂蝸牛時,發(fā)現(xiàn)我家的'兩只蝸牛為了爭奪向上爬的有利位置打起了架。首先,瘦蝸牛用了一招“先發(fā)制人”;緊接著胖蝸牛不甘示弱,用了一招“泰山壓頂”,這下可把我的瘦蝸牛壓得不敢出頭了。這時,我的胖蝸牛騎在瘦蝸牛的殼上,用它的小眼睛看著我,似乎在說:“主人,我勝利了!”
我家的蝸牛雖然爬得慢,但是它們卻始終在向上爬行,就好像我們小朋友每天也在“天天向上”地努力著!
蝸牛11
“瞧,我發(fā)現(xiàn)了什么?”一個雨過天晴的日子,草地上別有一番景象,晶瑩的露珠挨個兒順著“滑滑梯”滾下來,滋潤著土壤。而其中一片嫩葉上卻掛著個帶天線的小房子。
我仔細(xì)打量著:房蓋布滿著灰黑色的斑點(diǎn),由淺到深,很像是藝術(shù)家親手打造的杰作。那對天線很細(xì)長,似乎在顫抖,我輕輕點(diǎn)了一下,房子前奇跡般地出現(xiàn)了透明的肉體,一雙黑籽般的眼睛機(jī)靈地轉(zhuǎn)動著,我好奇地打量它,原來是蝸牛!它的.身體真長,殼兒真硬,正迎著朝陽散步。
我小心翼翼地將它捧起。一開始,小蝸牛焦急而不安地四處張望。過了片刻,也許覺得沒有人傷害它,就安靜了許多,便開始舒展肢體,咀嚼嫩葉。再過了一會兒,它竟然不動聲色,我低頭一望,啊呀!他竟然懶洋洋地打起了哈欠,伸了個懶腰,悄悄地縮起了腦袋,回到自己的“家”。我親昵地貼近它的殼,一股溫?zé)岬臍庀⒎鬟^我的臉頰,它睡得那么安詳。
我決定把蝸牛帶回家好好飼養(yǎng);氐郊抑校伵K坪跻哺惺艿搅伺瘹,探出了腦袋。我將它放在一個精致的盒子里,并鋪上綠草,可它卻固執(zhí)地向前爬,剛爬到出口,卻又無奈地滑了下來。一次,兩次……反反復(fù)復(fù)地爬著,一點(diǎn)不氣餒。這情景深深震撼了我的心,我決心將它放生,還它自由。
小蝸牛雖被我放生了,但那小小的身影一直映在我的心中;蛟S,它就是我心中的小英雄!
蝸牛12
施老師讓我們捉蝸牛,今天我和爸爸早早地出發(fā)了,決定去我們小區(qū)里的公園里去找。
到了公園里,我就迫不及待地找起蝸牛來,爸爸特意告訴我,越潮濕的地方,越可能有蝸牛,爸爸的`話,我更加信心滿滿,感覺草叢里似乎有一只只蝸牛在等著我。
我便仔細(xì)地找起蝸牛來,找著找著,我發(fā)現(xiàn)了一個殼,還以為是蝸牛殼,我便高興地說:“爸爸,我找到了一只‘蝸!,太好了,我終于找到了一只蝸牛!”爸爸看了看,說道:“這并不是一只蝸牛,這是一個田螺!蔽蚁氚烟锫萑拥魰r候,爸爸又說:“田螺也有好用處,可以放到籠子里,但是不能摸它!”等爸爸說了我才把田螺放到籠子里去,找了一個上午,還是不見蝸牛的蹤影。
因為找不到蝸牛,所以我和爸爸開著電動車到花鳥市場買一只蝸牛,我們找了一家店——星宇水族。我覺得名字這么好聽,那么蝸牛一定更好,老板說一只蝸牛要足足十塊錢,買好了以后,我們便回家了。
回到家以后,我仔細(xì)觀察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛總是爬來爬去的,很調(diào)皮,我就給它取了個名叫“皮皮”。
蝸牛13
今天第二節(jié)課是常識。我從文中知道軟體動物有蝸牛、海貝、烏龜……快下課了,老師對我們說:“今天大家回去捉只蝸牛來,要仔細(xì)觀察。”說完就下課了,同學(xué)三步并二步地往操場跑去。
此時,天空下著小雨,可同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒察覺到。我小心翼翼地扒開草叢仔細(xì)地尋找,可連蝸牛的影子也見不到,我急得像無頭蒼蠅。突然,我看見李正已經(jīng)捉到六只了。我跑過去指著蝸牛懇求說;“李正,你能不能給我一只,就一只,行不?”李正說:“我才不!它可是我的心肝寶貝!”我聽了不禁皺起眉毛說:“小氣鬼喝涼水!庇谑俏蚁孪聸Q心:一定要捉到一只蝸牛捉,捉不到我就不叫邱望鳴!我再次按住草,仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了一只,我如獲釋寶地拿了出來,一看是空殼,我失望極了!但我不怕失敗,我又扒了扒草叢,又發(fā)現(xiàn)了一只,拿出來一看果真是蝸牛。我高興地跳起來。我拿著蝸;鹚偻淌依锱苋。慢吞吞的`蝸牛露出了頭,露出了眼睛,露出了觸角,蝸牛出來了!它長著兩對觸角,銀灰色的皮膚,身上還背著一個淺褐色的殼,它長地簡直太漂亮了!
第三節(jié)下課我又去捉,這次我輕而易舉就把蝸牛捉到了。我把兩個蝸牛的脖子卷起來了它們分開了脖子。它們好像已經(jīng)熟悉對方了,它們時時在一起。有一次它們在口上封了一扇白門我很奇怪就去問李正,李正說:“它們等到了明年春天才出來!迸!原來蝸牛還這么神奇。
蝸牛14
“名字叫做牛,不會耕田,走路慢得很,背著房子走!辈虏逻@是什么動物?答對了,就是蝸牛。
蝸牛背著一個微微傾斜的螺旋殼,有危險時,蝸牛就會立刻躲在殼里,等著危險過去。他的一對小小的眼睛長在觸角上,東張西望的,要是什么東西一碰到它的觸角,它就馬上把觸角縮進(jìn)殼里,過一會兒又出來了,真有趣。
蝸牛爬行時是用腹部蠕動著爬行,蝸牛爬過的地方會留下一條長長的,粘乎乎的痕跡,這個痕跡呢就是它的體液流下來的',所以想找蝸牛,只要沿著這條長長的痕跡就可以找到了。你知道嗎?蝸牛還是世界上牙齒最多的動物。他的嘴像針尖般大小,難怪我找不著了,可是這么小的嘴里卻有135排牙齒,每排有105顆牙齒,這樣算起來每只蝸牛的牙齒都有1萬多顆,最多可以達(dá)到26500顆,看到這個驚心動魄的數(shù)字,是不是很驚訝呢?很多人都以為蝸牛只有兩根觸角,事實上蝸牛有四根觸角,兩根在頭頂,兩根在嘴的上方。
一只小小的、普普通通的蝸牛,卻藏著許許多多的奧妙,讓我們趕快去發(fā)現(xiàn)吧!
蝸牛15
前幾天,上課的時候老師交待我們回去后觀察昆蟲。放學(xué)回家后,我和爸爸來到我們家的后面草地里撿了三只既可愛又超級小的蝸牛。自從小蝸牛來到我家之后就不停地爬。
有一次,我們一家人在吃飯時,我給三只小蝸牛放了幾片青菜,我特意把三只小蝸牛放在青菜葉里面,然后放在擺在餐桌上善于觀察,沒想到,那青菜,它們一口都沒吃,居然爬到我的飯碗旁邊,差點(diǎn)爬進(jìn)我的飯碗里,好像感覺到我的飯是最香的,哈哈。我東挪西移那個飯碗,它就停下,凡是它爬過的地方都有一點(diǎn)水,這可能是它的口水吧!通過這件事,我對蝸牛的興趣就如桃花潭那三千尺的'水一樣深。今天放學(xué)回到家后,我一腳跨進(jìn)家門,放下書包,迅速拿出作業(yè),決定一個小時完成作業(yè)。一個小時后,作業(yè)終于按時完成了。立刻跑到小蝸牛跟前仔細(xì)觀察起來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾個超級可愛的小蝸牛。
忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩只小蝸牛居然離開他們的殼,把我嚇一大跳,結(jié)結(jié)巴巴地對著爸爸喊道:“爸…爸…爸……爸…,這蝸!!酢趺戳?是不是要死掉?”。爸爸聽見我喊聲后漫不經(jīng)心地走過來輕輕摸我的頭說:“沒事的,它們只是出來活動一下,一會兒他們自己會爬回去的!甭牭桨职诌@么一說,我的心總算平靜下來了。你們感興趣嗎?不妨一起來觀察這些可愛又神奇的小蝸牛吧!